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文檔簡介
2023年學(xué)校送春聯(lián)活動(dòng)策劃方案相關(guān)范文5篇學(xué)校送春聯(lián)活動(dòng)策劃方案送來春聯(lián)的意義就是展現(xiàn)中華民族書法的藝術(shù)魅力,進(jìn)一步宣傳中國傳統(tǒng)文化。下面就是大編精心整理的關(guān)于學(xué)校送來春聯(lián)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)選7篇),期望對大家有所協(xié)助。學(xué)校送來春聯(lián)活動(dòng)策劃方案【篇1】為了向社會(huì)各界充份展現(xiàn)我中心教師風(fēng)采,同時(shí),也非常感謝全體學(xué)員、家長及社會(huì)各界對我中心工作積極開展的積極支持。值此新年到來之際,特應(yīng)邀我縣書法名人及中心書法教師和學(xué)員,舉行__縣青少年校外活動(dòng)中心x年“迎新年送祝福”義寫下春聯(lián)活動(dòng)。一、活動(dòng)主題“迎新年送祝?!倍⒎钦畽C(jī)構(gòu)副組長:__成員:特邀我縣書法名人、活動(dòng)中心全體教師三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)x年x月24日晚9:00——11:00__縣青少年校外活動(dòng)中心中國歌舞教室四、人員分工門衛(wèi)安全管理:__布置現(xiàn)場:中心全體教師(等通告)現(xiàn)場非政府:__職責(zé):1、保持現(xiàn)場秩序;2、裝設(shè)春聯(lián);對聯(lián)內(nèi)容準(zhǔn)備工作:應(yīng)邀書畫名人及現(xiàn)場書寫非政府:后勤保障及物品訂貨:攝像機(jī):現(xiàn)場策劃:五、活動(dòng)過程1、活動(dòng)了解為了向社會(huì)各界充份展現(xiàn)我中心教師風(fēng)采,同時(shí),也非常感謝全體學(xué)員、家長及社會(huì)各界對我中心工作積極開展的積極支持。值此新年到來之際,特應(yīng)邀我縣書法名人及中心書法教師,舉行__縣青少年校外活動(dòng)中心x年“迎新年送祝福”義寫下春聯(lián)活動(dòng)。2、領(lǐng)導(dǎo)講話3、了解現(xiàn)場書寫名人馮__省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員陳__省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員馬__省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員__縣婦女書畫協(xié)會(huì)副會(huì)長楊__省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員__縣婦女書畫協(xié)會(huì)副會(huì)長鄭__省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員__縣婦女書畫協(xié)會(huì)秘書長王__縣青少年校外活動(dòng)中心教師閆__縣青少年校外活動(dòng)中心教師4、現(xiàn)場書寫對聯(lián)學(xué)校送來春聯(lián)活動(dòng)策劃方案【篇2】弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化在這辭舊迎新之際,伴著陣陣墨香,客戶與老藝術(shù)家們一起寫下春聯(lián)、送祝福,一個(gè)又一個(gè)“?!弊?、一副又一副春聯(lián)呈現(xiàn)出在喜慶的紅紙上,活動(dòng)中存有老人、存有年輕人,除了開朗的孩子們,使大家更直觀的體驗(yàn)中華民族的'傳統(tǒng)文化。迎新年,換新鈔佳節(jié)死守不好“錢袋子”佳節(jié)將至,各類新型電信詐騙層出不窮,活動(dòng)中工作人員為大家派發(fā)既新穎又跌科學(xué)知識“消保紙巾”,向大家普及嚴(yán)防電信詐騙科學(xué)知識,提示信息大家過節(jié)一定必須死守不好自己的“錢袋子”!共享資源智慧金融活動(dòng)期間,我行全面落實(shí)消毒、潔凈等防疫建議,并精心安排專人測量體溫、提示信息大家配戴口罩,在“享用年味”的同時(shí)確保安全。20__年,我行將秉持初心不改為,融合防控建議,不斷創(chuàng)新服務(wù),提高消費(fèi)者幸福感和滿意度!一、活動(dòng)目的:春節(jié),家家戶戶都存有張貼春聯(lián)的習(xí)俗,紅紅火火的春聯(lián)給節(jié)日平添了喜慶的氣氛。為了獻(xiàn)禮虎年的到來,營造節(jié)日的喜慶氣氛,20__年2月7日(陰歷臘月二十四),__X銀行將舉辦春聯(lián)獲贈(zèng)活動(dòng)——“筆墨迎春——獻(xiàn)愛心,送來春聯(lián)”。人可逢盛世精神爽,年根歲末送來春聯(lián),為市民義務(wù)寫下春聯(lián),去回贈(zèng)我們真情的祝福。二、活動(dòng)主題:迎新春送來對聯(lián),構(gòu)筑人與自然川薈三、活動(dòng)口號:迎新春,追贈(zèng)對聯(lián),送祝福,預(yù)祝萬家!四、活動(dòng)內(nèi)容:獻(xiàn)愛心,送來春聯(lián)五、活動(dòng)地點(diǎn):__X銀行正門六、活動(dòng)步驟:第一:由__X銀行負(fù)責(zé)管理準(zhǔn)備工作紙張筆墨第二:由__X銀行籌劃小組召募統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)所有出席活動(dòng)的工作人員并交代注意事項(xiàng)(每個(gè)參加者務(wù)必按時(shí)子集嚴(yán)禁耽誤)第三:由__X銀行聯(lián)系活動(dòng)節(jié)目的人員開展活動(dòng)。七、注意事項(xiàng):1、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,路上注意安全。2、工作人員必須存有足夠多的冷靜。八、人員分工:負(fù)責(zé)人:__(全面協(xié)同)____(書寫人員的召募)____(信息公布)____(協(xié)同工作)____(影像資料存留及宣傳)____(志愿者非政府及后勤服務(wù))__本次活動(dòng)召募對象:1、存有書法文學(xué)創(chuàng)作特長的工作人員2、愿參予的工作人員(均可出席)學(xué)校送來春聯(lián)活動(dòng)策劃方案【篇3】主辦單位:永清縣郵政局分銷物流配送部主辦單位:曹家務(wù)郵政中心支局主辦單位:龍虎莊村民委員會(huì)一、活動(dòng)主題:郵政文化送來百姓,分銷物流配送冷民心。二、活動(dòng)內(nèi)容:為村民免費(fèi)書寫追贈(zèng)春聯(lián),郵政物流配送商品展現(xiàn)銷售。三、活動(dòng)地點(diǎn):龍虎莊郵政支局門前。四、活動(dòng)時(shí)間:20__年2月4日—6日(農(nóng)歷臘月24—26)五、活動(dòng)費(fèi)用:毛筆4兩支100元,墨水2大瓶30元,紅紙300張150元,布標(biāo)一塊60元,合計(jì)340元。六、活動(dòng)流程:1、20__年1月20日—2月3日主辦單位負(fù)責(zé)管理此次活動(dòng)的宣傳。2、20__年2月4日前主辦單位負(fù)責(zé)管理準(zhǔn)備好筆,墨,紙,書寫桌等用品。3、主辦單位負(fù)責(zé)管理活動(dòng)中展現(xiàn)商品的放置及銷售,銷售款的上交,負(fù)責(zé)管理活動(dòng)完結(jié)后商品及用品的整理入庫。負(fù)責(zé)管理此次活動(dòng)的安全事項(xiàng)。4、20__年2月4日前主辦單位將展現(xiàn)物流配送商品及活動(dòng)布標(biāo)送往龍虎莊郵政支局;印制“活動(dòng)布標(biāo)”內(nèi)容(永清郵政春節(jié)免費(fèi)書寫追贈(zèng)春聯(lián)活動(dòng))。七、活動(dòng)出席人員:龍虎莊郵政支局全體人員和龍虎莊村民書法愛好者。八、春聯(lián):農(nóng)郵樂在三春暖;德政通行五谷益。誠心誠意為三農(nóng)服務(wù);貨真價(jià)實(shí)且有求必應(yīng)。榮寄以興邦打造出百年基業(yè);德政超過天下服務(wù)萬千農(nóng)家。九、活動(dòng)策劃人:張文岐學(xué)校送來春聯(lián)活動(dòng)策劃方案【篇4】一、活動(dòng)目的:積極開展節(jié)日文化活動(dòng),多樣和滿足用戶廣大群眾文化精神生活,營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,滿足用戶周邊居民春節(jié)貼春聯(lián)的民俗市場需求,同時(shí)也為了鍛煉身體培訓(xùn)班學(xué)員們的膽量、技藝,太谷縣青少年活動(dòng)中心于20__年1月13日上午在縣教育局樓門前舉辦了“迎新春送來春聯(lián)”活動(dòng)。二、活動(dòng)主題:潑墨潑墨送來春聯(lián),龍飛鳳舞迎新春三、活動(dòng)地點(diǎn):縣教育局樓門前四、活動(dòng)步驟:1、由中心語言專業(yè)教師杜佳歡策劃本次活動(dòng)正式宣布活動(dòng)已經(jīng)開始。2、由中心演出班學(xué)員助興演出進(jìn)一步增強(qiáng)活動(dòng)氛圍。3、由中心部分書法班學(xué)員按照教師精心安排逐一書寫春聯(lián)。4、由中心美術(shù)教師畫“福”。5、由中心書法教師書寫春聯(lián)。6、現(xiàn)場采訪群眾。7、書法教師非政府學(xué)員給群眾送來春聯(lián)8、主持人正式宣布活動(dòng)完結(jié)。六、注意事項(xiàng):1、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,路上注意安全。2、出席活動(dòng)教師負(fù)責(zé)管理學(xué)員的非政府、書寫、安全等。七、人員分工:1、負(fù)責(zé)人:王偉偉2、主持人:杜佳歡3、活動(dòng)布置:王曉永、吳永亮4、學(xué)員非政府:胡書杰5、紙張管理:王維杰6、非政府演出班學(xué)員:韓浩7、照相、攝像機(jī):楊永剛學(xué)校送來春聯(lián)活動(dòng)策劃方案【篇5】一、活動(dòng)背景和意義:代萊一年即將已經(jīng)開始,為了并使社會(huì)各界業(yè)主感受到我們物業(yè)的關(guān)懷,為了多樣小區(qū)文化內(nèi)涵,今舉行迎春節(jié)送來春聯(lián)活動(dòng)。通過此活動(dòng),不但可以并使社會(huì)各界業(yè)主感受到我們對他們的服務(wù),而且可以平添春節(jié)節(jié)日氣氛,還可以為我們物業(yè)沒收__年物業(yè)費(fèi)提供更多較好的打下基礎(chǔ)。主辦單位:上海金地物業(yè)服務(wù)有限公司主辦單位:寶山區(qū)金地藝境寶山區(qū)金地藝境客服部主辦單位:建設(shè)銀行寶山分行二、活動(dòng)時(shí)間:__年2月4日三、活動(dòng)地點(diǎn):寶山金地藝境307門崗大門四、面向?qū)ο螅航鸬厮嚲承^(qū)全體業(yè)主五、活動(dòng)建議:活動(dòng)前期搞好送來春聯(lián)活動(dòng)宣傳及建設(shè)銀行卡免費(fèi)交納公共費(fèi)用事宜,使社會(huì)各界業(yè)主看見我們?yōu)樗麄冎耄嫠麄冝k事,并使社會(huì)各界業(yè)主感受到我們對他們的關(guān)懷,充分調(diào)動(dòng)居民申領(lǐng)春聯(lián)的積極性?;顒?dòng)期間保護(hù)不好秩序確保活動(dòng)正常展開并搞好活動(dòng)記錄和攝制。六、工作人員精心安排:略七、活動(dòng)總結(jié):辦妥活動(dòng)后整理不好記錄信息、攝制照片、文檔歸總,總結(jié)活動(dòng)中比較健全的地方以供下次搞的更好。學(xué)校送來春聯(lián)活動(dòng)策劃方案【篇6】一、活動(dòng)概況:即將來臨新年佳節(jié)之際,為多樣梵高畫院第七屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)內(nèi)容,應(yīng)邀天量墨源書法班主談教師張立偉現(xiàn)場書寫春聯(lián)并以一定的條件建議免費(fèi)受贈(zèng)家長朋友們,為即將到來的第七屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)營造喜慶的氛圍,并通過微信公眾號平臺等媒介以及其他各種形式的宣傳,進(jìn)一步不斷擴(kuò)大活動(dòng)的知悉度和影響力。二、活動(dòng)意義和主題:意義:1、答謝家長,答謝社會(huì),展現(xiàn)中華民族書法的藝術(shù)魅力;2、多樣社會(huì)各界人民群眾的精神文化生活;3、加深社會(huì)人與自然度和人民美好滿意度。主題:“歡度藝術(shù)節(jié),迎新春、送祝福”三、活動(dòng)非政府單位:主辦單位:梵高畫院主辦專業(yè):天量墨源書法班四、活動(dòng)繼續(xù)執(zhí)行精心安排:1、活動(dòng)時(shí)間:__年2月5日、6日2、活動(dòng)地點(diǎn):青少年宮一樓咖啡廳左側(cè)(初定)五、活動(dòng)實(shí)行:1、由張立偉老師根據(jù)家長朋友們的建議偏好書寫并現(xiàn)場獲贈(zèng)春聯(lián)、福字。2、交流環(huán)節(jié),相互深入探討書法,春聯(lián)的科學(xué)知識。3、工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),保持不好現(xiàn)場秩序。六、宣傳方式:1、課堂紙條宣傳:畫院全體教師于15周聽課日以紙條公布的方式知會(huì)家長朋友們16周將舉辦梵高畫院第七屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。2、微信公眾號平臺宣傳:畫院策劃部將于藝術(shù)節(jié)活動(dòng)舉行前一周以微信公眾號平臺公布此次活動(dòng)的具體內(nèi)容,春聯(lián)獲贈(zèng)活動(dòng)做為藝術(shù)節(jié)其中一個(gè)活動(dòng)版塊也在宣傳的具體內(nèi)容里。七、春聯(lián)、福字獲贈(zèng)條件:1、集夠8個(gè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)幣即可充值福字一張,每人限兌一張。2、集夠18個(gè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)幣即可充值春聯(lián)一幅,每人限兌一幅。3、例如創(chuàng)意設(shè)計(jì)幣比較18個(gè)且八十8個(gè)或以上,也可以通過現(xiàn)場洗二維碼高度關(guān)注梵高畫院微信公眾號,并前往藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主場地(少兒部和中中考藝術(shù)中心)攝制一張存有“梵高畫院”logo標(biāo)志的現(xiàn)場活動(dòng)照片刊登朋友圈并附上一句“祝愿梵高畫院第七屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功”。4、局限于人力物力,春聯(lián)、福字?jǐn)?shù)量非常有限,贈(zèng)完即止。八、具體內(nèi)容工作流程:1、活動(dòng)策劃書及活動(dòng)場地提出申請(需孫總協(xié)調(diào)提出申請小劇院門口場地)。2、通過課堂紙條通告以及微信公眾號平臺展開宣傳。3、提早出售活動(dòng)的一些必需品,例如專用春聯(lián)紙(對聯(lián)60副、福字8個(gè))、墨汁(2瓶)、春聯(lián)書(一本)、夾子(40個(gè))、繩子(若干米)等。4、活動(dòng)已經(jīng)開始前兩天由書法張老師先順利完成部分春聯(lián)和福字,并于活動(dòng)已經(jīng)開始當(dāng)天張掛在活動(dòng)場地墻壁上。5、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物料并于活動(dòng)前一天2月5日運(yùn)送至活動(dòng)場地,并布置恰當(dāng)。6、2月6日早上8點(diǎn)45分后,梵高畫院第七屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)暨“迎新春、送祝?!彼蛠泶郝?lián)活動(dòng)正式宣布已經(jīng)開始。學(xué)校送來春聯(lián)活動(dòng)策劃方案【篇7】一、活動(dòng)宗旨:春節(jié)將至,為平添節(jié)日氣氛,抒發(fā)對社會(huì)各界市民最衷心的節(jié)日祝福,我校同意于x年x月23日(星期六,農(nóng)歷臘月十四),在__公園門口已連續(xù)第21年舉行每年一度的“為市民義寫下春聯(lián)”活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間:20__年x月23日三、出席人員:部分行政、老師以及30名書法興趣小組的學(xué)生。四、活動(dòng)場地:__公園門口五、工作精心安排:1、當(dāng)日早晨8:30,由工人、美術(shù)教師和體育教師負(fù)責(zé)管理布置22張書畫桌,清掃現(xiàn)場工作。邵主任負(fù)責(zé)管理,x老師幫助;2、吳副主任負(fù)責(zé)管理非政府太少先大隊(duì)12名學(xué)生出席義寫下春聯(lián)活動(dòng)的禮儀;3、李__老師負(fù)責(zé)管理音響;4、徐主任負(fù)責(zé)管理精心安排老師和學(xué)生的中午用餐;5、和古副主任負(fù)責(zé)管理精心安排攝像機(jī)、照相人員;6、王副主任負(fù)責(zé)管理宣傳工作;7、陳副主任負(fù)責(zé)管理非政府師生展開義寫下春聯(lián)活動(dòng),聯(lián)系__公園用電,制作標(biāo)語,內(nèi)容:“中心小學(xué)x年度師生為市民義寫下春聯(lián)活動(dòng)”的充氣拱門,以及展板背景彩繪。8、在此活動(dòng)之日,期望各位老師熱情高漲出席這項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)校主題教育活動(dòng)方案范文教育活動(dòng)方案必須怎么制訂才最合適呢?活動(dòng)方案就是對具體內(nèi)容將要展開的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制訂的書面計(jì)劃。下面就是大編成給大家整理的學(xué)校主題教育活動(dòng)方案范文,僅供參考期望能夠協(xié)助至大家。學(xué)校主題教育活動(dòng)方案范文篇1一、指導(dǎo)思想:為全面貫徹落實(shí)學(xué)校以“身心健康第一”為指導(dǎo)思想的教學(xué)方針,全面落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的建議,更好積極開展學(xué)校課外活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面提高學(xué)校素質(zhì)教育,加深學(xué)生身心健康,培育學(xué)生合作、公平競賽及團(tuán)隊(duì)精神等較好品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,推動(dòng)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面身心健康人與自然的發(fā)展。我校訂于11月上旬舉辦學(xué)校趣味田徑運(yùn)動(dòng)可以。二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題我運(yùn)動(dòng)、我身心健康、我歡樂三、設(shè)立大會(huì)非政府委員會(huì):主任:__副主任:__委員:__等仲裁委員會(huì):__等四、運(yùn)動(dòng)會(huì)宗旨:面向全體學(xué)生和教職工,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)出個(gè)人才華的機(jī)會(huì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提升全校師生的體育文化素養(yǎng)。五、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間精心安排:初步訂于11月7日一天。11月7日為開幕式及正式宣布比賽。集體項(xiàng)目比賽可以在比賽日之前的陽光活動(dòng)課舉辦。(當(dāng)天具體安排見到附件)六、揭幕入場式:1、隊(duì)列建議:各班級排在四隊(duì)在田徑場分散。各班級統(tǒng)一穿校服。2、開幕式流程。各班級跑操入場、裁判員入場,大會(huì)主持人正式宣布揭幕,升國旗,校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞,運(yùn)動(dòng)員、裁判員誓詞,運(yùn)動(dòng)員、裁判員退場。3、會(huì)場布置:主席臺標(biāo)語、座位,橫幅標(biāo)語(總務(wù)處)。未出席入場式的學(xué)生座位精心安排,退場后各班學(xué)生邊線劃設(shè)(體育組)。七、比賽分組:學(xué)生:以年級為組與、以班級為單位八、比賽項(xiàng)目學(xué)生比賽項(xiàng)目:(一)田徑類:100米、200米、400米、800米、1000米、跨欄、三級跳遠(yuǎn)、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、4x100米接力賽(二)集體項(xiàng)目:3分鐘穿長繩(8男8女不不含揮繩兩名)、2分鐘沖長繩(4男4女不含搖繩者)、三人籃球賽(男子)、女子定點(diǎn)投籃(8人)、引體向上(4男)、1分鐘仰臥起坐(4女)、50米迎面接力賽(8男8女)教職工比賽項(xiàng)目:1、拔河比賽2、年級組迎面接力賽(8男4女)3、定點(diǎn)投籃比賽師生互動(dòng)項(xiàng)目:跳繩接力賽(各年級組教師、學(xué)生若干)九、報(bào)名者辦法:學(xué)生報(bào)名者辦法:以班級為單位組隊(duì)。報(bào)名者參賽的運(yùn)動(dòng)員必須為龍都中學(xué)托季馬學(xué)生。身體健康并適合出席所報(bào)項(xiàng)目比賽者。教職工報(bào)名者方法:教職工比賽報(bào)名者由各年級負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。十、報(bào)名者時(shí)間:各年級組、各班將運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名者名單輕易送來體育組(11月4日前),呈報(bào)后予以修改。十一、比賽規(guī)則:田徑運(yùn)動(dòng)可以使用國家體育局核定的最新《田徑競賽規(guī)則》,例如突遇特定情況,由活動(dòng)非政府委員會(huì)酌情處理。十二、計(jì)分方法:1、單項(xiàng)計(jì)分:單項(xiàng)每項(xiàng)前三名分別按4、2、1計(jì)分,例如同列名次時(shí)罰球平均分配;接力賽項(xiàng)目按單項(xiàng)名次雙倍計(jì)分。3、集體項(xiàng)目按照位列情況,分別以8、4、2計(jì)分。4、團(tuán)體計(jì)分:在比賽中各項(xiàng)的罰球總和;例如分?jǐn)?shù)相同,則以第一名多者列于前。十三、獎(jiǎng)勵(lì)方法:1、單項(xiàng)及集體項(xiàng)目挑前三名獎(jiǎng)勵(lì);2、對團(tuán)體總分前三名的代表隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。3、每個(gè)年級組各入選為一個(gè)班為“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。學(xué)校主題教育活動(dòng)方案范文篇2一、活動(dòng)目的強(qiáng)化孩子的德育建設(shè),教導(dǎo)他們學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)不懈努力堅(jiān)忍,這對孩子們將來人生發(fā)展十分關(guān)鍵。而這僅僅靠學(xué)校單方面的不懈努力就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還須要家長的積極主動(dòng)協(xié)調(diào)與積極支持。為此我們蒞臨您親臨本次大型演說活動(dòng),并期盼通過這次親子演說活動(dòng),使您孩子的心靈獲得洗禮,最后升華成自學(xué)堅(jiān)忍的動(dòng)力!二、活動(dòng)非政府校長室、德育處三、活動(dòng)時(shí)間20__年11月6日14:00四、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校草場,班級區(qū)域五、出席人員全校師生、全年級學(xué)生及家長六、活動(dòng)程序1、派發(fā)并致家長邀請函2、舉行班主任會(huì)議3、圖畫不好班級第一排區(qū)域、家長第一排區(qū)域4、幫助布置場地器材5、非政府學(xué)生進(jìn)場6、非政府不好家長進(jìn)場7、會(huì)場秩序8、精心安排不好退場學(xué)校主題教育活動(dòng)方案范文篇3為堅(jiān)實(shí)大力推進(jìn)我校建立文明單位,進(jìn)一步提高我校教職工的文明素質(zhì),加強(qiáng)信用意識,黨建文明單位。我校積極開展“誠信教育”主題課堂教學(xué)活動(dòng)。具體內(nèi)容如下:一、指導(dǎo)思想以優(yōu)化發(fā)展,建設(shè)“誠信學(xué)?!睘槟繕?biāo),以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體,深入細(xì)致貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)行綱要》,強(qiáng)化誠信教育,健全誠信機(jī)制,持續(xù)烏丹縣“共鑄成誠信”活動(dòng),在學(xué)校大力提倡和弘揚(yáng)正直忠義的較好風(fēng)尚,堅(jiān)實(shí)大力推進(jìn)公民思想道德建設(shè),不斷提升教職工弘揚(yáng)公民基本道德規(guī)范的自覺性,為黨建文明單位營造較好的社會(huì)環(huán)境。二、目標(biāo)任務(wù)把誠信建設(shè)做為建立文明學(xué)校的突破口,通過廣泛開展信用教育和道德課堂教學(xué)活動(dòng),積極主動(dòng)大力推進(jìn)學(xué)校的誠信體系建設(shè),在全校營造濃烈的“共鑄成誠信”氛圍,進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。三、主要任務(wù)(一)非政府動(dòng)員社會(huì)各界、各行各業(yè)和社會(huì)各界教職工積極參與以“共鑄成誠信”為主要內(nèi)容的道德課堂教學(xué)活動(dòng),對社會(huì)公德缺位尤其就是亂調(diào)侃亂扔犯罪行為積極開展整治戰(zhàn)役,鼓勵(lì)每個(gè)社會(huì)成員從具體內(nèi)容言行抓起,深入細(xì)致弘揚(yáng)公民道德規(guī)范。(二)廣泛開展誠信教育活動(dòng),運(yùn)用各類宣傳教育陣地和形式多樣的方式手段,展開深入淺出、生動(dòng)形象的誠信宣傳教育。四、措施建議(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制。強(qiáng)化社會(huì)信用建設(shè)對于進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,提高發(fā)展競爭力,進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展向心力具備十分關(guān)鍵性的意義。(二)全民動(dòng)員,構(gòu)成氛圍。學(xué)校主題教育活動(dòng)方案范文篇43月25日(星期一)就是中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,為二要積極開展不好安全教育日主題教育活動(dòng),并使學(xué)生在參予活動(dòng)的過程中,踐行安全意識,掌控安全科學(xué)知識,提升吉翁打火能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)各界師生的安全嚴(yán)防意識,提升突發(fā)事件能力。非政府積極開展不好全國“安全教育日”主題教育活動(dòng)。融合我校實(shí)際,特制訂本活動(dòng)方案:一、活動(dòng)目的:通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),并使學(xué)生在參予活動(dòng)的過程中,踐行安全意識,掌控安全科學(xué)知識,提升吉翁打火能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)安全工作,進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)各界師生的安全嚴(yán)防意識,提升應(yīng)付突發(fā)事件能力。二、活動(dòng)時(shí)間:3月25日——4月8日三、活動(dòng)主題:“摯愛生命,安全伴我行”。四、活動(dòng)內(nèi)容:1、利用升旗儀式展開一次安全教育。利用集會(huì)時(shí)間展開啟動(dòng)儀式,全校非政府舉辦學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。保衛(wèi)科通過板報(bào)、張貼標(biāo)語營造較好的宣傳教育氛圍,倡議學(xué)生家長協(xié)調(diào)學(xué)校共同搞好學(xué)生安全教育工作。2、舉行一次安全教育主題班會(huì)。各分校各班級舉行“摯愛生命、安全伴我行”的安全科學(xué)知識教育主題班會(huì)。記不好活動(dòng)過程,寫下不好活動(dòng)小結(jié)。(冬至假期安全)3、布置假期安全隱患排查課堂教學(xué)作業(yè)。各分校給學(xué)生布置一份冬至假期安全隱患排查課堂教學(xué)作業(yè),家里存有哪些安全隱患,家庭安全與我們生活就是密不可分的。通過這一活動(dòng)并使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識帶入至學(xué)生思想行動(dòng)之中,努力做到安全工作防治在先。4、對學(xué)校展開一次安全隱患大排查。保衛(wèi)科、生活服務(wù)中心和各分校挖掘細(xì)排學(xué)校安全工作的各項(xiàng)薄弱環(huán)節(jié)和工作死角,針對安全問題深入細(xì)致自查,努力提高安全管理的水平,保衛(wèi)科展開違禁物品沒收,非政府保安展開恐怖主義安全檢查培訓(xùn)會(huì)議。5、積極開展樓道嚴(yán)防沖撞安全應(yīng)急演練。各分校利用集會(huì),課間操等時(shí)間展開房樓道沖撞安全應(yīng)急演練,強(qiáng)化應(yīng)付突發(fā)事件處理的能力,使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)自我維護(hù)的意識。6、青春期安全知識講座。針對我校初、高中女生青春期衛(wèi)生安全科學(xué)知識專題講座。五、活動(dòng)建議1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),穩(wěn)固踐行學(xué)校安全工作“防治在前,教育先行”意識,切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的非政府領(lǐng)導(dǎo),不懈努力將活動(dòng)落到實(shí)處。2、強(qiáng)化對學(xué)生的安全教育,通過安全嚴(yán)防訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng),不斷提升師生自我保護(hù)意識和能力。3、學(xué)校融合“安全教育日(周)”活動(dòng),強(qiáng)化自查自糾,再次對學(xué)校展開全面的安全檢查,防治校園安全事故,努力做到存有檢查、存有記錄、存有全面落實(shí)自查的措施。學(xué)校主題教育活動(dòng)方案范文篇5一.活動(dòng)背景:10月31日就是聯(lián)合國規(guī)定的世界勤政日,而勤儉節(jié)約同樣也就是中華民族的傳統(tǒng)美德,就是我們每一個(gè)人都必須具有的幸福品質(zhì)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,身兼接班人的大學(xué)生鋪張浪費(fèi)、無人知曉簡樸的現(xiàn)象依然很輕微,這與我們的優(yōu)良傳統(tǒng)輕微不吻合。二.活動(dòng)名稱:使每一天淪為世界勤政日三.活動(dòng)目的:通過舉行這次活動(dòng),向社會(huì)各界師生宣傳了"再大的力量也就是一種積極支持,使每一天淪為世界勤政日"的活動(dòng)主題,并進(jìn)一步增強(qiáng)大家勤儉節(jié)約的環(huán)保意識。四、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:(一)物資準(zhǔn)備工作:兩個(gè)展板兩頂帳篷8張桌子300張宣傳頁100個(gè)關(guān)于勤政的自造大書簽用作在水房張貼的標(biāo)語四個(gè)餐廳放置的關(guān)于節(jié)約糧食的卡片20個(gè)便利貼兩本筆六支相機(jī)五部志愿者胸牌與帽子若干一些整潔的塑料袋(最少30個(gè)大的、8個(gè)小的)透明膠拎一個(gè)雙面膠一個(gè)(二)場地準(zhǔn)備工作:鐘樓廣場場地的提出申請關(guān)于第二餐廳二樓放置卡片的場地商談關(guān)于水房張貼標(biāo)語的場地商談校園里扔垃圾的場地準(zhǔn)備工作(備注:以上的物資和場地必須在10.28日晚上9:00之前準(zhǔn)備工作完)五、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月29日12:00~13:20六、活動(dòng)地點(diǎn):鐘樓廣場第一餐廳二樓水房a.b.c.d四座寢室樓校園里同學(xué)經(jīng)常活動(dòng)且存有垃圾的地方七、出席人員:校內(nèi)活動(dòng)部宣傳部新聞網(wǎng)絡(luò)部服務(wù)隊(duì)八.準(zhǔn)備工作工作的任務(wù)分配:(1)校內(nèi)活動(dòng)部:負(fù)責(zé)管理帳篷、桌子的提出申請負(fù)責(zé)管理志愿者胸牌與帽子的準(zhǔn)備工作負(fù)責(zé)管理塑料袋(最少30個(gè)大的、8個(gè)小的)、膠帶、雙面膠的準(zhǔn)備工作負(fù)責(zé)管理場地的提出申請(2)宣傳部:負(fù)責(zé)管理展板的制作負(fù)責(zé)管理宣傳頁、大書簽、標(biāo)語、卡片、便利貼的準(zhǔn)備工作(3)新聞網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)管理相機(jī)的準(zhǔn)備工作九.活動(dòng)的形式:(1)鐘樓廣場:展板宣傳、派發(fā)傳單、獲贈(zèng)大書簽、在便利貼上貼體悟并涂黑展板上等幾種形式,另外負(fù)責(zé)管理向過往的同學(xué)宣傳我們的主題思想。(2)餐廳:將我們制作的卡片擺放餐廳最合適并比較醒目的地方,進(jìn)一步增強(qiáng)大家節(jié)約糧食的意識。(3)水房:在水房、一號餐廳二樓最合適并醒目的地方張貼標(biāo)語,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識。(4)校園里同學(xué)經(jīng)常活動(dòng)且存有垃圾的地方:率領(lǐng)志愿者一起扔垃圾,通過切身感受使大家踐行保護(hù)環(huán)境的意識。(5)寢室:在寢室張貼宣傳頁,以便使盡可能多的同學(xué)看見,進(jìn)一步增強(qiáng)大家對"勤政"的意識。十.活動(dòng)中的任務(wù)分配:根據(jù)活動(dòng)地點(diǎn)的相同,現(xiàn)設(shè)立五個(gè)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)管理一個(gè)地方,具體情況如下:(1)第一組:負(fù)責(zé)管理鐘樓廣場副組長:李鵬鵬副組長:王志云服務(wù)隊(duì):25人新聞網(wǎng)絡(luò)部:1人(2)第二組:負(fù)責(zé)管理餐廳副組長:潘文含副組長:崔曉夢服務(wù)隊(duì):4人新聞網(wǎng)絡(luò)部:1人(3)第三組:負(fù)責(zé)管理水房副組長:鄭雪佳副組長:葉明星服務(wù)隊(duì):3人(4)第四組:負(fù)責(zé)管理校園里同學(xué)經(jīng)常活動(dòng)且存有垃圾的地方副組長:趙坤陽副組長:周秋實(shí)服務(wù)隊(duì):10人新聞網(wǎng)絡(luò)部:1人(5)第五組:負(fù)責(zé)管理寢室副組長:王卓副組長:房鼎輝服務(wù)隊(duì):4人學(xué)校主題教育活動(dòng)方案范文篇612月4日就是國家憲法日。為了強(qiáng)化中小學(xué)生法治教育,大力弘揚(yáng)憲法精神,營造全省教育系統(tǒng)同學(xué)憲法、推崇憲法的濃郁氛圍,經(jīng)研究同意,在國家憲法日到來之際,全省中小學(xué)校積極開展“國旗下講憲法”主題教育活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通告如下:一、活動(dòng)形式中小學(xué)校在舉辦升旗儀式時(shí),以“國旗下講憲法”的形式積極開展憲法主題教育活動(dòng)。宣講會(huì)人可以就是學(xué)校校長、教師,也可以就是學(xué)生。宣講會(huì)內(nèi)容必須合乎學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),注重憲法與自學(xué)、生活的密切聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生國家意識、公共意識、規(guī)則意識的培育。二、時(shí)間精心安排活動(dòng)時(shí)間為11月28日上午,全省各中小學(xué)校在升國旗儀式上宣講會(huì)憲法。例如突遇嚴(yán)酷天氣,可以適度延后展開。三、工作建議懇請各市教育局二要認(rèn)清形勢,把這次憲法日主題教育活動(dòng)做為強(qiáng)化青少年法育和德育工作的關(guān)鍵措施,深入細(xì)致非政府,加強(qiáng)指導(dǎo)和調(diào)度,保證活動(dòng)取得實(shí)效。各市必須非政府甄選“國旗下講憲法”杰出講稿10-20篇,于12月2日前報(bào)省教育廳政策法規(guī)處。各地還可以結(jié)合實(shí)際,獨(dú)立自主精心安排主題班會(huì)等班隊(duì)活動(dòng)、積極開展社會(huì)課堂教學(xué)等形式多樣的憲法自學(xué)宣傳活動(dòng),有關(guān)活動(dòng)的圖片、視頻和信息可以通過我廳信息上報(bào)渠道上報(bào),也可以上載教育部全國青少年普法網(wǎng)展現(xiàn)。學(xué)校主題教育活動(dòng)方案范文篇7一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展“、”保護(hù)環(huán)境“的基本國策和和持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略深入細(xì)致實(shí)行,融合我校實(shí)際,重點(diǎn)非政府實(shí)行保護(hù)環(huán)境的宣傳行動(dòng)。二、活動(dòng)目的告誡師生注重維護(hù)地球的環(huán)境,阻止生態(tài)轉(zhuǎn)差,就是每一位學(xué)生都為保衛(wèi)地球環(huán)境、提升地球環(huán)境作出貢獻(xiàn)。三、活動(dòng)主題愛護(hù)地球——珍視資源,持續(xù)發(fā)展四、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一、老師傳授使學(xué)生重新認(rèn)識地球,老師向?qū)W生了解“世界潔凈地球日”的出處,教育學(xué)生珍視地球資源。展開廢物的再利用活動(dòng)。活動(dòng)二、積極開展“伸伸手、彎角伸手”活動(dòng)。(1)參予對象:六年級學(xué)生(2)時(shí)間:星期二下午第三節(jié)課(3)地點(diǎn):六年級教室活動(dòng)三、主題大隊(duì)活動(dòng)(1)參予對象:四至五年級部分學(xué)生(2)活動(dòng)形式:由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部非政府。積極開展“世界潔凈地球日”主題教育活動(dòng)總結(jié):9月18日就是世界潔凈地球日,為培育師生關(guān)懷家園、保護(hù)環(huán)境的意識,__小學(xué)利用課余時(shí)間積極開展了系列主題教育活動(dòng)。活動(dòng)中:一、老師的傳授學(xué)生重新認(rèn)識地球,介紹從小愛惜地球的重要性。二、老師向?qū)W生了解“世界潔凈地球日”的出處,教育學(xué)生珍視地球資源。三、展開廢物的再利用活動(dòng)。用廢舊的廢物展開手工制作,美化生活環(huán)境。四、倡議“低碳生活,從我做起”,聲援同學(xué)們從我做起,拿起一張廢紙,節(jié)約一滴水,不必一次性筷子,踐行節(jié)約的綠色風(fēng)尚,不亂扔雜物,增加能源污染,共同保護(hù)地球的潔凈,營造較好的生存環(huán)境。五、積極開展“伸伸手、彎角伸手”活動(dòng)。每位學(xué)生不僅在校園中搞好,更要把活動(dòng)延展至校外。同學(xué)們踏進(jìn)校園潔凈了學(xué)校周邊環(huán)境,為營造文明、干凈、人與自然的校園環(huán)境和社會(huì)環(huán)境出來了一份力。通過本次活動(dòng),不僅推動(dòng)了我校學(xué)生較好行為習(xí)慣的培養(yǎng),而且協(xié)助學(xué)生踐行了維護(hù)自然、維護(hù)生態(tài)、維護(hù)地球的意識。同時(shí),我校建議學(xué)生把積極開展“世界地球日”宣傳教育活動(dòng)的信息向自己的家長展開匯報(bào),營造一個(gè)小手牽大手、人人談環(huán)保的綠色教育氛圍。
2023學(xué)校慶祝元旦優(yōu)秀活動(dòng)方案模板順利的活動(dòng)有賴于不好的方案規(guī)劃,就須要我們事先制訂活動(dòng)方案,活動(dòng)方案就是對具體內(nèi)容將要展開的活動(dòng)展開書面的計(jì)劃。下面就是大編精心所推薦的2023學(xué)校歡慶元旦杰出活動(dòng)方案模板,僅供參考,熱烈歡迎寫作!2023學(xué)校歡慶元旦杰出活動(dòng)方案模板篇1一、活動(dòng)主辦:院團(tuán)委二、活動(dòng)主辦:院學(xué)生會(huì)文藝部三、活動(dòng)目的:為強(qiáng)化我院學(xué)生的課余生活,為并使學(xué)院學(xué)生存有一個(gè)多樣的元旦之夜,并使同學(xué)門在考試之余存有一個(gè)收緊的機(jī)會(huì),特舉行此次活動(dòng)。四、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月28日晚7:00—10:30五、活動(dòng)地點(diǎn):籃球場六、活動(dòng)對象:全院在校學(xué)生七、活動(dòng)流程:(1)、七點(diǎn)活動(dòng)正式宣布已經(jīng)開始,同時(shí)播出悠揚(yáng)冷清的音樂迎合過往同學(xué)。(2)、工作人員在場邊向過往的同學(xué)了解游戲規(guī)則,引導(dǎo)過往同學(xué)去玩游戲。(3)、工作人員和同學(xué)們一起玩游戲,并使同學(xué)們在游戲中找出歡樂,mammalian一些獎(jiǎng)券給同學(xué)們。(4)、游戲完結(jié)后,工作人員把場地清掃一下。游戲:(1)、扣竹竿各組列隊(duì)鉆過在空中的竹竿,手無法不觸地,身體后仰,竹竿從低至高調(diào)整,至最后竹竿最高一組獲得勝利。(2)、木頭人吹起氣球桿子通過袖子沿著,并使手臂無法伸展,雙腳用布條綁牢,已經(jīng)開始后沖到擺氣球的地方,先趙臻氣球的人獲得勝利。(3)、比眼力準(zhǔn)備工作若干筷子,若干啤酒瓶。同學(xué)們東站在一側(cè),筷子距瓶子存有一定距離,對準(zhǔn)瓶口擺筷子,看看誰擺的科東俄而且多,為勝利得人。道具:筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。2023學(xué)校歡慶元旦杰出活動(dòng)方案模板篇2為獻(xiàn)禮20__年元旦,展現(xiàn)教職工風(fēng)采,多樣校園文化生活,經(jīng)研究同意舉辦20__年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會(huì),有關(guān)事宜活動(dòng)方案如下:一、主題快樂、人與自然、激情、向上二、時(shí)間20__年12月30日14:00三、地點(diǎn)F座報(bào)告廳四、形式1、以饒舌、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目演出居多;2、加插游戲、抽獎(jiǎng)等互動(dòng)活動(dòng);3、倡導(dǎo)團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目;4、引導(dǎo)原創(chuàng),最出色就是整體表現(xiàn)校園生活部門業(yè)務(wù)、展現(xiàn)教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。五、出席人員全體教職工六、非政府機(jī)構(gòu)為保證聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行,設(shè)立20__年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會(huì)籌劃領(lǐng)導(dǎo)小組(以下縮寫領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、非政府聯(lián)歡會(huì)籌備工作。副組長:__副組長:__成員:領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)管理實(shí)行聯(lián)歡會(huì)籌備工作,統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)同聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的呈報(bào)和甄選工作。主任:__成員:七、具體內(nèi)容建議1、分工會(huì)負(fù)責(zé)人必須高度重視本次活動(dòng),主動(dòng)與所在支部、部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,動(dòng)員和發(fā)動(dòng)教職工積極參與該項(xiàng)活動(dòng);2、出演節(jié)目須身心健康向上,能充分反映我院文化精神和特色,必須著重形式技術(shù)創(chuàng)新和內(nèi)涵提高;3、報(bào)名者以分工會(huì)為單位,也可以分工會(huì)聯(lián)手報(bào)名者,每個(gè)分工會(huì)須至少上報(bào)一個(gè)節(jié)目;4、10月30日前,各分工會(huì)將附件1的報(bào)名表寄出后,以郵件的形式解得工會(huì)郵箱:__;5、實(shí)行現(xiàn)場投票方式,出演節(jié)目將獲評挑選出一、二、三等獎(jiǎng)。6、未盡事宜,另行通知。2023學(xué)校歡慶元旦杰出活動(dòng)方案模板篇3一、活動(dòng)目的:為多樣校園課外文體生活,使學(xué)生在新年到來之際,在各種游園活動(dòng)中渡過開心的一天,送來出來深深的祝福,迎新年的到來,培育積極向上的精神及快樂人與自然的風(fēng)貌。二、活動(dòng)主題:獻(xiàn)禮元旦,歡樂游園橫幅:熱烈祝賀__實(shí)驗(yàn)小學(xué)“獻(xiàn)禮元旦歡樂游園”活動(dòng)隆重舉行!彩屏:恭賀全體師生元旦歡樂!以嶄新的面貌迎代萊一年三、出席人員:全體師生(家長不參予)四、時(shí)間和地點(diǎn):20__年12月31日13:40——15:30,各班教室五、活動(dòng)籌劃:A、12月24日前各年級段確認(rèn)不好本段的六個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)大隊(duì)部。B、12月31日13:40——13:45,各班展開游園流程、安全等有關(guān)自學(xué)和教育。必須使學(xué)生對本次游園活動(dòng)的流程沒疑點(diǎn)了,學(xué)生才可以已經(jīng)開始活動(dòng)。1、學(xué)生憑卡游園,高、中、高段用三種顏色區(qū)分。2、一二年級的學(xué)生就可以出席一二年級的所有項(xiàng)目,三四年級的學(xué)生就可以出席三四年級的所有項(xiàng)目,五六年級的學(xué)生就可以出席五六年級的所有項(xiàng)目。3、各班教育學(xué)生在活動(dòng)中注意安全,學(xué)會(huì)恭敬,努力做到上下樓梯往右依靠,輕聲慢步不跳躍。4、鼓勵(lì)學(xué)生活動(dòng)時(shí)必須從自己本班的項(xiàng)目已經(jīng)開始。5、各班前后門都必須關(guān)上。出席各教室游戲的同學(xué)一律從前門入,完結(jié)游戲后,從后門出來。6、游園時(shí),無法臺下,必須按順序排隊(duì)出席各游園項(xiàng)目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。7、游園時(shí),必須維持校園整潔干凈,不要亂扔垃圾雜物。8、游園活動(dòng)提前順利完成的學(xué)生務(wù)必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動(dòng),絕對嚴(yán)禁擠迫在校門口等候父母接載或提早返回學(xué)校。2023學(xué)校歡慶元旦杰出活動(dòng)方案模板篇4一、指導(dǎo)思想為全面貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針,全面大力推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)筑人與自然校園,構(gòu)成師生樂教善學(xué)的良好環(huán)境,特舉行以“獻(xiàn)禮新年,盛世放歌”為主題的造甲中心校元旦歡慶活動(dòng)。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組副組長:副組長:成員:職責(zé):①全面領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動(dòng),搞好非政府、嚴(yán)格執(zhí)行、協(xié)同工作。②研究、審查活動(dòng)經(jīng)費(fèi)財(cái)政預(yù)算,協(xié)同活動(dòng)各環(huán)節(jié)的貫通,嚴(yán)格執(zhí)行各工作組按時(shí)順利完成任務(wù),非政府活動(dòng)全面積極開展。③列印活動(dòng)所用的各種對照表、及時(shí)發(fā)布比賽結(jié)果、核對各類獎(jiǎng)狀,活動(dòng)會(huì)場布置。④負(fù)責(zé)管理訂貨活動(dòng)所用各種器材、核發(fā)與廢舊器材、獎(jiǎng)品的訂貨,處置運(yùn)動(dòng)中傷害事故及突發(fā)事件。三、活動(dòng)目的為了多樣師生課余文化生活,體會(huì)新年的氣息。四、活動(dòng)地點(diǎn)造甲中心校會(huì)議室五、活動(dòng)內(nèi)容(一)教師活動(dòng)1、內(nèi)容:慶新年聯(lián)歡會(huì)2、節(jié)目非政府精心安排:3、主持人:4、時(shí)間:12月31日下午放學(xué)后。5、工作人員精心安排:①場地清掃:活動(dòng)當(dāng)天上午將場地清掃完②場地準(zhǔn)備工作:物品放置,音響設(shè)備運(yùn)送,道具準(zhǔn)備工作等③音響播出:④攝影:⑤場地布置:⑥茶水:⑦安全捍衛(wèi):(二)學(xué)生活動(dòng)①內(nèi)容:書畫比賽(主題一:迎新年;主題二:文明禮儀伴我行)②時(shí)間:12月30日下午③比賽內(nèi)容非政府:各班主任④學(xué)生書畫作品評委:⑤作品展覽:⑥獎(jiǎng)狀制作:⑦學(xué)生比賽總組織協(xié)調(diào):⑧活動(dòng)規(guī)則的制訂,評選過程的非政府2023學(xué)校歡慶元旦杰出活動(dòng)方案模板篇5一、活動(dòng)主題:學(xué)生、家長"同參予、共快樂"二、活動(dòng)目的:為了使孩子們感受到歡樂節(jié)日的氣氛,體驗(yàn)至參予游藝活動(dòng)的歡樂心情。我校在"元旦"這天,舉行"開心玩游藝清純迎新年"的活動(dòng)。本次游藝活動(dòng),為學(xué)生和家長提供更多了進(jìn)一步介紹校園生活以及親子同樂參予活動(dòng)的機(jī)會(huì);同時(shí)在游藝活動(dòng)中,培育學(xué)生的手腦協(xié)同能力。三、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月30日上午9:00四、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室五、活動(dòng)辦法:1、各班教室均向家長和學(xué)生對外開放,全校分為九個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,全校學(xué)生和家長都可以出席活動(dòng)。2、學(xué)生和家長8:30之前回校,由班主任非政府學(xué)生穿著上校服,并向家長直觀了解活動(dòng)精心安排,8:50全校師生及家長分散操場,9:00舉辦游藝活動(dòng)"開游典禮"。9:30游藝活動(dòng)正式宣布已經(jīng)開始。3、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子播發(fā)一張游藝卡,任一挑選自己討厭的游藝項(xiàng)目和父母一起展開活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)就可以出席一次,每出席回去一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)管理該活動(dòng)的老師搞標(biāo)記(張貼紅五星)證實(shí)。九個(gè)項(xiàng)目全部順利完成后(卡上存有九個(gè)標(biāo)記),可以憑卡至領(lǐng)獎(jiǎng)處(音樂教室朱校長負(fù)責(zé)管理)申領(lǐng)獎(jiǎng)品一份及午餐券一張,并將校服退下交給同室(音樂教室)王老師處。六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:1、派發(fā)關(guān)于慶元旦游藝活動(dòng)的有關(guān)通告。各班必須及時(shí)把本方案活動(dòng)精心安排和游藝活動(dòng)規(guī)則說班級的學(xué)生和家長。使每一個(gè)學(xué)生都介紹本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目、出席辦法及其活動(dòng)規(guī)則。2、各班有關(guān)游藝的準(zhǔn)備工作工作必須在12月29日前順利完成。七、注意事項(xiàng):1、出席活動(dòng)時(shí),不擠迫、必須排隊(duì)。2、活動(dòng)時(shí)不要高聲嬉笑,不亂丟垃圾。3、活動(dòng)時(shí)必須注意安全。2023學(xué)校歡慶元旦杰出活動(dòng)方案模板篇6一、活動(dòng)目的:為了迎新年的到來,多樣學(xué)生的精神生活和業(yè)余生活,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,建立文明、身心健康、人與自然的校園氛圍,刻畫學(xué)生頑強(qiáng)拼搏之精神融合我部實(shí)際,特舉行此次跳繩友誼比賽,制訂出本活動(dòng)方案。二、舉行單位:初中部三、非政府機(jī)構(gòu):副組長:石玉林副組長:吳安興張振明成員:各班主任、教練員總裁判員:張振明裁判員:谷陽(初三段)周軍鋒(初二段)劉波(初一段)記錄:郭雪嬌項(xiàng)華芳四、參賽對象:各班級五、比賽時(shí)間:20__年1月1日上午8:30六、比賽地點(diǎn):籃球場七、比賽規(guī)則:雙方運(yùn)動(dòng)員在規(guī)定的場地上拿著一根跳繩繩,在聽見發(fā)今聲后雙方運(yùn)動(dòng)員用力向后扎,哪隊(duì)將對方扎過規(guī)定的管制線,哪隊(duì)為勝。八、比賽方法:1、各參賽隊(duì)選派一人為領(lǐng)隊(duì),參賽各組先展開分組,各隊(duì)邊線由分組同意,對陣情況在比賽前十分鐘發(fā)布;2、比賽推行三局兩勝制,第一局比賽后互換場地,例如須要展開第三局比賽,由裁判丟硬幣同意雙方場地3、比賽推行單淘汰制,勝者步入下一輪,負(fù)者出局九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:1、各年級段比賽挑一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。(初一段只依序2名)2、對獲得勝利各隊(duì)分別給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。除給與獎(jiǎng)勵(lì)外,并分別給班級6分后、4分后、2分的減分。十、注意事項(xiàng):1、各組在聽見裁判員的哨音后方可以已經(jīng)開始比賽,隊(duì)員嚴(yán)禁少于16人。2、賽前5分鐘斥責(zé)德呂蘭,錄入員工人數(shù),三次斥責(zé)沒的代表隊(duì)視作自動(dòng)棄權(quán)。參賽人員嚴(yán)禁隔班替補(bǔ),不許穿手套、穿釘鞋,啦啦隊(duì)員不許上場幫,一經(jīng)辨認(rèn)出中止該隊(duì)所有成績及參賽資格。3、各參賽隊(duì)必須順從裁判員判決十一、比賽器材:跳繩繩1條、裁判標(biāo)注1個(gè)。2023學(xué)校歡慶元旦杰出活動(dòng)方案模板篇7一、活動(dòng)目的:值2022年元旦到來之際,為了多樣學(xué)生的校園生活,提升學(xué)生的活動(dòng)能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校同意舉辦“迎新年,慶元旦,關(guān)愛季”班級文化展現(xiàn)活動(dòng)。本次活動(dòng)建議人人參予,使每一個(gè)學(xué)生在精彩的'活動(dòng)中快快樂樂迎新年,體會(huì)濃濃的班級氛圍,健健康康的蛻變。二、活動(dòng)時(shí)間:__年12月30日下午1:40-3:00整三、活動(dòng)對象:二(2)班全體師生四、活動(dòng)形式:以班級為單位非政府班級文化展現(xiàn)活動(dòng),建議非政府參予范圍廣,學(xué)生的積極性低。主題緊緊圍繞“迎新年,慶元旦,關(guān)愛季”去展現(xiàn)班級的特色活動(dòng),具體內(nèi)容活動(dòng)形式包含:1、小小主持人。2、講故事。3、詩歌朗誦。4、畫展等活動(dòng)。五、活動(dòng)辦法:1、布置不好活動(dòng)場所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施。2、整個(gè)活動(dòng),由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)管理。六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過程,使每一個(gè)同學(xué)都介紹本次班級文化展現(xiàn)活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)建議等。2、對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作工作在展開活動(dòng)之前順利完成,包含場地布置與道具。3、活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任必須利用晨會(huì)對本次活動(dòng)向?qū)W生展開有關(guān)的傳授,并搞好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。4、活動(dòng)過程中懇請班主任負(fù)責(zé)管理不好學(xué)生的個(gè)人安全。七、注意事項(xiàng):1、班內(nèi)深入細(xì)致非政府,保證活動(dòng)有序積極開展。2、必須維持班級衛(wèi)生的整潔干凈,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)完結(jié)后,值日生負(fù)責(zé)管理清掃場地。八、具體內(nèi)容活動(dòng)流程1、由__與__同學(xué)兩位大主持人配樂并致開場詞。2、由班主任講話,并闡明成以“迎新年,慶元旦,關(guān)愛季”為主題。3、看看圖罵人,說道說道從小到大父母就是怎樣看待我們的。4、以關(guān)愛為主題全體鼓掌誓詞。5、聽到我講故事,同學(xué)們傳授自己收集的關(guān)愛小故事。教師總結(jié)。6、演唱《關(guān)愛的心》。7、詩歌朗誦,成員分別存有:朗讀《父親》,朗讀《只有您》,朗讀《媽媽的愛》,朗讀《新年》,朗讀《迎新年》。8、看看圖罵人,今后我該怎么做。9、爸爸/媽媽/老師等,我想要對您說道。10、教師正式宣布本次“迎新年,慶元旦,關(guān)愛季”活動(dòng),圓滿結(jié)束。
中小學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案方案的制訂為了使事情或工作成功、完滿展開,方案通常包含指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)行步驟、政策措施、具體內(nèi)容建議等項(xiàng)目。我們必須怎么制定方案呢?下面就是大編入大家搜集的中小學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案,期望能協(xié)助至大家。中小學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案篇1一、指導(dǎo)思想養(yǎng)成教育就是我校教育的根本任務(wù)和主要內(nèi)容,以培育學(xué)生的生活習(xí)慣、自學(xué)習(xí)慣,文明行為習(xí)慣等方面為出發(fā)點(diǎn),以有助于指導(dǎo)學(xué)生健康成長為目的,創(chuàng)造性地積極開展工作,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,構(gòu)成特色,締造我校養(yǎng)成教育的新局面,大力大力推進(jìn)素質(zhì)教育。二、非政府機(jī)構(gòu)養(yǎng)成教育工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)去指導(dǎo),內(nèi)設(shè)工作小組,負(fù)責(zé)管理學(xué)校養(yǎng)成教育的規(guī)劃、布置、協(xié)同和落實(shí)工作。組短:張艷副組長:崔林立劉園(小)郭琦劉園(大)組員:全體班主任三、養(yǎng)成教育具體內(nèi)容1、自學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成教育2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育3、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育四、達(dá)到目標(biāo)(一)自學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成教育達(dá)到目標(biāo)1、學(xué)會(huì)聆聽的習(xí)慣(1)上課時(shí)不搞小動(dòng)作,不搞與自學(xué)毫無關(guān)系的事。(2)能夠深入細(xì)致聆聽其他同學(xué)講話。(3)能夠給與積極主動(dòng)的評價(jià)(4)能夠認(rèn)真聆聽老師傳授。(5)能夠按建議深入細(xì)致練。2、擅于思索的習(xí)慣(1)聽課專心聽課,認(rèn)真思考,能夠積極主動(dòng)講話。(2)擅于辨認(rèn)出,并能夠大膽刊登自己的看法。(3)課前能夠復(fù)習(xí),不明白的問題能夠搞好標(biāo)記。3、勇于回答的習(xí)慣(1)勤于思考,勇于批評,與人交流,不怕弄錯(cuò)。(2)講話時(shí),身站直,口齒清,能夠用普通話,聲音洪亮。(3)對稀奇古怪的問題能夠主動(dòng)向教師求教。4、與人合作的習(xí)慣(1)能夠主動(dòng)和同學(xué)、老師合作,共同解決問題。(2)與同學(xué)交流時(shí),能夠認(rèn)同別人的意見和觀點(diǎn)。(3)能夠確切地抒發(fā)自己的觀點(diǎn)和看法。5、獨(dú)立自主讀書的習(xí)慣(1)邊念邊想要、圈點(diǎn)勾畫。(2)和書交朋友,廣為寫作。(3)來讀不身心健康書籍,不看看不身心健康光盤,不下載不身心健康網(wǎng)站。(4)愛惜書籍,無此公用書籍上口誤亂畫。(5)晚至后能夠設(shè)法早操。(6)常寫下讀書筆記,著重科學(xué)知識的累積。6、深入細(xì)致書寫的習(xí)慣(1)讀取姿勢端正,可以恰當(dāng)撰稿,努力做到“三個(gè)一”--眼離書本一尺,胸離桌子一拳,撰稿處離筆尖一寸。(2)書寫工整,作業(yè)、卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。(3)文字和符號規(guī)范,格式美觀,合乎老師的建議。7、BenfeldTrackBack的習(xí)慣在自學(xué)過程中,能夠用激勵(lì)性的語言評價(jià)、引導(dǎo)自己與他人。8、收集資料的習(xí)慣(1)能夠利用查詢圖書、玩游戲下載、實(shí)地考察、走訪調(diào)查等渠道主動(dòng)收集與自學(xué)有關(guān)的材料,拓寬自身的知識面。(2)對收集的各種資料能夠展開分析、歸類、資源整合。9、動(dòng)手課堂教學(xué)的習(xí)慣(1)能夠積極主動(dòng)、主動(dòng)地順利完成教科書上所建議的各類操作方式實(shí)驗(yàn)。(2)工具準(zhǔn)備充分,不丟三落四。(3)能夠運(yùn)用所學(xué)科學(xué)知識化解實(shí)際問題。10、按時(shí)順利完成作業(yè)的習(xí)慣(1)在讀時(shí)能順利完成作業(yè)再回去玩玩,對作業(yè)中的錯(cuò)誤能夠及時(shí)更正。(2)盡早順利完成家庭作業(yè),睡前繳家長檢查。(3)睡前對當(dāng)天自學(xué)的主要內(nèi)容能夠展開回憶起。(4)認(rèn)真完成,并認(rèn)真自查作業(yè)。(二)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育達(dá)到目標(biāo)1、談吐文明的習(xí)慣(1)升國旗奏國歌時(shí)自覺列隊(duì)。(2)看見老師、客人主動(dòng)道別(3)能夠自覺采用“懇請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“我愛你”等禮貌用語。(4)在拒絕接受別人的協(xié)助時(shí),能夠微笑郡西屯莊別人致意。(5)向別人求教時(shí),態(tài)度真誠。(6)不吵架,不罵人。(7)不給同學(xué)起至綽號。(8)當(dāng)同學(xué)答對問題時(shí),不臺下、不取笑。(9)子集時(shí)努力做到“慢、靜、魏”。(10)觀賞比賽時(shí)能文明歡呼。(11)公共場所不大聲嬉笑。(12)不性別歧視身體有缺陷的同學(xué)。(13)不拎危險(xiǎn)物品上學(xué)。(14)甬路上奔跑時(shí)不扎縱排,嚴(yán)格遵守大學(xué)生使小學(xué)生的原則,碰到老師、客人使老師、客人先行。2、正直忠義的習(xí)慣(1)說道了就能夠不懈努力回去搞,信守自己的諾言。(2)應(yīng)允的事設(shè)法順利完成時(shí),能夠向?qū)Ψ奖砻髟?,用衷心的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻#?)籌錢了別人的東西能夠如期交還。3、認(rèn)同他人的習(xí)慣(1)冷靜聽到他人罵人,不隨便嚇到他人罵人。(2)專心聽到別人罵人,不一邊聽到一邊考量自己的事。(3)當(dāng)他人抨擊自己時(shí),平淡地聽到他把話笑了笑。(4)不打攪他人的自學(xué)、歇息、工作和生活,一旦阻礙了他人能夠及時(shí)致歉。(5)未經(jīng)容許,不顫抖他人的東西。(6)學(xué)會(huì)維護(hù)自己的隱私,自己的家庭情況不隨便告訴他人。(7)不隨意打探他人的隱私。4、守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣(1)早起,清早。(2)不耽誤,不曠工。(3)放學(xué)后按時(shí)回家,無此學(xué)校撤離,無此路上散步嬉戲。(4)回家后,馬上搞老師布置的作業(yè)。(5)處事存有計(jì)劃,不盲目、不乏味。5、懂關(guān)愛的習(xí)慣(1)遵從父母、老師的教導(dǎo),不公然責(zé)罵父母、老師。(2)體會(huì)父母、長輩的艱苦,能夠主動(dòng)給老人洗澡、兔唇、夾菜等。(3)主動(dòng)替父母干活一些力所能及的家務(wù)活。(4)孝敬父母,以自己令人滿意的成績告慰父母的養(yǎng)育之恩。(5)認(rèn)同環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動(dòng)。6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣(1)愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,無此課本上口誤亂劃,不隨便搖晃作業(yè)本。(2)不隨便向家長借錢,不亂花錢賣零食、玩具等。(3)珍視糧食,不吃零食,不浪費(fèi)飯菜。(4)節(jié)約用電、用水,努力做到人走燈滅,水龍頭用后隨時(shí)松開控制器。(5)對自己、他人、集體的財(cái)物愛惜,重開輕關(guān)門窗,重拎鉗子物品。無此桌子上凳子上口誤亂劃亂張貼。(6)不隨便欠債。7、嚴(yán)格遵守秩序的習(xí)慣(1)上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊奔跑。課間、午間班級、走廊要靜,并無玩耍、罵人、追趕、大聲嬉笑等現(xiàn)象,不許亂跑班級或亂跑樓層。(2)上下學(xué)存有秩序,紅燈停在,綠燈行,不越軌公路,無此公路上沖走玩耍。過路口,一看看、二使、絕對安全時(shí)再通過。(3)購物、上車時(shí)能夠自覺排隊(duì),不擠迫。集會(huì)時(shí)能至選定邊線有序地第一排。在公共場合能夠遵守紀(jì)律,不大聲嬉笑。(4)愛惜學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施,不亂摔綠地,不隨手八折花枝,不亂涂亂劃。8、勤奮好學(xué)動(dòng)手的習(xí)慣(1)自己的事情自己搞,能夠自己整理書包、抽屜、安頓房間,整理被褥。(2)所用的東西Lalbenque回去原處。9、鍛煉身體的習(xí)慣(1)積極主動(dòng)出席集體活動(dòng)和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動(dòng)。(2)自學(xué)運(yùn)動(dòng)常識,搞好自我安全維護(hù)。(3)在運(yùn)動(dòng)中能遵從指導(dǎo)教師的精心安排,在活動(dòng)中不搞具有危險(xiǎn)性的動(dòng)作,不出席危險(xiǎn)性很大的活動(dòng)。(4)上不好“兩壯”。搞眼保健操時(shí),必須努力做到trained鈴響后全班按時(shí)深入細(xì)致做操,不許無故不搞或中途暫停做操,做操時(shí)穴位重實(shí)效,動(dòng)作整齊、用力、妥當(dāng);間壯必須達(dá)至慢、靜、魏,規(guī)范順利完成每個(gè)動(dòng)作,構(gòu)成較好的秩序。(三)講究衛(wèi)生的習(xí)慣達(dá)到目標(biāo)1、個(gè)人衛(wèi)生達(dá)至標(biāo)準(zhǔn)(1)誠泡澡、洗臉;睡前洗手、洗頭又洗澡。(2)誠換衣服,誠剪指甲。(3)指甲內(nèi)并無污垢,身體并無異味。(4)飯前便后刷牙。(5)返回座位后會(huì)整理不好物件,清掃掉垃圾。(6)愛惜環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔雜物。(7)看見廢紙、包裝袋Paulhaguet主動(dòng)地給與清掃。確保自己周遍環(huán)境的潔凈。(8)無此墻壁上口誤、亂畫、亂張貼、亂擺。(9)吃變質(zhì)食物,不賣三無食品。中小學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案篇2一、指導(dǎo)思想薩克雷曾經(jīng)說道過:收割一種犯罪行為,斬獲一種習(xí)慣;收割一種習(xí)慣,斬獲一種性格;收割一種性格,斬獲一種命運(yùn)。葉圣陶曾經(jīng)說道過:教育就是什么?往直觀說道,就是培育習(xí)慣。學(xué)生一旦具有了一個(gè)不好的習(xí)慣,也就具有了美好的人生。小學(xué)階段重點(diǎn)是培育學(xué)生的良好習(xí)慣。犯罪行為同意習(xí)慣,習(xí)慣同意品質(zhì),品質(zhì)同意命運(yùn)。習(xí)慣不是通常的犯罪行為,就是經(jīng)過反反復(fù)復(fù)訓(xùn)練而培養(yǎng)的語言、行、思為維等生活方式,它就是人頭腦中所創(chuàng)建出來的一系列條件反射。從心理上說道,犯罪行為一旦變?yōu)榱肆?xí)慣,就可以淪為人的一種須要?!叭纸虒W(xué),七分管理”,近年來我們在“怎樣教導(dǎo)、教導(dǎo)什么”方面揪的比較多,在學(xué)生行為習(xí)慣的培育上有所缺乏,工作力度比較,從而引致現(xiàn)在校園中構(gòu)成了許多不人與自然的畫面,諸如亂丟果皮紙屑、課間活動(dòng)秩序失調(diào)、學(xué)生文明禮儀習(xí)慣高等等。這些輕微地影響了學(xué)生的健康成長,也制約了學(xué)校的發(fā)展。為了化解這一系列迫在眉捷的問題,在全學(xué)區(qū)刮起一股“好習(xí)慣伴我行”的風(fēng)氣,經(jīng)學(xué)區(qū)研究同意在本期花大力氣積極開展以學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育居多的主題活動(dòng),融合學(xué)區(qū)學(xué)生實(shí)際和德育工作現(xiàn)狀,擬定本方案,懇請各完全小學(xué)根據(jù)學(xué)校實(shí)際遵照執(zhí)行。二、實(shí)行途徑:1、設(shè)立____學(xué)區(qū)小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全制度,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò),科學(xué)規(guī)劃,真正把對學(xué)生養(yǎng)成教育的每一項(xiàng)建議落到實(shí)處。組短:鐘林副組長:李彥寶成員:張志康羅智遠(yuǎn)楊建忠田惠民馬俊各完全小學(xué)校長2、利用每周一節(jié)的班隊(duì)課和每天放學(xué)前5-10分鐘的時(shí)間,專門存有針對性地對學(xué)生展開文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育內(nèi)容著眼兒童的日常行為,著重于展開有關(guān)少年兒童在自學(xué)、處事和做人等方面的較好行為習(xí)慣的培育以及不良行為習(xí)慣的矯正,以并使社會(huì)各界少年兒童在日常的自學(xué)和生活中培養(yǎng)一系列做人、處事和自學(xué)方面的較好行為習(xí)慣,從而為少年兒童身心健康人格的培育打下基礎(chǔ)。三、教育途徑(1)以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《大學(xué)生守則》和《小學(xué)生禮儀守則》為行為習(xí)慣培育的教材,以養(yǎng)成教育居多抓好學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練。(2)活動(dòng)育人:(文體藝活動(dòng))關(guān)鍵性節(jié)日活動(dòng)、時(shí)事政治教育活動(dòng)、系列專題活動(dòng)(安全教育周,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識;文明禮貌月專項(xiàng)活動(dòng))。(3)教師言行育人:榜樣的鞭策促進(jìn)作用(4)課堂育人:充分發(fā)揮各學(xué)科的育人功能,特別就是充分發(fā)揮品社、班專課主渠道的育人功能以及主題班隊(duì)可以,閱讀課的育人功能。(5)陣地育人:黑板報(bào)、升旗儀式、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、校報(bào)櫥窗、廣播站、圖書室、勞動(dòng)基地。四、總體目標(biāo)從20__.年2月至20__年7月學(xué)期期末,利用4個(gè)月時(shí)間分別展開以常規(guī)、衛(wèi)生、文明禮儀、安全、自學(xué)習(xí)慣等幾方面居多的養(yǎng)成教育。以培育學(xué)生良好習(xí)慣,踐行較好校風(fēng),努力做到班風(fēng)、校風(fēng)、校容、校紀(jì)存有很大好轉(zhuǎn),全系列學(xué)區(qū)各班在衛(wèi)生習(xí)慣、品德習(xí)慣、安全習(xí)慣、自學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)等方面存有很大的進(jìn)展,并以此創(chuàng)建我校養(yǎng)成教育的長效機(jī)制。五、統(tǒng)一建議1、上下學(xué)穿安全小黃毛,配戴紅領(lǐng)巾。各班必須挑選出路隊(duì)長,管理放學(xué)路隊(duì),秉持放學(xué)前“每周一詩吟唱”活動(dòng)。放學(xué)路隊(duì)必須存有教師押解至安全地帶。出入校門不擠迫,穩(wěn)步慢行,上下樓梯靠右行、不擠迫,互相恭敬。2、課間在規(guī)定的地點(diǎn)嬉戲搞游戲,無此樓道、校園桂竹香玩耍。不許玩玩危險(xiǎn)游戲,不拎危險(xiǎn)物品(易燃易爆、管制刀具等)。每天必須存有值周學(xué)生監(jiān)督考核。3、關(guān)鍵性集會(huì)時(shí)、升旗儀式時(shí)必須穿著校服,衣著干凈,遵守紀(jì)律。4、特別注意自己的儀表,每班必須專門派遣一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生及座位衛(wèi)生情況。5、在學(xué)校邂逅老師、到訪的客人、檢查的領(lǐng)導(dǎo)都必須反問“老師不好”。聽課期間入教室應(yīng)打報(bào)告,入教師辦公室前必須先踢報(bào)告,步入后向老師道別。六、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育主要涵蓋自學(xué)習(xí)慣和行為習(xí)慣兩個(gè)方面的內(nèi)容,分別明確提出十項(xiàng)建議,縮寫“習(xí)慣培養(yǎng)雙十條”,具體內(nèi)容如下:(一)小學(xué)生自學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容1、學(xué)會(huì)聆聽的習(xí)慣((1)聽課不搞小動(dòng)作,不玩玩鍋具學(xué)習(xí)用品,不搞與自學(xué)毫無關(guān)系的事。積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)。(2)深入細(xì)致聆聽其他同學(xué)講話,看看他們講話與否恰當(dāng),是不是須要補(bǔ)足的。(3)必須聆聽老師傳授,并按建議深入細(xì)致練。)2、擅于思索的習(xí)慣((1)聽課專心聽課,認(rèn)真思考,積極主動(dòng)講話。(2)擅于自學(xué),擅于辨認(rèn)出,大膽刊登自己的看法,對稀奇古怪的問題必須主動(dòng)向教師求教、向同學(xué)求教。(3)課前預(yù)習(xí)科學(xué)知識,不明白的問題提早搞好標(biāo)記。(4)擅于傳授同學(xué)明確提出的疑難問題。)3、勇于回答的習(xí)慣((1)勤于思考,勇于批評,與人交流,不怕弄錯(cuò)。(2)講話時(shí),東站得直,口齒清,談普通話,聲音必須洪亮。碰到疑難和挫折不灰心,存有自信心。)4、與人合作的習(xí)慣((1)主動(dòng)和同學(xué)、老師合作,學(xué)會(huì)抒發(fā)自己的觀點(diǎn)和看法,共同解決問題。(2)與同學(xué)交流時(shí),必須認(rèn)同別人的意見和觀點(diǎn)。)5、獨(dú)立自主自學(xué)的習(xí)慣((1)學(xué)會(huì)獨(dú)立自主自學(xué),按照教學(xué)目標(biāo)順利完成自學(xué)任務(wù)。培養(yǎng)邊念邊想要、圈點(diǎn)勾畫、寫下讀書筆記的良好習(xí)慣,著重科學(xué)知識的累積。(2)樂意讀書,愿和書交朋友,培養(yǎng)寫作的好習(xí)慣。(3)不寫作不身心健康書籍,不看看不身心健康光盤,不下載不身心健康網(wǎng)站。(4)愛惜書籍,無此公用書籍上口誤亂畫。(5)積極主動(dòng)出席背誦活動(dòng),擅于累積不好詞、佳句、美文。)6、深入細(xì)致書寫的習(xí)慣((1)讀取姿勢端正,可以恰當(dāng)撰稿,努力做到“三個(gè)一”--眼離書本一尺,胸離桌子一拳頭,撰稿處離筆尖一寸。(2)書寫端正大方,維持卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。文字和符號都必須規(guī)范,格式必須美觀。)7、BenfeldTrackBack的習(xí)慣((1)在自學(xué)過程中,必須踐行主體意識,明白自學(xué)就是自己的事情。擅于發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)的'優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)激勵(lì)性的評價(jià),既可以評價(jià)自己,又可以評價(jià)別人。)8、收集資料的習(xí)慣((1)能夠利用查詢圖書、玩游戲下載、實(shí)地考察、走訪調(diào)查等渠道主動(dòng)收集與自學(xué)有關(guān)的材料,拓寬自己的知識面。(2)對收集的各種資料能夠展開分析、歸類、資源整合。)9、動(dòng)手操作方式的習(xí)慣(能夠單一制順利完成教科書上所建議的各類操作方式實(shí)驗(yàn),單一制順利完成老師布置的壯做作業(yè),操作步驟恰當(dāng)。學(xué)會(huì)存有創(chuàng)意設(shè)計(jì)的制作。)10、按時(shí)順利完成作業(yè)的習(xí)慣((1)能夠備考穩(wěn)固當(dāng)天所學(xué)的科學(xué)知識,認(rèn)真完成并細(xì)心檢查作業(yè)。(2)特別注意運(yùn)用所學(xué)科學(xué)知識化解實(shí)際問題,學(xué)會(huì)容錯(cuò),培育自己的各種能力。)(二)小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容1、談吐文明的習(xí)慣((1)熱愛祖國,升國旗奏國歌時(shí)自覺列隊(duì)敬禮。(2)看見老師、客人主動(dòng)道別(3)自覺采用“懇請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“我愛你”等禮貌用語。(4)在拒絕接受別人的協(xié)助時(shí),必須微笑郡西屯莊別人致意。(5)向別人求教,態(tài)度必須真誠。(6)不吵架,不罵人,公共場所不嬉笑。(7)不給同學(xué)起至綽號,不性別歧視身體存有殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答對問題時(shí),不臺下、不取笑。不捉弄弱小的同學(xué)。(8)子集努力做到“慢、靜、魏”,觀賞比賽文明吉拿。(9)無此校園追趕玩耍。(10)不隨身帶危險(xiǎn)物品。)2、正直忠義的習(xí)慣((1)正直忠義,說道了就要不懈努力回去搞。(2)應(yīng)允的事的確容易順利完成的,應(yīng)當(dāng)向?qū)Ψ奖砻髟?,用衷心的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻#?)籌錢了別人的東西必須按期交還,罵人要數(shù)話。)3、認(rèn)同他人的習(xí)慣((1)冷靜聽到他人罵人,不隨便嚇到他人罵人。(2)用心聽對方罵人,不要一邊聽到一邊考量自己的事。(3)聽見別人的抨擊時(shí),不要興奮,平淡地聽到他把話笑了笑。(4)不打攪別人的自學(xué)、歇息、工作和生活,一旦阻礙了他人必須及時(shí)致歉。(5)未經(jīng)容許,別人的東西不抓著。(6)學(xué)會(huì)維護(hù)自己的隱私,自己的家庭情況無法隨便說別人。)4、守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣((1)晚上按時(shí)睡,早上按時(shí)下班。(2)放學(xué)后按時(shí)回家,無此馬路上散步嬉戲。(3)回家后,馬上順利完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天事當(dāng)天許。(4)處事存有計(jì)劃,不盲目、不乏味。(5)不自私玩游戲。在家不任性。)5、懂關(guān)愛的習(xí)慣((1)遵從父母、老師的教導(dǎo),不責(zé)罵父母、老師。(2)體會(huì)父母、長輩的艱苦,主動(dòng)給老人洗澡、兔唇、夾菜等。(3)主動(dòng)替父母干活一些力所能及的家務(wù)活。(4)孝敬父母,以出色的成績告慰父母的養(yǎng)育之恩。(5)必須認(rèn)同環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動(dòng)。)6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣((1)愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,無此課本上口誤亂劃,不隨便搖晃作業(yè)本。(2)不隨便向家長借錢,不亂花錢賣零食、玩具等。(3)珍視糧食,不吃零食,不浪費(fèi)飯菜。(4)節(jié)約用電、用水,努力做到人走燈滅,水龍頭用后隨時(shí)關(guān)上控制器。(5)對自己、他人、集體的財(cái)物必須愛惜,重控制器門窗,重拎鉗子物品。無此桌子上凳子上口誤亂劃亂張貼)7、嚴(yán)格遵守秩序的習(xí)慣((1)上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行。(2)上下學(xué)排在路隊(duì),不越軌馬路,無此馬路上桂竹香玩耍。過路口,特別注意施救車輛。(3)蘇員、洗碗自覺車時(shí)排隊(duì),不拉希,集會(huì)時(shí)按選定邊線第一排。在公共場合遵守紀(jì)律,不大聲嬉笑。(4)愛惜學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施,不亂摔綠地,不隨手八折花枝,不亂涂亂劃。)8、勤奮好學(xué)動(dòng)手的習(xí)慣((1)自己的事情自己搞,自己整理書包、安頓房間砌被褥,自己洗衣物。(2)利人利已,所用的東西擺回去原處。)9、鍛煉身體的習(xí)慣((1)積極主動(dòng)出席集體活動(dòng)和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動(dòng),上不好“兩壯兩課”。(2)自學(xué)運(yùn)動(dòng)常識,搞好自我維護(hù)。(3)在運(yùn)動(dòng)中要遵從指導(dǎo)教師的精心安排,在活動(dòng)中不搞具有危險(xiǎn)性的動(dòng)作,不出席危險(xiǎn)性很大的活動(dòng)。)10、講究衛(wèi)生的習(xí)慣((1)誠泡澡洗臉,誠剪指甲,誠換衣服,睡前洗手、洗頭,指甲內(nèi)并無污垢,身體并無異味。(2)飯前便后刷牙。(3)定期整理和沖洗書包。沖洗自己的飯盆并定期用熱水消毒。(4)愛惜環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔雜物??匆姀U紙等垃圾物必須主動(dòng)拿起放在果皮箱里。(5)無此墻壁上口誤、亂畫、亂張貼、亂擺。(6)吃變質(zhì)食物,不喝生水。不賣攤點(diǎn)食物。)為了把“習(xí)慣培育”深入細(xì)致長久高效率地持之以恒學(xué)區(qū)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)一流單位經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,撰寫了“三字經(jīng)”,欲了解各完全小學(xué)健全繼續(xù)執(zhí)行。下班:惹出鈴響,慢下班,穿衣服,砌被子,潔牙齒,天量臉龐,儀表干凈風(fēng)度揚(yáng)。上學(xué):上學(xué)前,物品魏,上學(xué)路,安全行,回校后,先值日(再復(fù)習(xí)),一點(diǎn)一滴在心底。升旗:升國旗,快靜齊,先Lemps,后敬禮,唱國歌,須列隊(duì),敬重國旗懂得禮儀。用餐:餐具天量,常消毒,不吃零食,不剩飯剩菜,使幼小,用餐回去,天量桌面,談吐典雅文明餐。聽課:鈴聲響,入課堂,專心聽到,深入細(xì)致想要,請問問題,聲音暗,可以自學(xué),可以交流,人人個(gè)性得張揚(yáng)。課間:不亂竄、不玩耍,可以看電視、可以看書、可以運(yùn)動(dòng)、可以游戲,安靜安全無法忘記。楊繼:子集慢,步伐魏,廣播操,深入細(xì)致搞,姿勢正,動(dòng)作美,強(qiáng)身健體必須記牢。校園內(nèi):快樂花草,講衛(wèi)生,不亂扔,必須凋靈,見到師長,問聲不好,爭做文明搞“三不好”?;丶遥焊慵覄?wù),無法太少,談簡樸,談傳統(tǒng),不任性,不要錢,不亂花,多讀書,習(xí)慣養(yǎng)育,關(guān)愛父母記心上中小學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案篇3一、前言:犯罪行為構(gòu)成習(xí)慣,習(xí)慣同意品質(zhì),品質(zhì)同意命運(yùn)。在代萊學(xué)年里,我們將把學(xué)生良好習(xí)慣的培育做為學(xué)校展開德育建設(shè)的有力切入點(diǎn),以市局明確提出的“習(xí)慣培養(yǎng)雙十條”為主要內(nèi)容,從細(xì)節(jié)做起,從現(xiàn)在抓起,堅(jiān)實(shí)有效地展開學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。1、什么就是習(xí)慣?習(xí)慣不是通常的犯罪行為,而是一種定型性行為。就是經(jīng)過反反復(fù)復(fù)訓(xùn)練而培養(yǎng)的語言、犯罪行為、思維等生活方式,它就是人們頭腦中所創(chuàng)建出來的一系列條件反射從心理上來說,犯罪行為一旦變?yōu)榱肆?xí)慣,就可以淪為人的一種須要。當(dāng)你再碰到這類情景的時(shí)候,不必過腦子就可以這樣搞。如果不這樣搞,就可以真的很不耐煩。這表明犯罪行為已經(jīng)具備了相對的穩(wěn)定性,具備了自動(dòng)化的促進(jìn)作用。它不須要人們回去監(jiān)督、告誡,也不須要自己的意志回去不懈努力,就是一種省時(shí)省力的自然動(dòng)作,也就是平時(shí)說道的“習(xí)慣成自然”。例如:早晨下班你必須洗手,這種洗手的動(dòng)作就可以犯罪行為,無法叫做習(xí)慣。如果你下班后連想都不想,就自動(dòng)拎起至牙刷回去洗手,如果不洗手就真的嘴里特別抖,這種洗手就變?yōu)榱肆?xí)慣。2、培育好習(xí)慣的關(guān)鍵期:幼兒園和小學(xué)階段。小學(xué)階段就是培育習(xí)慣的關(guān)鍵期,一二年級又就是最佳期。據(jù)研究辨認(rèn)出,至了初中再培育習(xí)慣就容易多了。一旦培養(yǎng)了不好的習(xí)慣,再想要廢止就容易多了。中國教育鼻祖孔子對從小培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵也并作了不好的表述:“少成若天性,習(xí)慣成自然。”從小培養(yǎng)良好習(xí)慣,優(yōu)良素質(zhì)便有如天性一樣堅(jiān)不可摧。中國青少年研究中心副主任孫云曉曾說道過,順利教育從習(xí)慣培養(yǎng)已經(jīng)開始。教育的核心不只是傳授科學(xué)知識,而是學(xué)會(huì)做人。習(xí)慣就是一個(gè)人存放在神經(jīng)系統(tǒng)的資本,一個(gè)人培養(yǎng)不好的習(xí)慣,一輩子都傅在源它的利息;培養(yǎng)一種壞習(xí)慣,一輩子都償還債務(wù)不明它的債務(wù)。蔡元培先生也曾說道過:“教育者,培養(yǎng)人格之事業(yè)也”。我國了不起的教育家葉圣陶先生則說道:“教育就是什么?往直觀方面說道,只是一句話,就是必須培養(yǎng)良好習(xí)慣?!泵绹軐W(xué)家羅索曾經(jīng)說道過:“人生美好是良好習(xí)慣的培養(yǎng)?!苯逃暮诵木褪桥嘤说纳硇慕】等烁?,而培育身心健康人格需從培育較好行為習(xí)慣抓起。小學(xué)生就是培養(yǎng)行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。我們在教育實(shí)踐中,就要以多種有效率的方式去協(xié)助小學(xué)生培養(yǎng)較好的行為習(xí)慣。二、習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容:小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育主要涵蓋自學(xué)習(xí)慣和行為習(xí)慣兩個(gè)方面的內(nèi)容,分別明確提出十項(xiàng)建議,縮寫“習(xí)慣培養(yǎng)雙十條”,具體內(nèi)容如下:三、習(xí)慣養(yǎng)成教育的實(shí)行步驟:(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月15日-9月30日):1、舉行全體教師可以。由校長并作報(bào)告,提升教師重新認(rèn)識,在思想上統(tǒng)一。2、舉行學(xué)生動(dòng)員會(huì)。自學(xué)市局明確提出的“習(xí)慣培養(yǎng)雙十條”、《大學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)生能夠誦讀雙十條內(nèi)容,初步制訂各班必須達(dá)至的目標(biāo)。3、初步制訂實(shí)施方案。學(xué)校在廣為征詢?nèi)w師生合理化建議的基礎(chǔ)上初步制訂本校的實(shí)施方案。實(shí)施方案必須針對市局明確提出的“習(xí)慣培養(yǎng)雙十條”,每一條都必須列舉具體內(nèi)容可取的內(nèi)容,目標(biāo)操作性相對而言。4、教辦根據(jù)各校情況統(tǒng)一制訂全系列街道《圣城街道小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)行細(xì)則》和《小學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)記錄簿》,印發(fā)學(xué)校,各校根據(jù)教辦實(shí)施辦法進(jìn)一步修正、健全本校的實(shí)施細(xì)則。師生人人手中一份良好習(xí)慣培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),5、發(fā)致學(xué)生家長的一封信。使家長介紹學(xué)生養(yǎng)成教育的內(nèi)容,在重新認(rèn)識上與教師保持一致,并與學(xué)校搞好協(xié)調(diào),以獲得教育學(xué)生的最佳效果。中小學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案篇4養(yǎng)成教育就是素質(zhì)教育的關(guān)鍵組成部分,就是素質(zhì)教育的靈魂和核心。養(yǎng)成教育就是一個(gè)長期反反復(fù)復(fù)的教育過程,就是一個(gè)人終身蛻變發(fā)展的基礎(chǔ)性教育,就是德育工作的顯然出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。培育學(xué)生較好的生活習(xí)慣、自學(xué)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣,有助于指導(dǎo)學(xué)生健康成長。因此,為強(qiáng)化我校學(xué)生養(yǎng)成教育管理,提高學(xué)生的思想道德和文明素養(yǎng),營造人與自然人文校園,融合本校實(shí)際,制訂其方案。一、工作目標(biāo)1、通過“文明習(xí)慣”教育,并使學(xué)生逐步培養(yǎng)敬重長輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提升分清是非、美丑、世間、真假的能力。2、通過“生活習(xí)慣”教育,并使學(xué)生培養(yǎng)談秩序、談效率、談公德、存有理智的好習(xí)慣,提升學(xué)生的生活能力。3、通過“自學(xué)習(xí)慣”教育,教會(huì)學(xué)生科學(xué)的自學(xué)方法,提升自學(xué)效率,推動(dòng)學(xué)生文化素質(zhì)的提升。4、通過“安全衛(wèi)生習(xí)慣”教育,培育師生自我安全意識的前提下,并使師生培養(yǎng)安全為天,講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。5.通過“簡樸習(xí)慣”教育,培育學(xué)生在簡樸意識的前提下,較好地充分發(fā)揮人力物力效能,并使學(xué)生培養(yǎng)艱苦樸素的良好習(xí)慣。二、階段目標(biāo)第一階段:學(xué)。通過學(xué)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、學(xué)校行為習(xí)慣建議等,明晰行為規(guī)范的內(nèi)容,曉得在自學(xué)和生活中如何搞,怎樣搞。第二階段:搞。制訂各種規(guī)章制度,指導(dǎo)學(xué)生犯罪行為,通過各種活動(dòng),強(qiáng)化訓(xùn)練。通過自查互福薩縣,共同進(jìn)步。通過鞭策文明戶樹立典型,助推進(jìn)步,從而培養(yǎng)恰當(dāng)?shù)男袨榱?xí)慣。第三階段:管。秉持長期秉持恰當(dāng)?shù)男袨榱?xí)慣,掌控方法,自理自律,自主管理,自我管理。從而達(dá)至“教導(dǎo)”就是為了“不教導(dǎo)”的目的,培養(yǎng)好習(xí)慣終身受惠。三、養(yǎng)成教育具體內(nèi)容(一)以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》為主要的自學(xué)內(nèi)容,從文明、自學(xué)、生活、安全衛(wèi)生、簡樸五方面,負(fù)面鼓勵(lì)和培育學(xué)生培養(yǎng)習(xí)慣。1、自學(xué)習(xí)慣①課前必須復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)帶著問題聽講;②課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課;③聽課坐姿端正,書寫時(shí)寫字姿勢恰當(dāng)。手寫字的地方距筆尖一寸,眼睛離書一尺,身體離桌一拳;④聽課專心聽課,不亂說亂動(dòng),敢于回答,積極主動(dòng)提問,積極思考;⑤作業(yè)必須字體端正,紙面潔凈,格式恰當(dāng),不邊搞邊玩;⑥按時(shí)順利完成作業(yè),努力做到單一制、冷靜、精細(xì);⑦學(xué)會(huì)先備考后順利完成作業(yè),先審題再答疑的習(xí)慣;⑧考試答題必須細(xì)心、精確、書寫規(guī)范;⑨培育學(xué)生自覺自學(xué)的習(xí)慣。2、文明習(xí)慣①輕長輩,聽到父母教導(dǎo),不頂嘴,講話態(tài)度真誠;②拒絕接受長輩物品時(shí)必須鼓掌雙手直奔,受稱贊時(shí)說“謝謝”;③上學(xué)或出外回家看見父母、長輩存有禮貌地問候,出外時(shí)向父母道別,表明何人;④喝茶不獨(dú)霸獨(dú)吃,先使長輩第一排,吃完飯必須對同桌喝茶的長輩或客人說道“懇請慢用”;⑤關(guān)心父母等長輩的身體,父母生病必須問候,端水義診,主動(dòng)分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);⑥存有客人到訪,招待熱情、貼心,必須采用“歡迎光臨”、“我愛你”、“下次再去”等禮貌用語;⑦進(jìn)校第一次看見老師,早上反問晚、中午道別,放學(xué)看見老師說道“我愛你”,出入校門邂逅老師使老師先行;⑧聽課提問問題先起身,跟老師罵人必須鼓掌,入辦公室前大喊“報(bào)告”;⑨同學(xué)必須協(xié)作,不以弱欺強(qiáng),不叫做同學(xué)綽號;⑩出席滑行國旗,必須嚴(yán)謹(jǐn)、莊嚴(yán)、衣著干凈。3、生活習(xí)慣①早晨清早,不玩兒——搞能干人;②下班、穿衣、Koko、整理書包、喝茶行動(dòng)快速——當(dāng)利索人;③喝飽飯、吃好飯、不吃零食——搞健康人;④上學(xué)不耽誤,放學(xué)必須排隊(duì)回家,不繞路,不膽小,無此路上玩?!闶貢r(shí)人;⑤天天洗澡,經(jīng)常泡澡、剪指甲,佩戴干凈——講衛(wèi)生;⑥進(jìn)出教室,不玩耍。存有秩序上(下)壯,站隊(duì)不擠到、不搶奪、不甩、聽到口令,動(dòng)作慢——守紀(jì)律;⑦積極主動(dòng)清掃教室,不拎零食入校,校園不亂扔碎紙,不亂涂亂畫,不隨地大小便——談公德;⑧星期天、節(jié)假日自學(xué)、歇息、玩樂有條不紊——談條理;⑨玩游戲按照家長和老師的建議存有限度,不縱容——談理智;⑩在家協(xié)助家長搞力所能及的事——愛勞動(dòng);4、安全習(xí)慣①上下學(xué),不擠迫,存有秩序;②在道路上奔跑必須靠右邊走;③活動(dòng)必須注意安全,必須防止出現(xiàn)拉傷、刮傷等危險(xiǎn);④站隊(duì)不擠迫,以免撞倒;⑥不要隨意至水池里游泳、嬉戲;⑦教師必須底上安全課,上不好安全法制課;⑧不玩火、玩電、不盜竊、不拎危險(xiǎn)制具。5、簡樸習(xí)慣:①用水、電后及時(shí)停用控制器,節(jié)約一度電、一滴水;②愛惜書本,節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆;③愛惜桌椅、門窗、板擦等物;④愛護(hù)衣物,不亂棄置;愛護(hù)糧食,不剩飯剩菜,節(jié)約一粒糧食;⑤不隨便棄置粉筆、掃帚、紙簍等教室用具;⑥恰當(dāng)支配零用錢,太少吃零食;不向父母明確提出過低的物質(zhì)建議;(二)建議教師必須努力做到:1、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。2、深入細(xì)致復(fù)習(xí)聽課。3、及時(shí)評閱輔導(dǎo)。4、聽課規(guī)范用語用字。5、言行文明莊重。6、管理愛惜學(xué)生。7、擅于交流合作。8、勤奮好學(xué)自學(xué)思考。9、著重言傳身教,以身作則。10、秉持清正廉潔桑泰。四、實(shí)行途徑與措施:(一)強(qiáng)化師德建設(shè),提升教師德育意識,加強(qiáng)學(xué)科擴(kuò)散功能。1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)優(yōu)勢,展開“言”的教育?!把浴奔礊樘嵘龑W(xué)生道德重新認(rèn)識,并使他們懂“就是、非、仁義、惡人、美、帥”。2、充分利用班隊(duì)、思品、晨會(huì)等課程,強(qiáng)化學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生努力做到“三別”、“四拎”、“五并無”?!叭齽e”即為向輕蔑揮別,向陋習(xí)揮別,向壞事?lián)]別;“四拎”即為把晚文明拎進(jìn)校園,把微笑領(lǐng)略到同學(xué),把孝順領(lǐng)略到長輩,把恭敬拎向社會(huì);“五并無”即為地面并無痰跡,室內(nèi)并無紙屑,桌凳并無刻畫,墻壁并無腳印,無禮并無臟話。3、把行為規(guī)范教育橫跨在品德課教學(xué)始終,擴(kuò)散在各學(xué)科教學(xué)之中,努力做到全員參予學(xué)生養(yǎng)成教育管理。(二)非政府各種班隊(duì)活動(dòng),全面落實(shí)“行”的建議。積極開展有益的班隊(duì)活動(dòng),完善寬廣的少先隊(duì)活動(dòng)陣地,教育學(xué)生從現(xiàn)在抓起,把今天和明天掛上鉤去,從我做起,把理論和課堂教學(xué)掛上鉤去;從小事抓起,把理想和了不起掛上鉤去。1、通過言、比、糾、行教育系列積極開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育?!把浴保好吭碌牡谝恢芘e行一次主題班會(huì),教會(huì)學(xué)生什么就是較好的行為習(xí)慣,什么就是不當(dāng)?shù)男袨榱?xí)慣,哪些必須廢止,哪些必須表彰,從思想上明晰重新認(rèn)識?!氨取保簩φ震B(yǎng)成教育內(nèi)容,找到自身存有的不良習(xí)慣,強(qiáng)化訓(xùn)練。“糾”:充分發(fā)揮同學(xué)之間相互監(jiān)督,相互協(xié)助的促進(jìn)作用,制止不良行為?!靶小保罕珠L期秉持恰當(dāng)?shù)男袨榱?xí)慣,始終如一。2、秉持每周一次班會(huì)制度,總結(jié)本周本班養(yǎng)成教育工作情況,精心安排下周工作。每月最后一周舉行一次主題班會(huì)、討論會(huì),展開一次階段性班內(nèi)總結(jié)。3、著重校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能,籌辦學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地,為學(xué)生締造較好的行為環(huán)境。(三)平時(shí)強(qiáng)化檢查督促。制定各項(xiàng)制度,定期非政府檢查評選,建立健全監(jiān)督網(wǎng),加強(qiáng)學(xué)生的道德意識,培育學(xué)生始終如一的道德意志。1.周一發(fā)布本周養(yǎng)成教育目標(biāo),周五最
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