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文檔簡介
第第頁遼寧省本溪市五年級下冊語文期末測試卷A卷一、字詞百花園(共5題;共25分)1.(6分)看拼音,寫詞語。huā
bànwǔ
dǎofǎng
fú________________________bǎo
zhàngpò
lièzī
shì________________________2.(3分)選出含有相同韻母的項。()(多選)A.從
眾
B.森
塵
C.條
明
3.(4分)辨字組詞。雛________
愈________雄________
喻________4.(3分)選字填空各
個①我有一________很大的桃子。②每________人都有________自的事情要做。5.(9分)選擇合適的量詞填空。艘
顆
頂
只
條
支
根
雙
塊一________帽子
一________猴子
一________橫木一________甲板
一________手
一________帆船一________炮彈
一________繩子
一________步槍二、句子芳草地(共4題;共19分)6.(4分)(2018·浙江模擬)朗讀下面的句子分別應(yīng)該讀出什么語氣?請?zhí)顚懶蛱?。A.悲傷,哀求
B.思念,感激
C.輕蔑,嘲諷
D.驚訝,生氣①他聽后嚇壞了,說:“他怎么能夠這樣來糊弄你們呢?”________②幾十年過去了,老師們的話仿佛還在我的耳邊回響。________③“快來吧,親愛的爺爺,”凡卡接著寫道,“我求您看在基督的面上,帶我離開這兒。可憐可憐我這個不幸的孤兒吧。……”________④有一家外國報紙說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢。”________7.(4分)閱讀課文片段,并回答問題。在回來的路上,我不斷地想,不斷地對自己說:“這就是我們的總理。我看見了他一夜的工作。他是多么勞苦,多么簡樸!”(1)兩個“不斷地”寫出作者________的感情,作者滿懷激情的語言表達了他對周總理________、________的思想感情。(2)點名課文中心思想的句子是:________8.(7分)按要求寫句子。(1)這么遠,箭哪能射得到呢?改為陳述句:________(2)松鼠是一種乖巧、馴良、很討人喜歡的漂亮的小動物??s句:________(3)鯨是很大的動物,我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四十噸重的鯨,約十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。(用句子所用的說明方法仿寫,表達清楚具體)9.(4分)我會連(把能搭配的詞連起來)。歡樂的________
梅花
淡淡的________
海洋
盛開的________
人流
涌動的________
清香
三、寶貝收藏夾(共4題;共22分)10.(12分)(2020四上·鄭東新期中)默寫(1)—場秋雨________,十場秋雨________。(2)即使是智慧的人,也是要學(xué)習(xí)和向別人求教的,正如漢代王充所說:“智能之士,________,________。”(3)讀詩讓人欣賞到不同的美景,“可憐九月初三夜,________”描繪的是暮江夜景,“梅須遜雪三分白,________”描繪的是梅雪爭春的奇景,“不識廬山真面目,________”告訴我們“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的道理。(4)我們跟隨課文欣賞了許多美景:有被稱為天下奇觀的________,有巴金筆下夜空中的________;我們還認識了許多神話人物:有________的精衛(wèi),有________的盤古,還有________的普羅米修斯。11.(4分)日積月累。(歇后語)①水滴石穿——________②早開的紅梅——________③砌墻的石頭——________④周瑜打黃蓋——________12.(5分)(2020六上·龍巖期末)我閱讀,我推薦,我快樂。在學(xué)校美麗的圖書館中閱讀,是一種很美的享受。書中優(yōu)美的詞句、感人的故事、蘊含的哲理……常常讓我們怦然心動。請推薦一本你印象最深刻的書,讓大家在學(xué)習(xí)路上繼續(xù)以書為伴,以書為友。要求:在推薦時用上1—2句有關(guān)讀書的名言。13.(1分)讀《月光曲》解析帶下劃線的詞語。姑娘說:“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了。”________。四、閱讀歡樂谷(共2題;共33分)14.(23分)閱讀下文,回答問題農(nóng)家過年中國人過年,農(nóng)村和城市大有不同,尤其是農(nóng)村,過年別有一番韻味。每年一進臘月,準備過年的事情就開始了。臘月初八,要吃臘八粥。臘月二十三,要吃祭灶餅,用麻糖粘住灶王爺?shù)淖?,送灶王爺上天,“上天言吉事,回宮降吉祥”。接下來就是殺牛宰羊,置辦年貨,買新衣,購新帽,“蔥、蒜、姜、箔、表、香”。全家人屋里屋外大掃除,掃掉一年的晦氣。剃頭要趕在二十七,“二十七,剃精細;二十八,剃傻瓜”。貼對聯(lián)是很講究的,“二十八,貼年畫”,大門、二門,屋門貼什么,墻上、樹上貼什么,都是按規(guī)矩進行的。年前幾天,人們忙著做各種各樣的食品,先是蒸,蒸糖包、豆包、菜包、棗花饃,蒸出龍、鳳、谷倉、麥堆等花樣;次是炸,炸油條、炸丸子,炸“假玉”:有紅薯做的,有小米飯做的,有粉條做的,有豆子做的;后是包,主要是包餃子,餃子的花樣很多,有素的,有肉的,有包硬幣的,還有包糖的,吃到的人是最有福氣的。經(jīng)過這一番忙碌,終于到了除夕之夜,就是大年三十。一家人閑下來,圍著火盆坐在一起,開始熬年夜。從家事年景到天下大事,拉家常話人生,直熬到小孩子犯困打盹。第二天雞叫頭遍就響起了鞭炮聲。大人們早早打開大門,叫做“開門進寶”。各家父母再三囑咐小孩子不能亂問、不能多說話,免得說出不吉利的話,這增添了一種莊重肅穆的氣氛。早晨要先做好供品,端到列祖列宗面前,小孩跟著大人一起跪下磕頭。還要供奉天地全神,祈保一年到頭全家平安。大年初一,主要是向長輩拜年,除了自己的父母、祖父母之外,依次有家族的近支遠門,三爺家、四奶家、五叔家等等,小孩子們高興的是可以得到壓歲錢。剛過門的新媳婦要按照親疏遠近去認門,當(dāng)然也免不了戶戶請吃,直吃得新娘子笑口難合。初二到初四,是走親戚的時間。閨女回娘家,外甥看舅舅,三鄉(xiāng)五里,路上行人如織,穿梭往來。春節(jié)的身影還沒走遠,元宵節(jié)又飄著雪花趕到了。漫天飛舞的潔白雪花,伴著紅艷的燈籠,紅艷的對聯(lián),再加上兒童們花花綠綠的衣服,融合成一幅“農(nóng)家喜慶圖”。鄉(xiāng)民們舞獅子、耍龍燈、踩高蹺、跑旱船,游村串鄉(xiāng)的小貨郎叫賣著“吹糖人”“琉璃響”“猴上樹”等,新年過后的一個大正月就這樣踏著歡樂匆忙的腳步走去了,人們祈盼來年會更好。(1)給劃線字選擇正確的讀音粘________(zhān
nián)住
莊(zhòng
chóng)________重供________(gong
gōng)品(2)寫出下列詞語的近義詞。準備——________
花樣——________忙碌——________
囑咐——________(3)這篇短文是按照什么順序?qū)戅r(nóng)家過年的習(xí)俗的?()A.時間順序
B.邏輯順序
C.事情的發(fā)展順序
D.空間順序
(4)和北京的春節(jié)相比,農(nóng)家過年最大的特色是什么?請你結(jié)合選文內(nèi)容說一說。(5)選文中詳寫了春節(jié)期間________和________這幾天農(nóng)家過年的情形,略寫了________等這些天的情形。這樣詳略安排的好處是________。(6)閱讀文中兩處畫線的句子,說說你從中體會到了什么。15.(10分)讀課文《金蟬脫殼》語段,完成習(xí)題。最有趣的是()出殼的情景。未出殼的蟬尾使勁地()著,伸著。蟬兒把它已經(jīng)出殼的上半身()向后仰去,又()地向前撲來,再用前腳抓住蟬殼用力一抽,()的蟬尾就出來了。整個動作配合得()。脫殼的蟬兒靜靜地趴在蟬殼上,過了好一陣子,才()地離開了蟬殼。剛出殼的蟬兒除了背上那一層保護甲外,全身都是灰白色的,折疊的翅膀也只有一點點。但是,很快就發(fā)生了奇跡般的變化。又小又嫩的翅膀逐漸大了起來,很快蓋住身子,像兩把扇子長長地拖在身后。蟬兒的肚子在不停地顫動著,每顫動一次,身上的顏色就()地變化一次,漸漸地變成了(),變成了()。翅膀上出現(xiàn)了()、()的斑紋。蟬觸角也顯現(xiàn)出一道道()。(1)寫出語段中表示顏色的詞語(2)找出文中的比喻句,并指出本體和喻體。五、寫作魔法營(共1題;共5分)16.(5分)習(xí)作課堂。近來,你留心觀察了什么事物?有什么新的發(fā)現(xiàn)?在觀察的過程中發(fā)生過什么有趣的事情?仔細回憶一下,把你的發(fā)現(xiàn)寫下來。題目自擬。參考答案一、字詞百花園(共5題;共25分)
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