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文檔簡介
2023家長學校教育活動方案有關范文5篇文檔家長學校教育活動方案家長學校任務就是推動家庭教育觀念的更新;協(xié)調(diào)學校教育的實行;協(xié)助家長掌控家庭教育的現(xiàn)代科學知識和方法;為子女的蛻變催生一個適合的家庭教育環(huán)境。下面就是大編成給大家整理的家長學校教育活動方案,僅供參考期望能協(xié)助至大家。家長學校教育活動方案篇1一、活動目的1、通過頂上相同形狀的紙板和木棍,體會物體存有戰(zhàn)略重點;通過用做圖方法找尋物體戰(zhàn)略重點用課堂教學檢驗的過程,認知物體戰(zhàn)略重點的存有就是有規(guī)律的。2、通過親手制作和調(diào)試戰(zhàn)略重點玩具的過程,體驗戰(zhàn)略重點原理的應用領域,提升學生動手操作方式的能力。3、喚起學生自學和應用領域科學技術的興趣;培育學生行事觀測思索的習慣,和動手解決問題的能力。二、活動準備工作1、材料:學生準備工作硬紙板1塊、圖釘1枚、螺絲帽1個、線1段、制作均衡玩具用的材料若干。2、工具:學生準備工作剪刀、鉛筆、尺子、砂紙。三、教學課時:兩課時四、活動過程1、打聽一打聽:戰(zhàn)略重點在哪里?通過頂上方形、圓形及任一形狀的紙板,體會物體戰(zhàn)略重點的存有;用做圖法找尋圓形紙板的戰(zhàn)略重點,并順利地頂起圓形形狀的紙板,從而增進對物體戰(zhàn)略重點的認知。通過頂上相同形狀的木棍,在認知紙板戰(zhàn)略重點的基礎上,體會立體物的戰(zhàn)略重點特點。2、搞一搞:“均衡玩具”利用前述活動獲得的“只要并使支撐物提振在物體的戰(zhàn)略重點處,物體就可以均衡”的道理,動手制作均衡玩具,將已經(jīng)掌控的關于戰(zhàn)略重點的科學知識用作技術開發(fā),以培育學生的動手操作能力,增進學生對科學與技術關系的認知。2、充分運用大棍搞游戲活動思索:“創(chuàng)造力人皆有之,創(chuàng)造力可以培育”,就是創(chuàng)造學的的基本原理。怎樣才能有效地培育學生的創(chuàng)造力呢?展開思維訓練,并使學生掌控思維的規(guī)律和技巧,就是一個關鍵的方法。一、活動目的1、通過“充分運用大棍搞游戲”的活動,培育學生樂意追尋規(guī)律、擅于團結合作的精神。2、通過巧移、充分運用、巧創(chuàng)的研究活動,培育學生的空間想像力和邏輯思維能力。3、通過“充分運用小棍建好大廈”的活動,培育學生設計和動手課堂教學的能力。二、活動準備工作1、準備工作牙簽、棉簽、塑料棒、液體等大棍棒,無污染橡皮泥(或無污染手工泥、無污染勞動泥等)。2、學生民主自由融合,共同組成研究活動小組,建議每小組四人。三、教學課時:兩課時四、活動內(nèi)容與方法1、搞一搞:巧移小棍轉換圖形巧移小棍轉換圖形的游戲,由三組九個游戲給成。其中,屬平面轉換的存有三個:(1)小燕向恰好相反方向飛行器。平行移動3根小棍的邊線,小燕就向恰好相反方向飛行器了。(2)小魚向恰好相反方向游動。移動3根小棍,小魚即為向恰好相反方向游動了。(3)用12根小棍排成5個正方形。①換成2根,變?yōu)?個正方形。題意建議變?yōu)?個正方形(可以一個小的,一個大的)。依次換成小正方形中間的2根即可。②移動3根,變?yōu)?個成正比的正方形。題意建議變?yōu)?個全等的正方形。圖中存有4個全等的正方形,想要辦法移動3根小棍,增加1個正方形,就可以共同組成3個全等的正方形了。③移動4根,變?yōu)?0個正方形。題意建議變?yōu)?0個正方形(可以大小不等)。把兩個大正方形的各兩條邊,移動至另外兩個大正方形中,減少正方形的數(shù)量即可。屬圖案形象由平面變小立體的活動存有兩個:(1)把花瓶變成立體圖案。把3根小棍移至正六邊形內(nèi)即可。(2)迎9根小棍,擺由3個正方體和1個正三角形共同組成的圖案。按題意建議迎9根小棍,擺由3個正方體和1個正三角形共同組成的圖案。在每個正六邊形中迎3根小棍,并使其相互橫向并處設一點即可。屬拼擺立體圖形的活動存有兩個:(1)用6根小棍,排成四個三角形。(2)用12根小棍排成六個正方形,須要突破平面思維的局限。2、開拓與延展:充分運用小棍建好“大廈”為進一步訓練學生的空間思維能力,在活動實踐中提升動手能力,非政府學生積極開展“充分運用小手建好大廈”的比賽。用無污染橡皮泥搞相連接物,用小棍密著各種建筑模型;建議作品宏大、美觀又結實。3、從小學投資理財活動思索:而今的孩子須要恰當?shù)慕疱X觀和財富觀,須要科學的投資理財教育以及通過投資理財教育培養(yǎng)出來的愛心和社會責任感。鼓勵少年兒童“從小學投資理財”,從短期效果看看,就是培養(yǎng)孩子不亂花錢的好習慣;從長遠看,將有助于孩子盡早構成單一制生活的能力,和培育學生處事存有計劃、深入細致、負責管理的較好態(tài)度和品質。家長學校教育活動方案篇2一、指導思想清正廉潔文化就是校園文化的組成部分,以高尚的情操病毒感染人,以淵博的學識教導人,以科學的方法培育人,以較好的形象影響人,這又就是建設校園清正廉潔文化的主旋律。通過深入開展清正廉潔教育,使得我校全體黨員干部、教職員工清正廉潔從政、清正廉潔桑泰,穩(wěn)固踐行恰當?shù)氖澜缬^、人生觀、價值觀,以自身較好的形象影響學生;協(xié)助學生介紹我國基本的法律科學知識和廉政法律法規(guī),踐行公民道德和法律意識、清正廉潔意識,以此使師生體會積極主動身心健康向上的教育,體會清正廉潔、誠信教育,培養(yǎng)仁義忠義、廉潔自律的不好品質,構成一個積極向上、清正廉潔人與自然的校園氛圍。二、工作措施1.認清形勢,強化領導。校園清正廉潔文化建設就是學校師德師風建設和德育工作關鍵內(nèi)容,列為學校工作的議事日程。完善非政府領導,明確責任,結合實際,深入細致制訂學校積極開展“清正廉潔教育活動”的實施方案,由校長室親自會同,德育處具體內(nèi)容揪,精心部署,狠抓落實,揪出來實效。2.技術創(chuàng)新思路,開拓途徑。一就是強化學科擴散。將清正廉潔文化列入學生的品德教育,展開學科擴散,進一步發(fā)掘我校各學科中蘊藏的“敬廉崇潔”教育資源,在課堂教育過程中盡早擴散。二就是加強寫作領悟和生活體驗。融合學校的讀書活動,存有針對性精心挑選出古今中外歷史上清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫,非政府師生寫作并編寫讀后感或讀書隨筆,積極開展講故事比賽、清正廉潔格言公開征集等靈活多樣的主題教育,使師生在教育活動中獨立自主地體驗、累積。從而構成高尚的道德觀念和健全身心健康的人格。四就是健全陣地建設。利用主題班會、升旗儀式、黑板報、廣播站、校園網(wǎng)等載體,向學生積極主動鼓吹清正廉潔文化;使英雄人物、時代楷模時時淪為學生自學的榜樣。3.明晰目標,分層全面落實。學生層面的教育。主要立足于自尊心、正直、節(jié)約、遵紀,融合我校訓導“抱誠守真”等教育。從小培育敬重清正廉潔人物、尊崇清正廉潔犯罪行為的情感,培育存有理想、存有道德、存有科學知識、存有真誠、守紀律、敬廉崇潔的社會主義新人。教師層面的教育。在全體教職工中積極開展“清正廉潔桑泰,抱誠守真”主題教育活動。將活動與師德師風建設結合,把“清正廉潔桑泰,抱誠守真”做為主要內(nèi)容積極開展教育活動。必須進一步鼓勵班子成員強化道德修養(yǎng),深化班子成員諾廉、踐廉、述廉、評廉活動,積極主動大力推進黨風廉政建設。三、領導小組組短:__副組長:__組員:__四、主要活動三月份1.舉行動員部署會議(校長室);2.設立教育活動領導小組,制定教育活動方案,舉行教育活動動員部署會議。(校長室)四月份1.簽定以“清正廉潔桑泰,抱誠守真”為主題的師德師風承諾書。(校長室)2.“清正廉潔清風進校園”的專題廣播。(德育處)3.有好一期有關“敬廉崇潔、勤儉節(jié)約”的黑板報,并展開官方評選,營造較好的教育氛圍。(德育處)五月份1.非政府學生自學《敬廉崇潔教育讀本》。(教導處、德育處)2.積極開展“我為學校節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒米、一寸筆”活動,與大隊部的摘星評選融合出來,鼓勵學生從小事抓起,從我做起,培養(yǎng)較好的節(jié)約習慣。(德育處)3.各班積極開展“崇尚清正廉潔人物,高揚理想風帆”教育主題班(隊)可以。(德育處)4.非政府一次清正廉潔格言公開征集活動。(校長室)六月份1.融合“六一”節(jié),傳送一份“清正廉潔家庭倡議書”,當好一名清正廉潔大衛(wèi)士,積極開展“小眼睛緊盯大眼睛”活動,當好家長的清正廉潔監(jiān)督員。(德育處)2.融合歡慶“七一”建黨節(jié),舉行一次“清正廉潔從政、率先垂范”_。(黨支部)七、八月份融合學年完結工作對學生展開一次法紀教育。(德育處)九月份1.非政府觀賞一場反腐倡廉教育影視片,并非政府寫下觀后感。(德育處)2.學校班子成員舉行一次以“清正廉潔從政、率先垂范”為主題的_。(校長室)3.積極開展零食每天密,自學費用每周評者,生活支出每月議活動。(德育處)十月份1.清正廉潔故事我來說(講故事比賽)。(德育處)2.穩(wěn)步積極開展清正廉潔教育專題論壇活動。(教科室)十一月份1.融合清正廉潔教育主題,深入開展“人人言誠信,人人談誠信”讀書征文活動(德育處)。2.融合共產(chǎn)黨員先進性教育活動,黨員干部寫作一本有關清正廉潔教育的書籍,編寫心得體會文章。(黨支部)十二月份1.班子成員在全體教職工大會上展開一次家訪述廉。(校長室)2.“清正廉潔清風進校園”教育活動表揚、總結。(校長室)家長學校教育活動方案篇3一、指導思想進一步促進我??茖W教育,普及科學知識,培育學生的科學技術創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,提升學生的綜合科學素養(yǎng),喚起學生快樂科學、學科學、用科學的熱情,展現(xiàn)學生的締造能力和特長,大力推進素質教育的實行,學校確認四月份為科學月。通過本次科學月活動,鞭策學生崇尚科學,愛好科學,掌控科學知識和方法,培育科學技術創(chuàng)新精神和課堂教學能力,提高學生的科學素質。二、活動主題:張開科學翅膀點亮科學夢想三、活動原則1、普及性原則。以科學月活動為契機,在學生中展開深入細致堅實的科學知識、科學思想的普及教育,學生通過積極主動地參予活動,提升學生的科技意識,培育創(chuàng)新能力。2、主體性原則。充份認同學生的主體地位,充分發(fā)揮他們的獨立自主探究精神和主體作用,使學生逐步淪為自我研發(fā)創(chuàng)造力的主體。3、個性化原則。從實際啟程,發(fā)展學生個性;引導學生揚長補短,習特長,逐步形成各具特色的技術創(chuàng)新素質,培育技術創(chuàng)新就可以。四、活動內(nèi)容及建議(一)設置一個科學宣傳長廊。具體內(nèi)容責任人:張啟高、周莉紅。在菡香樓西端樓梯墻壁成立一個科普長廊,向學生了解科普知識;并在樓梯轉角處設置活動展板,置放使學生自己動手能夠搞的科學大實驗內(nèi)容,鼓勵學生課外動手實驗;Sorholus荷樓西端設置一個科學宣傳專欄,宣傳內(nèi)容建議每月更新一次。(二)念一本科普書。出席對象:三至六年級全體學生。具體內(nèi)容責任人:各班班主任。根據(jù)各年級學生的相同年齡特征,借書相同的科普讀物展開寫作。班級必須積極開展一次讀書會,使學生交流讀書心得體會。(三)舉辦一次科普知識講座。具體內(nèi)容聯(lián)系人:吳子林。(四)制作一份科學手抄報。出席對象:三至六年級全體學生。具體內(nèi)容責任人:三至六年級各班班主任。作品統(tǒng)一用4開紙單面,版面設計合理、多樣,版面干凈、整潔,并在作品背面右下角用鉛筆標明:作品主題、作者姓名、所在班級。每班上繳作品10幅,統(tǒng)一繳俞積斌老師處;上繳時間:4月1日前。(五)畫一幅科幻畫。出席對象:一至六年級全體學生。具體內(nèi)容責任人:美術教師和信息技術教師。使學生在美術教師或信息技術教師的指導下,通過科學幻想,繪制未來科技、生活的美麗畫卷。1、電腦畫。以電腦繪畫、電腦動畫居多,主題明晰,內(nèi)容健康向上,能夠科學、完備的抒發(fā)主題,表達形式多樣,內(nèi)容著重原創(chuàng)性,具備藝術感染力,畫法完備,色彩人與自然。電腦繪畫及動畫作品放置格式為JPG;作品大小嚴禁少于20MB,播出時間應當在2—5分鐘之間。以U盤形式上報,附于作者情況和創(chuàng)作表明,每件作品作者不少于兩人。三~六年級每班上繳電腦繪畫作品5幅,統(tǒng)一用U盤拷貝上繳至羅明德老師處;上繳時間:4月10日前。2、美術作品。需用水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼圖畫等繪畫技巧、風格及采用相同的材料整體表現(xiàn)。作品統(tǒng)一用4開紙大小(不臨摹、不加框),橫豎擺均可,作品建議整潔、干凈,并在作品背面右下角用鉛筆標明:作品名稱、作者姓名、所在班級。每班上繳美術作品10幅,作品統(tǒng)一繳羅孟德老師處;上繳時間:4月10日前。(六)制作一件科技創(chuàng)新作品。出席對象:三至六年級全體學生。具體內(nèi)容責任人:學校責任人:吳運坤;班級責任人:三至六年級由科學課任課教師和班主任共同負責管理??萍紕?chuàng)新作品應當由學生自己選題、自己設計、在父母或教師的指導下自己順利完成,并具備一定科學性、先進性和實用性。每件作品上必須寫下確切參賽者姓名、年級、指導教師(指導教師評判員1人)。實物作品(發(fā)明創(chuàng)造)還須要附上作品簡介,作品就是怎樣發(fā)明者的(或挑選的),設計目的和思路,存有哪些發(fā)明者點或技術創(chuàng)新點。三~六年級每班上繳科技作品5件,先交班主任處,然后再統(tǒng)一上繳至吳運坤老師處;上繳時間:4月20日前。(七)非政府一次科學綜合課堂教學活動。出席對象:三至六年級全體學生。具體內(nèi)容責任人:三至六年級綜合課堂教學活動教師。建議三至六年級綜合課堂教學活動課教師在三月底前融合綜合課堂教學活動課程內(nèi)容,挑選一項科學綜合課堂教學活動內(nèi)容,在四月份積極開展不好為期一個月的科學綜合課堂教學活動。順利完成時間:4月30日前。(八)積極開展一次科技項目比賽。出席對象:一至六年級全體學生。具體內(nèi)容責任人:學校責任人:邱永富;各班責任人:各班班主任。本次科技項目為全校性項目,一、二年級展開“紙橋重物”比賽,三、四年級展開“撲翼機制作”比賽,五、六年級展開“橡皮筋彈力飛機制作”比賽。學校擬將在第7周非政府一次一、二年級參賽選手的培訓,三~六年級由科學課教師利用科學課展開比賽的全員培訓。平時由學生獨立自主練,比賽時由學校統(tǒng)一派發(fā)配件,學生現(xiàn)場制作,統(tǒng)一比賽。參賽人數(shù):每班6人。比賽時間:4月25日。(九)舉行一次科技作品展。具體內(nèi)容責任人:鄒定國、羅建濤、羅孟德、林才功。展覽內(nèi)容包含學生的科技大制作、科技創(chuàng)新作品、科幻畫;展覽地點:映荷樓西端櫥窗和武術室。展覽時間:4月25日前。五、其它1、本次活動參賽作品均入選為一、二、三等獎若干。2、設置班級杰出組織獎,列為班主任工作考核。3、各有關人員必須按照本方案深入細致非政府積極開展科學月的有關活動,保證活動成功、有序積極開展。家長學校教育活動方案篇4一、關愛教育活動設計思路與表明:每一個子女都在善良而又無私的母愛洗澡下長大,母親含辛茹苦的扶養(yǎng)子女長大成人,子女就應當牢記父母的恩情,必須好好孝順他們。告慰他們的養(yǎng)育之恩,況且孝敬父母又就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次活動通過觀賞歌曲《燭光里的媽媽》,______引入。然后使學生念材料,觀賞電影片斷,引起共鳴。緊接著學生回憶起與母親之間的感人事。播放歌曲《母親》,學生魏叫做一聲“媽”,升華感情。然后在課堂使學生現(xiàn)場與母親通電話,向走進現(xiàn)場的自己的母親真情告白。再制作賀卡,將這種情感籌劃至極至。另外再布置課外親情作業(yè)將活動內(nèi)涵與形式延展至課外,永遠鐫刻在學生的心靈深處,最終學會施恩。二、活動目標:通過母親節(jié)地鳴鼠、關愛、行善活動的積極開展,培育學生知恩圖報、飲水思源的品行,教育學生牢記父母的恩情,孝順父母,告慰養(yǎng)育之恩,寬慰父母的辛勞,懂做人的責任,最終學會施恩。三、活動設計理念:1、以人為本,立足于學生的全人發(fā)展;2、為了每一位學生的能力、素質、情感的全面、人與自然發(fā)展;3、培育學生較好的道德品質和心理素質,構成較好的價值觀、人生觀,懂人文關懷;4、活動面向學生的生活世界和社會課堂教學報告。四、活動準備工作:多媒體課件,電話,應邀學生家長,生準備工作制作賀卡的工具、材料等。五、活動時間:1課時六、活動課堂教學年級:高年級七、活動過程設計:(一)、觀賞歌曲,熄滅情感老師多媒體播放歌曲《燭光里的媽媽》,學生觀賞。學生說道體會。(通過觀賞本曲,憶海今昔,激發(fā)起學生對自己與母親之間的歷歷追憶的回憶起以及心靈深處對自己母親的深深留戀之情。)(二)、寫作觀賞,情感新鮮感1、學生傾聽配樂朗讀《秋天的想念》。(配樂:二胡曲《二泉映月》)學生聽到后說道體會。師:母愛就是無私的,母愛就是了不起的!母愛給了作者——一個殘疾青年生活的勇氣和期望。他多么想要對媽媽說:“媽媽,再快樂我一次吧!”2、教師再多媒體播放電影《媽媽再快樂我一次》片斷,學生觀賞。學生看看后說道體會。(此時學生已經(jīng)被短文中的故事情節(jié)所病毒感染,已經(jīng)為電影片斷中的人物形象而頻頻流淚。)教師小結:同學們,就是母親給與我們生命,就是母親的關懷使我們美好蛻變。她就是我們生活美好的港灣,又就是我們行進的引路人。(三)、親情回首,喚起情感師:同學們,在你們記憶深處一定存有許多你與母親之間使你動情、流淚的故事,放個最動情的講給大家聽到,不好嗎?!學生回憶起并講訴自己與母親之間曾出現(xiàn)過的感人事(相伴輕緩的鋼琴曲)先同桌互談,再獻藝談師:世上存有千種情,惟有親情最感人;人間存有萬種快樂,惟有母愛最了不起。同學們下面懇請聽歌曲《母親》老師播出閻唯文獻唱的歌曲《母親》,生觀賞師:此時此刻,你一定百感交集,想起自己的母親,你可以深情的喊一聲——學生魏叫做:媽!(四)、真情現(xiàn)場,升華情感1、電話現(xiàn)場,真情告白:師:課前我通過介紹,曉得我們班存有將近一半的同學的父母在外地打零工,一年半載才回去一趟,此時此刻你一定很懷念你的母親,你想要對她說道點什么。春風又藍淮楚地,明月何時照母還。今天老師特意給大家提供更多一個機會。老師這兒存有電話,可以現(xiàn)場把電話打給你的媽媽。老師掏出電話,學生現(xiàn)場撥打遠在他鄉(xiāng)的母親廠里的電話或母親的手機,向母親傳達真情。(這一環(huán)節(jié)的精心安排,使學生曉得真摯的回去非常感謝母親,而令課堂現(xiàn)場氣氛一下子冷卻出來,同時也熄滅其他孩子心靈深處的情感火把。)2、真實現(xiàn)場,真情奔涌:師:同學們,今天我們特意找來了3名學生的母親,當然課前這3名學生并不知情,掌聲存有懇請他們上臺前來!3名學生家長踏上臺前,那3名學生吃驚中臺前真情告白。(相伴紓解、抒情的鋼琴曲。)(這一真情現(xiàn)場的精心安排,可以使現(xiàn)場所有學生的情感圓舞曲疏出來最強音。也可以深深的驚艷他們的心靈,進而在心中萌發(fā)飲水思源、知恩圖報的種子。)3、賀卡真情,詩意無窮:師:同學們,此情此景,你一定思緒萬千!今天除了同學沒機會打電話給自己的媽媽,媽媽也未能走進現(xiàn)場,那就把你們的心里話全系列好像出吧,寫下在賀卡上單蕊不也一樣嗎?學生自我設計賀卡,寫話抒發(fā)真情。(五)、告慰母恩,方式繽紛:師:我們向母親抒發(fā)真情與謝恩的時間與方式除了很多,你們還可以挑選什么方式?學生說道(相伴溫馨的音樂)師:就是啊!母親上班回去后端上一杯熱茶,媽媽勞累時一聲輕輕的問候,都會使母親驚喜不已,甚至喜極而泣,因為她們看見了自己的孩子長大了,也聽話了。(六)、詩云《游子吟》,為善真感情游子吟慈母手中線,游子身上衣。辭行密密縫,意恐遲遲歸屬于。誰言寸草心,抓得三春暉。(七)、真情回去聵,延展內(nèi)涵師:心動不如行動,使我們將心愿化成實際行動吧!老師出具多媒體,投影親情作業(yè):1、替媽媽洗澡或替媽媽洗頭,再替媽媽搞一次家務。2、將這次親情作業(yè)的過程記錄下來,并寫出自己的所思所感。下一周舉辦親情交流活動。(八)、小結。師:就是啊!一寸母愛一寸金,寸金難買慈母心。具有母愛就是美好的,享用母愛更是浪漫的。難以忘懷母恩,母恩難以忘懷。非常感謝母親,使關愛之心充斥我們一生。最后使我們用最為真摯的聲音一齊預祝人世間所有的母親,母親節(jié)——生齊:歡樂音樂《關愛的心》起至,活動結。家長學校教育活動方案篇5身心健康就是人類生命存有的正常狀態(tài),就是經(jīng)濟、社會進步、民族興旺的確保。我國《憲法》明確規(guī)定:保護全體公民的身心健康,提升各族人民的身心健康水平,就是社會主義建設的關鍵任務之一。協(xié)助人民贏得身心健康就是我們每一個體育身心健康教育教師工作者的職責和神圣歷史使命。今天,我們大家在一起,主要就是介紹什么就是身心健康。由于人們所處的時代、環(huán)境和條件相同,對身心健康的認知也不盡相同。過去,人們通常指出身體沒并紋絲不動、無殘就是“身心健康”。隨著人類疾病譜的發(fā)生改變和醫(yī)學模式的轉型,人們對身心健康的重新認識也在深化?,F(xiàn)代的人們認識到:除了生物性因素外,心理、社會因素以及不當?shù)纳盍晳T、生活方式、犯罪行為都就是許多疾病出現(xiàn)和引發(fā)喪生的關鍵原因。在高度關注人的身心健康時,單從“生物人”的角度問題就顯著的比較全面,必須考慮到社會因素和心理因素對人身心健康的影響。隨著這種重新認識的增進,過去的“生物醫(yī)學模式”則轉變?yōu)椤吧铩睦怼鐣贬t(yī)學模式。世界衛(wèi)生組織(who)1948年在其《組織法》中明確提出:“身心健康不僅就是沒疾病或不疲憊,而是身體的、精神的身心健康和社會美好的輕松狀態(tài)”。這就是說,人的身心健康不僅就是在生理上沒疾并軀體完善和不疲憊,而且還必須就是心理和精神方面的平衡狀態(tài),并且還包括人與社會的較好適應環(huán)境,達至與社會人與自然相處。人不僅存有肉體除了精神;人不僅就是一個自然人、生物人,還是一個社會人。這一身心健康的新概念就是把人的軀體與精神融合,并把個體與社會融合所明確提出的,就是對身心健康的一個全面定義。一個全然身心健康的人不僅就是自身客觀上具有身心健康,而且必須懂基本的身心健康科學知識,具備崇尚身心健康的信念和意識,具有身心健康的生活方式,同時對他人和社會分擔身心健康責任。除了一種處在身心健康與疾病之間的一種狀態(tài),我們稱作亞健康。多指并無臨床癥狀和體征,或者存有病癥感覺而并無臨床檢查證據(jù),但尚無潛在的發(fā)作女性主義的信息,處在機體結構發(fā)育和生理功能消退的低質與心理過剩狀態(tài)?;顒涌偨Y:通過此次講座,使山區(qū)居民介紹了什么叫做身心健康,制止了他們對身心健康的錯誤認知。有的居民說道:“我們以前以為一天能夠喝三頓飯,不生病,就叫做身心健康,更不曉得什么叫做“亞健康”,我們都非常須要這樣的講座?!奔议L學校教育活動方案篇6日期20__年6月效力教師:班級:活動名稱:身心健康《安全用電》原計劃出調(diào)整、思考活動目的:通過觀察使幼兒曉得電給人們增添得危害。介紹通常情況下人體的安全電壓,介紹窒息事故的出現(xiàn),介紹安全用電的原則。培育幼兒邏輯思維的能力及利用科學知識化解實際問題的能力。設計思路:通過活動使幼兒曉得怎樣安全、恰當?shù)挠秒?。挑選此活動內(nèi)容就是根據(jù)幼兒自我保護意識嚴重不足而設計的?;顒訙蕚涔ぷ鳎嚎茖W知識準備工作:在日常生活中對雷電、高壓電(一千伏及以上電壓)、低壓電(單相220伏、三相380伏)存有一定的介紹,曉得什么就是絕緣體什么就是導體。課時準備工作:__多媒體(雷聲、流星、高壓電等;安全用電標志。)安全用電競答題活動流程:雷電——探討:怎樣安全用電——面試競賽活動過程:1、用多媒體出具雷聲和流星,帶出活動內(nèi)容。l加問:你們看看這就是什么?聽見了什么聲音?(流星和雷聲)l指Auron:在存有雷電時我們必須怎樣搞?為什么?指導語:在存有雷電時我們?nèi)绻谑彝鈶⒓凑覍け巫o所,例如裝有避雷針的、鋼架的或鋼盤混凝土建筑物,做為防雷場所;例如打聽沒最合適的防雷場所時,應當使用盡量減少戰(zhàn)略重點和增加人體與地面的碰觸面積,可以站著,雙腳按住,手放膝上,身向前屈,千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里,例如穿上雨衣,防火效果更好。雷電期間,最出色不要騎馬、騎著自行車和摩托車;不要隨身攜帶金屬物體在室外奔跑;不要緊鄰防雷設備的任何部分;不要踢手機。存有弱雷鳴流星時您正巧在家里,建議并無特定須要,不要冒險出外;將門窗停用;盡量不要采用建有外接天線的收音機和電視機,不要直奔打電話。2、出具高壓電、低壓電l指導語:剛才我們看見了雷電給人類增添了危害,接下來除了高壓電、低壓電給我們?nèi)祟愒鎏淼奈:Α出具圖片。l回答:為什么我們可以窒息呢?(36伏以下的電壓對人體就是安全的)3、討伐論:怎樣安全用電?指導語:大朋友們看見赫洋給我們增添了非常大的危害,我們必須怎樣安全得用電呢?4、安全用電答對、面試競賽。建議:1、把所有幼兒分成兩組。2、搶奪答題誰先說道的既慢又對,誰罰球。3、必答題答錯提分后,答對不處罰、不加分后。4、罰球最低的小組為勝利者。活動延展:設計安全用電的標志。家長學校教育活動方案篇7根據(jù)區(qū)教育局關于積極開展“教育對外開放月”活動文件的精神,融合我?!绑w驗型”德育建設的實情,特制訂本案。活動內(nèi)容一、老師家訪,積極開展家訪活動,甄選進步很大的學生、問題較注重的學生和家庭情況特定的學生,主動上門,與家長面對面地溝通交流。動員全體老師,或連夜家訪,或幫扶一起家訪。每個班至少存有5名學生撰文。二、積極開展以“美麗校園,典雅言行”為主題的板報評選。各班資源整合多種力量,包含存有特長學生、班干部學生、熱心腸的家長等,將教室后的藍板用出來,營造文明向上的班級環(huán)境。三、積極開展“中國夢”書畫及征文比賽活動。以理想教育為主題,鼓勵學生放飛未來,規(guī)劃人生,踐行“綠色”、技術創(chuàng)新、無私奉獻的生活觀。在1----3年級積極開展繪畫比賽,4----6年級積極開展書法比賽,7----9年級積極開展征文比賽。四、積極開展消防安全滅火演練教育。教育學生遭遇緊急情況如何快速撤離,安全滅火。教育學生積極開展家庭消防安全自查活動。五、舉行一次家長委員會,參觀學校教育活動,宣傳當前課改理念?;顒涌偨Y活動完結積極開展總結表彰大會,表揚杰出家訪教師,表揚贏得杰出黑板報的班級,表揚書畫及征文比賽優(yōu)秀學生。時間:2月____日上午8:00----8:30地點:學校操場出席人員:全體師生、精豐眼鏡公司代表、家長代表。程序:一、升國旗、魏唱國歌。二、全體學生奉持《三字經(jīng)》片段。三、校長并致開學言。四、精豐眼鏡公司助學行動。1、遞交名單。(毛支書)2、獲獎。(精豐公司李經(jīng)理、家長特邀嘉賓)3、朱校長代表學校獲贈錦旗。4、學生致意。5、李經(jīng)理講話。五、一流表揚。1、教師類獲獎。(毛支書遞交名單,朱校長、毛支書、李副校長、潘副校長、方副校長獲獎)2、學生類獲獎。(潘副校長詳細遞交名單,朱校長、毛支書、李副校長、潘副校長、方副校長獲獎)六、安全教育。(方副校長)七、高唱校歌《撐起明天的太陽》。
學校慶祝第38個教師節(jié)策劃方案5篇為保證活動或事情高質量高水平地積極開展,就不得不須要事先制定方案,方案的內(nèi)容多就是上級對下級或涉及面比較小的工作,通常都用拎“文件頭”形式印發(fā)。下面就是大編精心所推薦的學校歡慶第38個教師節(jié)策劃方案,僅供參考,熱烈歡迎寫作!學校歡慶第38個教師節(jié)策劃方案篇1今年9月10日就是全國第__個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究同意,全體同學在教師節(jié)期間,出來一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,必須以相同形式向老師則表示節(jié)日的祝賀。做好師生互動,并使師生關系更加親密。校團委經(jīng)過公開征集全體同學的活動方案,盼各班團支部收到通告后,立即行動起來。金秋的9月,教師節(jié)揮著輕盈的步子緩緩而去。老師,就是最應該我們認同和關愛的人。他們雖然生活清貧,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻第四枚自己,點亮別人。教師節(jié)至了,學生們以何種方式去歡慶這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最出色的禮物,在教師節(jié)到來之際,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:1、給老師播發(fā)一封歡慶教師節(jié)的電子郵件;或寫下一封流露敬佩之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,使每位同學寫下上深情的問候和祝福的話語,送給每位教師。3、非政府團員協(xié)助老師清掃辦公室,給老師提壺關上水。4、早上看見老師時送來上一聲平易近人的問候;5、當老師來到教室時,能夠看見黑板上貼的祝教師節(jié)歡樂的話;6、以全班同學的名議,在講臺上掛一支鮮花或好像上一杯茶;7、給老師賣一包潤喉糖,使老師維護好嗓子。8、以班級為單位,搞出一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上繳。各團支部必須深入細致非政府,開創(chuàng)性地搞好工作,活動完結后,必須把活動的總結以書面形式報團委,團委將入選為杰出團支部,展開表揚。學校歡慶第38個教師節(jié)策劃方案篇2為了強化師生交流,加深師生感情,創(chuàng)設公平、民主、愜意的新型師生關系;鞭策全校教師以更加細膩的熱情投身于學校教育和教師個人的提高和發(fā)展。我校特舉行了慶教師節(jié)活動。一、活動目的充分利用教師節(jié)的不利契機,進一步弘揚尊師愛生的較好風尚,鞭策全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、愛好教育事業(yè);不懈努力建設一支“志存高遠,細致勤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,進一步增強教師的光榮感、責任感和使命感。二、活動主題來到學生心靈,使彼此不再荒涼,關愛老師,使心靈盛開。三、活動對象全校師生。四、活動內(nèi)容(一)師生活動師生共慶教師節(jié)1、活動時間:暫定在_月_日下午展開。2、活動建議:以班級為單位,非政府師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須至班出席。各班與_月_日前將直觀的活動方案呈報級部。3、責任人:各級部、各班主任。(二)家長活動家長眼中的不好老師1、活動方式:學校給每位家長播發(fā)一封公開信,懇請家長寫下一寫下他所重新認識的__中學的不好老師,作品輕易播發(fā)至學校郵箱。2、活動時間:_月_日前。3、責任人:政教處。五、教師活動1、發(fā)短信期望全體教師:自學心系祖國,樂意無私奉獻的精神,搞個愛崗敬業(yè)的模范;關懷學生,銳意進取,搞教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,搞清正廉潔桑泰的楷模。2、全校教師每人編寫一則敬業(yè)愛生格言,呈報年級部。3、全校教師每人編寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事居多;體裁不減半,小說、散文、敘事詩等均可;故事必須真實,存有真情實感。4、各級部老師群策群力,積極主動為建立人與自然師生關系獻計獻策。六、其他活動一次談話:幫扶老師每周至少與扶貧學生見面一次,學生投資回報自學和生活情況,老師展開愛心談話。一次介紹:幫扶老師每周至少向班主任介紹一次扶貧學生的自學、生活與思想整體表現(xiàn)狀況。一次電話:幫扶教師每月至少踢一次電話與家長交流扶貧學生的情況。一次見面:扶貧教師與學生家長一學期至少見到一面??梢约以L,也可以在讀致信家長。交流學生在家、校的整體表現(xiàn),進一步增強家校教育合力。一次總結:每學期末,扶貧教師必須對幫扶學生愛心教育的過程、結果展開總結,呈報校政教處。七、活動表明1、各級部要根據(jù)此活動方案,制訂出級部具體實施的活動方案,并特別注意搜集有關材料。2、倡導各級部積極開展其他存有創(chuàng)意設計的“尊師愛生”活動,但必須提早制訂不好活動方案,校長室同意后方可以實行。學校歡慶第38個教師節(jié)策劃方案篇3為進一步弘揚教育工作者的時代精神,展現(xiàn)出新時期教師的師德風采,大力推動教育改革發(fā)展。積極主動提倡尊師重教的社會風氣,進一步增強社會各界教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使社會各界教師過一個存有意義的教師節(jié),現(xiàn)就教師節(jié)歡慶活動有關事項及工作建議精心安排如下:一、指導思想緊緊圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的活動主題,深入細致大力推進“社會尊師重教,教師投資回報社會”活動,進一步展現(xiàn)新時期人民教師的精神風貌,營造尊重知識、尊重人才、認同教師的較好社會氛圍,進一步進一步增強社會各界教師的光榮感、責任感和使命感,喚起教師愛教樂教和關懷學生的熱情,為搞人民滿意的教師、籌辦人民滿意的教育,建設人力資源強國作出代萊貢獻。二、非政府領導副組長:__。副組長:__,__。組員:__、__、__、__等。三、活動內(nèi)容(一)積極開展“親愛的老師,我愛你!”傳送活動1、時間:_月_日。2、活動對象:全校家長和學生。3、責任部門:校長室、德育處、教技室。4、活動內(nèi)容和形式:進占學校網(wǎng)站首頁,步入教師節(jié)活動專題,然后遞交對老師的祝福。(二)積極開展教師投資回報社會活動1、時間:_月_日。2、活動對象:全體教職工、學生及家長。3、責任部門:校長室、工會。4、活動內(nèi)容和形式⑴進一步全面落實幫扶扶貧制度,通過舉辦“一幫一”幫扶儀式、爭當?shù)掠龑煛⒚恳晃唤處焷淼郊彝ゼ以L等活動,進一步介紹學生、服務學生、輔導學生,為學生家庭化解實際困難,推動學生健康成長。⑵來到社區(qū)服務居民。聯(lián)系一個社區(qū)、非政府不少于10名教師志愿者積極開展做好事辦實事、舉行公益講座等送來文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務活動。⑶來到校園服務學校。鼓勵教職工服務學校發(fā)展,主動資金投入學校發(fā)展建設,非政府教職工立足本職崗位,積極主動黨建“工人先鋒號”,積極開展崗位競賽和加合理化建議等活動。(三)教師節(jié)送祝福、獻上鮮花活動1、時間:_月_日。2、活動對象:少先隊代表、全體教職工。3、責任部門:校長室、德育處、少先隊。4、活動內(nèi)容和形式:_月_日早上,在校門口,學校少先隊員代表向步入校門的教工送上一枝鮮花,并送去祝福賀卡。四、活動建議1、本著“盛大、熱切、樸素、務實”的原則,深入細致非政府不好教師節(jié)期間各種歡慶和宣傳活動。2、積極主動營造教師和學生間,教師和家長間人與自然親密的氛圍,進一步進一步增強教師的歷史責任感和使命感,立足本職崗位盡心盡職,用實際行動,歡慶自己的節(jié)日。3、積極開展不好各項活動。以教師節(jié)為契機,積極開展為教師辦實事、求實利、樹形象、冷人心的系列活動,按照區(qū)教育局的部署和建議,積極參與、非政府積極開展的各項活動。4、教師必須體會上級領導對我們的關懷,體會搞教師的光榮,全校牢記責任、教書育人、深入細致工作,以優(yōu)異成績投資回報社會。五、注意事項1、每次活動都必須在學校行政的領導下,堅實有效地積極開展展開。學校集體活動,全體教職工必須出席,的確存有特定情況教職員工可向校長告假。2、各工會小組長具體內(nèi)容負責管理本組教職工出席比賽的非政府工作及各項活動,活動必須確保身心健康、安全、有序展開。3、活動完結后,由工會展開活動小結,并把活動情況譯成簡訊材料,傳輸校園網(wǎng)。學校歡慶第38個教師節(jié)策劃方案篇4一、領導機構副組長:__副組長:__成員:__、__、__、__等。二、活動主題朵朵致意傳真情,句句祝福冷師心三、指導思想進一步大力推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的較好風尚,鞭策社會各界教師愛好教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,促進學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。歡慶活動必須本著“盛大、熱切、務實、樸素“的原則,積極開展系列活動;變小純粹的歡慶活動為一段時間的主題活動,并使活動內(nèi)容更為多樣;力求活動形式技術創(chuàng)新,更好的注重活動主題和內(nèi)容,進一步增強活動的感染力和影響力。四、活動時間教師節(jié)前一周五、具體內(nèi)容活動精心安排活動準備工作1:(9月5日)由大隊部向全校同學收到歡慶教師節(jié)的活動的通告。活動準備工作2:各班挑選出歡慶教師節(jié)詩歌朗誦比賽的球手2名,呈報大隊部,并交代球手搞好準備工作。活動準備工作3:周一各班班隊課舉辦“胡師恩”主題班會?;顒訙蕚涔ぷ?:培訓主持人兩名。六、教師節(jié)一天活動流程1、清晨,禮儀隊的同學在校門口平易近人地問一聲:預祝老師節(jié)日快樂。2、課間操時間,全體師生子集操場,廣播播出《每當我走到老師窗前》學生大合唱。大主持人上臺策劃,全體學生唱歌。3、學生代表向老師致意。(播出音樂《關愛的心》)。4、下午,舉辦歡慶教師節(jié)詩歌朗誦比賽。七、有關工作人員精心安排1、活動總負責管理:__2、活動攝像機、偷拍:__附于:致意活動過程:大策劃甲:每天從家門趕往校門;乙:每天從清晨忙碌至深夜;甲:每天復習聽課一絲不茍;乙:每天出題評閱細心深入細致甲:講臺雖小,矗立著矮小身影;乙:教鞭雖短,指點著日月風云。甲:對學生言談舉止、和藹可親;乙:對學生,為人師表、身體力行。甲:鮮花花開,就是您們悉心護理的獎勵;乙:樹木成材,就是您們心血澆水的結晶。甲:就是呀!教師就是光榮的,教師節(jié)必須受全社會的尊敬。乙:明天就是教師節(jié)了。使我們一起為敬愛的老師們送上一首歌吧。(廣播播出《每當我走到老師窗前》全體學生高唱。)甲:我們中華民族歷年來著重尊師,無論是誰只要來到我們學校的大門,都會感受到同學們濃濃的尊師之情。乙:就是啊!早晨,禮儀隊的同學在校門口平易近人地問一聲:老師晚。甲:教師節(jié)至了,同學們可以向老師送來一束鮮花和祝福,這一聲聲平易近人的問候,一朵朵美麗的鮮花,都折射出中華民族杰出傳統(tǒng)在當今時代所盛開出來的絢爛色彩。乙:使我們?yōu)榫磹鄣睦蠋熕蜕献蠲利惖孽r花,存有懇請全體老師進場,懇請學生代表致意。(音樂聽到)甲:為什么教師的工作備受人們認同呢?乙:因為教師就是人類文明的傳播者,肩負著培養(yǎng)人才的重任。甲:老師就是最可尊敬的人;乙:老師就是人類靈魂的工程師,就是辛勤的園丁。甲:教師甘為"人梯",從小學至大學,像是接力賽一樣,把學生逐步導入科學知識的寶庫、思想的殿堂。乙:在教師節(jié)即將來臨之際,使我們一起大聲說道三遍:老師!您艱辛了!老師!我們永遠快樂您!(全體學生一起說道三遍。)學校歡慶第38個教師節(jié)策劃方案篇5一、活動目的:今年的9月10日就是我國的教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),并使學生學會關愛老師的愛心,關愛老師的勞動,關愛老師的教導。同時通過這次活動強化師生交流,加深師生感情,提升師生關系。二、活動主題:辛勤嘏桃李,師恩似海深三、活動時間:9月5日——9月10日四、活動內(nèi)容:活動一:精心裝點“板報”活動。每個班級通過“板報設計”里的關愛和祝福的語言表達同學們對老師的非常感謝和謝意。建議同學們親手布置這個教師節(jié)專刊,將自己最想要對老師說道的祝福放到里面,設計新穎別致,內(nèi)容直白擴充,情感質樸深刻,參予廣為,效果顯著。9月7日前各班順利完成板報的布置,少先隊將展開專項檢查?;顒佣阂浴袄蠋煟D辛了”為主題,籌辦一份手抄報。9月9日必須辦成(三至六年級,每班可以分為幾個小組,至少上繳5篇)。活動三:3至6年級,每班以“辛勤嘏桃李,師恩寸心海”為主題,舉行一次主題班會。時間:20__年9月9日(特定情況另行通知)地點:各班教室形式:以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式去頌揚教師,贊美教師。各位領導和任課教師深入細致至各班出席活動。五、活動建議各個班按活動內(nèi)容深入細致發(fā)動,積極主動準備工作,確?;顒有Ч?。班會完結后將《教師節(jié)主題教育活動方案》上載德育博客,并上繳一份紙質文稿。學校歡慶第38個教師節(jié)策劃方案有關文章:
最新學校安全教育活動方案8篇一般說來,學校教育包含學前教育、初等教育、中等教育和高等教育。學校主要分成五種:幼兒園、小學、初中、高中和大學。下面就是大編成給大家整理的最新學校安全教育活動方案,僅供參考期望能協(xié)助至大家。最新學校安全教育活動方案篇1一、指導思想以教育部《關于搞好20__年中小學生和幼兒安全工作的通告》精神為指導,秉持“安全第一,預防為主”方針,切實做好我鎮(zhèn)中小學校和幼兒園師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以確保學校社會各界師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長,建立奈良人與自然校園。二、活動目的根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況,積極開展行之有效的安全教育月主題教育系列活動,并通過撤離演練活動,并使學生在參予活動的過程中,熟識撤離路線,掌控基本打火吉翁技能,培養(yǎng)較好的安全行為習慣,進一步加強學生安全意識,提升學生買盤能力,并以此為契機進一步加強學校各項安全工作。三、“中小學生安全教育月”活動領導小組副組長:副組長:成員:四、活動時間:__年x月__日至__月x日五、活動主題:我安全、我身心健康、我蛻變。六、活動精心安排:緊緊圍繞主題積極開展“六個一”安全教育活動1、舉行一次主題班會。各班級積極開展“我安全、我身心健康、我蛻變”為主題的安全教育班會,對學生展開一次安全科學知識教育,強化安全嚴防意識,掌控事故出現(xiàn)的救護措施,提升學生打火吉翁能力。2、舉行一次主題升旗儀式。3月30日(星期一),積極開展一次以“我安全、我身心健康、我蛻變”為主題的全校學生安全教育。由各校校長對全體師生展開以安全教育為主題的國旗下講話。3、出來一期以“嚴防溺亡”安全教育為主題的黑板報。4、積極開展一次安全撤離演練。各中小學校、幼兒園師生于__月__日至__月__針對火災等災害事故在教學樓積極開展一次應急撤離演練。通過有序而行動快速的撤走“事故”現(xiàn)場的撤離演練,并使師生掌控買盤、滅火、打火的方法,避免出現(xiàn)擠迫事故。真正達至教育一個學生、影響一個家庭、助推整個社會的目的。5、非政府一次安全大排查。各班于__月__日--__月__日期間,必須對學生普臵一份安全隱患排查作業(yè),主題就是“學校安全隱患我辨認出,家庭安全隱患我排查”。對學生采用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等關鍵設施展開全面精細的檢查,不取“死角”,班主任整理甄選出來“學校安全隱患”,以獎優(yōu)罰劣單位,于__月__日前書面呈報中心學校。對辨認出的安全隱患,學校立即自查、呈報。鎮(zhèn)中心學校安全教育月活動方案6、派發(fā)一份倡議書。__月__日,向全體學生(幼兒、家長派發(fā)一份“我安全、我身心健康、我蛻變”倡議書,聲援社會各界師生和家長提升安全嚴防意識,爭當安全人。各校必須裝設、張貼安全教育宣傳標語(標語附于后)。七、活動建議1、各中小學校(幼兒園)必須將安全教育主題可以,深入細致準備工作,精心組織,狠抓全面落實。2、必須把應急撤離演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。非政府撤離演練的師生,必須積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,各校必須強化對應急撤離演練工作的非政府,在撤離演練過程中極力避免出現(xiàn)擠迫事故的出現(xiàn)。3、充分利用校園廣播網(wǎng)、墻報、宣傳欄等,積極開展安全教育主題宣傳活動。4、學校安保人員必須強化校園防控和治安排查,必須全面落實校門口值守和校園定時巡查,保證學校安全有人管、有人看看、有人巡、有人嚴防。教育就是安全的前提,安全就是教育的目的。我們必須始終秉持把學生生命和安全教育橫跨于學校教育的全過程,全面落實人人參予的建議,警鐘長鳴,常抓不懈,保證學生在安全的環(huán)境中健康成長。__鎮(zhèn)中心學校__年__月__日附于:【安全教育月宣傳標語】1、我安全、我身心健康、我蛻變2、安全,生命的確保3、強化安全教育,保證師生安全4、安全就是教育的基礎5、加強安全意識,提升安全素質6、家校協(xié)同,社會參予,確保孩子安全“摯愛生命,注重安全,健康成長”【安全教育月活動《倡議書》】生命,一個生動的詞語;安全,一個古老的話題;美好,一個奇妙的境界。為了個人的蛻變,為了家庭的美好,為了我們共同的校園,在安全問題上,我們?nèi)莶坏冒朦c麻痺和九死一生。“嚴防在先、提防在前,安全第一、預防為主”。為了我們能夠存有一個安全、人與自然、文明的校園環(huán)境,我們在這里向全體同學收到如下倡議:1、進一步增強法律意識做為一名學生,我們必須介紹國家的有關法律法規(guī)和學校的各項安全制度、條例。努力做到學法,知法,守法,用法。提升自己的遵紀守法意識,不違規(guī),不違紀,不違法,不犯罪,學會用法律武器維護自己,爭當文明小學生。2、進一步增強個人安全意識同學之間團結互助,和睦相處,不拉幫結派,不打架斗毆;體育活動課、實驗課及其他戶外活動必須順從老師統(tǒng)一指揮,不擅自行動,無此樓道和走廊玩耍,不爬欄桿和護欄,不往樓下投擲雜物,避免各種意外事故出現(xiàn);不私自出外,沒家長的護送不得回去河道游玩,不得下河泡澡;不擅自出外住宿;講究衛(wèi)生,婉拒三無食品,無此街頭小攤店里東西喝;夏季到來,太少喝冷飲,防治腸胃炎;特別注意飲食安全,培養(yǎng)較好的習慣。3、進一步增強交通安全意識我們必須模范嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī),自覺出席交通安全科學知識自學;乘車,乘車,提防,特別注意乘車安全;必須曉得年滿12周歲的我們無法在道路上騎車,不橫沖直撞、不扒車,不搭乘報廢車、農(nóng)用車、超載車、闖紅燈車等不安全車輛;不隨意橫穿馬路,不勾肩搭背在馬路上奔跑,杜絕交通事故的出現(xiàn)。4、進一步增強防火、防雷、防塵意識夏季雷雨天氣頻密,在雷雨天懇請同學們特別注意不要東站在空曠地、不要在大樹下躲雨、下雪時候停用門窗,雷雨時不要用花灑洗衣,努力做到這些可避免雷電;不抽煙,不玩火;靠近易品,不碰觸,不采用其它危險品;辨認出安全隱患及時呈報,處置。堵塞河水保險,潛藏著危機,同學們,懇請摯愛自己的生命,不要至危險水域嬉戲。5、進一步增強綠色玩游戲意識我們必須真實直面網(wǎng)絡,科學采用網(wǎng)絡,不進出經(jīng)營性網(wǎng)吧;必須擅于在網(wǎng)上自學,不下載不良信息;必須正直親善交流,不羞辱欺詐他人;必須進一步增強吉翁意識,必須有益身心健康,靠近不文明游戲,不看看不身心健康的書籍,不與社會上閑雜人員相處。同學們,生命就是幸福的,我們必須愛好生命。為了我們身心健康歡樂的蛻變,懇請同學們跟我一起握住右拳揮舞右手,使我們在國旗下誓詞:“靠近網(wǎng)絡游戲、沒河邊嬉戲、嚴格遵守交通規(guī)則、婉拒三無食品、進一步增強安全意識、身心健康歡樂蛻變”。同學們,校園就是我們的家,安全依靠大家,使我們“靠近危險,婉拒危害,安全蛻變”,使身心健康與我們作伴,使安全與我們同行。使我們?yōu)榫哂幸粋€文明、溫馨的校園,為具有一個安全、平衡的蛻變環(huán)境,從我做起,從點滴小事抓起,從現(xiàn)在抓起吧!最新學校安全教育活動方案篇2一、活動目的:強化安全教育,并使學生掌控必要的安全常識,提升自我維護的意識和能力,維護他們的安全,并使學生能夠健康成長。二、活動時間:__年6月7日——__年6月30日三、活動要點:1非政府師生積極開展一次安全倡議親筆簽名活動。2舉辦一場安全教育主題報告會。3舉辦一次主題活動。4積極開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。5、編寫一篇“安全伴我行”的周記或活動觀后感。6、出來不好一期“安全伴我行”的主題板報。7、非政府一次自我維護常識測試。四、活動建議:1、各班在晨會和班隊課中必須以安全教育為主題存有針對性地積極開展教育活動,積極開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動,編寫一篇“安全伴我行”的周記或活動觀后感,出來不好一期“安全伴我行”的主題板報。活動完結,各班上繳活動觀后感一篇。2、少先隊大隊部非政府一次全校的安全教育主題隊活動參觀。(五4班〈祝你平安〉)3、政教處非政府學生自學安全常識,建議各班學生順利完成自我維護常識試題,在放暑假前非政府一次安全教育講座。4、后勤處對校舍設施、食堂食品衛(wèi)生等展開一次安全檢查工作,進一步健全安全教育管理制度。百官鎮(zhèn)中心小學__年6月7日最新學校安全教育活動方案篇3各學區(qū)、直屬學校,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學、幼兒園:20__年寒假將至,中小學生(幼兒)安全事故步入高發(fā)期,為保證師生渡過快樂奈良祥和的假期,根據(jù)教育部《關于搞好20__年元旦春節(jié)寒假期間有關工作的通告》(教電[20__]x號)的`精神和建議,提弱師生安全教育,注重家庭在安全教育中的關鍵促進作用,緊密與學生家長溝通交流聯(lián)系,通過多種途徑廣泛積極開展安全科學知識教育,進一步增強學生安全意識,提升滅火買盤、打火脫離險境技能。__縣教育局同意在__縣學校安全教育平臺上積極開展“__縣中小學生(幼兒)20__年奈良寒假安全教育專題活動”?,F(xiàn)就有關事項明確提出如下建議:一、活動主題:加強安全意識提升安全素養(yǎng)二、活動對象:全縣中小學生(幼兒)和家長三、積極開展時間:20__年1月16日-20__年2月28日四、活動內(nèi)容學生版:以視頻的形式,緊緊圍繞著寒假期間須要特別注意的安全事項進行自學,例如交通安全,消防安全、防治、食品安全等,意在提升學生的安全意識,使學生們過一個安全、身心健康、歡樂的假期。家長版:特邀宗春山教授以“安全、親情、歡樂”為主題給家長講授如何協(xié)助孩子過一個歡樂而存有意義的寒假,提升孩子們的安全意識,進一步增強綜合素質。五、非政府辦法由學校布置為20__年寒假安全教育專題活動,登入“__縣學校安全教育平臺”頁面活動入口或至“我的作業(yè)”中順利完成:學生通過觀賞學生版視頻展開自學并順利完成測試,家長通過觀賞家長版視頻展開自學,電腦或手機均可參予(學生和家長參予流程參見附件)。六、非政府建議:1.精心組織:各縣(市、區(qū))教育局及各學校必須招集有關人員深入細致研究,對“20__年中小學生(幼兒)奈良寒假安全教育專題活動”的時間、內(nèi)容、形式、非政府管理等作出周密安排,制訂出來具體內(nèi)容可取的活動方案,保證活動全面覆蓋每一名學生和每一位家長,二要提升學生和家長的安全嚴防意識和能力。2.強化督查:各縣(市、區(qū))教育局必須對各學校“20__年中小學生(幼兒)奈良寒假安全教育專題活動”的積極開展情況展開督查,聯(lián)手新聞媒體對積極開展情況展開宣傳報道,保證活動效果。七、數(shù)據(jù)意見反饋各縣(市、區(qū))教育局和學校在專題活動頁面“查閱順利完成情況”,可以分別詳盡查閱各地區(qū)、學校、班級、學生的詳盡順利完成情況,學生和家長也可以查閱自已的順利完成情況。八、技術支持__縣教育局最新學校安全教育活動方案篇4一、活動目的通過消防撤離演練活動及科學知識競答活動的積極開展,并使學生提升在學校、家庭、社會等情況下應付火情、應急滅火的能力;并針對學校突發(fā)性火災、地震等其他災害情況,并使全體師生熟識滅火路線,能夠在最短的時間里,安全、有序、快速地鼓勵學生撤離,保證全體師生的生命安全。同時培育學生行事不醒,積極主動應付,打火脫離險境的能力及抗擊突發(fā)事件的應變能力。二、演練時間:(12月4日周四中午12:00)三、演練準備工作:1、班主任:以班級為教育主陣地,利用班隊課積極開展一次消防安全為主題的班隊活動(主題班隊活動復習稿上繳楊老師處,復習稿格式不減半),向學生宣傳學校、家庭及公共場所消防科學知識,重點擺事實本次消防演練的關鍵意義,以及演練的過程、內(nèi)容和注意事項,教會學生掌控滅火的恰當方法,熟識滅火的路線以及抵達的安全區(qū)域,知會演練中可能將存有的安全隱患,教育學生必須以嚴肅認真的態(tài)度看待這次演練,不談無趣的空話,不搞怪,努力做到一切行動聽到統(tǒng)一指揮,防止由于紛亂導致的不必要的危害。同時懇請每位學生自帶手帕或小毛巾一塊。2、總務處諸老師:準備工作鐵桶2個、燃料、木材等,模擬消防設備的采用時須要使用。(懇請學生去展開現(xiàn)場模擬)四、活動精心安排:1、全校性的消防演練(教學樓,全體師生出席):中午十二點鐘已經(jīng)開始,以警報鳴笛為已經(jīng)開始指令,切勿輕舉妄動;2、演練完結后,統(tǒng)一在操場展開現(xiàn)場抽號,有獎競答活動:消防科學知識知多少?競答規(guī)則:首先分組同意上臺答題學生(3——6年級學生中)每班扣2個學號,抽到的上臺出席答題,答錯的給與大獎品一份;接著展開第二環(huán)節(jié)課堂教學操作題(六年級中每班派遣2名代表參予):滅火器的恰當采用,懇請一名學生敘述,另一名學生模擬。輪流展開兩遍示范點,目的就是并使孩子增進印象。(整體表現(xiàn)不好的一組給與獎品)五、演練非政府機構副組長:__副組長:__組員:__六、演練內(nèi)設小組以及職責分工1、總指揮:__收到教師報警后,啟動消防應急預案,通告廣播員收到警報以及應急撤離命令,馬上聯(lián)系119、110到場滅火,聯(lián)系120實行醫(yī)療急救。抵達出事地點,負責管理本次應急撤離的全面統(tǒng)一指揮工作。2、現(xiàn)場撤離鼓勵組,副組長:__任務:收到火情后立即抵達選定崗位,保護撤離秩序,闡明撤離方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道細細的有人鼓勵,防止學生誤闖危險區(qū),必須制止學生逆向走、竄、指罵、侵蝕情況出現(xiàn),例如辨認出有人折斷,應立即拉住,避免沖撞的出現(xiàn)。檢查學生與否已經(jīng)全部撤走后方可以返回抵達撤離地,并隨時向副組長匯報現(xiàn)場情況。__1—2樓樓梯拐彎__2—3樓樓梯拐彎__3、通訊小組副組長:__當收到總指揮的火警命令后,以最快速度抵達廣播室廣播知會全體師生火情并通告馬上啟動應急預案應急撤離。同時寬慰學生不要驚慌失措,聽從指揮,注意安全有序撤走。4、現(xiàn)場急救小組副組長:__5、在120急救未抵達之前,準備好必不可少的醫(yī)療器械藥品,負責管理撤離過程中出現(xiàn)的意外事故的應急急救等。5、校園業(yè)余消防隊:__收到命令后,根據(jù)火勢,應急非政府人員利用現(xiàn)有消防設備現(xiàn)場救火,盡量掌控火勢。6、阻斷電源:__收到火警命令后,第一時間阻斷教學樓電源。7、門衛(wèi):__關上學校大門,通至路口鼓勵消防車步入校園。七、演練程序:1、情景敘述:教學樓二樓401教室多媒體設施線路老化,引起火災,頓時,濃煙滾滾,一名教師辨認出后,馬上報告總指揮,總指揮收到報警,馬上啟動一級應急預案,第一時間通告總指揮,通訊組組長廣播知會險情,命令應急撤離。2、應急撤離:在各層撤離鼓勵人員的統(tǒng)一指揮下,全體學生由班主任率領下按規(guī)定撤離線路有序撤離,為大力推進撤離速度,任何人不容許拎任何物品,并分為兩列,一列依靠樓梯左邊奔跑,另一列靠右邊奔跑,用手帕或毛巾蒙住鼻子,貓腰奔跑撤走至小操場按周始集會隊形子集,并及時清點人數(shù),保持紀律,平衡學生情緒。撤離順序:一樓四個班級分后四路同時后撤至大操場(一年級由西樓梯口撤走,二年級由東樓梯口撤走)。東樓梯:401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤走。西樓梯:301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤走。3、撤離完后,應急撤離小組成員應當檢查各樓層,證實并無學生高鴻鵬后立即撤走至大操場待命,遵從總指揮的派出,參予其他急救小組的行動。各班撤離至小操場后,班主任應立即清點人數(shù),并及時與撤離組組長聯(lián)系,辨認出存有學生高鴻鵬立即非政府人員展開救援。撤離過程中例如辨認出存有同學傷勢,立即與現(xiàn)場急救小組聯(lián)系,并進行應急急救。4、撤離完后,撤離組組長向現(xiàn)場總指揮匯報撤離情況:報告總指揮,全體師生,現(xiàn)已安全撤走,并無危害人員,報告完。5、總指揮正式宣布:險情已經(jīng)確定,全體師生安全撤走,下面我正式宣布__小學消防演習圓滿結束。6、積極開展消防科學知識現(xiàn)場競答活動八、此次演練攝制工作由__老師出任。最新學校安全教育活動方案篇5各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、中學,縣直學校,民辦學校:為進一步加強安全責任,普及安全科學知識,提升師生安全意識,進一步增強應急能力,有效率嚴防和增加各種安全事故,同意在20_年月份積極開展全縣學?!鞍踩逃隆被顒印,F(xiàn)將有關事項通告如下:一、積極開展一次全面落實安全責任小檢查各中小學校、幼兒園必須對安全責任制度的制定情況和全面落實情況積極開展一次小檢查。必須通過檢查,進一步完善和健全學校安全工作責任制,努力做到一把手正數(shù)總責、分管領導具體內(nèi)容揪,明晰每一層級、每個崗位的安全教育和安全管理責任,全面落實各項安全確保措施。對責任至部門、至崗位、至人的安全管理任務,必須追蹤、檢查、全面落實,特別就是必須切實加強日常教育教學活動中的安全管理,在學生上下學、體育、實驗、間活動、校內(nèi)外集體活動以及學生宿舍、食堂等場所,學校領導和有關管理人員必須二要負上安全教育和安全監(jiān)管的責任,保證校園安全平衡。二、積極開展一次安全隱患大排查各中小學校、幼兒園必須融合教育部、教育廳、市教育局及縣教育局關于校園安全平衡工作措施建議,積極開展一次學校及周邊安全隱患和矛盾糾紛的分散排查,全面檢查校舍、集體活動場所、學生宿舍、食堂、校車以及校園周邊的治安亂點等情況。重點必須對校舍的安全隱患和嚴防工作展開排查。隨著雨季及汛期的至,各級各類學校也遭遇著防汛防洪的形勢,各學校必須切實做好校舍安全嚴防工作,深入細致排查,保證不取死角。對排查出來的安全隱患必須逐一備案,創(chuàng)建安全臺賬,采取有效措施,協(xié)調(diào)有關部門積極開展綜合整治行動,逐項消解,避免各類意外事故的出現(xiàn)。三、積極開展一次安全教育宣傳活動各學校必須融合20_年全國中小學生“安全教育日”工作建議。突出重點,技術創(chuàng)新形式,廣泛開展形式多樣的安全教育活動。必須充分利用校會、班會、宣傳欄、廣播等媒介,構筑立體化的學校安全教育宣傳平臺,重點普及防震、定陽與恐怖主義、道路交通、游泳、食品衛(wèi)生、防雷、殺毒宣傳教育以及心理健康、法制等領域的安全科學知識教育,二要提升社會各界師生乃至家長的安全嚴防意識。各學校必須進一步不斷擴大安全教育進堂覆蓋面。秉持上開不好安全教育,全面落實教學計劃、師資和時,并搞好有關考查和評定工作。必須充分利用各種安全教育輔助資,包含安全科學知識手冊、安全折頁、安全教育光碟、安全事故案例等,積極開展形式多樣的安全宣傳教育活動。同時,通過積極開展安全教育“精彩一”和示范點等形式,切實加強師生安全教育。各中小學校、幼兒園必須積極主動聯(lián)系學校及周邊治安綜合治理專項組的成員單位,充分發(fā)揮他們的部門優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢,應邀綜治、安監(jiān)、公安、交通、司法、地震、消防、衛(wèi)生、食品藥品等主管部門領導或專家至學校積極開展有關安全教育專題講座,存有條的地方還可以非政府學生至有關的安全教育基地參觀和體驗,進一步拓寬師生的安全科學知識視野,提升安全意識和技能。四、積極開展一次應急買盤演練活動各學校必須進一步健全教育系統(tǒng)公共突發(fā)性事總體應急預案和地震、消防、大型活動、擠迫沖撞、校外人員暴力危害等各種專項預案,不斷進一步增強預案的針對性、操作性、實用性。在此基礎上,必須非政府師生積極開展一次應急買盤演練。可以以學校為單位非政府演練,規(guī)模很大的學校,也可以年級或班級為單位非政府演練,根據(jù)自身實際精心安排演練的項目和內(nèi)容,靈活多樣,但必須保證不搞出形式,不走過場,必須取得實效。必須會同應急、地震、公安、消防、交通、衛(wèi)生等部門,創(chuàng)建學校應急演練的長效機制,不斷提升社會各界師生應急買盤、安全滅火的能力。五、積極開展一次關懷學生活動各學校必須緊密高度關注每個學生的生理和心理狀況,對特定群體積極開展一次關懷行動。必須創(chuàng)建學生身體健康檔案和心理發(fā)展檔案,注重學生的心理勸導工作,完善校領導、班主任、教師、輔導員、班干部“五位一體”工作機制,及時發(fā)現(xiàn)身體或心理異常的學生,及時給予幫助、輔導或搶救。必須進一步加強貧困學生的關懷和資助力度,特別就是強化農(nóng)村戍守兒童的教育管理工作,保證每一個戍守兒童都能夠及時獲得關照和愛惜。六、強化活動的非政府領導各學校必須切實加強對“安全教育月”活動的非政府領導,明晰職責分工,加緊制定具備針對性和可操作性的活動方案,提供更多必要的經(jīng)費確保,搞好活動的非政府實行工作。必須利用“安全教育月”活動的契機,加強學校安全經(jīng)費資金投入,強化學校安全捍衛(wèi)“人防、物防、技防”建設,在重點場所、重點部位、重點時段,切實加強安全監(jiān)控和安保工作,進一步提高學校綜合安全嚴防水平?;顒油杲Y后,各學校必須認真總結“安全教育月”活動的情況和經(jīng)驗,可于4月10日前將總結材料電子檔上報我局體衛(wèi)藝股郵箱。最新學校安全教育活動方案篇6各教學部:4月15日就是《國家安全法》明晰的全民國家安全教育日。為搞好該關鍵節(jié)點的國家安全宣傳教育工作,提高全民國家安全意識和反間防諜、嚴防抵擋敵對勢力擴散銹蝕的能力和水平,于4月12日至20日非政府積極開展系列國家安全主題宣傳教育活動?,F(xiàn)將活動通告如下:一、傳教內(nèi)容緊緊圍繞國家安全主題,重點宣傳《國家安全法》、《反間諜法》等與國家安全有關的法律科學知識,以及“12339”國家安全官方舉報電話、隱密戰(zhàn)線光輝歷史和典型案例。二、傳教形式1、各部、各班有好一期"國家安全教育日"的主題黑板報。(4.13—4.18日)2、各部出來不好一期"國家安全教育日"的海報。(4.13—4.18日)3、各班利用安全平臺授好“國家安全教育日”專題,并嚴格執(zhí)行學生順利完成作業(yè)。(4.16日)4、各班播出一個關于國家安全的視頻、動畫或者電影。(4.17日班會課)5、學校利用電子屏翻轉播出國家安全日的宣傳標語。(4月13日上午8:00—16日下午5:00)6、各班利用家校通短信、班級QQ群等載體向家長群體發(fā)送國家安全主題科學知識。(4月13日至20日)7、學校利用微信公眾號、校園網(wǎng)等載體向家長群體發(fā)送國家安全主題科學知識。(4月13日至20日)三、活動建議各教學部搜集有關資料的新聞稿和圖片(黑板報、海報、播出視頻的照片、發(fā)送給家長信息照片各1張)于4月20日交戴老師。__省__中等專業(yè)學校20__年4月12日最新學校安全教育活動方案篇7各中心校、縣直各中小學、幼兒園:為進一步進一步增強師生的安全意識和自我維護能力、有效率嚴防和極力遏止各類安全事故的出現(xiàn),保證校園安全平衡,建立奈良人與自然的育人環(huán)境,經(jīng)研究同意,開學之初在全縣積極開展學校安全教育宣傳周活動,現(xiàn)將有關事項通告如下:一、活動時間:3月5日至3月11日二、活動建議:1、認清形勢,狠抓全面落實。各校必須穩(wěn)固踐行“安全第一,責任重于泰山”的宗旨,本著對師生安全高度負責任的精神,對此次的學校安全教育宣傳周活動必須高度重視,精心組織,認真落實。為安全教育宣傳周活動積極開展締造較好的條件。2、強化領導,精心部署。各校必須完善非政府,強化領導,制訂周密計劃,實行有力措施,深入細致非政府實行。任何學校對此次活動無法歸返形式,嚴禁走過場,必須結合實際創(chuàng)造性地開展活動,以培育學生的安全意識,提升學生的安全素質,使他們熟練掌握嚴防火災、嚴防溺亡、嚴防食物中毒、疾病防控、嚴防交通事故等科學知識,保證“開學第一課”即為轟轟烈烈,又扎扎實實。3、強化宣傳,營造氛圍。各校必須開拓安全教育宣傳活動周專欄,必須充分利用校園廣播、內(nèi)部網(wǎng)站、宣傳欄、黑板報、墻報、國旗下講活、主題班會、晨會、家長會、演講會、報告會、安全事故圖片展、并致家長一封信等形式,廣為宣傳,大造聲勢,創(chuàng)造性地積極開展形式多樣,內(nèi)容豐富的安全教育活動。提升師生的參與率,并使“開學第一課”以求堅實有效地積極開展。4、3月15日前各校必須將活動積極開展情況,深入細致予以總結,及時上報局安全籌辦。最新學校安全教育活動方案篇8一、活動主題:中國夢安全夢二、活動范圍:全校各班級三、活動時間:期末及暑期四、活動內(nèi)容:活動期間,各班級必須融合本班實際情況,深入細致研究、確認活動內(nèi)容,必須著重形式和內(nèi)容的有機融合,充分調(diào)動學生的積極性,鼓勵他們廣為參予。學校將積極開展“中國夢安全夢”八個一活動:1.一次安全隱患排查。班主任非政府本班學生展開一次班級安全隱患的自查、自糾;保衛(wèi)科非政府有關人員展開全系列校園安全隱患排查。2.一次畢業(yè)班學生安全教育。針對畢業(yè)班學生蛤蠣心理壓力小,偶存有毀壞公物和心理障礙等現(xiàn)象,活動期間班主任必須教育學生愛護公物就是一種美德,對于個別存有心理問題或發(fā)生心理障礙的學生必須展開深入細致、冷靜、科學的心理輔導。3.一次安全主題班隊可以?;顒悠陂g各班主任必須利用班會課時間,融合季節(jié)特點對學生展開專項安全教育,特別就是嚴防溺亡、課間活動安全、交通安全等方面教育。4.進一步不斷擴大安全宣傳教育。利用學校led屏翻轉播映安全教育宣傳標語。充分利用家庭和社會資源,活動期間通過“校訊通”和“并致家長一封信”等形式,強化對學生的防暴力、嚴防侵犯、嚴防溺亡、嚴防交通、嚴防火災等安全嚴防科學知識的教育。5.進一步積極開展交通安全教育。活動期間班主任必須再次教育學生嚴格遵守交通規(guī)則,過馬路必須跑人行橫道和天橋,不翻過安全護欄和隔離墩,不闖紅燈,不橫穿馬路,無此馬路上游玩玩耍,同時必須文明乘車,特別就是上下車時,必須交卷隊伍,努力做到先下后上。6.進一步積極開展嚴防溺亡安全教育?;顒悠陂g班主任必須再次教育學生努力做到“六不”:不私自上岸游泳;不擅自與他人結伴游泳;無此并無家長或教師率領的情況下游泳;沒并無安全設施、并無救援人員的水域游泳;沒不熟識的水域游泳;未成年學生不上岸救人。尤其必須教育學生碰到同伴溺亡時防止手拉手盲目救人,必須智慧救援,立即謀求成人協(xié)助。7.進一步強化門衛(wèi)、保安管理?;顒悠陂g,保衛(wèi)科非政府門衛(wèi)、保安對學校安全管理制度展開一次再自學、再教育。嚴格執(zhí)行校外人員進校備案檢驗制度,嚴格控制外來人員無故步入校園。8.進一步強化消防安全管理。各部門負責人、各班主任和各專用教室負責人,根據(jù)消防安全管理責任制,搞好消防安全工作。五、活動建議1.懇請各處室、年段、班級深入細致非政府實行,強化活動領導,保證此次宣傳教育活動二要落到實處。2.懇請全體教師進一步全面落實校園各種安全工作責任制,的確搞好安全工作。最新學校安全教育活動方案8篇有關文章:
秋季開學典禮活動方案設計為了確?;顒踊蚴虑槌晒?、完滿展開,通常須要提早準備好一份方案,方案屬計劃類文書的一種,對積極開展時程的工作能夠更準確的展開。下面就是大編精心所推薦的秋季開學典禮活動方案設計,僅供參考,熱烈歡迎寫作!秋季開學典禮活動方案設計篇1一、活動目的:開學典禮就是學校教育的關鍵的關鍵組成部分,就是新學期生活的已經(jīng)開始,舉辦開學典禮意在明晰新學期的奮斗目標,進一步增強師生責任感、并使命感,鞭策全校師生振奮精神、銳意進取,為新學期營造一個較好的開端。同時,抒發(fā)對一年級新生的熱烈歡迎,進一步強化學生的養(yǎng)成教育,營造人與自然有序的校園氛圍,使師生過一種美好完備的教育生活。二、活動主題:培養(yǎng)良好習慣,文明相伴我蛻變?nèi)?、活動時間:20__年9月__日(星期一)上午7:30四、活動地點:操場五、活動策劃:宋玉婷六、活動建議1、教師、學生情緒細膩、精神振奮,學生一律穿校服、配戴白領巾。班主任會前搞好活動安全教育。2、按照周一升旗儀式邊線站好。3、講究衛(wèi)生、維持場地潔凈。4、典禮完結,有序退場。七、具體安排1.德育大隊:活動的統(tǒng)籌安排,制訂活動方案、非政府活動實行及有關的文字資料以及活動后有關資料的搜集檔案、新聞報道。(范鮮艷張祎)2.辦公室:負責管理照相。(劉會玲)張博雅3.總務處:負責管理活動宣傳布(張朋慶)4.音樂播出(胡兆華)1)悠揚的兒歌2)國歌演奏4)歌曲《關愛的心》5.一年級學生代表講話(暫定)。八、程序及串詞甲:敬愛的老師乙:親愛的同學們再分:大家不好!甲:金色的九月,就是溫馨的!乙:美好的九月,就是令人矚目的!甲:帶著秋的歡欣,迎了代萊學期,打開代萊期望!乙:代萊空白,貫穿代萊夢想!使我們就在今天,就在這里一起點亮夢想,揚帆啟航。甲:下面我正式宣布__區(qū)早春園小學20__年秋季“培養(yǎng)良好習慣,文明相伴我蛻變”開學典禮現(xiàn)在已經(jīng)開始。一、升旗儀式甲:現(xiàn)在展開第一項:出來旗、全體立正!升國旗、奏國歌,懇請少先隊員Lemps敬禮,一年級大同學行注目禮。禮佛!二、開學典禮序幕乙:聽到,新學期的鐘聲已經(jīng)聽到,它在說我們——開學了。3)國歌高唱甲:開學了!——來到這窗明幾凈的教室
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