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文檔簡介

紀念白求恩毛澤東字詞句夾敘夾議語言小結練習朗讀課件制作白衣中學周攀白求恩,著名的胸外科醫(yī)生。1890年出生于加拿大安大概省。多倫多大學醫(yī)科畢業(yè)。曾任蒙特利爾皇家維多利亞醫(yī)院胸外科醫(yī)師和圣心醫(yī)院胸外科主任。1936年隨加拿大志愿軍赴西班牙支持反法西斯斗爭。1938年受加拿大共產黨和美國共產黨的派遣,率領由加拿大人和美國人組成的醫(yī)療隊來中國援助抗日戰(zhàn)爭。他以精湛的醫(yī)術搶救了大批傷員,培養(yǎng)了許多醫(yī)務干部。后因搶救傷員感染中毒,1939年11月12日在河北完縣逝世,終年49歲白求恩同志是加拿大共產黨員,五十多歲了,為了幫助中國的抗日戰(zhàn)爭,受加拿大共產黨和美國共產黨的派遣,不遠萬里,來到中國。去年春上到延安,后來到五臺山工作,不幸以身殉職。一個外國人,毫無利己的動機,把中國人民的解放事業(yè)當作他自己的事業(yè),這是什么精神?這是國際主義的精神,這是共產主義的精神,每一個中國共產黨員都要學習這種精神。列寧主義認為:資本主義國家的無產階級要擁護殖民地半殖民地人民的解放斗爭,殖民地半殖民地的無產階級要擁護資本主義國家的無產階級的解放斗爭,世界革命才能勝利。白求恩同志是實踐了這一條列寧主義路線的。我們中國共產黨員也要實踐這一條路線。我們要和一切資本主義國家的無產階級聯(lián)合起來,要和日本的、英國的、美國的、德國的、意大利的以及一切資本主義國家的無產階級聯(lián)合起來,才能打倒帝國主義,解放我們的民族和人民,解放世界的民族和人民。這就是我們的國際主義,這就是我們用以反對狹隘民族主義和狹隘愛國主義的國際主義。白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對工作的極端的負責任,對同志對人民的極端的熱忱。每個共產黨員都要學習他。不少的人對工作不負責任,拈輕怕重,把重擔子推給人家,自己挑輕的。一事當前,先替自己打算,然后再替別人打算。出了一點力就覺得了不起,喜歡自吹,生怕人家不知道。對同志對人民不是滿腔熱忱,而是冷冷清清,漠不關心,麻木不仁。這種人其實不是共產黨員,至少不能算一個純粹的共產黨員。從前線回來的人說到白求恩,沒有一個不佩服,沒有一個不為他的精神所感動。晉察冀邊區(qū)的軍民,凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的,無不為之感動。每一個共產黨員,一定要學習白求恩同志的這種真正共產主義者的精神。白求恩同志是個醫(yī)生,他以醫(yī)療為職業(yè),對技術精益求精;在整個八路軍醫(yī)務系統(tǒng)中,他的醫(yī)術是很高明的。這對于一班見異思遷的人,對于一班鄙薄技術工作以為缺乏道、以為無出路的人,也是一個極好的教訓。我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多信??墒且驗槊?,僅回過他一封信,還不知他收到沒有。對于他的死,我是很悲哀的?,F(xiàn)在大家紀念他,可見他的精神感人之深。我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā),就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。讀準以下加點字的音。qiǎnàichénniānxùnbǐjì派遣()狹隘()滿腔熱忱()拈輕怕重()以身殉職()鄙視()晉察冀()(1)共產主義精神:⑵國際主義精神:⑶滿腔熱忱:⑷漠不關心:⑸純粹:解釋以下詞語。沒有國家界限,為了其他國家的革命斗爭而共同反對階級敵人的精神。心里充滿真誠和熱情。忱:情意。態(tài)度冷淡,毫不關心不含雜質,不摻雜其他成分。本課指真正、名副其實。

每個共產黨員的最高理想,他的所有行為、品質都是為了實現(xiàn)共產主義精神。自讀課文,找出各段的重點句,再參照重點句的意思歸納各段要點?!耙粋€外國人,毫無利己的動機,把中國人民的解放事業(yè)當作他自己的事業(yè),這是什么精神?這是國際主義的精神,這是共產主義的精神,每一個中國共產黨員都要學習這種精神。〞要點:贊揚白求恩同志的國際主義精神。第一段重點句:“白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對工作的極端的負責任,對同志對人民的極端的熱忱。〞要點:贊揚白求恩同志毫不利己專門利人的精神。第二段重點句:第三段重點句:要點:贊揚白求恩同志對技術精益求精的精神。“白求恩同志是個醫(yī)生,他以醫(yī)療為職業(yè),對技術精益求精。〞第四段重點句:要點:號召全黨學習白求恩同志毫無自私自利之心的精神?!拔覀兇蠹乙獙W習他毫無自私自利之心的精神。〞各段內容要點之間的聯(lián)系是怎樣的?這四個要點都是共產主義精神的具體表現(xiàn)〔也就是全文的分論點〕。文章從四個方面闡述了白求恩同志的共產主義精神,并號召全黨學習他這種真正的共產主義精神〔即是中心論點〕議論文和記敘文的區(qū)別“敘〞和“議〞是兩種不同的表達方式。議論文,以“議〞為主,“敘〞是為證明論點提出事實根據,“敘〞要扣住論點,“敘〞得簡明、概括。記敘文也“敘〞和“議〞,記敘文以“敘〞為主,“議〞是用于揭示事物的本質和意義,起畫龍點睛,突出中心的作用。本文是議論文,運用夾敘夾議、以議為主的寫法,談談課文是怎樣夾敘夾議的?白求恩同志是加拿大共產黨員……不幸以身殉職〞是記敘,其余是議論。

先敘后議。先概括簡敘白求恩事跡,后贊揚他的國際主義精神。文中哪些話是正面介紹白求恩?哪些話是側面介紹?側面介紹有什么作用?“白求恩毫不利己專門利人的精神……極端的熱忱〞是正面介紹;“從前線回來的人……無不為之感動〞是側面介紹。側面介紹是為了補充正面介紹的缺乏,通過別人的眼光來寫,增強了事實的可信度,增強了文章的表達效果。文章如何運用比照手法的?白求恩不少人和一些人不負責任,拈輕怕重,喜歡自吹極端負責任對工作對人民對技術極端的熱忱精益求精鄙薄技術工作以為缺乏道,以為無出路,見異思遷冷冷清清,漠不關心,麻木不仁比照方法的好處是,突出了白求恩崇高的共產主義精神,強調了向白求恩學習的必要性,明確了應該克服的缺點和今后努力的方向,從而有力的證明和闡述了論點。說說運用比照手法的好處。舉例感受

議論文三要素范冰冰是位美女

漂亮的臉蛋窈窕的身材高雅的氣質論據論點論證過程議論文常識:1、議論文三要素:論點、論據、論證2、論點包括:分論點和中心論點3、論據主要有:事實論據和道理論據4、論證方法主要:道理論證、事例論證比照論證、比喻論證找出文中精彩的語句,并談談你對它的理解(與小組成員分享〕理解文章最后一句排比句“高尚〞指人格,“純粹〞指品質,“有道德〞指修養(yǎng),“脫離了低級趣味〞寫志趣,“有益于人民〞寫人生價值。這一組語句,語意飽滿,五彩繽紛,熱情洋溢,氣勢磅礴,如同贊美詩一般。這篇議論文運用夾敘夾議的寫法,既能使讀者由表及里的認識白求恩同志,又能使讀者懂得向白求恩同志學習什么,為什么要向他學習。此外文章還運用比照手法,正面介紹和側面介紹,語言生動簡潔,說服力強。小結

1、對白求恩有了進一步的了解2、掌握了不少生字新詞3、學習了白求恩的精神4、賞析了精彩語句5、了解了議論文的常識

歸納學習本文的收獲比比誰的收獲最多隨堂檢測⒈心里充滿真誠和熱情。()⒉態(tài)度冷淡,毫不關心。()⒊看到別的事物就改變原來的主意。()⒋接受工作時挑揀輕易的,害怕繁重的?!病尝等狈φ蚊舾泻驼螣崆?,對集體、對人民的利益不關心。()㈠用成語表達以下幾句話的含義。滿腔熱忱漠不關心見異思遷拈輕怕重麻木不仁㈡?紀念白求恩?這篇文章題目中“紀念〞二字揭示了文章的()A.寫作目的與文章主旨B.文章內容與論述重點C.寫作動機與論述緣由D.表達方式與論述方式A?紀念白求恩?一文

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