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第第頁護士實習(xí)心得3000字護士實習(xí)心得3000字1
第一次在醫(yī)院穿護士服,感覺就是和學(xué)校的不一樣。身穿的是護士服,肩扛的是責(zé)任。帶著這份責(zé)任,我的見習(xí)生活開頭了。記得第一次我為病人做的事是移動鹽水瓶的位置,雖然這件事在別人眼中不算設(shè)么,可我做得很仔細(xì),生怕一不當(dāng)心瓶子滑落到地上。每天都會接觸到許多人,從中我漸漸的學(xué)著和他們溝通溝通。在社區(qū)醫(yī)院里看病的大多是老年人,對待他們更需要細(xì)心和耐煩,由于他們有些行動不便,有些聽力不好。你說得太快他們不懂,你說的不大聲,他們聽不見。只有與病人溝通好,護士才能更好的實施操作。有一次我在護士長邊上看她為一位60多歲的老太打靜脈針,老太特殊怕疼,針頭剛打進(jìn)去他就把手縮了回去,以至于這次注射失敗。于是護士長就和老人溝通,告知她如何協(xié)作打針才會不疼,等老人放下心來后其次次注射就很勝利。溝通之外,許多時候護士要向病人作解釋。比方病人等待的時間長了向你埋怨時,你要耐煩的勸他。有些注射藥需要冰箱里存放的,你也要事先向病人告知,等等。當(dāng)然,有時候會遇到溝通和解釋不被接受和理解,這時我就會想起見習(xí)第一天護士長對我講的一句話:“吃虧就是占廉價。”
見習(xí)這些天我了解到護士這雙手特殊需要清潔和愛護。在操作期間手要洗潔凈,要對病人負(fù)責(zé),這樣的話護士每天洗手的次數(shù)就許多。同時這雙手也時刻處于危急狀態(tài),有時遇到接觸皮膚病或是出水痘的病人后,要立刻洗手以防被傳染。見習(xí)中還常??吹胶芏嘧o士會在配置鹽水過程中被玻璃傷到手。我不禁要感嘆,護士這職業(yè)雖一般,卻是流汗流血的啊。
這段日子我每天8點上班5點下班。攙扶老人、為他們倒水、陪老人上廁所、巡查鹽水瓶里的藥水是否滴完,這些是我的工作。我很仔細(xì),由于凡是都要從小事做起嘛。時間長了,護士長也會在下午空余時間教我一點簡潔的操作。于是我的工作任務(wù)又多了幾項:調(diào)鹽水瓶,給病人接氧氣,做腦循環(huán),處理廢棄物。護士長告誡我,病人急,作為護士的我肯定不能急,操作時要冷靜絕不慌亂。
但是即便自己認(rèn)為已經(jīng)很仔細(xì)了,可還是在關(guān)心配置注射液的護士拆藥的包裝袋,并且在每個鹽水瓶上寫病人的姓名的時候犯了錯,把藥單給錯了人。靠著幾分鐘前接觸的印象,我以為這個老人就是剛剛的那個,把藥單給他之前沒有報名字認(rèn)人。雖然這個錯誤被準(zhǔn)時的發(fā)覺,準(zhǔn)時的改正了,可事發(fā)之后我感到可怕。假如由于這個錯誤而影響到病人的生命安危,那這個責(zé)任我擔(dān)負(fù)的起嗎?這是一個教訓(xùn),它警告著我在做每一件事之前都必需嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”原則,做到操作前查、操作中查、操作后查,核對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法。
見習(xí)中時常會聽到病人要求某某護士給他打針,談?wù)撝l打針技術(shù)高,誰又打得很疼。其中聽到打擊的一句話是:“千萬不要給實習(xí)生打,最怕讓他們打了?!边@讓我很不服氣,可又不得不承認(rèn)打針準(zhǔn)不準(zhǔn)是要積累肯定〔閱歷〕和把握技巧的。同時我也懂得了只有自己技術(shù)高了,自然病人會敬重你,信任的讓你為他打針。
這次見習(xí)我學(xué)會了很多,也讓我發(fā)覺自己的許多缺乏。護士這一職業(yè)需要站著工作,可我明顯還無法適應(yīng)長時間的站立。一天工作下來已經(jīng)是精疲力竭,回家倒頭就睡。所以我還需多加熬煉身體才行。要知道自己假如倒下了還怎么救死扶傷啊。見習(xí)還讓我了解了藥理這門學(xué)科的重要性。以前始終認(rèn)為,藥理作為一門考查課不需要學(xué)的太仔細(xì),護士又不為病人開藥。直到有一病人問我病歷卡上的藥名時,我就犯傻了,不知如何回答。看來好好補習(xí)一下藥理是特別有必要的。
還記得日全食那天,病人們看著電視里的實況轉(zhuǎn)播,而我們護士卻不停地勞碌著。親眼目睹窗外天色由亮變暗,又由暗變亮。一位護士開玩笑的說:“唉,我們護士就是辛苦呀,從白天忙到黑夜,又黑夜忙到白天。”這是句玩笑話,可護士的辛苦卻是真的。勞碌、危急、責(zé)任,這八個字是我對護士這一職業(yè)的理解和熟悉。做一名優(yōu)秀的護士將成為我一生奮斗的目標(biāo)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹谶@一個月里,我學(xué)到了書本上學(xué)不到的許多東西,接觸了許多人,找到了理論與實踐的結(jié)合點,也對護理工作有了更深的熟悉。感謝這次見習(xí),它讓這次暑假變得有意義了很多。
護士見習(xí)〔〔報告〕〔范文〕〕.見習(xí)是對所學(xué)學(xué)問的穩(wěn)固和積累,是走了工作崗位的預(yù)備。為此,見習(xí)的開頭我們就特別仔細(xì),觀看護士們的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的狀況。感謝由于對醫(yī)院的基本狀況、醫(yī)療管理流程等知之甚少,同時接觸社會少,缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護士等溝通的力量,到醫(yī)院進(jìn)行臨床見習(xí)時顯得手足無措.。可是,如今見習(xí)后,可以了解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務(wù)人員的基本職責(zé),尤其是護士們的職責(zé)。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較生疏的狀態(tài),看著
護士〔實習(xí)報告〕范文,好文秘是一個為大家搜集〔有用范文〕論文,并對范文論文進(jìn)行篩選和整理的論文類資料站,好文秘面對的對象是社會各階層的伴侶,我們有特地的入門本人通過半年多的護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐煩帶教下,仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例聲明您如今閱讀的《護士實習(xí)報告范文》是由本站細(xì)心收集于互聯(lián)網(wǎng)或會員投稿,在此聲明《護士實習(xí)報告范文》如有侵害你的權(quán)益,請聯(lián)系我們處理.
我來到湖北省宜昌市第一人民醫(yī)院開展我的護理見習(xí)工作。宜昌市第一人民醫(yī)院座落在景色秀麗的長江三峽西陵峽口。建院于1949年。是在這一個月的見習(xí)中。我不僅看到的護士給病人扎針。換藥。量體溫這些日常的護理工作。還了解了氧氣包的使用。另外我還了解到了寫醫(yī)囑和護理病理的留意事項。還昨晚值夜班的護士開頭做她們的護理病理交班報告。然后是值班醫(yī)生。另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的狀況。最終兩位主任和護士進(jìn)步行〔總結(jié)〕便結(jié)束了每天必做的交班
見習(xí),是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種穩(wěn)固理論學(xué)問的〔社會實踐〕活動,更是對自己醫(yī)護幻想的期前預(yù)備。見習(xí),讓我明白了很多。學(xué)會了理論聯(lián)系實際,在那里,我也深知建立良好的護患關(guān)系,對于順當(dāng)實施護理是勢在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護患關(guān)系呢?.認(rèn)仔細(xì)真做事,提高自己與人溝通的力量,建立良好的護患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教導(dǎo),理論聯(lián)系實際,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力氣。
護士工作是醫(yī)療服務(wù)中相當(dāng)重要的一項工作.護理工作的好與壞,不僅會影響病人的心情,也直接關(guān)系病情的康復(fù)速度甚至是結(jié)果.因此,護理專業(yè)人員在正式走向工作崗位之前,必要的實習(xí)是不行或缺的.
護士實習(xí)心得3000字2
一、實習(xí)目的、要求:
“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)?!比魏螘r候我們都只有把理論與實踐緊密結(jié)合才能不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。作為一名護理專業(yè)的同學(xué),實踐更是不行或缺的一部分,在校期間的理論學(xué)習(xí)能夠豐富自身的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問,真正做到為人民服務(wù)要把理論付諸于臨床工作,因此,我們必需以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笾牙碚搶W(xué)問與臨床實踐相結(jié)合,讓理論指導(dǎo)實踐,讓實踐提升理論。通過實習(xí)我們還可以走進(jìn)社會,在不斷實習(xí)的過程中不斷豐富社會閱歷,不斷提高社會交際力量;通過實習(xí)我們可以使自己的技術(shù)水平不斷提高,服務(wù)理念漸漸形成,自己的社會價值逐步表達(dá)。
二、實習(xí)主要內(nèi)容:
邁出校門,實習(xí)讓我布滿著奇怪???與遐想,同時也承載著一點點的憂慮。在那不行預(yù)知的社會里等待我的將會是何種挑戰(zhàn)?7月20日我來到了五河縣醫(yī)院開頭了我九個月的實習(xí)生涯。
普外科是我進(jìn)入臨床實習(xí)的第一個科室,從同學(xué)過度到護士也正是在此科,從一個坐在位置上聽課的同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)閯邮植僮?,向病人講解并描述〔用藥學(xué)問〕,為病人制定護理打算的護士,感覺自己就像一個不知世事的小孩,一天下來感覺昏昏沉沉,有的收獲就是自己的基礎(chǔ)學(xué)問不夠扎實。就這樣,我每天下班后都會把自己這一天所遇到的病例及護理技能翻閱一遍,這樣科室常見病及多發(fā)病的護理就能嫻熟把握了。雖然累,但我真正做到了理論聯(lián)系實際,豐富了自己的學(xué)識,同時也實現(xiàn)了自己做白衣天使的幻想。
就這樣在接下來的九個月的時間里我分別到了內(nèi)科,傳染科,兒科,五官科,骨科去實習(xí)。通過帶教老師的辛勤培育,還有自己不停的摸索操作,夜班要做的事情也很有限,就是晨晚間護理、發(fā)藥、輸液、換液、霧化、打針??這一切看來都是那么的簡潔,必定要做到的一條留意事項也很簡潔,就是三查七對。
我漸漸的對那些基礎(chǔ)操作都越來越嫻熟了,也沒有了可怕的感覺,了解的是各種疾病,把握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的的收獲是嫻熟把握了各項操作技能及各種護理工作力量。所以在帶教老師的細(xì)心教育耐煩指導(dǎo)下我主動努力的爭取每一次的熬煉機會,如插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。
到病房實習(xí),接觸最多的是病人,他們有的是由于疾病纏身,心情很不好,有的卻是由于病情的好轉(zhuǎn),心情會很好。有時候真的不需要多說什么,只要用絢爛的微笑迎接他們就夠了。沒有去醫(yī)院實習(xí)的時候,我總認(rèn)為病人都很尖酸薄情,很難應(yīng)付,可是接觸到了,才發(fā)覺想那樣的人是很少的,他們大多都會很熱忱的和你談天,要是靜脈輸液沒有一次性勝利,他們也不會罵你什么,反而是鼓舞你說:“如今你們實習(xí)護士就是應(yīng)當(dāng)多加練習(xí),沒關(guān)系張,扎不上就再來”要是去上夜班,他們也總會熱忱的問到:“吃飯沒有啊?晚上很累吧!”
出院了也不會遺忘與你說再見并道謝??他們總是很熱忱很友好,工作起來也會讓你心情很好,我也更深刻的熟悉到已救人為本的精神。我要用自己懂得的學(xué)問和力氣去關(guān)心病人和需要關(guān)心的人,那一句“感謝”并不那么重要,而是盼望他們英勇地面對病魔與困難,并戰(zhàn)勝它們。這就是一個護士存在的意義!或許與治療病人疾病的重任,我們與醫(yī)生比起來會顯得渺小一些,但我也會做好本分,盡自己的力氣做到最完善,也肯定不會放棄任何一個生命。
九個月的實習(xí)我學(xué)到的不僅僅是學(xué)會了各個科室的基本工作更重要的是讓我懂得了作為一名醫(yī)生的責(zé)任感和如何做一名合格的白衣天使。
三、〔實習(xí)總結(jié)〕:
九個月的實習(xí),我漸漸地從一個護生蛻變成一個護士,九個月的磨練,九個月的努力,我每天以微笑去面對病人,做到耐煩細(xì)致而不急躁,工作扎實不出錯。在帶教老師前面,我是一個勤快仔細(xì)的同學(xué),在病人前面我是一個溫順、和善、平易近人的年輕護士。實習(xí)的日子里,我懂得了如何去贏得別人的敬重,面對誤會我不去爭論,面對批判我擺正心態(tài)。
由于年輕,我就要比別人做得更多;由于年輕,我就應(yīng)當(dāng)勇于受挑戰(zhàn)。實習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,堅持四項基本原則,主動參與各項集體活動,團結(jié)互助,關(guān)懷集體;喜愛本職工作,工作責(zé)任心強,作風(fēng)正派,關(guān)懷病人,敬重師長,聽從管理;不遲到,不早退,不礦工;能規(guī)范嫻熟地進(jìn)行各項基礎(chǔ)操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查八對,能規(guī)范書寫各類護理文書,準(zhǔn)時完成交接班記錄,并做好病人出入院護理評估和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,仔細(xì)執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程,能做好術(shù)前預(yù)備及術(shù)后護理和觀看,在工作中,發(fā)覺問題能仔細(xì)分析,準(zhǔn)時解決。
能嫻熟進(jìn)行內(nèi)科、外科、婦科、兒科及重癥監(jiān)護科的各項護理操作,對各科室的急、危、老、重患者做到“十知道”。交接班時“四看五巡察”,對整體護理技術(shù)與病房〔管理學(xué)問〕有了全面的熟悉和了解。是這些信念讓我走過了九個月,也是這些理念讓我堅信在以后的工作中我會有更加精彩的明天。
1.要樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念
護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來綻開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴(yán)格的操作規(guī)程外,其他大量工作都是依據(jù)病人需求去做的。因此,如何滿意病人的各種正值需要,就囊括了我們?nèi)康淖o理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責(zé)所在。其中營造一個舒適清靜的住院環(huán)境、耐煩細(xì)致的入院宣教、溫馨和氣的語言溝通、愛護入微的生活護理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)心等等,都是護理工作的詳細(xì)表達(dá),護理質(zhì)量的凹凸均會在這曰常的點點滴滴中反映出來。總之,一切以病人為中心,病人滿足了,說明我們的工作就做好了。
2.要嚴(yán)守各項〔規(guī)章制度〕和操作規(guī)程
在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中假如沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法精確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結(jié)出來的,凝聚了她們珍貴的閱歷和教訓(xùn),有些是血和淚甚至生命所換來的。違背了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造勝利能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴(yán)格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護理過失事故的發(fā)生。
3.要做到“四勤”
人是有惰性的。特殊如今獨生子女多,這種惰性、依靠性表現(xiàn)比較劇烈,實習(xí)階段要留意克服。帶教老師最喜愛勤奮的同學(xué),只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學(xué)習(xí)更多的實踐學(xué)問?!八那凇笔紫纫矍冢褪且瞄L觀看。
①仔細(xì)觀看和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?,工作支配的周密性和打算性?/p>
②觀看各項護理操作的操作流程和具〔體操〕作手法,臨床上很多學(xué)問教科書上是沒有的,有些學(xué)問和閱歷只有心悟而不行言傳,只有在實踐中多觀看,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍。
③要勤察病情,對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點病人要親密觀看。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀看、心腦血管癇人各項牛命體征的觀看、各種特別治療和用藥療效或良反應(yīng)的觀看等等,通過觀看才能掌癇人的病情改變,準(zhǔn)時實行有效的治療和護理手段處琿突大事,嚴(yán)密的觀看病情,在很大程度上對于提高治療率和搶救勝利率是至關(guān)主要的。
再則就是要口勤,通過言語才能溝通,但語言要講究藝術(shù)和職業(yè)規(guī)范,不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括敬重師長語言甜美、求學(xué)學(xué)問勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐煩解釋、入院宣教、〔科普學(xué)問〕等等。護患關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通,有了良好的人際關(guān)系,工作學(xué)習(xí)起來也就順心多了。
另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂于干活,主動做事。護理工作平凡而瑣碎,各班工作職責(zé)只是比較粗略的分工,分工的基礎(chǔ)上還需要合作。相當(dāng)一部分工作是沒方法明確分工和量化的,但又是必需要做的。所以只要人在病區(qū),要是工作和病人需要,都要主動去做,肯定不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒事”找事干,多下病房了解病人各方面的狀況,幫助做一些生活護理,以及病房環(huán)境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當(dāng)中你將得到比別人加倍的學(xué)習(xí)機會,同時帶教老師們也情愿把更多的學(xué)問和閱歷傳授于你。
4.做好護理文書的書寫護理文書書寫質(zhì)量的凹凸,可以反映一個護士的綜合素養(yǎng)。在護理文書中,可以看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度;看到你依據(jù)病情運用你所學(xué)到的學(xué)問去解決問題的決策力量和〔方法〕;看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動性和規(guī)范性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律根據(jù)。因此,護理文書~定要客觀,實事求是,規(guī)范的書寫,做到楣欄、內(nèi)容填寫完好,字跡工整清楚,文字語言流暢,使用醫(yī)學(xué)術(shù)語,記錄客觀事實。
九個月的實習(xí)讓我覺得自己成長了,進(jìn)步了,不僅是理論與實踐上的進(jìn)步,也包括了我對人生的觀念,對生活的信念上的飛躍。在我以后的學(xué)習(xí)工作中,它將是我一生的財寶,指引我走向勝利的珍貴閱歷。我將連續(xù)努力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)力量,為醫(yī)學(xué)事業(yè)作奉獻(xiàn),做一名優(yōu)秀的護理人員。
護士實習(xí)心得3000字3
一、實習(xí)目的
我們穿上雪白的護士服進(jìn)入醫(yī)院的時候,心情是多么的興奮,那一刻告知我們——愛護生命、減輕苦痛、增進(jìn)健康是我們護士的職責(zé),作為一名實習(xí)護士,我們應(yīng)當(dāng)在醫(yī)院仔細(xì)努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實的專業(yè)理論學(xué)問和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)!
二、實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作詳情,有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都準(zhǔn)時地向老師詢問,老師總能給我們細(xì)細(xì)解答,雖然有的老師看法不是很好,但是我們都能理解的,護士工作的確特別的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開頭我們做了幾個禮拜的見習(xí)護士,慢慢的我們開頭嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓熬煉機會,或許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的士氣,戰(zhàn)勝自己的心理。
實習(xí)中我深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作,而且也影響我們的生活。
護士實習(xí)是一種冗雜的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事,實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論學(xué)問和護理操作技能,爭取多一些的操作熬煉機會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的熬煉機會,而建立良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來便利。
護士的工作已不再是簡潔的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更為冗雜的制造性活動,護士不僅要關(guān)心患者恢復(fù)健康,還要關(guān)心和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。
與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們溝通、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體會他們的需求,并賜予力所能及的護理與關(guān)心。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,賜予到位的護理。
短短幾個月實習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,在換藥室,在輸液室處處都能看到我們勞碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但值得興奮的是我們最終能勝任老師交給我們的任務(wù),可以自己去完成護理工作,這為我們的將來踏出了一大步,為一名合格的護士奠定了基礎(chǔ)。在實習(xí)當(dāng)中我們不忘充實自己的理論學(xué)問,按時參與科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理學(xué)問講座和教學(xué)查房,不斷地把自己所學(xué)的理論學(xué)問充分地應(yīng)用到實踐當(dāng)中去,做到理論與實踐相結(jié)合,實習(xí)就應(yīng)當(dāng)是這樣的。
三、實習(xí)總結(jié)
在實習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護士很不簡單,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素養(yǎng)的護士更不簡單。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對護理人員的素養(yǎng)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素養(yǎng)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素養(yǎng),還要有〔文化〕儀表方面的素養(yǎng)。
實習(xí)給了我們一個很好的餓熬煉機會,讓我們在發(fā)覺問題當(dāng)中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會了做一名護士,也學(xué)會如何做一名具備有良好素養(yǎng)的護士。護士是臨床護理工作的主體,要供應(yīng)的護理服務(wù),就必需加強自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素養(yǎng)。主動向上、樂觀自信的生活看法;穩(wěn)定的心情,遇挫折不灰心,有成果不傲慢;能臨危不懼,在困難和冗雜的環(huán)境中能鎮(zhèn)靜應(yīng)對;有寬敞的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同看法,取眾之長,補己之短,工作中能相互溝通閱歷。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)當(dāng)有扎實的專業(yè)理論學(xué)問,把握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能準(zhǔn)時精確地制定護理打算。
把握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)學(xué)問,了解最新的醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理護理理論和信息,主動開展和參加護理科研;有嫻熟的護理操作技能。嫻熟的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外,對現(xiàn)崗位的??谱o理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項護理工作,超群的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的苦痛,而且能增添自己的自信念,給人一種美的享受;把握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟識急救的應(yīng)用,能嫻熟地協(xié)作醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救。
具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,親密觀看患者狀況的改變,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,仔細(xì)做好查對制度,時刻牢記醫(yī)療平安第一,杜絕醫(yī)療過失事故發(fā)生;具有敏銳的觀看力,擅長捕獲有用的信息;有豐富的〔想象力〕,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達(dá)力,把握與人溝通的技巧,能依據(jù)患者的詳細(xì)狀況敏捷運用語言進(jìn)行心理護理。
在實習(xí)當(dāng)中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位公平的個體,只是社會分工的不同,對患者應(yīng)象對待伴侶親人一樣,為其制造干凈、舒適、平安、有序的診療環(huán)境,準(zhǔn)時熱忱地接待患者,用憐憫和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿意其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
護理工作是一個特別的職業(yè),是體力與腦力勞動相結(jié)合的工作,且服務(wù)對象是人,關(guān)系到人的生命,工作中稍有不慎就會斷送一條生命,因此工作時精神高度集中,因此要求我們要有健康的身體,精力的充足才能保證順當(dāng)?shù)毓ぷ鳌?/p>
隨著醫(yī)學(xué)的飛速進(jìn)展,對護理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷提高,為了適應(yīng)新護理工作的要求,我們應(yīng)不斷進(jìn)取,提高自身的修養(yǎng),才能做一名人民心目中的合格護士。
實習(xí)結(jié)束了,意味著我們即將踏上工作崗位,信任經(jīng)受這一年的熬煉我們更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護士的責(zé)任,信任我們肯定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐煩、細(xì)心和責(zé)任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。
護士實習(xí)心得3000字4
一、實習(xí)目的
能夠有機會近距離地接觸醫(yī)生和病人,感受作為一個護士應(yīng)當(dāng)做的一切。能在醫(yī)院學(xué)到許多,能收獲學(xué)問、技術(shù)、閱歷還有友誼,會讓人感受頗深。
二、實習(xí)內(nèi)容
記得我剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種清楚的概念。對于如何做一個合格的實習(xí)護士,雖說老師對我們已是千吩咐萬叮囑,可我心里還是忐忑擔(dān)心的,怕不適應(yīng),怕被老師罵,可怕自己做得比別人差,怕自己不知從何入手,也的確不敢動手……實習(xí)剛開頭時,我是被安排在手術(shù)室,感到特殊有壓力,這對我來說的確是一大挑戰(zhàn)。
而我們幾個小護士總是跟在老師的屁股后面,特殊仔細(xì),不放過老師的每一個操作詳情,有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都準(zhǔn)時地向老師詢問。慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,老師們的豐富閱歷,也讓我們這些實習(xí)生可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,熟識各種比較簡潔的護理工作,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)當(dāng)算的上是實習(xí)階段的第一個收獲。
在醫(yī)院實習(xí)期間是每月?lián)Q一個科室,而就是在各個科室中漸漸知道了護士的工作是特別的繁重,護士的工作真的很零碎,很雜亂,甚至還可以說是很卑微,可是透過多數(shù)人的不理解,我才發(fā)覺,護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護士,醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這就說明白護士的重要性。而我們就是其中一員,要對病人的生命負(fù)責(zé),這就要求我們工作時精神高度集中,不能出過失,由于稍有不慎可能就會無辜斷送一條生命。
當(dāng)然作為護士,還要有較好的溝通力量,溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁,會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。因此在工作中要專心溝通,用真誠的心與病人溝通,盡我所能的滿意他們,建立良好的護患關(guān)系,賜予他們的護理。這不僅是對患者負(fù)責(zé),也是對自己負(fù)責(zé)。
到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解更多的是各種疾病,最重要的是我把握了各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的及最終目的是培育良好的各項操作技能和提高各種護理工作力量。在老師仔細(xì)指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,我總是主動努力的爭取每一次的熬煉機會,如扎針、靜脈輸液、導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、自動洗胃法等各種基礎(chǔ)護理操作,同時還不斷豐富臨床理論學(xué)問,主動主動地思索各類問題,對于不懂的問題虛心的向老師請教,做好學(xué)問筆記,以更好的加強理論學(xué)問與臨床的結(jié)合。醫(yī)院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房,而我跟的是比較有閱歷的護士,跟著老師分管病人的同時,我也會觀看一下病人的病情,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時許多時候也會跟病人談天以愉悅他們的心情,這樣能熬煉我們所學(xué)學(xué)問的應(yīng)用力量??偟膩碚f呢,實習(xí)期間的的收獲就是:護理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升,各項護理工作漸漸嫻熟,還培育了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思索,舉一反三。短短的時間與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。在這里,我不僅真正學(xué)到了學(xué)問,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認(rèn)仔細(xì)真工作!
在我實習(xí)的過程中,自己在醫(yī)院四周租了房子,剛開頭覺得很辛苦又不習(xí)慣,后來也慢慢地懂得了如何照看自己的起居生活,把自己也打理得很好。再接著后來媽媽還是不放心,仍舊過來照看我了,我很感謝媽媽為我所做的一切,感謝她那么辛苦照看我那么長時間,為我付出那么多。我很興奮我在醫(yī)院學(xué)到那么多,也不辜負(fù)他們的期望,很是欣慰。當(dāng)然我盼望自己以后可以找到比較好的工作,成為一名合格的護士,盼望自己以后可以成為他們傲慢。
三、實習(xí)總結(jié)
這段短暫的實習(xí)時間里,我的收獲許多許多,這些都無法用言語來表達(dá)的,至少不能很精確和清楚的表達(dá)我受益匪淺的心情??偠灾?,這八個月,是適應(yīng)的過程,許多缺乏之處需要改良,也是學(xué)習(xí)的過程,許多觀念也得到修正,雖然辛苦又疲乏,但是我信任自己確定能克服的。總之感謝醫(yī)院培育我的點點滴滴,我會以更主動主動的工作看法,更扎實堅固的操作技能,更豐富深厚的理論學(xué)問,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作力量,對護理事業(yè)盡心盡責(zé)!在實習(xí)當(dāng)中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我盼望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!以愛心、耐煩、細(xì)心和責(zé)任心去做好每一件護士該做的事。
在實習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護士很不簡單,要做一名合格優(yōu)秀且具備有良好素養(yǎng)的護士更不簡單。因此在今后的學(xué)習(xí)生活中,我肯定會不斷充實自己,提高自己,使自己具備更多的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)素養(yǎng),只有這樣才能做一名病人心中合格的護士。
雖然實習(xí)時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、〔職場〕文化的百態(tài)、還有一些活動的參加都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想它將會是我人生中一段難忘的時間。
護士實習(xí)心得3000字5
實習(xí)結(jié)束了,本來迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因此非常感謝一附院給我們供應(yīng)了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝全部的帶教老師對我們的辛勤教育,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強,也是對護理技能操作的培育和熬煉,同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富閱歷,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)當(dāng)算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是特別繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感受又更深了。確實,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很卑微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)覺,護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護士,這就說明白護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人
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