湖北省襄陽市襄州區(qū)2023年初三考前第二次模擬考試語文試題含解析_第1頁
湖北省襄陽市襄州區(qū)2023年初三考前第二次模擬考試語文試題含解析_第2頁
湖北省襄陽市襄州區(qū)2023年初三考前第二次模擬考試語文試題含解析_第3頁
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文檔簡介

湖北省襄陽市襄州區(qū)2023年初三考前第二次模擬考試語文試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累與運用1.下列各組詞語中加點字的書寫或注音有誤的一項是()A.嗔視桑梓(zǐ)吹毛求疵(cī)汗流浹背B.匱乏羸弱(yíng)浪斂波平(liǎn)眼花嘹亂C.耷拉慰藉(jiè)屏氣凝神(bǐng)鐘靈毓秀D.磕絆窒息(zhì)入不敷出(fū)栩栩如生2.下列各句中,沒有語病、表意明確的一項是()A.被網(wǎng)友們調(diào)侃為“中國式過馬路”的國人集體闖紅燈現(xiàn)象,不只是行人的錯,恐怕某種程度上與“路權(quán)不平等”、與數(shù)不清的“中國式國情”之間也難脫干系。B.一個人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于他在青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。C.我們堅信有這么一天,中國的工業(yè)和農(nóng)業(yè)終將成為發(fā)達(dá)的國家。D.邗江區(qū)甘泉街道雙塘村84歲老中醫(yī)李太初教子有方,編撰李家家訓(xùn)萬余字,從學(xué)習(xí)、工作、生活、思想、婚姻等方面做了工整的記錄。家訓(xùn)皆用四字,頗具特色。3.下列句中加點字注音正確的一項是()A.我們要懷著感恩之心善待哺育(fǔ)了整個生靈的地球母親。B.時間和破碎的夢想,被埋葬在一起不停地發(fā)酵(xiào),無法停止。C.成功的方法唯有殫精竭慮(dàn),不斷努力,沒有別的快捷方式。D.鬧鐘不折不撓(náo)地反復(fù)振響,迫使戀床的他終于不得不告別溫暖的被窩。4.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是()A.殷紅(yīn)庇護(hù)(bì)青睞(lài)苦心孤詣(yì)B.醞釀(niànɡ)模樣(mó)慰藉(jiè)鍥而不舍(qì)C.睿智(ruì)闊綽(chuò)和煦(xù)所向披靡(mǐ)D.脊梁(jǐ)黝黑(yǒu)熾熱(zhì)讀書得間(jiān)5.下列句子中加點詞語有錯別字的一項是()A.巖石的年齡為6500萬年,因此可以追溯到恐龍滅絕的時代。B.冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開放。C.什么爭訟吃官司,是不在自己意識領(lǐng)域的。祖父好,在路上輕易不提握旋著的情事,倒是一路數(shù)著牽??椗钦勑┻M(jìn)京趕考的掌故。D.聽說閻王爺非常重男輕女,何滿子穿上花紅兜肚,男扮女妝,閻王爺老眼昏花的看不真切,也就起不了勾魂索命的惡念。6.閱讀下面材料,完成下列小題。(材料一)2017年7月5日,百度AI開發(fā)者大會現(xiàn)場,正在對Apollo計劃進(jìn)行介紹的陸奇突然將鏡頭切至場外——百度創(chuàng)始人李彥宏正乘坐一輛無人駕駛汽車,在前來參會的路上。李彥宏通過遠(yuǎn)程連線描述了自己的實時體驗:“我們的車處在自動駕駛的狀態(tài),現(xiàn)在路上的車非常多,但還是很平穩(wěn),感覺非常不錯。前面有一個屏幕可以展示汽車的周邊路況?!崩@行五環(huán)到達(dá)北京國家會議中心后,李彥宏發(fā)表現(xiàn)場演講,宣布向一汽、東風(fēng)、奇瑞、長安、長城等公司開放無人駕駛技術(shù)。不久之后,華為自信地向全世界宣布5G商用進(jìn)入倒計時;馬云帶著阿里云開始為全國各大城市裝上智慧大腦,讓人工智能去控制交通……這些都是“無人駕駛時代”來臨的先兆!目前,無人駕駛已實現(xiàn)自動駕駛下的行人車輛檢測、減速避讓、緊急停車、障礙物繞行、變道、自動按站??康裙δ埽坏┘夹g(shù)成熟,能夠確保更安全、更舒適、更人性的駕駛體驗,就會向所有企業(yè)開放。在中國,幾乎所有的科技企業(yè),都在積極推動無人駕駛的最終實現(xiàn)。(材料二)(摘編自中國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)觀察網(wǎng))注:①AI:人工智能。人工智能將進(jìn)一步促進(jìn)產(chǎn)業(yè)間的融合,跨界已是大勢所趨。例如未來的汽車行業(yè)也許會出現(xiàn)產(chǎn)品設(shè)計由谷歌、蘋果這樣的科技公司負(fù)責(zé),而生產(chǎn)執(zhí)行由傳統(tǒng)汽車廠商負(fù)責(zé)的局面;新一代的醫(yī)療,也會使用人工智能手段,將傳統(tǒng)醫(yī)療的病后診斷轉(zhuǎn)變?yōu)椴∏邦A(yù)測和干預(yù),減少患者病情嚴(yán)重的幾率,提升生活質(zhì)量。傳統(tǒng)科技行業(yè)應(yīng)及時覺醒并積極轉(zhuǎn)型,進(jìn)行跨界專利研究、申請,除了保持申請專利數(shù)量增加,還要提升水準(zhǔn),獲得審批、授權(quán),有實效地推進(jìn)實施人工智能,追趕美國、英國等發(fā)達(dá)國家的步伐。(材料三)“高鐵、電商、移動支付、共享經(jīng)濟”被來自“一帶一路”沿線的20國青年評為中國的“新四大發(fā)明”。它們便捷安全,有效改善人們生活狀態(tài),提升生活品質(zhì),都是數(shù)字經(jīng)濟的佼佼者,在全球范圍內(nèi)開創(chuàng)科技應(yīng)用的新領(lǐng)域。支付寶和微信等移動支付在中國盛行的同時,國外也已掀起移動支付熱潮,巴西、印度、美國、英國等地都設(shè)立了分公司,廣受年輕用戶青睞。共享單車企業(yè)現(xiàn)已進(jìn)軍新加坡、英國和美國?;ヂ?lián)網(wǎng)的健康發(fā)展離不開各國的共同參與和有效治理。第五屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會于2018年11月7日至9日在桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)舉行,共計80余個國家參與。大會主題為“創(chuàng)造互信共治的數(shù)字世界——攜手共建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體”,旨在搭建中國與世界互聯(lián)互通的國際平臺和國際互聯(lián)網(wǎng)共享共治的中國平臺,讓各國在爭議中求共識、在共識中謀合作、在合作中創(chuàng)共贏。世界各國都探索適合本國國情的互聯(lián)網(wǎng)治理模式,包括個人隱私保護(hù)、數(shù)字貿(mào)易規(guī)范、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容管理、規(guī)范產(chǎn)業(yè)競爭秩序、打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪活動等,全球網(wǎng)絡(luò)空間治理已進(jìn)入多邊、多方治理并行階段。1.(材料三)劃線句中“共同參與”和“有效治理”兩個詞語能否互換,請說明理由。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是()A.(材料一)百度李彥宏乘坐無人駕駛汽車在五環(huán)上馳行,標(biāo)志著中國無人駕駛汽車已經(jīng)進(jìn)入正式運行階段。B.(材料二)從中國AI專利新申請數(shù)的增長勢頭看,目前中國人工智能的應(yīng)用水平,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于美國。C.(材料三)中國的“新四大發(fā)明”處于數(shù)字經(jīng)濟的領(lǐng)先水平,并已經(jīng)影響世界各國的科技應(yīng)用。D.綜合上述三則材料,現(xiàn)階段科技發(fā)展體現(xiàn)了技術(shù)創(chuàng)新、合作模式創(chuàng)新和利潤提升模式創(chuàng)新。3.根據(jù)以上三則材料,最能準(zhǔn)確概括我國科技發(fā)展現(xiàn)狀的一組四字詞語是()①星星之火②蒸蒸日上③繁榮經(jīng)濟④改善民生A.①③ B.②④ C.②③ D.①④7.古詩詞名句填寫。__________,忽復(fù)乘舟夢日邊。(李白《行路難(其一)》)孟浩然在《望洞庭湖贈張丞相》中描寫洞庭湖美景大氣磅礴,備受人贊賞的詩句是:__________,__________。“大愛無私,真情無悔”,李商隱在《無題》中用“__________,__________”向世人闡釋了這一高尚的品質(zhì)。古往今來,仁人志士秉承忠義精神,甘愿為國獻(xiàn)身。林則徐以“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”表明愛國情懷;韓愈用“__________,__________”盡顯赤膽忠心。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)王安石《登飛來峰》中與杜甫的“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙的詩句是__________,__________。作為現(xiàn)代中學(xué)生的我們,要像《論語》中子夏所說:“博學(xué)而篤志,__________。”廣泛地學(xué)習(xí),專心致志地探求真理;詳細(xì)地尋求,聯(lián)系當(dāng)前實際思考。歷史使命越光榮,奮斗目標(biāo)越宏偉,執(zhí)政環(huán)境越復(fù)雜,我們就越要增強憂患意識,主席在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上要求要從嚴(yán)治黨,做到“__________,__________”,使我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地。自總書記作出“厲行節(jié)約,反對浪費”的重要批示后,“節(jié)約光榮,奢靡可恥”的理念已在全社會得到弘揚。勤儉是一切政權(quán)成敗的關(guān)鍵,正如李商隱在《詠史》中所寫:“歷覽前賢國與家,__________?!?.閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一《紅樓夢》——茄鲞賈母笑道:"你把茄鲞搛些喂他?!傍P姐兒聽說,依言搛些茄鲞送入劉姥姥口中,因笑道:"你們天天吃茄子,也嘗嘗我們的茄子弄的可口不可口。”鳳姐兒笑道:"這也不難,你把才下來的茄子把皮簽了,只要凈肉,切成碎釘子,用雞油炸了,再用雞脯子肉并香菌,新筍,蘑菇,五香腐干,各色干果子,俱切成釘子,用雞湯煨干,將香油一收,外加糟油一拌,盛在瓷罐子里封嚴(yán),要吃時拿出來,用炒的雞瓜一拌就是?!保ǖ谒氖换貦纱溻植杵访坊ㄑ┾t院劫遇母蝗蟲)《紅樓夢》——行酒令小說第四十四回中,鴛鴦為令官,鴛鴦道:“如今我說骨牌副兒,從老太太起,順領(lǐng)說下去,至劉姥姥止。比如我說一副兒,將這三張牌拆開,先說頭一張,次說第二張,再說第三張,說完了,合成這一副兒的名字。無論詩詞歌賦,成語俗話,比上一句,都要葉韻,錯了的罰一杯?!北娙诵Φ溃骸斑@個令好,就說出來?!兵x鴦道:“有了一副了。左邊是張?zhí)臁!辟Z母道:“頭上有青天。”眾人道好。鴛鴦道:“當(dāng)中是個五與六?!辟Z母道:“六橋梅花香徹骨?!兵x鴦道:“剩得一張六與幺?!辟Z母道:“一輪紅日出云霄?!兵x鴦道:“湊成便是個蓬頭鬼?!辟Z母道:“這鬼抱住鐘馗腿?!闭f完,大家笑著喝彩。材料二《儒林外史》——馬二先生的吃小說第十三回寫馬二到公孫蘧家拜訪:說著,里面捧出飯來。果是家常肴饌:一碗燉鴨,一碗煮雞,一尾魚,一大碗煨的稀爛的豬肉。馬二先生食量頗高,舉起箸來向公孫道:“你我知己相逢,不做客套。這魚且不必動,倒是肉好?!碑?dāng)下吃了四碗飯,將一大碗爛肉吃得干干凈凈。里面聽見,又添出一碗來;連湯都吃完了。抬開桌子。啜茗清談。小說第十四回馬二游西湖:馬二先生獨自一個,帶了幾個錢,步出錢塘門,在茶亭里吃了幾碗茶,到西湖沿上牌樓跟前坐下……馬二先生看了一遍,不在意里,起來又走了里把多路。望著湖沿上接連著幾個酒店,掛著透肥的羊肉,柜臺上盤子里盛著滾熱的蹄子、海參、糟鴨、鮮魚,鍋里煮著餛飩,蒸籠上蒸著極大的饅頭。馬二先生沒有錢買了吃,喉嚨里咽唾沫,只得走進(jìn)一個面店,十六個錢吃了一碗面。肚里不飽,又走到間壁一個茶室吃了一碗茶,買了兩個錢處片嚼嚼,到覺得有些滋味……前前后后跑了一交,又出來坐在那茶亭內(nèi)──上面一個橫匾,金書“南屏”兩字,──吃了一碗茶。柜上擺著許多碟子:橘餅、芝麻糖、粽子、燒餅、處片、黑棗、煮栗子。馬二先生每樣買了幾個錢的,不論好歹,吃了一飽。馬二先生也倦了,直著腳,跑進(jìn)清波門。到了下處,關(guān)門睡了……第三日起來,要到城隍山走走……右邊一路,一間一間的房子,都有兩進(jìn)。屋后一進(jìn),窗子大開著,空空闊闊,一眼隱隱望得見錢塘江。那房子:也有賣酒的,也有賣耍貨的,也有賣餃兒的,也有賣面的,也有賣茶的,也有測字算命的……馬二先生正走著,見茶鋪子里一個油頭粉面的女人招呼他吃茶。馬二先生別轉(zhuǎn)頭來就走,到間壁一個茶室泡了一碗茶??匆娪匈u的蓑衣餅,叫打了十二個錢的餅吃了,略覺有些意思……馬二先生起身出來,因略歇了一歇腳,就又往上走。過這一條街,上面無房子了,是極高的個山岡。一步步去走到山岡上,左邊望著錢塘江,明明白白……馬二先生心曠神怡,只管走了上去,又看見一個大廟門前擺著茶桌子賣茶。馬二先生兩腳酸了,且坐吃茶。吃著,兩邊一望,一邊是江,一邊是湖,又有那山色一轉(zhuǎn)圍著,又遙見隔江的山,高高低低,忽隱忽現(xiàn)。馬二先生嘆道:“真乃載華岳而不重,振河海而不泄,萬物載焉!”吃了兩碗茶,肚里正餓,思量要回去路上吃飯。恰好一個鄉(xiāng)里人捧著許多蕩面薄餅來賣,又有一籃子煮熟的牛肉。馬二先生大喜,買了幾十文餅和牛肉,就在茶桌子上盡興一吃。材料三《水滸傳》——饕餮宮廷宴飲小說第八十二回有一段宋徽宗趙佶御宴的詩歌化的描寫:筵開玳瑁,七寶器黃金嵌就;爐列麒麟,百合香龍腦修成。玻璃盞間琥珀鐘,瑪瑙杯聯(lián)珊瑚斝。赤瑛盤內(nèi),高堆麟脯鸞肝。紫玉碟中,滿釘駝蹄熊掌。桃花湯潔,縷寨北之黃羊。銀絲膾鮮,剖江南之赤鯉。黃金盞滿泛香醪,紫霞杯滟浮瓊液。寶瓶中金菊對芙蓉,爭妍競秀。玉沼內(nèi)芳蘭和菡萏,薦馥呈芬。翠蓮房掩映寶珠榴,錦帶羹相稱胡麻飯。五俎八簋,百味庶羞。黃橙綠橘,合殿飄香。雪藕冰桃,盈盤沁齒。糖澆就甘甜獅仙,面制成香酥定勝。四方珍果,盤中色色絕新鮮。諸郡佳肴,席上般般皆奇異。方當(dāng)酒五巡,正是湯陳三獻(xiàn)。教坊司鳳鸞韶舞,禮樂司排長伶官。材料四《西游記》——人參果小說第二十四回:五莊觀出此,喚名“草還丹”,又名“人參果”。三千年一開花,三千年一結(jié)果,再三千年才得熟,短頭一萬年方得吃。似這萬年,只結(jié)得三十個果子。果子的模樣,就如三朝未滿的小孩相似,四肢俱全,五官咸備。人若有緣,得那果子聞了一聞,就活三百六十歲;吃一個,就活四萬七千年。1.關(guān)于上面的作品,下列表述錯誤的一項是()A.《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說,作者是明代吳承恩。這部小說以“唐僧取經(jīng)”這一歷史事件為藍(lán)本,通過作者的藝術(shù)加工,深刻地描繪了當(dāng)時的社會現(xiàn)實。B.《紅樓夢》,清代作家曹雪芹創(chuàng)作的章回體長篇小說,又名《石頭記》《金玉緣》。小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,通過家族悲劇、女兒悲劇及主人公的人生悲劇,揭示出封建末世危機。C.《儒林外史》,是清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇小說。白話的運用已趨純熟自如,人物性格的刻畫也頗為深入細(xì)膩,尤其是采用高超的諷刺手法,使該書成為中國古典諷刺文學(xué)的佳作。這部小說代表著中國古代諷刺小說的高峰,它開創(chuàng)了以小說直接評價現(xiàn)實生活的范例。D.《水滸傳》,是一部以北宋末年宋江起義為主要故事背景、類型上屬于英雄傳奇的章回體長篇小說。塑造了眾多性格各異的好漢形象,如頭腦簡單的魯智深,粗中有細(xì)的李逵,懦弱膽小的林沖。2.結(jié)合上文材料,閱讀下列表格,試著談?wù)剛鹘y(tǒng)小說里飲食描寫的作用,填在相應(yīng)的序號里。表現(xiàn)民族特色材料一酒令是筵宴上助興取樂的飲酒游戲,它以游戲的方式定飲酒之次序,飲客常常按一定的要求,①材料四a三千年一開花,三千年一結(jié)果,再三千年才得熟,短頭一萬年方得吃。b人若有緣,得那果子聞了一聞,就活三百六十歲;吃一個,就活四萬七千年。②刻畫人物形象材料二(提示:仔細(xì)觀察人物動作、神態(tài))③展現(xiàn)社會狀貌四則材料結(jié)合四則材料探究④二、閱讀9.閱讀下面的詩歌,完成后面小題。送別范澄酒盡津鼓①喧,風(fēng)生浦帆亂。山回不見君,夕陽在沙岸?!咀ⅰ拷蚬模汗艜r渡口客船啟行,鳴鼓催客。1.2.前兩句描述了怎樣的場景?3.4.第四句運用了什么手法,請加以賞析。10.文言文閱讀(甲)孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!保ㄒ遥┥辔宜猩跤谏?,故不為茍得也。死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也。使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也!由是則生而有不用也;由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。(丙)舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。1.下列語句中加點詞的解釋有誤一項是()A.往之女家女:女兒 B.故患有所不辟也患:禍患,災(zāi)難C.賢者能勿喪耳喪:喪失 D.行拂亂其所為拂:違背2.下列語句中加點詞的意義和用法相同的一項是()A.丈夫之冠也聞之于宋君B.以順為正者以君為長者C.由是則生而有不用也入則無法家拂士D.所欲有甚于生者故天將降大任于是人也3.對畫線語句的翻譯正確的一項是()生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也。A.生命也是我所追求的,但我所追求的還有勝過生命的東西,所以(我)不做茍且取得的事。B.生命也是我所追求的,但我所追求的還有勝過生命的東西,所以(我)不會茍且偷生地活著。C.生命也是我所喜愛的,但我所喜愛的還有勝過生命的東西,所以(我)不做茍且偷生的事。D.生命也是我所喜愛的,但我所喜愛的還有勝過生命的東西,所以(我)不會茍且地活著。4.下列對文章理解和分析有誤的一項是()A.三段短文都體現(xiàn)了孟子“性善論”的觀點,認(rèn)為人生來就有善良的本性。要求人們反躬自求,“養(yǎng)浩然之氣”,做到“舍生取義”“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。B.三段短文都運用了排比的修辭手法,使語言生動、流暢,氣充詞沛,頗具說服力。C.甲文中所說的“大丈夫”、乙文中所說的“賢者”和丙文中所說的“是人”是同類人,他們不畏強暴、舍生取義,即使身處困境依然勇往直前。D.三段短文都是通過類比引出中心論點,使文章生動形象,具體可感。11.大青衣胡玲①原本寧靜的村莊突然熱鬧了,鄉(xiāng)親們?nèi)杠S著歡呼著,紛紛奔走相告:今晚李大戶家請柳月如來唱戲。②說起柳月如,在當(dāng)?shù)乜芍^聲名赫赫,她是縣劇團(tuán)的名角,能聽她唱戲,一睹她的風(fēng)采,是很多人的夢想。③日落黃昏,鄉(xiāng)親們潮水般涌向李大戶家,青蓮好奇地跟在人群后。李大戶家院里,燈火通明,高高的戲臺前擠滿了人,他們昂著頭,瞪著眼,屏住呼吸,焦急地等待柳月如出場。青蓮貓起身子,鉚著勁兒朝前鉆,像一尾滑溜的小魚兒,鉆到了人群最前面。④鑼鼓鏗鏘,樂聲四起,柳月如一襲飄逸的青色長裙,款款從幕布后走出來,身姿婀娜,蓮步輕移,宛如踩在云端的仙女。喧鬧的人群瞬間寂靜。柳月如眼波流轉(zhuǎn),一翹蘭花指,一抖水袖,行云流水,靈動自如。柳月如輕啟朱唇,黃鸝一樣清脆婉轉(zhuǎn)的聲音脫口而出。人們看呆了,聽癡了,像木頭人立在當(dāng)?shù)?。青蓮尚小,看不懂劇情,聽不懂戲文,可柳月如仿佛帶著一股子魔力,深深誘惑著青蓮,讓青蓮的目光無法從她身上移走。她哭,青蓮跟著哭;她笑,青蓮也笑。⑤戲散,柳月如謝幕退下,鄉(xiāng)親們依依不舍地離去。青蓮不走,她悄悄來到后臺。⑥柳月如對鏡卸妝,從鏡子里看到了身后的青蓮。小丫頭,怎么還不回家?青蓮緊盯柳月如,緊閉雙唇不語。柳月如回頭,上上下下打量著青蓮,見青蓮面容清秀,身形纖細(xì),眼神里有股子堅毅倔強勁兒,說,真是個唱青衣的好坯子。可不管柳月如說什么,青蓮就是不說話。最后,柳月如問,愿意跟我學(xué)戲嗎?青蓮終于開口,愿意,我要唱戲,像你一樣。⑦青蓮跟著柳月如學(xué)戲,大家都說青蓮家祖墳冒青煙了,要知道,柳月如不輕易收徒的。柳月如對青蓮很嚴(yán),唱念做打,手把手教青蓮,青蓮學(xué)得稍有不佳,必然受罰。名師出高徒,十年勤學(xué)苦練,青蓮成了劇團(tuán)最出色的青衣。她扮相清麗端莊,音色清澈圓潤,表演細(xì)膩莊重,秦香蓮、白素貞、王寶釧,所有青衣角色被她演繹得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。⑧不知從何時起,看戲的人少了。臺上,青蓮賣力表演;臺下,看客寥寥無幾。青蓮的滿腔激情,在日積月累中慢慢消散。⑨一天,一個打扮時尚的男人來劇團(tuán)找青蓮。青蓮小姐,我們公司正在包裝歌星,以你的形象和唱功,絕對能夠火,你可有興趣?青蓮想也沒想,說,我沒興趣!男人說,傳統(tǒng)戲在本地已經(jīng)沒市場了,現(xiàn)在還有誰看戲?說著,男人把一張名片放在桌上。青蓮小姐,走陽關(guān)大道,還是在一棵歪脖樹上吊死,由你自己決定。說完,男人離開了。⑩那天,男人的話不斷在青蓮腦子里回蕩,令她坐立難安。她去找柳月如。師傅,有人說我可以做歌星。柳月如說,咱們是唱戲之人,并非戲子。青蓮說,沒人愛看戲了,我想另尋出路。柳月如說,即使臺下只有一個觀眾,我們也要唱下去。青蓮脫下戲服,說,不,我再也不唱獨角戲了。柳月如說,你出了劇團(tuán),咱們的師徒緣分也就盡了。青蓮含著淚,頭也不回地走出了劇團(tuán)的大門。?青蓮果然火了,唱歌、商演,她春風(fēng)得意。熱鬧精彩的生活,使她早就淡忘了劇團(tuán)、走穴和柳月如。?五年后的一天,青蓮和老板在咖啡廳商談演出事宜,點了杯咖啡喝起來。青蓮去得早,不遠(yuǎn)處,有幾個年輕人望著她竊竊私語。作為明星,她早已習(xí)慣了人們對她的關(guān)注和議論。看,那不是歌星青蓮嗎?她唱歌挺好聽的。聽說她以前是唱青衣的。她的唱功、動作、神態(tài)都有傳統(tǒng)戲的影子。原來她以前是唱戲的啊,怪不得她唱歌有種與眾不同的味道。他們的話飄進(jìn)青蓮耳朵里。有個問題我一直想問你。?老板來了。青蓮說,你當(dāng)初為什么覺得我能唱出來?老板一笑,因為你有戲劇底子,唱得有特色,要不然,你怎么會紅?要知道,現(xiàn)在會唱歌的人一抓一大把。青蓮內(nèi)心如同被投進(jìn)一塊大石頭,波濤洶涌。?晚上,青蓮做了一個夢。夢里,柳月如和青蓮唱白蛇傳。柳月如演白蛇,青蓮反串法海,兩人對打起來,青蓮一劍刺穿了柳月如的胸膛,柳月如倒在戲臺上,鮮血染紅了她的白衣。青蓮從夢中驚醒。?第二天,青蓮取消所有活動,趕到縣劇團(tuán),卻發(fā)現(xiàn)大門緊閉,向周圍人打聽,才知道,劇團(tuán)生意冷清,半年前已經(jīng)倒閉了。?青蓮找到柳月如家里,看到的是柳月如的靈位。守靈的老太太說,我是月如的表姑,你是青蓮吧?青蓮一驚,你怎么知道?老太太說,月如說過,你遲早會來的。青蓮問,師傅怎么走了?老太太說道:月如是個戲癡啊,愛戲的人越來越少,懂戲的人越來越少,她整日郁郁寡歡,劇團(tuán)倒閉后,她大病一場。昨晚,她走了。臨終前,她叮囑我把一樣?xùn)|西交給你。說著,老太太拿出一個盒子遞給青蓮。青蓮打開,是一套青衣的戲服,正是她初次看師傅唱戲時穿的那套。?師傅!青蓮愴然淚下,跪倒在柳月如靈前。?沒多久,縣劇團(tuán)重新開張。劇團(tuán)的老板不是別人,正是青蓮。鑼鼓鏗鏘,樂聲四起,青蓮一襲飄逸的青色長裙,款款從幕布后走出來。1.小說圍繞青蓮寫了哪幾件事?2.品析句子。(1)柳月如眼波流轉(zhuǎn),一翹蘭花指,一抖水袖,行云流水,靈動自如。(2)青蓮內(nèi)心如同被投進(jìn)一塊大石頭,波濤洶涌。3.簡述小說最后一段的作用。4.小說以“大青衣”為題好在哪里?12.閱讀下面的文字,完成下列小題。(材料一)360百科:螞蟻森林螞蟻森林是支付寶客戶端為首期"碳賬戶"設(shè)計的一款公益行動:用戶通過步行、地鐵出行、在線繳納水電煤氣費、網(wǎng)上繳交通罰單、網(wǎng)絡(luò)掛號、網(wǎng)絡(luò)購票等行為,就會減少相應(yīng)的碳排放量,可以用來在支付寶里養(yǎng)一棵虛擬的樹。這棵樹長大后,公益組織、環(huán)保企業(yè)等螞蟻生態(tài)伙伴們,可以"買走"用戶的"樹",而在現(xiàn)實某個地域種下一棵實體的樹。(材料二)綠色金融,碳賬戶碳賬戶:支付寶提出的一個關(guān)于個人減排數(shù)值產(chǎn)品化和價值化的概念,目前初步的設(shè)想是通過螞蟻森林實現(xiàn)的。每個用戶都有一個“碳賬戶”,這個賬戶與資金賬戶、信用賬戶一起構(gòu)成支付寶三大賬戶。用戶每天的低碳行為,都可以折算成碳減排數(shù)字,累積到個人碳賬戶中。當(dāng)有了這個產(chǎn)品,那么就擁有無限的想象力了。1997年日本京都,149個國家和地區(qū)代表達(dá)成了《京都議定書》協(xié)議,并在2005年2月16日全球范圍正式生效?!毒┒甲h定書》目標(biāo)是限制全球各國的二氧化碳排放量,其中規(guī)定所有發(fā)達(dá)國家在2008到2012年間必須將溫室氣體的排放量比1990年削減5.2%。在之后的氣候公約談判,逐漸把綠化、造林作為重要的環(huán)保發(fā)展機制,逐步形成了碳排放權(quán)交易制度,也就是碳匯交易。按照碳匯交易制度,各國可以通過植樹造林等生產(chǎn)碳匯的方式抵消自己產(chǎn)生的一定量的二氧化碳排放量,不僅國家內(nèi)部可進(jìn)行碳匯交易,與發(fā)達(dá)國家也可進(jìn)行跨國碳匯交易。而發(fā)達(dá)國家可以通過與發(fā)展中國家合作聯(lián)合實施林業(yè)碳匯項目抵消其部分二氧化碳的排放量。從規(guī)模上看,碳匯交易的市場前景廣闊。2014年起中國陸續(xù)開放了7個試點城市,截止至2015年10月,累計成交額近13億。并且2017年還有一個大動作:全國碳市場上市。預(yù)計經(jīng)過2-3年的醞釀和發(fā)展,2020年左右進(jìn)入碳市場的爆發(fā)階段,交易規(guī)模預(yù)計能達(dá)到600億~800億元,中值4170億~5560億元,還將包含現(xiàn)貨、期貨等多種形式。達(dá)到千億規(guī)模時,碳交易的強金融交易屬性就顯而易見了。——南方財富網(wǎng)(材料三)為亡友螞蟻森林澆水兩年,支付寶回應(yīng):一定把樹種下清明節(jié)前夕,遼寧女生閔佳欣一直盯著支付寶頁面發(fā)愁,兩年前,年僅25歲的閨蜜萃萃意外車禍離世,當(dāng)時她和男友就下決心幫好友留在螞蟻森林里的小樹苗養(yǎng)大,并且種成真樹。他們認(rèn)為,這會是好友生命的延續(xù)。因此,兩年里幾乎每天堅持澆水三次,但能量攢夠后卻因為不能登陸好友賬戶而無法種下。兩年前離世的萃萃跟閔佳欣是高中同桌,是那種善良聰明成績好、很讓人喜歡的女孩子。萃萃經(jīng)過本科四年努力,剛剛保送到北京一所大學(xué)碩博連讀。光明的前景才剛剛開始,誰也沒有想到,突然的一場意外,讓這個25歲的女孩瞬間結(jié)束了還沒完全綻放的一生?!懊看未蜷_支付寶,看到萃萃的小樹苗,嫩綠嫩綠的兩片葉子,那么弱小,一想到它再沒有機會長大,就一陣心酸……于是我決定把萃萃的樹養(yǎng)大,種下。”閔佳欣說,以后有機會,會按照螞蟻森林的地圖和編號去找到這棵樹,對這棵荒漠中頑強生長的生命說,感謝你給我的那一點慰藉,你的主人是一位美麗善良熱愛生活的姑娘。4月3日,支付寶官方回應(yīng)閔佳欣,幫她完成心愿,將在4月底的螞蟻森林春種時,邀請她到現(xiàn)場一起在親手種下象征著好友生命的梭梭樹。1.根據(jù)材料信息,下列行為不可以產(chǎn)生螞蟻森林能量的是()A.在肯德基APP上點餐用支付寶支付B.在美團(tuán)上團(tuán)購了班級春游的景點門票C.在淘寶上“剁手”買東西2.“螞蟻森林”“碳賬戶”“環(huán)保”之間存在怎樣的內(nèi)在聯(lián)系?請簡要敘述。3.觀察下面這幅圖,根據(jù)材料內(nèi)容,試著解說它的內(nèi)涵。提示:圖片整體顏色為綠色和藍(lán)色構(gòu)成4.問題:結(jié)合(材料三)和自己的生活經(jīng)驗,談?wù)劇拔浵伾帧钡囊饬x有哪些?(材料鏈接)“螞蟻森林是讓人在支付寶上虛擬種樹,你在螞蟻森林每養(yǎng)成一棵樹,阿拉善基金會就會為我們種下一棵真樹。相當(dāng)于做公益吧。種樹攻略有很多,本人最喜歡的就是行走捐,每天走路步數(shù)達(dá)到5000步,就可以捐步,第二天也能收取能量,讓樹快點長大!這是每走一步路,都是在做善事,越來越積極走路了?!薄W(wǎng)友“一葉看春天”13.閱讀《不逾矩的自由》,回答后面小題不逾矩的自由①一個周末,幾個朋友聚在一起看一個流行音樂的節(jié)目。舞臺上,一位歌手正在用爵士樂的風(fēng)格演繹一首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典老歌,一個朋友幽幽地插了一句:”他這么唱就是創(chuàng)新,我這么唱就是跑調(diào),憑什么啊?”我們相視大笑,之后卻都因為這個問題而沉默。是啊,所有翻唱老歌的歌手,都不會與原唱一模一樣,或多或少總會有些區(qū)別,有的甚至與原版大相徑庭,怎么他們就算創(chuàng)新,我們就是跑調(diào)呢?②這樣的問題還不局限于唱歌,書法、繪畫、對弈、文學(xué)等無不如此。書畫大家可以不拘成法,信手揮毫,一幅幅都是妙趣天成;棋藝高手可以不循棋譜,排兵布陣,一著著都是攻守兼?zhèn)?;文學(xué)宗師可以突發(fā)奇想,自出機桿,一篇篇也都是筆底生花...看來,打破常規(guī)是高手的一種特權(quán),也是他們不同于常人的一個顯著標(biāo)志。③同樣是打破常規(guī),對規(guī)律的認(rèn)識和掌握程度不同,是高手與常人的最大差別。歌手翻唱作品不按原譜,那是因為他們經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,對音樂的規(guī)律有了深刻認(rèn)識,超越了單純模仿的層次,他們看似“從心所欲”的各種發(fā)揮,都是建立在對音樂創(chuàng)作規(guī)律、和諧美感的嚴(yán)格遵循之上的,與尋常人找不著調(diào)的“發(fā)揮”豈能同日而語。④孔子在敘述自己不同年齡段的特點時有這么一句:“七十而從心所欲,不逾矩。”就是對這個問題的最佳詮釋?!皬男乃辈浑y,但如果缺少對自身言談舉止的反復(fù)檢點與不斷修正,那換來的只能是一句“沒教養(yǎng)”的評價?!皬男乃钡耐瑫r還能“不逾矩”,才是人生的至高境界。至圣先師“十有五而志于學(xué)”,用了五十多年才達(dá)到這個境界。可見,“從心所欲”不是那么容易,沒有一番滴水穿石、艱苦漫長的努力一定無法達(dá)到。⑤懂得了這個道理,你就不必艷羨那些高手們“從心所欲”的率性和瀟灑。從現(xiàn)在做起,從“循規(guī)蹈矩”做起,不斷深化自己的認(rèn)識與理解,不斷反復(fù)實踐與揣摩,總有一天,你也可以在自己擅長的領(lǐng)域“從心所欲”,揮灑自如。1.理解文中加點短語所指代的內(nèi)容。(1)第②段中加點的“這樣的問題”是指怎樣的問題?(請自己合理組織語言概括回答)(2)第⑤段中加點的“這個道理”指的是什么道理?(請自己合理組織語言概括回答)2.指出下列句子所使用的論證方法。(一個括號只能填寫種論證方法)(1)這樣的問題還不局限于唱歌,書法、繪畫、對弈、文學(xué)等無不如此。(______)(2)孔子在敘述自己不同年齡段的特點時有這么一句:“七十而從心所欲,不逾矩。”(______)3.將“七十而從心所欲,不逾矩”這句話翻譯成現(xiàn)代漢語。4.閱讀本文后再閱讀下面材料,說說你得出的結(jié)論。2018年11月26日,我國深圳的科學(xué)家賀建奎在第二屆國際人類基因組編輯峰會召開前一天宣布,對基因編輯嬰兒于11月在中國健康誕生。這對雙胞胎的一個基因經(jīng)過修改,使她們能天然抵抗艾滋病。消息經(jīng)發(fā)出,招致122位科學(xué)家共同簽署的聯(lián)合聲明,聲明稱:“直接進(jìn)行人體實驗.只能用瘋狂形容……此項技術(shù)早就可以做,沒有任何創(chuàng)新,但是全球的生物醫(yī)學(xué)科學(xué)家們不去做、不敢做,就是因為脫靶(注:脫靶效應(yīng)是指未能達(dá)到預(yù)先設(shè)定的目標(biāo))的不確定性、其他巨大風(fēng)險以及更重要的倫理問題?!比?、語言表述14.根據(jù)課文,解釋下面句子中加點詞的意義。⑴欲信大義于天下(《隆中對》)⑵秦王色撓(《唐雎不辱使命》)⑶藉第令毋斬(《陳涉世家》)⑷此殆天所以資將軍(《隆中對》)⑸吳廣以為然(《陳涉世家》)⑹先帝不以臣卑鄙(《出師表》)四、寫作15.閱讀下面的文字,按要求作文。小朋和媽媽聊起“要不要和別人做比較”這個話題,小麗說:“我認(rèn)為不需要和別人做比較,每個人長處不一樣,做好自己也能綻放光芒。”媽媽說:“現(xiàn)代社會比較無處不在,有比較才有競爭,有競爭就會有進(jìn)步呀!”對這個問題,你有怎樣的體會或思考?請自選角度,寫篇文章。要求:(1)可以寫自己的經(jīng)歷、感受,可以講述身邊的故事,也可以發(fā)表議論;(2)題目自報,文體不限(詩歌除外);(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名;(4)不得抄襲,字?jǐn)?shù)不少于600字。

參考答案一、積累與運用1、B【解析】

本題考查學(xué)生對字音、字形的掌握情況。關(guān)于字音,要求學(xué)生平時的學(xué)習(xí)中注意字音的識記和積累,特別是多音字。關(guān)于字形,要求學(xué)生平時的學(xué)習(xí)中注意字形的識記和積累,特別是形近字。辨析字形既要注意平時的積累,也要聯(lián)系整個詞語的意思。ACD三項正確。B項修改為:羸弱(léi)、眼花繚亂。2、D【解析】試題分析:此題考查學(xué)生對常見的語病類型的分析,常見的語病類型有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、成分贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、不合邏輯。A項句式雜糅,應(yīng)為“恐怕某種程度上與‘路權(quán)不平等’、與數(shù)不清的‘中國式國情’有關(guān)”,或“恐怕某種程度上‘路權(quán)不平等’、數(shù)不清的‘中國式國情’也難脫干系”。B搭配不當(dāng),把“否”去掉。C主干:中國的工業(yè)和農(nóng)業(yè)成為國家。這是不對的。應(yīng)改為:中國終會成為工業(yè)和農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的國家。要求學(xué)生多讀課文,養(yǎng)成熟練地語感。識記常見的語病類型??键c:辨析或修改病句。能力層級為表達(dá)運用E。3、D【解析】

A.哺育——bǔ;B.發(fā)酵——jiào;C.殫精竭慮——dān;故選D。4、C【解析】

試題分析:A.殷紅(yīn)-(yān);B.模樣(mó)-(mú)、鍥而不舍(qì)-(qiè);C.正確;D.熾熱(zhì)-(chì)、讀書得間(jiān)-(jiàn)。據(jù)此,答案為C。5、C【解析】

本題考查字詞。C項錯誤,握旋----斡旋。故選C。6、1.示例:不能互換。先“共同參與”再“有效治理”符合各國互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展的客觀事實,體現(xiàn)說明文的準(zhǔn)確性;同時,與下文先說明各國在互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展方面積極參與的現(xiàn)狀,再說明治理內(nèi)容相對應(yīng),體現(xiàn)說明結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)。2.C3.B【解析】1.此題考查學(xué)生對短語的理解和句子意思的分析。首先要明確短語的意義和用法,然后再結(jié)合具體的語言環(huán)境來分析,可以從使用范圍和語意側(cè)重點角度來辨析?!肮餐瑓⑴c”是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的前提和基礎(chǔ),“有效治理”是順利發(fā)展的重要保障,二者存在先后順序,不能調(diào)換。2.此題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的準(zhǔn)確把握能力。作答時要將選項信息與原文語句內(nèi)容進(jìn)行對應(yīng)比較,選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項,解答時要認(rèn)真核對,找出符合題干的選項。A項中“進(jìn)入正式運行階段”有誤,因為技術(shù)還不夠成熟;從“除了保持申請專利數(shù)量增加,還要提升水準(zhǔn),獲得審批、授權(quán),有實效地推進(jìn)實施人工智能,追趕美國、英國等發(fā)達(dá)國家的步伐”可知B項有誤;D項有誤,“利潤提升模式創(chuàng)新”在材料中并沒有體現(xiàn)。故選C。點睛:分析圖表應(yīng)注意:①注重整體閱讀。對這類考題,應(yīng)當(dāng)先對材料或圖表資料等有一個整體的了解,把握一個大主題或方向。要通過整體閱讀,搜索有效信息。②重視數(shù)據(jù)變化。數(shù)據(jù)的變化數(shù)據(jù)的變化往往說明了某項問題,而這可能正是這個材料的重要之處,這也是得到觀點的源頭。③注意圖表細(xì)節(jié)。圖表中一些細(xì)節(jié)不能忽視,它往往起提示作用。3.對于解答材料的整合與探究這類題目,一定要將幾則材料內(nèi)容都認(rèn)真研讀,找到幾則材料關(guān)注的共性問題,加以整合,嘗試著從中篩選、概括出最主要的信息。從“在中國,幾乎所有的科技企業(yè),都在積極推動無人駕駛的最終實現(xiàn)”“有實效地推進(jìn)實施人工智能,追趕美國、英國等發(fā)達(dá)國家的步伐”“支付寶和微信等移動支付在中國盛行的同時,國外也已掀起移動支付熱潮”可知,我國科技發(fā)展迅速,大大改善了人民的生活,故選B。7、(1)閑來垂釣碧溪上(2)氣蒸云夢澤波撼岳陽城(3)春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干(4)欲為圣明除弊事肯將衰朽惜殘年(5)不畏浮云遮望眼自緣身在最高層(6)切問而近思(7)為之于未有治之于未亂(8)成由勤儉敗由奢【解析】試題分析:此題考查背誦默寫,既有根據(jù)上下文默寫,也有理解性默寫。理解性默寫比根據(jù)上下文默寫要難,注意根據(jù)題干的提示確定詩句。這兩個類型的默寫首先都要選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“垂釣”“蒸”“撼”“蠟炬”“弊”“衰朽”“畏”“緣”“近思”“奢”等字詞的寫法。點睛:復(fù)習(xí)古詩文名句,首先,要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句;其次,要字字落實,默寫中不能出現(xiàn)錯別字,更不能丟字添字;再次,要正確理解古詩文篇、段和名句的大意和基本內(nèi)容;最后,注意在平時歸類總結(jié),這樣才能應(yīng)對各類題目。8、1.D2.①進(jìn)行詩詞聯(lián)句,使宴飲與文藝結(jié)合起來,具有濃郁的生活氣息,別具情趣。中國是詩的國度,中華民族是詩的民族,飲食也離不開詩,唱曲行令的習(xí)慣,既可以娛樂助興,又為飲食文化譜寫了新篇章,是一種藝術(shù)的創(chuàng)新,又體現(xiàn)了高雅的東方文明。(談酒文化,言之有理亦可)②a句中“三千年”和“一開花”,“三千年”和“一結(jié)果”,數(shù)量詞上形成鮮明對比,突出人參果開花結(jié)果之不易,一“才”一“方”字,更極寫品嘗人參果之難,神奇至極。b句中“聞一聞”與“活三百六十歲”,“吃一個”與“活四萬七千年”又對比鮮明,極寫人參果延年益壽的功效,震撼無比。體現(xiàn)了古老的東方追求:萬壽無疆,與天同齊。③馬二先生食量大,“吃了四碗飯”,“吃得干干凈凈”,“又添出一碗來”,“連湯都吃完了”,如此能吃,又是在別人家做客,一方面可以看出他吃相不雅,有辱讀書人的斯文,另一方面也可以說他任性恣意,毫不遮掩做作,比起那些假名士真實的多。馬二先生游西湖的時候,面對西湖的美景無從欣賞,無心欣賞,卻對西湖一路的美食流連忘返,“望著”“咽唾沫”有趣地再現(xiàn)了馬二對美食的垂延三尺,一個迂腐呆板的八股迷躍然紙上,讀來忍俊不禁。無奈囊中羞澀,只能盡情買些小零食來解饞,“不論好歹,吃了一飽”“大喜”“盡興一吃”,對于“愛吃”的本性,馬二被吳敬梓刻畫得憨厚可愛,又倍感親切。④四則材料的飲食描寫為我們展現(xiàn)了不同歷史時期的人民生活的狀況和社會的發(fā)展世態(tài)。材料一中,賈府一個普通的茄子倒要二十幾樣物事來配它,精致挑剔至極,足見顯貴世家的奢豪做派,與劉姥姥這樣的勞動人民,為口糧掙扎拼命的生活形成鮮明的對比,貧富差距甚是懸殊,正所謂:朱門酒肉臭,路有凍死骨。另外,如此鋪張浪費,也預(yù)示了由盛轉(zhuǎn)衰的必然現(xiàn)實;材料二中,作者借馬二的眼睛,給我們還原了清朝杭州熱鬧的市井風(fēng)貌,這里商鋪林立,小吃遍地,各個階層的吃食都有寫到,濃郁的生活氣息撲面而來,如在眼前。也足見當(dāng)時政治穩(wěn)定,商貿(mào)興?。徊牧先?,這段辭藻優(yōu)美的描述,不僅寫出了皇帝御宴非凡美味,極盡奢華之能事,盡顯皇室奢華,描繪出了一整幅皇家御宴莊嚴(yán)肅穆的畫卷,這些環(huán)境和食物與市井百姓的飲食生活形成鮮明的對比,天上人間的階級差距,也暗示了朝廷的黑暗腐敗以及官逼民反社會現(xiàn)實;材料四中,只有神仙才能吃到的人參果,在生存條件惡劣,動蕩不安的舊社會,成為勞動人民精神生活的組成部分。長生不老,羽化成仙,這是道教神仙信仰,人可以通過努力追求而成為長生不老、神通廣大的神仙。人們艷羨人參果,也正是祈禱風(fēng)調(diào)雨順,國泰民安的質(zhì)樸的心愿?!窘馕觥?.此題考查的是名著的知識積累。D:頭腦簡單的是李逵,粗中有細(xì)的是魯智深。懦弱膽小只是林沖性格的一個方面,直率、堅強、耿直、驕傲是他后期的性格特點。故選D。2.此題考查的是文化常識。①行作詩令的方法,一般是每人作詩一首,或每人聯(lián)詩一句,凡作不出或聯(lián)不上者,依例罰酒或不許飲酒。相傳,唐代詩人賀知章、王之渙、李白、杜甫四人在京城偶遇,于是擺酒設(shè)宴,暢談酣飲,不覺日已西沉,此時月色皎潔,詩人興致勃勃。行對聯(lián)令的方法,一般是由一人出上聯(lián),另一人對下聯(lián),對不出則罰酒。②:“三千年一開花,三千年一結(jié)果,再三千年才得熟,短頭一萬年方得吃。”句中的三個“三千年”和一個“一萬年”突出了時間之長,寫出了人參果結(jié)果和生長的時間久,強調(diào)了人參果的珍貴至極?!叭巳粲芯?,得那果子聞了一聞,就活三百六十歲;吃一個,就活四萬七千年?!睂懗隽巳藚⒐纳衿婀π?,體現(xiàn)了古老的東方追求:長壽。③此題考查的是對人物形象的分析。馬二先生,《儒林外史》中的一個典型人物,本名馬純上,因?qū)以嚥慌e,以選書為生,為人古道熱腸,治學(xué)近乎迂腐。杭州游歷,體現(xiàn)馬二先生人性一面。馬二先生在匡超人落魄的時候曾經(jīng)幾度幫助他,可是后來卻落得了十分悲慘的境地,還被自己曾經(jīng)幫助過的匡超人妄加誹謗嘲笑。對于馬二先生的評價褒貶不一,但一般來說批評多于贊揚。文中較多的寫到了馬二先生的貪吃:“咽唾沫不論好歹,”“吃了一飽”“叫打了十二個錢的餅吃了”“大喜”“盡興一吃”。除此之外,還表現(xiàn)了他不拘小節(jié):“當(dāng)下吃了四碗飯,將一大碗爛肉吃得干干凈凈”“連湯都吃完了”。據(jù)此作答。④此題考查的是對社會風(fēng)貌的分析。分析社會風(fēng)貌時結(jié)合文中的生活細(xì)節(jié)來完成。材料一中寫了賈府中對茄鲞的制作工序,普普通通的茄子卻要用眾多的調(diào)料盒工序,足可見那個社會顯貴世家的奢豪做派,與劉姥姥這樣的勞動人民,為口糧掙扎拼命的生活形成鮮明的對比,貧富差距的懸殊。材料二中通過寫馬二先生,表現(xiàn)清朝杭州熱鬧的市井風(fēng)貌,這里商鋪林立,小吃遍地,各個階層的吃食都有寫到,濃郁的生活氣息撲面而來。足見當(dāng)時社會穩(wěn)定。材料三中重點渲染宋徽宗趙佶御宴,表現(xiàn)了皇帝御宴非凡美味。與市井百姓的飲食生活形成鮮明的對比,暗示了朝廷的黑暗腐敗以及官逼民反社會現(xiàn)實。材料四中通過極力渲染人參果的難得,表現(xiàn)了人們祈禱風(fēng)調(diào)雨順,國泰民安的質(zhì)樸的心愿。據(jù)此理解作答。二、閱讀9、1.2.渡口催人啟行的鼓聲喧騰,風(fēng)起后,客船帆影紛亂:描述了緊張忙碌的送別場景。3.4.運用了借景抒情手法,夕陽的余暉鋪灑在沙岸上,借寂寥寧靜之景抒發(fā)孤獨落寞之情。【解析】這是一道詩歌賞析題。第(1)小題考查學(xué)生對詩意的理解。“酒盡津鼓喧,風(fēng)生浦帆亂”的意思是:酒喝完很久了鼓樂聲響起,風(fēng)起揚帆要走了,心里亂如麻。這是與朋友分別得場面。第(2)小題考查學(xué)生對詩歌寫作方法的賞析。本詩借景抒情,“夕陽在沙岸”,朋友漸行漸遠(yuǎn),消失于山的轉(zhuǎn)彎處,只剩下送行者,還久久地靜靜地佇立岸邊;陪伴送行者的,還有那帶著幾分蒼涼的夕陽。表達(dá)了與友人依依惜別的真摯情懷。10、1.A2.B3.C4.D【解析】

1.理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義,能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實詞。解答時要聯(lián)系上下文,根據(jù)語境做出判斷。A.往之女家(通“汝”,你)。2.A項的“之”解釋為:助詞的/代詞;B項的“以”都解釋為:把;C項的“則”解釋為:就/表示假設(shè)關(guān)系,相當(dāng)于“那么”;D項的“于”解釋為:比/表示“給”的意思。3.要求學(xué)生一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,如判斷句、倒裝句(賓語前置、狀語后置)、被動句、反問句等。運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意義為輔。重點字詞:“欲”喜歡;“為”,做;“茍得”,茍且偷生。翻譯為:生命也是我所喜愛的,但我所喜愛的還有勝過生命的東西,所以(我)不做茍且偷生的事。故選C。4.要求學(xué)生在理解文本的基礎(chǔ)上分析選項。ABC三項正確。D項錯誤。三篇短文只有乙文是通過類比引出中心論點?!军c睛】甲:孟子說:“這個怎么能夠叫大丈夫呢?你沒有學(xué)過禮嗎?男子舉行加冠禮的時候,父親給予訓(xùn)導(dǎo);女子出嫁的時候,母親給予訓(xùn)導(dǎo),送她到門口,告誡她說:‘到了你丈夫家里,一定要恭敬,一定要謹(jǐn)慎,不要違背你的丈夫!’以順從為原則的,是妾婦之道。至于大丈夫,則應(yīng)該住在天下最寬廣的住宅里,站在天下最正確的位置上,走著天下最光明的大道。得志的時候,便與老百姓一同前進(jìn);不得志的時候,便獨自堅持自己的原則。富貴不能使我驕奢淫逸,貧賤不能使我改移節(jié)操,威武不能使我屈服意志。這樣才叫做大丈夫!”乙:生命是我所喜愛的,但我所喜愛的還有勝過生命的東西,所以我不做茍且偷生的事;死亡是我所厭惡的,但我所厭惡的還有超過死亡的事,所以有的災(zāi)禍我不躲避。如果人們所喜愛的東西沒有超過生命的,那么凡是能夠用來求得生存的手段,有什么不可以使用呢?如果人們所厭惡的事情沒有超過死亡的,那么凡是能夠用來逃避災(zāi)禍的壞事,有什么不可以做的呢?采用某種手段就能夠活命,可是有的人卻不肯采用;采用某種辦法就能夠躲避災(zāi)禍,可是有的人也不肯采用。由此可見,他們所喜愛的有比生命更寶貴的東西(那就是“義”);但我所厭惡的還有超過死亡的事,不僅賢人有這種本性,人人都有,只不過有賢能的人不喪失罷了。丙:舜從田地中被任用,傅說從筑墻的泥水匠中被選拔,膠鬲從魚鹽販中被舉用,管仲從獄官手里獲釋被錄用為相,孫叔敖從隱居海邊進(jìn)了朝廷,百里奚從市井之間登上了相位。所以,上天將要下達(dá)重大使命給這樣的人,一定要先使他的內(nèi)心痛苦,使他的筋骨勞累,使他經(jīng)受饑餓(之苦),使他資財缺乏,使他做事不順,(通過這些)來使他的內(nèi)心驚動,使他的性格堅強起來,增加他所不具有的能力。11、1.青蓮迷上青衣;青蓮拜師學(xué)戲,出師成名;青蓮棄演青衣;青蓮重演青衣。2.(1)通過神態(tài)、動作等描寫,寫出柳月如高超的表演藝術(shù)。(2)運用比喻的修辭手法,寫出青蓮內(nèi)心產(chǎn)生了激烈的斗爭,明白了戲劇功底對自己的幫助,明白了師傅對傳統(tǒng)戲劇的堅守,推動情節(jié)發(fā)展。3.交代了故事的結(jié)局;表現(xiàn)了青蓮對師傅的愧疚和完成師傅遺愿的決心;表達(dá)了青蓮對戲曲的熱愛;照應(yīng)前文,反映了對傳統(tǒng)戲劇(傳統(tǒng)文化)的繼承。4.柳月如和青蓮都是技藝高超的青衣表演者;情節(jié)圍繞青衣展開,“大青衣”貫穿全文始終;突出主題,青衣代表傳統(tǒng)戲曲,體現(xiàn)出傳統(tǒng)藝術(shù)的永恒生命力?!窘馕觥?.此題考查學(xué)生對小說內(nèi)容的整體感知和概括能力。首先通讀全文,理清故事的情節(jié),然后根據(jù)故事情節(jié)發(fā)展的順序概括關(guān)于青蓮的事件。故事的開端是青蓮看柳月如演出,迷上青衣;故事的發(fā)展是青蓮拜柳月如為師,學(xué)習(xí)青衣,成為出色的青衣,然后又棄青衣去唱歌,火了;故事的高潮和結(jié)局是青蓮明白自己唱歌火的原因之后,重演青衣。據(jù)此概括即可。2.本題考查學(xué)生塑造人物的方法及其作用。句(1)“柳月如眼波流轉(zhuǎn),一蹺蘭花指,一抖水袖,行云流水,靈動自如。柳月如輕啟朱唇,黃鸝一樣清脆婉轉(zhuǎn)的聲音脫口而出”直接描寫柳月如,屬于正面描寫,從動作、神態(tài)、聲音方面描寫柳月如的表演技藝之高超;句(2)從修辭角度賞析最好入手,句子把“青蓮內(nèi)心的波動”比作“水中投進(jìn)大石頭”,生動形象地表現(xiàn)了青蓮明白自己成名是因為有戲劇功底之后內(nèi)心的震驚、愧疚、醒悟等復(fù)雜的思想感情。3.某一段落在文章中的作用就是指該段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。內(nèi)容上有點明文章中心主旨、畫龍點睛等作用;而結(jié)構(gòu)上通常有總領(lǐng)全文、承上啟下、照應(yīng)前文等作用。本段是結(jié)尾段,在結(jié)構(gòu)上是照應(yīng)了前文,在內(nèi)容上表現(xiàn)了青蓮要繼承師傅遺志,回歸戲曲藝術(shù),并把戲曲藝術(shù)傳承下去的決心。4.本題考查學(xué)生對文章標(biāo)題作用的理解。聯(lián)系本文內(nèi)容分析,題目“大青衣”就是指文中的兩個重要人物柳月如和青蓮;文章的故事情節(jié)圍繞“大青衣”展開,所以這是貫穿全文的線索;“大青衣”是戲曲中一個角色,用它代表戲曲藝術(shù),表達(dá)要傳承文化傳統(tǒng)的主題。點睛:本題考查學(xué)生對題目作用的分析。解答題目的作用要從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、藝術(shù)效果三個角度來考慮。內(nèi)容:概括文章所敘述的事件;點名文章的主旨;指處文章的主要人物。結(jié)構(gòu):是文章行文的線索等。藝術(shù)效果:激發(fā)讀者的閱讀興趣等。12、1.C2.每個用戶都有一個“碳賬戶”,這個賬戶與資金賬戶、信用賬戶一起構(gòu)成支付寶三大賬戶。用戶每天的低碳行為,都可以折算成碳減排數(shù)字,累積到個人碳賬戶中,實現(xiàn)虛擬到現(xiàn)實的環(huán)保節(jié)能,而中間靠螞蟻森林實現(xiàn)轉(zhuǎn)化。3.整幅圖由文字和畫面組成。主體部分是圓形,象征“地球”,外圍上面有兩個“觸角”,構(gòu)成“螞蟻”的形象;整只“螞蟻”又是由綠色的森林和藍(lán)色心肺組成,并且心肺里有流動的水源,寓意森林是地球之肺,具有涵養(yǎng)水源的功能;下面是兩排文字“螞蟻森林低碳計劃”“我們將以你的名義種下一棵真樹”,揭示該行動的公益性,同時又具有號召力。4.(1)提高全民環(huán)保節(jié)能意識,促進(jìn)人們多鍛煉,擁有更綠色的生活方式。(2)對于國家碳交易起到積極推進(jìn)作用,長久地促進(jìn)我國經(jīng)濟綠色發(fā)展。(3)美化家園,增加綠地面積,有效改善生活環(huán)境。(4)傳遞人與人之間情感正能量,增加人際交往?!窘馕觥?/p>

1.此題考查的是對文章內(nèi)容的理解。對于螞蟻森林是通過“減少相應(yīng)的碳排放量”而增加螞蟻能量,AB兩項都是通過支付寶減少了出行的碳排放量,所以正確。而C不是。故選C。2.此題考查的是對文章內(nèi)容的感知和概括。通讀材料二可以得到“每個用戶都有一個“碳賬戶”,這個賬戶與資金賬戶、信用賬戶一起構(gòu)成支付寶三大賬戶,用戶每天的低碳行為,都可以折算成碳減排數(shù)字,累積到個人碳賬戶中”,然后“通過螞蟻森林”實現(xiàn)從虛擬到現(xiàn)實的轉(zhuǎn)換,實現(xiàn)環(huán)保節(jié)能。據(jù)此理解作答。3.此題考查的是對圖標(biāo)的理解。在解讀圖標(biāo)時,首先要按照一定的順序描寫圖標(biāo)的構(gòu)成,然后再結(jié)合構(gòu)成元素分析寓意。示例:圖片整體顏色為綠色和藍(lán)色構(gòu)成,主體部分是圓形,象征“地球”,外圍上面有兩個“觸角”,是“螞蟻”的形象;整只“螞蟻”又是由綠色的森林和藍(lán)色心肺組成,寓意森林是地球之肺;下面是兩排文字“螞蟻森林低碳計劃”“我們將以你的名義種下一棵真樹”,揭示該行動的公益性,同時又具有號召力。據(jù)此作答。4.此題考查的是對文段內(nèi)容的感悟?!拔浵伾帧敝械挠脩粼谥Ц秾毶咸摂M種樹,之后當(dāng)能量集滿時就可以種一棵真樹,這無形當(dāng)中促使人們集能量。而集能量的實質(zhì)是低碳行動,所以這一舉動有助于提高人們的環(huán)保意識,同時森林的植樹也能最終美化我們的環(huán)境,對于生態(tài)環(huán)境的改善有很大的作用。還有在植樹環(huán)節(jié),我們可以集體種樹,這也能增進(jìn)人們的關(guān)系。據(jù)此理解作答。13、1.(1)同樣是不合常規(guī),為什么有的是創(chuàng)新,有的是犯錯?(2)只有憑借

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