教師職業(yè)道德概論教學(xué)大綱

《教師職業(yè)道德概論》教學(xué)大綱課程號(hào)：W0207015課程名稱教師職業(yè)道德概論學(xué)時(shí)：36學(xué)分：3課程類型：專業(yè)必修課適用專業(yè)：思想政治教育先修課程：開(kāi)課學(xué)期：2春開(kāi)課院系：政法學(xué)院一、本課程的性質(zhì)、地位和目標(biāo):《教育政策法規(guī)》是我校針對(duì)所有師范專業(yè)本科生而設(shè)置的一門公共必修課。通過(guò)教育和學(xué)習(xí)，使立志從教的我校本科生明確在教育過(guò)程中應(yīng)該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感態(tài)度和行為作風(fēng)去處理個(gè)人與職業(yè)、與學(xué)生、與學(xué)校的關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)和理解教育工作、教師職業(yè)勞動(dòng)與社會(huì)、國(guó)家、集體、他人的關(guān)系，全面了解并積極踐行教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)，以便在未來(lái)更好地教書(shū)育人、做好教育教學(xué)工作，為社會(huì)盡職盡責(zé)。二、課程主要內(nèi)容概述及教學(xué)基本要求本課程為教師職業(yè)資格考試的理論科目之一，主要涉及教師職業(yè)道德的基本理論、規(guī)范、范疇、原則、職業(yè)道德教育與修養(yǎng)等。本課程體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)和時(shí)代對(duì)教師的道德要求和職業(yè)期待。學(xué)習(xí)本課程要聯(lián)系實(shí)際，要自覺(jué)遵循教師職業(yè)道德和行為規(guī)范，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和道德自律性。為考察考生具有的相關(guān)理論和知識(shí)，本科目要求學(xué)生能夠明確在教育過(guò)程中教師應(yīng)恪守的職業(yè)道德規(guī)范，深刻理解教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)涵和要求，能準(zhǔn)確判斷和理解與教師勞動(dòng)相關(guān)的范疇和道德原則，掌握并運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ê屯緩竭M(jìn)行職業(yè)道德和心理品質(zhì)的修養(yǎng)，能結(jié)合典型案例進(jìn)行教師職業(yè)道德的分析與思考，努力在實(shí)踐中培養(yǎng)職業(yè)道德意識(shí)并自覺(jué)踐行教師職業(yè)道德，真正成長(zhǎng)為人類靈魂的工程師。三、課程內(nèi)容及基本要求（一）緒論.基本要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意義、時(shí)代背景，明確加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的整體要求，了解學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德的方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)其自覺(jué)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德的積極性。.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：教師職業(yè)的特點(diǎn)難點(diǎn)：教師的職業(yè)道德.教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的時(shí)代背景第二節(jié)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的總體要求第三節(jié)學(xué)習(xí)和踐行教師職業(yè)道德（二）教師與教師職業(yè)道德.基本要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要求學(xué)生了解教師在人類社會(huì)的發(fā)展中有什么重要作用，理解和掌握教師職業(yè)的特點(diǎn)、教師職業(yè)道德的內(nèi)涵以及它的特點(diǎn)和作用，了解教師職業(yè)道德的形成和發(fā)展過(guò)程。.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：教師職業(yè)的特點(diǎn)難點(diǎn)：教師的職業(yè)道德.教學(xué)內(nèi)容；第一節(jié)教師職業(yè)第二節(jié)教師職業(yè)道德的特點(diǎn)和社會(huì)作用第三節(jié)教師職業(yè)道德的歷史沿革（三）教師職業(yè)道德范疇與基本原則.基本要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，學(xué)生要掌握教師職業(yè)道德范疇的涵義及其特點(diǎn)、教師義務(wù)的涵義及其在教育教學(xué)過(guò)程中有何作用，教師如何做到教育公正，在實(shí)際工作中，教師應(yīng)如何看待自己的榮譽(yù)并珍惜它：要理解和掌握教師職業(yè)道德的基本原則，明確教師職業(yè)道德基本原則確立的依據(jù)及其所具有的特點(diǎn)，教師職業(yè)道德基本原則及其在應(yīng)用過(guò)程中的基本要求，促進(jìn)學(xué)生在教育教學(xué)實(shí)踐中自覺(jué)運(yùn)用這些基本原則的意愿和能力。.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：教師職業(yè)范疇難點(diǎn)：教師職業(yè)的基本原則.教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)教師職業(yè)道德范疇及其特點(diǎn)第二節(jié)教師職業(yè)道德主要范疇第三節(jié)教師職業(yè)道德的基本原則（四）愛(ài)國(guó)守法貫徹教育方針.基本要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，學(xué)生要明了為什么愛(ài)國(guó)守法是教師職業(yè)道德的基本要求，理解教師在職業(yè)中應(yīng)如何熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義；明確教師全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利的重要性及其具體要求。樹(shù)立愛(ài)國(guó)守法、貫徹教育方針的職業(yè)公民意識(shí)，杜絕違背黨和國(guó)家方針政策的言行，努力成為愛(ài)國(guó)守法的模范。.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：我國(guó)的教育方針難點(diǎn)：在日常教學(xué)中貫徹黨的教育方針、政策.教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)愛(ài)國(guó)愛(ài)民強(qiáng)化公民意識(shí)第二節(jié)貫徹教育方針遵守教育法律法規(guī)第三節(jié)依法執(zhí)教廉潔從教（五）愛(ài)崗敬業(yè)忠誠(chéng)教育事業(yè).基本要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，學(xué)生要明了愛(ài)崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的首要問(wèn)題，理解教師愛(ài)崗敬業(yè)對(duì)教育工作的重要意義，了解新時(shí)期教師愛(ài)崗敬業(yè)的新要求，理解和掌握愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)教盡責(zé)的途徑和方法，在職業(yè)活動(dòng)中忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：教師的基本職業(yè)要求難點(diǎn)：忠誠(chéng)黨的教育事業(yè).教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)愛(ài)崗敬業(yè)的倫理精神和道德境界第二節(jié)愛(ài)崗敬業(yè)的教育性需求和教育意義第三節(jié)愛(ài)崗敬業(yè)的具體要求和實(shí)踐途徑（六）關(guān)愛(ài)學(xué)生尊重學(xué)生人格.基本要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要使學(xué)生明了為什么熱愛(ài)學(xué)生這一教師職業(yè)道德的重要問(wèn)題，了解新時(shí)期教師關(guān)愛(ài)學(xué)生尊重學(xué)生人格的現(xiàn)實(shí)意義和時(shí)代新要求，理解和掌握關(guān)愛(ài)學(xué)生尊重學(xué)生人格的途徑和方法，讓學(xué)生明白熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生是自己的使命。.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)生的身心特點(diǎn)難點(diǎn)：因材施教.教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)熱愛(ài)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)第二節(jié)尊重人格公正對(duì)待第三節(jié)建立良好師生關(guān)系（七）教書(shū)育人實(shí)施素質(zhì)教育.基本要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要使將來(lái)從教的學(xué)生明了教書(shū)育人是教師的天職這一教師職業(yè)道德的根本問(wèn)題，引導(dǎo)他們從實(shí)施素質(zhì)教育的戰(zhàn)略高度去理解教書(shū)育人的重要性，并學(xué)會(huì)遵循教育規(guī)律，對(duì)教育對(duì)象循循善誘，誨人不倦，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人做出努力。.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：教師的職業(yè)要求難點(diǎn)：推行素質(zhì)教育.教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)教書(shū)育人是教師職業(yè)的本質(zhì)特征第二節(jié)教書(shū)育人實(shí)施素質(zhì)教育（八）為人師表以身作則.基本要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，學(xué)員既要了解教師為人師表、以身作則的意義和作用以及其要求，樹(shù)立明確的觀念，更要在教育教學(xué)實(shí)際中為人師表、以身作則，學(xué)以致用，這才是學(xué)習(xí)的真正目的。.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)高為師，身正為范的基本內(nèi)涵難點(diǎn)：學(xué)高為師，身正為范的基本內(nèi)涵.教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)為人師表、以身作則是教師職業(yè)的內(nèi)在要求第二節(jié)以身作則、為人師表的基本要求（九）尊重家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作.基本要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，學(xué)生要清楚教師尊重家長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要意義，在正確處理與家長(zhǎng)、與教師同仁關(guān)系的過(guò)程中，以充分調(diào)動(dòng)各種力量，形成教育的最大合力，更有成效的工作和生活。.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：如何和家長(zhǎng)高校溝通和互動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)校，家庭、社會(huì)三位一體教育合力.教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)尊重家長(zhǎng)第二節(jié)團(tuán)結(jié)協(xié)作（十）終身學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué).基本要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，學(xué)生要清楚教師終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)意義和必要性并樹(shù)立終身學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新的理念和道德操守。要恪守嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德要求、崇尚科學(xué)精神，在終身學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)的理念指導(dǎo)下，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)；在未來(lái)教師崗位上要潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：教師要時(shí)刻加強(qiáng)對(duì)自己的要求難點(diǎn)：樹(shù)立終身學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的觀念.教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)終身學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)第二節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)不斷進(jìn)?。ㄊ唬┙處煹男睦砥焚|(zhì).基本要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生要明白教師應(yīng)該具備怎樣的心理品質(zhì)、優(yōu)良的心理品質(zhì)具有怎樣的特征，教師保持優(yōu)良的心理品質(zhì)有何重要意義，在實(shí)際中我們應(yīng)如何保持和優(yōu)化自身的心理品質(zhì)。.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：教師要加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)難點(diǎn)：培養(yǎng)高尚的心理品質(zhì).教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)教師的心理品質(zhì)及其道德價(jià)值第二節(jié)優(yōu)化教師心理品質(zhì)的途徑（十二）教師職業(yè)道德教育與修養(yǎng).基本要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生要了解教師職業(yè)道德教育的必要性及新時(shí)期對(duì)教師職業(yè)道德教育的新要求，理解和掌握教師職業(yè)道德教育過(guò)程的基本環(huán)節(jié)和主要方法、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的方案與舉措；通過(guò)本章學(xué)習(xí)，教師要明白教師職業(yè)道德修養(yǎng)的意義和作用，提高教師在教育教學(xué)實(shí)際中自覺(jué)提高道德修養(yǎng)的意愿和水平，并樹(shù)立科學(xué)的理想和信念。.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：加強(qiáng)職業(yè)道德教育難點(diǎn)：加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng).教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)教師職業(yè)道德教育的重要性第二節(jié)教師職業(yè)道德教育的過(guò)程與方法第三節(jié)道德修養(yǎng)與教師職業(yè)道德修養(yǎng)第四節(jié)教師的理想和信念四、學(xué)時(shí)分配總學(xué)時(shí)：36學(xué)時(shí)，其中理論教學(xué)時(shí)數(shù)36學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)數(shù)為0學(xué)時(shí)。、\教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)時(shí)數(shù)課程內(nèi)容講課實(shí)驗(yàn)踐實(shí)習(xí)題課上機(jī)看錄像或參觀小計(jì)備注緒論11教師與教師職業(yè)道德22教師職業(yè)道德范疇與基本原則22愛(ài)國(guó)守法貫徹教育方針22關(guān)愛(ài)學(xué)生尊重學(xué)生人格33教書(shū)育人實(shí)施素質(zhì)教育44為人師表以身作則44尊重家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作44終身學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)33教師的心理品質(zhì)33教師職業(yè)道德教育與修養(yǎng)44五、考核方式1、考核方式：筆試（開(kāi)卷）2、成績(jī)?cè)u(píng)定：各教學(xué)環(huán)節(jié)占總分的比例:平時(shí)測(cè)驗(yàn)及作業(yè)：30%，期末考試：70%六、推薦參考資料推薦參考資料：⑴趙宏義、于素華主編《新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》（陜西省教師資格考試指定教材），東北師范大學(xué)出版社。（2）《教師公開(kāi)招聘考試專用系列教材---專業(yè)知識(shí)（中學(xué)部分）》，中央教科所審定2010年新版。(3)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊(cè)》教育部師范教育司組編，高等教育出版社2008年。(4)《教師職業(yè)道德經(jīng)典案例評(píng)析》，百度電子書(shū)。(5)《師德啟示錄》(視頻)，教育部監(jiān)制，見(jiàn)優(yōu)酷網(wǎng)等。附錄：1、教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(1997年)2、教育部《中小學(xué)教師職業(yè)