2023開展消防安全主題活動方案有關范文5篇匯編

2023開展消防安全主題活動方案有關范文5篇匯編開展消防安全主題活動方案方案對我們進行工作具備指導性促進作用，通?？梢员唤ㄗh事先制定方案，方案具備可操作性和可行性的特點，便利我們積極開展工作。下面就是大編精心所推薦的積極開展消防安全主題活動方案，僅供參考，熱烈歡迎寫作！積極開展消防安全主題活動方案篇1積極開展消防科學知識普及活動。而且目前正值風干物燥，火災多發(fā)的冬季，冬季防雷工作也必須緊鑼密鼓的積極開展出來。為減少__的消防安全意識，排查火災隱患，制訂于11月積極開展北消防宣傳周活動。一、活動時間：11月7日——14日二、活動地點：__院內(nèi)三、領導小組副組長：__副組長：__組員：__四、活動內(nèi)容：分成“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內(nèi)容。(一)宣傳教育：1、消防科學知識展覽會(以防雷、救火、救災、打火為內(nèi)容制作宣傳展板，活動期間擺放車場內(nèi)，教育司機及員工)2、趣味有獎抽獎(以消防安全為內(nèi)容展開問答游戲，員工和司機都可以參予)3、日常裝設條幅等(消防練兵防雷情火眼金睛密隱患)(二)排查隱患：11月7日，安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材，展開小檢查;對各個辦公室及辦公區(qū)域展開排查。將檢查報告和排查結果遞交總經(jīng)辦，辨認出隱情立即制訂自查方案，實行自查。(三)消防培訓：11月8日，應邀集團安委會領導(或消防隊專業(yè)人員)去公司，為全體員工展開消防科學知識培訓講座。(四)消防演練：11月9日，由保安、公司管理人員、司機共同組成三隊展開現(xiàn)場競技。非政府全體員工及當天討論會自學司機參觀。五、活動效果通過寓教于樂的形式強化員工及司機防雷意識，同時通過全面檢查，搞好冬季防雷措施，維護企業(yè)財產(chǎn)。另外，利用全國消防日做為企業(yè)宣傳照亮對外宣傳。六、宣傳報道1、對外：以行業(yè)媒體居多，積極主動向社會媒體投稿，謀求上稿量;2、對內(nèi)：向行業(yè)主管、集團呈報信息。制作宣傳展板及條幅等。七、繼續(xù)執(zhí)行集團安委會及有關政府部門下發(fā)的各項工作。八、費用財政預算：1、消防科學知識展板(10塊)：制作成水牌2700元(水牌不受到天氣管制，存有再利用價值，后期成本低)2、宣傳條幅及蓋章條幅(2條)：300元3、抽獎游戲大獎品：300元總計：3300元積極開展消防安全主題活動方案篇2一、指導思想以”119消防宣傳日”系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提升打火脫離險境和滅火能力，科學資源整合各方資源，積極開展豐富多彩、互動性、針對性弱的主題活動。提升我校全體師生的消防安全意識。二、活動主題今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題就是：“打聽火災隱患，保與家庭奈良”。三、非政府領導副組長：戴__副組長：浦__、吳__、儲__組員：浦__、張__、諸__、婁__、李__、低__、周__、沈__、王__及各班班主任四、學校領導高度重視，非政府機構完善，確保有力。堅實積極開展不好消防安全教育活動，注重“打聽火災隱患，保與家庭奈良”的主題，通過宣傳教育，并使全體師生穩(wěn)固踐行“安全第一”的思想，進一步增強自我防水意識，培育學生的自我防水能力,防止事故出現(xiàn)，保證師生人身和學校財產(chǎn)安全。五、積極開展形式多樣的“消防安全教育活動”的宣傳：1、總務處并作“打聽火災隱患，保與家庭奈良”安全教育的國旗下講話。(11月3日)2、北航、總務處負責管理消防安全宣傳橫幅，標語為“打聽火災惋惜，保與家庭奈良”，“進一步增強防雷意識，掌控滅火常識”,防災買盤科學知識的宣傳圖片展。3、各班級在11月5日利用班會課展開一次消防安全主題活動課。4、利用班級多媒體非政府學生觀賞消防安全科學知識影片。(消防安全活動周內(nèi))5、香樟文學社非政府一次消防安全征文活動。(王西寧負責管理)6、各班黑板報出來一期以消防教育內(nèi)容為主題的版報。7、學校在11月7日展開一次火災撤離滅火軍事演習，通過軍事演習提升學生打火能力六.加強宣傳力度，加強師生安全意識。⒈通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣為宣傳消防法律規(guī)章和安全常識，提升全體師生的安全意識和自我防水能力。⒉充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等宣傳陣地的促進作用，對學生展開消防安全教育和自學自保打火的方法，大力加強學生較好行為習慣的培育，消除麻痹思想，使學生穩(wěn)固踐行“時時談安全、時時談安全、安全第一”的思想。并展開了學生消防演習，進一步增強學生消防安全意識，提升嚴防火災和滅火打火能力。⒊二要非政府不好以學生消防安全教育為主題的征文和演講比賽，提升學生自我教育、自我管理和自我防水的意識和能力。⒋深入細致非政府全體教職員工深入細致自學和貫徹落實《消防安全管理》、《學校消防安全管理標準》、以及有關法律法規(guī)，進一步增強依法效力、依法管理的意識，杜絕各種不平衡因素和安全隱患，進一步增強責任意識和嚴防意識，提升處置安全問題的能力。5.對學校的防雷安全管理工作展開深入細致檢查，健全各種規(guī)章制度，完善非政府機構，全面落實責任追責制度，強化人員培訓和安全教育工作。6.學校定期展開防雷安全工作的全面檢查，對食堂、燃氣設施、供電設施、倉庫、實驗室、圖書館等人員分散場所或有可能導致安全事故的場所展開全面精細的檢查，尤其對校園內(nèi)的破敗建筑，電網(wǎng)線路等展開重點排查，不取死角，對所辨認出的問題，及時展開處置。7.加強對防雷安全項目的資金投入力度，本學期對消防器材展開檢修更改。積極開展消防安全主題活動方案篇3一、活動名稱杭州市富陽區(qū)“119”消防日活動暨富春七大第二屆消防運動會。二、活動時間20__年11月9日上午9：00至11：00。三、活動地點我校小操場。四、出席人員杭州市富陽區(qū)教育局、區(qū)消防大隊有關領導、區(qū)各中小學分管領導和我校全體師生及部分家長。五、活動程序1.師生進場、來賓打卡：9：00前。2.舉辦杭州市富陽區(qū)富春七大全校應急撤離軍事演習。時間：9：00(1)軍事演習總指揮：章振樂。(2)軍事演習副總指揮：潘迎峰周煒。(3)軍事演習組員：袁朝陽、許佳奇、蔣衛(wèi)斌、馬軍華、戴君、章志明、倪曉偉、章紅英。(4)學生行動指導員：各班班主任。(5)撤離過程幫助員：各班副班主任。(6)樓梯及重點部位安全負責人：學校中層和部分教師(見到附件)。(7)子集場地組織員：蔣衛(wèi)斌、教育保安一名。(8)軍事演習救護點(操場鉛球場地)：邱萍。(9)警報音播出：盛幼鵬。(10)攝像機：王超群。(11)攝影：袁朝陽。3.舉辦富春七大第二屆消防親子運動會(1)主持人：活動揭幕、了解領導、了解比賽、正式宣布比賽。(2)比賽：比賽順序和建議見到附件。除出席比賽的學生和家長外，家長和嘉賓在兩側球場和司令臺參觀，其余年級學生操場兩側參觀。(3)獲獎：優(yōu)勝者班級獲獎。4.活動完結，有序退場，5.人員分工(1)領導小組：副組長，章振樂;副組長：潘迎峰。組員：學校中層、年級副組長、體育組。(2)總協(xié)同人：蔣衛(wèi)斌。(3)策劃非政府、環(huán)節(jié)掌控：章紅英。(4)場地布置、區(qū)域分割：體育組。(5)器材準備工作、醫(yī)療保障(包含主席臺桌椅)：馬軍華、邱萍。(6)道具準備工作、宣傳橫幅：盛海鋒、潘迎峰。(7)音響器材、攝影攝像機：王超群、袁朝陽。(8)打卡招待：朱文英、董芳。打卡地點：圖書行政樓一樓門廳。(9)觀眾管理、安全捍衛(wèi)：各班副班主任、教育保安。六、有關事項和時間節(jié)點1.總協(xié)同人賽前展開分工，落實到人。各個班主任老師深入細致挑選出不好運動員和家長應邀工作，搞好非政府準備工作，確?；顒佑行?、安全，分管年級的中層參予全面落實。2.發(fā)令員順利完成自己年級比賽項目的規(guī)則，幫助各個班級全面落實參賽運動員，幫助準備工作場地器材。3.11月5日(周__)，體育組搞好彩排活動的準備工作工作。11月6日(周__)，小課間已經(jīng)開始彩排。4.六年級挑選出7名同學展開救火的培訓，負責人朱樹軍、章佳飛老師。積極開展消防安全主題活動方案篇4一、指導思想11月9日就是全國消防宣傳日。為認真貫徹《國務院關于進一步強化消防工作的意見》和教育局安辦關于切實做好“119”消防日宣傳活動的通告建議，堅實積極開展不好“119”宣傳周各項活動，二要提升全體師生員工消防安全意識，進一步增強抵御火災的能力，建立奈良校園。二、活動主題：重新認識生命學會滅火三、活動時間：20__年11月8日-11月14日。四、非政府機構設立“119消防宣傳周”活動領導小組副組長：黃朝興副組長：黃勇成員：侯德斌、張玉奎、何軍、侯茂德、張金煥、各班班主任、保衛(wèi)人員五、活動內(nèi)容及建議(一)緊緊圍繞主題，結合實際，堅實積極開展消防宣傳活動。1、深入細致利用晨會課上不好安全教育課，各班積極開展一次消防安全主題班會。(11日)2、應邀消防中隊來校并作消防安全知識講座(11月12日)。3、派發(fā)《重新認識生命學會滅火》并致學生家長的一封公開信，提升社會各界學生及家長消防安全意識(11月13日湊齊憑證)。4、舉行消防安全圖片展(11月8日)。5、五六年級積極開展消防安全手抄報比賽，每班2張，8K版(15日前順利完成)。6、觀賞消防安全警告片(11月14日)及征文評選(另見到征文建議)。7、非政府消防應急撤離滅火演練(11月12日)。(二)深入細致排查，消除隱患，把消防工落到實處。穩(wěn)固踐行“以人為本，生命至上”的思想理念，以積極開展“119消防宣傳周”主題活動為契機，動員全體師生員工資金投入至“火災隱患大排查，小自查，保與安全”活動中回去，必須提升防雷意識，對重點部位深入細致排查，辨認出問題必須立即自查，必須對消防設施展開一次全面核查，看看與否齊備、完好無損，不齊或損毀的必須按規(guī)定建議調(diào)集加派。(三)全面落實責任，健全制度，保證校園安全。消防工作就是學校安全工作中的重中之重，進一步全面落實消防安全工作制度，層層落實責任，保證校園不出現(xiàn)火災事故。積極開展消防安全主題活動方案篇5為二要為提升小學生消防安全嚴防意識和買盤打火能力,根據(jù)區(qū)教育局文件精神及學校__年安全教育工作的精心安排,共同聯(lián)手,確保我校學生奈良、身心健康、歡樂地蛻變,營造一個安全的自學環(huán)境,建設奈良、文明、人與自然的校園與人環(huán)境。為保證“11·9”消防日活動有序積極開展,特制訂如下方案:一、非政府機構:副組長:__(校長)副組長:__(副校長)組員:__(信息安全主任)__(教導主任)__(德育、辦公室主任)__(教科室主任)__(工會主席)__(大隊輔導員)__(總務主任)二、活動主題:《消防在我心中》三、活動內(nèi)容:積極開展不好“六個一”活動,即為舉行一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全科學知識主題班會課、觀賞一次消防事故滅火打火宣傳片、出來一期消防安全宣傳欄、展開一次“消解在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動、非政府一次師生撤離演練活動。具體安排就是:1.11月6日,展開“消解在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動,舉行領導小組和工作小組會議,自學上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確認學?！?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生撤離演練活動方案。2.11月7日,舉行全體教職工會議,自學上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施,闡釋學?！?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生撤離演練活動方案。3.11月10日上午,營造不好宣傳氛圍。學校通過電子屏設置消防宣傳標語,利用校園廣播展開集體晨會,宣傳消防科學知識,各班利用黑板報宣傳消防打火科學知識。必須進一步增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。4.11月13日上午,學校非政府“11·9消防日”師生撤離演練活動。具體內(nèi)容建議見到活動方案。5.德育處非政府各班上不好“消防安全科學知識”主題班會和觀賞消防事故滅火打火宣傳片,并搞好材料搜集和整理工作。四、每學期積極開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。1、學校以普及消防安全科學知識、積極開展滅火打火演練為重點,充分利用校園網(wǎng)絡、宣傳窗、短信等媒體分散積極開展宣傳教育活動,技術創(chuàng)新宣傳方式,想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。2、大力提倡、引導學生切合實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,不懈努力構成“教育一個學生、助推一個家庭、電磁輻射整個社會”的良好環(huán)境。3、充分利用各種社會宣傳資源積極開展消防安全宣傳教育活動,延展消防安全教育的觸角。4、學校在活動期間積極主動非政府積極開展消防安全“七個一”宣傳教育活動:(1)積極開展一次消防安全教育課(2)積極開展一次滅火撤離演練(3)開辦一次消防主題班會;(4)設計一期消防主題黑板報;(5)參觀一次消防演習;(6)裝設一條消防宣傳橫幅;(7)非政府學生寫下一篇家庭消防安全作業(yè)。5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、買盤打火脫離險境基本技能,使師生掌控有關消防設施性能,學會采用救火器材,進一步提高師生的防雷滅火和應急反應能力。五、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初積極開展學校安全工作檢查的基礎上,再次非政府力量積極開展一次地毯式的全面、全盤的校園消防安全隱患排查。2、應邀消防部門專業(yè)人員參予檢查,檢查消防安全制度與否完善、救火滅火預案與否科學、消防設施設備與否較好、火災隱患與否確定。3、秉持全面檢查與重點檢查結合的原則,重點查閱學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群分散場所的消防設施設備與否齊全有效率;全盤排查學生食堂、配電室、實驗室、電腦室等的電源、火源等重點部位與否存有消防安全隱患。4、著重對排查出類隱患全面自查;努力做到自查責任至人,自查經(jīng)費妥當,整改措施全面落實,保證火災隱患獲得消解,杜絕火災事故的出現(xiàn)。積極開展消防安全主題活動方案篇6一、指導思想：為二要為提升全體師生的消防安全嚴防意識和買盤打火能力，根據(jù)市教育局文件精神及學校

20__年安全教育工作的精心安排，共同聯(lián)手，確保我校學生奈良、身心健康、歡樂地蛻變，積極主動營造“人人參予消防，共創(chuàng)奈良人與自然”的濃郁氛圍，切實做好學校消防安全工作，進一步提高社會各界師生的消防安全常識，全面提高在讀師生消防安全意識和抗御打火能力，營造濃郁的校園消防安全環(huán)境。二、消防日領導非政府機構組短：__X副組長：__X組員：__X、__X、__X三、活動主題“119消防日”活動的主題為“重新認識火災、學會滅火”。學校各班必須緊緊圍繞主題，切中要害，積極開展具備針對性和實效性的系列宣傳教育活動，刮起“119消防日”活動的高潮，提高學生自我維護的能力和水平。四、活動內(nèi)容精心安排1.

11月4日上午，展開“消解在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動，舉行創(chuàng)安工作領導小組工作會議，自學上級通知精神，確認學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生撤離演練活動方案。2.11月4日下午，舉行全體教師討論會，自學上級通知精神，闡釋學?！?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生撤離演練活動方案。3.營造不好宣傳氣氛。在學校大門口LED翻轉播出消防宣傳標語，營造濃郁的宣傳教育氣氛;(麗金老師負責管理，繳付照片)利用安全宣傳欄出版發(fā)行一期有關消防科學知識的專欄;(麗金老師負責管理，繳付照片)利用大螺號廣播站向全校師生正式宣布“119”消防日活動內(nèi)容及建議，宣傳消防安全科學知識，通過繞口令，大科學知識等，告誡學生怎樣維護自己，人人爭做消防安全大衛(wèi)士;(金莎負責管理，繳付廣播稿)利用校訊通傳送消防科學知識短信，不斷擴大宣傳面，提升學生家長的消防意識和能力。(琳琳師負責管理，列印傳送短信的內(nèi)容)4.舉辦一次“國旗下講話”。

全面動員，全員參予，普及消防安全科學知識，提升消防安全意識。在星期二(11月5日)舉行全校消防安全動員大會，利用小課間操時間，舉辦以“重新認識火災

學會滅火”為主題的國旗下講話，對全體師生展開消防安全科學知識教育，積極主動營造濃郁的消防科學知識宣傳教育氛圍。(吳素負責管理)5.每班利用班隊可以積極開展“消防安全靠近火災”主題隊可以。各班積極開展以“消防安全，靠近火災”為主題班會活動，

通過宣傳教育;進一步強化社會各界師生的消防安全科學知識，提升消防安全意識，進一步增強學生消防安全打火的能力和應急能力。(11月7日班隊可以，班主任負責管理，繳付方案、照片，并搞好備案。)6.各班出來一期以“重新認識火災、學會滅火”為主題的黑板報，對全體師生宣傳消防打火科學知識。(輔導員負責管理，11月8日之前順利完成，繳付黑板報照片底稿)7.舉辦一次“消防科學知識競賽”。為了把教育落到實處，將穩(wěn)步舉辦“消防科學知識競賽”，意在通過活動，鼓勵同學們思考自己的犯罪行為，最終曉得那些就是安全的犯罪行為，哪些就是不安全的犯罪行為，不搞危險的事情，學會維護自己(11月8日下午第三節(jié)課，對象：三、四年級每班5人，地點：五樓多媒體教室，李琳琳老師負責管理)。8.舉辦一次手抄報比賽。(11月8日下午第一、二節(jié)課，對象：五、六年級每班5人，地點：五樓多媒體教室，陳鍒老師負責管理)9.積極開展消防安全小檢查。在11月8日(周五)前積極開展一次“消解在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查，(各室、走廊滅火器與否具有和健全，安全撤離標志與否較完整。門窗控制器與否便利;門鎖的靈敏度等)，辨認出隱患，馬上自查;健全學校安全工作體系，不斷加強學校安全嚴防意識和各項安全防范措施，進一步消解學校內(nèi)部各種設施的安全隱患，保證社會各界師生的生命安全。(各辦公室、班主任、各專用室負責人，具體內(nèi)容由施珊娜老師負責管理)10.舉辦一次全校性火災撤離演練。11月11日(周一)，非政府全體師生展開火災撤離演練活動。具體內(nèi)容建議見到嶺山小學20__年“119消防日”師生撤離演練活動方案。五、活動建議1.認清形勢，明確任務。充分認識積極開展“119”消防日宣傳周活動的關鍵意義，高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動。2.強化嚴格執(zhí)行，及時呈報。必須以本次“119”消防日宣傳周活動為契機，全員發(fā)動，多策并舉，廣為發(fā)動全社會力量，大張旗鼓地積極開展不好各項消防宣傳活動。必須明確任務，責任至人，層層狠抓全面落實，保證取得實效。學校必須在“119”消防日宣傳周活動完結后將活動總結及有關圖片及時呈報教育籌辦，并將材料整理檔案。積極開展消防安全主題活動方案篇7本著預防為主、嚴防融合的原則，特制訂今年“119”消防日宣傳活動方案如下：一、活動主題“學消防，促發(fā)展奈良，建好人與自然”二、指導思想全面落實《國務院關于進一步強化消防工作的意見》，深入細致貫徹落實哈市人民政府消防安全委員會《關于印發(fā)20__年全市冬季防雷安全工作方案的通告》明確提出的工作意見，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī)，二要提升全體師生的消防意識，進一步增強消防素質(zhì)，提升抵御火災的整體能力，為構筑社會主義和諧社會締造較好的消防安全環(huán)境。三、活動精心安排活動內(nèi)容：中學生安全常識——消防安全出席對象：全體中學生活動時間：11月1日——3日，8日——9日活動地點：分散與分散相融合(小操場各班級)非政府領導：副組長__組員;全體班主任四、工作步驟11月3日小操場自學“防雷應當特別注意什么?”1、不玩火。2、愛惜消防設施。為了防治火災，避免火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還存有可供火災出現(xiàn)時人員撤離的安全地下通道，必須自覺愛惜消防設施，確保安全地下通道的通暢。11月4日各班級非政府自學在家中如何特別注意防雷?家庭中的火災Loulay用火摔傷和采用電器不當引發(fā)，同學們必須特別注意：1、采用家用電器必須合乎安全建議，不亂拆除，以免導致安全性能上升，引起火災。2、采用咳嗽的電器(例如電熨斗)必須小心，不容并使其點燃易燃物品。3、電器采用完或人返回時，必須及時關閉電源，以免電器失靈而出現(xiàn)危險。4、采用煤氣器具必須避免煤氣泄漏，采用完應當停用氣源11月5日各班級非政府自學在學校如何特別注意防雷?在學校里也存有防雷安全問題，主要應特別注意以下幾點：1、不拎火柴、打火機等火種進人校園，也不拎汽油、爆竹等易燃易爆的物品步入校園。2、實驗課須要采用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，必須在老師的指導下展開，并且嚴苛按照操作方式建議回去搞，時刻小心謹慎，防范出現(xiàn)用火危險。11月8日在大操場集中學習出現(xiàn)火災，如何報警?如果辨認出火災出現(xiàn)，最重要的就是報警，這樣就可以及時滅火，掌控火勢，減低火災導致?lián)p失。1、火警電話的號碼就是119。這個號碼應牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都就是一樣的。2、辨認出火災，可以打電話輕易報警。家中沒電話的，必須盡快采用鄰居們、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時，必須向消防部門擺事實起火的單位或地點，擺事實所處的區(qū)、路名、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址，還要擺事實就是什么物品起火，火勢怎樣。3、報警以后，精心安排人員至附近的路口等候消防車，提示通往火場的道路。4、無法隨意撥通火警電話，假報火警就是破壞社會公共秩序的違法行為。11月9日在大操場集中學習遭遇火災如何恰當脫險?遭遇火災，應當實行恰當有效率的方法打火滅火，增加人身死傷損失：.1、一旦身負重傷火災危脅，千萬不要驚慌失措，必須淡定地確認自己所處邊線。2、身處一樓時，如果門的周圍火勢并不大，應當快速返回火場。例如火勢很大則可以實行保護措施，水淋濕衣服、用暖濕的棉被切掉頭部和上半身等，以后再返回火場。3、身處樓房的，辨認出火情不要盲目關上門窗，否則有可能火藥入室。也不要盲目亂竄、更不要自殺滅火，這樣可以導致不理應的死傷?？梢远氵M居室里或者陽臺上。緊鎖門窗，天棚火路，等候救援。5、在起火的樓房內(nèi)，滅火不容采用電梯，應當通過防雷地下通道跑樓梯脫險。因為起火后電梯豎井往往淪為煙火的地下通道。并且電梯隨時可能將出現(xiàn)故障。6、滅火時，盡量實行保護措施，deployment燙毛巾蒙住口鼻、用濕衣物包覆身體。7、例如身上衣物起火，可以快速脫下衣物，或者就地翻轉，以身體壓滅火焰，還可以想要辦法用水將身上的火點燃。8、火災出現(xiàn)時，常會產(chǎn)生對人體有害有毒的氣體，所以必須防治煙毒，應當盡量挑選絕對優(yōu)勢處逗留或以燙的毛巾或口罩維護口、鼻及眼睛，防止有害有毒煙氣侵犯。五、其他：1、張貼消防宣傳標語2、出來一期消防安全科學知識的板報3、積極開展校園消防安全小檢查(1)強化對教學樓的安全管理、查除安全隱患。消防通道、消防器材等消防設施檢查(各樓消防器材與否具有和健全;消防器材放置與否規(guī)范;對消防器材的日常檢查、保護情況以及有關記錄與否健全;管理服務人員對消防器材采用的掌握情況)。(2)檢查教師對樓內(nèi)消防器材和安全地下通道的邊線與否熟識;在出現(xiàn)緊急情況的時候，若想做出恰當、快速的反應。(3)強化值守工作的培訓向值班員特別強調(diào)值守安全工作的重要性，以提升他們的工作素質(zhì)，進一步增強安全嚴防意識。

學校藝術節(jié)活動策劃方案方案也可以就是下級或具體內(nèi)容責任人為全面落實和實行某項具體內(nèi)容工作而構成的文件，然后報上級或主管領導核準實行。以下就是大編成給大家增添的學校藝術節(jié)活動策劃方案，期望可以協(xié)助至大家！學校藝術節(jié)活動策劃方案篇1一、活動時間：20_年5月25-6月25日二、活動目標：在六.一兒童節(jié)前后，使孩子們在活動中提升自己的藝術修養(yǎng)，用藝術凈化自己的心靈。三、活動主題：人與自然校園、歡樂人生四、指導思想：在特定的日子里，在素質(zhì)教育日益加強的今天，素質(zhì)教育必須面向全體學生，而素質(zhì)教育中的關鍵部分就是文化藝術，意在通過廣為的藝術形式的美，使學生在參予、體驗、體會和觀賞、探究中提升藝術鑒賞力。本屆藝術節(jié)將給學生提供更多一個寬廣而民主自由的舞臺，使藝術去提升學生的學識，使藝術去凈化學生的心靈，并使學生全面發(fā)展。五、主要活動精心安排：(一)、開幕式：5月25日上午8:30地點：學校操場內(nèi)容：升旗儀式，領導講話(活動目的、意義等)藝術節(jié)內(nèi)容了解;正式宣布揭幕。(二)、開展活動：一、嶄新少先隊員入隊儀式二、校園歌手大賽(校級興趣活動部分節(jié)目和得獎節(jié)目演出)三、市區(qū)少兒藝術花會比賽四、原創(chuàng)漫畫作品展現(xiàn)(三)、閉幕式：6月25日下午2:30地點：學校階梯教室內(nèi)孟：藝術節(jié)總結、表揚、領導講話、正式宣布開幕六、本屆藝術節(jié)非政府機構：學校設立藝術節(jié)領導小組，由校長任組長，負責管理對本屆藝術節(jié)的策劃和全面領導;內(nèi)設各項活動的工作小組負責管理各個項目的實行工作，籌辦公式負責管理各部門間的協(xié)同工作和后勤保障，政教處負責管理藝術節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作及學生的思想政治工作等，學校教研室將對本屆文化藝術節(jié)展開追蹤評價活動。學校藝術節(jié)活動策劃方案篇2一、指導思想為全面貫徹落實教育方針，堅實大力推進素質(zhì)教育，貫徹落實“打造出優(yōu)質(zhì)教育教學資源，助推師生人與自然美好蛻變”的辦學宗旨，不懈努力課堂教學“學生健康成長、教師人與自然發(fā)展”的辦學目標，進一步多樣校園文化藝術體育活動，給學生提供更多展現(xiàn)就可以、張揚個性的平臺，營造身心健康、文明人與自然的校園氛圍，充份展現(xiàn)出我校課程改革和素質(zhì)教育成果，特舉行雞嶺小學校園藝術節(jié)。二、活動細則1.活動主題：構筑人與自然校園展現(xiàn)陽光風采2.活動口號:藝術，冶情志成我參予，我歡樂我展現(xiàn)，我順利3.活動宗旨：展現(xiàn)就可以、張揚個性，營造身心健康、文明人與自然的校園氛圍4.活動時間：20_年11月—20_年12月5.活動內(nèi)容：①書畫比賽和書畫展出②音樂類比賽三、活動精心安排本次校園藝術節(jié)共分成二個篇章：(一)第一篇章：美無處不在(書畫比賽)“科學.幻想”畫作品比賽1.內(nèi)容：學生根據(jù)觀測和想象抒發(fā)自己對科學、對未來美好生活的贊美和愛好。2.時間：11月28日前上繳文印室陶平處為。3.對象：一至六年級每班上繳至少3幅繪畫作品。4.作品建議：主題明晰，色彩多樣，存有創(chuàng)意設計;表現(xiàn)形式不減半。5.規(guī)格：毛筆(四尺三上開)、鉛畫紙(四開)。(繪畫用紙、工具一律自帶)6.設獎：按年級組設立個人獎。7.評委：z8.具體內(nèi)容負責管理：z書法比賽1.時間：11月28日前上繳一籌辦李曉紅老師處。2.對象：一、二年級每班上繳3張鉛筆字稿;三至六年級每班上繳3張硬筆、2張軟筆書法。(硬筆書法紙張統(tǒng)一從z處為申領)3.內(nèi)容：內(nèi)容健康、積極向上均可4.規(guī)格：一、二年級：鉛筆書寫48字(五言、七言古詩各一首)。三至六年級：硬筆書寫短篇散文一篇，軟筆毛筆嚴禁大于四尺毛筆對出。5.設獎：按年級組分別設立個人獎、團體獎。6.評委：z。7.具體內(nèi)容負責管理：z(備注：所有參賽入圍獲獎作品學校將統(tǒng)一制成展板展覽)(二)第二篇章：我和音樂存有約1.活動內(nèi)容(1)十佳“小小演奏家”：全校學生樂器演奏比賽a.每班挑選出2十一位學生出席比賽，樂曲自定;b.備有伴奏帶(例如沒演奏則適度加分);c.服裝、樂器自行解決。(2)十佳“大歌手”：全校學生合唱比賽a.每班挑選出1十一位學生出席比賽，歌曲自定(身心健康、開朗，合乎小學生特點);b.必須分體式伴奏帶，歌曲時間建議在5分鐘以內(nèi);c.服裝建議大方莊重(自行解決)。(3)校演唱比賽：三--六年級大合唱比賽參賽對象：三至六年級以班為單位(每班至少36個人)a.參賽曲目2首：校歌和自定歌曲;b.建議服裝統(tǒng)一;c.自定歌曲建議內(nèi)容健康向上，合乎小學生特點。2.活動時間11月28日—12月2日3.非政府成員副組長:z組員:z四、活動建議1.晚搞籌劃，全面落實方案。各班以班為單位組隊參加各項活動。根據(jù)藝術節(jié)各工作組的建議，緊緊圍繞“為祖國歡呼建好人與自然校園”的活動主題，倡導輕在參予，使學生在活動中踐行恰當?shù)膶徝烙^念，贏得美的體會，喚起美的締造性欲。必須按時上報有關材料，保證藝術節(jié)所有活動有序展開。2.大力推進教學，著重培育。各班必須緊緊圍繞藝術嶄新課程標準，因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下，努力做到教學、活動兩不誤。倡導在教學中開展活動，在活動中大力推進教學，并通過活動深化教學，培育學生，甄選人才，出席藝術節(jié)。3.精心組織，不斷擴大影響。各班必須高度重視并搞好本屆藝術節(jié)的宣傳，必須營造濃郁的校園文化、藝術氛圍。必須積極開展不好班級比賽，校內(nèi)比賽，充分調(diào)動學生參予活動的主動性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮其聰明才智，必須在活動中注重本校特色，從各方面提升藝術節(jié)的教育效果。五、藝術節(jié)領導小組副組長：z副組長：z成員：z各班班主任六、其它1.各個班主任必須深入細致非政府和指導學生參賽，嚴禁缺席或棄權。2.各項具體內(nèi)容比賽方法見到附表。3.本次藝術節(jié)各年級組將設立若干團體總分獎。雞嶺小學學校藝術節(jié)活動策劃方案篇3為多樣大學校園文化生活，多樣大學生第二課堂，展現(xiàn)大學生部門形象，在文化節(jié)上作出自己的部門特色，使同學們在節(jié)日中高興開心的渡過，為節(jié)日錦上添花，達到最佳效果，我們文娛部同意策劃制作鬼屋，校園文化藝術節(jié)文娛部學生冒險活動策劃。我們堅信鬼屋通過學生們的自創(chuàng)設計，能更好的鍛煉身體自我能力，體會集體活動的無窮樂趣，并使大學生淪為主旋律的倡導者、實踐者，進一步展現(xiàn)出當代大學生青春風采、以次展現(xiàn)出當代大學生多才多藝、全面發(fā)展的風貌。一、鬼屋宗旨(一)促進大學生積極開展豐富多彩的文化活動。(二)提升同學們互相配合的能力，自我動手多樣生活，展現(xiàn)出自我。(三)為節(jié)日平添新鮮亮點，使同學們開心過節(jié)。(四)為我院締造一個快樂人與自然的娛樂氛圍。二、非政府機構統(tǒng)籌規(guī)劃負責管理部門：學工部、團委、學生會主席團策劃部門：學生會文娛部工作全面落實部門：團委宣傳部、學生會文娛部、學生會自律可以三.活動時間：20__年4月21下午14：00四.活動地點：春華樓101五.參予班級：全校師生兩人一組六.鬼屋歸納解析圖：七：鬼屋部分預知圖：紙燈籠部分場景，工作計劃《校園文化藝術節(jié)文娛部學生冒險活動策劃》。八.部分道具制作圖負責管理：文娛部九.鬼屋角色扮演了解1貞子(黑和服)白布2僵尸(紗布水粉)3骷髏(熒光粉水粉黑布)4木乃伊(黑紗布)十分工分配(一)前期籌劃1材料搜集2道具制作3鬼屋布置(二)鬼屋展開中1燈光2紀律保持3道具保護十一時間精心安排4月16號已經(jīng)開始制作道具20號傍晚已經(jīng)開始布置現(xiàn)場21號早上布置現(xiàn)場和鬼屋演員化妝十一.鬼屋流程中的注意事項1確保游戲安全展開2宣傳工作：開幕式海報宣傳、廣播站宣傳3工作任務、工作分配全面落實4音響掌控和音樂準備工作5后臺人員的工作分配精心安排6游戲完結后的現(xiàn)場的衛(wèi)生潔凈工作十二.經(jīng)費財政預算估計值：200元大量泡沫氣球塑料面具熒光粉海綿手電筒燈泡電線接點海報扇子大量的繩子草席膠帶有色燈泡服裝租金硬卡紙鐵絲音樂刻錄光盤白布黑布塑料紙(已除去可以利用的廢料項目)學校藝術節(jié)活動策劃方案篇4一、指導思想弘揚時代主旋律，多樣師生校園文化生活，提倡高雅、身心健康的文化藝術生活，培育和提升青年學生的文化品位和藝術修養(yǎng)。同時，通過校園文化藝術節(jié)這個窗口，展現(xiàn)出我校師生團結一致協(xié)作、身心健康陽光、自信心力行的精神面貌，促進校園文化藝術身心健康發(fā)展。二、活動主題文化藝術使人生更精彩三、活動宗旨以文化、藝術助推學校品牌建設，高度關注學生個性發(fā)展。四、活動時間20__年12月1日—20__年12月30日五、活動精心安排見到附件六、活動建議1.學校各部門條線分工明晰，責任至人，保證各項活動按時全面落實。本次活動實行總負責人為夏軍良，實行責任部門為德育處，具體內(nèi)容負責管理協(xié)同方案的實行、活動的總結、資料的檔案等，總務處負責管理后勤保障，北航負責管理宣傳報道及攝影攝像機，其它部門、年級組、教研組幫助協(xié)調(diào)搞好有關工作。2.責任部門及負責人必須在學?？傮w方案基礎上，進一步細化方案，精心策劃，準備充分，嚴格非政府，有序大力推進。3.必須充份發(fā)掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極主動營造校園文化藝術節(jié)的氛圍(包含活動海報、會標、班級黑板報、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。4.班主任和學生干部必須高度重視，充分發(fā)揮工作積極性，以校園文化藝術節(jié)為契機，提升班級凝聚力和學生管理水平。尤其必須強化環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清爽人與自然、文明向上的校園風貌迎文化藝術節(jié)的舉辦。5.各班主任和班級必須正確處理自學與開展活動的關系，既必須確保正常的教學秩序，又必須充份動員，大力支持和所推薦學生報名者出席各項活動(包含輔導和排練)。6.全體教職工必須關心積極支持校園文化藝術節(jié)活動，并按照學校建議積極主動出席影視文化作品觀看及研討沙龍活動，部分老師還要出席志愿服務活動。七、獎項設置整個文化藝術節(jié)分設個人獎和團體獎。根據(jù)相同的活動項目，評選活動出來團體或個人獎項若干名。學生個人成績扣除學生綜合素質(zhì)評價檔案，團體成績列入班集體考核。學校對得獎個人、團體、班級展開表揚，頒授得獎證書。洲沙中學校園文化藝術節(jié)組委會洲沙中學20__年校園文化藝術節(jié)活動安排表序號項目時間地點對象責任部門負責人附注學校藝術節(jié)活動策劃方案篇5一、指導思想通過舉辦藝術節(jié)活動，展現(xiàn)學校藝術教育的成果，促進我校藝術教育的改革和發(fā)展，建設較好的文化藝術教育氛圍，使學生在濃郁的藝術氛圍里打開多種認知地下通道，關上情感的閘門，喚起學生對藝術的興趣與嗜好，培育學生身心健康的審美情趣和較好的藝術修養(yǎng),推動綜合技能的發(fā)展。二、活動口號歡樂展覽會才藝三、非政府領導組短：劉家龍副組長：單宏組員：王燕、劉榮、付春國、高麟、各班班主任、田雪鵬、音樂組、美術組。四、藝術節(jié)活動時間20__年11月21日——11月30日五、活動內(nèi)容精心安排1、序幕：“藝術使生活更幸?！彼囆g節(jié)動員儀式時間：11月21日早晨7點30分后2、節(jié)徽設計活動負責人：各班班主任、田雪鵬出席對象：4-6年級比賽時間：11月21日——11月25日比賽建議：①各班布置學生為本屆藝術節(jié)設計節(jié)徽。(用16上開圖畫紙，并載明設計意圖)②節(jié)徽設計以班為單位，引導學生人人參予，以班為單位入選為總體設計最出色的班級。③節(jié)徽設計各班挑選出最出色3份評審，11月24日晚8點上繳田雪鵬老師。3、現(xiàn)場繪畫大賽：負責人：沈愛華、辛月霞出席對象：1-6年級比賽時間：11月22日下午2點已經(jīng)開始比賽建議：每班2名學生，作品為四開圖畫紙，時間2小時，內(nèi)容為“歡樂的節(jié)日”。1—3年級為蠟筆畫;4—6年級為水粉畫。3、書法作品展(軟筆書法，硬筆書法)負責人：任永良、孫桂海出席對象：鉛筆書法(1、2年級);鋼筆書法(3、4年級);軟筆書法(5、6年級)比賽時間：11月22日1點—1點40比賽建議：軟筆書法：每班3名，作于毛筆，尺寸為4尺或3尺對出，內(nèi)容為身心健康向上的詩詞、警句、格言，不要標點，建議落款。硬筆書法：每班5名，寫下于田字格書法紙上,(學校準備工作)內(nèi)容為身心健康向上的詩詞、警句、格言，不要標點，建議落款。其中一二年級硬筆書法作品可以就是鉛筆書寫，三年級為鋼筆書寫，正楷字體。評選辦法：入選為一二三等獎若干名。作品上繳時間：11月25日4、我與音樂存有約為了提升學生的音樂欣賞能力，在藝術節(jié)期間每周一天中午利用班班通在分后年級播出音樂藝術片。《音樂之聲》《修女也狂熱1》《修女也狂熱2》使學生在看看音樂藝術片的過程中不知不覺地提升藝術欣賞能力。(田雪鵬負責管理)5、大合唱——班班存有歌聲負責人：班主任、音樂組建議：校歌、唐詩歌、課本歌曲出席對象：1—6年級時間：11月6、“我型我秀”——校園歌手大賽負責人：音樂組(高麟老師主要負責管理)出席對象：1-6年級自愿報名者比賽時間：11月28日—11月31日比賽建議：①存有愛好音樂的孩子自愿報名者至班主任老師處，然后以班級為單位上繳名單至金玲老師處。②報名者后自己準備好一首歌曲，存有伴奏帶，不拎原唱，或打聽老師演奏。特別注意獻唱技巧，在5.28(星期一下午兩點半)在音樂教室、階梯教室分后1、2、3、年級和4、5、6年級兩組展開預賽。③甄選杰出隊員出席11月31日的總決賽。并入選為5—10名“校園音樂新星”7、器樂類評選負責人：音樂組(金玲老師主要負責管理)出席對象：1-6年級自愿報名者比賽時間：11月29日下午1點—2點半比賽建議：設立演奏比賽，各種器樂均可，設立苗苗組(初級)、小樹組(中級)兩個級別。每人彈奏一首曲目，時間不少于4分鐘。(每班減半二人出席，懇請參賽選手自行放大曲目時間，時間至將換掉。報名者截至至23號，寫下清班級、姓名、樂器、彈奏曲目、參賽界別。)甄選出來1組與器樂聯(lián)奏(苗苗組)、三個器樂演奏(小樹組)出席藝術節(jié)閉幕式匯報演出。8、舞蹈比賽負責人：音樂組(畢翼老師主要負責管理)出席對象：3-5年級比賽時間：11月29日下午2點半—4點半比賽建議：存有音樂演奏，服裝整齊，每班一塊節(jié)目。甄選出來四塊舞蹈出席藝術節(jié)閉幕式匯報演出。(并給與指導)并排練出來一塊開幕式舞蹈。8、歡慶六一文娛節(jié)目演出負責人：音樂組、班主任、(付春國主要負責管理)出席對象：3-6年級比賽時間：11月28日中午12點20比賽建議：3—6年級每個班級出來一個節(jié)目參賽。節(jié)目形式從以下自定：小合唱，小品，相聲，快板、雙簧等均可。建議內(nèi)容健康，積極向上，側重于質(zhì)量。各班根據(jù)本班學生實際情況，大力宣傳，在學生自愿女團的基礎上構成以上節(jié)目。每個節(jié)目時間在四分鐘左右，特別注意舞臺效果。尾聲：藝術節(jié)閉幕式暨表彰大會七、獎勵辦法每項評選都展開評選，閉幕式展現(xiàn)優(yōu)秀作品及獲獎八、活動建議1、高度重視、認真落實。本屆藝術節(jié)就是我校本學期的關鍵活動，各班必須高度重視，認真落實學校的精心安排。動員和非政府全體同學積極主動出席，并使更多同學通過參予活動受教育和熏陶。學生參予面做為評選的關鍵條件。2、突出主題，多出精品?！皻g樂地參予，體驗參予的歡樂”為本屆藝術節(jié)的主題，各班在藝術節(jié)活動中，緊緊圍繞學生蛻變、成材開展活動，在活動的非政府中要精益求精，多出精品。3、非政府有序、注重實效。要作到非政府活動存有確保、全面落實活動存有確保、參予活動存有確保。在開展活動時必須特別注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性，進一步增強活動的實效性，不斷擴大學生的參予面，使學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。學校藝術節(jié)活動策劃方案篇6為了進一步多樣學生的校園文化生活，為學生提供更多更多展現(xiàn)出自我才華和提升自身素質(zhì)的空間，充分發(fā)揮藝術教育的功能，從而促進和強化校園精神文明建設。經(jīng)學校研究同意舉行第四屆校園藝術節(jié)。一、指導思想以貫徹落實《關于強化和改良未成年人思想道德建設若干意見》的精神為核心，以學校為基礎，面向全體學生，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，培育學生身心健康的審美情趣、較好的藝術修養(yǎng)，鼓勵學生向真、善行、向美，獲得全面人與自然發(fā)展。充份發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造力，培育學生社會課堂教學能力，并使學生在活動中重新認識自我、刻畫自我，寓教于活動，從而內(nèi)化成自覺行動，為構筑人與自然校園，刻畫和展現(xiàn)出文明向上的師生形象打下基礎。二、總體建議本屆藝術節(jié)將以學生喜聞樂見、豐富多彩，具備時代特點的藝術活動形式為載體，全方位、多角度地展現(xiàn)學生健康活潑、充滿著締造的形象，喚起學生對藝術的興趣與嗜好，重現(xiàn)我?；盍κ愕男@文化。將著重以下幾個方面：1、動員和非政府全體學生及有興趣的家長積極參與，并使每一個在校學生在藝術節(jié)中受藝術熏陶，展現(xiàn)藝術才華，拒絕接受美的教育。2、各班班主任必須搞好非政府、全面落實、協(xié)同工作，確保藝術節(jié)活動有序積極開展。3、各口必須著重節(jié)目質(zhì)量，以期推動學校藝術教育工作向更深、更甚廣、極具特色方面發(fā)展。三、藝術節(jié)主題：歡樂藝術歡樂蛻變四、非政府形式(一)藝術節(jié)領導小組副組長：王齊副組長：劉戈楊曉瑛組員：劉玲張濤任庚成南照岳賈娟王寧馬占青趙琳(二)職能部門1.統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)組總負責人：南照岳職責：制訂學校方案并協(xié)同全面落實;籌劃開幕式及閉幕式活動。2.藝展、場景設計：藝術組成員：全體美術組教師職責：海報設計、現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造等。3.后勤保障組負責人：學校總務處職責：確保藝術節(jié)所須要全部物品及時妥當;各種臨時性加裝、構建、修理工作;保證電供應通暢;獎品的出售。4.音響及宣傳報道組負責人：信息組職責：音響加裝、攝影攝像機。五、活動時間：20__年5月27日～月日六、活動內(nèi)容1、布置溫馨教室負責人：各中隊輔導員2、“唱響紅歌”活動負責人：音樂組教師3、“大美青?！敝黝}演講比賽負責人：高年級語文教研組短4、體育特色活動負責人：體育組教師5、“快樂人與自然迎接壽辰激情舞動慶六一”活動。負責人：大隊部6、“故事大王”比賽負責人：大隊部、各班班主任7、“三位一體”教育網(wǎng)絡建設活動展現(xiàn)負責人：大隊部8、“快樂我校園，展我風采”學生書畫、手工制作比賽負責人：美術組教師9、“綠色禮贊”教師演講比賽負責人：教導處10、“和小樹一起蛻變”小樹領養(yǎng)活動負責人：大隊部11、教師通用型基本功比賽負責人：教導處七、活動精心安排(一)第一階段發(fā)動籌備(2月25日～5月26日)1、籌劃具體實施活動方案。2、通過國旗下講話、宣傳欄、紅領巾廣播站等展開活動宣傳。3、美術老師布置、搜集學生杰出書畫作品。4、各班已經(jīng)開始所推薦學生出席活動比賽，并展開排練。5、音樂教師挑選“紅歌”曲目，各班已經(jīng)開始傳誦。6、各口負責人按大隊部方案精心安排具體內(nèi)容的活動內(nèi)容。7、大隊部制訂“六一”活動方案。(二)第二階段非政府實行(5月27日～6月27日)1、開幕式時間：5月27日2、“快樂人與自然迎接壽辰激情舞動慶六一”活動。時間：5月27日內(nèi)容：朗讀、情景演出、才藝展現(xiàn)出席對象：全體師生3、“和小樹一起蛻變”小樹領養(yǎng)活動目的：通過活動的積極開展，進一步培育學生“愛綠、種綠、護綠”的環(huán)保意識，穩(wěn)固我校省級“綠色學?！苯⒊晒?。時間：6月8日內(nèi)容：倡議宣傳小樹領養(yǎng)裝設領養(yǎng)牌建議：①大隊部搞好宣傳工作②各班設計制作精致的小樹領養(yǎng)牌。③校園中的小樹以中隊委單位領養(yǎng)，紅領巾一條街的小樹學生個人領養(yǎng)。出席對象：一——五年級4、“三位一體”教育網(wǎng)絡建設活動展現(xiàn)學校藝術節(jié)活動策劃方案篇7活動目的：通過積極開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和技術創(chuàng)新精神，努力提高學生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學生的藝術特長，辨認出人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式喚起學生對祖國的愛好，對油田的愛好，對學校的愛好，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，并使學生生動活潑地發(fā)展。活動主題：描寫油城未來，人人爭當文明大公民活動原則：人人參予，人人受惠活動內(nèi)容及建議：一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽：⒈繪畫作品局限于用八開紙，書法作品用半開毛筆書寫，(硬筆書法用16上開白紙書寫)剪紙尺寸不減半。⒉作品以設想未來的油城和學校，歡樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會的好人好事為題材。⒊手工作品建議制作精巧，設計精妙，外形美觀。⒋各班在人人參予的基礎上，于5月20日將每項比賽選派優(yōu)秀作品至少4幅，呈交德育籌辦(每班至少出席其中的三項)。二、讀書科學知識競賽：1.5月11日舉辦讀書成績單活動，各班積極開展適當?shù)目茖W知識競賽。2.5月中下旬學校在3—5年級舉辦讀書科學知識競賽。(現(xiàn)場答題)三、征文比賽1.內(nèi)容緊貼主題，可以設想未來的油城和學校，描繪歡樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會的好人好事等。2.本著人人參予的原則，人人動筆，各班在評選與優(yōu)選之后，挑選出3篇文章，于5月17日上繳德育籌辦。四、演講比賽⒈以征文為基礎，建議參賽者語言簡潔，語速適度，表情自然，儀態(tài)大方，動作適度。⒉2—5年級每班推舉一名球手參賽，時間不少于三分鐘，建議必須動筆。⒊各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目，指導教師等呈報德育籌辦。五、作品展現(xiàn)：⒈在“六一”前夕，將對參賽的各類作品以及活動課作品展開展現(xiàn)，并由老師和學生代表、家長代表共同組成的評審團展開評判，評選活動優(yōu)秀作品。3.同時各班也出席評選，評選活動出來學生們最鐘愛的作品。六、篝火晚會1.藝術節(jié)閉幕式于“六一”期間舉辦，屆時將舉辦盛大的頒獎典禮、文藝演出和現(xiàn)場展現(xiàn)。⒉每班填報一個節(jié)目，形式不減半。⒊建議節(jié)目內(nèi)容健康，活潑生動，構想獨有，形式多樣，師生喜聞樂見。

2023學校慶祝元旦活動方案流程設計順利的活動有賴于一份杰出的方案，通常須要提早準備好一份方案，方案就是存有很強可操作性的書面計劃，對積極開展時程的工作能夠更準確的展開。下面就是大編精心所推薦的2023學校歡慶元旦活動方案流程設計，僅供參考，熱烈歡迎寫作！2023學校歡慶元旦活動方案流程設計篇1一、活動目的：值20__年元旦到來之際，為了多樣學生的校園生活，提升學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校同意舉辦“迎新年，慶元旦，關愛季”班級文化展現(xiàn)活動。本次活動建議人人參予，使每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎新年，體會濃濃的班級氛圍，健健康康的蛻變。二、活動時間：20__年12月30日下午1：40-3：00整三、活動對象：二(2)班全體師生四、活動形式：以班級為單位非政府班級文化展現(xiàn)活動，建議非政府參予范圍廣，學生的積極性低。主題緊緊圍繞“迎新年，慶元旦，關愛季”去展現(xiàn)班級的特色活動，具體內(nèi)容活動形式包含：小小主持人，講故事，詩歌朗誦，畫展等活動。五、活動辦法：1.布置不好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施2.整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責管理。六、活動準備工作：1.班主任及時宣傳本次活動的過程，使每一個同學都介紹本次班級文化展現(xiàn)活動的主題、活動內(nèi)容及其活動建議等。2.對有關節(jié)目的準備工作工作在展開活動之前順利完成，包含場地布置與道具。3.活動當天，各班班主任必須利用晨會對本次活動向?qū)W生展開有關的傳授，并搞好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。4.活動過程中懇請班主任負責管理不好學生的個人安全。七、注意事項：1.班內(nèi)深入細致非政府，保證活動有序積極開展。2.必須維持班級衛(wèi)生的整潔干凈，不要亂扔垃圾雜物，活動完結后，值日生負責管理清掃場地。八、具體內(nèi)容活動流程：1.由何與劉同學兩位大主持人配樂并致開場詞。2.由班主任講話，并闡明成以“迎新年，慶元旦，關愛季”為主題。3.廢話罵人，說道說道從小到大父母就是怎樣看待我們的。4.以關愛為主題全體鼓掌誓詞。5.聽到我講故事，同學們傳授自己收集的關愛小故事。教師總結，6.演唱《關愛的心》7.詩歌朗誦，成員分別存有：王__朗讀《父親》，汪__朗讀《只有您》，張__朗讀《媽媽的愛》，常__朗讀《新年》，王__朗讀《迎新年》。8.廢話罵人，今后我該怎么做。9.爸爸/媽媽/老師等，我想要對您說道。10.教師正式宣布本次“迎新年，慶元旦，關愛季”活動，圓滿結束。2023學校歡慶元旦活動方案流程設計篇2一、指導思想：放走瑞氣吉祥的20__，迎萬馬奔騰的20__，為了多樣幼兒園教職工的文體生活，展現(xiàn)出教職工的精神風采，締造人與自然的精神文化，進一步增強教職工的凝聚力和向心力，并使全體教職工全身心資金投入嶄新一年的教育工作中，創(chuàng)幼兒園更美好、光輝的明天，經(jīng)幼兒園園務管理委員會同意，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯(lián)手舉行一臺以“1314我們歡樂美好在一起”為主題的新年聯(lián)歡會。二、活動領導小組：總指揮：總策劃：非政府領導：舞美組：分擔舞臺及會場的環(huán)境布置，承擔責任人__。音響組：分擔音響設備，包含調(diào)音設備、話筒、及節(jié)目音樂等，承擔責任人__。后勤組：分擔教職工晚餐事宜、聯(lián)歡會所須要禮品等，承擔責任人__。安全組：確保晚會安全有序地展開，防止閑雜人員步入，承擔責任人：__。攝影組：各姊妹園派一名青年文明號成員分擔攝像機或照相工作。三、出席人員：__幼兒園的全體教職工。四：主持人：萬__五、活動建議：1、本次活動以教師開拓訓練及各園演出節(jié)目形式居多。2、節(jié)目內(nèi)容以教師和后勤培訓的舞蹈、小品居多，內(nèi)容積極主動身心健康。3、各園園領導必須充份注重，積極主動動員、調(diào)動每一位教職工的積極性，引導全員出席，并非政府不好排練。六、活動準備工作：1、策劃組探討活動的形式。2、各園排練節(jié)目，準備工作服裝道具及音樂及時呈報節(jié)目。3、活動環(huán)境布置、橫幅、音響等。七、活動時間及地點：20__年1月3日下午劉家幼兒園一樓多功能廳1、16：00—__：00：全體教師室內(nèi)開拓訓練2、__：00—__：50：全體教職工共進晚餐3、__：00—20：00：全體教職工文藝聯(lián)歡晚會八、活動程序：一、教師室內(nèi)開拓訓練，負責人：開拓訓練教練二、教職工新年文藝聯(lián)歡晚會節(jié)目：1、舞蹈《茉莉花》，表演者：__等2、小品《人在旅途》，表演者：__等3、陶笛演奏：《盼春風》、《美人詩云》，表演者：__等4、舞蹈《廣場舞》，表演者：后勤代表隊5、互動游戲活動：1314在一起(快樂的Cat)6、舞蹈：《雨和花》表演者：科學園幼兒園__等7、陶笛演奏：特邀嘉賓：__教師：孫老師8、舞蹈《康定情歌》表演者：__等9、舞蹈《花兒為什么這樣白》，表演者：__等2023學校歡慶元旦活動方案流程設計篇3一、指導思想通過舉行藝術節(jié)，大力推進我校素質(zhì)教育深入細致發(fā)展，展現(xiàn)我校藝術教育特色和藝術教育成果，推動學生全面發(fā)展，大力推進教職工綜合素質(zhì)的提升，多樣校園文生活，營造人與自然、身心健康、文明的校園人文環(huán)境，全面提高我校教育教學質(zhì)量。二、活動主題展覽會青春風采，創(chuàng)人與自然校園三、非政府領導為切實加強對活動的領導和指導，我校現(xiàn)設立首屆文化藝術節(jié)活動領導小組。名單如下：組短：z副組長：z成員：z四、出席對象全校學生，全體教職工。五、活動內(nèi)容首屆文化藝術節(jié)活動項目分成藝術表演和藝術作品展現(xiàn)兩個內(nèi)容，出席人員可以根據(jù)自己的特長挑選出席。(一)藝術表演類1.演出內(nèi)容建議富于節(jié)日氣息，內(nèi)容健康向上，具備較強的思想性和藝術性，校園特色、學生特點獨特，能夠充分反映當代中學生奮發(fā)向上的精神風貌。(1)聲樂節(jié)目(小合唱、表演唱、合唱、合唱等)(2)器樂節(jié)目(大演奏，演奏等)(3)舞蹈節(jié)目(群舞，雙人舞或三人舞，獨唱，韻律操等)(4)綜合類節(jié)目(校園劇或課本劇、相聲、小品、綜合文藝等)2.節(jié)目上報時間學生以班級為單位，于12月8日前，將本班級出席表演的作品以電子稿的形式報贈送給團委盛潔老師，懇請標明班級、姓名、作品類別、標題及其它特定表明。特別注意：學生藝術表演類作品，各班級上報2個。3.節(jié)目審查時間與地點：藝術表演類節(jié)目審查評選活動時間為12月13、14號下午，地點為學校舞蹈教室。4.節(jié)目具體內(nèi)容建議：(1)聲樂節(jié)目：小合唱或表演唱：人數(shù)不少于15人，表演時間不少于6分鐘;合唱和合唱：表演時間不少于5分鐘;(2)器樂節(jié)目：器樂大演奏：人數(shù)不少于8人，表演時間不少于6分鐘;演奏：表演時間不少于5分鐘。(3)舞蹈節(jié)目：群舞：人數(shù)不少于24人，表演時間不少于7分鐘;雙人舞或三人舞：表演時間不少于6分鐘;獨唱：表演時間不少于5分鐘。韻律操等：表演時間不少于5分鐘。(4)其他節(jié)目：校園劇或課本?。喝藬?shù)不少于8人，表演時間不少于10分鐘。相聲、小品、綜合文藝演出人數(shù)不作限，時間不少于8分鐘。(二)藝術作品類1.作品內(nèi)容：(1)繪畫(國畫、水彩或水粉畫、油畫、版畫、卡通畫)(2)書法剪紙(3)攝影(單張照、組照)2.上報時間各班級參賽作品與20__年12月20日以前上報至張曉靜老師或唐慧老師辦公室，作品參賽數(shù)目不減半。3.具體內(nèi)容建議繪畫、書法、剪紙、攝影僅限個人原創(chuàng)作品。(1)繪畫：國畫(尺寸不少于69__69cm或69__50cm)、水彩或水粉畫(尺寸不少于55__55cm或55__80cm)、版畫(尺寸不少于55__55cm)、卡通畫(單幅為4上開;或短篇4格，每行為16上開)。(2)書法剪紙：尺寸不少于40__69cm或35__138cm，書法字體不減半。(3)攝影：尺寸不少于60__60cm。內(nèi)容以“人與自然的校園”為主題，例如：校園的美景、文明現(xiàn)象或不文明現(xiàn)象等內(nèi)容。六、獎項設置各學生參賽類別設立一、二、三等獎若干名，并將分別給與表揚。同時，對各班級出席藝術節(jié)得獎情況展開折分(一等獎3分后、二等獎2分后、三等獎1分后)匯總，依據(jù)折分匯總情況評選活動10個藝術節(jié)杰出班集體展開表揚，藝術節(jié)杰出班集體獲得者將在12月份班級考核中加2分后。七、慶元旦文藝匯演審查評選活動杰出的藝術表演類節(jié)目將做為慶元旦匯演備選節(jié)目，備選節(jié)目經(jīng)學校研究審查確認最終“慶元旦文藝匯演”節(jié)目單，出席元旦匯演的同學將贏得學校獎勵。有關教職工的作品和節(jié)目文藝演出由工會負責管理非政府。八、未盡事項，另行通知。2023學校歡慶元旦活動方案流程設計篇4活動目的：為弘揚社會主義核心價值觀，平添校園文化氣息，多樣校園生活，為學生構建施展個性的舞臺，培育學生動手、團結一致協(xié)作、自我服務的能力，經(jīng)學校研究同意，舉辦“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節(jié)”活動，使全體學生在活動中體驗生活、享用生活，在人與自然的氛圍中斬獲歡樂，過一個擴充而又存有意義的節(jié)日?；顒又黝}：Fanjeaux食尚美食樂享歡樂童年活動時間：12月30日下午(周__)13：30———16：00活動內(nèi)容：一、廚藝大比拼(13：30~15：00)由中隊輔導員老師統(tǒng)籌規(guī)劃，以中隊為單位，每中隊分成5個小隊，每小隊10人左右展開活動，各年級具體內(nèi)容活動內(nèi)容如下：低年級——————“水果大比拼”中年級——————“餃子餛飩匯”高年級——————“春卷炸樂悠悠”二、美食趣互動(15：10~15：45)在制作順利的基礎上，以小隊為單位，由小隊長會同，負責管理與“手拉手”中隊展開美食互動交流?；顒咏ㄗh：1、活動前各中隊非政府搞好學生的思想教育，特別強調(diào)紀律，展開安全教育和環(huán)保教育，倡導“光盤”行動，弘揚“餐飲之禮”。2、輔導員提早與家長溝通交流，應邀家長志愿者參予，活動前對隊員展開分工，每位隊員準備好自己的餐具及活動原材料。3、活動時建議隊員在輔導員老師的率領下存有非政府地展開，提早分后小隊，確認小隊長，龍爪槐合乎活動主題、積極向上的小隊名，充分發(fā)揮大干部的促進作用。4、“美食趣互動”環(huán)節(jié)，由小隊長帶隊，報輔導員批準后，帶自己的作品至適當“手拉手”中隊展開美食互動。5、活動后自覺地將垃圾送至每層的.環(huán)保垃圾桶，保護環(huán)境衛(wèi)生。2023學校歡慶元旦活動方案流程設計篇520__年元旦即將至，為多樣校園生活，促進校園化建設，弘揚身心健康向上的精神風貌，并為學生提供更多展現(xiàn)自我的舞臺，經(jīng)學校研究同意，舉辦“我就是厲害伢兒”慶元旦主題可以暨__學校家長開放日活動，整個活動分成三部分：外表演、球壯比賽、游園活動。活動時間：20__年12月29日下午12：0~1：0活動地點：操場旗手：活動對象：全體學生、家長主持人：活動目標：通過觀賞演出，體育運動、游戲活動，體會新年的歡欣?；顒又黝}：“我就是厲害伢兒”，口號：“我真的很極好，我真的很極好，我真的真的真的真的`真很極好!”活動準備工作：1、設計方案，準備工作場地材料。(大隊部負責管理)2、各游園活動場地布置、游園卡與展板設計。(各班班主任負責管理，展板圖公司彩繪)3、心愿卡：每位學生一張心形卡片，寫出新年“紅領巾大心愿”，涂黑美術教室后部代萊小展板上。展板在12月29日上午放置至學校大廳。(班主任負責管理)4、各類獎品。(后勤負責管理)(1)學生球壯獎品：一等獎份(20元)二等獎份(200元)三等獎份(10元)家長參予獎87份(1元87)總計約4000元左右。學生游園活動獎品：一等獎29份(4元29)二等獎29份(元29)三等獎29份(2元29)總計約000元左右?；顒哟胧?、12月1日~12月29日班主任展開布置教室。(班主任負責管理)2、12月20日~12月29日展開游園會活動道具準備工作。(大隊部、班主任負責管理)活動精心安排：活動建議：球壯建議：每個家長東站至選定邊線，與孩子一起出席比賽，分段比賽，共三場。隊列：孩子一列，家長一列。每場六列。班主任提早布置不好場地和展板。其中，每位學生的心愿卡展板在12月29日上午放置至學校大廳。游園活動中，若家長不出席則由各正副班主任率領順利完成游園項目體驗，同時高度關注至每個學生?；顒雍?，特別注意班級衛(wèi)生情況。懇請評委按時至評委席，評委：葛瑛、鄭茶英、張美華。其他經(jīng)費財政預算：游園會道具(物品、食品)：約1000元。班級食品一份：900元(100元9)志愿者18人：40元(2元18)總計約一萬左右。人員精心安排：備注：游園活動分散在一樓、二樓，共9個項目。每班存有兩名志愿者幫助管理，駐班計分的老師對學生活動后展開砌。正副班主任率領學生游園活動，尤其就是家長未出席的學生，建議學生盡量單一制順利完成活動。2023學校歡慶元旦活動方案流程設計篇6一、指導思想為多樣校園文化生活、活躍校園氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶20__元旦迎新春活動，以愜意身心，加深交流，營造學校人與自然共同進步的良好環(huán)境。二、活動時間：20__年12月31日上午九點三、活動地點：操場四、非政府領導及具體內(nèi)容分工：(一)領導小組(二)工作小組(三)具體內(nèi)容分工：1、文藝節(jié)目訓練：2、主持人訓練：3、宣傳：4、音樂：5、會場布置：6、后勤：五、文藝節(jié)目：(一)學生節(jié)目：(見到附紙)六、歡慶活動議程：1、x校長并作新年致詞2、文藝節(jié)目演出3、頒授活動紀念品2023學校歡慶元旦活動方案流程設計篇7一、指導思想為了深入開展校園文化藝術教育，培育學生身心健康的審美情趣，多樣校園文化生活，活躍校園文化氣氛，突顯學校辦學特色。值此辭舊迎新之際，舉行“歡慶元旦，獻禮新年”的活動，開拓學生的文化視野，喚起學生愛好學校的熱情，進一步增強學生集體榮譽感和合作精神。二、非政府機構(一)活動非政府領導小組副組長：副組長：組員：(二)具體內(nèi)容繼續(xù)執(zhí)行部門/科組：(三)活動繼續(xù)執(zhí)行小組：三、活動時間:20__年12月31日下午四、活動地點1.班級聯(lián)歡會活動：各班教室2.20__學年度校園十大歌星評選活動決賽：教學樓一樓天井3.“歡慶元旦，迎新年”系列主題活動：天井、教室、操場、文體樓架空層五、出席人員：全體師生六、活動內(nèi)容(一)、文化活動氛圍營造1、各班出來一期以“歡慶元旦、迎新年”或“辭舊迎新，展望未來明天”為主題的展板，德育處將檢查評選。2、宣傳標語翻轉屏，營造新年氣氛3、校園廣播站播出元旦科學知識;“元旦、新年”經(jīng)典歌曲廣播。(二)、“元旦”班級聯(lián)歡會活動(時間2:00-2:45)1、各班非政府悠揚的聯(lián)歡會活動，充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，節(jié)目的非政府、策劃、選曲、演出在教師的指導下由學生獨立自主順利完成;2、建議各班非政府不好學生廣為參予，盡情展現(xiàn)學生的才藝特長;3、主動應邀科任老師至班，科任老師必須WZ523出席活動;4、各班聯(lián)歡會活動時間2:00-2:45，嚴禁提前結束，德育處將非政府人員至各班檢查;5、各班于12月21日前把班級聯(lián)歡會活動方案發(fā)給德育處王老師，學校根據(jù)活動方案及實際的活動效果評選活動出來杰出組織獎各年級4名。(三)、評選活動校園20__年度十大歌手活動(3:00-4:30)1、學生自愿至本年級音樂老師處報名者，由各年級音樂老師初挑選出共15名球手出席決賽，其中三個年級各5名。負責管理預選老師：初一盧雨輝蘭小紅，初二劉麗香，初三熊家輝。2、決賽于20__年12月31日下午3:00已經(jīng)開始，學生自行化妝，底上伴奏帶提早繳廣播室。3、建議學生自定的歌曲必須內(nèi)容上入，抒情性，倡導學生自己填詞，演唱出來自己的特色。4、評獎辦法：(1)入選為松泉中學20__年度十大歌手(2)評選活動出來最佳舞臺展現(xiàn)獎，最佳填詞作曲獎。5、評委共同組成：校領導、音樂老師、學生評委(盧雨輝老師負責管理)。(四)、慈善募捐活動(3:00-4:30)1、初一初二年級各班學生準備好募捐物品(不少于40件，由本班學生捐給)2、美術室非政府部分學生作品展開募捐3、活動當天在天井四周非政府募捐活動，募捐稅金全部捐出學校愛心基金會，本次活動將根據(jù)捐助數(shù)額評選活動出來“愛心無私奉獻”最佳組織獎8名。4、懇請所有學生積極參與募捐活動，每位學生活動當天準備工作適度人民幣購物獻愛心;5、募捐時不容定價太高，不容步入辦公室向老師兜售。(五)、游園活動(3:00-4:30)1、初一初二年級各班設計不好在本班教室的兩項存有意義的趣味游戲活動，團委學生會設計不好在操場的5-6項存有意義的趣味游戲活動，制訂不好游戲規(guī)則，電子稿發(fā)給德育處王雨老師。2、活動當天，其他學生憑游園券出席游戲，根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)給獎券。3、學校發(fā)給每位學生2張游園券，每張玩玩一項游戲;學校發(fā)給每個游戲項目50張獎券，每班共100張，獎券全部用作獎給游戲參與者，嚴禁扣押。4、各班非政府活動時繳納游園券，活動完結后交德育處，德育處將根據(jù)游園券張數(shù)評選活動杰出組織獎。(六)、問答活動(3:00-4:30)1、培訓部、團委分別準備工作200道英語謎語和200道中文謎語，布置在文體樓架空層，學生2:50入場已經(jīng)開始展開問答活動2、每猜猜對一題獎給一張獎券，每題只有第一個猜猜對學生可以贏得獎券七、評獎：1、評選活動各年級杰出班級展板(或黑板報)4名2、評選活動“除舊迎新，放飛未來”班級聯(lián)歡會活動組織獎12名，根據(jù)班級聯(lián)歡會活動方案、活動過程、老師參予情況等評選活動。3、入選為松泉中學20__年度十大歌星前10名、最佳舞臺展現(xiàn)獎、最佳填詞作曲獎。4、評選活動出來“愛心無私奉獻”最佳組織獎8名，根據(jù)捐出學校愛心基金會的數(shù)額評選活動。5、評選活動出來游園活動杰出組織獎8名，根據(jù)贏得的游園券評選活動。6、評選活動12名杰出班主任組織獎。八、活動非政府：1、獎品組設于德育處，學生憑獎券至獎品組申領獎品。2、初一初二各班于12月26日把游園的趣味游戲名稱及內(nèi)容規(guī)則、募捐物品件數(shù)(電子文本)發(fā)給德育處王雨老師3、攝影攝像機：信息組4、新聞報道、廣播音響：曾怡瑞、潘宇虹5、后勤準備工作：總務處6、學生管理：德育處、年級、班主任、學生自律委員會

學校開展元宵節(jié)活動方案范文當我們在寫下元宵節(jié)有關的方案時須要特別注意哪些格式呢?方案通常包含指導思想、主要目標、工作重點、實行步驟、政策措施、具體內(nèi)容建議等項目。下面就是大編成給大家整理的學校積極開展元宵節(jié)活動方案范文，僅供參考期望能夠協(xié)助至大家。學校積極開展元宵節(jié)活動方案范文篇1活動背景：為了使學生體驗、體會、熟識民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進而認同我們的民間風俗習慣，愛好我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，去一棵民族文化之根，使學生親身體驗至中華民族文化的魅力所在?；顒幽康模和ㄟ^活動，使學生體驗、體會、熟識我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);通過活動，使學生介紹我們中華民族的風俗習慣，進而認同和愛好我們中華民族的傳統(tǒng)文化;通過本次活動，使學生親身體驗至中華民族文化的魅力所在;培育學生玩游戲收集信息、整理資料(material)，調(diào)查出訪等綜合能力;培育學生技術創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神;使學生贏得情感的體驗;活動內(nèi)容：介紹元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習俗學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品展開評選?；顒咏ㄗh及進程精心安排：由學生獨立自主自愿地出席這次探究活動，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究課堂教學活動。第一階段：介紹“元宵節(jié)”學生方面：利用學校的“智慧泉”，使學生緊緊圍繞“元宵節(jié)”的主題，明確提出你想要曉得元宵節(jié)的哪些科學知識?可以玩游戲搜集資料(material)，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。教師方面：學校可以使學生至電腦房玩游戲搜尋有關資料(material)，并存有計劃地非政府大家對所查詢的資料(material)展開整理、歸類。從而培育學生玩游戲收集資料(material)、處置信息、整理信息的能力。學校方面：提供更多電腦房第二階段：學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品展開評選學生方面：每個學生制作一個春聯(lián)或者燈謎;以小組為單位制作一個元宵燈的作品;活動策劃猜燈謎活動;教師方面：為有興趣的學生提供更多有關春聯(lián)科學知識、燈謎科學知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座。學校方面：對學生的作品展開布置、展出、評選。家長方面：家長在活動中必須大力支持學生的探究活動?？梢栽诨顒又袑W生展開玩游戲、查詢資料等方面的指導。如果家長對活動同樣感興趣，也可以積極主動地參予活動。學校積極開展元宵節(jié)活動方案范文篇2一、活動概述1、活動了解活動主題：《鬧元宵，砍大獎》?；顒訉ο螅焊叨汝P注____賬號的顧客?；顒涌谔枺浩錁啡谌趹c元宵，喜氣洋洋砸金蛋?；顒訒r間：20__年__月__日。舉行場地：____縣____廣場。主辦單位：____房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。主辦單位：____房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。2、活動背景農(nóng)歷正月十五日，就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人表示夜為"宵"，而十五日又就是一年中第一個月圓之夜，所以表示正月十五為元宵節(jié)，又稱作"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、喝元宵合家團圓、其樂融融。為了進一步推動社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為迎合人流，拎受高人氣，籌錢元宵之際積極開展元宵旺場活動)積極開展本次活動。3、活動目的通過積極開展晚會活動，能夠提升群眾對于____房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿著節(jié)日氛圍的“快樂大舞臺”，體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)歡宴、同慶、同喜、同樂，激情融化的熱切場景，并使整場元宵晚會的氣氛達至潮，就是更多的群眾重新認識介紹____房產(chǎn)。二、活動現(xiàn)場布置1、布置效果：具備中國元素的新春元宵氣氛，悠揚、熱切，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托溫馨喜慶的元宵氣氛。2、現(xiàn)場將置放傳統(tǒng)元宵節(jié)風俗了解展板，活動場地周邊裝設與元宵節(jié)有關的了解等(詩句、故事)。3、活動現(xiàn)場播出元宵節(jié)喜慶音樂。4、構建舞臺，全新紅地毯，醒目活動主題背景，凸顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。5、提早放出活動信息。6、廣場入口粘貼活動海報。三、活動內(nèi)容1、高度關注______賬號，送來紅包。游戲規(guī)則：現(xiàn)場節(jié)目已經(jīng)開始前，觀眾可以通過高度關注