初中生物人教八年級(jí)下冊(cè)生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展生物的變異

一、生物變異的現(xiàn)象不同品種的菊花不同品種的玉米果穗從這些圖片中你發(fā)現(xiàn)了什么？親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間的差異，這就是生物的變異現(xiàn)象。生活中你還知道哪些生物變異的現(xiàn)象？小結(jié)：生物的變異是普遍存在的探究一種變異現(xiàn)象花生果實(shí)大小的變異提出問(wèn)題：花生存在果實(shí)大小的變異?；ㄉ麑?shí)大小有變異嗎？作出假設(shè)：花生品種小花生大花生長(zhǎng)軸長(zhǎng)度數(shù)據(jù)單位：mm隨機(jī)取樣各30粒

14

14

15

15

13

11

19

19

18

18

18

21

1113131514141615171916191514

13131514151717181619111412151011212216182017131314131313142016141516平均值398

÷30=13.3mm平均值526

÷30=17.5mm結(jié)論：花生果實(shí)大小存在變異結(jié)果：大花生果實(shí)長(zhǎng)度的平均值＞小花生果實(shí)長(zhǎng)度的平均值分析討論問(wèn)題：1.為什么花生果實(shí)大小有不同哪？?jī)煞N花生品種不同，所以遺傳物質(zhì)也不同。因?yàn)橥寥?，水肥等條件不同，使花生發(fā)生不同變異，所以環(huán)境也可以引起變異。2.把大花生的種子種在貧瘠的土壤中，結(jié)出的果實(shí)小，把小花生種在肥沃的土壤中，結(jié)出的果實(shí)大，這種差異是什么引起的？二、生物變異的類型

生物性狀的變異是普遍存在的，引起變異的原因也是多種多樣的。生物性狀的變異首先決定于遺傳物質(zhì)的不同，其次與環(huán)境也有關(guān)系。生物變異的類型表現(xiàn)型＝遺傳物質(zhì)＋環(huán)境條件（改變）（改變）可遺傳的變異（改變）不遺傳的變異來(lái)源基因突變?nèi)旧w變異基因重組同步訓(xùn)練1.下列變異對(duì)生物自身的生存不利的是

（）A.特大尾鰭的金魚(yú)B.白化的玉米苗C.矮稈抗倒伏的小麥D.球胸觀賞鴿2.下列各項(xiàng)中，屬于變異現(xiàn)象的是

（）同一穗玉米種子的后代植株有高有矮B.同一母豬生下的一窩豬崽都是黑色C.大豆葉片和小麥葉片在形態(tài)上不一樣D.鳥(niǎo)的后代與哺乳類的后代有很大的區(qū)別BA同步訓(xùn)練3.我們?cè)谔骄炕ㄉ麑?shí)大小變異的過(guò)程中，制訂和實(shí)施計(jì)劃時(shí)，下列做法不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

（

）隨機(jī)取樣B.樣品要少于30粒要選擇和設(shè)計(jì)適當(dāng)測(cè)量工具和測(cè)量方法D.測(cè)量結(jié)果用曲線圖或直方圖表示4.一只母狗生產(chǎn)下三只毛色各不相同的小狗，這說(shuō)明生物具有

（

）A.遺傳性B.變異性C.進(jìn)化性D.適應(yīng)性BB同步訓(xùn)練5.下列關(guān)于生物變異的敘述中，正確的一組是（）①變異是普遍存在的

②變異對(duì)生物都是有害的③只有可遺傳的變異對(duì)生物的進(jìn)化有意義④變異都可以遺傳給后代

⑤變異是指親子間及子代間的差異A.①②④⑤B.①②③④⑤C.①②③D.①③⑤6.下列現(xiàn)象屬于不遺傳的變異的是

（）番茄的果皮有紅色和黃色B.經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑C.家兔的毛色有白色和黑色D.豌豆的莖有高莖和矮莖DB三、人類應(yīng)用遺傳變異培育新品種人工選擇培育產(chǎn)量不同的奶牛選擇、繁育選擇、繁育高產(chǎn)奶牛雜交

通過(guò)雜交育種，抗倒伏基因和高產(chǎn)基因組合到一起——高產(chǎn)抗倒伏小麥。誘導(dǎo)基因突變普通椒太空椒普通椒在太空失重和宇宙射線作用下，引起基因改變，培育出新品種—太空椒。水稻基因重組請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)教材P49頁(yè)科學(xué)家的故事袁隆平與雜交水稻同步訓(xùn)練7.“天宮”一號(hào)是中國(guó)第一個(gè)目標(biāo)飛行器，發(fā)射成功的“天宮”一號(hào)搭載了四種植物種子，人們從返回的種子中選出符合人類需求的優(yōu)良品種。其育種原理是太空特殊的環(huán)境

（）A．改變了植物種子的營(yíng)養(yǎng)成分B．改變了植物種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)C．改變了植物種子的遺傳物質(zhì)D．改變了植物種子的外部形態(tài)C同步訓(xùn)練8.下列方法中，不能得到可遺傳的變異的是

（）加強(qiáng)水肥管理，使作物生長(zhǎng)健壯B.進(jìn)行品種雜交，之后進(jìn)行選育用射線和藥物處理種子后進(jìn)行選育D.挑選牛群中肉質(zhì)佳的進(jìn)行繁殖A2、由外界環(huán)境的影響引起的，

物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化的變異叫做

的變異。3、由遺傳物質(zhì)的改變引起的變異是可遺傳的，叫做

變異。動(dòng)動(dòng)腦1、農(nóng)業(yè)上用射線或藥物處理農(nóng)作物種子，獲得新品種的原理是射線或藥物（

）

A、直接改變了農(nóng)作物的某些性狀

B、改變了農(nóng)作物種子中的營(yíng)養(yǎng)成分

C、淘汰了農(nóng)作物的某些不良性狀

D、使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變2、下列幾項(xiàng)中對(duì)變異在生物學(xué)和實(shí)踐上有重要意義的說(shuō)法不正確的是（）A、能夠使生物更好的適應(yīng)不斷變化的環(huán)境B、所有的變異對(duì)生物的生存都是有利的C、變異會(huì)產(chǎn)生新的生物類型，使生物不斷進(jìn)化D、人們可以利用對(duì)人類有益的變異選育新品種DB3、下列幾種變異中，不能遺傳的變異是（

）

A、人類的皮膚的黑黃白

B、玉米粒的黃白紅

C、ABO血型

D、