




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯行政管理實踐報告(五篇)報告材料主要是向上級匯報工作,其表述方式以講述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清晰,充分顯示內(nèi)容的真切和材料的客觀。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里我收拾了一些優(yōu)秀的報告范文,希翼對大家有所協(xié)助,下面我們就來了解一下吧。
行政管理實踐報告篇一
我作為一名行政管理專業(yè)的同學(xué),在公司實習(xí)期間,應(yīng)當(dāng)把在小學(xué)所學(xué)到的學(xué)問很好的運用到這次實習(xí)中,來增加我自身的動手能力。在進(jìn)入這家公司后,我跟著一位有多年行政管理工作閱歷的教師傅學(xué)習(xí)。雖然我沒有真正的接觸過,但我在實習(xí)期間,會努力的去做我能做的事。從最基本的原始憑證的審核,到每一個行政方面的細(xì)微環(huán)節(jié),發(fā)揮自己的所學(xué)的學(xué)問,仔細(xì)的做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項工作任務(wù),同時也會從行政方面工作中了解行政方面實質(zhì)性的東西。從而提升自己的能力,不斷的完美自我。沒有社會閱歷的我們,實習(xí)是我們向社會跨出第一步,也惟獨利用實習(xí)讓我們來增強(qiáng)自己的自信念和對社會的熟悉。</spanstyle="background:#b2ec0a;"杭州市裕興房產(chǎn)中介公司位于浙江省杭州市天目山路138號,成立于1998年,陪同著中國“房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)第一樓”健壯成長,本店的特色是衰老團(tuán)隊、細(xì)節(jié)服務(wù)、業(yè)績穩(wěn)定而突出!本店位于天目山路和保路交界處,毗鄰漂亮的西子湖畔和黃龍體育中心,屬于生活和休閑的最佳之處。在公司以及團(tuán)隊的努力下,營業(yè)廳店在工作中是一個團(tuán)隊,如同利劍;在生活中是一個家庭,猶如兄弟姐妹。同時真真正正的把自己當(dāng)作“第一樓”人的仆人,做好每一份細(xì)節(jié)!</spanstyle="background:#b2ec0a;"本公司經(jīng)營二手房買賣、租憑/商業(yè)物業(yè)買賣、租憑/一手樓盤策劃和銷售理理/房產(chǎn)抵押貸款、項目貸款擔(dān)保。
到公司實習(xí)的第一天,我來到行政方面所在的辦公室,就看到帶我的師傅已經(jīng)在了,她問了我的基本狀況,就讓我從最基本的開頭,就是認(rèn)識環(huán)境。師傅拿了她公司以前年度的人事記錄讓我看,先了解公司的情況。我看了上一年度的全部人事憑證,仔細(xì)的翻看每一個人事記錄,看師傅是如何記錄的,也從中了解公司的運行和買賣經(jīng)營情況。在看的過程碰到有的弄不懂的,我就會請老師傅,為我解惑。第一周就是在我的提問和她的協(xié)助下,大致的了解了公司的情況。雖然這周我并沒有實質(zhì)性的接觸到行政方面的工作,但看了師傅做的記錄,我學(xué)到了無數(shù)。真切的看到了我們作為行政人員應(yīng)當(dāng)盡的責(zé)任,也讓我初步的了解了關(guān)于行政方面的工作,明了它與書本中的不同,更有樂觀性的學(xué)習(xí)。
隨著第一周的結(jié)束,我從看記錄中了解公司也有一些時光了,在這期間,公司也堆積了一些原始記錄。其次周師傅就讓我在從旁幫她干一些我能做的事。師傅她把那些原始記錄給我,叫我試著編制人事憑證。雖然在小學(xué)學(xué)習(xí)期間接觸過模擬的行政方面的事,但實踐的讓我做,我既高興又膽怯。我按照原始憑證上的發(fā)生人事調(diào)動,按照自己在小學(xué)所學(xué)的學(xué)問,推斷經(jīng)濟(jì)內(nèi)容的性質(zhì)和要用的行政科目,然后編制行政憑證。由于剛開頭真正的接觸,沒有自信,所以每編制一筆,就會請老師傅,是否做的正確。做錯時,她則會教育我,細(xì)致的講解,讓我明了記錄過程中的一些平時不會注重到的事情。把師傅交給我的原始記錄編制成冊后,我用回形針把每一筆人事調(diào)動的憑證和它相應(yīng)的原始憑證扣在一起,有挨次的排放,便利后來的查找和使用。
天天的學(xué)習(xí)和實踐,讓時光過的很快。本公司是手工記錄的,所以隨著時光的過去,我所學(xué)到的東西也越來越多了,我的動手能力就隨著時光的過去而增長。這周我還是按照原始憑證編制記錄憑證。雖然是重復(fù)的動作,但這種“溫故而知新”是一種好的學(xué)習(xí)辦法。其他的事師傅不怎么敢讓我一個新手上陣。學(xué)習(xí)是要循序漸進(jìn)的,不要操之過急。我把在實踐里所學(xué)到的要記住,這是我認(rèn)為最重要的。
臨近月末了,人事核算進(jìn)入了尾聲,師傅要我把月末要考勤和調(diào)動的分錄都做好,我一個人絕對不能勝任,師傅就從旁知道我完成??记诘暮纤?、職工福利的核對。這些真切的接觸讓我膽怯,還好有師傅。囫圇月的記錄憑證的編制完成后,師傅要我把我所編制的記錄憑證舉行審核,要我記下明細(xì)帳。我緊急了。我手拿著記錄憑證,按照記錄憑證的編號,把每一張記錄憑證上的每一個人事方面的數(shù)字記下到明細(xì)賬上一樣的科目下,本月的考勤記下入賬后,要對每一個部門的考勤核算,在每一頁的明細(xì)記錄的下面畫一條紅線。記錄是需要精心和耐心,我認(rèn)真的記錄。手工記錄固然比不上電算化便利,但對于我們剛接觸的人來說是好事。當(dāng)我登完時,我把我的成績給師傅看。失望的是,我竟然遺忘了勾對。于是,我又重復(fù)的檢查了一下,每檢查一個部門就在記錄憑證上“勾對”欄里打勾。
師傅要記下總記錄,要我把員工的欠休和加班核算一下,我接下了這個任務(wù)核算好的數(shù)字填寫完后,我記錄舉行合計,到最后本月歇息時,歇息天和上班天數(shù)竟然不平,我急了,讓師傅幫我檢查。結(jié)果是前面有數(shù)字計算錯誤。人事方面工的一個不留神,就出了這樣的錯誤,給自己帶來了棘手,也讓費了時光。
最后,師傅把編制全部員工的考勤表交給了我。我跟據(jù)我和師傅一起的成績,分離把相關(guān)的數(shù)字填寫和舉行計算。而隨后其他的工作都叫給了師傅,我坐在她身邊,看著她嫻熟的操作,我的一個月的實習(xí)就這樣完成了。
就要步入社會了,這次的實習(xí)讓我感受良多。對于我自己來說,這個月真的學(xué)到無數(shù),行政這個工作不是光靠我們在小學(xué)里所學(xué)到的學(xué)問來運用到工作來就夠的,它很靈便,由于每個公司的人事需要不同,處理人事賬務(wù)的方式多少也都是有所不同。行政人員每到一個公司,都要學(xué)習(xí)這個公司的人事處理。而我現(xiàn)在所學(xué)到的只是這家公司的處理方式,這是不夠的。我不會滿足局限在一個地方,要學(xué)習(xí)和汲取更多的行政方面的實戰(zhàn)閱歷,這只是一個短暫的學(xué)習(xí)而已。而這個月的工作,我發(fā)覺了我實戰(zhàn)中的許多不足,師傅的教育讓我收益良多,也更好的去完成行政方面的工作。
值得興奮的是,師傅并沒有由于我在工作中浮現(xiàn)錯誤而否定我,她在給我的評語中,表述的對我的絕對,讓我更有樂觀性,也更有上進(jìn)心。在走之前,我也建議師傅說服老板在電腦上裝上人事的處理程序,這樣以后工作可以便利一些,也能節(jié)約時光和不須要的數(shù)字上的計算錯誤。我很謝謝師傅,也佩服她。而社會的進(jìn)展長進(jìn),人事電算化很普遍,在這里我雖然沒有接觸,但會試著真正的去試試,讓自己尾隨時代腳步。
行政管理實踐報告篇二
一、實習(xí)目的:在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),認(rèn)識囫圇企事業(yè)單位工作的過程,利用實踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論學(xué)問得到驗證,培養(yǎng)靈便運用書本學(xué)問的能力,并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,增長和擴(kuò)充學(xué)問面,增強(qiáng)對社會的接觸,獲得與專業(yè)有關(guān)學(xué)問技能,接受實習(xí)單位文化熏陶,了解政府和事業(yè)單位管理模式。進(jìn)一步加深對行政管理理論學(xué)問的理解,進(jìn)一步認(rèn)識行政管理理論和技能在實踐中的應(yīng)用。以讓自己理論學(xué)問越發(fā)扎實,專業(yè)技能越發(fā)過硬,越發(fā)擅長理論聯(lián)系實際。并利用撰寫實習(xí)報告,學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)問,提升分析和解決專業(yè)問題的能力,為在畢業(yè)后能迅速地融入社會打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時光:20xx年10月20日至11月15日
三、實習(xí)單位:廣州宏升標(biāo)簽印刷制作有限公司
四、實習(xí)內(nèi)容:在“廣州宏升標(biāo)簽印刷制作有限公司”舉行行政管理專業(yè)實習(xí)的這段時光,我有幸被分配到了調(diào)度辦公室,辦公室對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域。辦公室是單位直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu),是承上啟下、交流內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四周八方的樞紐,推進(jìn)各項工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬緒,在文件起草、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料,數(shù)據(jù),有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議支配、迎來送往及用車管理等。還要檢查催促各種行政規(guī)矩和本單位的各項決議、制度、方法、規(guī)定的執(zhí)行,驗證決策是否科學(xué)合理,是否符合實際。發(fā)覺問題要準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)反映,防止并訂正偏差。我實習(xí)的詳細(xì)部門是調(diào)度辦公室,主要的日常工作就是負(fù)責(zé)文件的上傳下達(dá),以及重要的文件簽署,負(fù)責(zé)各種會議會務(wù)工作和領(lǐng)導(dǎo)同志參與重大活動的組織、協(xié)調(diào)與支配。審批以單位名義召開的各種會議。固然我一個實習(xí)生還不能獨自接觸到這些。我主要是在單位辦和信息科兩個部門辦公實習(xí),幫忙處理日常的事務(wù),歸檔工作。了解部門職能,并處理好個部門間的關(guān)系。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)批示件的轉(zhuǎn)達(dá)和催辦落實,并準(zhǔn)時做好反映工作。實習(xí)剛開頭是先認(rèn)識工作環(huán)境、辦公室的也許狀況,在辦公室看同事如何的工作,跟他們一起辦手續(xù),接受實習(xí)指導(dǎo)教師的點撥,看他們都需要去哪些地方。天天清晨我都早早的來到辦公室,先把衛(wèi)生搞好,桌椅擦好,開啟計算機(jī),然后來回三趟提滿6瓶熱水,等待同事們的到來。其實我覺得在工作的一開頭,我是從復(fù)印資料開頭做的,幫同事復(fù)印一些資料。收拾文件看似小事,但是里面有好多需要你去把握的,也有無數(shù)知識。數(shù)量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學(xué)到無數(shù)書本永久無法體味的學(xué)問。至少你要記得哪些資料是實用的,哪些是沒用的,還有需要的份數(shù)。隨后在看了幾次如何裝訂和蓋章后我就開頭試試著自己來裝訂了,這個時候我又充當(dāng)了一名裝訂和蓋章的角色了。辦公室總是有大量的文字需要處理,普通碰到
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 黑龍江工業(yè)學(xué)院《生物醫(yī)學(xué)信息與統(tǒng)計學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 陽光學(xué)院《流體傳動與控制基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 武漢海事職業(yè)學(xué)院《單片機(jī)原理與應(yīng)用綜合設(shè)計》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 大興安嶺職業(yè)學(xué)院《企業(yè)電子產(chǎn)品設(shè)計與制造》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 四川汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院《科學(xué)社會主義概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 雙頭應(yīng)急燈項目效益評估報告
- 沈陽音樂學(xué)院《內(nèi)科護(hù)理學(xué)(2)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 鄭州商貿(mào)旅游職業(yè)學(xué)院《社會治理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 伊犁師范大學(xué)《中職英語微格教學(xué)技能訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 人教版初中歷史與社會七年級上冊 3.5 干旱的寶地-塔里木盆地 教學(xué)設(shè)計
- 2024年12月重慶大學(xué)醫(yī)院公開招聘醫(yī)生崗位2人(有編制)筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 主題班會:新學(xué)期 新起點 新期待
- 披薩制作流程
- 2024 河北公務(wù)員考試(筆試、省直、A類、C類)4套真題及答案
- 廈門2025年福建廈門市公安文職人員服務(wù)中心招聘17人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年高三歷史教學(xué)工作計劃
- 《職業(yè)性肌肉骨骼疾患的工效學(xué)預(yù)防指南 》
- 不同產(chǎn)地筠連紅茶風(fēng)味化學(xué)成分差異分析
- DB50 577-2015 汽車整車制造表面涂裝大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)
- 生態(tài)安全課件
- 大學(xué)英語(西安歐亞學(xué)院)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋西安歐亞學(xué)院
評論
0/150
提交評論