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2021年部編版五年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè))期中測(cè)試及答案班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。cáojūnwěipàilǔsùzhēdǎngjīèbǎngwénxiōngtángshúxi二、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面畫(huà)上“√”。出謀劃策(huáhuà)丟三落四(làluò)強(qiáng)人所難(qiángqiǎng)舉奪冠(guānguàn)風(fēng)號(hào)浪吼(háohào)將相和(xiāngxiàng)三、形近字組詞。陷(_______)詐(_______)跨(_______)楷(_______)謂(_______)餡(_______)蚱(_______)胯(_______)揩(_______)渭(_______)四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。隨心(____)欲運(yùn)轉(zhuǎn)(____)如絞盡(____)汁情不自(____)漫不(____)心一本(____)經(jīng)興高(____)烈(____)不作聲1.他這個(gè)人不受任何約束,無(wú)論在哪里都和在家里一樣,太(____)了。2.這道題我(____)也算不出來(lái),后來(lái)還是請(qǐng)教了老師才解答出來(lái)的。3.我像一只掉隊(duì)的小鳥(niǎo),在街上(____)地走著。五、選詞填空。爭(zhēng)論討論辯論1.在小組(________)中,我們?yōu)榱艘粋€(gè)問(wèn)題,(________)得不可開(kāi)交。2.老師說(shuō),請(qǐng)同學(xué)們課后再查相關(guān)資料,下周專(zhuān)門(mén)召開(kāi)一個(gè)(________)會(huì)。靜寂沉寂3.水面上漸漸(________),只見(jiàn)月亮的影子在水中搖晃。4.(________)籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。六、按要求寫(xiě)句子。1.搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。(縮句)_____________________________________________________________2.地道戰(zhàn)簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。(改為反問(wèn)句)_____________________________________________________________3.哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他,他又何必戀戀不舍呢?(改為陳述句)_____________________________________________________________4.松鼠是動(dòng)物。(擴(kuò)句)______________________________________________________________5.母親把錢(qián)塞在我手里了。(改為“被”字句)______________________________________________________________6.巴迪說(shuō):“這首詩(shī)確實(shí)是我寫(xiě)的?!?改為轉(zhuǎn)述句)。_______________________________________________________________七、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1.“慈母手中線,_________。臨行密密縫,__________”出自《_______》。2.“_____________,也傍桑陰學(xué)種瓜”描繪了一幅鄉(xiāng)村兒童種瓜的場(chǎng)景圖;宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里用“______________,彩絲穿取當(dāng)銀鉦”描繪了一幅兒童弄冰圖;而《村晚》中描寫(xiě)牧童騎牛晚歸吹曲圖的詩(shī)句是:“_____________,_____________?!?.《祖父的園子》中通過(guò)對(duì)園子里花朵、鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)子等事物的描寫(xiě),表現(xiàn)了“我”對(duì)________八、閱讀平臺(tái)。父愛(ài)之舟(節(jié)選)初小畢業(yè)時(shí),我考取了鵝山高小。要住在鵝山當(dāng)寄宿生,就要繳飯費(fèi)、宿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi),書(shū)本費(fèi)也貴了,于是家里糶稻、賣(mài)豬,每學(xué)期開(kāi)學(xué)要湊一筆不少的錢(qián)。錢(qián)很緊,但家里愿意把錢(qián)都花在我身上。我拿著湊來(lái)的錢(qián)去繳學(xué)費(fèi),感到十分心酸。父親送我到學(xué)校,替我鋪好床,他回家時(shí),我偷偷哭了。這是我第一次真正心酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣,是人生道路中品嘗到的新滋味了。1.用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)概括本段所寫(xiě)的場(chǎng)景。____________________________________________2.身為一家之主的父親,堅(jiān)持湊錢(qián)給孩子繳學(xué)費(fèi)的原因是()A.父親愛(ài)兒子,處處為兒子著想。B.父親溺愛(ài)兒子,家里條件那么差,還想方設(shè)法滿足兒子。C.父親非常懦弱,不懂得反抗兒子。3.文中畫(huà)線句中的“心酸”一詞,理解不正確的一項(xiàng)是()A.對(duì)家庭狀況的擔(dān)憂和對(duì)父親的感激和心疼B.感覺(jué)家里給的錢(qián)太少了,沒(méi)有臉面C.不能為家庭分憂的愧疚4.最后一句話中加點(diǎn)詞語(yǔ)“新滋味”指的是什么?___________________________________________月亮已經(jīng)上來(lái),照得廳堂外面如同白晝。眾人來(lái)到堂前空地上。洪教頭先脫了衣裳,拿起一條棒掂量一番,獨(dú)自耍了一陣,然后喝道:“來(lái)!來(lái)!”林沖只好也從地上拿起一條棒來(lái)說(shuō):“請(qǐng)教了?!焙榻填^恨不得一口吞了林沖,便把棒在地上猛敲一下,沖向林沖。兩個(gè)教頭就在月光下一來(lái)一往,交起手來(lái)。戰(zhàn)了四五個(gè)回合,林沖縱身跳出圈外,叫了一聲:“我輸了!”柴進(jìn)問(wèn):“還沒(méi)見(jiàn)二位較量呢,怎么便輸了?”林沖說(shuō):“小人戴著木枷,就算是輸了吧?!辈襁M(jìn)連忙請(qǐng)兩個(gè)差人開(kāi)了枷,笑著說(shuō):“請(qǐng)兩位教頭使出本事,再試一棒?!焙榻填^提起棒來(lái)就要打。柴進(jìn)說(shuō):“慢!二位教頭比試,不同一般,這錠銀子權(quán)且作為彩頭,誰(shuí)贏誰(shuí)就將這銀子拿去。”說(shuō)著將一錠二十五兩重的大銀丟在地上。洪教頭惱恨林沖,又想贏得這錠銀子,便用了渾身的功夫,使出個(gè)“把火燒天”的招式。林沖把棒一橫,還了個(gè)“撥草尋蛇”的招式。洪教頭跳起來(lái)大喊:“來(lái)!來(lái)!來(lái)!”舉起棒劈頭打來(lái),林沖往后一退。洪教頭一棒落空,他一個(gè)踉蹌,還沒(méi)有站穩(wěn)腳跟,就又提起了棒。林沖看他氣勢(shì)洶洶,腳步已亂,便掄起棒一掃,那棒直掃到他的小腿骨上。洪教頭措手不及,“撲”的一聲倒在地上,棒也甩出老遠(yuǎn)。眾人見(jiàn)此情景,哈哈大笑起來(lái)。洪教頭滿面羞慚,灰溜溜地走開(kāi)了。1.給上文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,寫(xiě)在文前的橫線上。2.本文選自施耐庵寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《______》。這部小說(shuō)成功塑造了一百零八位好漢形象,如宋江、____、____等。這部長(zhǎng)篇小說(shuō)還有許多膾炙人口的故事,如_____、_____等。3.請(qǐng)?jiān)跈M線處填上合適的關(guān)聯(lián)詞。()林沖看他氣勢(shì)洶洶,腳步已亂,便掄起棒一掃。A.因?yàn)椤浴?B.不但……而且……C.雖然……但是…… D.不是……就是……4.“措手不及”的意思是()。A.手不知放哪里好 B.臨時(shí)來(lái)不及應(yīng)付 C.手夠不著的地方 D.比不上5.下列對(duì)文中畫(huà)“”的句子理解不正確的一項(xiàng)是()A.一個(gè)“使”,一個(gè)“還”,寫(xiě)出了洪教頭的步步緊逼和林沖的禮節(jié)性防守。B.“把火燒天”寫(xiě)出了洪教頭欲置人于死地,“撥草尋蛇”寫(xiě)出了林沖點(diǎn)到即止。C.文中洪教頭和林沖兩人的動(dòng)作形成對(duì)比,烘托出了洪教頭的勇猛無(wú)敵。D.洪教頭的動(dòng)機(jī)是惱恨林沖和贏得銀子,而林沖是出于無(wú)奈、禮節(jié)性應(yīng)對(duì)。6.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)分別概括林沖和洪教頭的性格特點(diǎn)。(1)林沖:_______________________________(2)洪教頭:_____________________________7.選文的主人公是林沖,作者卻用了大量筆墨描寫(xiě)洪教頭,這樣安排是否喧賓奪主?為什么?________________________________________________十、習(xí)作題目:給我的啟示提示:補(bǔ)充作文題目。通過(guò)一件具體事例來(lái)寫(xiě),注意把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、曹軍委派魯肅遮擋饑餓榜文胸膛熟悉2、huà

qiǎngguàn

háoxiàng3、陷阱詐騙跨越楷書(shū)所謂肉餡螞蚱胯下揩油渭水4、所自腦禁經(jīng)正采默隨心所欲絞盡腦汁漫不經(jīng)心5、討論爭(zhēng)論辯論沉寂靜寂6、搭石構(gòu)成了風(fēng)景。難道地道戰(zhàn)不是個(gè)奇跡嗎?哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他,他不必戀戀不舍。松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物。錢(qián)被母親塞在我手里了。巴迪說(shuō),那首詩(shī)確實(shí)是他寫(xiě)的。7、游子身上衣意恐遲遲歸游子吟童孫未解供耕織稚子金盆脫曉冰牧童歸去橫牛背短笛無(wú)腔信口吹祖父和園子深沉的愛(ài)與懷念8、1.父親湊錢(qián)給“我”交學(xué)費(fèi),送我上學(xué)并替“我”鋪好床。2.A3.B4.“我”感受到了父親為供“我”上學(xué)湊錢(qián)的艱難,感受到了父親對(duì)“我”的關(guān)愛(ài),感受到了“我”肩上責(zé)任的沉重。9、1.林沖棒打洪教頭2.水滸傳武松魯智深魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西吳用智取生辰綱3.C4.B5.C6.謙遜有禮、寬宏大量、武藝高強(qiáng)??裢源?、傲慢無(wú)禮。7.這樣描寫(xiě)不會(huì)喧賓奪主。因?yàn)檫@是側(cè)面描寫(xiě),用洪教頭的狂妄自大和傲慢無(wú)禮,反襯出林沖的謙遜有禮和寬宏大量。10、示例:螞蟻給我的啟示一天,我來(lái)到奶奶家做作業(yè),做完作業(yè)后,便來(lái)到了樓下玩。當(dāng)我正想玩時(shí),發(fā)現(xiàn)家門(mén)口的旁邊在一大塊黑黑的東西。于是,我走進(jìn)一看,原來(lái)是一小塊糖,上面滿是螞蟻。正當(dāng)我仔細(xì)觀察這些螞蟻時(shí),又一大拔螞蟻沖了過(guò)來(lái),紛紛跑到糖下面一起來(lái)抬。這么多的螞蟻拉的拉,推的推,

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