初中語文人教七年級上冊《夜上受降城聞笛》

了解題材——邊塞詩邊塞詩是以邊疆地區(qū)漢族軍民生活和自然風(fēng)光為題材的詩。一般認(rèn)為，邊塞詩初步發(fā)展于漢魏六朝時代，隋代開始興盛，唐即進入發(fā)展的黃金時代。邊塞詩是唐代詩歌的主要題材，是唐詩中思想性最深刻，想象力最豐富，藝術(shù)性最強的一部分。以邊塞軍旅生活為主要內(nèi)容，或描寫奇異的塞外風(fēng)光，或反映戍邊的艱辛以及表達戍邊將士的思鄉(xiāng)之情的詩作稱之為邊塞詩。邊塞詩一般出自于出征的將領(lǐng)或隨軍文官之手。通過對古戰(zhàn)場的艱辛生活和自然風(fēng)光的描寫表達思鄉(xiāng)之情以及保家衛(wèi)國的高尚情操。代表人物有高適、岑參、李益、等。作者簡介

李益（748－829），字君虞，排行十，涼州姑臧（今甘肅武威）人。代宗時遷居洛陽。大歷四年（769）進士，授華州鄭縣尉。有《李君虞詩集》，《全唐詩》存詩二卷。寫作背景

這是一首抒寫戍邊將士鄉(xiāng)情的詩作。貞元元年(785)起，李益佐靈州大都督杜希全幕，約四、五年之久，詩當(dāng)作于此時。

夜上受降城聞笛李益回樂/烽前/沙似雪，受降/城外/月如霜。不知/何處/吹蘆管，一夜/征人/盡望鄉(xiāng)。讀準(zhǔn)節(jié)奏初讀——知詩意

回樂峰前/沙似雪，受降城外/月如霜。唐初名將張仁愿為了防御突厥，在黃河以北筑受降城，分東、中、西三城，都在今內(nèi)蒙古自治區(qū)境內(nèi)。唐代有回樂縣，靈州治所，在今寧夏回族自治區(qū)靈武縣西南?；貥贩寮串?dāng)?shù)厣椒濉Ｒ蛔?回樂烽":指回樂縣附近的烽火臺。回樂烽前的沙地慘白得像雪，受降城外的月色像秋霜一樣。不知/何處/吹蘆管，一夜/征人/盡望鄉(xiāng)。

笛子。一作"蘆笛"。不知何處吹起那茫茫的蘆管，一夜間，征人個個眺望故鄉(xiāng)。分析詩句前兩句：（寫景）

月下景色，凄涼蕭瑟。后兩句：（抒情）

靜夜聞笛，征人思鄉(xiāng)。閱讀理解

1、“沙似雪”和“月如霜”營造了怎樣的環(huán)境氣氛？

“沙似雪”、“月如霜”兩個生動的比喻，營造了邊塞的荒涼、凄冷的環(huán)境氛圍。

2、本詩中的寫景和抒情是如何融匯在一起的？

前兩句寫色（如霜的月光和月下雪一般的沙漠），用以烘托征人心境的孤獨、悲慘、凄涼，為后面“盡望鄉(xiāng)”作鋪墊。后兩句抒發(fā)了戍邊將士思念家鄉(xiāng)、懷念親人的思想感情。

3、詩歌的前兩句描繪了什么樣的畫面？運用了怎樣的藝術(shù)技巧？

【1】詩歌前兩句寫了大漠在像霜一樣潔白的月光的照耀之下白光一片的夜間景象。

【2】運用了三種藝術(shù)技巧：①詩人采用比喻修辭方式將月下大漠比作白雪，將明月比作嚴(yán)霜，生動而形象地寫出了大漠的荒寒和月色的凄冷；

②對偶修辭的運用；

③上句仰觀，下句俯視，俯仰之間，上下交映，突出了大漠和月色的白光一片，寒氣侵人，描繪了邊地的寥廓和苦寒；

4、結(jié)合全詩內(nèi)容，簡要分析作者抒發(fā)了怎樣的思想感情？詩歌寫戍邊將士聽到蘆笛聲而引起的思鄉(xiāng)之