2013年高考語(yǔ)文試卷逐題解析

7，218150150一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(12分，每小題3分) 【C愜意qiè 靜謐bì 伊甸園diàn 瞥piě乘勢(shì)chng 戲謔xuè 可塑性suò 里kuǐ佳肴yáo 莧菜xiàn 瞭望哨liào 篆刻zhuàn 黝黑yǒu 口頭禪chán 【答案】【解析】本題仍考“形聲套讀”“多音”和“方言糾錯(cuò)”，“靜謐”的讀“káng”，應(yīng)讀“gāng”。這些都是生活中經(jīng)常被的字，難度不大，考 【D扮 商 倍 余音繞輻 魁 天花亂 彪炳千聯(lián) 眈 滄海一 插科打寒 遴 克勤克 針鋒相【答案】【解析】本題考查對(duì)字形的識(shí)記能力。備至：關(guān)心得無(wú)微不至。備，表示完全，不是加倍，“倍”字同音錯(cuò)誤。幅員：面積，指國(guó)家疆域。寬窄叫車輞和車轂的直條，與“車”有關(guān)，用于“車輻”“輻射”等，近形。耽貪婪地看著）。也屬于近形。解答此題的關(guān)鍵是“據(jù)義定形”，從意義入 【B生活得，原因就在于感受生活的樂趣還需要藝術(shù)的眼光與悠閑的心境。態(tài)的；既有過去時(shí)，也有現(xiàn)代時(shí)、將來時(shí)；既要它，更要?jiǎng)?chuàng)新和發(fā)展它?！敬鸢浮俊窘馕觥勘绢}是選擇有語(yǔ)病的一項(xiàng)，“文化……既要它，更要?jiǎng)?chuàng)新和發(fā)展它”暗換主語(yǔ)，應(yīng)改為“要它，更要?jiǎng)?chuàng)新和發(fā)展它”。病句考查歸根結(jié)底還是考查一個(gè)考生對(duì)句子意義的理解。“找主干，理，識(shí)例句”是換主語(yǔ)了要它，更要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展它明顯偷換主語(yǔ)4．依次填入下面一段文字畫橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是【C】 ，去水邊品茗。有時(shí)，從午后一直坐到日暮昏 。人散去，一回頭，仿佛看見豐子愷先生那幅《人散后，一鉤新月天》，只見天空淡月一彎，竹簾半卷，竹椅幾把，桌 ①偷得浮生半日閑，邀三兩知 ②不見一個(gè)人，卻有說不出的意③不知不覺，一彎月兒掛上柳 ④三月間看桃花開遍陌上，聽杜鵑 【答案】BC，“從午后一直坐到日暮黃昏”緊接“月兒掛上柳梢”，寫出時(shí)間變化，最后鎖定C．二、文言文閱讀(22123105～9坐集既畢，眾賓皆去，而亮獨(dú)留，備亦其所欲言。備性好結(jié)毦，時(shí)適有人言曰："將軍度劉鎮(zhèn)南孰與？"備曰："不及。"亮又曰："將軍自度何如也？"備曰："亦不如。"曰："今皆不及，而將軍不過數(shù)，以此待敵，臣松之以為亮表云"先帝不以臣，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當(dāng)志》，中華書局簡(jiǎn)體字版舊聞傍摭遺逸按三國(guó)雖不遠(yuǎn)而事關(guān)漢晉首尾所涉出入百載注記紛錯(cuò)每多舛則隨違矯正以懲其妄。其當(dāng)否及壽之小失，頗以愚意有所論辯。自就撰（節(jié)選自《上〈三國(guó)志注〉表》，《三國(guó)志》，中華書局簡(jiǎn)體字版對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng) 【A亮知荊州次當(dāng)受 次：駐乃投毦而答 投：扔將軍自度 度：估則非亮先詣 詣：謁【答案】翻譯，就能發(fā)現(xiàn)“次”應(yīng)該充當(dāng)“當(dāng)受敵”的狀語(yǔ)，翻譯成“駐軍”作謂語(yǔ)，就會(huì)造成整個(gè)句子前后，“次”——“第二個(gè)”，知道荊州是第二 【A】A.而性緩，不曉軍事 我聊以忘憂 如惠語(yǔ)以讓單乃以上客禮 今其智乃反不能《九州春秋》所言亦如 君為我呼入，吾得兄事【答案】4A一句的“而”字放半句陳述后表否定，這是明顯的“轉(zhuǎn)折”標(biāo)志；第二句志，于是AB項(xiàng)第一句的“以”作介詞，用字；第二句的“以”作連詞，來，于是B項(xiàng)不同。C項(xiàng)第一個(gè)“乃”表順承，作連詞，“于是”；第二個(gè)“乃”表轉(zhuǎn)折，作副詞，“竟然”；D7．據(jù)《上〈三國(guó)志注〉表》所述，注《三國(guó)志》有四種情形，這條注文《》主要屬于下列中的哪一 【】D．當(dāng)否及壽之小失，頗以愚意有所論辯【答案】各生彼此，然乖背至是，亦良為可怪”，可見注文《》主要屬于“異下列用“／”給文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是【C臣奉旨尋詳務(wù)在上搜舊聞傍摭遺逸按三國(guó)雖不遠(yuǎn)而事關(guān)漢晉首尾所涉臣奉旨尋詳/務(wù)在/上搜舊聞/傍摭遺逸/按三國(guó)/雖不遠(yuǎn)/而事關(guān)漢晉臣奉旨/尋詳務(wù)在/上搜舊聞/傍摭遺逸/按三國(guó)/雖不遠(yuǎn)/而事關(guān)漢臣奉旨尋詳/務(wù)在/上搜舊聞/傍摭遺逸/按三國(guó)雖不遠(yuǎn)/而事關(guān)漢晉/臣奉旨/尋詳務(wù)在/上搜舊聞/傍摭遺逸/按三國(guó)雖不遠(yuǎn)/而事關(guān)漢晉【答案】這句話的正確理解，以及文言句式的“四字一斷”格式。注《三國(guó)志》把文中文畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10備與亮非舊，又以其年少，以諸生意待之。(3譯文：與不是舊交，又因?yàn)樗昙o(jì)輕，（）把他當(dāng)作一般書生今皆不及，而將軍不過數(shù)，以此待敵，得無(wú)非計(jì)乎！(4分)譯文：如今都比不上（），而且將軍的部眾不過幾，憑借這些對(duì)付敵然乖背至是，亦良為可怪。(3譯文：然而（彼此）（1）與不是舊交，又因?yàn)樗昙o(jì)輕，（）把他當(dāng)作一般書生看如今都比不上（），而且將軍的部眾不過幾，憑借這些對(duì)付敵然而（彼此）【解析】本題的翻譯，考點(diǎn)在于幾個(gè)實(shí)詞、虛詞和句式，(1)”；(2)”（固定句式）；(3)句中的“乖”“是”“良”等，都是重要的采分點(diǎn)，關(guān)鍵是要注意對(duì)譯。參考譯文：《》說：屯軍于樊城。當(dāng)時(shí)（）剛剛平定河（），（暗）知荊州是第二個(gè)受敵(的地方)，但性格比較和緩，不通曉軍事。（于是）望北去見，備與亮沒有舊交情，又因（）年紀(jì)比較小，像一般的門客接待他。軍內(nèi)升帳完畢，其他的賓客都走了，只有留了下來，也他（亮）想要說的。喜好結(jié)毦（用鳥羽獸毛做的裝飾品），當(dāng)時(shí)正好有人把髦牛尾給，用手自己在結(jié)。（于是）進(jìn)言說：“開明的將軍應(yīng)當(dāng)又遠(yuǎn)大的志向，但結(jié)毦可以做什么呢！”（于是）知道不是一般的人，于是扔下毦回答說：“和你怎么說呢，我無(wú)聊的時(shí)候用來打發(fā)時(shí)間罷了”。于是獻(xiàn)言說：“將軍認(rèn)為劉鎮(zhèn)南（）和誰(shuí)厲害？”備回答說：“（）不及。”又說：“將軍自己呢？”說：“我也不如（）”說：“現(xiàn)在都不及，但將軍的不過數(shù)，憑這個(gè)來等待敵人，難道就沒有辦法了嗎！”不悅；可以和說，讓國(guó)內(nèi)沒有登記的住戶自己登記，這樣的話國(guó)內(nèi)人口舊多了（舊可以征軍抵御曹兵了）”。聽從的計(jì)謀，于是就強(qiáng)多了。由此深知的英略，于是以上等賓客之禮待。?！毒胖荽呵铩飞纤f的也是這樣。我（）認(rèn)為在《出師表》中說“先帝（）不認(rèn)為我是一個(gè)鄉(xiāng)下人，委屈自己，親自三次到我的草屋來看我，拿現(xiàn)在天下的大事來和我商量?！蹦敲淳筒皇窍纫姷模@是很明白的脫漏。臣奉旨尋詳，務(wù)在。上搜舊聞，傍摭遺逸。按三國(guó)雖不遠(yuǎn)，而“務(wù)在”、“補(bǔ)其闕”、“懲其妄”是注《三國(guó)志》的主要目的。三、古代詩(shī)歌鑒賞和古詩(shī)文默寫(13 水鱖魚肥”句。(1簡(jiǎn)析首句中“凈”字的妙處處。(3（3）探究本詞的思想感情。（4【答案】(1)桃花流水鱖魚肥(1(2)成了自然的主色調(diào)的情景，委婉道出詞人內(nèi)心的純凈。(3（4【解析】（1）12．古詩(shī)文默寫。(81乃使蒙恬北筑而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報(bào)怨。(賈誼《過秦論》)【答案】（1）于嗟鳩 無(wú)食桑乃使蒙恬北筑而守藩 士不敢彎弓而報(bào)312～14在整個(gè)殖民時(shí)期，不論是對(duì)歐洲殖民者，還是對(duì)被他們的非洲及本土安部落時(shí)說道“他們非常喜歡濃度高的飲品。但如果手邊的飲品不足以讓了大量的烈酒（如朗姆酒、白蘭地等）。法國(guó)毛皮商人給提供了大量的白蘭地，對(duì)此，一位法國(guó)的傳教士大加批評(píng)：“的白蘭地讓這些地區(qū)的印第安人變得、暴躁和，我們?cè)谏畋響嵖耐瑫r(shí)，更要這種，因?yàn)樗刈屓俗兊寐槟竞头攀?。”然而，?dāng)?shù)氐姆▏?guó)不但不這種，反而把保證白蘭地的供應(yīng)作為自己的首要職責(zé)。因?yàn)檫@些酒一哥和洲人的日常飲料，經(jīng)當(dāng)?shù)氐陌⑵澟_(tái)克人發(fā)酵制作的一種濃度較低印第安人如此喜歡烈酒，而這種喜好又能很好地幫助殖民者鞏固，那么這能讓他們有一種新的需要，這種需要就會(huì)讓他們清楚地他們必須依靠我在火器、槍、疾病、和蒸餾飲品的幫助下，老牌的殖民者成了新世界的者，烈酒幫助殖民者對(duì)成百萬(wàn)的人進(jìn)行和，幫助他們建立新國(guó)家，并幫助他們異國(guó)文化，今天，烈酒不再與和剝削聯(lián)系在一起，但它仍然所用：由于它長(zhǎng)時(shí)間不變質(zhì)，飛機(jī)上的乘客總喜歡在行李中放上一瓶免費(fèi)的烈酒；另外為了逃避消費(fèi)稅，消費(fèi)者總是免征賦稅的烈酒，這種行為不正是對(duì)朗姆酒經(jīng)營(yíng)者和威士忌者傳統(tǒng)的一種繼承嗎？12．文章以“烈酒”為話題，先分析安人喜歡烈酒的緣由，再敘述殖民者以酒治人的行為，最后烈酒在今天仍然所用的情況。（4分）【答案】喜歡烈 以酒治【解析】本題考查歸納段意，注意從原文提取，第②段中有“對(duì)于以用來對(duì)付北方阿帕奇人”，提取兩個(gè)就得4分。13．下列最適合作本文標(biāo)題的一項(xiàng)是【D】A．烈酒與安人D．酒瓶里的殖義【答案】有趣，吸引讀者。本文的內(nèi)容是將“烈酒”與“殖民”結(jié)合論述。所以選D根據(jù)原文信息，下列推斷正確的一項(xiàng)是【D】華與并存。法國(guó)傳教士對(duì)“的白蘭地”的批評(píng)，是源于法國(guó)的毛皮商和在麥酒的發(fā)展和被利用的事實(shí)，提醒我們?cè)谝M(jìn)外國(guó)技術(shù)的時(shí)候，應(yīng)警惕其影響?！敬鸢浮俊傲揖茙椭趁裾邔?duì)成百萬(wàn)的人進(jìn)行和，幫助他們建立新國(guó)家，并幫助他們異國(guó)文化，今天，烈酒不再與和剝削聯(lián)系在一起，但它仍然被人所用”是告訴我們須警惕其影響。五、現(xiàn)代文(文學(xué)類)閱讀(2115-18（法）子移開?？墒且晃淮┲ぷ鞣霓r(nóng)民對(duì)我說：“，請(qǐng)等一等，我就來把它他臉上顯出愉快的神情。他看了看周圍的人，仿佛要向所有的人們表達(dá)他自己的快樂。另外的旅客都留心，他們似乎聽了之后感到很高興。只子在巴黎，他是一家商店的職員，將和一位結(jié)婚，她也是一家商店的職他說：“我：這位就是未婚妻，她是來迎接公公婆婆而沒有介紹真是這樣的話，非常高興?！薄跋嘈盼覜]有弄錯(cuò)。當(dāng)?shù)竭_(dá)巴黎時(shí)，的兒子會(huì)對(duì)說：當(dāng)火車在一個(gè)站停下時(shí)，我很難農(nóng)民下車為我一杯熱的飲料。我驚異地看到他們的眼光時(shí)時(shí)注視在我身上，好像他們是在我那樣。他們面走著，我在后面跟著。農(nóng)民著一只美麗的花母雞的頭時(shí)，對(duì)他妻子說：“假如我早知道她不性情溫和，他的未婚妻一定是很的。他們的車子在中，于是我沿著每一條街道慢吞吞地走去。孤零零（選自《世界名人散文精選》華，百花洲文藝2010年版，有刪改“看報(bào)紙的旅客”在文中起什么作用？（4【答案】①?gòu)那楣?jié)發(fā)展的角度看，他的“玩笑”引起農(nóng)民夫婦對(duì)“我”的果。（5）其他旅客的熱情。）②“后一處文字對(duì)深化作品有何意義？（6分）【答案】①這兩處描寫表現(xiàn)了農(nóng)民夫婦純樸、善良、的性格特點(diǎn)；②后一消除后仍表現(xiàn)出對(duì)“我”的關(guān)愛，由表現(xiàn)家庭親情向表現(xiàn)人間拓展，深化了作品?！窘馕觥勘绢}考查人物形象及把握。人物形象結(jié)合文本用形容詞概括出來；對(duì)的作用要將文本與術(shù)語(yǔ)緊密結(jié)合，注意題目中“深化”的方向18．綜觀全文，作品表現(xiàn)了“我”這個(gè)人物怎樣的思想感情？（6六、選做題(1219、2019．閱讀下面的文字，完成題目。（12）江以南各地，春季北遷和中國(guó)、黑龍江等地繁殖。另有疣鼻天鵝，嘴均為級(jí)保護(hù)動(dòng)物。分別分析以上兩則材料在語(yǔ)言表達(dá)上的主要特點(diǎn)及效果。（6字。（620．閱讀下面的文字，完成題目。（12種事物發(fā)生疑問，就是對(duì)于它感。既有疑問，就想法解決它，幾經(jīng)摸索，不感覺，原因就在那種學(xué)問對(duì)于他們不成問題，沒有什么得他們要求知的內(nèi)涵與作用。（6）激發(fā)、促進(jìn)探索，從而學(xué)有心得；②第二則材料中的“問”指的是詢問請(qǐng)140（6）21．閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文.(60它被天邊的所吸引，奮力飛騰，寒冷、饑寒、風(fēng)雨都無(wú)法它，它毅然得嗎?天地蒼茫、繚繞，它內(nèi)心充實(shí)而滿足，喃喃的答道：我愿意!靜的。父親，您辛苦了，能這樣陪陪您，的很愿意。800字的記敘文和議。并不是網(wǎng)絡(luò)上誤傳的二選一話題作文,與2011年的"我來了"到"來了"和2012年的"一雙手"加四句話相比，增加了審題難度！文題要從兩則材料的感受 同點(diǎn),聯(lián)系一個(gè)來寫另一個(gè)!不能寫丟一個(gè)!兩則材料都在強(qiáng)調(diào)自己追求自己喜明的個(gè)性色彩。對(duì)理想生活的向往，使我們煥發(fā)出生命的，使我們感到生守護(hù)著文化傳統(tǒng)，傳統(tǒng)生活的溫馨。這種守望，也是人類傳統(tǒng)文化得以傳@：這作文題目讓到了兩首歌，一首是《我要飛得更高》，一首是《常暖。每個(gè)看到題目的人，不論大小，不論經(jīng)歷如何，都會(huì)有話想說，有東@：今年高考作文湖南卷最寬容。奮飛向上者不顧自己，遑論其家其父母？陪伴在剪報(bào)紙的父親身邊卻感到非常。兩則材料展示了兩種不@：一個(gè)是向上，一個(gè)是親情，湖南高考作文題還算靠譜。但仔細(xì)，倘作文題目還是有點(diǎn)“坑爹”，很是坑了一把因離校讀書、較少與家人的那盡全力支持我向上飛。我已精疲力竭，，可飛了這么多年，還是絲一個(gè)。我什么時(shí)候才能飛上高山之巔，欣賞到那天地蒼茫、繚繞??？@朱紅梅：為了這一戰(zhàn)，他整整期待了5年，了他的艱辛和努力。哨聲響起，他邁著矯健的步伐賽場(chǎng)。幾天后，人們見到他用輪椅推著父@DJ不帶勁:，整個(gè)童年我離天空最近的一次，是那次你把我高高地舉過了頭頂。，你嘴上那些小時(shí)候常常會(huì)扎到我的胡碴，是這世上最柔軟的愛了吧？，你變了，變得越來越老了，但沒關(guān)系，因?yàn)槲乙呀?jīng)變得越來越像年輕時(shí)的你了！，告訴你一個(gè)吧：我小時(shí)候你一直是我心中最大的英@i：為夢(mèng)而戰(zhàn)，是快樂的事。這個(gè)過程，即使再多艱辛，內(nèi)心依然溫母樸實(shí)的面容，我多想一直守護(hù)著他們，但內(nèi)心卻始終呼喚著我去遠(yuǎn)行。@一只荒唐的羊羊：執(zhí)著的人們總是在追逐理想的道痛卻快樂著。但殊不親身旁聽她訴說兒時(shí)的故事。，其實(shí)很簡(jiǎn)單。物，而的指向當(dāng)然是人。文章的“起”點(diǎn)應(yīng)該是“飛”，這是發(fā)問的緣“”就是讓每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；從小的層面，個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的追求，一定是充滿熱情，敢于，不怕苦，不怕累。重要的是，追求夢(mèng)想既是（作者系歸國(guó)博士、作家和評(píng)論家，第五屆文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委，中南大學(xué)文學(xué)院活產(chǎn)生“細(xì)節(jié)真實(shí)”的回歸，有一種親切感，找到真實(shí)感受。2013材料作文在高十分常見，它要求考生依據(jù)原材料的觀點(diǎn)來立意、構(gòu)思理性，有親情的感性，沒有在審題上設(shè)置，考生能快速擷取素材點(diǎn)“料”認(rèn)。從這兩則材料中，學(xué)生可以提取勵(lì)志、夢(mèng)想、奮發(fā)、親情、感恩等觀合起來，對(duì)考生把握素材、提煉觀點(diǎn)、情感抒發(fā)還是有更高的要求，如果時(shí)間限制，對(duì)于考生而言，要打開自己的心靈和生活，寫自己最拿手的，最能觸動(dòng)人心的東西。作為教師，我們?cè)谄饺盏膶懽鹘虒W(xué)中，要讓學(xué)生抓但是，這個(gè)文題相對(duì)感情抒發(fā)的考生更能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，選材的廣泛也會(huì)讓有 寫“我愿意”，而要到在哪個(gè)領(lǐng)域哪個(gè)方面怎樣去奮斗，然后實(shí)現(xiàn)內(nèi)心后一則比較陳舊，但是回報(bào)感恩是永恒不變的，完全可以結(jié)合時(shí)代，常寫染力，能激起作為孩子的一代人去去回味，去實(shí)現(xiàn)關(guān)愛與被關(guān)愛的角色轉(zhuǎn)中，最好還是“二選一”。二是“具體“，奮斗是個(gè)大話題，要到具體的 離其宗，弘揚(yáng)，鞭撻假惡丑，讓人易于接受，做到既有理趣又有，學(xué)生在緊考，我們作為成年人面對(duì)充滿的作文題，又有哪些啟發(fā)與思考呢？面對(duì)有人的，我們準(zhǔn)備好了么？特別是么我們各級(jí)，心中是否有個(gè)強(qiáng)國(guó)富民夢(mèng)？前進(jìn)的寒冷、饑寒、風(fēng)雨，面對(duì)精疲力竭傷