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護(hù)師競(jìng)聘職稱述職報(bào)告護(hù)師競(jìng)聘職稱述職報(bào)告篇1
我自xxxx年護(hù)理中專畢業(yè)后,即參與工作。我從事臨床護(hù)理工作14年,其中擔(dān)任護(hù)師7年有余,始終喜愛安心護(hù)理工作,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),勤勉扎實(shí)做好工作,護(hù)理學(xué)識(shí)水平不斷提高,專業(yè)技能及工作能力逐步增添,在護(hù)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的崗位上,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)申請(qǐng)競(jìng)聘十一級(jí)崗位,我的述職如下:
一、堅(jiān)持自覺學(xué)習(xí),努力提高學(xué)識(shí)水平。
在臨床護(hù)理工作,特殊是護(hù)師工作的實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)本專業(yè)理論與技能學(xué)問學(xué)習(xí)的極端重要性,從而比較自覺地把學(xué)習(xí)列為工作和生活中的重要內(nèi)容,一以貫之堅(jiān)持不動(dòng)搖。
一是注重系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)。
我自xxxx年護(hù)理中專畢業(yè)后,隨即參與工作。在工作之余又先后自學(xué)了三年護(hù)理??撇⒂?0xx年取得畢業(yè)證;于20xx年完成了護(hù)理本科教育,并取得了學(xué)士學(xué)位,為我提供了難得的系統(tǒng)理論與專業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我十分珍惜這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。每一階段都取得了很好的學(xué)業(yè)成果。晉升護(hù)師以后,更加注重護(hù)理專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)和更新,除每周定期至青島圖書館閱讀護(hù)理專業(yè)書籍外,每年還訂閱三種以上護(hù)理學(xué)科雜志。不斷夯實(shí)本人護(hù)理專業(yè)理論學(xué)問基礎(chǔ)。
二是注重專業(yè)技能培育。
擔(dān)任護(hù)師以來,在日常工作中及工作之余,我留意跟蹤和了解國(guó)內(nèi)外本學(xué)科的最新動(dòng)態(tài)和進(jìn)展,不斷汲取新理論新學(xué)問新技術(shù)。并緊密結(jié)合自身工作的實(shí)際,主動(dòng)加以推廣和應(yīng)用,并且在護(hù)理技能競(jìng)賽皮內(nèi)注射組中獲得第二名。
三是注重自我閱歷總結(jié)。
在臨床護(hù)理工作實(shí)踐中,我逐步形成了勤于思索,適時(shí)總結(jié)的良好習(xí)慣。依據(jù)實(shí)踐工作的切身體會(huì),近7年來,我撰寫了多篇論文,其中在臨床消化病雜志上發(fā)表了文章。
此外,我還加強(qiáng)了護(hù)理專業(yè)之外其他學(xué)問的學(xué)習(xí),英語(yǔ)己具備較強(qiáng)的讀寫能力,參與全國(guó)職稱外語(yǔ)等級(jí)考試〔綜合。英語(yǔ)b級(jí)〕,取得了93分的好成果;有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,能嫻熟運(yùn)用電腦編寫電子教案,制作多媒體教學(xué)課件。20xx年1月順利通過了全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的考試。
通過上述努力,我已具有相當(dāng)廣度的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)學(xué)問系統(tǒng)扎實(shí)的護(hù)理專業(yè)學(xué)問和嫻熟的護(hù)理操作技能,以及敏捷務(wù)實(shí)的工作思路,能獨(dú)立解決本專業(yè)冗雜疑難的技術(shù)問題和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。
二、堅(jiān)持勤勉敬業(yè),仔細(xì)履行工作職責(zé)。擔(dān)任護(hù)師以來,不管在什么崗位上,從事何種工作,我都能發(fā)奮努力,盡職盡責(zé)。
以呵護(hù)生命為天職,潛心當(dāng)好一名一般護(hù)士。從一名護(hù)士到護(hù)師,身份變了,但護(hù)士職業(yè)的本質(zhì)沒有變。呵護(hù)生命始終是我的天職。我都能真誠(chéng)地關(guān)懷病人愛護(hù)病人愛惜病人,嚴(yán)格根據(jù)護(hù)理操作規(guī)程實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理和治療措施,親密觀看患者病情改變,準(zhǔn)時(shí)推斷和應(yīng)對(duì)可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的各種意外與特別狀況。同時(shí),注重與患者的溝通,利用專業(yè)和心理學(xué)學(xué)問對(duì)患者及其家屬進(jìn)行有效的健康教育和心理護(hù)理。擔(dān)任護(hù)師7年來,我本人對(duì)患者實(shí)施的健康教育和心理護(hù)理達(dá)5000余人次。
我擔(dān)任護(hù)師七年來,在組織的培育和同事的幫助下,通過自身的努力工作和學(xué)習(xí),雖然履行了崗位職責(zé),杰出地完成了臨床護(hù)理的各項(xiàng)任務(wù),但自己的思想學(xué)習(xí)和工作還存在很多缺乏。為適應(yīng)臨床醫(yī)學(xué),特殊是護(hù)理學(xué)科快速進(jìn)展的新形勢(shì)、新要求,我將更加努力學(xué)習(xí)和工作,不斷充實(shí)完善自我,爭(zhēng)做一名新時(shí)期的優(yōu)秀護(hù)理工。
護(hù)師競(jìng)聘職稱述職報(bào)告篇2
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)審委員:
您好!我叫xxx,于xxxx年畢業(yè)于山東省xxx學(xué)校的中醫(yī)護(hù)理專業(yè),同年被安排到xxxxx工作至今。十六年來我始終在內(nèi)科從事臨床護(hù)理工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)同事及患者的好評(píng),并多次被上級(jí)主管部門評(píng)為先進(jìn)工,xx市十佳護(hù)士和xx市優(yōu)秀護(hù)士。現(xiàn)將工作以來的具體狀況向大家匯報(bào)一下:
一.思想上我主動(dòng)要求進(jìn)步,仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的路線,方針,政策,堅(jiān)持黨的群眾路線,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神,為創(chuàng)建和諧醫(yī)院,營(yíng)造和諧的醫(yī)患關(guān)系而努力。不管何時(shí)何地,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)有道德,有理想,有文化的人,為社會(huì)傳遞一份正能量。凡事能做到從患者角度出發(fā),以病人為中心,把工作做好,做細(xì),成為患者的貼心人。
二.工作方面嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,千方百計(jì)削減病人的苦痛,視病人如親人,耐煩回答病人及家屬提出的問題。護(hù)理工作不是一個(gè)護(hù)士能夠負(fù)責(zé)主管的,而是需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,我充分發(fā)揮自己年資比較高,閱歷豐富的優(yōu)勢(shì),為年輕護(hù)士講解業(yè)務(wù)學(xué)問,解決護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題,為整體護(hù)理水平的提高做出了自己應(yīng)用的奉獻(xiàn)。
三.是學(xué)習(xí)上要求不斷進(jìn)步。畢業(yè)后我主動(dòng)參與高等教育自學(xué)考試取得了山東大學(xué)的專科學(xué)歷,使自己的專業(yè)水平上了一個(gè)新的臺(tái)階。20xx年到xxxx醫(yī)院進(jìn)修急診和內(nèi)科護(hù)理半年,豐富了自己的臨床護(hù)理閱歷。醫(yī)學(xué)是一門涉及多學(xué)科的綜合學(xué)科,它的進(jìn)展日新月異,另外,隨著社會(huì)的進(jìn)展進(jìn)步,人們生活水平的提升,病人對(duì)護(hù)理工作的要求也越來越高,這就驅(qū)使我不斷學(xué)習(xí)以更好地為患者服務(wù)。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人經(jīng)過不懈地努力,取得了中級(jí)資格證書,我參與此次競(jìng)聘,無論結(jié)果如何,我將仔細(xì)面對(duì),一如既往做好本職工作,感謝大家!
護(hù)師競(jìng)聘職稱述職報(bào)告篇3
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
首先十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部對(duì)我十幾年來的培育,讓我有機(jī)會(huì)站在這個(gè)公平競(jìng)選的平臺(tái)上。
我叫朱超林,主管護(hù)師,畢業(yè)于安徽醫(yī)科大學(xué)護(hù)理本科,從事臨床護(hù)理工作十五年整,這天我競(jìng)聘的崗位是副護(hù)士長(zhǎng)。在院期間,工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、主動(dòng)2010年度被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人〞,今年首批被評(píng)為“服務(wù)之星〞。近年來主要承當(dāng)三病區(qū)的臨床總帶教工作,在帶教中不斷總結(jié)閱歷和改善,很好的完成護(hù)理部各項(xiàng)帶教任務(wù)。今年九月份很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)派出進(jìn)修,在外我仔細(xì)學(xué)習(xí)護(hù)理新學(xué)問和先進(jìn)的操作技能,并細(xì)心鉆研護(hù)士長(zhǎng)管理閱歷,待進(jìn)修結(jié)束后我將所學(xué)的新學(xué)問、新技能應(yīng)用到臨床工作中去。我認(rèn)為我有條件、有潛質(zhì)勝任副護(hù)士長(zhǎng)工作,假如我競(jìng)聘勝利,我有以下幾點(diǎn)思路:
1。在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部主任的帶著下,更加發(fā)奮地做好自己的本職工作,專心協(xié)作并協(xié)助病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)做好管理工作,嚴(yán)格把握護(hù)理質(zhì)量和醫(yī)療安全關(guān),削減醫(yī)療糾紛和差錯(cuò)的發(fā)生,當(dāng)好護(hù)士長(zhǎng)的好幫手。
2。以“病人“為中心,嚴(yán)格要求自己,專心帶頭示范,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)來提升患者的滿意度。
3。以實(shí)現(xiàn)“六個(gè)滿意“為目標(biāo),不斷提高自己的組織協(xié)調(diào)潛質(zhì),加強(qiáng)溝通,處理好各層人際關(guān)聯(lián)。
4。以“三基、三嚴(yán)〞為標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)本科護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重視健康宣教,將在外進(jìn)修所學(xué)的新學(xué)問、新技能與大家一齊共享,并專心撰寫護(hù)理論文,以適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展和人群健康需求的改變。
5。以“三甲復(fù)審〞為核心,不斷優(yōu)化工作流程,運(yùn)用PDCA的管理模式,最大化患者利益。
以上是我競(jìng)聘目標(biāo)與準(zhǔn)備,我期望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得勝利,不管最終結(jié)果如何,我都將以踏實(shí)的看法,勤奮的作風(fēng)把自己的本職工作做好,盡自己的最大潛質(zhì)去做好身邊的每一件事,為醫(yī)院的建設(shè)和進(jìn)展奉獻(xiàn)一份微薄的力量。
護(hù)師競(jìng)聘職稱述職報(bào)告篇4
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家下午好!
首先特別感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部對(duì)我十幾年來的培育,讓我有機(jī)會(huì)站在這個(gè)公平競(jìng)選的平臺(tái)上。
我叫朱超林,主管護(hù)師,畢業(yè)于安徽醫(yī)科大學(xué)護(hù)理本科,從事臨床護(hù)理工作十五年整,今日我競(jìng)聘的崗位是副護(hù)士長(zhǎng)。在院期間,工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、主動(dòng)進(jìn)取,曾多次被評(píng)為“病人滿意護(hù)士〞,XX年度被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人〞,今年首批被評(píng)為“服務(wù)之星〞。近年來主要承當(dāng)三病區(qū)的臨床總帶教工作,在帶教中不斷總結(jié)閱歷和改良,很好的完成護(hù)理部各項(xiàng)帶教任務(wù)。今年九月份很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)派出進(jìn)修,在外我仔細(xì)學(xué)習(xí)護(hù)理新學(xué)問和先進(jìn)的操作技能,并細(xì)心鉆研護(hù)士長(zhǎng)管理閱歷,待進(jìn)修結(jié)束后我將所學(xué)的新學(xué)問、新技能應(yīng)用到臨床工作中去。我認(rèn)為我有條件、有能力勝任副護(hù)士長(zhǎng)工作,假如我競(jìng)聘勝利,我有以下幾點(diǎn)思路:
1.在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部主任的帶著下,更加努力地做好自己的本職工作,主動(dòng)協(xié)作并協(xié)助病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)做好管理工作,嚴(yán)格把握護(hù)理質(zhì)量和醫(yī)療安全關(guān),削減醫(yī)療糾紛和差錯(cuò)的發(fā)生,當(dāng)好護(hù)士長(zhǎng)的好幫手。
2.以“病人“為中心,嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)帶頭示范,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)來提升患者的滿意度。
3.以實(shí)現(xiàn)“六個(gè)滿意“為目標(biāo),不斷提高自己的組織協(xié)調(diào)能力,加強(qiáng)溝通,處理好各層人際關(guān)系。
4.以“三基、三嚴(yán)〞為標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)本科護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重視健康宣教,將在外進(jìn)修所學(xué)的新學(xué)問、新技能與大家一起共享,并主動(dòng)撰寫護(hù)理論文,以適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展和人群健康需求的改變。5.以“三甲復(fù)審〞為核心,不斷優(yōu)化工作流程,運(yùn)用pdca的管理模式,最大化患者利益。
以上是我競(jìng)聘目標(biāo)與準(zhǔn)備,我期望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得勝利,不管最終結(jié)果如何,我都將以踏實(shí)的看法,勤奮的作風(fēng)把自己的本職工作做好,盡自己的最大能力去做好身邊的每一件事,為醫(yī)院的建設(shè)和進(jìn)展奉獻(xiàn)一份微薄的力量。
護(hù)師競(jìng)聘職稱述職報(bào)告篇5
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
在這里我以平常人的心態(tài),參加護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)聘,我既然來到這里,證明我有足夠的自信,我能行。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘,本人并非只是為了謀求更好的職位,更多的是為了鍛煉自己的意志和提高自己的能力,以求在崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為社會(huì)出創(chuàng)造更多的財(cái)寶。
隨著護(hù)理學(xué)科的快速進(jìn)展,經(jīng)營(yíng)管理方式以不適合現(xiàn)代管理實(shí)踐,現(xiàn)代化管理應(yīng)需要不斷更新學(xué)問、更新觀念。隨著我國(guó)加入了WTO,避開不了要接受新的挑戰(zhàn),在醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的條件下,要生存,求進(jìn)展,就必需形成自己的優(yōu)勢(shì),為患者提供更多更優(yōu)的醫(yī)療服務(wù),更全面地滿足患者的要求,擁有更低的本錢和更高效率,以求獲得更大和更長(zhǎng)期的市場(chǎng)回報(bào),靠高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù),高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),建全管理機(jī)制,才能保證健康進(jìn)展,為病人提供更好的服務(wù)。能夠提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)是前提,時(shí)刻提示護(hù)理者必需努力提高自己的科學(xué)文化水平,我如今報(bào)考了大專自考班,學(xué)習(xí)更多的學(xué)問,提高自己各方面能力,以求適應(yīng)更高更深更廣的護(hù)理專業(yè)崗位。
提高護(hù)理者水平我覺得很有必要的,怎樣才能提高呢?我覺得我們可以做許多。
醫(yī)院方面:
1??蓛?nèi)部進(jìn)行答題競(jìng)賽,模擬現(xiàn)場(chǎng)搶救實(shí)踐競(jìng)賽,專業(yè)試題考試競(jìng)賽等。
2??陕?lián)合幾個(gè)醫(yī)院開展一個(gè)護(hù)理專業(yè)學(xué)問商量會(huì),把自己的閱歷共享給大家,去人所長(zhǎng),補(bǔ)己之短,來逐步完善護(hù)理學(xué),提高整個(gè)護(hù)理介的實(shí)力。
個(gè)人方面:
努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問,來完善自己的缺乏,奉獻(xiàn)自己的一份力量。
社會(huì)方面:
1。多辦一些培訓(xùn)基地,接受更專業(yè)的護(hù)理學(xué)習(xí)。
2。鼓舞國(guó)內(nèi)的護(hù)理學(xué)生外出留學(xué),中西結(jié)合更有效。
3。國(guó)家增加對(duì)護(hù)理學(xué)專業(yè)的討論費(fèi)用,提供更有用有效的方法。
護(hù)師競(jìng)聘職稱述職報(bào)告篇6
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委、同事們:
大家下午好!
此刻,我站在這里,以平常、懇切的心態(tài)接受大家的選擇,期望帶給大家的是一個(gè)更加真誠(chéng)、理性、執(zhí)著,更加堅(jiān)毅、穩(wěn)重和成熟的我。知人者智,自知者明。說句心里話,能有幸與這么多位優(yōu)秀的同事一同走上今日這個(gè)的講臺(tái),才疏學(xué)淺、資格平平的我,確實(shí)有點(diǎn)誠(chéng)徨誠(chéng)恐,忐忑擔(dān)心。但人總是要有點(diǎn)精神的。有道是:物競(jìng)天擇、適者生存。作為一名年輕人,我樂于展示,渴望競(jìng)爭(zhēng)。
參加這次競(jìng)聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在主動(dòng)進(jìn)取中不斷追求,在拼搏、奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。我我情愿接受挑戰(zhàn),迎接考驗(yàn)。我競(jìng)聘內(nèi)二科護(hù)士長(zhǎng)總的思路是:護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新、護(hù)理帶教創(chuàng)新,我將在醫(yī)院及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,和科主任緊密合作,帶著全體護(hù)士姐妹把內(nèi)二科建成全院、乃至全市的模范科室。
一、現(xiàn)代化護(hù)理隊(duì)伍的管理,只有具備超前意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、勤奮意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)的新時(shí)期的才能勝任。
二、加強(qiáng)溝通,增進(jìn)協(xié)調(diào),處理好人際關(guān)系,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理提供有力的契機(jī)。
三、重視質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化量化管理,保證整體護(hù)理處于良性運(yùn)作狀態(tài)。實(shí)施以病人為中心的整體護(hù)理是護(hù)理科學(xué)進(jìn)展的需要,是提高護(hù)理質(zhì)量最有效的保證,也是提高醫(yī)院社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益的最正確選擇。
四、繼續(xù)打破績(jī)效工資、獎(jiǎng)金發(fā)放的大鍋飯,真正做到獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。
五、創(chuàng)立溫馨病房,創(chuàng)造名護(hù)效應(yīng),營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院。
六、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增添科研意識(shí),不斷探究進(jìn)取。
我將搞好護(hù)理情報(bào)工作,準(zhǔn)時(shí)了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)科進(jìn)展方向,定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新學(xué)問、新技術(shù),努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平和科研參加意識(shí),進(jìn)而指導(dǎo)開展護(hù)理科研,深入分析和揭示護(hù)理科學(xué)價(jià)值,使護(hù)理科研工作走出低谷,從而提高護(hù)理質(zhì)量,適應(yīng)現(xiàn)代進(jìn)展的需要。
我的完了,感謝大家!
護(hù)師競(jìng)聘職稱述職報(bào)告篇7
敬重的領(lǐng)導(dǎo)及同事們:
大家好!
很榮幸在20xx年這個(gè)春熱花開的季節(jié)再次站在競(jìng)聘演講臺(tái)上,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和鼓舞,給我這次競(jìng)聘某某某總某某某長(zhǎng)的士氣。
本人,xx歲,畢業(yè)于某某某學(xué)校,xx職稱,某某某x年,我作為某某某x醫(yī)院的第xx位職工參與工作,到今日的xx醫(yī)院,已近某某某位醫(yī)護(hù)職員。作為醫(yī)院的一份子,我親身經(jīng)受了我院的蓬勃進(jìn)展和滄桑巨變,很榮幸身在這樣一個(gè)杰出的團(tuán)隊(duì),由于我們有著英明能干的領(lǐng)導(dǎo)班子和熱情進(jìn)取的同事們,是他們以身作則,嚴(yán)于律己的工作作風(fēng)激勵(lì)著我,互相信任,團(tuán)結(jié)向上的氣氛感染著我,更是他們崇高的人格影響著我,才使我從當(dāng)時(shí)的懵懂無知長(zhǎng)大到今日,在這里,我得到了最大的鍛煉,除嫻熟把握了各種護(hù)理技術(shù)之外更懂得了不少做人做事的道理。
在平常的工作中,以飽滿的熱情,盡職盡則的往完成每一項(xiàng)工作,并帶著全院某某某從未中斷理論學(xué)問的學(xué)習(xí)和護(hù)理操縱技術(shù)和各種文書書寫的嫻熟把握與規(guī)范,在人手緊,工作量大的狀況下,我們沒有怨天尤人,主動(dòng)放棄節(jié)假日,調(diào)整心態(tài),克服困難,任勞任怨,盡最大努力搞好護(hù)理,為患者提供最滿足的服務(wù)。在全院工作中,為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好顧問與助手,為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管和后盾,通過多年工作的錘煉,培育了自己的協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,能保持和維護(hù)醫(yī)患和護(hù)患之間良好的關(guān)系……
假如這次我能競(jìng)聘勝利,我將身體力行,起到表率作用,加強(qiáng)護(hù)理治理與考核,公道支配某某某,和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。也由于有著多年來始終患難與共,精煉能干的護(hù)理隊(duì)伍,我有信念將我院的護(hù)理工作推上一個(gè)新臺(tái)階,并竭力為每位某某某創(chuàng)造一個(gè)輕松某某某的工作氣氛,為患者提供一個(gè)貼心,安全,舒適的就醫(yī)環(huán)境,為院領(lǐng)導(dǎo)和同事門多年來的支持與鼓舞交上一份滿足的答卷。
再次由衷的感謝大家
護(hù)師競(jìng)聘職稱述職報(bào)告篇8
敬重的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今日,我參與競(jìng)爭(zhēng)的職位是護(hù)士長(zhǎng)。首先,真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次難得的展示自我、檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)。下面,我對(duì)自己的基本狀況向各位做一簡(jiǎn)潔的介紹。
我叫,今年歲,學(xué)歷。年月的時(shí)候,我懷著現(xiàn)代的夢(mèng)想來到本院,至今個(gè)年頭了。在這期間,我從未間斷過業(yè)余學(xué)習(xí),在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐,再用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣,找到了學(xué)問的差距,找到了工作的目的。面對(duì)競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位,我想自身有如下特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì):
一是具有勇挑重?fù)?dān)的信念。要干好一項(xiàng)工作,首先必需喜愛這項(xiàng)工作。今日,我能鼓足士氣參與這次競(jìng)爭(zhēng),決不是意氣用事,也不是心存僥幸,而是自己喜愛這項(xiàng)工作,
大家好!感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)打照了這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),也感謝領(lǐng)導(dǎo)們一如既往的支持和幫助,讓我有士氣站在這競(jìng)聘的講臺(tái)上,這將是我跨越人生歷程的又一個(gè)嶄新的目標(biāo)。
競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng),我認(rèn)為自己具有以下的優(yōu)勢(shì):連續(xù)七年的臨床護(hù)理工作讓我在業(yè)務(wù)技術(shù)上成長(zhǎng)并成熟,十年管理崗位的歷練,尤其是近三年民營(yíng)醫(yī)院全科護(hù)士長(zhǎng)工作的經(jīng)受,讓我對(duì)于各種??萍膊〉淖o(hù)理技術(shù)又有了明顯的提高與進(jìn)展,并積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的閱歷,這將是我今后做好護(hù)士長(zhǎng)工作最有力的支撐。
假如能夠競(jìng)聘為護(hù)士長(zhǎng),我要做好以下幾方面的工作:
一、做一個(gè)有效的管理者
在護(hù)理部的統(tǒng)一支配部署下,結(jié)合科室的實(shí)際,有計(jì)劃的開展工作,合理支配自己的時(shí)間,即重業(yè)務(wù),又不輕管理,并常常審視自己的工作效率。作為一名管理者,即要懂得放權(quán),又要兼顧指導(dǎo),用護(hù)士之所長(zhǎng),多鼓舞溝通,少批判和指手畫腳,使科室同事形成團(tuán)結(jié)協(xié)助的氣氛,充分發(fā)揮科室的團(tuán)隊(duì)效能。
二、做一個(gè)有威信的管理者
突出的業(yè)務(wù)能力是護(hù)士長(zhǎng)樹立威信的基礎(chǔ),在今后的工作中,我將堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,不斷把握新學(xué)問,新技術(shù),努力做到以技服人。在日常工作中,嚴(yán)格自律,要求護(hù)士做到的自己首先要做到。當(dāng)遇到突發(fā)事件時(shí),敢于挺身而出,冷靜分析,鎮(zhèn)靜處理。在工作中時(shí)刻留意調(diào)整自己的心態(tài),以主動(dòng)向上的看法面對(duì)工作。并準(zhǔn)時(shí)有效的解決護(hù)士思想上,工作上的難題,使科室形成主動(dòng)、樂觀、主動(dòng)的工作氣氛。
三、做一個(gè)擅長(zhǎng)溝通的管理者
要求自身并帶動(dòng)科護(hù)士加強(qiáng)人文素養(yǎng)的學(xué)習(xí)及培育,不斷提高溝通的技巧,從患者的`需求出發(fā),進(jìn)行獨(dú)特化服務(wù),懇切的傾聽患者的意見和批判,努力構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。同時(shí)加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通與溝通,多商議?,多協(xié)作。親密協(xié)作醫(yī)生做好臨床診療工作。
上述是我競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)后粗略的工作設(shè)想,而具體的證明將在將來的每一個(gè)日子展開,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)證明的機(jī)會(huì)。
感謝
護(hù)師競(jìng)聘職稱述職報(bào)告篇9
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我叫xxx,今年x歲,大專畢業(yè),于xxxx年參與工作,在xxxx從事臨床護(hù)理工作,現(xiàn)有職稱為護(hù)師。今日我有機(jī)會(huì)站在這里競(jìng)聘演講,接受各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的審視和評(píng)判,心里特別興奮和興奮,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)提供了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),給了我們一個(gè)展示自己的舞臺(tái),同時(shí)也感謝各位老師、各位同事始終以來對(duì)我的支持和鼓舞。這次競(jìng)聘上崗,我競(jìng)聘臨床護(hù)理N2級(jí)崗位。
自參與工作以來,我始終在xxxx工作,工作中我做到了向有閱歷的老同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)她們的好閱歷好做法,通過不斷學(xué)習(xí)理論學(xué)問,提高專業(yè)水平,提高自身的整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,順利完成各項(xiàng)任務(wù),加強(qiáng)巡察,準(zhǔn)時(shí)、有效、精確處理好危險(xiǎn)重病人。
多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐及老師們的言傳身教,使我堅(jiān)固樹立了“以病人為中心〞“想病人之所想,急病人之所急〞的職業(yè)道德觀念,以高度的憐憫心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬,在工作中我做到了不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,服務(wù)熱情、周到細(xì)致,關(guān)懷病人,以身作則,服從支配,團(tuán)結(jié)同志,以懇切踏實(shí)的工作看法嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作看法贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志的好評(píng)。
在工作中留意文明用語(yǔ),看法和氣,互相敬重,加強(qiáng)責(zé)任心,把工作區(qū)視為自己的家一樣,保持工作區(qū)的干凈,為患者提供良好的醫(yī)療環(huán)境,削減糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生,擅長(zhǎng)洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題,加強(qiáng)法制觀念,以法規(guī)范自己的行為,以法服務(wù)病人,以法愛護(hù)自己,防患于未然,心里想著是“病人安全,我才安全〞的道理。
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己成為這支隊(duì)伍中的一員而自豪,我要感謝我的職業(yè),感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事,是你們用自己的行動(dòng)讓我明白了平凡就是美好,奉獻(xiàn)就是秀麗。今后的我將會(huì)始終盡職盡責(zé)履行護(hù)士職責(zé),做到時(shí)刻為病人著想,為病人負(fù)責(zé)。在工作中,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,不斷提高自己的工作能力和思想道德素養(yǎng)。在臨床護(hù)理N2級(jí)崗位上,我信任自己可以做得更好。
感謝大家!
護(hù)師競(jìng)聘職稱述職報(bào)告篇10
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
下午好!首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)呈現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我叫米娜瓦爾,46歲,護(hù)師職稱,自考護(hù)理大專學(xué)歷,90年參與工作以來,先后在急診室、大內(nèi)科,普外科工作。今日我競(jìng)聘的崗位是傳染科正責(zé)任護(hù)士。
我喜愛護(hù)理事業(yè),參與工作以來,始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ê椭鲃?dòng)的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中,踏實(shí)肯干,責(zé)任心強(qiáng),樹立了正確的人生觀價(jià)值觀。在傳染科工作二十年中,始終是科室骨干、帶教老師,積累了豐富的工作閱歷,煉就了扎實(shí)的急救專業(yè)學(xué)問技能,多次參與危重病人搶救,應(yīng)付自如。具備嫻熟的靜脈穿刺技術(shù),特殊是小兒頭皮靜脈穿刺,勝利率高,常被家長(zhǎng)點(diǎn)名穿刺。做為帶教老師,我不僅重視實(shí)習(xí)生操作技能的培育,更重視他們的觀看、評(píng)估、分析、解決問題及與病人溝通能力的培育,帶教期間無一學(xué)生發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)事故。在工作中與同事相處和睦,溝通協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),能主動(dòng)化解護(hù)患矛盾。我還常常代表科室迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,多次受到檢查人員及院領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。2010年被評(píng)為十佳護(hù)士,連續(xù)六年被評(píng)為先進(jìn)工。
在平常的工作中,我不但做好做實(shí)各種疾病的護(hù)理和健康教育,還依據(jù)病人的個(gè)差異有針對(duì)性的觀看、開導(dǎo)護(hù)理,進(jìn)行心與心的溝通!從病人入院到出院跟蹤服務(wù)。只要能為他減輕苦痛,提高他們的舒適度,我就感到充實(shí)、滿足和快樂,經(jīng)常被病人點(diǎn)名表?yè)P(yáng),得到了領(lǐng)導(dǎo)同事們的認(rèn)可。
我精力充足,充滿熱情,踏實(shí)肯干,理論和業(yè)務(wù)水平扎實(shí),有著豐富的臨床閱歷,信任完全能夠勝任所競(jìng)聘〔傳染科正責(zé)任護(hù)士〕的崗位,假如競(jìng)聘勝利我將:
以飽滿的熱情、虛心、謹(jǐn)慎的看法干好本職工作。
真誠(chéng)對(duì)待病人,急病人所急,想病人所想,做病人所盼。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),留意理論聯(lián)系實(shí)際,不斷總結(jié)閱歷,努力提升自身素養(yǎng)。
當(dāng)好護(hù)長(zhǎng)的助手,團(tuán)結(jié)同事,和姐
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