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文檔簡介
走進寓言的世界方法指導：
1.用長方框“”圈出故事中的人和物，用橫線“
”畫出故事中人或物言行的句子，批注其特征，用波浪線“
”畫出故事中寄寓的道理。2.聯(lián)系生活實際，在故事后面的橫線上，寫上自己的閱讀思考。閱讀寓言故事
請再讀寓言，給寓言下一個定義，想一想寓言在語言、手法、目的等方面有哪些特點？整合寓言知識演讀寓言故事“我不怕你，你并不比我強。若說不是這樣，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齒咬嗎？女人同男人打架，也會這么干。我比你強得多。你要是愿意，我們不妨較量較量吧！”從來沒有人讀書，只有人在書中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己。
——羅曼?羅蘭拓展閱讀：《伊索寓言》古希臘伊索/著《成語故事》南京大學出版社出版羅釗/編著
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