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文檔簡介

導入新課同學們，今天我們來認識一種美食——千人糕。

投影畫面，揭示課題導入新課

同學們，這種看上去其貌不揚的米糕為什么叫做“千人糕”呢？那么就讓我們走進課文去了解一下吧。投影畫面，揭示課題字音學習初讀課文，整體感知ɡāotèmamǎifěntángzhèzhī糕特嘛買粉糖蔗汁

菜熬算銷勞的確應càiáosuànxiāoláodíquèyīnɡ字音學習初讀課文，整體感知應yīnɡyìng應該應答的díde的確好的我會寫識記生字，指導書寫能桌味買具甘甜菜我會寫識記生字，指導書寫勞選擇自己喜歡的方式讀課文，了解課文內(nèi)容，邊讀邊想：課文寫了什么？課文寫了孩子聽爸爸講千人糕復雜的制作過程。合作探究自讀自悟，合作探究大家知道了千人糕的制作是很復雜的，到底有多復雜呢？請大家精讀第6-9自然段。這幾個自然段主要告訴我們什么？千人糕是怎么做成的。

自讀自悟，合作探究合作探究

1.種大米需要哪些東西？種子、農(nóng)具、肥料、水……2.糖是怎么來的?

用甘蔗汁、甜菜汁熬出來的。

3.熬糖需要什么工具？熬糖工具、火。

4.米糕做好后，怎么賣出去？

包裝、送貨、銷售。合作探究自讀自悟，合作探究

合作探究自讀自悟，合作探究

合作探究自讀自悟，合作探究生產(chǎn)“千人糕”所需要的勞動一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動，才能擺在我們面前。比較詞語：平常平平常?！捌狡匠３！北取捌匠！背潭纫钜恍?，在上面的句子中強調(diào)了米糕的平常。合作探究自讀自悟，合作探究“一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動，才能擺在我們面前?！?/p>

這句話告訴我們什么道理？

一塊平常的糕，都要經(jīng)過許多的勞動。那么，一個不平凡的東西不更是如此嗎？看來，世界上任何一樣東西都要許多人共同勞動，才能創(chuàng)造出來。合作探究自讀自悟，合作探究

任何一樣東西都是成千上萬人共同勞動的成果，我們只有共同努力，

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