




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Wordsandexpressions
chinadivideplastic
policyreusebottle
throwaway
n.
瓷;瓷器
v.
分開(kāi)
n.
塑料adj.
塑料的
n.
政策;方針
v.
再次使用;重復(fù)利用
n.
瓶扔掉;丟棄
repeatreduceclothtontonsof
rubberv.重說(shuō);重新做v.
減少;減低;縮小n.
布;布料n.
噸許多;很多n.
橡膠
recyclingrapidstepgrandsongranddaughter
n.
回收利用adj.
快速的;迅速的
n.
步驟;措施
n.(外)孫子
n.(外)孫女RecyclingWhatdoesthissymbolmean?recyclebottlespaper-recyclingReuseUselow-flowshowerheads.Useenergysavinglightbulbs.replacewithReduceRememberthesethreewords:reducereuserecycle1Lookatthepicturesbelowanddescribethem.Saywhichwaysaregoodfortheenvironmentandwhy.Thesearesomebowlsandspoonsmadeofchina.Weshouldn’tusedisposablefoodboxorchopsticks.goodfortheenvironmentWecanusethemmanytimes.ReadingandvocabularyTherearethreerubbishbinsforrecycling,sopleasedividethewastebeforeyouthrowthingsintothem.Someonethrewanemptybottleinariver.goodfortheenvironmentWecansaveenergy.2Lookatthetitleofthepassage.Whatsuggestionsdoyouthinkthepassagewillmake?Usethewordsintheboxtohelpyou.chinadividenecessaryplasticpolicyreuseHowtobegreenPossibleanswers:?Itisbettertousechinacupsandbowlsbecausetheycanbeusedmanytimes.?Itisbettertodividethewasteintothingstorecycleandthingstothrowaway.?Itisnecessarytouselessplasticbags.?Youshouldmakearecyclingpolicyforyourclassmatesandyourself.?…3.Readthepassageandanswerthequestionsinthefirstpart.4Readthesuggestions.Lookthroughthepassageandcheck(√)whichsuggestionsarementionedinthepassage.1.Orderfoodthatyoucanfinish.2.Uselesselectricityathome.3.Learnwaystorecyclerubbish.4.Usepapercupsandpaperbags.√√√×5.Repairthings.6.Dividerubbishintodifferentgroups.7.Collectwasteorrubbishtoraisemoney.8.Burnthingstosavemoney.√√××Findtwothingsyoushoulddoandtwothingsyoushouldnotdointhepassage.Givereasons.Completethetable.Forexample:Weshouldrecyclerubbishbecauseitcanhelpusprotecttheenvironment.5
ReasonsTwothingsyoushoulddoTwothingsyoushouldnotdoWalkorrideabiketoschool.Usechinacupsandclothbags.Buynewclothesjustbecausetheyaremodern.Throwthingsawaywithoutrecycling.Walkingorridingabikedoesn’tburnoilorcauseairpollution.Chinacupsandclothbagscanbeusedmanytimes.Oldthingscanbeasgoodasnewones.It’sbettertochangethingsintosomethingelsethanthrowingthemawayor
burningthem.Completethepassagewiththecorrectformofthewordsinthebox.
dividegranddaughterplasticpolicyrapidrecyclerepeatsteptonWethrowaway(1)______ofrubbisheveryyear.Ifwewantacleanworldforourgrandsonsand(2)____________,wehavetoreduce,reuseand(3)________.(4)_______thesethreewordseveryday.Thefirst(5)_______istouseless.Thesecondistousethingsaslongaspossible.Then(6)________yourrubbishinto(7)_________,paper,rubberandglass.Finally,drawuparecycling(8)__________foryourcommunity.Wecannothopefor(9)_____change,buteverylittlebithelps!tonsgranddaughtersrecycleRepeatstepdivideplasticpolicyrapid6Anationdestroyingitsenvironmentdestroysitself.------F.D.Roosevelt
(小羅斯福)(2)askfor要求;請(qǐng)求。
Thelittlegirlaskedforagiftonherbirthday.那個(gè)小女孩想要一份生日禮物。Languagepoints1.Doyoutakeyourownbagwhenshoppingandnot
askforaplasticbag?(1)takevt.帶,帶走。常用搭配:take...to...把……帶到……
Canyoutakethisbagtothestationforme?你能幫我把這個(gè)包帶到車站嗎?
辨析take、bring、carry與fetch的區(qū)別詞條用法例句take表示“帶走,拿走”,指從說(shuō)話人所在之處“帶走、拿走”。Pleasetakeanumbrellawithyou.請(qǐng)你隨身帶一把傘。bring意為“拿來(lái),帶來(lái),取來(lái)”,指把人或物從別處帶到說(shuō)話人所在的地方。Remembertobringmethebook.記得把書(shū)帶給我。carry意為“攜帶,搬運(yùn),運(yùn)送”,指把某物從一處帶到另一處,不表示動(dòng)作的方向。Canyouhelpmecarrythebox?你能幫我搬這個(gè)箱子嗎?fetch意為“接來(lái)(人),取來(lái)(物)”,指從說(shuō)話人所在的地方去把人或物帶回來(lái)。Fetchmeaglass,willyou?去給我拿個(gè)玻璃杯來(lái),好嗎?
2.Andwhatdoyoudowiththebottleswhentheyareempty?dowith意為“對(duì)付,處理”,常與what搭配。
Whatwillyoudowithyouroldbooks?你將怎樣處理你的舊書(shū)?3.Doyoudividethewasteintothingstorecycleandthingstothrowaway?
divide作動(dòng)詞,意為“分開(kāi),分割”,指把一個(gè)整體分成若干部分,常與介詞into連用,表示“把……分成……”。例:Pleasedividetheappleintofourpieces.請(qǐng)把這個(gè)蘋(píng)果分成四塊。4.Weallneedahealthyenvironment,butweproducewasteeveryday,anditisharmfultoourenvironment.harmful是形容詞,意為“有害的”,反義詞是harmless(無(wú)害的)。短語(yǔ):beharmfulto對(duì)……有害,相當(dāng)于bebadfor/doharmto。例:Therearemanyharmfulthingsintheriver.河里有許多有害的東西。5.Repeatthesethreewordsdaily:reduce,reuseandrecycle.(1)repeat
vt.重說(shuō);重新做。其后可直接接賓語(yǔ)。例:PleaserepeatwhatI'vejustsaid.請(qǐng)重復(fù)我剛才說(shuō)的話。(2)reduce
v.減少;減低;縮小。例:Hetriedtoreducedailyexpense.他盡量減小日常開(kāi)銷。6.Usethingsforaslongaspossible.as...aspossible意為“盡可能……”,和as...asonecan同義。在as...aspossible結(jié)構(gòu)中,兩個(gè)as之間的形容詞或副詞只能用原級(jí)。例:Pleasecomehereassoonaspossible.=Pleasecomehereassoonasyoucan.請(qǐng)盡快來(lái)這里。7.Wethrowtonsofrubbishawayeachyear,andwehavetomakeachange.(1)tonsof許多;大量。它既可修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),也可修飾不可數(shù)名詞。例:Thereistonsofworkformetodo.我有許多工作要做。(2)makeachange改變;轉(zhuǎn)變。該短語(yǔ)中change為可數(shù)名詞,意為“改變”。例:ButIthinkit'stimeformetomakeachange.但是我想我是時(shí)候作些改變了。學(xué)以致用1.Ittookmealmostawholedayto________somanyemails.(2016·江蘇南京)A.dealwith
B.cutin
C.cheerfor
D.runoutA2.Alittlewinewillnotbe________toyourhealth.Justdon'tdrinktoomuch.(江蘇無(wú)錫中考)A.helpfulB.helplessC.harmfulD.harmlessC3.Doyouknowhowto________iceintowater?A.changeB.dryC.makeD.produceAMakealistofthingsyoucandotomakeyourschoolgreener.*Don’tthrowbottlesaway.*Writeorprintonbothsidesofthepaper.*Bringyourownchopsticksfromhomeandreusethem.*Don’tusedisposablecupsorplates,either.*Recyclepaper,plastic,glassandmetal.
Pairwork8Writeapassageonhowtomakeyourschoolgreenerandgivereasons.UsethelistyouhavemadeinActivity7tohelpyou.Usebecause,
soandsothat.Don’tthrowbottlesawaybecauseitisabettertorecyclethem.HelpMakeaGreenSchool!Wecandomanythingstomakeourschoolgreen.Rememberthethreemostimportantwords:reduce,reuseandrecycle!ReduceManypeoplewastepaperbecausepaperischeap.Butweshoulduselesspapersothatwecansavetrees.Makesureyouwriteorprintonbothsidesofthepapersothatnothingiswasted.Thissimpletipwillcutyourpaperusageinhalf!PossibleanswerReuseManypeoplelikedisposablecutlerybecausetheydon’thavetowashup.Butthesethingsaren’tgreen.Bringyourownchopsticksfromhomeandreusethem.Don’tusedisposablecupsorplates,either.RecycleWealleatanddrinkatschooleveryday,sothereareplentyofwrappers,bottlesandcanstodisposeof.Butdon’tjustthrowyourbottles,wrappersandcansintherubbishbin—supporttheschool’srecyclingprogramme!Putpaper,plastic,glassandmetalintherecyclingbins.Followthesestepsandwe’llallhaveagreenschool!QuizⅠ.用方框中詞的適當(dāng)形式填空。reuseplasticnecessaryreduce1.It’s_________toprotectourearthrightnow.2.—Let’s
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 項(xiàng)目五 描述洗衣機(jī)的洗衣流程-了解算法及其基本控制結(jié)構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期必修1滬科版(2019)
- 2024國(guó)家電投集團(tuán)中國(guó)電力招聘(22人)筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 第五章 第四節(jié) 二 溫帶氣候類型 寒帶氣候和高原山地氣候教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年湘教版初中地理七年級(jí)上冊(cè)
- 2025年粉體食品物料殺菌設(shè)備項(xiàng)目建議書(shū)
- 第二單元《散步》莫懷戚教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)標(biāo)簽標(biāo)題
- 第5課《黃河頌》教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)
- 第二章 問(wèn)題研究 從市中心到郊區(qū)你選擇住在哪里-教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期地理人教版(2019)必修第二冊(cè)
- 2025年廣西國(guó)際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)審定版
- 2025年無(wú)機(jī)礦物填充塑料合作協(xié)議書(shū)
- 遼寧省朝陽(yáng)市建平縣2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期1月期末考試地理試題(解析版)
- 定量包裝商品培訓(xùn)
- 毛戈平-+毛戈平深度報(bào)告:再論毛戈平商業(yè)模式與核心壁壘:個(gè)人IP+化妝學(xué)校+線下服務(wù)
- 第二章美容手術(shù)的特點(diǎn)及其實(shí)施中的基本原則美容外科學(xué)概論講解
- 山東省濰坊市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期1月期末考試生物試卷含答案
- 2025年“春訓(xùn)”學(xué)習(xí)心得體會(huì)例文(3篇)
- 中央2025年公安部部分直屬事業(yè)單位招聘84人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年春新北師大版物理八年級(jí)下冊(cè)課件 第六章 質(zhì)量和密度 第二節(jié) 物質(zhì)的密度
- 2025年春新外研版(三起)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)課件 Unit4第1課時(shí)Startup
- 2025年職業(yè)教案編寫(xiě)指南:教師技巧
- 2024年股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同書(shū)(含管理層收購(gòu)條款)
- 2025-2025學(xué)年度第二學(xué)期高二物理教學(xué)計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論