加強(qiáng)科技創(chuàng)新服務(wù)三農(nóng)演講稿

加強(qiáng)科技創(chuàng)新效勞三農(nóng)演講稿加強(qiáng)科技創(chuàng)新效勞三農(nóng)演講稿

尊敬的各位指導(dǎo)、同志們：

你們好!

今天我向大家演講的題目是?效勞三農(nóng)為黨旗增輝?。首先，我想問一問大家，你想出國嗎

但是，作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，你想過嗎

在農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化消費(fèi)，努力應(yīng)對(duì)入世挑戰(zhàn)的今天，作為效勞于基層，戰(zhàn)斗在農(nóng)業(yè)的共產(chǎn)黨員，肩負(fù)的就是全區(qū)30萬農(nóng)民增收致富的希望，背負(fù)的就是改變農(nóng)村落后相貌的責(zé)任和使命，時(shí)刻想的是構(gòu)造調(diào)整、擴(kuò)大消費(fèi)和解決"三農(nóng)";問題的靈丹妙藥，為造福人民多做奉獻(xiàn)，這才是我們農(nóng)業(yè)工作者的人生座標(biāo)。

2022年秋，經(jīng)過專家們的反復(fù)論證，區(qū)委、區(qū)政府作出重大的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)構(gòu)造調(diào)整：打造4萬畝中國南方最大的無公害早熟梨產(chǎn)業(yè)帶。多少個(gè)夜晚的不眠，是為了選定工程建立的龍頭企業(yè);多少次的奔波辛勞，引來了眾多的種植業(yè)主。目前，1.5萬畝的梨園棋布全區(qū)，產(chǎn)業(yè)帶初具規(guī)模。形勢(shì)逼人，市場(chǎng)無情，為了農(nóng)戶的"黃金樹";能結(jié)出"黃金果";，農(nóng)牧局組成了以共產(chǎn)黨員為骨干的技術(shù)效勞組，整天奔波在田間地頭，看長(zhǎng)勢(shì)、測(cè)病情，指導(dǎo)果農(nóng)們科學(xué)施肥、合理用藥，沒有一句怨言，沒有絲毫補(bǔ)貼，得到的是梨樹們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得身高體壯和農(nóng)民們致富的希望。

2022年初，正是舉國共度除夕，同迎新春的時(shí)候，一場(chǎng)席卷全國的禽流感疫情爆發(fā)了。警鐘長(zhǎng)鳴，戰(zhàn)斗打響了，農(nóng)牧局的黨員干部們放棄了歡樂祥和的佳節(jié)，投入到緊張而又危險(xiǎn)的工作中。春寒料峭，冷風(fēng)襲人，嚴(yán)峻的疫情更使人如墜冰窟。東南亞幾個(gè)國家發(fā)生疫情，全國20幾個(gè)省市有疫情發(fā)生;只要發(fā)生一點(diǎn)疫情，方圓3公里的禽鳥必須全部撲殺，5公里內(nèi)強(qiáng)迫免疫，養(yǎng)殖業(yè)面臨著消滅性的打擊。"共產(chǎn)黨員要身先士卒，嚴(yán)防死守，打贏這場(chǎng)仗!";命令就是號(hào)角，戰(zhàn)場(chǎng)沒有硝煙，疫情防治工作隊(duì)員們開始了對(duì)每一戶養(yǎng)殖情況的調(diào)查，開展了對(duì)每一戶的消毒免疫和對(duì)每一批農(nóng)產(chǎn)品的監(jiān)控，經(jīng)過近5個(gè)月的奮戰(zhàn)，確保了全區(qū)的清凈無疫，全國也在這場(chǎng)戰(zhàn)役中獲得了階段性的成功。時(shí)至今日，魔仍在、弦未馳，畜牧戰(zhàn)線的"守護(hù)神";們正親密關(guān)注著敵情。親愛的朋友們，這就是我們農(nóng)牧局的好干部，這就是我們身邊的共產(chǎn)黨員。走進(jìn)他們的精神世界里，我們看到的是對(duì)黨和人民事業(yè)的熱愛，一種"吃苦在前、享受在后";的精神，一種生命不息、奉獻(xiàn)不止的真正共產(chǎn)黨員的情懷。他們努力學(xué)習(xí)，辛勤工作，是為了"百尺竿頭，更進(jìn)一步";;他們虛心請(qǐng)教，改正自強(qiáng)，是為了"登高望遠(yuǎn)";。

同志們、朋友們，在邁向全面小康社會(huì)的今天，鮮花和掌聲是不會(huì)給予那些碌碌無為的人，而只會(huì)饋贈(zèng)給那些銳意進(jìn)取的實(shí)干者;空談和闊論不會(huì)讓你的夢(mèng)想成真，留下的只會(huì)是"白了少年頭，空悲切";的感慨!真正的共產(chǎn)黨員，從入黨的那一刻開始，就選擇了為人民的利益付出自己的一切;真正的人民公仆，從承受黨和人民托付的第一天起，就扛起了為人民謀幸福的重?fù)?dān)。"躬身理論三個(gè)代表"重要思想";不僅僅是文件上的一行字，報(bào)告中的一句話，它更應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的工作，默默無聞的奉獻(xiàn)。捫心自問，當(dāng)農(nóng)業(yè)消費(fèi)開展不容耽誤時(shí)，我們是否義無反顧走出了家門

同志們，江山有待建，歲月催人老，讓我們攜起手來，用青春的激情和汗水"向貧窮挑戰(zhàn)，向三農(nóng)進(jìn)軍";，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒、為黨旗增輝!

"數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝";!

【相關(guān)文章】三農(nóng)演講稿

尊敬的各位指導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的聽眾朋友們：

大家好!我是東買里鄉(xiāng)中學(xué)教師黃春香。今天我演講的題目是?一根網(wǎng)線連四方，萬紫千紅總是春?。

記得在我上小學(xué)時(shí)，教師曾告訴我們，國外的科學(xué)技術(shù)很興隆，他們那兒的老百姓，農(nóng)場(chǎng)主一個(gè)人可以種上百畝地，甚至是上千畝!都是靠現(xiàn)代科技，靠電腦操作。那時(shí)我實(shí)在想不通，種地不用手勞作，靠電腦

當(dāng)今在我們嘆服現(xiàn)代科技的多樣化誕生的同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)不再是個(gè)陌生的話題了!是啊，神奇的網(wǎng)絡(luò)資源牽引著我們大家以飛一般速度向前沖，不知從什么時(shí)候電腦、網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程效勞早已不再是白領(lǐng)、上班一族的專利了，悄悄然中，咱農(nóng)村老百姓也懂得了什么是現(xiàn)代科技，什么是電腦網(wǎng)絡(luò)，什么是遠(yuǎn)程效勞到家門啦!

閉門造車的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返，如今的農(nóng)村正發(fā)生著翻天覆地的變化，咱農(nóng)村老百姓也懂得科學(xué)致富了。"鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土";的陳舊勞作方式，已被新型科技技術(shù)替代，利用科技、利用遠(yuǎn)程教育資源，老百姓知道什么土壤宜種什么農(nóng)產(chǎn)品，什么產(chǎn)業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益高，閑暇時(shí)走趟農(nóng)村瞧瞧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，種植業(yè)多樣化了，養(yǎng)殖業(yè)現(xiàn)代化了，各類產(chǎn)業(yè)基地化了。瞧，那是東買里鄉(xiāng)的"草莓基地";"核桃園基地";"蔬菜基地";，走進(jìn)農(nóng)戶家院，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)原來這還是個(gè)養(yǎng)殖基地，利用遠(yuǎn)程教育資源老百姓自己在家里開設(shè)了家禽養(yǎng)殖?？?，

一架架雞舍干凈整潔，半自動(dòng)、全自動(dòng)設(shè)施方便、輕盈。成箱的雞蛋通過遠(yuǎn)程信息輸送到各個(gè)城市，這一切僅僅是農(nóng)村設(shè)施變化的一個(gè)小小切面。

遠(yuǎn)程教育作為新時(shí)代的新型產(chǎn)物，其優(yōu)越性就是讓群眾通過"小窗口";放眼看世界，使他們更便捷的理解外界，理解我們黨的方針政策，理解新型農(nóng)業(yè)技術(shù)的開展變革，以往老百姓對(duì)遠(yuǎn)程教育的資源不太理解，同時(shí)由于文化層次較低，對(duì)電腦應(yīng)運(yùn)程序不高，致使遠(yuǎn)程效勞成了村民眼中的"擺設(shè)";，遠(yuǎn)程教育資源沒有得到有效的利用。近年來開展農(nóng)村現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育工作是黨中央做出的一項(xiàng)重大決策，是建立"讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠";的有效機(jī)制的重要途徑，是新時(shí)期黨的建立新的偉大工程的重要內(nèi)容。

其實(shí)開展遠(yuǎn)程教育的目的就是進(jìn)步農(nóng)牧民群眾的思想，進(jìn)步自身素質(zhì)，讓農(nóng)民從中得到實(shí)惠，促使農(nóng)民增收，如何讓農(nóng)民認(rèn)可遠(yuǎn)程教育的先進(jìn)性、多樣化。首先要組織廣闊農(nóng)牧民參與到此項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中來。近幾年我們鞏留縣許多村站、社區(qū)都安裝了遠(yuǎn)程教育設(shè)備，國家了裝備了液晶電視、電腦、話筒、攝像頭等設(shè)施，利用這些資源組織群眾觀看科教片，讓農(nóng)牧民懂得科學(xué)種植的重要性，還利用此平臺(tái)學(xué)習(xí)黨的方針政策、先進(jìn)理念，不斷進(jìn)步自我、利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)還可以解決農(nóng)民在種植、養(yǎng)殖方面的難題。

自各村站點(diǎn)開設(shè)了"遠(yuǎn)程效勞站";以來，村民們遇到問題再也不用東奔西走，瞎折騰了，效勞站工作人員說了，以后有啥問題，打個(gè)就解決了，真是省時(shí)省力。

如今，一提到遠(yuǎn)程教育，老百姓臉上都樂開花了，"遠(yuǎn)程教育站";成立以來，通過面對(duì)面授課、心貼心效勞、以咨詢，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的方式，實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育的本質(zhì)性，拉近了農(nóng)牧民之間的良性互動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，通過遠(yuǎn)程效勞中心的指導(dǎo)農(nóng)民們懂得了如何科學(xué)種植，科學(xué)管理，使老百姓真正得到了實(shí)惠。遠(yuǎn)程教育就像一張看不見卻又摸得著的大網(wǎng)。它涵蓋內(nèi)容豐富、廣泛，包羅萬象。除了利用遠(yuǎn)程教育效勞于農(nóng)業(yè)消費(fèi)，我們還通過開展遠(yuǎn)程教育豐富老百姓生活。利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)這一新的載體，借鑒外地經(jīng)歷，