




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
標(biāo)題防錯(cuò)管理辦法編號(hào)版次A.0制定部門技術(shù)部制定日期2017-1-25Contentpage1/7Coverpage 保存:至更版文件類別程序文件文檔名稱防錯(cuò)管理辦法文檔編號(hào)WI-5601-01制定部門技術(shù)部發(fā)布日期2017-1-25版本號(hào)A.0防錯(cuò)管理辦法蘇州東方大易管理有限公司批準(zhǔn)人簽字審核人簽字制訂人簽字日期:2017-1-25日期:2017-1-25日期:2017-1-25
目的目的本文件規(guī)定了防錯(cuò)裝置設(shè)計(jì)和使用的關(guān)鍵要求。范圍適用于本公司所有的工廠和項(xiàng)目。。定義防錯(cuò)定義:錯(cuò)誤是不可避免的;所謂防錯(cuò)是指一種傳感器或者裝置,它能在缺陷產(chǎn)生前發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤;防錯(cuò)的目的在于使操作者從錯(cuò)誤中解脫出來,集中精力于增值的操作;最好的防錯(cuò)是簡(jiǎn)單,便宜和可靠的,同時(shí)不給操作者增加額外的工作負(fù)擔(dān)。作業(yè)內(nèi)容4.1開發(fā)過程在項(xiàng)目獲取階段:應(yīng)根據(jù)類似產(chǎn)品的經(jīng)驗(yàn)和本標(biāo)準(zhǔn),在初始BP中考慮到防錯(cuò)裝置的預(yù)算。在設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)驗(yàn)證階段:防錯(cuò)是DFMEA和PFMEA的關(guān)鍵輸出(防錯(cuò)的設(shè)計(jì)原則請(qǐng)參考附件)。所有在設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)驗(yàn)證階段輸出的防錯(cuò)應(yīng)整合到控制計(jì)劃中;并在批量生產(chǎn)階段被嚴(yán)格執(zhí)行同時(shí)對(duì)其可靠性進(jìn)行確認(rèn)。應(yīng)不斷審視和更新PFMEA,以使得檢驗(yàn)工作的負(fù)荷降低到最合理的水平。例如:盡量避免人工檢驗(yàn),最好的做法是每個(gè)工位人工檢驗(yàn)項(xiàng)目為3個(gè)。防錯(cuò)也可能是在批量生產(chǎn)階段開發(fā)的!為預(yù)防問題重復(fù)發(fā)生,防錯(cuò)是最好的解決方法,在應(yīng)用防錯(cuò)后我們需要更新控制計(jì)劃和PFMEA,并將其經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和橫向展開。每個(gè)防錯(cuò)裝置都應(yīng)制定詳細(xì)和清晰的作業(yè)指導(dǎo)書;作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)包括:1)防錯(cuò)裝置的編號(hào)(與控制計(jì)劃對(duì)應(yīng));2)工作原理;3)檢查方法;4)檢查頻次;以及5)出現(xiàn)失效情況下的備用方案。S特性對(duì)于S特性:僅允許采用控制系統(tǒng)的防錯(cuò)方法,而不允許采用報(bào)警系統(tǒng)的防錯(cuò)方法(參見附件)。備用方案應(yīng)包括:3動(dòng)作次序.利用傳感器在過程中檢查某個(gè)動(dòng)作或步驟是否運(yùn)行。如果某個(gè)動(dòng)作沒有運(yùn)行,或者沒有按規(guī)定的順序進(jìn)行運(yùn)行,計(jì)時(shí)器或其他裝置就會(huì)使機(jī)器自動(dòng)停止,并向操作者提供信號(hào)!.5.3傳感裝置被普遍的應(yīng)用于防錯(cuò),大致可分為3中類型:1接觸型接觸類型的傳感器。如果接觸到,就會(huì)傳輸一個(gè)信號(hào),并中斷過程和/或發(fā)出報(bào)警信號(hào)。2能量型如果某個(gè)物體中斷了能量的傳輸,設(shè)備就發(fā)出信號(hào)、并自動(dòng)中斷。3報(bào)警型一旦發(fā)生問題,就自動(dòng)使用諸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 12 慧眼看交通 第1課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 8 我們離不開呼吸 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)粵教粵科版
- 21 古詩(shī)詞三首 長(zhǎng)相思(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文五年級(jí)上冊(cè)
- 3《做個(gè)“開心果”》第一課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)
- 場(chǎng)地宣傳合同范本
- 2 祖父的園子 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年語文五年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 2024年春七年級(jí)語文下冊(cè)第三單元11臺(tái)階教學(xué)反思新人教版
- Module 5(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年外研版(一起)英語一年級(jí)下冊(cè)
- 2 百分?jǐn)?shù)(二)成數(shù) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 運(yùn)輸支架合同范本
- The Frog and the Mouse青蛙和老鼠的故事英語伊索寓言
- 轉(zhuǎn)運(yùn)鐵水包安全風(fēng)險(xiǎn)告知卡
- 31863:2015企業(yè)履約能力達(dá)標(biāo)全套管理制度
- 蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)時(shí)分》教案(無錫公開課)
- 打造金融級(jí)智能中臺(tái)的數(shù)據(jù)底座
- 工程合同管理教材(共202頁(yè)).ppt
- ANKYLOS機(jī)械并發(fā)癥處理方法
- 道路橋梁實(shí)習(xí)日記12篇
- 第十章運(yùn)動(dòng)代償
- 氬弧焊機(jī)保養(yǎng)記錄表
- 《企業(yè)經(jīng)營(yíng)統(tǒng)計(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論