第十單元第8課時生物技術的安全性與倫理問題課件-2023屆高三生物一輪復習

課標要求1.舉例說出日常生活中的轉基因產品。2.探討轉基因技術在應用過程中帶來的影響。3.舉例說出生殖性克隆人面臨的倫理問題。4.分析說明我國為什么不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實驗。5.舉例說明歷史上生物武器對人類造成了嚴重的威脅與傷害。6.認同我國反對生物武器及其技術和設備的擴散。生物技術的安全性與倫理問題第8課時考點一轉基因產品的安全性考點二關注生殖性克隆人考點三禁止生物武器內容索引重溫高考

真題演練轉基因產品的安全性考點一

1.轉基因成果梳理歸納

夯實必備知識領域成果微生物方面①減少啤酒酵母雙乙酰的生成，縮短啤酒的

；②構建高產、優(yōu)質的基因工程菌生產氨基酸；③用基因工程菌生產藥物轉基因動物方面①培育

、

的轉基因家禽、家畜；②培育抵抗相應病毒的動物新品種；③建立某些人類疾病的轉基因動物模型發(fā)酵周期生長迅速營養(yǎng)品質優(yōu)良轉基因植物方面培育具有

、

、

和耐儲藏等新性狀的作物抗蟲抗病抗除草劑2.對轉基因產品安全性的爭論經濟發(fā)展水平安全性

源于選擇性必修3P102“相關信息”：我國科學家將來自玉米的

基因與目的基因一起轉入植物中，由于

基因可以阻斷淀粉儲藏使花粉失去活性，因而可以防止

的傳播。α-淀粉酶α-淀粉酶轉基因花粉3.理性看待轉基因技術(1)理性看待轉基因技術①清晰地了解轉基因技術的

。②看到人們的觀點受到許多復雜的

等因素的影響。③靠確鑿的

和嚴謹的

進行思考和辯論。(2)我國對轉基因技術的方針是一貫的、明確的，就是研究上要大膽，堅持

；推廣上要慎重，做到

；管理上要嚴格，_________

。原理和操作規(guī)程政治、經濟和文化證據邏輯自主創(chuàng)新確保安全堅持依法監(jiān)管考向轉基因產品的安全性1.下列關于基因工程安全性的說法中，錯誤的是A.轉基因作物的基因可通過花粉擴散到它的近親植物上，可能出現(xiàn)對農作物不利的“超級雜草”B.雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因，可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.轉基因在自然條件下可增殖和擴散，形成基因污染D.轉基因食品轉入的新基因產生的異種蛋白不可能引起人食物過敏考向突破強化關鍵能力√轉基因食品轉入的蛋白質有可能引起人食物過敏，故D錯誤。2.下列關于轉基因生物與安全性的敘述，正確的是A.轉基因培育的植物，理論上目的基因只存在于特定的組織中B.轉基因技術與植物體細胞雜交技術均可打破生殖隔離，實現(xiàn)遠緣雜交

育種，培育出雜種新物種C.種植轉基因抗蟲棉時，常間行種植普通棉花以供害蟲取食，其主要目

的是保護物種多樣性D.轉基因花粉中若有毒蛋白或過敏蛋白，則它有通過食物鏈傳遞而引發(fā)

人類食品安全問題的可能√轉基因培育的植物，理論上目的基因存在于所有體細胞中，A項錯誤；轉基因技術培育的物種和原來的非轉基因生物屬于同一物種，B項錯誤；種植轉基因抗蟲棉，常間行種植普通棉花是為了降低害蟲的抗性基因進化的頻率，C項錯誤。關注生殖性克隆人考點二

1.生殖性克隆人面臨的倫理問題(1)生殖性克隆和治療性克隆的比較梳理歸納

夯實必備知識類型生殖性克隆治療性克隆目的_____________________________水平________________聯(lián)系都屬于無性生殖；產生新個體或新組織，遺傳信息相同產生獨立生存的新個體治療疾病個體水平細胞水平(2)關于生殖性克隆人的爭論觀點理由贊同①科學研究有

，社會應該允許科學家研究；②現(xiàn)在人們的倫理道德觀念還不能接受這一切，但是_________是可以改變的大多數人反對①生殖性克隆人“

”；②在人為地制造在心理上和社會地位上都不健全的人，嚴重地違反了

，是克隆技術的濫用；③克隆技術還不成熟，面臨著

等問題自己內在的發(fā)展規(guī)律人的觀念有違人類尊嚴人類倫理道德流產、死胎和畸形兒(3)我國

、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實驗。不贊成2.試管嬰兒和設計試管嬰兒的比較類型試管嬰兒設計試管嬰兒技術手段不需進行________胚胎移植前需進行________實踐應用解決

問題用于

等疾病的治療聯(lián)系二者都是體外受精，經體外

，再進行_______

，在生殖方式上都為________遺傳診斷遺傳診斷不孕不育白血病、貧血病早期胚胎發(fā)育胚胎移植有性生殖考向一生殖性克隆和治療性克隆3.下列說法正確的是A.克隆人在理論上是可行的B.在醫(yī)學上，通過遺傳病基因檢測后，進行胎兒性別的選擇也是違法的C.治療性克隆和生殖性克隆是一回事D.用于器官移植時，可以克隆人考向突破強化關鍵能力√醫(yī)學上對遺傳病基因檢測后選擇胎兒性別，目的是優(yōu)生，B錯誤；生殖性克隆的目的是產生人類個體，任何情況下都是禁止的，C錯誤；治療性克隆的目的是產生特定細胞、組織和器官用于治療疾病，D錯誤。4.下列關于“克隆羊”“試管羊”“轉基因羊”的說法，合理的是A.它們的遺傳物質都只來自于一個親本B.它們在形成過程中一般都有卵細胞的參與C.它們是通過相同的生殖方式獲得親本的優(yōu)良性狀D.培育過程都用到核移植技術和胚胎移植技術√它們的遺傳物質都不只來自一個親本，克隆羊也有少量遺傳物質來自提供細胞質的親本，試管羊是體外受精的產物，細胞核的遺傳物質一半來自父方，一半來自母方，轉基因動物一般是通過向受精卵中導入外源基因的方式來獲取帶有某種優(yōu)良性狀的動物，A錯誤；克隆羊的培育，要把體細胞的細胞核移植到去核的卵母細胞中，試管羊的培育需要精子和卵細胞體外受精，轉基因羊的培育，往往把目的基因導入受精卵細胞，B正確；克隆羊屬于無性生殖，試管羊、轉基因羊屬于有性生殖，C錯誤；三個培育過程都用到動物細胞培養(yǎng)技術和胚胎移植技術，但試管羊和轉基因羊沒有用到核移植技術，D錯誤?？枷蚨锛夹g的倫理問題5.“試管嬰兒”技術是通過將不孕夫婦的精子和卵細胞取出，在試管中完成受精，并在試管中培養(yǎng)使其發(fā)育到如圖所示的時期，再將胚胎植入女性子宮內發(fā)育成胎兒，該技術使一部分不能生育的夫婦重新獲得了生育的機會。下列敘述正確的是A.“試管嬰兒”技術在生物學上所依據的原理是無性生殖B.如圖所示時期是胚胎發(fā)育的囊胚期，①代表內細胞團，②

代表囊胚腔，③代表滋養(yǎng)層C.“試管嬰兒”的形成用到的技術有人工授精、體內培養(yǎng)、核移植D.“試管嬰兒”技術誕生后，繼而出現(xiàn)了“設計試管嬰兒”技術，二者對人類

的作用是相同的√6.(2022·東莞市光明中學高三模擬)現(xiàn)代生物技術在造福人類的同時，也可能引起一系列的安全性和倫理問題，回答以下有關問題：(1)為了減少轉基因技術對人類的危害，在對轉基因生物或其產品的研究過程中若用大腸桿菌作為轉基因受體的菌株，限定必須使用在_______________條件下便會死去的菌株。(2)我國對“克隆人”這一技術總體上來說是禁止_____性克隆，但不反對_____性克隆。37℃人體溫度生殖治療(3)試管嬰兒技術中為了某些需要，需要對胚胎的性別進行鑒定。目前最有效、最準確的方法是SRY－PCR法，操作的基本程序是從被測的囊胚中取出幾個_______(填“滋養(yǎng)層”或“內細胞團”)細胞，提取DNA進行擴增，用位于Y染色體上的性別決定基因(即SRY基因)制成的探針進行檢測，與SRY特異性探針出現(xiàn)陽性反應者，胚胎性別為_____。(4)設計試管嬰兒與普通試管嬰兒的區(qū)別在于前者在植入前需要對胚胎進行___________。滋養(yǎng)層男性遺傳學診斷禁止生物武器考點三

1.生物武器的種類和特點(1)種類梳理歸納

夯實必備知識致病菌類生化毒劑類(2)特點①

；人易感。②較隱蔽：不易被發(fā)現(xiàn)；易傳播(如氣溶膠)，發(fā)病有潛伏期，污染面積大、危害時間長。③易得到：制備容易，花費小。④傳染途徑多，治療困難。⑤受自然條件影響大。致病性強；傳染性強2.《禁止生物武器公約》(1)1972年4月，蘇聯(lián)、美國、英國分別在其首都簽署了《_____________

》，并于1975年3月生效。(2)1984年11月，我國也加入了這一公約。(3)1998年6月，中美兩國元首重申了在任何情況下___________________

生物武器，并反對生物武器及其技術和設備的擴散。(4)2010年，在第65屆聯(lián)合國大會上，我國政府主張全面禁止和徹底銷毀

等各類大規(guī)模殺傷性武器。禁止生物武器公約不發(fā)展、不生產、不儲存生物武器考向禁止生物武器7.新冠肺炎使我們對病毒的威力有深刻感受，所以生物武器更是人類要嚴格禁止的。下列關于生物武器的說法，錯誤的是A.生物武器包括致病菌類、病毒類、生化毒劑類等B.利用炭疽桿菌制成的生物武器，具有傳染性極強、致死率極高的特點C.中美兩國發(fā)布聯(lián)合聲明，重申在一般情況下不發(fā)展、不生產、不儲存

生物武器D.徹底銷毀生物武器是世界上大多數國家的共識√考向突破強化關鍵能力中美兩國發(fā)布聯(lián)合聲明，重申在任何情況下不發(fā)展、不生產、不儲存生物武器，并反對生物武器及其技術和設備的擴散，C項錯誤。8.下列防止生物武器的措施，不正確的是A.通過立法，禁止生物武器的生產和擴散B.捕殺敵人投放的帶菌的小動物C.大力發(fā)展生物武器，以牙還牙D.根據生物武器的類型采取相應措施√重溫高考真題演練1.(經典高考題)下列關于轉基因生物安全性的敘述中，錯誤的是A.我國已經對轉基因食品和轉基因農產品強制實施了產品標識制度B.國際上大多數國家都在轉基因食品標簽上警示性注明可能的危害C.開展風險評估、預警跟蹤和風險管理是保障轉基因生物安全的前提D.目前對轉基因生物安全性的爭論主要集中在食用安全性和環(huán)境安全性上1234√轉基因生物是否存在安全問題，尚在爭論之中，國家為了維護消費者對轉基因產品的選擇權和知情權，一般會加貼標注，但不會警示性注明可能的危害，B項錯誤。2.(經典高考題)下列關于轉基因生物安全性的敘述，錯誤的是A.種植轉基因作物應與傳統(tǒng)農業(yè)種植區(qū)隔離B.轉基因作物被動物食用后，目的基因會轉入動物體細胞中C.種植轉基因植物有可能因基因擴散而影響野生植物的遺傳多樣性D.轉基因植物的目的基因可能轉入根際微生物1234√1234種植轉基因作物(如抗蟲棉)應與傳統(tǒng)農業(yè)(普通棉花)種植區(qū)隔離，否則轉基因作物中的基因可能擴散到普通作物中，使傳統(tǒng)農業(yè)種植區(qū)的產量受到很大的影響，A項正確；目的基因為DNA分子，動物食用后會被消化成小分子脫氧核苷酸，所以目的基因不會轉入動物體細胞中，B項錯誤；種植轉基因植物，可能通過花粉擴散而使野生植物獲得新基因，從而影響野生植物的遺傳多樣性，C項正確；導入轉基因植物的外源基因有可能與感染轉基因植物的某些根際微生物雜交，從而重組出對人類或其他生物有害的病原體，D項正確。12343.(2015·天津，6)2015年2月3日，英國議會下院通過一項歷史性法案，允許以醫(yī)學手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過程可選用如下技術路線。據圖分析，下列敘述錯誤的是A.該技術可避免母親的線粒體遺傳病

基因傳遞給后代B.捐獻者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒C.三親嬰兒的染色體全部來自母親提供的細胞核D.三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術√1234從圖中可知，母親卵母細胞只是提供了細胞核，而線粒體位于細胞質中，因此可以避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代，A正確；紅綠色盲位于細胞核內的染色體上，捐獻者只是提供了細胞質，所以捐獻者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒，B正確；染色體全部位于細胞核內，從圖中可知，三親嬰兒的染色體一半來自母親、一半來自父親，C錯誤；1234從圖中可知，體外受精完成后，還需要進行早期胚胎培養(yǎng)，當培養(yǎng)到桑葚胚或囊胚時再通過胚胎移植，移植到母親子宮內繼續(xù)發(fā)育，D正確。4.(2015·山東，36)治療性克隆對解決供體器官缺乏和器官移植后免疫排斥反應具有重要意義。流程如下：1234(1)過程①采用的是細胞工程中的_______________技術，過程②采用的是胚胎工程中的_______________技術。(體細胞)核移植(早期)胚胎培養(yǎng)由流程圖可知，個體A提供去核卵母細胞，個體B提供體細胞核，二者通過①得到重組細胞，重組細胞經②得到囊胚，故①是核移植，②是早期胚胎培養(yǎng)。12341234動物細胞培養(yǎng)時，要通入含有5%CO2和95%空氣的混合氣體，CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH。(2)體細胞進行體外培養(yǎng)時，所需氣體主要有O2和CO2，其中CO2的作用是維持培養(yǎng)液(基)的____。pH1234(3)如果克隆過程中需進行基因改造，在構建基因表達載體(重組載體)時必須使用_______和_______________________兩種工具酶。基因表達載體上除目的基因外，還需有_____基因，以便選出成功導入基因表達載體的細胞。限制酶DNA連接酶(兩空可顛倒)標記構建基因表達載體時，要用同種限制酶切割目的基因和載體，再用DNA連接酶連接。基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子、復制原點、標記基因等，標記基因的作用是便于目的基因的檢測和篩選。12341234(4)胚胎干細胞可以來自于囊胚中的_________