春季期雙鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)常規(guī)檢查工作方案(以此為準(zhǔn))1000字

20xx年春季期雙鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)常規(guī)檢查工作方案(以此為準(zhǔn))1000字

20xx年春季期雙鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)常規(guī)檢查工作方案為了切實貫徹《博白縣義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理檢查》，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，規(guī)范教育教學(xué)行為，及時總結(jié)和推廣我鎮(zhèn)成功的教育教學(xué)經(jīng)驗，找出存在問題，整改不足。特制定20xx年春季期雙鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)常規(guī)檢查工作方案。一、指導(dǎo)思想根據(jù)區(qū)、市、縣教學(xué)管理規(guī)定和要求全面落實學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理工作措施，規(guī)范教師的教學(xué)行為，促進(jìn)教師自覺、認(rèn)真地抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高工作實效，客觀、公正地評價學(xué)校、教師的工作業(yè)績，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、檢查時間20xx年x月14－15日。14日上午：良榮鎮(zhèn)北下午：中心校鳳寧15日上午：大田愛國下午：平山綠蘿均田三、檢查內(nèi)容按《博白縣義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》的要求評估。四、檢查形式及方法1、上交匯報材料。2、深入課堂聽課。3、查閱20xx年春期學(xué)校、教師的常規(guī)工作檔案資料。4、檢查組向受檢學(xué)校集中教師反饋檢查信息。五．檢查人員及檢查學(xué)校第一組：組長：官蓮成員：龐國才、周英才、李章發(fā)、張波、李玉華、唐明、周祥輝、胡曉平、蘇以階。檢查學(xué)校：中心校大田平山綠蘿良榮。第二組：組長：黃德慶成員：馮明、龐婉云、李彥萍、吳浩、李國鋒、龐明桂、龐業(yè)珍、唐慶東、黃國強(qiáng)。檢查學(xué)校：均田愛國鎮(zhèn)北鳳寧。面上督查：韋小平注：5月x日下午3時在中心小學(xué)（原輔導(dǎo)站）會議室集中培訓(xùn)。參會人員：各校校長、以上抽調(diào)的檢查人員六、檢查要求1．教學(xué)常規(guī)檢查是學(xué)校教學(xué)管理的一項重要工作，是提高教育教學(xué)質(zhì)量重要措施，也是學(xué)校對教師績效考核和評優(yōu)評先的重要依據(jù)之一，希各校、各教師高度重視，積極配合好此項工作的開展。2、各學(xué)校按《博白縣義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》的要求，于5月x日前填好自評分和寫好一份自查總結(jié)，交檢查組。3、檢查組到校之前，學(xué)校收集好材料，擺放在學(xué)校辦公室，以備檢查。4、參加檢查的同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《博白縣義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容，實事求是，客觀、公正對待每間學(xué)校和每位教師，深入細(xì)致、嚴(yán)肅認(rèn)真開展工作，完成好各項檢查記錄和檢查小結(jié)。5、經(jīng)過查閱了的材料，檢查人員蓋上“教學(xué)常規(guī)檢查專用章”（或簽名）、日期，學(xué)期結(jié)束由各學(xué)校教導(dǎo)處存入教師業(yè)務(wù)檔案盒。6、各組于5月x日將本組檢查情況形成書面總結(jié)，連同檢查表一起送交鎮(zhèn)中心小學(xué)。7、檢查等級由檢查組按評分確定，等級評定采用“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”四個等級。博白縣雙鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年x月x日

第二篇：20xx年春季梅川鎮(zhèn)中心小學(xué)素拓處工作總結(jié)1400字20xx年春季梅川鎮(zhèn)中心小學(xué)素拓處工作總結(jié)一學(xué)年來，我校的教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以“促進(jìn)均衡、提升質(zhì)量、樹立形象”為主線，持之以恒抓考評，理直氣壯抓質(zhì)量，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。具體做好以下幾項一、以活動為契機(jī)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)1.加強(qiáng)學(xué)生勞動技能訓(xùn)練，培養(yǎng)勞動興趣為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念，培養(yǎng)勞動技能和勞動習(xí)慣，充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，在20xx年“五、一”“國際勞動節(jié)”來臨之際，我校素拓處于4月x日組織開展了“學(xué)生勞動技能”競賽活動。根據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，分年級、分項目進(jìn)行勞動技能大比拼：一、二年級：整理書包、穿校服、戴紅領(lǐng)巾；三、四年級疊校服、削蘋果、梳頭發(fā)；五、六年級縫紐扣、疊校服、梳頭發(fā)。這些切實可行的勞動教育系列活動，讓學(xué)生從小事入手開展勞動實踐，引導(dǎo)學(xué)生在生活自理、學(xué)習(xí)自理、學(xué)做家務(wù)等方面得到自我鍛煉，學(xué)會勞動技能，培養(yǎng)熱愛勞動的優(yōu)良品質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生全面健康的發(fā)展。同時，也讓學(xué)生對勞動的意義也有了較為深刻地認(rèn)識，更激發(fā)了學(xué)生積極進(jìn)取的精神！2、開展課外活動，豐富學(xué)生課外生活課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的課外活動，有助于提高學(xué)生組織能力，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)校將每天下午第三節(jié)課定為課外活動時間，開展了舞蹈組、音樂組、器樂組、手工組、繪畫組、羽毛球組、乒乓球組等特長組，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實踐證明，經(jīng)過課外活動的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手能力也得到提高，與課堂教學(xué)相得益彰。二、以國旗下講話為，加強(qiáng)學(xué)生思想教育為了加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，增強(qiáng)愛國意識，激發(fā)愛國情感，學(xué)會怎樣關(guān)心他人，學(xué)會如何做人。素拓處組織在周每星期一進(jìn)行“國旗下演講”活動。素拓處根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)精心安排演講內(nèi)容，開學(xué)以《有夢想不放棄》進(jìn)行理想教育，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；《我為校園添綠意》《保護(hù)環(huán)境從我做起》《勞動最美》教育學(xué)生如何美化環(huán)境，明白勞動是光榮的道理，將空洞的說教具體化了；《正視挫折，走向成功》為遇到困難的學(xué)生鼓起了戰(zhàn)勝困難的勇氣；《助人是快樂之本》《愛和奉獻(xiàn)》讓學(xué)生明白了“助人為樂”的真正內(nèi)涵?每逢周一，同學(xué)們都會以極大的熱情投身其中，面對鮮紅的國旗，每個人都肅然起敬，紛紛踴躍發(fā)言，抒發(fā)自己對的情懷。國旗下講話提高廣大小學(xué)生思想道德素質(zhì)的有效途徑，對孩子們的健康成長、全面發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義。三、以黑板報為陣地，營造良好的校園文化氛圍為加強(qiáng)班級文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園，營造和諧向上的氛圍，班級黑板報每月辦一期、校園黑板報每月辦兩期。要求主題突出，內(nèi)容豐富，圖文并茂，版面生動活潑，融時代性、知識性、教育性于一體。素拓處對每期黑板報都進(jìn)行打分評比。此項活動充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性，積極性，既分工又合作，為培養(yǎng)學(xué)生綜合能力提供了一個很好的展示平臺。通過板報評比活動，營造了一個積極向上，安全、有序的班級文化氛圍，使孩子們在受到教育的同時，也受到美的熏陶！總之，一學(xué)年來我校能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，取得了可喜的成績。我們也發(fā)現(xiàn)在工作中也存在著一些不盡人意的地方，如：個別教師缺乏主人翁的精神，缺少團(tuán)隊協(xié)作精神，集體榮譽(yù)感不強(qiáng)；學(xué)校對教師工作評價大多停留在量上，對教師完成的工作中質(zhì)的要求不夠嚴(yán)厲；學(xué)校的創(chuàng)新力度不夠，對校本課程和課外活動的開展力度不夠等等。今后我們一定要在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，與本校老師一同努力把梅川鎮(zhèn)中心小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校。＋20xx年春季期雙鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)常規(guī)檢查工作方案(以此為準(zhǔn))發(fā)表于：2022.8.15來自：字?jǐn)?shù)：1149手機(jī)看范文20xx年春季期雙鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)常規(guī)檢查工作方案為了切實貫徹《博白縣義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理檢查》，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，規(guī)范教育教學(xué)行為，及時總結(jié)和推廣我鎮(zhèn)成功的教育教學(xué)經(jīng)驗，找出存在問題，整改不足。特制定20xx年春季期雙鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)常規(guī)檢查工作方案。一、指導(dǎo)思想根據(jù)區(qū)、市、縣教學(xué)管理規(guī)定和要求全面落實學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理工作措施，規(guī)范教師的教學(xué)行為，促進(jìn)教師自覺、認(rèn)真地抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高工作實效，客觀、公正地評價學(xué)校、教師的工作業(yè)績，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、檢查時間20xx年x月14－15日。14日上午：良榮鎮(zhèn)北下午：中心校鳳寧15日上午：大田愛國下午：平山綠蘿均田三、檢查內(nèi)容按《博白縣義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》的要求評估。四、檢查形式及方法1、上交匯報材料。2、深入課堂聽課。3、查閱20xx年春期學(xué)校、教師的常規(guī)工作檔案資料。4、檢查組向受檢學(xué)校集中教師反饋檢查信息。五．檢查人員及檢查學(xué)校第一組：組長：官蓮成員：龐國才、周英才、李章發(fā)、張波、李玉華、唐明、周祥輝、胡曉平、蘇以階。檢查學(xué)校：中心校大田平山綠蘿良榮。第二組：組長：黃德慶成員：馮明、龐婉云、李彥萍、吳浩、李國鋒、龐明桂、龐業(yè)珍、唐慶東、黃國強(qiáng)。檢查學(xué)校：均田愛國鎮(zhèn)北鳳寧。面上督查：韋小平注：5月x日下午3時在中心小學(xué)（原輔導(dǎo)站）會議室集中培訓(xùn)。參會人員：各校校長、以上抽調(diào)的檢查人員六、檢查要求1．教學(xué)常規(guī)檢查是學(xué)校教學(xué)管理的一項重要工作，是提高教育教學(xué)質(zhì)量重要措施，也是學(xué)校對教師績效考核和評優(yōu)評先的重要依據(jù)之一，希各校、各教師高度重視，積極配合好此項工作的開展。2、各學(xué)校按《博白縣義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》的要求，于5月x日前填好自評分和寫好一份自查總結(jié)，交檢查組。3、檢查組到校之前，學(xué)校收集好材料，擺放在學(xué)校辦公室，以備檢查。4、參加檢查的同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《博白縣義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容，實事求是，客觀、公正對待每間學(xué)校和每位教師，深入細(xì)致、嚴(yán)肅認(rèn)真開展工作，完成好各項檢查記錄和檢查小結(jié)。5、經(jīng)過查閱了的材料，檢查人員蓋上“教學(xué)常規(guī)檢查專用章”（或簽名）、日期，學(xué)期結(jié)束由各學(xué)校教導(dǎo)處存入教師業(yè)務(wù)檔案盒。6、各組于5月x日將本組檢查情況形成書面總結(jié)，連同檢查表一起送交鎮(zhèn)中心小學(xué)。7、檢查等級由檢查組按評分確定，等級評定采用“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”四個等級。博白縣雙鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年x月x日

第二篇：20xx年春季梅川鎮(zhèn)中心小學(xué)素拓處工作總結(jié)1400字20xx年春季梅川鎮(zhèn)中心小學(xué)素拓處工作總結(jié)一學(xué)年來，我校的教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以“促進(jìn)均衡、提升質(zhì)量、樹立形象”為主線，持之以恒抓考評，理直氣壯抓質(zhì)量，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。具體做好以下幾項一、以活動為契機(jī)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)1.加強(qiáng)學(xué)生勞動技能訓(xùn)練，培養(yǎng)勞動興趣為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念，培養(yǎng)勞動技能和勞動習(xí)慣，充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，在20xx年“五、一”“國際勞動節(jié)”來臨之際，我校素拓處于4月x日組織開展了“學(xué)生勞動技能”競賽活動。根據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，分年級、分項目進(jìn)行勞動技能大比拼：一、二年級：整理書包、穿校服、戴紅領(lǐng)巾；三、四年級疊校服、削蘋果、梳頭發(fā)；五、六年級縫紐扣、疊校服、梳頭發(fā)。這些切實可行的勞動教育系列活動，讓學(xué)生從小事入手開展勞動實踐，引導(dǎo)學(xué)生在生活自理、學(xué)習(xí)自理、學(xué)做家務(wù)等方面得到自我鍛煉，學(xué)會勞動技能，培養(yǎng)熱愛勞動的優(yōu)良品質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生全面健康的發(fā)展。同時，也讓學(xué)生對勞動的意義也有了較為深刻地認(rèn)識，更激發(fā)了學(xué)生積極進(jìn)取的精神！2、開展課外活動，豐富學(xué)生課外生活課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的課外活動，有助于提高學(xué)生組織能力，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)校將每天下午第三節(jié)課定為課外活動時間，開展了舞蹈組、音樂組、器樂組、手工組、繪畫組、羽毛球組、乒乓球組等特長組，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實踐證明，經(jīng)過課外活動的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手能力也得到提高，與課堂教學(xué)相得益彰。二、以國旗下講話為，加強(qiáng)學(xué)生思想教育為了加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，增強(qiáng)愛國意識，激發(fā)愛國情感，學(xué)會怎樣關(guān)心他人，學(xué)會如何做人。素拓處組織在周每星期一進(jìn)行“國旗下演講”活動。素拓處根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)精心安排演講內(nèi)容，開學(xué)以《有夢想不放棄》進(jìn)行理想教育，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；《我為校園添綠意》《保護(hù)環(huán)境從我做起》《勞動最美》教育學(xué)生如何美化環(huán)境，明白勞動是光榮的道理，將空洞的說教具體化了；《正視挫折，走向成功》為遇到困難的學(xué)生鼓起了戰(zhàn)勝困難的勇氣；《助人是快樂之本》《愛和奉獻(xiàn)》讓學(xué)生明白了“助人為樂”的真正內(nèi)涵?每逢周一，同學(xué)們都會以極大的熱情投身其中，面對鮮紅的國旗，每個人都肅然起敬，紛紛踴躍發(fā)言，抒發(fā)自己對的情懷。國旗下講話提高廣大小學(xué)生思想道德素質(zhì)的有效途徑，對孩子們的健康成長、全面發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義。三、以黑板報為陣地，營造良好的校園文化氛圍為加強(qiáng)班級文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園，營造和諧向上的氛圍，班級黑板報每月辦一期、校園黑板報每月辦兩期。要求主題突出，內(nèi)容豐富，圖文并茂，版面生動活潑，融時代性、知識性、教育性于一體。素拓處對每期黑板報都進(jìn)行打分評比。此項活動充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性，積極性，既分工又合作，為培養(yǎng)學(xué)生綜合能力提供了一個很好的展示平臺。通過板報評比活動，營