愛的教育讀后感

愛的教育讀后感愛的教育讀后感1

這本書是以一個小男孩安利課的日記來透視生活中的學校和家庭關(guān)系，老師和學生的關(guān)系以及父母兄弟姐妹間的關(guān)系。

教育文字雖然簡潔樸實，所描寫的也是特別平常的人物，沒有跌宕起伏的情節(jié)，沒有引人入勝的懸念，但是其中流露出人與人之間的真誠的。情感會讓人感受動不已。這也是亞米契斯先生的文章勝利的之處，《愛的教育》，雖然沒有眼淚?？墒俏业男囊呀?jīng)承認。這是一本發(fā)自心靈的書籍，吸引我的并不是其中的文學價值有多高，而是在于那細膩的筆觸中表達出來的幾乎是。親子之愛字里行間。

愛的教育讀后感2

愛的教育，聽名字就知道與愛有關(guān)。

愛的教育，講解并描述著很多令人感動的故事。愛的教育，告知我們很多人生哲理。

有人問，愛是什么？在這本書里，你能找到答案。愛，是人類最美妙的情感。愛，是無法磨滅的。愛，是善心和本性。不要小看你心中的愛，它有著無窮的力量愛，能讓人舍身取義、舍己救人、拋棄一切。愛，能讓人感到暖和。愛的教育，讓你看了一遍還想看。愛的教育，足以使人熱淚盈眶。愛，從點點滴滴的小事情中表達，身邊每時每刻都會有愛出現(xiàn)。比方扶摔倒的同學、扶想過公路的老奶奶……讀了這本書，我明白了愛的真諦，我想把它推舉給每一個小朋友。

愛的教育讀后感3

在暑假，我走進了書的海洋?！稅鄣慕逃愤@本書的是意大利小說家埃迪蒙多。德。亞米契斯。

愛，是一個很熟識的字眼。

在每一個人心中都有愛，愛是無私的，愛是博大的。只有生活在愛的海洋，才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后，才真正地領(lǐng)悟了愛的境界。

這部小說蘊含發(fā)出的那種深厚的情感力量真大!《愛的教育》介紹了一個意大林小孩安利柯在一個學年十個月所寫的日記，包含了同學之間的愛，對祖國的愛，使人讀后，猶如在愛的懷抱中成長!

只要人人獻出一點點愛，世界會因為你的愛變得更加美妙!

愛的教育讀后感4

今日，我讀了這本書，深深被感動了。那種種關(guān)愛，哪種是我們不需求的呢？

關(guān)愛，這位溫和女神，帶給人們溫和；關(guān)愛，這位期望女神，帶給快失望的人們一絲絲期望；關(guān)愛，這位歡樂女神，她來到哪里，哪里就有一串串歡樂?，她帶給哀痛的人們一縷縷快樂。

關(guān)愛，人必需學會關(guān)愛，只要關(guān)愛，才能使人們感到溫和、期望與歡樂；只要關(guān)愛，才能使你我認識更多朋友；只要關(guān)愛，才能使大家認識整個世界。人不能沒有愛，想象一下，沒有愛的世界，該是多么冰冷與無助。

朋友，“關(guān)愛〞這位秀麗、仁慈的女神，時時辰刻都在你的身邊。只需你去尋找她，就肯定會得到她的報答。人們需求關(guān)愛，關(guān)愛他人就等于關(guān)愛本人。關(guān)愛他人是永久不會錯的。

愛的教育讀后感5

最近，我讀了一本意大利作家亞米契斯寫的《愛的教育》的課外書。這是一本流傳于世界各國的名著。

這本書以是意大利小學生安利柯的日記形式寫的，記載了安利柯身邊許很多多感人的小故事。全書都在宣揚愛。愛祖國、愛人民、愛師長、愛同學、愛家人、愛鄰居、愛學習、愛勞動、愛集體、愛和平、愛生活……

我也生活在一個洋溢著濃濃愛意的環(huán)境里，我的四周充滿了愛：爸爸、媽媽的疼愛、爺爺、奶奶的寵愛，老師的關(guān)愛，同學之間的互愛……我多美好呀！我在充滿愛的社會里歡樂地成長著！

老師常常教育我們：“送人玫瑰，手有余香。〞我肯定要珍惜各種各樣的愛，努力地學習，以優(yōu)秀的成果回報社會，

愛的教育讀后感6

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯所著的書。它以小學生的口吻記述了兒童成長中遇到的一個個問題，如與同學們的交往、家人們的交往。小主人公有賭氣發(fā)火，也有感恩與愧疚，就像每個小學生一樣。還有每月一故事，講解并描述了愛國與責任，這是每個人都必需的品質(zhì)。

我們不僅要處理好朋友之間的關(guān)系還要與家人之間的關(guān)系。對待朋友，我們要真誠友善熱心;對待家人，我們要寬容無私喜愛。

每月故事都講解并描述了愛國責任和善有感等等的品質(zhì)，讓人感覺暖和陽光，能夠感覺生活的美妙。

我覺得《愛的教育》是一本值得看的好書，適合家長與孩子一起觀看。

愛的教育讀后感7

《愛的教育》確實是一本好書，我還沒看到最終就已經(jīng)感動不已，雖然它寫的是生活中的平常事，卻讓你感受時時刻刻存在愛……

本書以小學生日記的形式描述了各個階層的狀況：有老鐵匠，賣菜婦女，賣炭人，賣柴人……還有形形色色小學生的形象：有好的，差的，但他們都有可愛和和善的一面。書中還寫老人對父母的愛，對老師的敬重和終生難忘，對同學的關(guān)懷，對窮苦人的憐憫，對祖國的喜愛?？傊屛覀冎烙袗劬陀辛α?，要我們有一顆感恩的心來對待社會，對待身邊的每個人!

愛的教育讀后感8

這個月我們班共讀了《愛的教育》，這本書上的故事是一個四年級的小學生每天的日記

上面記錄了這個四年級小學生每天和他同學之間的事，從他們開學到告辭，每天都有我意想不到的事情發(fā)生。

這本書的主人公叫安利柯，我最喜愛的故事是每月故事里的萬里尋母，講的是一個13歲的小孩，他的母親和他們失去了聯(lián)絡，他知道后很難過，于是決定去一個生疏的地方尋自己的母親。

假如我是安利柯，或是安利柯的朋友的話，那么當時的情形我就可以在現(xiàn)場看到了，

因為安利柯的日記寫得很生動，在他的日記里，我不僅可以看到當時的情形，而且我也可以看到安利柯內(nèi)心的想法！

愛的教育讀后感9

愛是什么？以前我不知道，看了《愛的教育》，我最終明白了。這本書里有許多關(guān)于愛的故事，有《開學第一天》，《我們的新老師》……故事。

其中讓我印象最深刻的是第29章的故事《馬戲班的小藝人》。故事中，安利柯的父親為了幫助馬戲班的班主和小藝人寫了一篇文章給報社，幫助小藝人和他的父親渡過難關(guān)。這讓我感動極了。所以我寫了一篇讀后感，寫下自己的感想。

我決定我以后要向安利柯父親學習，做一個助人為樂的好孩子。同時，我也要努力看書學習，以后成為一個能幫助別人的人。

愛的教育讀后感10

《愛的`教育》看到這個書名，很自然的讓我們想起‘母親對我們的愛’‘父親對我們的愛’還有……如今，讓我們走進著本書里，感受這本書，去學習怎樣做人，讓我們專心靈去深深體會這份愛

這本書的是意大利的亞米契斯創(chuàng)作的，他用他感人的語言使這本書創(chuàng)入了世界文學的收藏精品。購置了《愛的教育》假如你不看其中的《湯姆叔叔的小屋》，那真是太惋惜了。愿望他吧湯姆叔叔描寫的極其感人，使我不斷的想：“為什么那里的黑人不行以和白人有一樣的公平待遇？反而還要任勞任怨的做白人的奴仆，狠心的白人還不時的用鞭子抽打黑人呢?’’

讀了《愛的教育》我學會了怎樣去做人，讓我明白了不是任何地方都像我們這里這樣公平。

愛的教育讀后感11

我讀了《愛的教育——意外災難》這篇文章，講的是一位二年級的一個小學生羅伯特在上學路上學時，觀察一位一年級小朋友經(jīng)過公路時，差點被車撞倒，他英勇地沖了上去，把那個孩子救了出來，而他自己卻因躲閃不及而被車子軋傷了腳。

讀了這篇短文，我認識了羅伯特，他是個見義勇為、樂于助人的好孩子。他和我一樣也是二年級的學生，能做出這樣的事，是很了不得的！我還發(fā)覺羅伯特特別愛學習，自己被馬車軋倒了，還對書包念念不忘，而我在學習上見到困難就退縮，這一點我覺得很慚愧。

以后，我要拿羅伯特當?shù)浞叮瑺幦∫沧鲆粋€見義勇為、樂于助人、愛好學習的好孩子！

愛的教育讀后感12

讀過《愛的教育》，我為13歲的主人公馬爾可對母親的愛深深感動。

本文寫馬爾可的媽媽為了償還家庭債務，遠渡重洋，孤身去阿根廷，在一個富人家產(chǎn)女傭，后來失去音信。馬爾可不顧危急依舊單獨不遠萬里查找母親的旅程，靠著她的努力她找到了母親。

原來父母對孩子愛的同時孩子也在用自己的方式愛著父母，這種與生懼來的情感，就是濃濃的親情。讓我們珍惜親情。

愛的教育讀后感13

愛的教育講解并描述了一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他十個月在學校，家庭，社會的所見所聞和他家人的信，老師講的每月故事。讀了這本書，我懂得了如何去給予愛，更懂得了自己的一舉一動都會影響到他人的思想與行為。愛包括喜愛勞動，喜愛祖國，喜愛學習，樂于助人，憐憫弱小，愛護父母等。人人都期望追求愛，并擁有愛，讓我們攜手共創(chuàng)人世間最美妙的愛。

愛的教育讀后感14

記得上三年級時，我們學過一篇課文《爭吵》，這個小故事選自于《愛的教育》這本書。我去書店買了這本書，細細品讀深受啟發(fā)。

《愛的教育》這本書以日記的形式記錄了一個個感人摯深的故事。這些故事都發(fā)生在我們身邊，每一個故事都表達了“愛〞這個主題。讓我深深體會到愛對于我們是的多么重要。我們離不開親情、友誼，有了愛，這個世界才會充滿陽光。

這本書讓我懂得了什么是愛，讓我學會了如何去愛！讓我們伸出雙手，去關(guān)愛他人，去幫助他人，讓我們四周的人體會到愛的美好。

愛的教育讀后感15

這學期我們讀的課外書是：《愛的教育》。這本書讓我懂得了和親人，朋友之間的團結(jié)友愛。

這本書里最讓我喜愛的是《爭鬧》這篇文章，因為這個故事在課文里也學過，里面講了“小石匠〞病了，老師叫安