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文檔簡介
第二部分
題型專項突破專題二非選擇題整體解題方法第二講非選擇題(二)此題型通常是分析說明題。分析說明題是一種考查學生理解能力、歸納能力和文字表達能力的綜合題型。它本身既源于教材,又高于教材,將教材知識和課外知識相結合。因此,它具有考查能力要求高、信息量大、開放性和區(qū)分度強的特點。分析說明題一般設三道問題,第一問“是什么”,要求考生分析材料說明(體現(xiàn))了什么;第二問“為什么”,要求考生結合材料分析原因;第三問“怎么做”,要求考生針對材料問題提建議、談做法。從近年考查規(guī)律來看,分析說明題可以考查課程標準三大部分的內容,但主要還是偏重考查第三部分的內容,尤其是戰(zhàn)略、國策等。從材料來看,采用時政材料居多,有時也會出現(xiàn)圖表、數(shù)據(jù)、圖片、漫畫。從參考答案來看,要求考生結合材料,聯(lián)系教材知識點,緊扣時政觀點詳細進行分析。方法指南題型精導好題精練導航方法指南分析說明題解題基本步驟和思路:“審、聯(lián)、構、組”一、“審”
:這是解題的前提。審設問類別類別比較簡單,分析說明題的設問基本比較穩(wěn)定,2020年前是三個問題,第一問“是什么”,第二問“為什么”,第三問“怎么做”。2020年和2021年兩年中考,都是兩個問題,分別為“是什么”和“為什么”審設問類型第一問通常是歸納概括類設問:①材料表明、說明、反映、體現(xiàn)了什么答題模式:現(xiàn)象(材料概括)+本質(體現(xiàn)的教材知識)注意:是問材料一、材料二分別說明了什么,還是問幾則材料共同說明了什么審設問類型第一問除了歸納概括類設問,會出現(xiàn)在第一問的可能還會有:②談xx與yy的關系答題模式:xx是什么+yy是什么+關系③如何體現(xiàn)(貫徹)答題模式:材料概括+體現(xiàn)的觀點(觀點要寫具體,與材料一一對應)④體現(xiàn)學過的哪些知識點答題模式:可以直接寫出體現(xiàn)的知識點(一般從是什么角度思考得出)建議:后面這三種類型的設問分值會高一些,所以在廣東省的中考中比較少出現(xiàn),我們在復習時可以拓展開來,了解一下審設問類型第二問通常有:⑤為什么(原因類)答題模式:必要性(原因、依據(jù),未實施前,為了解決現(xiàn)狀不足的需要)+重要性(實施后的意義)⑥重要性、意義、作用類答題模式:“有利于”開頭,包括經(jīng)濟、政治、社會意義或對國家、社會、個人的意義等審設問類型第二問可能還會出現(xiàn)難度高一點的類型:⑦思辨式設問(評析、評論、評價)或發(fā)散性設問(談理解、認識、感想、感悟、體會、看法、心得、理由等)答題模式:是什么(說明什么觀點、問題;判斷加行為定性)+為什么(結合教材內容談,代入法)+怎么做(注意主語角度)⑧談必要性、正確性答題模式:原因+意義審設問類型第三問通常是:⑨建議類設問:談辦法、建議、措施、打算、行動、責任等?;卮饡r,一要圍繞要解決的問題答;二要分清主語是誰,分清誰給誰提建議;三要具有可行性,不能泛泛而談;四要多角度分析例如,踐行類:思想+行動個人角度:向親友、朋友(配合政府)宣傳……,樹立……意識(觀念);從身邊做起,從小事做起+至少3個具體例子;積極行使建議權和監(jiān)督權,與……行為作斗爭(及時制止……行為)或向有關部門就……提出合理的建議。政府角度:大力宣傳……,使公民樹立……意識(觀念);完善和健全相應的法律法規(guī),加大對……的監(jiān)督執(zhí)法力度;加大財政投入,用于……(結合材料寫用于做什么)審設問主語主語的主體一般可分為國家、社會、集體、個人四種,不同的主語限定了答題的角度。只有弄清題目的要求和答題角度,才能為準確作答奠定基礎限定條件限定條件提示我們要在一定的范圍內或按一定的方向答題。例如,“分別說明了……”“共同說明了……”“聯(lián)系材料……”“結合實際……”“舉例說明……”“聯(lián)系身邊所見所聞……”“結合∕運用……的知識”“假如……”等審材料就是對以漫畫、圖表、文字內容等為載體的材料進行閱讀、理解、分析,提取有價值的信息。對材料的閱讀,一般情況下應讀三遍:①第一遍精讀,找到材料敘述的核心內容;②第二遍細讀,正確理解材料的觀點,獲取有效信息;③第三遍重點讀,帶著所要解答的問題有重點地閱讀,提取有效信息,確定材料與相關知識的聯(lián)系,破解命題及答題考查方向二、“聯(lián)”:這是解題的關鍵。一是從材料內容本身找有效信息。要特別注意抓取材料中的關鍵詞語,從中解讀答題重點。二是從材料與教材之間找關聯(lián)點。在這里,學生的發(fā)散性思維非常重要,尤其近幾年的中考題,綜合性非常強,考查的范圍很廣,可能涉及三個年級,心理、道德、法律、社會常識、經(jīng)濟、政治、文化等都可能涉及,所以學生在復習備考中,一定要特意訓練自己的發(fā)散思維能力。分析說明題的問題選材都把近一年來的國內外重大時政作為必選內容,尤其是國內重大時政,往往就是材料分析題的素材。考生只有平時積極關注國內外重大時事,并能把教材所學知識有機地與時政大事結合起來,善于思考,揭示材料反映的相關知識,才能在考試中做到有備無患。三、“構”“組”:這是解題的落腳點??茖W合理地組織答案。明確解題需要利用教材中的哪些知識,這些知識根據(jù)試題要求需要作出調整,以求答案層次分明,條理清楚,觀點科學。例1
(2021廣東)閱讀材料,回答問題。(14分)“人民教育家”國家榮譽稱號獲得者于漪,是人民教師的典范。材料一于漪1951年復旦大學教育系畢業(yè)后,把“樹中華教師魂,立民族教育根”作為終生奮斗目標:她堅持以全面發(fā)展的理念教書育人,以博大的師愛悉心培養(yǎng)每一個學生。為彌補專業(yè)功底的不足,她刻苦學習中文課程。題型精導備課,她反復鉆研教材,深入了解學生,不斷改進教法;講課,她精益求精,幾乎把每堂課都上成示范課。她引領語文教學改革、講授2000多節(jié)公開課,培養(yǎng)出一批全國知名的教學能手,撰寫百萬字的論文專著,退休后她堅守教改第一線,培養(yǎng)青年教師,實現(xiàn)了“一輩子做教師,一輩子學做教師”的誓言。材料二于漪連續(xù)五屆當選上海市人大代表,始終認真履行職責:在每年的市人大會議上,聽取并審議有關報告;參與多部地方性法規(guī)制定,從法規(guī)的起草、征求意見到表決通過都付出了心血;經(jīng)常到基層進行調研,聽取群眾的意見和要求,起草并提交了多份議案;積極參加市人大執(zhí)法檢查,針對本市一項教育經(jīng)費使用的問題向相關部門提出質詢。她對提高本市教育經(jīng)費預算、改善基礎教育辦學條件、提高教師待遇等發(fā)揮了重要作用。(1)結合材料一,分析為什么于漪被譽為“人民教師的典范”。(2)結合材料二,分析于漪是如何行使人大代表職權的?!究键c分析】師生建設、教師的作用、人大代表的職責和義務等?!窘忸}思路】審審設問第(1)問:“結合材料一分析,為什么于漪被譽為人民教師的典范”,“為什么”屬于原因類;規(guī)定性詞語是“材料一”“人民教師”“典范”第(2)問:“結合材料二分析,于漪是如何行使人大代表職權的”,“如何”屬于措施類;規(guī)定性要求是結合材料二,分析措施審審材料材料一:堅持以全面發(fā)展的理念教書育人”“以博大的師愛悉心培養(yǎng)每一個學生”“刻苦學習中文課程”“反復鉆研教材”“引領語文教學改革”“堅守教改第一線,培養(yǎng)青年教師”等材料二:“聽取并審議有關報告”“參與多部地方性法規(guī)制定”“經(jīng)常到基層進行調研”“參加市人大執(zhí)法檢查”等聯(lián)“把‘樹中華教師魂,立民族教育根’作為終生奮斗目標”=樹立遠大的目標;“堅持以全面發(fā)展的理念教書育人,以博大的師愛悉心培養(yǎng)每一個學生”=熱愛學生;“反復鉆研教材”“不斷改進教法”=勇于鉆研、擁有先進的教學理念;“講授2000多節(jié)公開課”“堅守教改第一線”=勤于實踐;“參與多部地方性法規(guī)制定”“參加市人大執(zhí)法檢查”=參加行使國家權力;“聽取并審議有關報告”=依法審議各項議案和報告;“起草并提交了多份議案”“向相關部門提出質詢”=依法提出議案和質詢案等構第(1)問:原因類,比較容易,在認識和把握老師的工作的基礎上,結合材料一,基本能分析于漪被譽為“人民教師的典范”的原因第(2)問:措施類,難度適中,主要考查對人大代表履行職責的認識和把握,具體從依照憲法和法律賦予本級人民代表大會的各項職權,參加行使國家權力,有權依法審議各項議案和報告、表決各項決定、提出議案和質詢案等方面進行概括說明對人大代表行使職權的理解,結合材料進行分析即可組按規(guī)范——表述的規(guī)范、格式的規(guī)范等來組織答案【參考答案】(1)樹立遠大的目標,熱愛學生,勇于鉆研,擁有先進的教學理念,緊跟時代潮流,勇于創(chuàng)新、勤于實踐,稱得上是有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好教師。(2)人大代表依照憲法和法律賦予本級人民代表大會的各項職權,參加行使國家權力,有權依法審議各項議案和報告、表決各項決定、提出議案和質詢案。例2
(2020廣東)閱讀材料,回答問題。(14分)某中學開展研學旅行活動。人文組同學來到敦煌,參觀藝術寶庫,拜訪國寶守護人,研讀文獻資料。以下是該組撰寫的兩則交流匯報材料:材料一從公元4世紀開始,經(jīng)過持續(xù)千年的營造,莫高窟成為世界上保存最完整、規(guī)模最宏大的佛教石窟藝術群。在735個石窟中,保存著4.5萬平方米的壁畫和2000多身彩塑,5萬余件以多種民族語言書寫的佛教經(jīng)卷、社會文書,木版畫、絹畫、麻布畫等。在壁畫和彩塑中,可以清晰地看到不同文明交流、對話和互鑒,有希臘風格和印度風格的塑像,還有這兩種風格融合的新造像。佛教的飛天與道教的飛仙,中國的神怪與印度的諸天,在此匯聚一窟,各放異彩。材料二讓千年寶庫煥發(fā)新生,離不開以樊錦詩為代表的幾代莫高窟人一生的堅守。樊錦詩自北京大學畢業(yè)后,舍小家、顧大家,精心保護和修復珍貴文物,潛心研究和弘揚敦煌文化藝術,推動專項法規(guī)的公布與實施,主持出版《敦煌石窟考古全集》,引入數(shù)字化技術,探索解決文物保護和旅游開發(fā)的兩難問題……她用56年的時光守護敦煌,從青春少女到滿頭華發(fā)。在中華人民共和國成立70周年之際,樊錦詩獲得“文物保護杰出貢獻者”國家榮譽稱號。(1)結合材料一,分析敦煌文化體現(xiàn)了中華文化的哪些特征。
(2)結合上述材料,分析樊錦詩獲得國家榮譽稱號的原因。
【考點分析】中華文化、社會主義核心價值觀、敬業(yè)精神、理想信念、責任感、奉獻精神等?!窘忸}思路】審審設問第(1)問:“結合材料一,分析敦煌文化體現(xiàn)了中華文化的哪些特征?”,“哪些”屬于“是什么”,列舉類;規(guī)定性詞語是“材料一”“中華文化”“特征”第(2)問:“結合上述材料,分析樊錦詩獲得國家榮譽稱號的原因。”“原因”屬于“為什么”,原因類;規(guī)定性要求是結合材料,分析原因審審材料材料一:“4世紀開始”“持續(xù)千年”“多種民族語言書寫”“不同文明交流、對話和互鑒”“風格融合”“匯聚一窟,各放異彩”材料二:“一生的堅守”“舍小家、顧大家”“精心保護和修復”“潛心研究和弘揚”“引入數(shù)字化技術”等聯(lián)“4世紀開始”“持續(xù)千年”=源遠流長;“多種民族語言書寫”=包容開放;“不同文明交流、對話和互鑒”“風格融合”=融合創(chuàng)新、與時俱進;“一生的堅守”=敬業(yè);“舍小家、顧大家”=責任奉獻;“引入數(shù)字化技術”=煥發(fā)新生等構第(1)問:比較容易,在識記中華文化特征的基礎上,結合材料一,基本能梳理出敦煌文化體現(xiàn)的中華文化特征第(2)問:原因類,分析材料中樊錦詩是從哪些方面作出了杰出貢獻,確認好角度,圍繞敬業(yè)、責任等展開即可組按規(guī)范——表述的規(guī)范、格式的規(guī)范等來組織答案【參考答案】(1)①敦煌文化跨越千年,內容豐富,體現(xiàn)了中華文化源遠流長、博大精深。②敦煌文化在交流互鑒中融合創(chuàng)新,體現(xiàn)了中華文化與時俱進的創(chuàng)造力。③敦煌文化吸納各種文明的精髓,體現(xiàn)了中華文化的包容性、開放性。(6分)(2)①愛崗敬業(yè),勇于擔當,用實際行動踐行社會主義核心價值觀。②熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,精心保護、研究和弘揚敦煌文化,讓千年寶庫煥發(fā)新生,作出了杰出貢獻。
③擇一事終一生,有堅定的理想信念、文化自信和奮斗精神。④舍小家、顧大家,有強烈的社會責任感,無私的奉獻精神。(8分)1.(14分)閱讀材料,回答問題。材料一國務院總理李克強在政府工作報告中提出,切實增進民生福祉,不斷提高社會建設水平?!俺擎?zhèn)新增就業(yè)1100萬人以上”“中小企業(yè)寬帶和專線平均資費再降10%”“企業(yè)和群眾常辦事項基本實現(xiàn)‘跨省通辦’”“新開工改造城鎮(zhèn)老舊小區(qū)5.3萬個”……一條條惠民政策,一串串民生數(shù)字,讓人們感受到政府工作報告中的“民生溫度”。好題精練材料二
2021年19日下午6時,香港特別行政區(qū)選舉委員會界別分組一般選舉投票結束。經(jīng)過點票,364人當選選委會委員,整體投票率近九成。這是完善香港特區(qū)選舉制度后舉行的首場選舉。2021年3月11日,十三屆全國人大四次會議高票通過《全國人民代表大會關于完善香港特別行政區(qū)選舉制度的決定》。完善香港選舉制度主要是體現(xiàn)和落實好“愛國者治港”,必須由愛國愛港人士牢牢掌握政權,這樣才有機會讓香港重新回到“一國兩制”的初心、正軌,這對助力“一國兩制”實踐行穩(wěn)致遠、實現(xiàn)香港良政善治和長治久安,起到了關鍵作用。(1)結合材料一,說說我國政府采取了哪些措施讓老百姓切身感受到“民生溫度”。(6分)【答案】①以經(jīng)濟建設為中心,大力發(fā)展生產力。②堅持全面深化改革,不斷擴大開放。③堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。④積極落實就業(yè)政策,多措并舉穩(wěn)就業(yè),著力保障和改善民生。⑤全國人民團結一致,發(fā)揚艱苦奮斗精神,弘揚偉大的民族精神等。(每點2分,答出3點即可)(2)結合材料二,談談完善香港特別行政區(qū)選舉制度有何意義。(8分)【答案】①有利于促進香港的繁榮穩(wěn)定,有利于“一國兩制”在正確軌道上行穩(wěn)致遠。②有利于確保“一國兩制”方針不會變、不動搖,確?!耙粐鴥芍啤睂嵺`不變形、不走樣。③有利于依據(jù)有關法律規(guī)定有效防范、制止和懲治危害國家安全的行為和活動。④有利于貫徹落實總體國家安全觀,維護國家安全。⑤有利于保障人民幸福安康、社會發(fā)展進步和中華民族偉大復興。⑥有利于增強人民的愛國意識和國家安全意識。(每點2分,答出4點即可)2.(14分)閱讀材料,回答問題。材料一
2021年7月1日,中國共產黨建黨百年慶祝大會在天安門廣場隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平發(fā)表了重要講話。一百年風雨兼程,一世紀滄桑巨變。中國共產黨的成立,是開天辟地的大事件,深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進程,深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運,深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局。材料二在迎來中國共產黨成立一百周年的重要時刻,經(jīng)過全黨全國各族人民共同努力,我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利,現(xiàn)行標準下9899萬農村貧困人口全部脫貧,832個貧困縣全部摘帽,12.8萬個貧困村全部出列。這是中國人民的偉大光榮,是中國共產黨的偉大光榮,是中華民族的偉大光榮(1)100年來,中國共產黨創(chuàng)造了中國奇跡,這對我國和世界產生了哪些積極影響?(8分)【答案】對我國而言:①促使人民增強了“四個自信”,更加支持和擁護中國共產黨的領導。②激勵人民堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。③提高了我國的國際地位,增強了我國的影響力等。(每點2分,答出2點即可)對世界而言:①為廣大發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化提供了成功經(jīng)驗。②為世界經(jīng)濟增長注入了新的活力,增強了促進世界和平與發(fā)展的力量。③為推動世界和平與發(fā)展貢獻了中國擔當、中國方案、中國智慧等。(每點2分,答出2點即可)(2)為什么說脫貧攻堅取得舉世矚目的成就離不開黨的堅強領導?(6分)【答案】①中國共產黨的領導是中國特色社會主義最本質特征,要堅持黨的正確領導。中國共產黨始終代表最廣大人民的根本利益。②發(fā)展的根本目的是增進民生福祉,黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想。③人民對美好生活的向往是中國共產黨的奮斗目標。黨的初心和使命是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。(每點2分)3.(14分)閱讀材料,回答問題。材料一紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會于2020年10月23日在北京人民大會堂舉行。中央軍委主席習近平發(fā)表重要講話強調,偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭,抵御了帝國主義侵略擴張,捍衛(wèi)了新中國安全,保衛(wèi)了中國人民和平生活,穩(wěn)定了朝鮮半島局勢,維護了亞洲和世界和平。我們要銘記抗美援朝戰(zhàn)爭的艱辛歷程和偉大勝利,弘揚偉大抗美援朝精神,雄赳赳、氣昂昂,向著全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程,向著實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢繼續(xù)奮勇前進。材料二
2021年9月2日,中韓雙方在仁川國際機場共同舉行在韓中國人民志愿軍烈士遺骸交接儀式。雙方交接109位在韓中國人民志愿軍烈士遺骸及相關遺物。遺骸由空軍運輸機(運-20)接運回國,隨后在沈陽桃仙機場舉行迎回儀式,9月3日在沈陽抗美援朝烈士陵園舉行安葬儀式。這是我國第八批迎回安葬在韓中國人民志愿軍烈士遺骸。(1)在今天的和平年代,我們能為維護國家安全做些什么?(四個方面即可)(8分)【答案】①保守國家秘密,不在網(wǎng)絡上傳播涉密信息。②明辨是非,堅決抵制危害國家安全的各種謠言。③學習和了解有關國家安全的知識。④及時舉報危害國家安全的各種行為等。(每點2分)(2)中國的昨天已經(jīng)寫在人類的史冊上,中國的明天必將更加美好。作為新時代的中學生,結合材料,談談我們應怎樣接好歷史傳給我們的接力棒。(6分)【答案】①我們是祖國的未來,一定要接過歷史的接力棒,弘揚偉大抗美援朝精神、弘揚英烈精神。②努力學習,積極探索,勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者。③以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領,擔負起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光彩。(6分)4.(14分)閱讀材料,回答問題。材料一《法制日報》開展了一次“國家安全意識”的問卷調查。部分調查結果如下表所示:調查問題調查結果國家安全是否與公民個人息息相關“息息相關”的占93%左右是否能完整回答“11種安全”的內容不能完整回答的占10%左右是否接受過國家安全宣講教育“受過教育”的占33%左右注:“11種安全”即指政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全。材料二
2021年4月15日是第6個全民國家安全教育日,央視播出專題宣傳片《護航之道——總體國家安全觀縱橫》。影片通過實際案例與詳細分析相結合的方式,從維護香港安全、中印邊境安全、西藏邊境安全、芯片安全、網(wǎng)絡信息安全、健康安全等角度入手,引導人民正確認識我國當前面臨的反恐怖斗爭形勢,正確理解國家的反恐、去極端化政策和措施,切實幫助人民樹立正確的國家安全觀,提高國家安全法治意識。(1)材料一的調查結果說明什么?(4分)【答案】①國家安全與公民個人息息相關。②維護國家安全、榮譽和利益是每個公民的義務,維護國家安全成為全社會的共識。③我國還有不少公民沒有樹立總體國家安全觀的意識。④我們要樹立總體國家安全觀,自覺履行維護國家安全的義務。(4分)(2)根據(jù)材料,談談維護國家安全的重要性。(4分)【答案】①國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。國家政權和主權受到威脅,國家的統(tǒng)一和領土完整遭到破壞,國家的生存就會受到挑戰(zhàn);國家安全有保障,經(jīng)濟社會才能不斷發(fā)展,祖國才能更加繁榮富強。②國家安全是人民幸福安康的前提。只有國家安定,人民才能獲得安全感,進而創(chuàng)造更加美好的生活和未來。(每點2分)(3)結合所學知識,談談我們中學生應該怎樣維護國家安全。(6分)【答案】①我們要增強國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護國家安全。②我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量,可以為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助;可以為維護國家安全積極建言獻策;可以檢舉、制止危害國家安全的行為;也可以監(jiān)督和維護國家安全工作的開展。③我們應當履行維護國家安全的義務,認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強維護國家安全的法治意識。④每個公民都應嚴格遵守有關國家安全的法律規(guī)定,不斷提高防范意識和防范能力,善于識別危害國家安全的各種偽裝。(每點2分,答出3點即可)5.(14分)閱讀材料,回答問題。
材料一自古以來,中華民族就有珍惜糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。材料二2021年4月29日,第十三屆全國人大常委會第二十八次會議表決通過反食品浪費法。反食品浪費法規(guī)定:公務活動用餐不得超過規(guī)定標準;商家誘導、誤導超量點餐,最高罰1萬元;食品生產經(jīng)營者嚴重浪費,最高罰5萬元;制作發(fā)布傳播暴飲暴食視頻節(jié)目,最高罰10萬元。新的法律無論是對經(jīng)營者還是消費者,無論是對媒體還是相關從業(yè)人員,都提出了嚴格要求,明確了規(guī)范標準。如果再出現(xiàn)不規(guī)范行為,就將受到法律的制裁。(1)根據(jù)材料一回答,今天我們富起來了,有權實現(xiàn)“吃飯的自由”,同時我們必須盡到“愛惜糧食,為國分憂”的義務。為什么?(6分)【答案】①愛惜糧食,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。②公民的權利和義務是相互依存、相互促進的。③自覺承擔對國家和社會的責任。(6分)(2)根據(jù)材料二中反食品浪費法的具體規(guī)定,你認為今后你的消費行為會有哪些具體改變。(4分)為什么會有這些改變?(4分)【答案】改變:①理性點餐,吃多少點多少。②吃完后有剩余的打包等。(4分)原因:①有法律的相關規(guī)定、公民比較。②愛惜糧食、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,尊重勞動成果等也是一種良好的品德。(4分)6.(14分)閱讀材料,回答問題。材料一神舟十二號是中國載人航天工程發(fā)射的第十二艘飛船,是空間站關鍵技術驗證階段第四次飛行任務,也是空間站階段首次載人飛行任務,開展了艙外維修維護、設備更換、科學應用載荷等一系列操作。2021年6月17日,
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