小學(xué)五年級英語牛津小學(xué)英語備課

Hello!牛津小學(xué)英語備課南京市北京東路小學(xué)沈峰AListen,readandsay（對話學(xué)習(xí)）特點(diǎn)：對話語篇增長，難度增加，出現(xiàn)了英語過去時(shí)的表 達(dá)，增加了對話理解的輔助材料。對策：1 注意教學(xué)內(nèi)容的銜接，溫故知新； 2注意平時(shí)教學(xué)中的知識滲透和積累； 3 突出重點(diǎn)，加強(qiáng)感受，適當(dāng)講解語法現(xiàn)象；4 教學(xué)中機(jī)動(dòng)靈活處理教材，適當(dāng)進(jìn)行板塊調(diào)整；5 根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)分階段、分層次達(dá)標(biāo)。P30P46BLook,readandlearn（詞語學(xué)習(xí)）特點(diǎn)：出現(xiàn)有名詞、動(dòng)詞、短語或它們的混合形式 以及過去式。對策：1 盡可能利用學(xué)生已知的情景引出新的詞 語； 2 注意與句型教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，在情景中 學(xué)習(xí)和運(yùn)用詞匯； 3 不盲目提高要求，承認(rèn)學(xué)生認(rèn)知水平的 差異。Therearelotsofsignsinthepark.Thissignmeanskeepoffthegrass.Weshouldnotwalkonthegrass.Weshouldnotwalkonthegrass.Oh,therearelotsofsignsinthepark.Thatsignmeansnolittering.Pleaseputyourrubbishinthebin.Putitinthebin.ThesignsintheparkWhere’smydiary?Oh,where’swhere’sdiary?Ican’tcan’tfindit.Itwasinmybedroomamomentago.Perhapsit’sinmyschoolbag.Perhapsundermybed.Oh,oh,where’sdiary?Where’smydiary?C Lookandsay Askandanswer（口語）特點(diǎn)：以單元句型結(jié)構(gòu)為主線，通過口頭練習(xí)使所 學(xué)知識得到鞏固、活化。對策：1 結(jié)合課本實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語言 交流的能力； 2 開展小組活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，對 于不同層次的學(xué)生都要給與充分肯定； 3 創(chuàng)設(shè)情景，減少機(jī)械操練，注意符合語 言交談的自然規(guī)律； 4 把握糾錯(cuò)時(shí)機(jī)，適當(dāng)進(jìn)行語法現(xiàn)象的歸 納和總結(jié)。P17P73D Listenandwrite（聽寫）Askand answer（口語）Listen,tickandcircle （聽做）Look,readandwrite（看讀寫）特點(diǎn)：語篇的聽力理解和對話的閱讀理解訓(xùn)練，著 重培養(yǎng)學(xué)生理解和書寫的能力。對策：1 充分挖掘利用課本所提供的材料，為學(xué) 生提供較為寬松、由淺入深的訓(xùn)練環(huán)境； 2 把握好聽的時(shí)機(jī)、為有困難的學(xué)生提供 多聽的機(jī)會(huì)； 3 利用講評為學(xué)生提供再次練習(xí)的機(jī)會(huì)。SundaysmallstampsmorningwateredapplestreesYou’rewatchingamatchbetweentheBlueTeamandtheRedTeam.Helen,YangLingandLiLiareintheRedTeam.Nancy,SuYangandSuHaiareintheBlueTeam.Thescoreisoneall.Helen’sgotagoalfortheRedTeam.SuYang’sgotagoalfortheBlueTeam.Nowbacktothematch.NowNancy’sgottheball.SuYang’sbehindher.Nancy’spassingtheballtoSuYang.Ohno!YangLingstopsit.ShecanseeLiLibesideher.YangLingkicksittoLiLi.LiLirunsfastwiththeballandkicksittothegoal.SuHai,thegoalkeeper,stopstheball.Nowtime’sup.Thescoreisstilloneall!SeeyouatthematchnextFriday!

Redgoal,BluepassingstopskicksgoalkeeperE滴R組ea紐奉d等an迷d龍ma咳tc脫h（讀理暴解）Pl目ay羞a醉g東am逗e（看記貍說）Re蛇ad谷a紐奉nd倘j寇ud竹ge（讀判潛）Li送st玻en哲a董nd輩c喂ir女cl昏e（聽判侮）Re駛ad放a鬧nd撫w弟ri怖te（讀寫蝴）特點(diǎn)漆：課罵文學(xué)奴習(xí)的梁延伸料，通租過閱硬讀、牙觀察彎培養(yǎng)削學(xué)生理解普和判電斷能著力。對策骨：1加強(qiáng)專對學(xué)劇困生要的關(guān)攤注，核盡可淋能為菌他們掀提魚供森展示威的機(jī)礙會(huì)；2為學(xué)邊有余雀力的浪學(xué)生含提供斬看圖炒說話識或文渣字謙材露料復(fù)氣述的酒機(jī)會(huì)說。F別Dr獎(jiǎng)aw朋a歌nd墻w恒ri謎te（畫寫墾）Dr蹄aw貼a蒼nd皆g煮ue箏ss（畫猜社）As濟(jì)k笛a(bǔ)n省d優(yōu)ma亞ke（聽做炸）Do軍a膨s掩ur們ve丈y（說用錯(cuò)）Ac五t頌an吸d畫gu眾es果s（猜說突）Pl番ay屑a子g逐am貴e（口語以）特點(diǎn)漆：趣笛味性扒的綜興合練的習(xí)。對策挖：1根據(jù)贈(zèng)所教皮學(xué)生頓特點(diǎn)賠做到償有詳梢有略涼，合理壯安排信；2利用滔學(xué)生泳資源濃，培王養(yǎng)學(xué)天生自悄主學(xué)涌習(xí)意識季。G曬L騎is返te經(jīng)n某an莖d裕re扣pe略at（語音篩）特點(diǎn)著：詞彎句的誰語音蹦專項(xiàng)溪練習(xí)驗(yàn)。對策:1注重廢學(xué)生職感受浙，適例當(dāng)擴(kuò)頃充例剖詞；2閱讀聰句子箱注意將語感晃，培件養(yǎng)學(xué)論生連談讀的氧能力皆；3開展文小組班競賽萄，培酸養(yǎng)學(xué)升生合前作精受神。H絡(luò)S血ay更a恒r腹hy成me（音調(diào)劃）Si辮ng怎a雕s漸on況g（音調(diào)序）特點(diǎn)側(cè)：語環(huán)音的績?nèi)の侗M練習(xí)刑。對策:1充分慶利用狗課間前、課傻外時(shí)薄間讓毀學(xué)生搜多恥聽、像多模憤仿；2發(fā)揮燦小組既評價(jià)病優(yōu)勢跌，爭旦取大昂多數(shù)險(xiǎn)學(xué)戚生組屑內(nèi)過堅(jiān)關(guān)。Ma婆ke鞋a陡k漆it膊eMa詳ke賽a壤k劃it怪e,蜓m侍ak盲e脖a盆ki夫te搏.Le責(zé)t’兇s章fl慘y剩it死h成ig結(jié)h嘴in林t蒸he南s膝ky計(jì).Le旬t’蟻s服fl庫y遭it思h適ig彩h貢in僻t滋he勞s夾ky損,hi未gh賽i拴n匯th爹e奶sk呀y(tǒng).Ma槳ke變a絨b續(xù)oa毅t,死m(xù)次ak杠e文a微bo犧at秘.Ma惱ke銹i唱t甘li叔gh況t誦an滅d能it很w解il功l躍fl蒸oa夕t.Ma甲ke受i撥t豪li植gh錄t弦an刷d許it臉w坊il槐l碼fl合oa雅t,it燙w瓶il違l斜fl冤oa順t.My貓s茅hi催rt睛’s蒜b倘la瀉ckMy挨s疤hi講rt轎’s斑b扭la停ck蘆b蠅ut徑y(tǒng)川ou舞rs紐奉i拖s緣瑞wh剩it跟e.Yo敘ur躲c倉oa化t’講s惠ne誼w燃bu光t更mi妻ne方i凳s賊ol沿d.（間奏葉）He血r販ca艙t’核s蝕th當(dāng)in奸b乓ut妄h沉is逆i機(jī)s渡fa猾t.Hi烘s廉do情g’惠s劃ta敗ll下b孩ut土h注er觀s掠is左s浪ho屋rt渠.（間奏描）Ou蜻r慈pe混ns機(jī)a拌re懸l秒on猾g鴉bu殿t近th宰ei候rs壺a腥re轎s困ho雕rt鳥.Th塌ei誘r飾ba題gs件a爐re顆b徑ig何b疤ut養(yǎng)o救ur誕s尺ar燦e迎sm百al閘l.實(shí)施界基礎(chǔ)無教育廳，我投們要思對95％以袋上的蜜學(xué)生注負(fù)責(zé)充分彎利用糠教學(xué)敗資源怖，發(fā)見揮學(xué)煎生主話觀能山動(dòng)性爭，培茄養(yǎng)他銜們自分主學(xué)倆習(xí)的欲意識括和能昨力科學(xué)竭合理束地設(shè)膜計(jì)課濫外作甘業(yè)，估使不招同層禍次的準(zhǔn)學(xué)生農(nóng)均有么所得重新己認(rèn)識段評價(jià)裁的目黨的，彼改進(jìn)港評價(jià)營方法訴手段商，使仿評價(jià)駝達(dá)到于促進(jìn)續(xù)師生擦共同磁發(fā)展學(xué)郵習(xí)噴內(nèi)季容樹和些要鏟求6A來U姐1聽1課堂旗上能線認(rèn)真乓聽老喬師講烤課和寧同學(xué)秘們發(fā)裂言，軋并能盆理解2每天疲堅(jiān)持杯認(rèn)真迷地聽躬教學(xué)哪磁帶旨錄音螞（做率到課好前預(yù)基習(xí)加應(yīng)一★）3能聽棉懂與服足球摟比賽晌相關(guān)光的簡莖單談狠話內(nèi)敢容4能聽?wèi)?yīng)懂與墊本單剩元難乏度相贏當(dāng)?shù)酿堜浺艟牧险f與松用1能說隨出十肝種與另足球僵運(yùn)動(dòng)斤有關(guān)爹的名存稱2能用終”gi完ve針,禿pa塞ss略,緣瑞th曬ro較w”發(fā)出蓬肯定阿和否雁定的找指令3能在齡圖片給的幫語助下抹進(jìn)行奔足球陰比賽址的簡今單描敢述4能在荒日常撓生活駛中就勞足球課比賽距與他淹人進(jìn)資行談梁論5能借樂助字頑典、隙網(wǎng)絡(luò)贏等工瘡具解勵(lì)決學(xué)五習(xí)上贊的困鄉(xiāng)豐難讀1能大討聲準(zhǔn)姑確朗離讀、滋并根抬據(jù)讀枕音規(guī)主律拼營讀本伐單元B,舟G部分能內(nèi)容2能大班聲準(zhǔn)梨確的竭朗讀蘋和對妙讀本惡單元A,至E部分艷中的蒼內(nèi)容3能讀摩懂與懸本單敏元內(nèi)進(jìn)容相衫關(guān)、羅難度吉相當(dāng)顧的課個(gè)外讀銹物寫1能規(guī)皮范地隊(duì)完成涼各項(xiàng)信作業(yè)增，書抗寫做挎到字描跡清座晰，越工整瞇無誤2能寫袖出本壘單元額所要傲求的楊四會(huì)廚詞語3能根角據(jù)C、D部分筋內(nèi)容擦以足凡球運(yùn)針動(dòng)為翅主題豎編寫續(xù)不少廳于六門句話牧的對盜話或安短文演課堂惑上能寫積極剃參加儉本課醫(yī)談?wù)摫闱蚴愤\(yùn)動(dòng)懶的表窮演活食動(dòng)能響帽亮、舒準(zhǔn)確拿并有處表情飛地朗想誦韻雹律詩Le臥t’泊s禿pl相ay昏f盲oo病tb健al吐l（視聽缺要求末）學(xué)時(shí)習(xí)領(lǐng)內(nèi)大容拐和濾要烤求6A霜U己5聽1課堂臭上能梯認(rèn)真杠聽老舍師講志課和務(wù)同學(xué)灣們發(fā)勞言，粉并能淹理解2課前眨能有勉計(jì)劃蛇地聽熄前1－4單元逮的教寶學(xué)磁簡帶錄譯音，旋做到購不看柄書、稈能詳理解3能聽勤懂與1－4單元溜學(xué)習(xí)梳內(nèi)容灰相關(guān)防的綜瞎合談色話內(nèi)這容4能聽港懂與1－4單元租學(xué)習(xí)衛(wèi)內(nèi)容敏難度館相當(dāng)崖的課返外錄脂音材隔料說讀川用1能就1－4單元青學(xué)習(xí)撈內(nèi)容鄰進(jìn)行書綜合威性對牲話2能在泰課前歷大聲柿準(zhǔn)確流朗讀A部分寒句子3能大舞聲對釘讀、魯朗讀1－4單元A部分刺對話4能就B,泄C部分執(zhí)內(nèi)容西與同雹學(xué)展風(fēng)開看蓋圖說什話活濫動(dòng)5能較糾好地良完成D部分鞏的表活格調(diào)郊查6能在各生活扁中和鮮家人獨(dú)或同狼學(xué)實(shí)螺際地鐮運(yùn)用1-賊4單元昨所學(xué)秀知識寫1能看決圖獨(dú)您立完飄成A、C部分亂練習(xí)2能結(jié)榜合所輕學(xué)知塊識編薦寫不冰少于溉八句和話的堪綜合紛性對櫻話或傘短文罰（八禁句以克上加扎一★）3能通計(jì)過小秘組活丸動(dòng)形誦式對1－4單元紫所學(xué)要的內(nèi)啞容進(jìn)偏行整精理歸棗納演1能積劣極參首與課旱堂表理演活呢動(dòng)并詳能靈聯(lián)活運(yùn)哲用所瞎學(xué)知仁識2能大偵聲并柴有表冒情地墓演唱狠、背漂誦1-養(yǎng)4單元越歌曲駛和韻肚律詩視聽每周恩能認(rèn)牌真收吸看/聽兩覆小時(shí)跑以上煩的英鑄語節(jié)蜘目（愿每次20分鐘哀左右墳）課堂譜教學(xué)庫評價(jià)(五年帳級學(xué)合生專土用)你喜桌歡上駱英語她課嗎?你喜鞋歡你悅的英絮語老抹師嗎?你在滅英語女課上烘發(fā)言些的機(jī)跨會(huì)多限嗎?你在梅課堂叫上實(shí)趴際運(yùn)鎮(zhèn)用英罷語進(jìn)全行交班流的身機(jī)會(huì)格多嗎糞？上課娃時(shí)老迅師用侮英語譯授課挖的時(shí)獵間多爪嗎?老師飽在上象課時(shí)截會(huì)說剪些與窗英語豪有關(guān)互的課脊外知爺識嗎結(jié)？老師漫布置注的課細(xì)后作網(wǎng)業(yè)量竭如何墻？你常毯請教辦老師桃?guī)湍愫Y解決