2023年03月2023年云南楚雄師范學(xué)院招考聘用教學(xué)科研崗(博士)25人筆試題庫(kù)含答案解析

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年03月2023年云南楚雄師范學(xué)院招考聘用教學(xué)科研崗(博士)25人筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.近年來(lái)，農(nóng)民的收入水平不斷上升，而支出占收入的比重持續(xù)上漲，這表示他們錢(qián)掙得越多，花得越多；相反，近年來(lái)城鎮(zhèn)居民支出占收入的比重持續(xù)下降。所以，我們可以得出“農(nóng)村居民比城市居民更敢花錢(qián)”的結(jié)論。以下選項(xiàng)如果為真，能夠反駁上述結(jié)論的是：A.城市居民的收入要高于農(nóng)村居民B.城市生活成本高，城市居民在消費(fèi)觀念上比農(nóng)村居民更加謹(jǐn)慎C.由于家庭人口的差異，農(nóng)村家庭支出比城市家庭高得多D.基本生存成本的上升速度高于農(nóng)民收入的增長(zhǎng)速度參考答案：D解題思路：分析題干論證，找到論點(diǎn)和論據(jù)，選擇最能削弱論點(diǎn)的一項(xiàng)，即能夠反駁“農(nóng)村居民比城市居民更敢花錢(qián)”的一項(xiàng)。題干由農(nóng)民收入水平上升的同時(shí)支出比重持續(xù)上漲，而城市的支出比重卻持續(xù)下降，推出結(jié)論：農(nóng)村居民比城市居民更敢花錢(qián)。A項(xiàng)，城市居民與農(nóng)村居民的收入對(duì)比與題干無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng)，城市居民的消費(fèi)觀念比農(nóng)村居民更加謹(jǐn)慎，與農(nóng)村居民比城市居民更敢花錢(qián)的表述一致，加強(qiáng)了題干結(jié)論。C項(xiàng)，家庭支出的比重對(duì)比與題干無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)，說(shuō)明了農(nóng)民支出比重上漲的原因是基本生存成本的上升，而不是農(nóng)民更敢花錢(qián)，屬于另有他因，削弱了題干結(jié)論。故本題選D。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：農(nóng)村居民比城市居民更敢花錢(qián)。論據(jù)：農(nóng)民支出占收入的比重持續(xù)上漲，城鎮(zhèn)居民支出占收入的比重持續(xù)下降。關(guān)鍵詞是“支出占收入的比重”。第二步：判斷削弱方式。A項(xiàng)“城市居民的收入遠(yuǎn)高于農(nóng)村居民”比較了收入的絕對(duì)值情況，但是跟支出和收入的比重?zé)o關(guān)，屬無(wú)關(guān)項(xiàng)；B項(xiàng)是消費(fèi)態(tài)度問(wèn)題，城市生活成本高，表明城市居民確實(shí)沒(méi)有農(nóng)村居民敢花錢(qián)，支持結(jié)論；

C項(xiàng)比較了支出的絕對(duì)值大小，但是跟支出和收入的比重?zé)o關(guān)，屬無(wú)關(guān)項(xiàng)；D項(xiàng)分別比較了支出和收入的增長(zhǎng)量情況，在題干重點(diǎn)分析農(nóng)民收入的情況下，D項(xiàng)重點(diǎn)論述了農(nóng)民的收入增長(zhǎng)跟不上基本生存成本的上升使得農(nóng)民支出占收入的比重較高，而跟是否敢花錢(qián)無(wú)關(guān)，削弱結(jié)論。故正確答案為D。2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，每幅圖形中元素位置不一樣，優(yōu)先考慮動(dòng)態(tài)位置。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見(jiàn)，優(yōu)先考慮。第一行圖1中的直線(xiàn)依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°、90°，呈等差規(guī)律；第三行（第一幅圖可看成被遮掩了）圖2中的直線(xiàn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后，呈第三幅圖中的樣式；第二行中圖1兩條直線(xiàn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°；第二行應(yīng)用此規(guī)律，第二行中兩條直線(xiàn)再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。3.經(jīng)濟(jì)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)是當(dāng)今國(guó)家綜合實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)的中心內(nèi)容。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查時(shí)事政治知識(shí)。第二步，經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的中心內(nèi)容；國(guó)際政治地位和在國(guó)際事務(wù)中的影響力是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的主要目標(biāo)；科技的創(chuàng)新和率先突破是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)；軍事力量仍是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中具有威懾性的手段；文化的競(jìng)爭(zhēng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)愈益突出的一個(gè)方面；人才和人的素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)內(nèi)容。綜合國(guó)力是指一個(gè)主權(quán)國(guó)家生存與發(fā)展所擁有的全部實(shí)力，包括經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力、民族凝聚力在內(nèi)的物質(zhì)力、精神力，以及對(duì)國(guó)際的影響力。綜合國(guó)力實(shí)際上是國(guó)家實(shí)力，主要目的在于強(qiáng)調(diào)它不是指單個(gè)的某個(gè)方面的實(shí)力，是指綜合性實(shí)力。因此，本題正確。當(dāng)今世界綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的主要內(nèi)容：第一，經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的中心內(nèi)容。第二，國(guó)際政治地位和在國(guó)際事務(wù)中的影響力是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的主要目標(biāo)。第三，科技創(chuàng)新和率先突破是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)。第四，軍事力量仍是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中具有威懾性手段。第五，文化競(jìng)爭(zhēng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)愈益突出的一個(gè)方面。第六，人才和人的素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)內(nèi)容。4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干每個(gè)圖形均為線(xiàn)條組成的兩個(gè)數(shù)字，且每行圖形構(gòu)成元素相同，可以考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)規(guī)律。每行圖形構(gòu)成元素相同，只是所處位置不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)規(guī)律。每行的第一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)180°得到第二個(gè)圖形，第二個(gè)圖形左右翻轉(zhuǎn)得到第三個(gè)圖形。按此規(guī)律，可得問(wèn)號(hào)處圖形如B項(xiàng)所示。故本題選B。5.下列敘述正確的是：A.數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)項(xiàng)之間無(wú)聯(lián)系B.數(shù)據(jù)庫(kù)中任意兩個(gè)表之間不存在聯(lián)系C.數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)項(xiàng)之間存在聯(lián)系D.數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)項(xiàng)之間以及兩個(gè)表之間都不存在聯(lián)系參考答案：C解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)是有聯(lián)系的，這種聯(lián)系不僅表現(xiàn)在記錄之間，而且還表現(xiàn)在數(shù)據(jù)項(xiàng)之間。C項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：數(shù)據(jù)項(xiàng)是數(shù)據(jù)的不可分割的最小單位，也稱(chēng)域；數(shù)據(jù)項(xiàng)是數(shù)據(jù)記錄中最基本、不可分的數(shù)據(jù)單位。例如：學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、性別、年齡等都是數(shù)據(jù)項(xiàng)。數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)項(xiàng)之間存在聯(lián)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：二維表由表框架及表的元組組成。表框架由n個(gè)命名的屬性組成，n稱(chēng)為屬性元數(shù)。每個(gè)屬性有一個(gè)取值范圍，稱(chēng)為值域。屬性是二維表中的一列；值域是每個(gè)屬性的取值范圍；元組是二維表中的一行，也稱(chēng)為記錄。數(shù)據(jù)庫(kù)的表是存在聯(lián)系的，如學(xué)生表和課程表、學(xué)生選課表存在聯(lián)系。B項(xiàng)錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)項(xiàng)之間存在聯(lián)系，數(shù)據(jù)庫(kù)的表存在聯(lián)系的。D項(xiàng)錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。6.信訪人提出信訪事項(xiàng)，一般應(yīng)當(dāng)采用書(shū)信、電子郵件、傳真等書(shū)面形式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查行政法。根據(jù)《信訪條例》第十七條第一款規(guī)定：“信訪人提出信訪事項(xiàng)，一般應(yīng)當(dāng)采用書(shū)信、電子郵件、傳真等書(shū)面形式；信訪人提出投訴請(qǐng)求的，還應(yīng)當(dāng)載明信訪人的姓名（名稱(chēng)）、住址和請(qǐng)求、事實(shí)、理由?！惫时硎稣_。7.有研究表明，已婚成年人接受心臟手術(shù)后三個(gè)月的生存率是單身人士接受相同手術(shù)生存率的三倍。整體而言，單身患病者接受手術(shù)后的死亡危險(xiǎn)是已婚者的兩倍。專(zhuān)家由此認(rèn)為，已婚人士的婚姻提高了他們手術(shù)后的生存率，對(duì)于心臟病患者，結(jié)婚也許是支有效的強(qiáng)心劑。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述專(zhuān)家的觀點(diǎn)？A.家庭生活提高了心臟病患者的體質(zhì)B.對(duì)于成年人而言，結(jié)婚者比例遠(yuǎn)高于單身C.高危心臟病患者中單身人士居多D.很多心臟病嚴(yán)重的患者由于結(jié)婚而導(dǎo)致猝死參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：已婚人士的婚姻提高了他們手術(shù)后的生存率，對(duì)于心臟病患者，結(jié)婚也許是支有效的強(qiáng)心劑。論據(jù)：已婚成年人接受心臟手術(shù)后三個(gè)月的生存率是單身人士接受相同手術(shù)生存率的三倍。整體而言，單身患病者接受手術(shù)后的死亡危險(xiǎn)是已婚者的兩倍。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。家庭生活提高了心臟病患者的體質(zhì)，從而提高了手術(shù)后的生存率，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，結(jié)婚者比例遠(yuǎn)高于單身，與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。高危心臟病患者中單身人士居多，說(shuō)明單身患病者接受手術(shù)后的生存率低和死亡危險(xiǎn)高，并非是僅由于“單身”這一因素導(dǎo)致的，而是高危心臟病患者中單身的比例本來(lái)就高，具有削弱作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。題干只給出很多心臟病嚴(yán)重的患者由于結(jié)婚而導(dǎo)致猝死，并未給出心臟病嚴(yán)重的患者一直保持單身狀態(tài)的死亡率，因此不確定婚姻對(duì)心臟病患者是否是有效的強(qiáng)心劑，不具有削弱作用。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：專(zhuān)家的觀點(diǎn)是：婚姻提高了心臟病患者手術(shù)后的生存率。Ａ、Ｂ兩項(xiàng)都是無(wú)關(guān)項(xiàng)；Ｃ項(xiàng)說(shuō)明單身患者手術(shù)后死亡危險(xiǎn)高的原因是由于高危心臟病患者較多，削弱了專(zhuān)家的觀點(diǎn)；Ｄ項(xiàng)只是個(gè)例，削弱力度不強(qiáng)。故答案選Ｃ。8.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：（

）。A.①③⑥，②④⑤B.①②⑤，③④⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤，②③⑥參考答案：A解題思路：元素組成不同，題干每幅圖形均出現(xiàn)小黑點(diǎn)，考慮功能元素。圖①的兩個(gè)小黑點(diǎn)在不同的封閉區(qū)域內(nèi)，不能連通；圖②的兩個(gè)小黑點(diǎn)均在一個(gè)非封閉的空間內(nèi)，沒(méi)有被隔開(kāi)，可以連通。以此分類(lèi)，圖①③⑥一組，兩個(gè)小黑點(diǎn)在不同區(qū)域內(nèi)，不能連通；圖②④⑤一組，兩個(gè)小黑點(diǎn)未被隔開(kāi)，可以連通。故正確答案為A。9.陳某借了李某3萬(wàn)元，并承諾按照5%的月利率給予李某利息，假如陳某借了這筆錢(qián)4個(gè)月，那李某最終會(huì)拿到（

）元。A.31000B.33000C.34000D.36000參考答案：D解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，根據(jù)“利息＝本金×利率”可知，每個(gè)月的利息為30000×5%＝1500（元），4個(gè)月合計(jì)的利息為1500×4＝6000（元），李某最終會(huì)拿到本金和利息為30000＋6000＝36000（元）。因此，選擇D選項(xiàng)。10.下列不屬于影響供給價(jià)格彈性的因素的是（

）。A.增加產(chǎn)量所需追加生產(chǎn)要素費(fèi)用的大小B.生產(chǎn)規(guī)模變化的難易程度C.商家的優(yōu)惠力度D.供給者類(lèi)別的大小參考答案：C解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。供給價(jià)格彈性是指供給量相對(duì)價(jià)格變化作出的反應(yīng)程度，即某種商品價(jià)格上升或下降百分之一時(shí)，對(duì)該商品供給量增加或減少的百分比。A項(xiàng)正確，若增加產(chǎn)量所需追加生產(chǎn)要素費(fèi)用大，則供給價(jià)格彈性小，反之則反。B項(xiàng)正確，若生產(chǎn)規(guī)模變化困難，則供給價(jià)格彈性小，反之則反。C項(xiàng)錯(cuò)誤，商家的優(yōu)惠力度不影響供給價(jià)格彈性。D項(xiàng)正確，現(xiàn)實(shí)生活中，資金密集、技術(shù)密集型行業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模改變困難，其產(chǎn)品供給彈性小，勞動(dòng)密集型行業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模改變?nèi)菀?，其產(chǎn)品的供給彈性大；農(nóng)產(chǎn)品中，木材等生產(chǎn)周期長(zhǎng)的供給彈性小；蔬菜等生產(chǎn)周期短的供給彈性大；易腐變質(zhì)，難于儲(chǔ)存，或有儲(chǔ)存期限的產(chǎn)品供給彈性小，易于儲(chǔ)存的供給彈性大。本題為選非題，故正確答案為C。11.甲企業(yè)未依法為職工王某交納社會(huì)保險(xiǎn)，則王某：A.可以解除勞動(dòng)合同，但應(yīng)提前30天通知甲企業(yè)B.不可以解除勞動(dòng)合同，只可以通過(guò)法律途徑來(lái)解決支付報(bào)酬的問(wèn)題C.可以隨時(shí)通知甲企業(yè)解除勞動(dòng)合同D.需要與甲企業(yè)協(xié)商后才能解除勞動(dòng)合同參考答案：C解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)合同法知識(shí)。第二步，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第三十八條，用人單位有下列情形之一的，勞動(dòng)者可以解除勞動(dòng)合同：①未按照勞動(dòng)合同約定提供勞動(dòng)保護(hù)或者勞動(dòng)條件的；②未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的；③未依法為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的；④用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害勞動(dòng)者權(quán)益的；⑤因本法第二十六條第一款規(guī)定的情形致使勞動(dòng)合同無(wú)效的（以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下訂立或者變更勞動(dòng)合同的）；⑥法律、行政法規(guī)規(guī)定勞動(dòng)者可以解除勞動(dòng)合同的其他情形。用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)者勞動(dòng)的，或者用人單位違章指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)危及勞動(dòng)者人身安全的，勞動(dòng)者可以立即解除勞動(dòng)合同，不需事先告知用人單位。題干中“甲企業(yè)未依法為職工王某交納社會(huì)保險(xiǎn)”屬于③的情形，所以王某可以隨時(shí)通知甲企業(yè)解除勞動(dòng)合同。因此，選擇C選項(xiàng)。根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第三十七條，勞動(dòng)者提前三十日以書(shū)面形式通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同。勞動(dòng)者在試用期內(nèi)提前三日通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同。12.描寫(xiě)就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來(lái)。從描寫(xiě)的角度分，可分為正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)。正面描寫(xiě)是指直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過(guò)描寫(xiě)人物的外貌、心理和行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)人物的個(gè)性特征。側(cè)面描寫(xiě)又叫間接描寫(xiě)，是從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)既有正面描寫(xiě)，又有側(cè)面描寫(xiě)的是：A.一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅B.大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門(mén)C.天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城D.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。正面描寫(xiě)：“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過(guò)描寫(xiě)人物的外貌、心理和行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)人物的個(gè)性特征”。側(cè)面描寫(xiě)：“側(cè)面烘托人物的形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“一道殘陽(yáng)鋪水中”寫(xiě)的是傍晚時(shí)分，快要落山的夕陽(yáng)，柔和地鋪在江水之上，是正面描寫(xiě)傍晚的景色；“半江瑟瑟半江紅”寫(xiě)的是晚霞斜映下的江水看上去好似鮮紅色的，而綠波卻又在紅色上面滾動(dòng)，也是正面描寫(xiě)江水的景色。都是正面描寫(xiě)，沒(méi)有側(cè)面描寫(xiě)，排除；B項(xiàng)：“大漠風(fēng)塵日色昏”寫(xiě)的是大漠之中，狂風(fēng)呼嘯，塵土飛揚(yáng)，天色昏暗，是正面描寫(xiě)大漠的景色；“紅旗半卷出轅門(mén)”寫(xiě)的是一隊(duì)將士半卷著紅旗出了軍營(yíng)，向敵軍挺進(jìn)，也是正面描寫(xiě)奔赴前線(xiàn)的戍邊將士出征前的場(chǎng)景。都是正面描寫(xiě)，沒(méi)有側(cè)面描寫(xiě)，排除；C項(xiàng)：“天姥連天向天橫”寫(xiě)的是天姥山仿佛連接著天遮斷了天空，是正面描寫(xiě)天姥山山勢(shì)高；“勢(shì)拔五岳掩赤城”寫(xiě)的是天姥山山勢(shì)高峻超過(guò)五岳，遮掩過(guò)赤城山，并非在描寫(xiě)五岳和赤城山，而是通過(guò)對(duì)比從側(cè)面凸顯了天姥山的高。既有正面描寫(xiě)又有側(cè)面描寫(xiě)，當(dāng)選；D項(xiàng)：“千里鶯啼綠映紅”正面描寫(xiě)到處鶯歌燕舞，桃紅柳綠；“水村山郭酒旗風(fēng)”正面描寫(xiě)依山傍水的村莊和城郭，到處都有迎風(fēng)招展的酒旗。都是正面描寫(xiě)，沒(méi)有側(cè)面描寫(xiě)，排除。故正確答案為C。解題思路：題干定義正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)都是一種描寫(xiě)形式，分析其方式和特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。正面描寫(xiě)定義的關(guān)鍵信息：直接展現(xiàn)景物、環(huán)境特點(diǎn)等。側(cè)面描寫(xiě)定義的關(guān)鍵信息：從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征等。A項(xiàng)，一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅描寫(xiě)的是一道殘陽(yáng)漸沉江中，半江碧綠半江艷紅。該詩(shī)句直接展現(xiàn)夕陽(yáng)照射在水面的景象，僅屬于正面描寫(xiě)。B項(xiàng)，大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門(mén)描寫(xiě)的是大漠里狂風(fēng)遮天蔽日，戰(zhàn)士們半卷著紅旗，向前挺進(jìn)，走出轅門(mén)。第一句直接描寫(xiě)了背景環(huán)境，第二句側(cè)面描寫(xiě)烘托、暗示了戰(zhàn)事的緊張狀態(tài)，既有正面描寫(xiě)，又有側(cè)面描寫(xiě)。C項(xiàng)，天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城描寫(xiě)的是天姥山高聳入云，連著天際，橫向天外。山勢(shì)高峻超過(guò)五岳，蓋過(guò)赤城山。該詩(shī)句直接展現(xiàn)了天姥山的高大挺拔，僅屬于正面描寫(xiě)。D項(xiàng)，千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)描寫(xiě)的是江南那花紅柳綠的世界。到處鶯歌燕舞，到處綠樹(shù)紅花；那帝水的村莊，那依山的城郭，尤其是那迎風(fēng)招展的酒旗。該詩(shī)句描寫(xiě)了景物，僅屬于正面描寫(xiě)。故本題選B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“正面描寫(xiě)”和“側(cè)面描寫(xiě)”，其關(guān)鍵信息如下：（1）正面描寫(xiě)：①直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)，②通過(guò)描寫(xiě)人物的外貌、心理和行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)人物的個(gè)性特征；（2）側(cè)面描寫(xiě)：從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“一道殘陽(yáng)鋪水中”描寫(xiě)的是夕陽(yáng)斜照在江面上；“半江瑟瑟半江紅”描寫(xiě)的是江水是一半綠色一半紅色。兩句都屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)”，都是正面描寫(xiě)，不符合要求。B項(xiàng)：“大漠風(fēng)塵日色昏”描寫(xiě)的是大漠刮起了狂風(fēng)遮天蔽日，屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)”；“紅旗半卷出轅門(mén)”描寫(xiě)的是戰(zhàn)士們半卷著紅旗，向前挺進(jìn)，走出轅門(mén)，屬于“直接描寫(xiě)人物的行動(dòng)”。兩句都是正面描寫(xiě)，不符合要求。C項(xiàng)：“天姥連天向天橫”描寫(xiě)的是天姥山高聳入云，連著天際，橫向天外，屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)”；“勢(shì)拔五岳掩赤城”意思是山勢(shì)高峻超過(guò)五岳，蓋過(guò)赤城山，通過(guò)對(duì)比從側(cè)面凸顯了天姥山的高，屬于“從側(cè)面的角度烘托景物特征”。前半句是“正面描寫(xiě)”，后半句是“側(cè)面描寫(xiě)”，符合要求。D項(xiàng)：“千里鶯啼綠映紅”描寫(xiě)的是在廣闊的江南大地上，黃鶯歡快的鳴唱，綠樹(shù)映襯著紅花；“水村山郭酒旗風(fēng)”描寫(xiě)的是傍水的村莊，依山的城郭，酒旗在迎風(fēng)招展。兩句都屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)”，都是正面描寫(xiě)，不符合要求。因此，選擇C選項(xiàng)。13.航天員在太空行走需要穿艙外航天服，不出艙、在加壓艙內(nèi)，穿的航天服稱(chēng)為艙內(nèi)航天服。下列不屬于艙內(nèi)的航天服功能的是：A.提供一定的溫度保障和通信功能B.防輻射、隔熱、防微隕石、防紫外線(xiàn)C.在座艙減壓和氧氣喪失時(shí)提供壓力和氧氣D.飛行中或著陸后遇到空氣污染時(shí)，能防止吸入有毒氣體參考答案：B解題思路：第一步，本題考查航天知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，鎖定題干關(guān)鍵詞“艙內(nèi)”。防微隕石只能發(fā)生在艙外，不會(huì)發(fā)生在艙內(nèi)。防輻射、隔熱、防微隕石、防紫外線(xiàn)是艙外航天服的功能，艙外航天服是航天員走出航天器到艙外作業(yè)時(shí)必須穿戴的防護(hù)裝備。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：航天服按用途可分為艙內(nèi)航天服和艙外航天服兩大類(lèi)。防輻射、隔熱、防微隕石、防紫外線(xiàn)等是艙外航天服具有的功能。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。本題為選非題，故正確答案為B。14.①研發(fā)新設(shè)備②引進(jìn)新技術(shù)③生產(chǎn)新材料④打造新工藝⑤提倡新思維A.①③②④⑤B.⑤④①③②C.⑤②④①③D.④①⑤②③參考答案：C解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“研發(fā)新設(shè)備”事件展開(kāi)。很明顯，提倡新思維應(yīng)當(dāng)作為首句，即事件⑤為首句，排除A、D項(xiàng)。第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有B、C符合，尾句在②③之間選擇，應(yīng)該是先引進(jìn)新技術(shù)，再生產(chǎn)新材料，故事件②不可能作為尾句，排除B項(xiàng)。故正確答案為C。15.甲、乙、丙三人是好朋友，他們一個(gè)經(jīng)商，一個(gè)在讀大學(xué)，一個(gè)在當(dāng)兵。丙的年齡比士兵的大，大學(xué)生的年齡比乙小，甲的年齡和大學(xué)生的年齡不一樣。由此可以推知：A.甲是商人，乙是士兵，丙是大學(xué)生B.甲是商人，乙是大學(xué)生，丙是士兵C.甲是士兵，乙是商人，丙是大學(xué)生D.甲是士兵，乙是大學(xué)生，丙是商人參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干具有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干“大學(xué)生”出現(xiàn)頻次較高，故采用最大信息法。根據(jù)條件“大學(xué)生的年齡比乙小”“甲的年齡和大學(xué)生的年齡不一樣”，可知，大學(xué)生既不是乙，也不是甲，則大學(xué)生是丙；根據(jù)丙的年齡比士兵大，大學(xué)生的年齡比乙小，可以推出：乙＞大學(xué)生丙＞士兵。所以，甲是士兵，乙是商人。因此，選擇C選項(xiàng)。16.“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”的作者是（

）。A.柳宗元B.劉禹錫C.孟浩然D.李商隱參考答案：B解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，柳宗元，唐宋八大家之一，代表作品有《永州八記》《柳河?xùn)|集》《柳宗元集》。B項(xiàng)正確，“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”選自唐代詩(shī)人劉禹錫的《烏衣巷》，全詩(shī)抒發(fā)的是一種物是人非、滄海桑田的感慨。C項(xiàng)錯(cuò)誤，孟浩然是山水田園詩(shī)派的代表，和王維并稱(chēng)“王孟”，代表作有《春曉》《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》《送王昌齡之嶺南》。D項(xiàng)錯(cuò)誤，李商隱擅長(zhǎng)詩(shī)歌寫(xiě)作，駢文文學(xué)價(jià)值也很高，和杜牧合稱(chēng)“小李杜”，與溫庭筠合稱(chēng)為“溫李”，代表作如《錦瑟》《夜雨寄北》。故正確答案為B。17.①然而哲學(xué)家羅素對(duì)康德不無(wú)諷刺地說(shuō)，這只是一個(gè)出生在柯尼斯堡（康德的家鄉(xiāng)）平原的人的想法，一個(gè)出生在阿爾卑斯山區(qū)的人就不會(huì)這樣想②牛頓和康德都持有一種絕對(duì)空間的觀念③但這些事物與空間無(wú)關(guān)，對(duì)空間不產(chǎn)生影響，其實(shí)這是一種絕對(duì)的虛空觀④牛頓說(shuō)，絕對(duì)的空間，它與一切外在事物無(wú)關(guān)，它處處均勻，永不遷移；康德說(shuō)，我們可以設(shè)想一種絕對(duì)虛空，里面空無(wú)一物⑤我們的常識(shí)也支持這種看法，即空間是空的，可以在里面裝各種事物，或者說(shuō)空間像一個(gè)舞臺(tái)，讓各種事物在上面亮相表演⑥從空間的角度看首都，是一件很有意思的事，但在此之前，需要先討論空間的觀念將上述6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑥④①②⑤③B.⑥②⑤③④①C.⑥②④①③⑤D.④②⑤⑥①③參考答案：B解題思路：語(yǔ)句排序題，需從選項(xiàng)入手。根據(jù)選項(xiàng)對(duì)比首句，⑥句引出“空間”的觀念，④句闡述了牛頓和康德對(duì)于空間的看法，為對(duì)⑥句的具體闡述，⑥句更適合作為首句，排除D項(xiàng)。繼續(xù)觀察選項(xiàng)，可知⑥句后可能銜接④句或②句，對(duì)比可知，④句為牛頓對(duì)于空間觀念的具體闡述，②句說(shuō)明牛頓和康德均對(duì)空間持有自己的觀念，故④句為對(duì)②句的進(jìn)一步解釋說(shuō)明，應(yīng)置于②句之后，排除A項(xiàng)。繼續(xù)觀察選項(xiàng)，先看順承銜接，②句后可能銜接⑤句或④句，但通過(guò)閱讀可知，⑤句中的“這種看法”可指代②句中的絕對(duì)空間觀念，④句為解釋牛頓對(duì)空間的觀念，銜接均可，故從其他角度解題。觀察選項(xiàng)不難發(fā)現(xiàn)，B、C兩項(xiàng)的重大差別在于③句與⑤句順序不同，③句中的“這些事物”可指代⑤句中的“各種事物”，故⑤應(yīng)在③前，排除C項(xiàng)。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊妒锥嫉目臻g與時(shí)間》解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。④句論述的是“牛頓和康德對(duì)空間觀念的看法”，⑥句的話(huà)題是“空間的觀念”，④句“牛頓和康德”是對(duì)⑥句的具體解釋?zhuān)虼刷蘧涓m合做首句。排除D項(xiàng)。第二步，觀察⑥②和⑥④，⑥的話(huà)題是“空間的觀念”，②和④的話(huà)題都是“絕對(duì)空間的觀念”，②宏觀闡述“牛頓和康德”的絕對(duì)空間概念，④是對(duì)②的具體解釋。因此④應(yīng)在②的后面，排除A項(xiàng)。第三步，③⑤都提到了空間和事物之間的關(guān)系，③中出現(xiàn)代詞“這些事物”，應(yīng)該指代⑤中的“各種事物”，根據(jù)代詞指代原則，③在⑤之后，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速瀏覽題干6個(gè)句子，了解這段文字是圍繞“空間觀念”展開(kāi)論述的。第二步，從首句入手分析選項(xiàng)，排除D。第三步，根據(jù)③中的指代詞確定其前句順序，排除C。第四步，對(duì)比A、B兩項(xiàng)差異，根據(jù)②、④兩句的順序排除A，確定答案。⑥引出關(guān)于空間觀念的話(huà)題，④具體介紹牛頓和康德的空間觀念，⑥更適合作為首句，排除D。③開(kāi)頭的“這些事物”指的應(yīng)是⑤末尾的“各種事物”，故兩句應(yīng)相連，順序?yàn)棰茛?，排除C。②總說(shuō)“牛頓和康德都持有一種絕對(duì)空間的觀念”，④分別闡述牛頓和康德的觀點(diǎn)，故②應(yīng)在④之前，排除A。故本題選B。18.謊言：欺騙

A.謠言：抱怨

B.讒言：無(wú)知

C.佯言：委婉

D.諍言：勸誡參考答案：D

解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，謊言帶有欺騙的屬性，二者之間是特征關(guān)系。謊言是欺騙的話(huà)。

A項(xiàng)，謠言是沒(méi)有事實(shí)存在而捏造的話(huà)，不是抱怨，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，讒言是誹謗的話(huà)，不是無(wú)知，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，佯言是說(shuō)假話(huà)，不是委婉，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，諍言是勸誡的話(huà)，與題干關(guān)系一致。

故本題選D。19.束縛∶擺脫∶自由A.緊張∶消除∶放松B.雨天∶改變∶彩虹C.引力∶克服∶超重D.貨物∶出售∶流通參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皵[脫”“束縛”可以得到“自由”，“擺脫”與“束縛”屬于動(dòng)賓關(guān)系，二者與“自由”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“消除”“緊張”可以得到“放松”，“消除”與“緊張”屬于動(dòng)賓關(guān)系，二者與“放松”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“改變”與“雨天”不屬于動(dòng)賓關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“克服”“引力”會(huì)失重，而不是“超重”，排除；D項(xiàng)：“出售”“貨物”會(huì)得到資金，而不是“流通”，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。20.解決之于（

）相當(dāng)于克服之于（

）A.問(wèn)題障礙B.順利惰性C.完全克制D.理念困難參考答案：A解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng)，解決問(wèn)題，克服障礙，均為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)。前后關(guān)系一致。代入B項(xiàng)，順利解決為偏正結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，克服惰性為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)。前后關(guān)系不一致。代入C項(xiàng)，完全解決為偏正結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，克服與克制含義相近。前后關(guān)系不一致。代入D項(xiàng)，解決與理念并無(wú)必然聯(lián)系，克服困難為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)。前后關(guān)系不一致。故本題選A。21.真情關(guān)注民生，著力改善民生，切實(shí)________民生，努力解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.保證B.保障C.保護(hù)D.保衛(wèi)參考答案：B解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。填入的詞語(yǔ)與“民生”搭配，且根據(jù)“努力解決好群眾最關(guān)心，最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題”可知，要表達(dá)出為民生的實(shí)現(xiàn)提供支持之意。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“保證”指擔(dān)保負(fù)責(zé)做到，多與“公平”搭配；C項(xiàng)“保護(hù)”側(cè)重權(quán)益不受損害，多與“生命”“現(xiàn)場(chǎng)”等搭配；D項(xiàng)“保衛(wèi)”指保護(hù)使不受侵犯和損壞，一般與“祖國(guó)”“領(lǐng)土”等搭配。三者均不與“民生”搭配，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“保障”側(cè)重為社會(huì)成員的共同利益提供支持，可搭配“民生”，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)與“民生”搭配，由后文的“努力解決好群眾······利益問(wèn)題”可知，表達(dá)為民生的實(shí)現(xiàn)提供支持之意，B項(xiàng)“保障”指確保、保證做到，且“保障民生”為固定搭配，當(dāng)選。A項(xiàng)“保證”、C項(xiàng)“保護(hù)”、D項(xiàng)“保衛(wèi)”均與“民生”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為B。22.“角球”是以下哪項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的術(shù)語(yǔ)？（

）A.籃球B.足球C.棒球D.網(wǎng)球參考答案：B解題思路：本題考查人文常識(shí)。角球，足球比賽守方隊(duì)員將球踢出或觸出本方端線(xiàn)時(shí)，判為角球，由攻方在離球出界處較近的角球區(qū)內(nèi)踢球。故正確答案為B。23.古人云：“文不稱(chēng)第一，武不稱(chēng)第三?！痹谖目瓶荚囍械摹斑B中三元”不包括（

）。A.解元B.會(huì)元C.狀元D.殿元參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史。鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試的第一名分別對(duì)應(yīng)解元、會(huì)元、狀元，合稱(chēng)“三元”。接連在鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試中考中了第一名，稱(chēng)“連中三元”。殿元，科舉制度中狀元的別稱(chēng)之一，是殿試一甲第一名。本題為選非題，故正確答案為D。24.生產(chǎn)關(guān)系相對(duì)于生產(chǎn)力的價(jià)值率決定了生產(chǎn)力對(duì)它的選擇傾向性，決定了它的存在與滅亡。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識(shí)。第二步，生產(chǎn)關(guān)系的價(jià)值率Pg圍繞生產(chǎn)力的平均價(jià)值率Plo上下波動(dòng)，即Pg∝Plo。當(dāng)Pg＞Plo時(shí)，該生產(chǎn)關(guān)系就會(huì)促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，并不斷擴(kuò)展其存在規(guī)模；當(dāng)Pg＜Plo時(shí)，該生產(chǎn)關(guān)系就會(huì)阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展，同時(shí)不斷縮小其存在規(guī)模，直至完全消亡?？傊?，生產(chǎn)關(guān)系相對(duì)于生產(chǎn)力的價(jià)值率決定著生產(chǎn)力對(duì)于它的選擇傾向性，決定著該生產(chǎn)關(guān)系的存在與滅亡。因此，本題正確。生產(chǎn)力是指社會(huì)成員共同改造自然、改造社會(huì)獲取生產(chǎn)資料和生活資料的能力。生產(chǎn)關(guān)系是指勞動(dòng)者在生產(chǎn)過(guò)程中所結(jié)成的相互關(guān)系，包括生產(chǎn)資料的所有關(guān)系、生產(chǎn)過(guò)程的組織與分工關(guān)系、產(chǎn)品的分配關(guān)系三個(gè)方面。生產(chǎn)力的狀況決定著生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)。有什么樣的生產(chǎn)力，最終就會(huì)形成什么樣的生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)力的性質(zhì)、發(fā)展水平以及發(fā)展要求決定著生產(chǎn)資料所有制關(guān)系、因而決定著人們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中的地位和作用，決定著人們對(duì)產(chǎn)品的分配關(guān)系。其次，生產(chǎn)力的發(fā)展和變化規(guī)定著生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展和變化。生產(chǎn)力是生產(chǎn)方式中最活躍最革命的因素，它處在不斷運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展的過(guò)程中。生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有反作用。當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力的發(fā)展要求相適合的時(shí)候，它就有力地推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展；當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力的發(fā)展要求不相適合的時(shí)候，它就阻礙甚至破壞生產(chǎn)力的發(fā)展。要隨著生產(chǎn)力的不斷變化去變化生產(chǎn)關(guān)系，讓生產(chǎn)關(guān)系時(shí)刻促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。25.近現(xiàn)代法治只控制公權(quán)，而不限制私權(quán)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)的基本概念知識(shí)。第二步，公權(quán)是服務(wù)于私權(quán)社會(huì)，調(diào)整私權(quán)社會(huì)中的關(guān)系和矛盾的，公權(quán)的擁有者是具有政治權(quán)利的公民和這些公民們選舉、組織的國(guó)家。私權(quán)是公民、企業(yè)以及社會(huì)組織甚至國(guó)家，在自主、平等的社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)生活中所擁有的財(cái)產(chǎn)權(quán)和人身權(quán)。在法理學(xué)中，各種價(jià)值、各種權(quán)利都不是絕對(duì)的，都可以被限制，其限制由法律規(guī)定。公權(quán)、私權(quán)都是平等對(duì)待的。因此，本題錯(cuò)誤。近現(xiàn)代法治：實(shí)質(zhì)在于控權(quán)，即對(duì)權(quán)力在形式和實(shí)質(zhì)上的合法性的強(qiáng)調(diào)，包括權(quán)力制約權(quán)力、權(quán)利制約權(quán)力和法律的制約。法律的制約是一種權(quán)限、程序和責(zé)任的制約。在一般的意義上，法與國(guó)家權(quán)力構(gòu)成相互依存、相互支撐的關(guān)系。首先，法表述和確認(rèn)國(guó)家權(quán)力，以賦予國(guó)家權(quán)力合法性的形式強(qiáng)化和維護(hù)國(guó)家權(quán)力。特別是法所具有的形式化和程序性特征，易于使國(guó)家權(quán)力獲得形式上共同認(rèn)同的正統(tǒng)性和正當(dāng)性。其次，法之所以如此對(duì)待國(guó)家權(quán)力，是因?yàn)槠浔匾筒豢苫蛉薄?6.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：觀察圖形發(fā)現(xiàn)，元素組成不同，且無(wú)屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干中每個(gè)圖形都是由多個(gè)獨(dú)立小元素構(gòu)成，可考慮小元素的數(shù)量或者種類(lèi)規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干中每個(gè)圖形均由4種不同的小元素構(gòu)成。觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，A項(xiàng)和D項(xiàng)由3種小元素構(gòu)成，B項(xiàng)由2種小元素構(gòu)成，只有C項(xiàng)由4種小元素構(gòu)成。故正確答案為C。27.為了保證社區(qū)志愿者能夠更好地為社區(qū)孤寡老人提供志愿服務(wù)，社區(qū)工作者組織志愿者參加相關(guān)培訓(xùn)。這種培訓(xùn)活動(dòng)是通過(guò)（

）功能實(shí)現(xiàn)對(duì)志愿者的管理。A.協(xié)調(diào)B.領(lǐng)導(dǎo)C.組織D.控制參考答案：C解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)。第二步組織職能是為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，對(duì)每個(gè)組織成員規(guī)定在工作中形成的合理的分工協(xié)作關(guān)系。社區(qū)志愿服務(wù)的組織功能體現(xiàn)在①策劃社區(qū)志愿服務(wù)項(xiàng)目，帶領(lǐng)志愿者開(kāi)展服務(wù)；②發(fā)掘培養(yǎng)志愿者骨干，培育扶持社區(qū)志愿服務(wù)組織；③組織開(kāi)展志愿者培訓(xùn)，提升服務(wù)水平；④做好志愿者管理，推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)持續(xù)發(fā)展。通過(guò)組織功能實(shí)現(xiàn)對(duì)志愿者的管理。社區(qū)工作者組織志愿者參加相關(guān)培訓(xùn)是體現(xiàn)了組織職能。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：協(xié)調(diào)，社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)可分為程序性協(xié)調(diào)和工作性協(xié)調(diào)，前者是在活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程進(jìn)行的，后者是在服務(wù)進(jìn)行過(guò)程中進(jìn)行的。B項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)職能是管理者利用組織所賦予的權(quán)力去指揮、影響和激勵(lì)組織成員為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而努力工作的過(guò)程。D項(xiàng)：控制，具體控制的行為：確保方向；實(shí)行授權(quán)管理；發(fā)現(xiàn)及糾正錯(cuò)誤，減少?zèng)_突?？刂葡到y(tǒng)包括：控制目標(biāo)系統(tǒng)；控制主體；控制的對(duì)象；控制的方法和手段。28.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②⑥，③④⑤B.①④⑤，②③⑥C.①④⑥，②③⑤D.①②⑤，③④⑥參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。圖形出現(xiàn)“十”字交點(diǎn)，考慮數(shù)點(diǎn)。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。圖形內(nèi)外均有交點(diǎn)，分別考慮內(nèi)外交點(diǎn)個(gè)數(shù)。圖形①②⑥內(nèi)外交點(diǎn)個(gè)數(shù)差為0，圖③④⑤內(nèi)外交點(diǎn)個(gè)數(shù)差為4，分為兩組。因此，選擇A選項(xiàng)。29.第87屆奧斯卡最佳改編劇本獎(jiǎng)由電影《模仿游戲》獲得，該影片講述了艾倫·圖靈神秘且傳奇的一生，艾倫·圖靈被譽(yù)為“人工智能之父”，是因?yàn)樗状侮U明了近現(xiàn)代（

）的原理。A.半導(dǎo)體B.計(jì)算機(jī)C.原子能D.機(jī)器人參考答案：B解題思路：第一步，本題考查科技成就知識(shí)。第二步，影片《模仿游戲》改編自安德魯·霍奇斯編著的傳記《艾倫·圖靈傳》，講述了“計(jì)算機(jī)科學(xué)之父”艾倫·圖靈的傳奇人生。艾倫·麥席森·圖靈（1912年6月23日—1954年6月7日），英國(guó)數(shù)學(xué)家、邏輯學(xué)家，被稱(chēng)為計(jì)算機(jī)科學(xué)之父，人工智能之父。圖靈對(duì)于人工智能的發(fā)展有諸多貢獻(xiàn)，提出了一種用于判定機(jī)器是否具有智能的試驗(yàn)方法，即圖靈試驗(yàn)。至今，每年都有試驗(yàn)的比賽。此外，圖靈提出的著名的圖靈機(jī)模型為現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的邏輯工作方式奠定了基礎(chǔ)。圖靈在科學(xué)、特別在數(shù)理邏輯和計(jì)算機(jī)科學(xué)方面。他的一些科學(xué)成果，構(gòu)成了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)的基礎(chǔ)。因此，選擇B選項(xiàng)。30.2017年5月5日，我國(guó)首款按照最新國(guó)際適航標(biāo)準(zhǔn)研制的干線(xiàn)民用飛機(jī)C919在上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)成功實(shí)現(xiàn)首飛，C919成功首飛意味著（

）。A.我國(guó)成功制造了世界最大的飛機(jī)B.我國(guó)實(shí)現(xiàn)了民用飛機(jī)技術(shù)集群式突破C.我國(guó)成為世界上少數(shù)幾個(gè)擁有研制大型客機(jī)能力的國(guó)家D.我國(guó)大型飛機(jī)研制從民用轉(zhuǎn)向軍用參考答案：BC解題思路：本題考查前沿科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C919雖然是大飛機(jī)，但并不是世界上最大的飛機(jī)。迄今為止，世界上最大的飛機(jī)是安-225運(yùn)輸機(jī)。它是蘇聯(lián)安東諾夫設(shè)計(jì)局研制的超大型軍用運(yùn)輸機(jī)。B項(xiàng)正確。我國(guó)C919大型客機(jī)項(xiàng)目全面進(jìn)入研發(fā)試飛和驗(yàn)證試飛階段，成功首飛意味著我國(guó)實(shí)現(xiàn)了民用飛機(jī)技術(shù)集群式突破。C項(xiàng)正確。C919成功首飛意味著我國(guó)成為世界上少數(shù)幾個(gè)擁有研制大型客機(jī)能力的國(guó)家。D項(xiàng)錯(cuò)誤。C919是民用客機(jī)，不是軍用運(yùn)輸機(jī)。它的首飛不能表明我國(guó)大型飛機(jī)研制從民用轉(zhuǎn)向軍用。故正確答案為BC。31.夫妻財(cái)產(chǎn)制，又稱(chēng)婚姻財(cái)產(chǎn)制，是指夫妻關(guān)系存續(xù)期間規(guī)定夫妻財(cái)產(chǎn)關(guān)系的法律制度。對(duì)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.我國(guó)現(xiàn)行的夫妻財(cái)產(chǎn)制以法定財(cái)產(chǎn)制為主，約定財(cái)產(chǎn)制為輔B.夫妻一方的婚前財(cái)產(chǎn)屬于個(gè)人財(cái)產(chǎn)C.婚后的工資和獎(jiǎng)金屬于共同所有財(cái)產(chǎn)D.夫妻對(duì)共同所有的財(cái)產(chǎn)誰(shuí)貢獻(xiàn)多，誰(shuí)的支配權(quán)就大參考答案：D解題思路：第一步，本題考查婚姻法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《婚姻法》第十三條，夫妻在家庭中地位平等。根據(jù)《婚姻法》第十七條第二款，夫妻對(duì)共同所有的財(cái)產(chǎn)，有平等的處理權(quán)?？梢?jiàn)，婚后除個(gè)人財(cái)產(chǎn)外，均屬于婚姻共同財(cái)產(chǎn)，夫妻雙方的支配權(quán)都是一樣的，是平等的。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《婚姻法》第十九條，夫妻可以約定婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的財(cái)產(chǎn)以及婚前財(cái)產(chǎn)歸各自所有、共同所有或部分各自所有、部分共同所有。約定應(yīng)當(dāng)采用書(shū)面形式。沒(méi)有約定或約定不明確的，適用本法第十七條、第十八條的規(guī)定。由此可見(jiàn)，我國(guó)現(xiàn)行的夫妻財(cái)產(chǎn)制以法定財(cái)產(chǎn)制為主，約定財(cái)產(chǎn)制為輔。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：根據(jù)《婚姻法》第十八條，有下列情形之一的，為夫妻一方的財(cái)產(chǎn)：（一）一方的婚前財(cái)產(chǎn)；（二）一方因身體受到傷害獲得的醫(yī)療費(fèi)、殘疾人生活補(bǔ)助費(fèi)等費(fèi)用；（三）遺囑或贈(zèng)與合同中確定只歸夫或妻一方的財(cái)產(chǎn)；（四）一方專(zhuān)用的生活用品；（五）其他應(yīng)當(dāng)歸一方的財(cái)產(chǎn)。由此可見(jiàn)，夫妻一方的婚前財(cái)產(chǎn)屬于個(gè)人財(cái)產(chǎn)。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：根據(jù)《婚姻法》第十七條，夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財(cái)產(chǎn)，歸夫妻共同所有：（一）工資、獎(jiǎng)金；（二）生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的收益；（三）知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益；（四）繼承或贈(zèng)與所得的財(cái)產(chǎn)，但本法第十八條第三項(xiàng)規(guī)定的除外；（五）其他應(yīng)當(dāng)歸共同所有的財(cái)產(chǎn)。夫妻對(duì)共同所有的財(cái)產(chǎn)，有平等的處理權(quán)。由此可見(jiàn)，婚后的工資和獎(jiǎng)金屬于共同所有財(cái)產(chǎn)。C項(xiàng)正確。32.民間文化同以官方為代表的正統(tǒng)文化和以知識(shí)分子為代表的精英文化并非________的。舉例來(lái)說(shuō)，它像無(wú)垠無(wú)際的沃土，________著正統(tǒng)文化和精英文化，而衰落了的正統(tǒng)文化和精英文化又如枯枝敗葉一樣，流落于民間，豐厚了它的土層。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.相依相伴培育B.全然隔絕滋養(yǎng)C.此消彼長(zhǎng)維系D.涇渭分明培養(yǎng)參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空，根據(jù)后文的提示信息，排除不能正確表示民間文化與正統(tǒng)文化及精英文化關(guān)系的選項(xiàng)。第三步，第二空，對(duì)應(yīng)前文的“沃土”，選“滋養(yǎng)”更恰當(dāng)。由此即可得出正確答案。第一空，由“舉例來(lái)說(shuō)”后對(duì)民間文化與正統(tǒng)文化及精英文化的關(guān)系的闡述可知，它們是相輔相成，互相包容與補(bǔ)充的。再結(jié)合空缺處前的“并非”可排除否認(rèn)二者聯(lián)系的“相依相伴”，即A。第二空，此處運(yùn)用比喻的手法，將“民間文化”比作“無(wú)垠無(wú)際的沃土”，“滋養(yǎng)”一詞正符合“沃土”的特征，形象地傳達(dá)了民間文化與正統(tǒng)文化及精英文化的互相包容互相受益的緊密關(guān)系。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“舉例來(lái)說(shuō)”后面的內(nèi)容可知，第一空主要強(qiáng)調(diào)民間文化與正統(tǒng)文化和精英文化之間相互作用，并非完全沒(méi)有關(guān)系，因此填入的詞語(yǔ)需表達(dá)出“沒(méi)有關(guān)系”之意。A項(xiàng)“相依相伴”側(cè)重強(qiáng)調(diào)相互依賴(lài)、相互陪伴，與文意相反，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”指是指這個(gè)下降，那個(gè)上升，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“全然隔絕”指事物完全隔開(kāi)；D項(xiàng)“涇渭分明”指界限清楚。二者均符合語(yǔ)境。第二步，分析第二空。B項(xiàng)“滋養(yǎng)”意為提供養(yǎng)分，與“沃土”搭配恰當(dāng)。D項(xiàng)“培養(yǎng)”意為以適宜的條件繁殖，或指按一定目的長(zhǎng)期地教育和訓(xùn)練使成才，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空考查成語(yǔ)填空，探討民間文化與正統(tǒng)文化和精英文化之間的關(guān)系。從例子來(lái)看，后半句論述正統(tǒng)文化與精英文化流落于民間，豐厚了土層，這說(shuō)明三者相互補(bǔ)充，有交流。語(yǔ)句中“并非”這個(gè)詞說(shuō)明應(yīng)該填“毫無(wú)關(guān)系”的同義詞，據(jù)此排除A、C項(xiàng)。第二空考查實(shí)詞填空，“滋養(yǎng)”與“培養(yǎng)”相比，前者包含用很多的養(yǎng)分、養(yǎng)料來(lái)培育之意，與前文的“沃土”相呼應(yīng)，故選B項(xiàng)。故正確答案為B。33.下列動(dòng)物如果只能歸屬一種門(mén)類(lèi)，并且滿(mǎn)足以下條件：（1）如果動(dòng)物B不是鳥(niǎo)，那么動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物（2）或者動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物，或者動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物（3）如果動(dòng)物B不是鳥(niǎo)，那么動(dòng)物D不是魚(yú)（4）或者動(dòng)物D是魚(yú)，或者動(dòng)物E不是昆蟲(chóng)（5）如果動(dòng)物E不是昆蟲(chóng)，那么動(dòng)物B不是鳥(niǎo)以下哪項(xiàng)如果為真，可以得出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論？A.動(dòng)物B不是鳥(niǎo)B.動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物C.動(dòng)物D不是魚(yú)D.動(dòng)物E是昆蟲(chóng)參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①B（?鳥(niǎo)）→A（哺乳動(dòng)物）②C（哺乳動(dòng)物）或A（哺乳動(dòng)物）③B（?鳥(niǎo)）→D（?魚(yú)）④D（魚(yú)）或E（?昆蟲(chóng)）⑤E（?昆蟲(chóng)）→B（?鳥(niǎo)）第三步，進(jìn)行推理。利用代入法解題。代入A項(xiàng)：動(dòng)物B不是鳥(niǎo)，是對(duì)①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”可以推出“A是哺乳動(dòng)物”，根據(jù)題干要求所有動(dòng)物都只能歸屬一種門(mén)類(lèi)，則C一定不是哺乳動(dòng)物，排除A項(xiàng)；代入B項(xiàng)：動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物，根據(jù)題干要求“所有動(dòng)物都只能歸屬一種門(mén)類(lèi)”，則C一定不是哺乳動(dòng)物，排除B項(xiàng)；代入C項(xiàng)：動(dòng)物D不是魚(yú)，是對(duì)③的“肯后”，根據(jù)“肯后不必然”無(wú)法推出其它，D不是魚(yú)，是對(duì)④的或關(guān)系一支的否定，根據(jù)“否定肯定式”，得到E不是昆蟲(chóng)，根據(jù)⑤可得B不是鳥(niǎo)，根據(jù)①可得A是哺乳動(dòng)物，A是哺乳動(dòng)物，根據(jù)題干要求“所有動(dòng)物都只能歸屬一種門(mén)類(lèi)”，則C一定不是哺乳動(dòng)物，排除C選項(xiàng)；代入D項(xiàng)：動(dòng)物E是昆蟲(chóng)，是對(duì)④的或關(guān)系一支的否定，根據(jù)“否定肯定式”，得到D是魚(yú)，這是對(duì)③的“否后”，根據(jù)“否后必否前”可得B是鳥(niǎo)，這是對(duì)①的“否前”，否前可以得到可能性結(jié)論，即A可能不是哺乳動(dòng)物，根據(jù)題干要求所有動(dòng)物都只能歸屬一種門(mén)類(lèi)，則C可能是哺乳動(dòng)物，故該項(xiàng)可以得到“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求補(bǔ)充一個(gè)前提條件，使得根據(jù)題干信息和這一前提條件能夠得出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論，題干涉及多個(gè)復(fù)言命題，可以根據(jù)復(fù)言命題的推理規(guī)則進(jìn)行解題。本題要補(bǔ)充一個(gè)條件，得出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論。題干中涉及這一內(nèi)容的是條件（2），根據(jù)這個(gè)相容選言命題，要得到一個(gè)肯定的選言肢，就要否定另外的選言肢。也就是說(shuō)，要得出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”，結(jié)合所有動(dòng)物只能歸屬一種門(mén)類(lèi)，就要滿(mǎn)足“動(dòng)物A不是哺乳動(dòng)物”。同理，根據(jù)“動(dòng)物A不是哺乳動(dòng)物”和條件（1），可以得出“動(dòng)物B是鳥(niǎo)”。要得出“動(dòng)物B是鳥(niǎo)”，結(jié)合條件（3），就要滿(mǎn)足“動(dòng)物D是魚(yú)”。要得出“動(dòng)物D是魚(yú)”，結(jié)合條件（4），就要滿(mǎn)足“動(dòng)物E是昆蟲(chóng)”。要得出“動(dòng)物E是昆蟲(chóng)”，結(jié)合條件（5），就要滿(mǎn)足“動(dòng)物B是鳥(niǎo)”，與前面的推理結(jié)果一致。因此，A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。故本題選D。（備注：本題出題不嚴(yán)謹(jǐn)，將選項(xiàng)代入，均不保證一定能得到“動(dòng)物C哺乳動(dòng)物”的結(jié)論。但在本題中若要能得出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論，則需要保證“動(dòng)物A不是哺乳動(dòng)物”，A、B、C三項(xiàng)均可推出A一定是哺乳動(dòng)物，僅有D項(xiàng)可以推出A可能不是哺乳動(dòng)物，相比較而言，本題選擇D項(xiàng)更為妥當(dāng)。）解題思路：題干條件只有（2）與動(dòng)物C有關(guān)，（2）條件為：動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物或動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物；根據(jù)否一推一，想要得出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論，必須得到動(dòng)物A不是哺乳動(dòng)物；則根據(jù)（1），如果動(dòng)物B不是鳥(niǎo)，得到動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物，則無(wú)法推出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論，因此須滿(mǎn)足動(dòng)物B是鳥(niǎo)；根據(jù)（5），如果動(dòng)物E不是昆蟲(chóng)，則動(dòng)物B不是鳥(niǎo)，無(wú)法推出結(jié)論，因此必須滿(mǎn)足E是昆蟲(chóng)。故正確答案為B。34.人是沒(méi)有尾巴的高級(jí)動(dòng)物而其他大多數(shù)動(dòng)物身后都拖著一條尾巴，這條尾巴可不像某些人所想的可有可無(wú)，它們有重要的作用，請(qǐng)問(wèn)：澳大利亞袋鼠的尾巴的作用是什么：A.游泳時(shí)起到推動(dòng)作用B.受攻擊時(shí)起到武器的作用C.跳躍時(shí)起到平衡的作用D.捕食時(shí)起到協(xié)助的作用參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步，袋鼠在跳躍過(guò)程中用尾巴進(jìn)行平衡，當(dāng)它們緩慢走動(dòng)時(shí)，尾巴則可作為第五條腿。袋鼠的尾巴又粗又長(zhǎng)，長(zhǎng)滿(mǎn)肌肉。它既能在袋鼠休息時(shí)支撐袋鼠的身體，又能在袋鼠跳躍起幫助袋鼠跳得更快更遠(yuǎn)。因此，選擇C選項(xiàng)。35.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填到問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成凌亂，考屬性。第一組圖中，第一、二個(gè)圖形是封閉圖形，第三個(gè)圖形是開(kāi)放圖形；第二組圖中，前兩個(gè)圖形也是封閉圖形，因此第三個(gè)圖形應(yīng)是開(kāi)放圖形，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。36.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，相對(duì)于各種交通工具，包括人力驅(qū)動(dòng)的自行車(chē)，飛機(jī)事故的發(fā)生率最低，因而安全系數(shù)最高。即便了解了這一點(diǎn)，很多乘客登機(jī)后仍有不同程度的恐懼感，而這種恐懼感在他們騎自行車(chē)時(shí)是不會(huì)有的。最合理解釋上述現(xiàn)象的一句話(huà)是：A.在避免空難的發(fā)生方面，乘客幾乎是無(wú)能為力的，而自行車(chē)交通事故的肇事者大都是騎車(chē)人自己B.空難要比自行車(chē)交通事故后果大到無(wú)法比擬C.近年來(lái)空難事故率有所上升對(duì)人們形成了很大的心理壓力D.有些乘客有恐高癥參考答案：A解題思路：據(jù)提問(wèn)知此題屬于非典型的細(xì)節(jié)判斷題。從材料中可以看出，很多乘客在知道“飛機(jī)事故的發(fā)生率比其他交通工具低很多”的客觀事實(shí)之后，依然會(huì)對(duì)乘飛機(jī)產(chǎn)生恐懼感，相反的心理感受只能從主觀能動(dòng)性來(lái)解釋?zhuān)础霸诒苊饪针y方面，乘客幾乎是無(wú)能為力的，而自行車(chē)交通事故肇事者大都是騎車(chē)人自己，即事故可以由自己來(lái)控制”，故A正確。B項(xiàng)“大到無(wú)法比擬”不準(zhǔn)確，自行車(chē)交通事故后果有時(shí)也很?chē)?yán)重；C選項(xiàng)為干擾項(xiàng)，“空難事故率”雖然有所上升，但是和其他交通工具相比，其事故的發(fā)生率仍是最低的；D項(xiàng)的解釋不具有代表性，有恐高癥的只是“部分乘客”。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句“很多乘客登機(jī)后仍有不同程度的恐懼感，而這種恐懼感在他們騎自行車(chē)時(shí)是不會(huì)有的”，也就是說(shuō)人們對(duì)騎自行車(chē)和坐飛機(jī)的控制能力是不同的，才造成了不同的恐懼感。符合文意。B項(xiàng)中“大到無(wú)法比擬”不準(zhǔn)確，自行車(chē)交通事故后果有時(shí)也很?chē)?yán)重，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)：干擾項(xiàng)，表述錯(cuò)誤，“空難事故率”雖然有所上升，但是和其他交通工具相比，其事故的發(fā)生率仍是最低的，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)的解釋不具有代表性，有恐高癥的只是“部分乘客”，且有恐高癥也能坐飛機(jī)，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。37.超速：交警：處罰A.犯規(guī)：裁判員：禁賽B.超載：路政：卸貨C.故障：工程師：維修D(zhuǎn).作弊：學(xué)生：重修參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。交警對(duì)超速行為必然進(jìn)行處罰。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，裁判對(duì)犯規(guī)進(jìn)行處罰，但不必然要禁賽，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)，超載5%以?xún)?nèi)，是不會(huì)被要求卸貨的，所以路政對(duì)超載行為不必然進(jìn)行卸貨處理，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)，工程師必然對(duì)故障進(jìn)行維修，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)，學(xué)生出現(xiàn)了作弊，不必然重修，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。38.222＋332＋442的值為：A.3500B.3509C.3572D.3584參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步，觀察發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)大小接近，但是尾數(shù)不同，考慮用尾數(shù)法解題。222的尾數(shù)為4，332的尾數(shù)為9，442的尾數(shù)為6，三者尾數(shù)的和為：4＋9＋6＝19，故尾數(shù)為9。因此，選擇B選項(xiàng)。39.含羞草是很奇妙的：你碰它一下，它的葉子會(huì)合攏起來(lái)，又垂下去，像害羞似的。這其中，因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯?，預(yù)示的天氣也不一樣：如果被觸動(dòng)的含羞草，葉子很快合攏、下垂，之后需經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài)，則說(shuō)明天氣將艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里；反之，葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩，或葉子稍一閉后即張開(kāi)，則預(yù)示著風(fēng)雨即將來(lái)臨。上述文字意在說(shuō)明：A.含羞草的生長(zhǎng)習(xí)性B.含羞草能預(yù)測(cè)天氣C.含羞草的奇妙之處D.天氣會(huì)影響含羞草參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。文段為總分結(jié)構(gòu)，引出話(huà)題—提出觀點(diǎn)—具體論證，選擇與觀點(diǎn)句表意一致的一項(xiàng)。文段首先描述了含羞草被觸碰合攏的奇妙景象，引出含羞草含羞程度預(yù)示著天氣的差別，然后具體介紹了不同天氣與含羞草害羞的關(guān)系。A、C兩項(xiàng)明顯不是文段論述的重點(diǎn)，排除。文段著重說(shuō)明了含羞草葉子合攏、下垂的變化與天氣的關(guān)系，含羞草的變化是先于天氣變化的，故“含羞草能預(yù)測(cè)天氣”比“天氣會(huì)影響含羞草”更加符合文意。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段先講含羞草是很奇妙的，然后通過(guò)“這其中”引出文段重點(diǎn)，即因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯樱A(yù)示的天氣也不一樣，最后具體論述含羞草不同的狀態(tài)預(yù)示著不同的天氣。主旨句為“因?yàn)椤π摺某潭炔灰粯?，預(yù)示的天氣也不一樣”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段首句以介紹含羞草的奇妙機(jī)理作為鋪墊，隨后引出重點(diǎn)“因?yàn)椤摺某潭炔灰粯樱A(yù)示的天氣也不一樣”。冒號(hào)后面通過(guò)兩種形態(tài)對(duì)這一中心句進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明?？梢?jiàn)文段意在說(shuō)明的是含羞草預(yù)示天氣的能力，B項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng)：“生長(zhǎng)習(xí)性”是指生物生長(zhǎng)過(guò)程中所需要的適宜的溫度、濕度、水分、土壤等因素，反推文段中并未提及，排除。C項(xiàng)：“奇妙之處”為文段第一句話(huà)意思的表述，非重點(diǎn)，且表述不明確，排除。D項(xiàng)：表述錯(cuò)誤，文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)為“含羞草能夠預(yù)示天氣”，并非“天氣會(huì)影響含羞草”，排除。故正確答案為B?！境鎏帯俊吨参镱A(yù)測(cè)天氣拾趣》40.下列選項(xiàng)中，屬于“批復(fù)”種類(lèi)的有（）。A.詢(xún)問(wèn)性批復(fù)B.決定性批復(fù)C.解答性批復(fù)D.指示性批復(fù)參考答案：BD解題思路：本題考查的是公文文種。按批復(fù)的內(nèi)容分類(lèi)，批復(fù)可分為審批性批復(fù)、決定性批復(fù)和指示性批復(fù)。審批性批復(fù)，是指針對(duì)請(qǐng)示機(jī)關(guān)提出的問(wèn)題經(jīng)審核后所作出的批示性答復(fù)。決定性批復(fù)，是指針對(duì)所請(qǐng)求的內(nèi)容經(jīng)認(rèn)真分析研究所作出的決策性答復(fù)。指示性批復(fù)不僅僅是對(duì)請(qǐng)示機(jī)關(guān)的答復(fù)，也是對(duì)管轄系統(tǒng)所作的指示。

故本題的正確答案為BD項(xiàng)。41.下列符合“低碳生活”做法的是：A.在門(mén)窗上安裝密封條B.普通窗戶(hù)不加防曬貼膜C.在冰箱的冷藏室內(nèi)塞滿(mǎn)食物D.用深色涂料粉刷居室墻面參考答案：A解題思路：本題考查科技常識(shí)。低碳生活，是指生活作息時(shí)要盡力減少所消耗的能量，特別是二氧化碳的排放量，從而低碳，減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。A項(xiàng)正確，在門(mén)窗上安裝密封條能起到隔音、防塵、防凍、保暖的作用，從而減少家用電器的使用，起到節(jié)能作用。B項(xiàng)錯(cuò)誤，普通窗戶(hù)不加防曬貼膜，會(huì)導(dǎo)致空調(diào)等降暑設(shè)備的使用，增加耗電量。C項(xiàng)錯(cuò)誤，冰箱內(nèi)儲(chǔ)存食品過(guò)滿(mǎn)，不利于冷空氣循環(huán)，冰箱內(nèi)容易結(jié)冰，會(huì)增加壓縮機(jī)運(yùn)行時(shí)間，增加耗電量。D項(xiàng)錯(cuò)誤，用深色涂料粉刷居室墻面，居室內(nèi)會(huì)明亮度不夠，從而導(dǎo)致電燈使用時(shí)間變長(zhǎng)，增加耗電量。故正確答案為A。42.下列語(yǔ)句使用了類(lèi)比表達(dá)方式的是：A.我們都是近視眼，模糊了離我們最近的幸福B.真正的發(fā)現(xiàn)之旅不在于找尋新的天地，而在于擁有新的眼光C.多余的財(cái)富只能買(mǎi)來(lái)多余的東西，靈魂的必需品一件也不需要用錢(qián)來(lái)買(mǎi)D.在宇宙的秩序中，人類(lèi)有獨(dú)特的地位，在人生的秩序中，童年也有獨(dú)特的地位參考答案：D解題思路：本題考查辨析修辭手法的能力。類(lèi)比修辭是基于兩種不同事物間的類(lèi)似，借助語(yǔ)體的特征，通過(guò)聯(lián)想來(lái)對(duì)本體加以修飾描摹的一種文學(xué)修辭手法。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D，“在宇宙的秩序中”和“在人生的秩序中”、“人類(lèi)有獨(dú)特的地位”和“童年也有獨(dú)特的地位”分別構(gòu)成類(lèi)比。A項(xiàng)用“近視眼”比喻“看不清離我們最近的幸福”；B項(xiàng)用“不在于……而在于”構(gòu)成取舍關(guān)系，前后沒(méi)有形成類(lèi)比；C項(xiàng)前一分句表肯定，后一分句表否定，也不構(gòu)成類(lèi)比。故正確答案為D。解題思路：本題考查的是修辭手法的使用，由提問(wèn)方式可知，本題考查的是類(lèi)比修辭手法的特點(diǎn)和使用。類(lèi)比修辭是基于兩種不同事物間的類(lèi)似，借助喻體的特征，通過(guò)聯(lián)想來(lái)對(duì)本體加以修飾描摹的一種文學(xué)修辭手法。D項(xiàng)中以“在宇宙的秩序中”與“在人生的秩序中”，“人類(lèi)有獨(dú)特的地位”與“童年也有獨(dú)特的地位”，構(gòu)成兩個(gè)類(lèi)比句式。其他三項(xiàng)均未使用類(lèi)比表達(dá)方式。故本題選D。43.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段，提高傳統(tǒng)的“望→聞→問(wèn)→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于（

）。A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化參考答案：B解題思路：本題主要考查管理知識(shí)。A項(xiàng)，工期優(yōu)化也稱(chēng)時(shí)間優(yōu)化，就是當(dāng)初始網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的計(jì)算工期大于要求工期時(shí)，通過(guò)壓縮關(guān)鍵線(xiàn)路上工作的持續(xù)時(shí)間或調(diào)整工作關(guān)系，以滿(mǎn)足工期要求的過(guò)程。題干并沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)時(shí)間進(jìn)行優(yōu)化，該項(xiàng)應(yīng)排除。B項(xiàng)，技術(shù)優(yōu)化是指對(duì)一個(gè)現(xiàn)存的技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)或升級(jí)，使其趨于完善的過(guò)程叫做技術(shù)優(yōu)化。中醫(yī)是現(xiàn)存技術(shù)，通過(guò)借助西醫(yī)物理檢驗(yàn)手段，使中醫(yī)的診斷準(zhǔn)確性有了提高，對(duì)其進(jìn)行了完善，屬于技術(shù)優(yōu)化，該項(xiàng)應(yīng)選。C項(xiàng)，成本優(yōu)化是指在保證質(zhì)量的前提下，尋求質(zhì)量成本總額最小。題干并沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)成本進(jìn)行優(yōu)化，該項(xiàng)應(yīng)排除。D項(xiàng)，流程優(yōu)化是指面對(duì)新的環(huán)境，通過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行重整，徹底重新設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)流程，力求取得突破性的改變。題干并沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)流程進(jìn)行優(yōu)化，中醫(yī)診斷仍是望聞問(wèn)切的流程，該項(xiàng)應(yīng)排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)。第二步，技術(shù)優(yōu)化是指對(duì)一個(gè)現(xiàn)存的技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)或升級(jí)，使其趨于完善的過(guò)程?！拔锢頇z驗(yàn)手段”提升“望→聞→問(wèn)→切→處”的準(zhǔn)確性，屬于技術(shù)優(yōu)化。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題用常識(shí)法解題。題干中的“物理檢驗(yàn)手段”顯然屬于技術(shù)。由此可直接選出答案。現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的檢查手段來(lái)提高診斷的準(zhǔn)確性，這是一種在技術(shù)上進(jìn)行的借鑒與提升，屬于技術(shù)優(yōu)化。故本題選B。44.走進(jìn)書(shū)房，荷筆當(dāng)鋤，精神家園種滿(mǎn)稚嫩的莊稼，也許遠(yuǎn)離了豐收的季節(jié)，但心里總裝著一個(gè)秋天。也有受挫后乏味地走進(jìn)書(shū)房的時(shí)候，________間與書(shū)群對(duì)話(huà)，慢慢地愁腸________，殘雪消融，浮躁漸趨平靜，紊亂變得有序，頃刻間陰霾一掃，心空一片晴朗亮麗。依次填入劃線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.百無(wú)聊賴(lài)

舒緩B.萬(wàn)念俱灰

疏散C.無(wú)地自容

舒展D.心灰意冷

紓解參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“也有受挫后乏味地走進(jìn)書(shū)房的時(shí)候”“與書(shū)群對(duì)話(huà)，慢慢地愁”“殘雪消融……心空一片晴朗亮麗”可知，該空所填的詞語(yǔ)形容“受挫后”的心情，且語(yǔ)義較輕。A項(xiàng)“百無(wú)聊賴(lài)”指空虛，精神沒(méi)有寄托，符合文意。B項(xiàng)“萬(wàn)念俱灰”指失意或受到沉重打擊后極端灰心失望的心情，語(yǔ)義較重；C項(xiàng)“無(wú)地自容”指沒(méi)有地方可以讓自己藏起來(lái)，形容十分羞慚。二者均不符合文意，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“心灰意冷”指灰心失望，意志消沉，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“慢慢地愁腸________”可知，該應(yīng)填入一個(gè)動(dòng)詞。A項(xiàng)“舒緩”指緩慢；緩和，多作形容詞，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“紓解”指解除，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一空，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)形容“受挫后”的心情，D項(xiàng)“心灰意冷”形容灰心失望，意志消沉，符合題意；A項(xiàng)“百無(wú)聊賴(lài)”形容無(wú)聊至極，表示精神上無(wú)所寄托，空虛無(wú)聊；C項(xiàng)“無(wú)地自容”指沒(méi)有地方可以讓自己容身，形容非常羞愧，兩項(xiàng)均不能用來(lái)形容“受挫后”的心情，排除；B項(xiàng)“萬(wàn)念俱灰”指所有的想法和打算都破滅了，形容極端灰心失望的心情，用在此處程度太重，排除。第二空代入驗(yàn)證，所填詞語(yǔ)和“愁腸”搭配，D項(xiàng)“紓解”指緩解了但還需要繼續(xù)，用在此處形容愁緒逐漸得到緩解，符合題意。故正確答案為D。【文段出處】《青春勵(lì)志卷首語(yǔ)：走進(jìn)書(shū)房》解題思路：第一步，快速閱讀文段，觀察選項(xiàng)可知，第一空四個(gè)選項(xiàng)中成語(yǔ)詞義相近，但側(cè)重點(diǎn)不同，可通過(guò)語(yǔ)境判斷。第二步，抓住第二空詞語(yǔ)修飾的對(duì)象，判斷詞語(yǔ)使用是否恰當(dāng)。第一空，受挫后乏味地走進(jìn)書(shū)房，有“愁腸”，有“陰霾”，說(shuō)明這時(shí)的心情消沉、無(wú)力?！鞍贌o(wú)聊賴(lài)”側(cè)重?zé)o聊，“無(wú)地自容”側(cè)重羞愧，均不能體現(xiàn)這種受挫后消沉的情緒，排除A、C。第二空，“疏散”指把密集的人或東西分散，如疏散人口；“紓解”指延緩解除，如紓解壓力。與“愁腸”搭配，選“紓解”恰當(dāng)。故本題選D。45.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性？（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均為軸對(duì)稱(chēng)圖形，排除D項(xiàng)，繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形都有曲線(xiàn)和直線(xiàn)，排除C項(xiàng)，再次觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形具有明顯封閉空間，考慮面數(shù)量，題干圖形的面數(shù)量分別為1、2、3、4、5，故？處應(yīng)選擇有6個(gè)面的圖形，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。46.社會(huì)道德規(guī)范是人們?yōu)榱松鐣?huì)的穩(wěn)定和發(fā)展所必須遵守的（

）。A.公共原則B.社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)C.法律規(guī)范D.行為準(zhǔn)則參考答案：D解題思路：本題考查道德。A項(xiàng)錯(cuò)誤，公共原則指在公共場(chǎng)合所要遵守的原則，而道德不僅僅局限于公共場(chǎng)合，還包括家庭、職業(yè)、個(gè)人等。B項(xiàng)錯(cuò)誤，社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)，即社會(huì)規(guī)范，社會(huì)規(guī)范包含道德規(guī)范、宗教規(guī)范、法律規(guī)范等，所以它們是包含與被包含的關(guān)系。C項(xiàng)錯(cuò)誤，道德的約束方式是非制度化的，比較柔性的方式來(lái)規(guī)范，主要依靠的是說(shuō)法教育，而法律規(guī)范是指經(jīng)國(guó)家制定或認(rèn)可的，體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)意志的，由國(guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)則，因此道德規(guī)范與法律規(guī)范是不同的。D項(xiàng)正確，社會(huì)道德規(guī)范是對(duì)人們的道德行為和道德關(guān)系的普遍規(guī)律的反映和概括，是一種道德層面的規(guī)則，是依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和內(nèi)心信念發(fā)揮作用，是社會(huì)用來(lái)約束人們行為的一些準(zhǔn)則。故正確答案為D。47.A、B兩人從距離15萬(wàn)米的兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，已知A的速度是2萬(wàn)米/小時(shí)，B的速度是5000米/小時(shí)，由于出了意外，A在途中停了1小時(shí)，那么兩人相遇時(shí)用了多長(zhǎng)時(shí)間？A.6小時(shí)B.5小時(shí)C.6.8小時(shí)D.7小時(shí)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于相遇追及類(lèi)。第二步，設(shè)兩個(gè)人相遇時(shí)所用時(shí)間為t，依據(jù)題意可列方程：15＝2（t－1）＋0.5t，解得t＝6.8（小時(shí)）。因此，選擇C選項(xiàng)。48.大氣吸收了地面輻射的絕大部分，同時(shí)向外放出大氣輻射，大氣輻射除了極小部分射向宇宙空間，絕大部分又以大氣逆輻射的形式射向地面，對(duì)地面具有保溫作用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，大氣吸收地面長(zhǎng)波輻射的同時(shí)，又以輻射的方式向外放射能量，大氣這種向外放射能量的方式，稱(chēng)為大氣輻射。大氣輻射中投向地面的部分，因其方向與地面輻射相反，稱(chēng)為大氣逆輻射。大氣輻射除了極小部分射向宇宙空間，絕大部分又以大氣逆輻射的形式射向地面，它補(bǔ)償了地面輻射損失的一部分熱量，使地面實(shí)際損失熱量減少，起到保溫作用。因此，本題正確。大氣發(fā)出的長(zhǎng)波輻射與大氣溫度有關(guān)，與天空云量有關(guān)。當(dāng)天空全部被云遮蔽后，地面獲得的輻射中，大約有30%是來(lái)自大氣長(zhǎng)波輻射。在比較晴朗的天空，大氣長(zhǎng)波輻射也主要是由大氣中的水汽、二氧化碳及少量臭氧發(fā)射的。49.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)中有一位為海嘯災(zāi)區(qū)捐款1000元，當(dāng)老師詢(xún)問(wèn)時(shí)，他們分別這樣回答：甲：這1000元不是我捐的乙：這1000元是丁捐的丙：這1000元是乙捐的?。哼@1000元不是我捐的若這四人中只有一個(gè)人說(shuō)了真話(huà)，由此可知這1000元是誰(shuí)捐的？（

）A.甲B.乙C.丙D.丁參考答案：A解題思路：第一步：分析題干。根據(jù)題干信息可知，乙的話(huà)和丁的話(huà)是矛盾的，必有一真一假，而題干中所說(shuō)只有一個(gè)人的話(huà)是真的，所以甲、丙全都為假。由甲、丙全都為假，可推出：甲捐了1000元，乙沒(méi)有捐1000元。所以，A項(xiàng)符合。故正確答案為A。50.海關(guān)：檢查：關(guān)稅（

）。A.光纜：通訊：網(wǎng)速B.過(guò)濾：凈化：飲用C.樹(shù)林：氧氣：健康D.沙漠：駱駝：運(yùn)輸參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！昂ｊP(guān)”的功能是“檢查”進(jìn)出口物品，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系；“海關(guān)”征收“關(guān)稅”，二者為主賓關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“光纜”的功能是“通訊”，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系；“光纜”影響“網(wǎng)速”，二者為主賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：“過(guò)濾”的目的是凈化，二者為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系；“過(guò)濾”后才能“飲用”，二者為必要條件關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“樹(shù)林”產(chǎn)生“氧氣”，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系；“樹(shù)林”和“健康”之間沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“駱駝”生活在“沙漠”中，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系；在“沙漠”中“運(yùn)輸”，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；故正確答案為A。51.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.雖然國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)了商務(wù)、交流、購(gòu)物上的不少便利，但是我們對(duì)網(wǎng)上不少信息的真實(shí)性越來(lái)越感到懷疑。B.全體職工代表一致通過(guò)并認(rèn)真討論了這一項(xiàng)新的企業(yè)管理措施。C.通過(guò)管教干部耐心細(xì)致的教育，極大部分勞教人員改邪歸正，走上了正路。D.政教主任對(duì)極少數(shù)不遵守學(xué)校紀(jì)律、經(jīng)常遲到早退、期中考試作弊、甚至毆打職工師傅的事件，及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。參考答案：A解題思路：第一步，審題干，找出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病。B項(xiàng)有語(yǔ)病，“一致通過(guò)并認(rèn)真討論”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)該為“認(rèn)真討論并一致通過(guò)”。C項(xiàng)有語(yǔ)病，“改邪歸正”與“走上了正路”語(yǔ)義重復(fù)，可去掉“改邪歸正”。D項(xiàng)有語(yǔ)病，搭配不當(dāng)，“教育”的對(duì)象是人，“處理”的對(duì)象是人或事件。改“事件”為“同學(xué)”。因此，選擇A選項(xiàng)。52.我國(guó)“遼寧艦”航空母艦是常規(guī)動(dòng)力航母。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查科技。“遼寧艦”航空母艦采用的是常規(guī)的動(dòng)力系統(tǒng)，是一艘使用重油的常規(guī)動(dòng)力航母，裝備有4臺(tái)TB-12蒸汽輪機(jī)和8臺(tái)增壓渦輪，搭載的發(fā)動(dòng)機(jī)是我國(guó)自主生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)。這十二臺(tái)動(dòng)力裝置不僅需要保證航母航行的推力，更需要保障全航母的用電，是航母的核心部分。故表述正確。53.縱觀人類(lèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展史，產(chǎn)業(yè)發(fā)展的資源導(dǎo)向性顯著，資源多寡決定著發(fā)展興衰。傳統(tǒng)意義上的文化產(chǎn)業(yè)也可以看作資源導(dǎo)向型產(chǎn)業(yè)，因此，區(qū)域文化資源實(shí)況制約著地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)的起步與壯大。文化資源富集區(qū)域憑借稟賦優(yōu)勢(shì)形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，構(gòu)成了區(qū)域文化競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)部分。同時(shí)，文化資源的品類(lèi)、質(zhì)量也決定了資源型文化產(chǎn)業(yè)的的規(guī)模與潛力，品類(lèi)越多、質(zhì)量越高，文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模越大、潛力也越大。這段文字意在說(shuō)明：A.文化資源與文化產(chǎn)業(yè)互相依靠B.傳統(tǒng)的文化產(chǎn)業(yè)是資源導(dǎo)向型產(chǎn)業(yè)C.文化資源為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)D.文化產(chǎn)業(yè)為文化資源提供了傳承路徑參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先說(shuō)明產(chǎn)業(yè)發(fā)展的資源導(dǎo)向型顯著，資源的多寡決定發(fā)展興衰，接著說(shuō)明傳統(tǒng)意義上的文化產(chǎn)業(yè)也可以看作符合這一特征。最后文段通過(guò)“因此”引出結(jié)論，說(shuō)明文化資源是文化產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)，且文化資源越豐富、質(zhì)量越高，越能促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”，主旨句論述的是文化資源是文化產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)為重點(diǎn)句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“互相依靠”表述無(wú)中生有，文段僅說(shuō)明文化產(chǎn)業(yè)依靠文化資。B項(xiàng)：為總結(jié)之前內(nèi)容，非文段論述重點(diǎn)。D項(xiàng)：“提供了傳承路徑”表述無(wú)中生有。54.會(huì)議紀(jì)要一般采用第三人稱(chēng)寫(xiě)法。由于會(huì)議紀(jì)要反映的是與會(huì)人員的集體意志和意向，常以“會(huì)議”作為表述主體，使用“會(huì)議認(rèn)為”“會(huì)議指出”“會(huì)議決定”“會(huì)議要求”“會(huì)議號(hào)召”等慣用語(yǔ)。這體現(xiàn)了會(huì)議紀(jì)要的哪一特點(diǎn)？（

）A.稱(chēng)謂的特殊性B.稱(chēng)謂的針對(duì)性C.表達(dá)的提要性D.內(nèi)容的紀(jì)實(shí)性參考答案：A解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。會(huì)議紀(jì)要的特點(diǎn)有三個(gè)：稱(chēng)謂的特殊性、表達(dá)的提要性、內(nèi)容的紀(jì)實(shí)性。A項(xiàng)正確，會(huì)議紀(jì)要一般采用第三人稱(chēng)寫(xiě)法。由于會(huì)議紀(jì)要反映的是與會(huì)人員的集體意志和意向，常以“會(huì)議”作為表述主體，使用“會(huì)議認(rèn)為”、“會(huì)議指出”、“會(huì)議決定”、“會(huì)議要求”、“會(huì)議號(hào)召”等慣用語(yǔ)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，稱(chēng)謂的針對(duì)性不是會(huì)議紀(jì)要的特點(diǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，表達(dá)的提要性是指會(huì)議紀(jì)要根據(jù)會(huì)議情況綜合而成，因此，撰寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要時(shí)應(yīng)圍繞會(huì)議主旨及主要成果來(lái)整理、提煉和概括，重點(diǎn)應(yīng)放在介紹會(huì)議成果，而不是敘述會(huì)議的過(guò)程。D項(xiàng)錯(cuò)誤，內(nèi)容的紀(jì)實(shí)性是指會(huì)議紀(jì)要如實(shí)地反映會(huì)議內(nèi)容，它不能脫離會(huì)議實(shí)際搞再創(chuàng)作，否則就會(huì)失去其內(nèi)容的客觀真實(shí)性。故正確答案為A。55.下列各句中，語(yǔ)氣最委婉的一句是：A.僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視他們的能力素質(zhì)，這恐怕不能不引起我們認(rèn)真思考了。B.僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視他們的能力素質(zhì)，這無(wú)疑應(yīng)該引起我們認(rèn)真思考。C.僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視他們的能力素質(zhì)，這難道不應(yīng)該引起我們認(rèn)真思考嗎?D.僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視他們的能力素質(zhì)，這是不是應(yīng)該引起我們認(rèn)真思考呢?參考答案：D解題思路：此題考查語(yǔ)氣分析。A項(xiàng)用“恐怕不能不”雙重否定的句式表明問(wèn)題的嚴(yán)重性，強(qiáng)化了語(yǔ)氣。B項(xiàng)用“無(wú)疑”表明了語(yǔ)氣的肯定性，證明問(wèn)題的迫切性。C項(xiàng)用“難道不......”的反問(wèn)句的形式提出，加強(qiáng)對(duì)前面問(wèn)題的肯定。D項(xiàng)中“是不是”，是用一種探究的方式來(lái)提出問(wèn)題，相對(duì)比較委婉。故正確答案為D。56.市場(chǎng)體系中，處于主體和基礎(chǔ)地位的是：A.金融市場(chǎng)B.信息市場(chǎng)C.技術(shù)市場(chǎng)D.商品市場(chǎng)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)主體知識(shí)。第二步，商品市場(chǎng)是實(shí)物商品的營(yíng)銷(xiāo)場(chǎng)所和領(lǐng)域，包括生產(chǎn)資料市場(chǎng)、生活資料市場(chǎng)和服務(wù)市場(chǎng)等，是最古老、至今仍是最主要的市場(chǎng)形態(tài)。它在市場(chǎng)體系中處于主體和基礎(chǔ)地位（D項(xiàng)正確，因此當(dāng)選），其他市場(chǎng)從某種意義上說(shuō)是為商品市場(chǎng)服務(wù)的。D項(xiàng)正確，因此當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：金融市場(chǎng)是指經(jīng)營(yíng)貨幣資金借款、外匯買(mǎi)賣(mài)、有價(jià)證券交易、債券和股票的發(fā)行、黃金等貴金屬買(mǎi)賣(mài)場(chǎng)所的總稱(chēng)。與一般商品市場(chǎng)相比，金融市場(chǎng)有交易對(duì)象不同、交易的過(guò)程不同、交易的場(chǎng)所不同的特點(diǎn)，本質(zhì)上也是屬于商品市場(chǎng)。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：信息市場(chǎng)，是指信息產(chǎn)品生產(chǎn)者、信息服務(wù)經(jīng)營(yíng)者和信息產(chǎn)品需求者之間在市場(chǎng)上所進(jìn)行的交換關(guān)系的總和，它涵蓋了商品化的信息產(chǎn)品從生產(chǎn)到消費(fèi)之間的整個(gè)分配、交換過(guò)程與流通領(lǐng)域。信息市場(chǎng)是為商品市場(chǎng)服務(wù)的。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：技術(shù)市場(chǎng)是技術(shù)商品的營(yíng)銷(xiāo)場(chǎng)所和領(lǐng)域。包括軟件技術(shù)市場(chǎng)、硬件技術(shù)市場(chǎng)、一體化技術(shù)市場(chǎng)。軟件技術(shù)市場(chǎng)指通過(guò)學(xué)術(shù)交流會(huì)、成果鑒定會(huì)、報(bào)告會(huì)以及信息傳遞和咨詢(xún)服務(wù)等形式營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)信息的市場(chǎng)；

硬件技術(shù)市場(chǎng)指通過(guò)科技成果展覽和技術(shù)協(xié)作攻關(guān)營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)產(chǎn)品的市場(chǎng)；一體化技術(shù)市場(chǎng)指技術(shù)信息和技術(shù)產(chǎn)品溶為一體的營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)。技術(shù)市場(chǎng)是商品市場(chǎng)繁榮的手段。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。57.A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，元素的種類(lèi)和數(shù)量一致，排列組合次序不同，優(yōu)先考慮樣式類(lèi)遍歷。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見(jiàn)，優(yōu)先考慮。從左至右觀察題干，圖形框架相同，第一行圖形均出現(xiàn)三種不同“耳朵”樣式、三種“眼睛”樣式、三種“嘴巴”樣式，第二行出現(xiàn)的元素種類(lèi)和數(shù)量與第一