邯鄲市永年區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)3.5分解質(zhì)因數(shù)_第1頁
邯鄲市永年區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)3.5分解質(zhì)因數(shù)_第2頁
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第第頁邯鄲市永年區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)3.5分解質(zhì)因數(shù)姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、選擇題(共4題;共8分)1.(2分)將28分解質(zhì)因數(shù)的正確形式是()。A.28=1×28

B.2×2×7=28

C.2×14=28

D.28=2×2×7

2.(2分)下列各式中,正確分解質(zhì)因數(shù)的是()。A.35=1×5×7

B.7×5=35

C.35=5×7

3.(2分)把24分解質(zhì)因數(shù)是()A.24=2×3×4

B.24=2×2×3×3

C.24=2×2×2×3

4.(2分)(2020·鎮(zhèn)海)a、b和c是三個(gè)非零自然數(shù),在a=b×c中,能夠成立的說法是()。A.b和c都是a的因數(shù)

B.a、b和c都是合數(shù)

C.a和c是互質(zhì)數(shù)

D.b一定是c的倍數(shù)

二、判斷題(共4題;共8分)5.(2分)(2020·臨朐)把42分解質(zhì)因數(shù)是42=2×3×7。()6.(2分)任何兩個(gè)相鄰的自然數(shù)(0除外)的最小公倍數(shù)都是它們的積,如11和12的最小公倍數(shù)就是132。7.(2分)(2018·廣州)互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)中,至少有一個(gè)是質(zhì)數(shù).()8.(2分)判斷對(duì)錯(cuò)。因?yàn)?0=3×4×5,所以3,4,5都是60的質(zhì)因數(shù)。三、填空題(共5題;共10分)9.(2分)(2013·云陽)把60分解質(zhì)因數(shù)是:60=________.10.(2分)(2019·揭陽模擬)36和48的最大公約數(shù)是________,最小公倍數(shù)是________.11.(2分)23加上________后,就成為一個(gè)能同時(shí)被2、3、5整除的最小整數(shù).12.(2分)(2018·永安)已知a是b的5倍(a、b均為非0自然數(shù)),那么a與b的最大公因數(shù)是________,最小公倍數(shù)是________。13.(2分)將下列數(shù)按要求進(jìn)行分類。12

65

15

36

49

68

50

90(1)奇數(shù):________(2)偶數(shù):________(3)3的倍數(shù):________(4)同時(shí)是3和5的倍數(shù)________四、解答題(共2題;共15分)14.(5分)指出下列各題的錯(cuò)誤,并加以改正.15.(10分)一個(gè)兩位數(shù)分解質(zhì)因數(shù):()=2×□×3,□代表一個(gè)個(gè)位數(shù),有幾種可能?分別可以填多少?參考答案一、選擇題(共4題;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、判斷題(共4題;共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、

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