




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
[唐詩宋詞選讀]宋詞發(fā)展簡史首頁文化背景上一頁下一頁返回第二章審美標準唐詩宋詞的文化背景唐代仕女首頁文化背景上一頁下一頁返回第二章審美標準唐詩宋詞的文化背景宋代美人第二章文化比較一唐詩宋詞的文化背景唐代文化:豐盛、熱烈、光彩照人宋代文化:清瘦、典雅、略帶病態(tài)唐:唐三彩:萬紫千紅總是春宋:瓷碗:宋代典雅文人淡泊寧志的情懷,純凈的心田首頁文化背景上一頁下一頁返回第二章文化比較二唐詩宋詞的文化背景唐:李思訓、李道昭父子金碧山水雍容華貴、絢麗輝煌;吳道子佛像繪畫“吳帶當風”;韓干畫馬雄健肥碩——熱烈奔放的氣質和精神吳道子“衣帶當風”首頁文化背景上一頁下一頁返回第二章文化比較二唐詩宋詞的文化背景宋:米芾、米友仁父子水墨寫意山水畫含蓄縹緲、空淡朦朧
“米家山水”;馬遠(一角)《寒江獨釣圖》,夏圭(半邊)《松溪泛月圖》——有無相生的哲學辯證法;一角山河的安逸,殘山剩水的凄涼;鄭思肖無根蘭——國破家亡的痛苦
米芾山水首頁文化背景上一頁下一頁返回第二章文化比較三唐詩宋詞的文化背景書法唐:輕盈華美,瀟灑婀娜張旭、懷素狂草奔放不羈;顏真卿正楷筆畫端莊肥厚,充滿浩然正氣宋:瘦金體書法枯莖瘦骨,老氣橫秋。北宋書法四大家——蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄更加注重規(guī)矩、法度舞蹈唐:健舞:《秦王破陣舞》宋:晏幾道《鷓鴣天》:“舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風?!?/p>
張旭狂草米芾書法首頁文化背景上一頁下一頁返回第二章文化比較四唐詩宋詞的文化背景唐人:舞劍,公孫大娘《劍器舞》氣勢磅礴,剛勁有力——宋人吹簫,姜夔:“自作新詞韻最嬌,小紅低唱我吹簫。”千回百轉、嗚嗚咽咽,令人黯然神傷“劍氣”(陽剛)與“簫心”(陰柔)成為中國文學的兩大風格趨向唐人:喝酒,“李白斗酒詩百篇”——熱烈奔放、令人陶醉的感性世界宋人:茗茶——理性的享受、人生的感悟唐人是浪漫的詩人,宋人是典雅的智者
首頁文化背景上一頁下一頁返回第二章文化比較五唐詩宋詞的文化背景唐人:喜歡牡丹花李正封:“國色朝酣酒,天香夜染衣?!睏钯F妃——牡丹花宋人:喜愛梅花林逋《山園小梅》:“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏?!?/p>
陸游《卜算子·詠梅》:“驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故?!惫路甲再p、遠離塵囂、遺世獨立的人格魅力第二章唐詩宋詞的文化背景太陽、月亮唐人:蒼茫遼闊李白:“明月出天山,蒼茫云海間?!蓖蹙S:“大漠孤煙直,長河落日圓。”宋人:寂寞清冷姜夔:“二十四橋仍在,波心蕩、冷月無聲。”山、水唐人眼里的山:雄偉壯麗杜甫《望岳》:“會當凌絕頂,一覽眾山小?!?/p>
宋人眼里的山:幽冷孤寂姜夔《點絳唇》:“數(shù)峰清苦,商略黃昏雨。”
唐人眼里的水:“黃河之水天上來”、“黃河遠上白云間”、“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!彼稳搜劾锏乃骸耙簧孜骱?/p>
第二章唐詩宋詞的文化背景唐人的生活:自由開放胡、漢、南、北各種文化高度融合的時代宋人的生活:嚴肅、拘謹宋朝的社會背景和理學興起,“存天理,滅人欲”的規(guī)范唐人的悲傷:甜蜜的幽愁張若虛《春江花月夜》李澤厚《美的歷程》:“盡管悲傷,仍然輕快,雖然嘆息,總是輕盈”。崔護《題都城南莊》:“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去。桃花依舊笑春風?!狈奂t色的回憶,淡淡的悵惘宋人:表面不愁,心里更愁辛棄疾《丑奴兒》:“少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道‘天涼好個秋’!”
第二章唐詩宋詞的文化背景唐人:心胸開闊李白:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?!?/p>
宋人:感情有節(jié)制的含蓄表露蘇軾《江城子·密州出獵》:“老夫聊發(fā)少年狂”唐人:友情深厚王勃《送杜少府之任蜀川》:“海內存知己,天涯若比鄰。”高適《別董大》:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君?!?/p>
宋人:友情淡漠辛棄疾:“把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會、登臨意?!薄百缓稳藛救?、紅巾翠袖,揾英雄淚。”“不須攜酒登樓,問有誰,共我斟。”
詞,是我國古代詩歌的一種。是為配合音樂而創(chuàng)作的歌辭,它始于梁代,形成于唐代而極盛于宋代。詞初名曲、曲子、曲子詞,簡稱“詞”,又名樂府、近體樂府、樂章、琴趣,還被稱作詩余、歌曲、長短句。
詞的概述
詞的種類
詞是長短句,但是全篇的字數(shù)是一定的。每句的平仄也是一定的。詞大致可分小令
(58字以內)、中調
(59一90字)和長調(91字以上,最長的詞達240字)。有的主張62字以內為小令,以外稱“慢詞”,都未成定論。一首詞,有的只一段,稱為單調;有的分兩段,稱雙調;有的分三段或四段,稱三疊或四疊。段在詞學中稱為“片”或“闋”?!捌奔础氨椤保笜非噙^一遍;“闋”原是樂終的意思。一首詞的兩段分別稱上、下片(闋)詞牌
就是詞的格式的名稱。詞的格式和律詩的格式不同:律詩只有三種格式,而詞則總共有一千多個格式,人們給這些格式起了一些名字,這些名字就是詞牌。
詞牌的來源,大約有下面三種情況:
a.本來是樂曲的名稱。如《西江月》是來自民間的曲調。b.摘取一首詞中的幾個字作為詞牌。如《一剪梅》這個詞牌名來自周邦彥的詞句“一剪梅花萬樣嬌”。c.本來就是詞的題目。如《漁歌子》詠的是打魚,《浪淘沙》詠的是浪淘沙。
但是,絕大多數(shù)的詞都不是詞牌即詞題的,詞牌之外,還有一個詞題,在詞牌下面用較小的字注出。如《沁園春·長沙》詞譜
每一詞牌的格式,叫做詞譜。依照詞譜所規(guī)定的字數(shù)、平仄以及其他格式來寫詞,叫做“填詞”?!疤睢?,就是依譜填寫的意思。詞的流派
豪放派
婉約派內容:多寫愛情、婚姻和家庭,也涉及羈旅行役,戀土懷鄉(xiāng)風格:典雅委婉、曲盡情態(tài),具有陰柔之美內容:多涉及人生、社會的重大主題,如理想抱負、民族盛衰,國家興亡和民生疾苦等風格:豪邁,無所拘束,慷慨激昂,樂觀進取,具有陽剛之美詞的發(fā)展簡史
唐代:詞的開端及發(fā)展時期北宋:詞的發(fā)展高峰(四個時期)南宋:詞發(fā)展的又一高峰唐代:詞的開端及發(fā)展時期1、民間詞(敦煌曲子詞):詞的開端階段2、文人詞的開端:相傳盛唐李白的《菩薩蠻》及《憶秦娥》3、文人詞的發(fā)展:中唐張志和(《漁歌子》:西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥,青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸)、劉禹錫、白居易(《江南好》)等人的詞4、文人詞的成熟:晚唐溫庭筠等人的詞如溫庭筠的《憶江南》(梳妝罷,獨倚望江樓。過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲)北宋:詞的發(fā)展高峰(四個時期)
一、令詞為主的時期:
宋初晏殊,歐陽修等為代表,詞的體制與題材,與《花間集》相近,清麗閑雅。在詞中主要反映貴族士大夫閑適自得的生活及其流連光景,傷感時序的愁情。二、柳永時期
開創(chuàng)宋慢詞時代,雅俗共賞。柳永發(fā)展了長調的體制,善于用民間俚俗的語言和鋪敘的手法,組織較為復雜的內容,用來反映中下層市民的生活面貌。他的作品具有濃厚的市民氣息,受到廣大百姓的喜愛,有“凡有井水飲處即能歌柳詞”的聲譽。柳永善于化舊曲為新聲,創(chuàng)制大量的篇幅較長、句子錯綜不齊的慢詞,使詞的體式趨向完備了。
三、蘇軾時期:
豪放詞風,北宋詞壇的大革新家。高舉創(chuàng)新的旗幟,首先打破詞的狹隘的傳統(tǒng)觀念,開拓詞的內容,提高詞的意境,開創(chuàng)了一種新的豪放詞的風格。蘇軾“以詩為詞”,不僅用詩的某些表現(xiàn)手法作詞,而且把詞看作和詩具有同樣言志的作用,使它具有較以前寬廣得多的社會功能。他特別重視詞的文學方面的意義,不把它作為音律的附庸,不讓思想內容和藝術表達受損害,給詞的發(fā)展注入新的血液。
“蘇門四學士”:黃庭堅、秦觀、晁補之、張耒
四、周邦彥時期
婉約詞風。周邦彥以高度形式格律化被稱為“集大成”的詞人,他的詞精于詞法,在詞的寫作技巧上有所提高,開了長調詠物的風氣。周邦彥精于音律,在詞律方面起了規(guī)范作用,使詞的語言風格趨向典雅、含蓄,受到文壇詞人的推崇。
南宋:詞發(fā)展的又一高峰1、婉約女詞人李清照:如《聲聲慢》(尋尋覓覓)《如夢令》(昨夜雨疏風驟)《醉花陰》(薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸)2、辛棄疾的詞:愛國主義詞作的杰出代表《永遇樂。京口北固亭懷古》(千古江山)《水龍吟登建康賞心亭》(楚天千里清秋)3、姜夔的詞:婉約派詞的代表【浣溪沙】晏殊一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊?!咎ど小繗W陽修侯館梅殘,溪橋柳細,草熏風暖搖征轡。離愁漸遠漸無窮,迢迢不斷如春水。寸寸柔腸,盈盈粉淚,樓高莫近危闌倚。平蕪盡處是春山,行人更在春山外【蝶戀花】柳永佇倚危樓風細細,望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里,無言誰會憑欄意。擬把疏狂圖一醉,對酒當歌,強樂還無味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!就3薄苛?/p>
東南形勝,江吳都會,錢塘自古繁華。煙柳畫橋,風簾翠幕,參差十萬人家。云樹繞堤沙。怒濤卷霜雪,天塹無涯。市列珠璣,戶盈羅綺,競豪奢。重湖疊①山獻清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮娃。千騎擁高牙。乘醉聽簫鼓,吟賞煙霞。異日圖將好景,歸去鳳池夸。
【江城子·乙卯正月二十日夜記夢】蘇軾
十年生死兩茫茫!不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼??v使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡?!舅{歌頭】蘇軾明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久。千里共嬋娟。
【定風波】蘇軾莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。【蘇幕遮】周邦彥
燎沈香,消溽暑。鳥雀呼晴,侵曉窺檐語。葉上初陽干宿雨。水面清圓,一一風荷舉。故鄉(xiāng)遙,何日去?家住吳門,久作長安旅。五月漁郎相憶否?小楫輕舟,夢入芙蓉浦。
李清照一生經(jīng)歷可以宋室南遷為界,分作前后兩個時期。南渡前,李清照的詞多描寫少女、少婦的閨中生活,如《如夢令》、《怨王孫》兩首詞,于輕快活潑的畫面中見作者開朗歡樂的心情和輕松悠閑的生活?!蹲砘帯分泻畹厥稣f閨中的寂寞和對愛情的向往。《鳳凰臺上憶吹簫》、《一剪梅》等小詞也都是她的閨情名篇。南渡后,生活的苦難使她的詞風趨于含蓄深沉?!镀兴_蠻》、《念奴嬌》、《聲聲慢》等詞表現(xiàn)了詞人長期流亡生活的感受。
【如夢令】
昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應是綠肥紅瘦。
【醉花陰】
薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。
【永遇樂】
落日熔金,暮云合璧,人在何處?染柳煙濃,吹梅笛怨,春意知幾許?元宵佳節(jié),融合天氣,次第豈無風雨?來相召、香車寶馬,謝他酒朋詩侶。中州盛日,閨門多暇,記得偏重三五。鋪翠冠兒,捻金雪柳,簇帶爭濟楚。如今憔悴,風鬟霧鬢,怕見夜間出去。不如向簾兒底下,聽人笑語。
強烈的愛國主義思想和戰(zhàn)斗精神是辛詞的基本思想內容。在藝術成就方面,他繼承蘇軾的革新精神,突出發(fā)揚了豪放的風格,擴大了詞體的內涵,使其豐富多彩,把詞推向更高的階段。在詞的創(chuàng)作手法上,他不僅運
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 臨時接入市政排水施工方案
- 工業(yè)廠房用百葉窗施工方案
- 7《不甘屈辱 奮勇抗爭》(教學設計)2023-2024學年統(tǒng)編版道德與法治五年級下冊
- 路基碾壓施工方案
- 上海鋼結構卸貨棚施工方案
- 6《我參與 我奉獻》第一課時(教學設計)2023-2024學年統(tǒng)編版道德與法治五年級下冊
- 第二章第一節(jié) 位置和疆域教學設計2023-2024學年中圖版(北京)地理七年級上冊
- 2025至2031年中國燈具儀表行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 部編初中歷史2025年春第6課《隋唐時期的中外文化交流》教案
- 2025至2031年中國冠齒輪行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 藝術學概論第一章-彭吉象
- 浙江水利專業(yè)高級工程師任職資格考試題及答案
- 2024年新課標《義務教育數(shù)學課程標準》測試題(附含答案)
- 醇基燃料突發(fā)事故應急預案
- 《第一單元口語交際:即興發(fā)言》教案-2023-2024學年六年級下冊語文統(tǒng)編版
- 情侶自愿轉賬贈與協(xié)議書范本
- 綜合實踐項目 制作水族箱飼養(yǎng)淡水魚 教學設計-2024-2025學年魯科版生物六年級上冊
- 公轉私付款合同模板
- DB14-T 3043-2024 黃土丘陵溝壑區(qū)水土流失綜合治理技術規(guī)范
- 青島西海岸新區(qū)2025中考自主招生英語試卷試題(含答案詳解)
- 《氣象學與氣候學》全書電子教案B
評論
0/150
提交評論