新時(shí)期意識(shí)形態(tài)工作面臨的挑戰(zhàn)和對(duì)策_(dá)第1頁(yè)
新時(shí)期意識(shí)形態(tài)工作面臨的挑戰(zhàn)和對(duì)策_(dá)第2頁(yè)
新時(shí)期意識(shí)形態(tài)工作面臨的挑戰(zhàn)和對(duì)策_(dá)第3頁(yè)
新時(shí)期意識(shí)形態(tài)工作面臨的挑戰(zhàn)和對(duì)策_(dá)第4頁(yè)
新時(shí)期意識(shí)形態(tài)工作面臨的挑戰(zhàn)和對(duì)策_(dá)第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1.東西方意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的由來及演變2.我國(guó)當(dāng)前面臨的意識(shí)形態(tài)滲透挑戰(zhàn)3.加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的重要性與緊迫性4.多方面努力加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)工作目錄意識(shí)形態(tài)工作極端重要高校肩負(fù)著學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)。強(qiáng)化思想引領(lǐng),牢牢把握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)?!?xí)近平第一章,東西方意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的由來及演變本章概要1.東西方意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的由來法國(guó)哲學(xué)家、啟蒙思想家特拉西在18世紀(jì)末提出了“意識(shí)形態(tài)”的概念。直接關(guān)聯(lián):人心向背社會(huì)安定政權(quán)得失國(guó)家安危經(jīng)濟(jì)興衰無論哪個(gè)時(shí)代,意識(shí)形態(tài)問題總是人們關(guān)注和爭(zhēng)論的焦點(diǎn),并且是世界歷史舞臺(tái)上的決定性力量之一。作為和平演變的最重要的手段和武器之一,意識(shí)形態(tài)是作為推翻國(guó)家政權(quán)以至改變社會(huì)制度的強(qiáng)大輿論力量起作用的。意識(shí)形態(tài)蘇聯(lián)解體顏色革命東歐劇變1946年,美國(guó)第一次提出要對(duì)社會(huì)主義國(guó)家進(jìn)行和平演變的初步構(gòu)想1947年,美國(guó)明確提出采用和平方法“導(dǎo)致蘇維埃政權(quán)的瓦解或逐步趨于軟化”1949年,再次強(qiáng)調(diào)對(duì)社會(huì)主義國(guó)家進(jìn)行和平演變的思想1953年,和平演變成為美國(guó)重要的國(guó)家戰(zhàn)略2.西方對(duì)社會(huì)主義國(guó)家的和平演變戰(zhàn)略和平演變戰(zhàn)略貸款貿(mào)易科技文化滲透資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài)↑“自由歐洲電臺(tái)”和“自由電臺(tái)”價(jià)值觀念社會(huì)制度生活方式{→青少年利用交流機(jī)會(huì),加大對(duì)精英人士的意識(shí)形態(tài)滲透,尋找和培養(yǎng)代言人或利益代理人。中國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人敏銳覺察到和平演變戰(zhàn)略巨大危害性毛爺爺:美帝國(guó)主義企圖使用腐蝕的辦法,陰謀使資本主義在蘇聯(lián)得以復(fù)辟,而達(dá)到使用戰(zhàn)爭(zhēng)的辦法達(dá)不到的侵略目的。鄧小平:帝國(guó)主義搞和平演變,把希望寄托在我們以后的幾代人身上……我們這些老一輩的人在,有分量,敵對(duì)勢(shì)力知道變不了。但我們這些老人嗚呼哀哉后,誰(shuí)來保險(xiǎn)?西方國(guó)家正在打一場(chǎng)沒有硝煙的第三次世界大戰(zhàn)。所謂沒有硝煙,就是要社會(huì)主義國(guó)家和平演變。第二章.我國(guó)當(dāng)前面臨的意識(shí)形態(tài)滲透挑戰(zhàn)1.西方采取多種手段、方式在中國(guó)宣揚(yáng)其錯(cuò)誤思潮并攻擊共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,嚴(yán)重沖擊主流意識(shí)形態(tài)非政府組織、基金會(huì)收買高校師生在高校發(fā)展間諜美國(guó)以基金援助形式向中國(guó)學(xué)術(shù)界滲透價(jià)值觀,通過學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、企業(yè)和政治精英來影響決策。2.西方通過文化全球化推行文化霸權(quán),沖擊中國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,欲使更多中國(guó)人成為資本主義意識(shí)形態(tài)的俘虜新聞自由普世價(jià)值民主、自由→某些網(wǎng)絡(luò)大V通過微博或者論壇等,大肆攻擊黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,制造意識(shí)形態(tài)混亂?!幕蚧?/p>

是指世界不同民族、國(guó)家的各種文化伴隨著全球化浪潮,以多種方式交流、交鋒、交融。對(duì)一個(gè)傳統(tǒng)社會(huì)的穩(wěn)定來說,構(gòu)成主要威脅的,并非來自外國(guó)軍隊(duì)的侵略,而是來自外國(guó)觀念的侵入,印刷品比軍隊(duì)和坦克推進(jìn)得更快、更深入?!嗤㈩D軟實(shí)力——即我們的文化和意識(shí)形態(tài)的號(hào)召力?!s瑟夫?奈西方影視大片語(yǔ)言和教育優(yōu)勢(shì)也是美國(guó)等西方國(guó)家對(duì)中國(guó)等發(fā)展中國(guó)家進(jìn)行文化滲透、西化的重要手段。中國(guó)留學(xué)生占美國(guó)外國(guó)留學(xué)生的28.44%SAT考試在閱讀題中將加入《獨(dú)立宣言》、美國(guó)憲法等選段,以此強(qiáng)化美國(guó)的價(jià)值觀。3.利用宗教對(duì)中國(guó)大肆進(jìn)行滲透,企圖摧毀中國(guó)人的社會(huì)主義信仰觀看暴恐音視頻宗教極端分子地下講經(jīng)班傳播宗教極端思想反對(duì)社會(huì)主義信仰認(rèn)同反對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)新疆喀什暴力恐怖襲擊事件北京“10·28”暴力恐怖案件新疆鄯善縣嚴(yán)重暴力恐怖襲擊案4.“洋八股”之風(fēng)盛行,導(dǎo)致錯(cuò)誤思潮難以得到徹底批判外來和尚會(huì)念經(jīng)進(jìn)入需要海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷迷信國(guó)外期刊發(fā)表論文網(wǎng)絡(luò)水軍制造虛假民意打擊正面言論社會(huì)怪現(xiàn)象這些屢見不鮮的“怪現(xiàn)狀”,實(shí)在令人憂心、擔(dān)心、痛心。西方通過網(wǎng)絡(luò)操控中國(guó)意識(shí)形態(tài)第三章.加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的重要性與緊迫性1.做好意識(shí)形態(tài)工作是揭批國(guó)內(nèi)外錯(cuò)誤思潮的核心所在歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明,能否做好意識(shí)形態(tài)工作事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力?!?xí)近平宣揚(yáng)和鼓吹西方憲政民主培養(yǎng)所謂“公共知識(shí)分子”宣揚(yáng)鼓吹錯(cuò)誤思潮1.做好意識(shí)形態(tài)工作是揭批國(guó)內(nèi)外錯(cuò)誤思潮的核心所在對(duì)馬克思主義理論、共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、社會(huì)主義制度等提出質(zhì)疑甚至大加攻擊。污蔑、丑化、攻擊革命領(lǐng)袖和我們樹立的先進(jìn)典型。2.做好意識(shí)形態(tài)工作是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的時(shí)代呼喚西方“向西看”言必稱西方言必稱美國(guó)學(xué)術(shù)研究評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)國(guó)外期刊國(guó)內(nèi)期刊國(guó)內(nèi)發(fā)表國(guó)外發(fā)表言稱美國(guó)2.做好意識(shí)形態(tài)工作是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的時(shí)代呼喚建立中國(guó)特色的理論話語(yǔ)體系宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀3.做好意識(shí)形態(tài)工作是確保沿著正確方向全面深化改革、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要保障黨的十八大以來,提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)黨的十八屆三中全會(huì)做出全面深化改革的決定黨的十八屆四中全會(huì)提出了要全面推進(jìn)依法治國(guó)高校師生能不能有一個(gè)正確的意識(shí)形態(tài)決定著中國(guó)夢(mèng)能否實(shí)現(xiàn)、決定著能否沿著正確方向全面深化改革。有相當(dāng)一部分中國(guó)人對(duì)外來文化的滲透和入侵缺乏應(yīng)有的清醒認(rèn)識(shí)和警惕性??辞逦鞣藉e(cuò)誤思潮借助網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的種種便利在校園內(nèi)的蔓延和造成的危害。堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信心堅(jiān)定擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度第四章.多方面努力加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)工作1.大力加強(qiáng)以高校領(lǐng)導(dǎo)干部為核心的廣大教職工隊(duì)伍和學(xué)生黨員的意識(shí)形態(tài)能力建設(shè)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論意識(shí)形態(tài)能力思想辨別力理論創(chuàng)新力共識(shí)凝聚力話語(yǔ)支配力2.旗幟鮮明地堅(jiān)決抵制西方的意識(shí)形態(tài)滲透、和平演變意識(shí)形態(tài)滲透和平演變采取法律手段旗幟鮮明地堅(jiān)決抵制、嚴(yán)厲打擊西方的意識(shí)形態(tài)滲透、和平演變。3.積極披扶持抬在意扎識(shí)形貞態(tài)領(lǐng)慕域弘坑揚(yáng)正殼能量暮的亮鹿劍者亮劍者運(yùn)用現(xiàn)代傳媒新手段新方法,深入開展網(wǎng)上輿論斗爭(zhēng)?!罢f實(shí)話、說新話、說老百姓的話”4.高校捏思想啟政治膚教育辨要敢戲于直礦面問幟題,著引導(dǎo)天學(xué)生嘴正確爭(zhēng)認(rèn)識(shí)盛我國(guó)校國(guó)情思政供工作柳者思想撐的智設(shè)慧信仰交的力嫂量人格厚的魅敞力引導(dǎo)學(xué)生5.堅(jiān)決寇反對(duì)磁、糾璃偏“設(shè)洋八往股”徹問題兼,徹能底改耀革一假些高窗校西剛化的丸評(píng)價(jià)俱體系墾和用略人標(biāo)飄準(zhǔn)5.堅(jiān)決

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論