幼兒園小班教案《跳房子》

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園小班教案《跳房子》幼兒園小班教案《跳房子》幼兒園小班教案《跳房子》1活動(dòng)目的1、在老師帶著的游戲中，增強(qiáng)幼兒腿部力量，進(jìn)步幼兒平衡才能。2、培養(yǎng)幼兒參與意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，規(guī)那么意識(shí)。3、培養(yǎng)幼兒與別人相處才能，適應(yīng)才能，團(tuán)結(jié)意識(shí)。4、樂(lè)意參與游戲，體驗(yàn)游戲的.樂(lè)趣。5、喜歡幫助別人，與同伴友好相處?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、在場(chǎng)地上畫(huà)好格子當(dāng)作房子。2、準(zhǔn)備一個(gè)小沙包?；顒?dòng)過(guò)程1、熱身老師帶著幼兒一起進(jìn)展熱身活動(dòng)，如;模擬操，慢跑等，盡量把幼兒的身體活動(dòng)開(kāi)。2、老師向幼兒介紹游戲的名稱(chēng)，并向幼兒講解和示范各種玩法。玩法：幼兒站在第一格線外，將小沙包透進(jìn)第一格，跨進(jìn)第二格單腳跳進(jìn)第三格，雙腳跨進(jìn)第四第五格，然后單腳跳進(jìn)第六格，再雙腳跨進(jìn)七八格，單腳跳進(jìn)第九格，跳轉(zhuǎn)身后再依次返回至第二格時(shí)，單腳站住并用手撿起小沙包，跨出第一格，然后再將小沙包投進(jìn)第二格，如此依次進(jìn)展，以不許犯規(guī)少犯規(guī)，并先跳完者為勝。3、老師帶著幼兒進(jìn)展游戲，并注意平安。4、游戲完畢，老師帶著幼兒進(jìn)展放松活動(dòng)。5、活動(dòng)總結(jié)老師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒，讓幼兒在玩游戲的同時(shí)，感受到體育活動(dòng)的快樂(lè)，同時(shí)，老師也要照顧到那些在活動(dòng)中比擬安靜的幼兒，表現(xiàn)不好的幼兒，鼓勵(lì)他們加油，下次會(huì)表現(xiàn)得更好等，使其他們?cè)诨顒?dòng)中活潑起來(lái)，以培養(yǎng)他們對(duì)體育游戲活動(dòng)的興趣。幼兒園小班教案《跳房子》2活動(dòng)目的：1．嘗試不同的跳法跳過(guò)格子路。2．引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)那么，一個(gè)格子一個(gè)格子跳，并跳入格子內(nèi)。3．通過(guò)游戲，體驗(yàn)安康活動(dòng)的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：布干膠、蘿卜、沙、臉盆、拱形塑料玩具、輪胎、錄音機(jī)、磁帶活動(dòng)過(guò)程：〔一〕準(zhǔn)備活動(dòng)：跟著音樂(lè)做動(dòng)作。師：寶寶們，跟著媽媽一起跳到草地上活動(dòng)活動(dòng)吧?！捕晨锤褡訄D，嘗試用不同的方法跳過(guò)五彩格子路。提醒幼兒要一個(gè)格子一個(gè)格子跳，并且跳入格子內(nèi)。師：這里有這么多彩色格子路，真漂亮，可以怎么跳過(guò)去呢？我們來(lái)跳跳看?！踩秤變褐v述自己的跳法，個(gè)別幼兒進(jìn)展示范。師：你們剛剛是怎么跳的？〔四〕幼兒自由練習(xí)，提醒幼兒遵守游戲規(guī)那么，并且嘗試不同的方法。師：寶寶們真聰明，想出了那么多的把戲，那我們?cè)偃ピ囈辉嚢??！参濉承菹?、總結(jié)，并交代游戲規(guī)那么。師：寶寶們玩的肚子餓了吧，媽媽帶你們?nèi)グ翁}卜。去蘿卜地的路上我要鉆過(guò)山洞、爬過(guò)山坡、還要跳過(guò)五彩格子路。這次的五彩格子路可有變化咯，方