初中語文人教七年級上冊寫景方法-以《春》為例_第1頁
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文檔簡介

一、選擇典型景物春草、春花、春風(fēng)、春雨二、突出景物特征（姿態(tài)、顏色、味道等）小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的?！L(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。（寫出了春草的嫩、綠、多、軟的特點）雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。（寫出了春雨的細(xì)密、輕盈的特點）三、運用多種修辭方法小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。（運用擬人的修辭手法，賦予小草以人的靈性和動作行為，生動形象地展現(xiàn)了小草旺盛的生命力。）紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（運用比喻、排比的修辭手法，寫出了春花的絢麗多彩。）三、運用多種修辭方法春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。（運用排比和比喻的修辭手法，將春天比作“剛落地的娃娃”、“小姑娘”“健壯的青年”，表現(xiàn)了春天“新”、“美”、“力”的特點。）由高到低虛實結(jié)合樹上繁花花下蜂蝶地上野花眼前花兒爭春想象結(jié)果實四、注意寫景的角度∕順序閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是……觸覺——春風(fēng)的柔和（像母親的手撫摸著你）嗅覺——春風(fēng)的芳香（泥土的氣息、青草味、花香）視覺、聽覺——春風(fēng)的和悅（鳥鳴、流水、短笛）從觸覺、嗅覺、視覺、聽覺等方面，把無形、無味、無色的春風(fēng)寫得有聲有味，有情有感。四、注意寫景的角度∕順序像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。綿長、細(xì)密：正面描寫樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。潤物：側(cè)面描寫正面、側(cè)面相結(jié)合描寫春雨動靜結(jié)合；由物到人等四、注意寫景的角度∕順序五、融情于景∕借景抒情朱自清通過描繪春回大地、生機(jī)勃勃的動人美景，表達(dá)了熱愛春天，熱愛生活的情感。1、選擇典型景物2、突出景物特征（姿態(tài)、顏色、味道等）3、運用多

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