2023年03月2023年北京師范大學(xué)海口附屬學(xué)校臨聘教師招考聘用筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年03月2023年北京師范大學(xué)?？诟綄賹W(xué)校臨聘教師招考聘用筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.老陳和小吳比賽下象棋。根據(jù)規(guī)則，比賽共三場，每場勝者積2分，敗者扣1分，平局則雙方積分不變化，三場比賽結(jié)束后，老陳的積分為3分，小吳的積分為0分。由此可知：A.沒有平局B.老陳三場均獲勝C.小吳最多敗一場D.老陳至少敗兩場參考答案：A解題思路：題干涉及老陳和小吳2個人以及他們比賽的積分和規(guī)則，要求根據(jù)題干條件選擇能夠推出的一項。因為每個人的得分對應(yīng)不同的勝負情況，可以采用分類討論的方法，排除不相符的選項。由題干可知，三場比賽老陳共得3分，且比賽共三場，每場勝者積2分，敗者扣1分，平局則雙方積分不變化。因此老陳肯定勝兩場，負一場，才可能積3分；對應(yīng)的小吳負兩場，勝一場，積0分。故本題選A。解題思路：題干給出的是確定信息，從題干入手進行推理，老陳得3分，一定是贏2場，輸1場；那么可知與之對弈的小吳就是輸2場，贏1場；3局當中沒有平局，直接確定答案是A項。B、C、D三項與題干推知信息相違背。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。題干具有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理。已知勝積2分，負積-1分，平局積0分，三場比賽結(jié)束之后，老陳為3分，小吳為0分，那么只存在一種可能：老陳勝2場，負1場，故積3分；小吳勝1場，負2場，故積0分。因此，本次比賽沒有平局。因此，選擇A選項。2.選擇最合適的一項填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖形線條相交明顯，考慮數(shù)交點數(shù)量，交點數(shù)量依次為2、4、6，每次增加2；第二組圖形前兩幅圖交點數(shù)量依次為1、3，故“？”處應(yīng)選擇一個線條交點數(shù)量為5的圖形，只有D選項符合。故正確答案為D。3.減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)，被稱為“雙減”。與以往的減負措施相比，“雙減”的最大亮點在于務(wù)實，不再________強調(diào)校內(nèi)減負，而是追求整體減負。而“雙減”能否起到減負的________，也取決于能否將務(wù)實進行到底。填入橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵篈.片面

實效B.一味

目的C.單純

意圖D.盲目

作用參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“不再________強調(diào)校內(nèi)減負，而是追求整體減負”中的“不是......而是”可知，文段想要表達從單一的校內(nèi)減負擴大范圍到整體減負，故第一個空所填實詞應(yīng)表達“不全面”之意。A項“片面”指不全面，偏于一面；C項“單純”指只顧，單一。二者均符合文意。B項“一味”指一個勁兒地；D項“盲目”指眼睛看不見東西，比喻沒有主見或沒有目標，對事物認識不清。二者均不符合文意，排除B項和D項。第二步，分析第二空。根據(jù)“也取決于能否將務(wù)實進行到底”中的“也”可知，第二個空所填實詞應(yīng)和“務(wù)實”語義相近。A項“實效”指實際的效果，符合文意。C項“意圖”指希望達到某種目的的打算，無法和“務(wù)實”構(gòu)成并列語義，不符合文意，排除C項。因此，選擇A選項。目的：想要達到的地點或境地；想要得到的結(jié)果。作用：對事物產(chǎn)生影響。文段出處：華聲在線《“雙減”，關(guān)鍵在落實》4.目前，我國死刑適用罪名有（

）。A.生產(chǎn)、銷售有毒、有害食品罪B.綁架罪C.拐賣婦女兒童罪D.盜竊罪參考答案：ABC解題思路：A項正確，《刑法》第一百四十四條規(guī)定，在生產(chǎn)、銷售的食品中摻入有毒、有害的非食品原料的，或者銷售明知摻有有毒、有害的非食品原料的食品，致人死亡或者有其他特別嚴重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn)。B項正確，《刑法》第二百三十九條規(guī)定，以勒索財物為目的綁架他人的，或者綁架他人作為人質(zhì)，致使被綁架人死亡或者殺害被綁架人的，處死刑，并處沒收財產(chǎn)。C項正確，《刑法》第二百四十條規(guī)定，拐賣婦女、兒童，情節(jié)特別嚴重的，處死刑，并處沒收財產(chǎn)。D項錯誤，《刑法》第二百六十四條規(guī)定，盜竊公私財物，數(shù)額較大的，或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn)。故正確答案為ABC。5.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，優(yōu)先考慮樣式類運算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，圖1和圖2去同求異，再翻轉(zhuǎn)（或者旋轉(zhuǎn)180°）之后得到圖3，第二段，依此規(guī)律，只有D項符合。因此，選擇D選項。6.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形分割區(qū)域明顯，考慮數(shù)面，第一組圖形中，面的數(shù)量依次為1，4，4，4，面的數(shù)量總和為13.第二組圖運用此規(guī)律，第二組圖形中，面的數(shù)量依次為4，3，3，要想面的數(shù)量總和為13，則？處面的數(shù)量應(yīng)為3，只有D項符合。故正確答案為D。7.2017年進口額比上年增長明顯超過20%的國家或地區(qū)有幾個？A.2B.3C.4D.5參考答案：C解題思路：比上年增長明顯超過20%即增長率＞20%，折線圖中實線上數(shù)值明顯高于20%的點的個數(shù)即所求。由折線圖可知，2017年進口額比上年增長明顯超過20%的國家和地區(qū)有東盟、巴西、印度、俄羅斯，共有4個，故本題選C。8.行政授權(quán)的類型可以分為：A.剛性授權(quán)B.柔性授權(quán)C.惰性授權(quán)D.模糊授權(quán)參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識。第二步，行政授權(quán)的類型包括四種：（1）剛性授權(quán)，即對所授權(quán)力、責(zé)任、完成任務(wù)的要則、時間均有明確規(guī)定與交代，被授權(quán)人必須嚴格遵守，不得有任何逾越。（2）柔性授權(quán)，即只指示一個大綱或輪廓，讓被授權(quán)人有較大的自由做隨機應(yīng)變的處理。（3）惰性授權(quán)，即領(lǐng)導(dǎo)者將自己不愿也不比處理的繁雜事務(wù)，交由下屬處理，其中包括領(lǐng)導(dǎo)者本人也不知道如何處理的事務(wù)。（4）模糊授權(quán)，即給予被授權(quán)人的權(quán)力限度和權(quán)力容量比較模糊。因此，選擇ABCD選項。9.李某為公司倉庫保管員。某日，兩歹徒為逼李某交出倉庫鑰匙而持刀追打李某，李某被打成重傷，無奈之中李某搶了路邊正在停車的黃某的摩托車逃走。李某搶走摩托車的行為：A.應(yīng)負刑事責(zé)任。李某搶走他人車輛，屬于搶劫行為，侵犯他人利益B.應(yīng)負刑事責(zé)任。李某搶走他人車輛，屬于盜竊行為，侵犯他人利益C.不應(yīng)負刑事責(zé)任。李某搶走摩托車屬于正當防衛(wèi)，保護了公司和個人的合法權(quán)益D.不應(yīng)負刑事責(zé)任。李某搶走摩托車屬于緊急避險，損害了他人合法權(quán)益但保全了更大的合法權(quán)益參考答案：D解題思路：本題可以采用排除法。李某的行為顯然是迫于無奈，如果負刑事責(zé)任，不合情理?？膳懦鼳、B。本題難點在如果區(qū)分C、D兩項。《刑法》第二十一條規(guī)定，“為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險，不得已采取的緊急避險行為，造成損害的，不負刑事責(zé)任”。李某為了保全個人人身安全，搶走摩托車逃走的行為完全符合緊急避險的構(gòu)成要件。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查刑法。第二步，根據(jù)《刑法》第21條規(guī)定，為了使國家、公共利益、本人或他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險，不得已采取的緊急避險行為，造成損害的，不負刑事責(zé)任。李某是在“迫不得已”的情況下為保護本人的健康權(quán)而損害了黃某的財產(chǎn)權(quán)，屬于緊急避險，不應(yīng)負刑事責(zé)任。因此，選擇D選項。解題思路：本題是考查刑法的題。根據(jù)《刑法》第二十一條，為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險，不得已采取的緊急避險行為，造成損害的，不負刑事責(zé)任。本題中李某的職務(wù)僅是倉庫保管員，沒有與歹徒搏斗的義務(wù)，為了保全公司的公共利益和個人人身安全，搶走摩托車逃走的行為完全符合緊急避險的構(gòu)成要件。故正確答案為D。10.憲法規(guī)定，國家鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟的發(fā)展，并對非公有制經(jīng)濟依法實行（

）。A.計劃和改革B.計劃和監(jiān)督C.控制和管理D.監(jiān)督和管理參考答案：D解題思路：本題考查憲法。根據(jù)《憲法》第十一條第二款規(guī)定：“國家保護個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟等非公有制經(jīng)濟的合法的權(quán)利和利益。國家鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟的發(fā)展，并對非公有制經(jīng)濟依法實行監(jiān)督和管理?！惫收_答案為D。11.根據(jù)《郵政法》的規(guī)定，使用除（

）以外的任何一家民營快遞寄遞國家機關(guān)公文都是違法的。A.郵政EMSB.順豐快遞C.申通快遞D.韻達快遞參考答案：A解題思路：本題考查其他。根據(jù)《郵政法》第五十五條規(guī)定：“快遞企業(yè)不得經(jīng)營由郵政企業(yè)專營的信件寄遞業(yè)務(wù)，不得寄遞國家機關(guān)公文?！惫收_答案為A。12.燕子∶春天A.知了∶夏天B.山雞∶高原C.蟋蟀∶冬天D.白藥∶云南參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！把嘧印笔恰按禾臁崩锉容^有代表性的動物之一，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“知了”是“夏天”里比較有代表性的動物之一，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“高原”是“山雞”的生活地點之一，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系，但對應(yīng)方式與題干不一致，排除；C項：“蟋蟀”不是“冬天”的代表性動物之一，排除；D項：“白藥”是一種中藥成藥，為白色粉末，能治出血疾患、跌打損傷等，也是一種中草藥的名稱，以“云南”出產(chǎn)的最為著名，與“云南”屬于對應(yīng)關(guān)系，但對應(yīng)方式與題干不一致，排除。因此，選擇A選項。13.1，8，19，34，53，（

）A.76B.80C.77D.92參考答案：A解題思路：方法一：觀察數(shù)列無明顯特征。所有數(shù)值后為2，9，20，35，54為合數(shù)數(shù)列，考慮修正后數(shù)列為因式分解數(shù)列，，，，，。因式分解后發(fā)現(xiàn)第一個因數(shù)為2，3，4，5，6是公差為1的等差數(shù)列，第二個因數(shù)為1，3，5，7，9是公差為2的等差數(shù)列，故修正數(shù)列的下一項為。故所求項。方法二：觀察數(shù)列，無明顯特征，優(yōu)先考慮作差。后項減前項得到新數(shù)列：7，11，15，19，（

），可得新數(shù)列是公差為4的等差數(shù)列，故新數(shù)列下一項，則數(shù)列所求項。故正確答案為A。14.生產(chǎn)關(guān)系是人們在從事生產(chǎn)活動過程中相互結(jié)成的社會關(guān)系，反映的是（

）之間的相互關(guān)系。A.人與自然B.人與人C.人與社會D.勞動者與勞動對象參考答案：B解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識。第二步，生產(chǎn)關(guān)系是人們在從事生產(chǎn)活動過程中相互結(jié)成的社會關(guān)系，反映的是人與人之間的相互關(guān)系。生產(chǎn)關(guān)系包括：人們在直接生產(chǎn)過程中發(fā)生的相關(guān)關(guān)系、產(chǎn)品的分配關(guān)系、交換關(guān)系和消費關(guān)系以及生產(chǎn)資料所有制形式。其中生產(chǎn)資料所有制是生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ)，決定著生產(chǎn)關(guān)系中的其他方面。因此，選擇B選項。（1）生產(chǎn)方式即人們進行生產(chǎn)活動的方式。它包括生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系。其中，生產(chǎn)力是生產(chǎn)方式的物質(zhì)內(nèi)容，生產(chǎn)關(guān)系是生產(chǎn)方式的社會形式。（2）生產(chǎn)力是指人們利用自然、改造自然，進行物質(zhì)資料生產(chǎn)的能力，反映的是人與自然的關(guān)系。其基本構(gòu)成要素是：勞動對象、勞動資料、勞動者。勞動對象和勞動資料又統(tǒng)稱為生產(chǎn)資料。其中，生產(chǎn)工具是勞動資料的最重要的組成部分，其發(fā)展狀況是社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的物質(zhì)標志。（3）生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系相互作用的規(guī)律性：生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系；生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力起反作用；生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力性質(zhì)。15.下列句子中，加下劃線的成語使用正確的一項是A.她無論出現(xiàn)在哪里，臉上始終掛著一抹微笑，真誠、甜美、親切，讓人難以釋懷。B.近年來，經(jīng)濟學(xué)的研究內(nèi)容不斷擴展，新的論題不斷產(chǎn)生，這方面的例子不勝枚舉。C.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。D.假以時日，我們可以巧立名目，開發(fā)大批新穎別致的旅游項目，為景區(qū)再添光彩。參考答案：B解題思路：A項，“難以釋懷”指有某件事總是壓在心里，放不下也忘不了，搭配的對象多為愛憎、悲喜、思念等感情，與文段語境不符，排除。B項，“不勝枚舉”意思是指無法一一全舉出來，形容為數(shù)極多，符合文段語義，當選。C項，“隨聲附和”指自己沒有主見，別人怎么說，就跟著怎么說，為貶義詞，與文段的感情色彩不符，排除。D項，“巧立名目”變法兒定出些名目來達到某種不正當?shù)哪康模瑸橘H義詞，與文段的感情色彩不符，排除。故正確答案為B。16.有確鑿的證據(jù)顯示，偏頭痛（嚴重的周期性頭痛）不是由心理上的原因引起的，而是完全由生理上的原因所致，然而，數(shù)項研究結(jié)果表明那些因為偏頭痛受到專業(yè)化治療的患者患有標準心理尺度的焦慮癥的比率比那些未經(jīng)專業(yè)化治療的偏頭痛患者的高。下列說法如果正確，最有助于解決以上論述中的明顯矛盾的是：A.那些患有偏頭痛的人，傾向于有患偏頭痛的親戚B.那些患有偏頭痛的人，在情緒緊張時經(jīng)常頭痛發(fā)作C.那些患有標準心理尺度的焦慮癥且發(fā)作率較高的人追求專業(yè)化治療的可能性要比那些在同樣尺度上發(fā)作率較低的人大D.在許多有關(guān)偏頭痛的起因的研究中，大多數(shù)認為偏頭痛是由像焦慮這樣的心理因素引起的研究已經(jīng)被廣泛宣傳。參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“最有助于解決以上論述中的明顯矛盾”，確定為原因解釋。第二步，分析題干。需要解釋的矛盾為：偏頭痛完全由生理上的原因所致，然而，偏頭痛受到專業(yè)化治療的患者患有標準心理尺度的焦慮癥的比率比那些未經(jīng)專業(yè)化治療的偏頭痛患者的高。第三步，辨析選項。A項：該項說的是患偏頭痛的人也有患偏頭痛的親戚，與題干需要解釋的“為什么偏頭痛患者患有標準心理尺度的焦慮癥卻更多”無關(guān)，不能解釋，排除；B項：該項說的是已經(jīng)患偏頭痛的人情緒緊張時的癥狀，與題干需要解釋的“為什么偏頭痛患者患有標準心理尺度的焦慮癥卻更多”無關(guān)，不能解釋，排除；C項：該項說明進行專業(yè)化治療的人群中患有心理疾病且發(fā)作率高占比很大，所以在專業(yè)化治療偏頭痛的人群中發(fā)現(xiàn)有心理疾病是很正常的，不能據(jù)此說明偏頭痛與心理因素有關(guān)，可以解釋；D項：該項說的偏頭痛是由心理因素引起的研究被廣泛宣傳，與題干需要解釋的“為什么偏頭痛患者患有標準心理尺度的焦慮癥卻更多”無關(guān)，不能解釋，排除。因此，選擇C選項。17.動物骨頭都含有鈣的成分，很難溶解于水，有人曾做過實驗，用5公斤豬骨頭加上5公斤水，在高壓鍋里熬10個小時，結(jié)果一碗骨頭湯中的鈣含量不過10毫克，不及一袋牛奶鈣含量的1/20。骨頭湯里還溶解有大量骨內(nèi)脂肪，經(jīng)常食用會引發(fā)其他健康問題。因此，喝骨頭湯未必是治療骨質(zhì)疏松的最佳食療方法，重要的是注重飲食多樣化，多攝入富含鈣的食物，如牛奶、豆腐、蝦皮、紫菜等。這段文字意在說明：A.喝骨頭湯有利有弊B.預(yù)防骨質(zhì)疏松補鈣是關(guān)鍵C.如何科學(xué)有效補鈣D.日常生活中多樣化飲食最科學(xué)參考答案：C解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，“因此”之后文段的觀點句。文段首先說明“動物骨頭都含有鈣的成分，很難溶解于水”，接著用實驗證明這一說法，同時得出“骨頭湯里還溶解有大量骨內(nèi)脂肪，經(jīng)常食用會引發(fā)其他健康問題”。接著用“因此”得出結(jié)論：喝骨頭湯未必是補鈣的最佳食療方法，應(yīng)該注重飲食多樣化，科學(xué)補鈣。與此結(jié)論一致的只有C項，當選。A項是對文段的論述，沒有給出對策。B項文段沒有提及。D項脫離了論述對象“補鈣”。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段先講了動物骨頭中的鈣很難溶于水，然后舉了骨頭湯含鈣量少，湯里溶解脂肪會引發(fā)其他健康問題的例子，最后通過“因此”引出文段的重點，強調(diào)怎樣做才能補鈣，即要注重飲食多樣性，多吃含鈣食物。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為最后一句，強調(diào)怎樣才能更好的補鈣。第二步，對比選項。C項是文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項。解題思路：據(jù)提問知此題屬于中心理解題。全文重點在“因此”后面，治療骨質(zhì)疏松的最佳療法不是喝骨頭湯，而是多攝入富含鈣的食物。之前都是在證明動物骨頭含有鈣成分少，難溶于水。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇C項。A項曲解文意，文段中只是提及骨頭湯中鈣含量非常少，并非是骨頭湯的利弊問題；B項的“預(yù)防骨質(zhì)疏松”文段并未提及；D項未抓住文段的中心，與主旨不符。故正確答案為C。18.科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)被命名為“鄭氏曉廷龍”的小恐龍是始祖鳥的“親戚”，與生存于侏羅紀晚期的始祖鳥親緣關(guān)系非常近。通過分析始祖鳥的形態(tài)，并對似鳥恐龍和早期鳥類的系統(tǒng)發(fā)育關(guān)系進行了重新分析，得出始祖鳥并非鳥類，而是原始的恐爪龍類，即始祖鳥是迅猛龍的祖先，而不是鳥類的祖先。如果以下各項為真，最不能質(zhì)疑上述推測的是：A.恐爪龍類是一類與恐龍親緣關(guān)系很近的鳥B.恐爪龍類是一類與鳥類親緣關(guān)系很近的恐龍C.獸腳類恐龍的一支演化成植食性恐龍，再演化成鳥類D.始祖鳥標本被命名后，一直被認為是最原始、最古老的鳥類參考答案：B解題思路：分析選項，明確題干的論點和論據(jù)。要求選擇“最不能質(zhì)疑”的選項，即加強項或無關(guān)項。題干的論證主線為：分析始祖鳥的形態(tài)，以及似鳥恐龍和早期鳥類的系統(tǒng)發(fā)育關(guān)系→始祖鳥是原始的恐爪龍類，即始祖鳥是迅猛龍的祖先，而并非鳥類的祖先。A項，指出恐爪龍類屬于鳥類，否定了題干中“始祖鳥是恐爪龍類，而并非鳥類”的觀點，可以削弱，排除。B項，指出恐爪龍類是恐龍，而并非鳥類，與題干表述的意思一致，加強項，不能削弱，保留。C項，不能確定最終演化成鳥類的獸腳類恐龍與始祖鳥之間的關(guān)系，無關(guān)項，不能削弱，保留。D項，指出始祖鳥被認為是最原始、最古老的鳥類，但是并沒有證據(jù)來支持這個觀點，不能說明始祖鳥和鳥類之間的關(guān)系，不能削弱，保留。對比B、C、D三項，B項為加強項，最不能質(zhì)疑題干推測。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能質(zhì)疑”，確定為削弱論證選非題。第二步，找論點和論據(jù)。論點：始祖鳥并非鳥類，而是原始恐爪龍類。論據(jù)：科學(xué)家分析了始祖鳥的形態(tài)，并對似鳥恐龍和早期鳥類的系統(tǒng)發(fā)育關(guān)系進行了重新分析。第三步，辨析選項。A項：削弱論點。該項指出恐爪龍類是鳥，而始祖鳥是原始恐爪龍類，也就說明始祖鳥是鳥，直接否定論點，具有削弱作用。B項：增加論據(jù)?？肿堫愂强铸垼簿捅砻魇甲骧B并非鳥類，與論點一致，具有加強作用。C項：無關(guān)選項。該項中的獸腳類恐龍和植食性恐龍與題干中的恐爪龍類并非完全等同，論題不一致，不具有削弱作用。D項：不明確項。該項指出始祖鳥只是一直被“認為”是鳥類，但是否屬于鳥類仍需要客觀證據(jù)，不具有削弱作用。第四步，強度比較。B、C、D三項均無法質(zhì)疑，其中C、D兩項為無關(guān)項與不明確項，而B項為加強項，加強項不能質(zhì)疑性最強。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：分析題干，找到論點和論據(jù)。

論點：始祖鳥并非鳥類，而是原始恐爪龍類。

論據(jù)：無明顯論據(jù)。

第二步：逐一分析選項。

A項：指出恐爪龍類是鳥，具有削弱作用；

B項：與A項相反，具有加強作用；

C項：獸腳類恐龍和題干始祖鳥主體不同，屬于無關(guān)選項，排除；

D項：該項表明始祖鳥一直被“認為”是鳥類，但是并沒有客觀證據(jù)來佐證到底是不是鳥類，不明確選項，排除。本題為選非題，故正確答案為B。19.下列與森林水文效應(yīng)有關(guān)的說法錯誤的是：A.林冠和枯枝落葉層對降水的截留作用增大了下滲率B.同自然條件下，無林地土壤直接蒸發(fā)量小于林內(nèi)土壤C.森林在土壤中大量根系的發(fā)育增大了土壤的滲蓄能力D.林地蒸散發(fā)是植被截留蒸發(fā)、植物散發(fā)和土壤蒸發(fā)的總和參考答案：B解題思路：本題考查水文學(xué)的相關(guān)知識。本題的考點內(nèi)容較偏，但從近幾年公務(wù)員考試的真題來看，其時常會涉及一些農(nóng)業(yè)、林業(yè)等方面較專業(yè)的知識。這就提醒考生在備考時，要廣泛涉獵多學(xué)科的基礎(chǔ)知識。A項說法正確。林冠和枯枝落葉層的截留作用減少了直接落入地面的降水，這就削減了雨滴對土壤表層的濺擊強度，避免了土壤板結(jié)，從而增大了下滲率。B項說法錯誤。由于林中遮蔽、氣溫低、濕度大、風(fēng)速小、紊動擴散受限制，加之林地土壤有枯枝落葉覆蓋，土壤疏松，非毛管性孔隙多，阻滯了土壤水分向大氣散發(fā)，故林內(nèi)土壤直接蒸發(fā)所占比重最小。它小于同自然條件下無林地土壤的直接蒸發(fā)量，一般只相當于無林地土壤直接蒸發(fā)量的2/5～4/5。C項說法正確。森林在土壤中大量根系的發(fā)育對土壤有良好的改造作用，可以增加土壤的有機質(zhì)、團粒結(jié)構(gòu)及非毛管孔隙率，提高土壤透水性、蓄水性、通氣性。因此林地比非林地有更高的滲蓄能力。D項說法正確。林地蒸散發(fā)是植被截留蒸發(fā)、植物散發(fā)和土壤蒸發(fā)的總和。由于森林吸收部分輻射能，加之植被根系埋深可達1.5～3米，給植物散發(fā)提供了更多的水分，故林地總覆蓋中，植物散發(fā)量占比最大。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查生物學(xué)知識并選錯誤項。第二步，在同等自然條件下，無林地土壤，沒有森林植被等的遮擋，蒸發(fā)量顯然大于林內(nèi)土壤。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查地理國情。森林水文效應(yīng)是指森林覆蓋對徑流、蒸發(fā)、降水等水循環(huán)要素及河流水情、地下水、水質(zhì)、泥沙等水文現(xiàn)象的影響。A項正確，林冠及枯枝落葉層能夠截留降水，從而延緩地表徑流的速度，增大下滲率，而且枯枝落葉有很大的孔隙度，可以吸收和滲透降水，使得雨水下滲率增大。B項錯誤，由于林中遮蔽、氣溫低、濕度大、風(fēng)速小、紊動擴散受限制，加之林地土壤有枯枝落葉覆蓋，阻滯了土壤水分向大氣散發(fā)，故林內(nèi)土壤直接蒸發(fā)小于同自然條件下無林地土壤的直接蒸發(fā)量。C項正確，森林在土壤中大量根系的發(fā)育，對土壤有良好的改造作用，可以增加土壤的有機質(zhì)、團粒結(jié)構(gòu)及非毛管孔隙率，因而林地比非林地有較高的滲蓄能力。D項正確，林地蒸散發(fā)是植被截留蒸發(fā)、植物散發(fā)和土壤蒸發(fā)的總和。本題為選非題，故正確答案為B。20.回彈效應(yīng)是指通過技術(shù)進步提高能源使用效率，節(jié)約了能源消費，但技術(shù)進步的同時也會促進經(jīng)濟規(guī)模的擴大，對能源產(chǎn)生新的需求，從而部分、甚至完全地抵消所節(jié)約的能源。根據(jù)上述定義，下列選項可以有效控制回彈效應(yīng)的是：A.發(fā)動機效率提升降低了行車成本，更多人選擇以車代步B.廠商進一步提高能源效率，利潤增加，生產(chǎn)出更多產(chǎn)品C.太陽能熱水器熱銷，慢慢取代傳統(tǒng)電熱水器D.現(xiàn)在越來越多的消費者購買節(jié)能型家用電器參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“通過技術(shù)進步提高能源使用效率，節(jié)約了能源消費”、“技術(shù)進步的同時也會促進經(jīng)濟規(guī)模的擴大，對能源產(chǎn)生新的需求”、“部分、甚至完全地抵消所節(jié)約的能源”。第二步：逐一分析選項。A項：更多人選擇以車代步，說明對汽車產(chǎn)生了更多的需求，符合“對能源產(chǎn)生新的需求”，汽車使用的多會導(dǎo)致消耗能源更多，會部分抵消發(fā)動機效率提升所節(jié)約的能源，無法有效控制回彈效應(yīng)，排除；

B項：廠商生產(chǎn)出更多產(chǎn)品，說明對生產(chǎn)產(chǎn)品所需的能源有了更多的需求，符合“對能源產(chǎn)生新的需求”，生產(chǎn)更多產(chǎn)品會消耗更多的能源，會部分抵消提高能源效率所節(jié)約的能源，無法有效控制回彈效應(yīng)，排除；C項：太陽能熱水器取代傳統(tǒng)電熱水器，說明對太陽能產(chǎn)生了更多的需求，符合“對能源產(chǎn)生新的需求”，但太陽能熱水器對太陽能的利用并不會抵消所節(jié)約的能源，所以可以有效控制回彈效應(yīng)，當選；D項：越來越多的消費者購買節(jié)能型家用電器，說明對生產(chǎn)節(jié)能型家用電器所需的能源有了更多的需求，符合“對能源產(chǎn)生新的需求”，賣出更多節(jié)能型家用電器會消耗更多能源，會部分抵消節(jié)能電器所節(jié)約的能源，無法有效控制回彈效應(yīng)，排除。故正確答案為C。解題思路：本題要求選擇可以有效控制回彈效應(yīng)的一項。分析定義發(fā)現(xiàn)，回彈效應(yīng)的關(guān)鍵點是“通過技術(shù)進步提高能源使用效率，節(jié)約了能源”“促進經(jīng)濟規(guī)模的擴大，對能源產(chǎn)生新的需求”，在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的關(guān)鍵點?；貜椥?yīng)定義的關(guān)鍵信息：節(jié)約能源的同時也會促進經(jīng)濟規(guī)模的擴大，對能源產(chǎn)生新的需求。A項，“更多人選擇以車代步”說明促進了經(jīng)濟規(guī)模的擴大，對能源產(chǎn)生新的需求，無法有效控制回彈效應(yīng)，排除。B項，“生產(chǎn)出更多產(chǎn)品”說明促進了經(jīng)濟規(guī)模的擴大，對能源產(chǎn)生新的需求，無法有效控制回彈效應(yīng)，排除。C項，太陽能熱水器取代傳統(tǒng)電熱水器可以節(jié)約電能，以太陽能的使用取代電能的使用，并不會對能源產(chǎn)生新的需求，可以有效控制回彈效應(yīng)。D項，“越來越多的消費者購買”說明促進了經(jīng)濟規(guī)模的擴大，對能源產(chǎn)生新的需求，無法有效控制回彈效應(yīng)，排除。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①通過技術(shù)進步提高能源使用效率，節(jié)約了能源消費；②技術(shù)進步的同時促進經(jīng)濟規(guī)模的擴大，對能源產(chǎn)生新的需求，從而抵消所節(jié)約的能源。第三步，辨析選項。A項：發(fā)動機效率提升降低了行車成本，屬于“通過技術(shù)進步提高能源使用效率，節(jié)約了能源消費”，更多人以車代步，屬于“技術(shù)進步的同時促進經(jīng)濟規(guī)模的擴大，對能源產(chǎn)生新的需求，從而抵消所節(jié)約的能源”，符合回彈效應(yīng)，不能控制回彈效應(yīng)；B項：廠商進一步提高能源效率，屬于“通過技術(shù)進步提高能源使用效率，節(jié)約了能源消費”，生產(chǎn)出更多產(chǎn)品，屬于“技術(shù)進步的同時促進經(jīng)濟規(guī)模的擴大，對能源產(chǎn)生新的需求，從而抵消所節(jié)約的能源”，符合回彈效應(yīng)，不能控制回彈效應(yīng)；C項：使用太陽能熱水器會節(jié)約能源，而用太陽能熱水器取代傳統(tǒng)電熱水器，不會“對化石能源產(chǎn)生新的需求”，不屬于“抵消太陽能所節(jié)約的能源”的后果，能夠控制回彈效應(yīng)；D項：節(jié)能型家電，屬于“通過技術(shù)進步提高能源使用效率，節(jié)約了能源消費”，被越來越多的人購買，屬于“技術(shù)進步的同時促進經(jīng)濟規(guī)模的擴大，對能源產(chǎn)生新的需求，從而抵消所節(jié)約的能源”，符合回彈效應(yīng)，不能控制回彈效應(yīng)。因此，選擇C選項。21.小明要在家里舉辦生日聚會，打算邀請小東、小華、小麗、小張和小艾五位同學(xué)。但是這五位同學(xué)之間有著以下關(guān)系：（1）要么小張來，要么小麗來；（2）如果小艾不來，那么小華來；（3）如果小東不來，那么小張也不來；（4）如果小東來，那么小艾就不來。最終，小張來參加小明的生日聚會，那么以下哪項肯定成立？A.小東和小華來了，其他同學(xué)都沒來B.小華和小艾來了，其他同學(xué)都沒來C.小東、小華和小麗來了，其他同學(xué)都沒來D.小東來了，其他同學(xué)都沒來參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”“要么……要么……”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①要么小張，要么小麗②?小艾→小華③?小東→?小張④小東→?小艾⑤小張第三步，進行推理。五個條件中①表示選擇，②③④表示假設(shè)，只有⑤明確告知了小張會來，所以以⑤為起點進行推理：結(jié)合①可得小麗不參加，排除C選項；⑤對③是“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得“小東參加”，排除B選項；“小東參加”是對④的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得“小艾沒參加”，此時對②為“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得“小華參加”，排除D選項。因此，選擇A選項。22.對于本屆世界杯足球賽，德國隊和巴西隊誰能進入決賽，甲乙丙丁四人做出下列預(yù)測：甲：我認為巴西隊不可能進入決賽；乙：或者是德國，或者是巴西；丙：如果德國能進決賽，那么巴西隊一定進不了決賽；丁：德國和巴西都能進決賽。結(jié)果只有一人的預(yù)測是假的。由此可以推出：A.德國和巴西都能進入決賽B.甲的話是假的C.德國能進入決賽，并且丙的話是真的D.巴西都能進決賽，德國都進不了決賽參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。甲：?巴西乙：德國或巴西丙：德國→?巴西?。旱聡野臀鞅脑挕暗聡?巴西”和丁的話“德國且巴西”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及“只有一假”的真假限定，可知說假話的人一定在丙和丁之中，則其余的甲和乙說的就是真話；甲說的“?巴西”為真，可得：巴西沒有進入決賽；乙說的“德國或巴西”為真，“?巴西”是對其中一支的否定，根據(jù)“否定肯定式”，可得：德國進入決賽。所以，丁說的是假話，丙說的是真話。因此，選擇C選項。23.共享單車作為一種新鮮事物，近來發(fā)展迅速。在城市的大街小巷，幾乎到處可見共享單車的影子。共享單車構(gòu)成城市一道新的亮麗風(fēng)景線，也為人們的出行提供了方便。但是，有一些市民對整個自行車生產(chǎn)行業(yè)表示擔(dān)憂，他們認為：共享單車的出現(xiàn)和大量投入使用，使得很多計劃購買自行車的個人不再購買。因此，整個自行車行業(yè)的生產(chǎn)和銷售量隨之減少。以下哪項如果為真，最能削弱這些市民的結(jié)論？A.不同品牌的自行車生產(chǎn)商將面臨更激烈的市場競爭，有些廠家與共享單車運營公司合作，會生產(chǎn)和銷售更多的自行車B.共享單車也存在很多的問題，比如，存在安全隱患，在有需求時不能及時找到，有一些民眾仍愿意購買專屬自己的自行車C.共享單車由共享單車所屬公司委托自行車生產(chǎn)商生產(chǎn)，共享單車的數(shù)量遠遠超過了因個人需求而產(chǎn)生的購買量D.共享單車的使用需要網(wǎng)上申請賬號，使用時需要進行微信掃碼，很多中年人不會上網(wǎng)，因此他們更愿意自己購買自行車參考答案：C解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：整個自行車行業(yè)的生產(chǎn)和銷售量隨之減少。論據(jù)：共享單車的出現(xiàn)和大量投入使用，使得很多計劃購買自行車的個人不再購買。第二步：逐一分析選項。A項：該項只能說明有些廠家與共享單車運營公司合作，會生產(chǎn)和銷售更多的自行車。但是自行車行業(yè)整體的生產(chǎn)和銷售量會不會減少，不明確，排除；B項：該項只能說明有一些民眾仍愿意購買專屬自己的自行車，但只是一些民眾而不是全部的民眾愿意這樣做。這不能說明自行車行業(yè)整體的生產(chǎn)和銷售量會不會減少，不明確，排除；C項：共享單車的數(shù)量遠遠超過了因個人需求而產(chǎn)生的購買量，說明因為共享單車的出現(xiàn)，自行車的整體需求量更多了，整個自行車行業(yè)的生產(chǎn)和銷售量并未減少，直接削弱題干論點，當選；D項：該項說明很多中年人更愿意自己購買自行車，而中年人只是整個人群的一部分，其他人是否更愿意自己購買自行車不明確。因此該項不能說明自行車行業(yè)整體的生產(chǎn)和銷售量會不會減少，不明確，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：整個自行車行業(yè)的生產(chǎn)和銷售量隨之減少。論據(jù)：共享單車的出現(xiàn)和大量投入使用，使得很多計劃購買自行車的個人不再購買。第三步，辨析選項。A項：不明確項。有些廠家生產(chǎn)銷售更多的自行車，只是部分廠家的情況，不能表明整個自行車行業(yè)的情況，不具有削弱作用。B項：不明確項。有些民眾仍愿意購買專屬自己的自行車，只是部分民眾的情況，不能表明整個自行車行業(yè)的情況，不具有削弱作用。C項：增加反向論據(jù)。表明共享單車的存在使得自行車的生產(chǎn)商能夠獲得更多的訂單、生產(chǎn)銷售更多的自行車，具有削弱作用。D項：不明確項。很多中年人不會上網(wǎng)，更愿意自己購買自行車，只是部分消費者的情況，不能表明整個自行車行業(yè)的情況，不具有削弱作用。因此，選擇C選項。解題思路：本題要求選擇最能削弱市民結(jié)論的一項，需首先明確市民的論證結(jié)構(gòu)，即準確找到論據(jù)和結(jié)論。本題結(jié)論在最后一句，“共享單車的出現(xiàn)和大量投入使用，使得很多計劃購買自行車的個人不再購買”為論據(jù)。在選項都可以削弱結(jié)論時先待定選項，比較各選項后選擇削弱力度最強的一項。題干論據(jù)為：共享單車的出現(xiàn)和大量投入使用，使得很多計劃購買自行車的個人不再購買；結(jié)論為：整個自行車行業(yè)的生產(chǎn)和銷售量會減少。A項，有些廠家會生產(chǎn)和銷售更多的自行車，不能代表整個自行車行業(yè)會增加生產(chǎn)和銷售量，削弱力度較弱，待定。B項，有一些市民仍愿意購買專屬自己的自行車，也不能代表整個市民都仍愿意購買自行車，削弱力度有限，待定。C項，指出“共享單車委托自行車生產(chǎn)商生產(chǎn)，單車數(shù)量遠超個人需求”，即相比個人購買自行車，自行車生產(chǎn)廠商生產(chǎn)的共享單車數(shù)量更多，則生產(chǎn)的數(shù)量不僅沒有減少，反而更多，有力地反駁了題干中市民的結(jié)論，削弱力度較強。D項，中年人更愿意自己購買自行車，只是部分現(xiàn)象，對題干削弱力度較弱，待定。綜合比較，C項最能削弱題干結(jié)論。故本題選C。24.反應(yīng)性相倚是指在溝通過程中，溝通雙方都以對方的行為作為自己行為的依據(jù)，做出相應(yīng)的反應(yīng)，而并不按照原來的計劃進行溝通。根據(jù)上述定義，下列屬于反應(yīng)性相倚的是：A.小濤考試沒有發(fā)揮好，媽媽正準備勸慰他，但她發(fā)現(xiàn)小濤的情緒并未受到影響，于是放棄了勸慰小濤的打算B.李老師上課一直按備課計劃照本宣科，學(xué)生則利用時間完成其他課程的作業(yè)C.王經(jīng)理認為他讓業(yè)務(wù)員去開拓的業(yè)務(wù)并不難，但是仍有一些人一直打不開市場，當業(yè)務(wù)員要求他給予指導(dǎo)時，王經(jīng)理嚴厲批評了他們D.顧客看到售貨員的冷漠態(tài)度而發(fā)脾氣，售貨員則更以生硬態(tài)度對待顧客參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在溝通過程中；②溝通雙方以對方的行為作為自己行為的依據(jù)；③并不按照原來的計劃進行溝通。第三步，辨析選項。A項：媽媽發(fā)現(xiàn)小濤情緒并未受到影響，放棄了勸慰小濤的打算，說明媽媽和小濤之間并沒有進行溝通，不符合“在溝通過程中”，不符合定義；B項：李老師在講課，學(xué)生卻在寫其他課程的作業(yè)，不符合“在溝通過程中”，不符合定義；C項：當業(yè)務(wù)員要求王經(jīng)理對他們進行業(yè)務(wù)給予指導(dǎo)時，王經(jīng)理嚴厲批評了他們，只提及王經(jīng)理一方的行為，未體現(xiàn)“溝通雙方以對方的行為作為自己行為的依據(jù)”，不符合定義；D項：顧客看到售貨員的冷漠態(tài)度而發(fā)脾氣，表明顧客發(fā)脾氣的行為是以銷售員的態(tài)度作為依據(jù)的，而售貨員則更以生硬態(tài)度對待顧客，表明售貨員更生硬的態(tài)度是以顧客的行為作為依據(jù)的，體現(xiàn)了“溝通雙方以對方的行為作為自己行為的依據(jù)”，符合定義。因此，選擇D選項。25.人們一般都認為，科學(xué)家的思維都是憑借著嚴格的邏輯推理，而不是憑借形象思維。但研究表明，諾貝爾獲獎?wù)弑纫话憧茖W(xué)家更多地利用形象思維手段，因此，形象思維手段有助于取得重大的科學(xué)突破。上述結(jié)論是建立在下列哪項假設(shè)基礎(chǔ)上的：A.有條理的、逐步的推理對于一般科學(xué)研究是必不可少的B.諾貝爾獲獎?wù)哂心芰{借形象思維來進行創(chuàng)造性思維C.諾貝爾獎獲得者比一般科學(xué)家更為聰明和勤奮D.諾貝爾獲獎?wù)呷〉昧酥卮蟮目茖W(xué)突破參考答案：D解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：形象思維手段有助于取得重大的科學(xué)突破。論據(jù)：諾貝爾獎獲得者比一般科學(xué)家更多地利用形象思維手段。第二步：判斷加強方式。論點強調(diào)重大科學(xué)突破，論據(jù)強調(diào)諾貝爾獎獲得者，論點和論據(jù)之間不存在明顯的因果關(guān)系，需要在兩者間搭橋，加強論證。第三步：逐一判斷選項。A項“有條理的、逐步的推理”跟形象思維無關(guān)，屬無關(guān)選項；B項，諾貝爾獎獲得者是否有能力利用形象思維來進行創(chuàng)造性思維，和C項諾貝爾獎獲得者是否比一般科學(xué)家更為聰明和勤奮，都跟他們是否更多地利用形象思維手段無關(guān)，B、C兩項均無法支持論點；D項，在諾貝爾獎獲得者和重大科學(xué)突破之間搭橋，加強論證，是正確答案。故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇題干結(jié)論所依賴的假設(shè)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為“研究表明”后面的內(nèi)容，題干論點為“因此”后面的內(nèi)容。在解題時需注意論據(jù)和論點之間是否存在跳躍，如果存在，則在兩者之間建立聯(lián)系的選項就是題干結(jié)論所依賴的假設(shè)。題干由“諾貝爾獎獲得者比一般科學(xué)家更多地利用形象思維”推出“形象思維有助于取得重大的科學(xué)突破”。上述論證缺少“諾貝爾獎獲得者”和“取得重大的科學(xué)突破”之間的聯(lián)系，D項指出“諾貝爾獎獲得者取得了重大的科學(xué)突破”，即在兩者之間建立了聯(lián)系，因此D項是題干結(jié)論所依賴的假設(shè)。其他三項均沒有在論據(jù)和論點之間建立聯(lián)系，不能確保題干結(jié)論必然成立，因此不是題干結(jié)論所依賴的假設(shè)。故本題選D。26.嘈雜：環(huán)境安靜A.疲勞：駕駛安全B.粗心：頭腦清醒C.遲緩：工作效率D.溫暖：抵御寒冬參考答案：B解題思路：本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)嘈雜是由于環(huán)境不安靜。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項即可。環(huán)境不安靜可能會嘈雜。A項，疲勞可能會導(dǎo)致駕駛不安全，與題干關(guān)系不一致。B項，頭腦不清醒可能會粗心，與題干關(guān)系一致。C項，遲緩可能導(dǎo)致工作效率低，與題干關(guān)系不一致。D項，溫暖可以抵御寒冬，與題干關(guān)系不一致。故本題選B。27.以下句中沒有語病的一項是（

）。A.三年當中，這個縣糧食總產(chǎn)量，以平均每年遞增百分之二十的速度，大踏步地向前發(fā)展。B.我市各單位首批赴北京參觀的代表均由先進生產(chǎn)者組成。C.老師問清了原因，沉思了少許，慢慢的走到我身邊。D.為爭取高速度，我們必須狠抓科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化，用先進的科學(xué)技術(shù)把國民經(jīng)濟搞上去。參考答案：D解題思路：A項，主謂搭配不當，“產(chǎn)量”與“發(fā)展”搭配不當，可修改為“產(chǎn)量的增長”，存在語病，排除；B項，“代表均由······組成”搭配不當，“代表”一詞非集合名詞，應(yīng)改為“代表均是先進生產(chǎn)者”，存在語病，排除；C項，“沉思”與“少許”搭配不當，應(yīng)改為“沉思了片刻”，存在語病，排除；D項，語義連貫，表述正確，當選。故正確答案為D。28.下圖是給定的立體圖形，它的主視圖和左視圖是：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：本題考查三視圖。題干當中右側(cè)的“L”型的高度應(yīng)高于左側(cè)的立方體，且從整個圖形的左側(cè)看過去，立方體與“L”型的立體圖形的寬度是一樣的，對應(yīng)C選項。故正確答案為C。29.生態(tài)好轉(zhuǎn)，意味著我們能遏制庫姆塔格大沙漠

的腳步，讓沙漠明珠——月牙泉依然

在戈壁中，讓彌足珍貴的莫高窟不會再次受到傷害。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.侵蝕搖曳B.侵吞流淌C.吞并閃爍D.吞噬鑲嵌參考答案：D解題思路：本題可從第二空入手，文段中將月牙泉比作沙漠明珠，則橫線處所填詞語用以修飾“明珠”。C項“閃爍”指光亮晃動不定，忽明忽暗；D項“鑲嵌”指把一物體嵌人另一物體內(nèi)，作為裝飾。二者置于此處，均能體現(xiàn)月牙泉這一明珠為戈壁點綴，符合文意，保留。A項“搖曳”形容東西在風(fēng)中輕輕擺動的樣子；B項“流淌”形容液體流動，二者置于此處，均與“明珠”搭配不當，排除。第一空，橫線處所填詞語與“大沙漠”搭配，以體現(xiàn)沙漠擴大的特點。D項“吞噬”比喻消融，湮滅，符合文意，當選。C項“吞并”指并吞、兼并，常搭配公司、行業(yè)等，與“大沙漠”搭配不當，且文段沒有體現(xiàn)兼并的意思，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊豆Z爾湖干涸六十年重現(xiàn)碧波，來敦煌戈壁灘看“海”了！》解題思路：第一步，突破口在第二空。主語是“沙漠明珠”，A項“搖曳”指輕輕地飄蕩，與“明珠”搭配不當，排除A項。B項“流淌”的應(yīng)該是液體，明珠不能流淌，排除B項。C項“閃爍”指（光亮）動搖不定，忽明忽暗；D項“鑲嵌”指把一物體嵌入另一物體內(nèi)。二者均可與“明珠”搭配。第二步，再看第一空。填入的詞應(yīng)與“沙漠”搭配。C項“吞并”指侵占土地、財物，據(jù)為己有，與“沙漠”搭配不當，排除C項。D項“吞噬”指吃掉，放在這里形象的表示沙漠對周邊環(huán)境的破壞，符合語境。因此，選擇D選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，結(jié)合選項詞義及用法，選擇與句意最契合的一項。第一空，“侵吞”指侵占吞沒公物或他人資財?！巴滩ⅰ敝负喜ⅲ徊⑼?，兼并。二者多用于經(jīng)濟事務(wù)，排除B、C。第二空，“搖曳”形容東西在風(fēng)中輕輕擺動的樣子，也指悠游自得的樣子，不能形容月牙泉在戈壁存在的狀態(tài)，排除A。將D項代入驗證，“吞噬的腳步”“鑲嵌在戈壁中”搭配恰當。故本題選D。30.人在入睡后磨牙，醫(yī)學(xué)上稱為“磨牙癥”。磨牙癥多見于兒童，但成年人也不少見，并呈逐漸增多趨勢。據(jù)統(tǒng)計，全世界每4個成年人中就有1人患有磨牙癥。該病表現(xiàn)為下頜不由自主地上下左右及前后運動，發(fā)出“吱吱”的磨牙聲，仿佛夜行的老鼠，這時雖然別人聽得清清楚楚，而磨牙者自己卻渾然不知。那么，人為什么會在睡覺時磨牙呢？作者接下來最有可能描寫的是：A.引起入睡后磨牙的原因B.“磨牙癥”會導(dǎo)致的后果C.磨牙對生活的影響D.什么是“磨牙癥”參考答案：A解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。文段前半部分在講述磨牙癥多見的人群以及磨牙癥發(fā)作的情形，文段最后一句提出疑問，文段話題落在尾句“磨牙癥產(chǎn)生的原因”上，接下來應(yīng)圍繞“磨牙癥產(chǎn)生的原因”這一話題進行論述。第二步，對比選項。只有A項與此話題一致。因此，選擇A選項。31.路徑依賴：指人類社會中的技術(shù)演進或制度變遷有慣性，即一旦進入某一路徑就可能對這種路徑產(chǎn)生依賴，不斷自我強化，輕易走不出去。下列不屬于路徑依賴的是（

）。A.蕭規(guī)曹隨B.刻舟求劍C.隨波逐流D.守株待兔參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！凹夹g(shù)演進或制度變遷有慣性”、“對這種路徑產(chǎn)生依賴”、“不斷自我強化，輕易走不出去”。第二步：逐一分析選項。A項：蕭規(guī)曹隨指按照前人的成規(guī)辦事，符合“技術(shù)演進或制度變遷有慣性”、“對這種路徑產(chǎn)生依賴”、“不斷自我強化，輕易走不出去”，符合定義，排除；

B項：刻舟求劍該成語一般比喻不懂事物已發(fā)展變化仍靜止地看待問題，不符合“技術(shù)演進或制度變遷有慣性”、“對這種路徑產(chǎn)生依賴”，不符合定義，當選；C項：隨波逐流意思是隨著波浪起伏，跟著流水漂蕩，比喻沒有堅定的立場，缺乏判斷是非的能力，只能隨著別人走，符合“技術(shù)演進或制度變遷有慣性”、“對這種路徑產(chǎn)生依賴”、“不斷自我強化，輕易走不出去”，符合定義，排除；D項：守株待兔比喻希望不經(jīng)過努力而得到成功的僥幸心理，現(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗，不知變通，符合“技術(shù)演進或制度變遷有慣性”、“對這種路徑產(chǎn)生依賴”、“不斷自我強化，輕易走不出去”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。32.轎車的減震系統(tǒng)越“硬”，跑高速、過彎道車身越穩(wěn)。“X馬”汽車銷售公司的銷售人員據(jù)此向制造商建議，為了提高銷量，應(yīng)將“X馬”公司所售轎車減震系統(tǒng)設(shè)計得更“硬”一些。以下哪項如果為真，最不能支持上述建議？A.目前市場上暢銷轎車的減震系統(tǒng)比“X馬”公司銷售的轎車更“硬”B.歐洲轎車減震系統(tǒng)都比較“硬”，而歐洲車是好車C.“X馬”汽車銷售的主要地區(qū)主要為平原，高速又寬又直D.近來喜歡“硬”的減震系統(tǒng)的開始多起來，尤其是有購車需求的年輕一族參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最不能支持上述建議”，確定為加強論證選非題。第二步，找論點和論據(jù)。論點：為了提高銷量，應(yīng)將“X馬”公司所售轎車減震系統(tǒng)設(shè)計得更“硬”一些。論據(jù)：轎車的減震系統(tǒng)越“硬”，跑高速、過彎道車身越穩(wěn)。第三步，辨析選項。A項：增加論據(jù)。目前暢銷轎車的減震系統(tǒng)都很“硬”，說明較“硬”的減震系統(tǒng)可能更受市場認可，那么“X馬”將減震系統(tǒng)設(shè)計得更“硬”一點后也會提高銷量，具有加強作用。B項：無關(guān)選項?！昂密嚒迸c銷量無關(guān)，不具有加強作用。C項：增加論據(jù)。減震系統(tǒng)越“硬”，跑高速、過彎道車身越穩(wěn)，同時論據(jù)又指出“X馬”汽車銷售的主要地區(qū)主要為平原，高速又寬又直，說明較“硬”的減震系統(tǒng)在“X馬”的銷售地區(qū)優(yōu)勢明顯，具有加強作用。D項：增加論據(jù)。更多人喜歡“硬”的減震系統(tǒng)，所以設(shè)計的“硬”一點會更暢銷，具有加強作用。因此，選擇B選項。33.語言是人類社會特有的產(chǎn)物，在個人、社會和國家三個層次上發(fā)揮著不同的功能。對個人而言，語言是思維工具；對社會而言，語言是交際工具。在全球化和信息化的今天，語言不僅僅是交際的工具，更是創(chuàng)造經(jīng)濟價值和社會效益的寶貴資源。語言能夠帶來各種紅利。例如，在英國，與語言相關(guān)的產(chǎn)業(yè)所帶來的收益超過了石油和船運收益；在瑞士，語言對國民經(jīng)濟的貢獻度達到百分之十；歐盟的語言產(chǎn)業(yè)已是少數(shù)增速最快的產(chǎn)業(yè)之一。因此，如何抓住新的發(fā)展機遇，提高語言資源開發(fā)利用能力和水平，大力發(fā)展語言經(jīng)濟，意義重大。適合做這段文字關(guān)鍵詞的是：A.語言資源、語言經(jīng)濟、語言產(chǎn)業(yè)B.交際工具、經(jīng)濟價值、社會效益C.語言紅利、語言產(chǎn)業(yè)、國民經(jīng)濟D.語言、交際工具、社會效益參考答案：A解題思路：文段首先闡述了語言在不同層次發(fā)揮著不同的功能，接下來通過程度詞“更”強調(diào)了語言是寶貴資源，隨后列舉了英國、瑞士以及歐盟在語言產(chǎn)業(yè)方面獲取的收益，最后通過“因此”對上文進行總結(jié)，強調(diào)要抓住“語言產(chǎn)業(yè)”這一新的發(fā)展機遇，提高語言資源的開發(fā)利用水平，大力發(fā)展語言經(jīng)濟。這段文字的關(guān)鍵詞應(yīng)該位于文段的中心句中，A項“語言資源”“語言經(jīng)濟”“語言產(chǎn)業(yè)”均是中心句強調(diào)的內(nèi)容，因此A項當選。B項，三個詞語均沒有提及文段的核心話題“語言”，排除。C項，“國民經(jīng)濟”對應(yīng)文段舉例的內(nèi)容，非文段的重點，排除。D項，“交際工具”是程度詞“更”前面的內(nèi)容，非文段的重點，排除。故正確答案為A。解題思路：本題考查對文段關(guān)鍵詞的提煉。文段關(guān)鍵詞應(yīng)該與其中心話題有關(guān)，可先梳理行文結(jié)構(gòu)，整體把握文段主旨，進而提煉關(guān)鍵詞。文段為因果結(jié)構(gòu)，前文強調(diào)了語言的重要功能，末句以“因此”引出文段主旨，強調(diào)要抓住“語言產(chǎn)業(yè)”這個新的發(fā)展機遇，開發(fā)語言資源，發(fā)展語言經(jīng)濟。由此可知，A項與文段重點最貼合，當選。B項“交際工具”“經(jīng)濟價值”、C項“語言紅利”、D項“交際工具”“社會效益”均著眼于分說內(nèi)容，均排除。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出語言在個人、社會和國家三個層次上發(fā)揮的功能不同，之后分別從這三個方面進行了解釋說明。在闡述國家方面時，通過“更……”強調(diào)語言是寶貴資源，能夠帶來紅利，之后列舉了英國、瑞士以及歐盟在語言產(chǎn)業(yè)得到的紅利進一步論證語言的重要性。最后通過“因此”引導(dǎo)結(jié)論，即文段中心句，強調(diào)要提高語言資源的開發(fā)和利用水平，發(fā)展語言經(jīng)濟。文段重點圍繞語言資源、語言經(jīng)濟、語言產(chǎn)業(yè)來論述。第二步，對比選項。A項是對文段關(guān)鍵詞的提煉。因此，選擇A選項。34.獅子∶勇猛A.狼∶兇殘B.兔子∶怯懦C.老虎∶威武D.狐貍∶狡猾參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！坝旅汀钡摹蔼{子”，二者屬于偏正關(guān)系，且“勇猛”是褒義詞。第二步，辨析選項。A項：“兇殘”的“狼”，二者屬于偏正關(guān)系，但“兇殘”是貶義詞，排除；B項：“怯懦”的“兔子”，二者屬于偏正關(guān)系，但“怯懦”是貶義詞，排除；C項：“威武”的“老虎”，二者屬于偏正關(guān)系，且“威武”是褒義詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“狡猾”的“狐貍”，二者屬于偏正關(guān)系，但“狡猾”是貶義詞，排除。因此，選擇C選項。35.（

）

對于

大腦

相當于

資料

對于

（

）A.智力；書籍B.記憶；硬盤C.細胞；圖書館D.學(xué)習(xí)；閱讀參考答案：B解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項：“大腦”發(fā)育影響“智力”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“書籍”是“資料”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：“大腦”可以儲存“記憶”，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，“硬盤”可以儲存“資料”，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“細胞”是“大腦”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，書籍是“圖書館”的組成部分，而非“資料”，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：“大腦”是意識、精神、語言、“學(xué)習(xí)”等高級神經(jīng)活動的物質(zhì)基礎(chǔ)，二者屬于載體對應(yīng)關(guān)系，“閱讀”與“資料”屬于動賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇B選項。36.一個涂滿紅色的正方體，每面等距離切若干刀后，得到若干個小正方體，其中兩面紅的共計60塊，一面紅的有（）塊。A.120B.150C.60D.100參考答案：B解題思路：設(shè)大正方體每條棱被切割成n段。被涂抹的大正方體切割后產(chǎn)生：三面被涂色的小正方體8個，分別為大正方體的8個頂點；兩面被涂色的小正方體12（n-2）個，分布在12條棱上；一面被涂色的小正方體個，分布在6個面上。此題中，兩面涂紅的小正方體有，求得，則一面紅的有個。故正確答案為B。37.職務(wù)作品是指公民為完成法人或者其他組織工作任務(wù)所創(chuàng)作的作品。職務(wù)作品需滿足以下兩個條件：（1）作者為單位的員工（2）作者的創(chuàng)作工作是為了完成本單位安排的工作任務(wù)。根據(jù)上述定義，下列屬于職務(wù)作品的是（

）。A.沈某利用空余時間寫的小說，并在某文學(xué)網(wǎng)站上連載B.某企業(yè)的董事長寫的有關(guān)企業(yè)文化的一本書C.某雜志征稿攝影作品，市民小框向該雜志投稿的攝影作品D.某公司要求其員工畫的產(chǎn)品設(shè)計圖參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！肮駷橥瓿煞ㄈ嘶蛘咂渌M織工作任務(wù)所創(chuàng)作的作品”、“作者為單位的員工”、“作者的創(chuàng)作工作是為了完成本單位安排的工作任務(wù)”。第二步：逐一分析選項。A項：沈某利用空余時間寫的小說，不是為了完成單位安排的工作，不符合“作者的創(chuàng)作工作是為了完成本單位安排的工作任務(wù)”，不符合定義，排除；B項：董事長寫的有關(guān)企業(yè)文化的一本書，董事長是企業(yè)的一員，但寫書不是完成單位安排的工作，不符合“作者的創(chuàng)作工作是為了完成本單位安排的工作任務(wù)”，不符合定義，排除；C項：市民小框向雜志投稿的攝影作品，不符合“公民為完成法人或者其他組織工作任務(wù)所創(chuàng)作的作品”，不符合定義，排除；D項：某公司要求其員工畫的產(chǎn)品設(shè)計圖，作者是員工，創(chuàng)作是為了完成公司安排的工作任務(wù)，符合“公民為完成法人或者其他組織工作任務(wù)所創(chuàng)作的作品”、“作者為單位的員工”、“作者的創(chuàng)作工作是為了完成本單位安排的工作任務(wù)”，符合定義，當選。故正確答案為D。38.下列選項中，季節(jié)與二十四節(jié)氣對應(yīng)錯誤的是(

)A.春季：立春、清明、芒種B.夏季：小滿、夏至、小暑C.秋季：處暑、白露、霜降D.冬季：大雪、冬至、小寒參考答案：A解題思路：二十四節(jié)氣是：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨，立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑，立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降，立冬、小雪、大雪、冬至、小寒和大寒。其中屬于春季的節(jié)氣是立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨；屬于夏季的節(jié)氣是立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑；屬于秋季的節(jié)氣是立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降；屬于冬季的節(jié)氣是立冬、小雪、大雪、冬至、小寒和大寒。本題為選非題，故正確答案為A。39.小王說：“今天下班我要去健身或游泳。”若小王說的不是事實，則下列（

）成立。A.小王健身、游泳都沒去B.小王只去健身C.小王健身、游泳都去D.小王要么去健身要么去游泳參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“或”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①健身或游泳第三步，進行推理。由①為假，即?（健身或游泳）為真，根據(jù)“摩根定律”，?（健身或游泳）=?健身且?游泳，即小王健身游泳都沒去。因此，選擇A選項。40.1＋3，2＋2，1＋1，2＋3，1＋2，2＋1，（

）A.2×2B.2＋3C.3×1D.1＋3參考答案：D解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，觀察加號前后可得：加號前數(shù)列：1，2，1，2，1，2，是以1，2為周期的周期數(shù)列，則下一項加號前是1；加號后數(shù)列：3，2，1，3，2，1，是以3，2，1為周期的周期數(shù)列，則下一項加號后是3。所求項為1＋3。因此，選擇D選項。41.下列哪些要素結(jié)合在一起發(fā)生作用的過程稱為生產(chǎn)過程：A.人的勞動、勞動工具B.人的勞動、勞動工具、勞動資料C.人的勞動、勞動對象、勞動資料D.人的勞動、勞動資料、生產(chǎn)工具系統(tǒng)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識。第二步，生產(chǎn)過程是指從投料開始，經(jīng)過一系列的加工，直至成品生產(chǎn)出來的全部過程。在生產(chǎn)過程中，主要是勞動者運用勞動工具，直接或間接地作用于勞動對象，使之按人們預(yù)定目的變成工業(yè)產(chǎn)品。因此，生產(chǎn)過程既是產(chǎn)品制造過程，又是物化勞動（勞動資料和勞動對象）和活勞動（處于流動狀態(tài)的人類勞動）的消耗過程。也就是說，生產(chǎn)過程是人的勞動、勞動對象、勞動資料要素結(jié)合在一起發(fā)生作用的過程。C項正確。因此，選擇C選項。（一）活勞動是指物質(zhì)資料的生產(chǎn)過程中勞動者的腦力和體力的消耗過程?；顒趧邮翘幱诹鲃訝顟B(tài)的人類勞動。（二）生產(chǎn)力是人類改造自然、并從自然界獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)資料的能力，表示人和自然的關(guān)系。其基本要素包括：1.勞動資料，也稱勞動手段。它是人們在勞動過程中所運用的物質(zhì)資料或物質(zhì)條件，是人和勞動對象之間的媒介。其中最重要的是生產(chǎn)工具（勞動工具）。生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力發(fā)展水平的主要標志和客觀尺度，是區(qū)分社會經(jīng)濟時代的客觀依據(jù)。2.勞動對象是把自己的勞動加在其上的一切物質(zhì)資料。分為兩類：一是沒有經(jīng)過加工的自然環(huán)境中的物質(zhì)，如礦藏、森林；另一類是經(jīng)過加工的原材料，如棉花、鋼鐵、糧食等。勞動資料和勞動對象合稱生產(chǎn)資料。3.勞動者。勞動者是具有一定生產(chǎn)經(jīng)驗、勞動技能和知識，能夠運用一定勞動資料作用于勞動對象、從事生產(chǎn)實踐活動的人。勞動者是生產(chǎn)力中最活躍的因素。生產(chǎn)資料和勞動者相結(jié)合，才能變?yōu)楝F(xiàn)實生產(chǎn)力。（三）生產(chǎn)關(guān)系是人們在物質(zhì)生產(chǎn)過程中形成的不以人的意志為轉(zhuǎn)移的經(jīng)濟關(guān)系。生產(chǎn)關(guān)系是社會關(guān)系中最基本的關(guān)系。生產(chǎn)關(guān)系有狹義和廣義之分：1.狹義的生產(chǎn)關(guān)系是指人們在直接生產(chǎn)過程中結(jié)成的相互關(guān)系，包括生產(chǎn)資料所有制關(guān)系、生產(chǎn)中人與人的關(guān)系和產(chǎn)品分配關(guān)系。2.廣義的生產(chǎn)關(guān)系是指人們在再生產(chǎn)的過程中結(jié)成的相互關(guān)系，包括生產(chǎn)、分配、交換和消費等諸多關(guān)系在內(nèi)的生產(chǎn)關(guān)系體系。42.語言：心靈的橋梁：漢語

A.跑步：使人健康的方式：強壯

B.書籍：人類進步的階梯：《進化論》

C.月亮：天空中的小船：天體

D.舞蹈：流動的符號：表演參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

語言是心靈的橋梁，用“心靈的橋梁”比喻“語言”，二者是比喻義；漢語是語言的一種，二者是種屬關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：跑步是使人健康的方式之一，但“使人健康的方式”沒有比喻“跑步”，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：書籍是人類進步的階梯，用“人類進步的階梯”比喻“書籍”，二者是比喻義；第一個詞和第三個詞，《進化論》是書籍，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；

C項：月亮是天空中的小船，用“天空中的小船”比喻“月亮”，二者是比喻義；但月亮是天體的一種，與題干詞語順序相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：舞蹈是流動的符號，用“流動的符號”比喻“舞蹈”，二者是比喻義；但舞蹈是表演的一種，順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。43.科研人員做了一項實驗，將十多張穿著同樣考究的小孩的肖像照展示給一個由醫(yī)生和教師所組成的評判小組，小組成員需根據(jù)肖像照對孩子們的聰明程度做判斷，這種主觀判斷的結(jié)果將與客觀智力測驗的結(jié)果相比對。最后，科研人員得出的結(jié)論為：人們可以根據(jù)相貌丑俊來判斷個體的智商高低。以下哪項如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.好萊塢的知名影星中不乏名校畢業(yè)的高材生B.如果一個人儀表堂堂，我們可能錯誤地認為他一定非常聰慧C.根據(jù)社會同型交配法則，聰慧基因和美麗基因會不斷優(yōu)化結(jié)合D.漂亮的小孩能接受到更用心的教育，才智也可以得到更好的開發(fā)參考答案：B解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：人們可以根據(jù)相貌丑俊來判斷個體的智商高低。論據(jù)：科研人員將十多名穿著相同的小孩肖像照展示給評判組，以此來判斷孩子們的聰明程度。第二步：逐一分析選項。A項：好萊塢影星中不乏名校畢業(yè)的高材生，但這些影星是丑是俊無法判斷，無法與高材生建立必然的聯(lián)系，為不明確選項，無法削弱，排除；B項：認為一個人儀表堂堂非常聰慧，這種做法可能是錯誤的，直接削弱了論點，說明相貌和智商之間沒有必然聯(lián)系，當選；C項：聰慧基因和美麗基因不斷優(yōu)化結(jié)合，在美麗和聰慧之間建立了聯(lián)系，可能美麗的人就聰慧，支持了論點，無法削弱，排除；D項：漂亮的小孩才智會得到更好的開發(fā)，所以一般漂亮的小孩的智力會更高，支持了論點，無法削弱，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：人們可以根據(jù)相貌丑俊來判斷個體的智商高低。論據(jù)：小組成員根據(jù)肖像照對孩子們的聰明程度做判斷，這種主觀判斷的結(jié)果將與客觀智力測驗的結(jié)果相比對。第三步，辨析選項。A項：不明確項。該項說好萊塢的知名影星有高材生，但無法確定好萊塢的影星長相如何，無法確定其相貌的具體情況與智商的關(guān)系，不具有削弱作用。B項：增加反向論據(jù)。根據(jù)儀表堂堂“錯誤地”認為非常聰慧，說明根據(jù)相貌判斷智商不可靠，具有削弱作用。C項：增加論據(jù)。該項說明聰慧基因和美麗基因會不斷優(yōu)化結(jié)合，好看的人智商也會高，具有加強作用。D項：不明確項。該項說明漂亮的小孩會接受更用心的教育，但并未提及不漂亮的小孩的教育情況，所以不必然可以根據(jù)相貌就可以判斷智商的高低，不具有削弱作用。因此，選擇B選項。44.左邊給定的是紙盒的外表面，右邊哪一項能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：將原展開圖標上序號如下圖，逐一進行分析。A項：立體圖包含面a和面c，而面a與面d為相對面，故上面三角形的面只能是面e，利用面e以三角形底邊為唯一邊起點出發(fā)順時針畫邊標號如下圖，題干邊4挨著面f，選項A并不是，選項與題干不一致，排除；B項：選項與題干一致，當選；C項：若三角形面為面d，則面d的相對面面a不能出現(xiàn)，故右側(cè)面為面c，而又因為面c與面f是相對面，故頂面只能是面b；同理若三角形面為面e，則頂面為面f，右面為面a。故C項可能是兩種情況，（1）面b、面c、面d組成，此時三者公共點（如下圖綠點）展開圖發(fā)出兩條斜線，而選項發(fā)出一條斜線，選項與題干不一致；（2）面a、面e、面f組成，此時三者公共點（如下圖紅點，題干中相同顏色的邊為一條邊，折合后紅點為三者公共點）在題干展開圖發(fā)射兩條斜線，而選項發(fā)出一條斜線，選項與題干不一致；兩種情況均與題干不一致，排除；D項：立體圖包含面b和面f，而面b與面e為相對面，故上面三角形的面只能是面d，三者公共點如下圖藍點，題干藍點只發(fā)出面f上一條斜線，而選項發(fā)射出兩條斜線，選項與題干不一致，排除。故正確答案為B。45.①我國的GDP總量早已位居世界前列，我國既是最大的石油進口國，也是最大的貨物貿(mào)易國

②它絕對是國家的核心武器，而且是不可或缺的戰(zhàn)略武器

③具有中遠海作戰(zhàn)能力和標志意義的航空母艦、兩棲攻擊艦等大型戰(zhàn)艦的建造與運用，對于發(fā)展我國海上力量已刻不容緩

④對于一個大國，特別是一個正從大國邁向強國的國家來說，航空母艦絕非可有可無的作戰(zhàn)平臺或大型武器

⑤我國的海洋利益仍在不斷地拓展，越來越多的海外利益需要保護，越來越多的海上運輸安全亟待維護

⑥無論是歷史還是現(xiàn)實，眾多大國（例如美國、俄羅斯、英國等）的實例，都已充分證明了這一點

將以上6個句子重新排列，語序正確的是:

A.④②⑥①⑤③

B.⑤①④⑥③②

C.①⑤⑥③④②

D.③④⑥②①⑤

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。①句講我國的發(fā)展狀況；③句講大型戰(zhàn)艦的建造與運用，對于發(fā)展我國海上力量已刻不容緩，屬于結(jié)論性語句；④句講航空母艦的重要性；⑤句“仍在”屬于補充說明。其中③句和⑤句不適合做首句，排除B項和D項。

第二步，觀察句子間的聯(lián)系。⑥句中出現(xiàn)代詞“這一點”。可尋找代詞的指代對象，A項⑥句之前是④②，C項⑥句之前是①⑤。⑥句中的“這一點”是從多個國家的實例中總結(jié)出的，但是①⑤兩句均在表達我國的情況，故⑥句前應(yīng)是④②，排除C項。

因此，選擇A選項。

46.下列句子中沒有語病的一句是（

）

。A.不知是曾幾何時，報刊上出現(xiàn)了越來越多緬懷往事的文章，感慨現(xiàn)代生活中人與人之間關(guān)系的冷漠。B.我們順利地按照老高頭畫得那張簡圖，找到了深山中的那位獵手。C.他做詩不存祈譽之心，生活中有了感觸就訴諸筆墨，并且從不矯飾，一切如實說來，率真而又自然。D.他取得成績的關(guān)鍵在于他善于動員和啟發(fā)同學(xué)們參加體育活動的積極性。參考答案：C解題思路：

A項語義重復(fù)，“不知”和“曾幾何時”兩個信息重復(fù)，刪去“不知”。

B項語序不當，應(yīng)改為“我們按照老高頭畫得那張簡圖，順利地找到了深山中的那位獵手”。C項正確，沒語病。D項詞語搭配不當，應(yīng)改為“善于動員和調(diào)動同學(xué)們參加體育活動的積極性”。故正確答案為C。47.“后驅(qū)”是指發(fā)動機的動力通過傳動軸傳遞給后輪，從而推動車輛前進的一種驅(qū)動形式。當后驅(qū)車在水平公路上勻速前進時，下列說法正確的是（

）。A.前輪和后輪受到的摩擦力均向前B.前輪和后輪受到的摩擦力均向后C.前輪受到的摩擦力向前，后輪受到的摩擦力向后D.前輪受到的摩擦力向后，后輪受到的摩擦力向前參考答案：D解題思路：車輛前進時，后輪是驅(qū)動輪，主動轉(zhuǎn)動，對地面的力是向后的，所以受到的反作用力即摩擦力是向前的；但是對前輪來說，被動轉(zhuǎn)動，受到來自地面向后的摩擦力。故正確答案為D。48.每道題在上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個圖，這五個圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，其中有四個圖，從中選出唯一的一項作為保持上邊五個圖規(guī)律性的第六個圖：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：本題考查圖形的實際意義，尋找最大共同點。題干一組圖都是人在做不同的球類運動，都存在黑色小球。選項中只有A項具有黑色小球。故正確答案為A。解題思路：第一步，觀察特征。題干圖形均為人物在生活中的場景，考慮實體信息。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。每幅圖均出現(xiàn)一個大人和一個小孩。A項：人和馬，排除；B項：大人和小孩，符合；C項、D項均為兩個大人，排除。只有B項符合。因此，選擇B選項。解題思路：題干圖形為不規(guī)則圖形，且沒有明確的部分構(gòu)成，考慮圖形的同一性，發(fā)現(xiàn)題干圖形都是一副包含大人和小孩的圖畫，即可確定規(guī)律找出答案。每幅圖都是大人和小孩的組合，選項中只有B符合。故本題選B。49.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：每組圖形含有相同的部分，又有不同的部分，圖形疊加不構(gòu)成規(guī)律，可考慮圖形重組。每組第三個圖形的上半部分對應(yīng)第二個圖形的上半部分，第三個圖形的下半部分對應(yīng)第一個圖形的下半部分。故本題選C。50.夏季包括哪些節(jié)氣？（

）A.清明B.芒種C.小暑D.霜降參考答案：BC解題思路：本題考查人文歷史。二十四節(jié)氣中，春季的節(jié)氣有：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨。夏季的節(jié)氣有：立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑。秋季的節(jié)氣有：立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降。冬季的節(jié)氣有：立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。A項錯誤，清明屬于春季的節(jié)氣。B、C兩項正確，芒種和小暑屬于夏季的節(jié)氣。D項錯誤，霜降屬于秋季的節(jié)氣。故正確答案為BC。51.英國猶他州立大學(xué)和韓國建國大學(xué)的最新研究認為，人們對社交媒體上的新聞或信息是否存在偏見，除了信息本身的原因外，與分享者也有關(guān)系。尤其是對立場較為公正、中立的新聞而言，分享者的身份更能夠影響人們的判斷。以美國為例，的成年人通過社交媒體來獲取新聞資訊，但社交媒體上的新聞資訊更多是個人用戶分享的信息，人際關(guān)系往往會影響人們對新聞信息的判斷。根據(jù)上述文字，下列陳述正確的是（

）。A.人們對社交媒體上信息是否可靠的判斷和信息本身可靠性沒有什么關(guān)聯(lián)B.社交媒體上信息分享者的身份和人際關(guān)系決定人們對信息可靠性的判斷C.社交媒體上新聞或信息的可靠性和信息本身、信息分享者等因素都相關(guān)D.人們根據(jù)社交媒體上分享者的社會影響力判斷其分享的新聞資訊可靠性參考答案：C解題思路：A項，根據(jù)“人們對社交媒體上的新聞或信息是否存在偏見，除了信息本身的原因外”可知，人們在判斷社交媒體上信息可靠性時參照了信息本身，選項表述與文意相悖，排除；B項，根據(jù)“分享者的身份更能夠影響人們的判斷”“人際關(guān)系往往會影響人們對新聞信息的判斷”可知