關(guān)于疫情防控學(xué)校復(fù)學(xué)工作方案相關(guān)例文多篇

關(guān)于疫情防控學(xué)校復(fù)學(xué)工作方案相關(guān)例文多篇關(guān)于疫情防控學(xué)校復(fù)學(xué)工作方案把防控做為當(dāng)前最重要的工作，既須要教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)校書記、校長恪盡職守，也須要廣大黨員和教師參予至防疫運(yùn)動(dòng)中來。下面就是大編入大家整理的關(guān)于防控學(xué)校復(fù)學(xué)工作方案，熱烈歡迎大家去寫作。關(guān)于防控學(xué)校復(fù)學(xué)工作方案篇1__市中小學(xué)將于__月__日如期開學(xué)，高校按既定時(shí)間陸續(xù)錯(cuò)峰開學(xué)。近日，__市新型冠狀病毒病毒感染防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組防控組印發(fā)了《__年x季學(xué)期開學(xué)防控工作指南》，對(duì)入學(xué)條件、開學(xué)準(zhǔn)備工作、入學(xué)放假及開學(xué)后防控等搞了明確要求。開學(xué)時(shí)間1、中小學(xué)（不含中職）按校歷__月__日開學(xué)行課，幼兒園和特殊教育學(xué)校參考繼續(xù)執(zhí)行。2、高校原則上按既定時(shí)間__月__日至__月__日陸續(xù)錯(cuò)峰開學(xué)，特定情況可以據(jù)實(shí)調(diào)整。__級(jí)新生按照學(xué)校投檔通知書通告的放假時(shí)間放假。各高校在開學(xué)前一周將開學(xué)工作方案報(bào)市教委備案。3、若全國、全市出現(xiàn)關(guān)鍵性變化，將根據(jù)形勢、上級(jí)建議、專家研判及時(shí)作出調(diào)整并展開全市統(tǒng)一調(diào)度。入學(xué)條件1、在x師生非必要癡x，在x期間搞好自我身心健康監(jiān)測。2、在市外需返x的x籍師生應(yīng)當(dāng)在開學(xué)前14天抵x，返x后第一時(shí)間就近搞1次核酸檢測，核酸檢測結(jié)果并無異常應(yīng)當(dāng)穩(wěn)步搞好14天自我身心健康監(jiān)測和管理。3、在市外高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)需來x的非x籍師生，在學(xué)校規(guī)定的開學(xué)時(shí)間，抱持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明和身心健康碼、行程碼綠碼去（抵）x，返x后由學(xué)校分散非政府1次核酸檢測，核酸檢測結(jié)果并無異常可以正常入學(xué)，并由學(xué)校穩(wěn)步搞好14天身心健康監(jiān)測和管理；核酸檢測結(jié)果異常的按規(guī)定展開身心健康管理。4、在低、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生，暫緩去（抵）x、離校，等待撤離地區(qū)升為高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再精心安排離校，并按規(guī)定搞好身心健康管理。5、在低、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在縣（市、區(qū)）的其他高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)去（抵）x師生，低、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)所在地市的其他縣（市、區(qū)）的高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的去（抵）x師生，存有本土病例但未劃設(shè)風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的地市去（抵）x師生，按當(dāng)前國內(nèi)重點(diǎn)地區(qū)去（抵）x人員身心健康管理規(guī)定展開身心健康管理。6、本人或共同生活的家庭成員為診斷病例、無癥狀感染者、疑似病例，或被疾往下壓部門認(rèn)定為密切接觸者、次密切接觸者的，嚴(yán)禁離校，經(jīng)屬地衛(wèi)生身心健康部門評(píng)估同意后方可以離校，離校后應(yīng)當(dāng)穩(wěn)步搞好身心健康監(jiān)測。7、存有咳嗽、鼻塞、不振、咽痛、嗅（味）法號(hào)消退、嘔吐等癥狀的師生，暫緩離校，等待治好且經(jīng)學(xué)校同意后方可以離校。8、境外師生經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可離校，入境后按屬地防疫建議搞好身心健康管理。開學(xué)準(zhǔn)備工作（一）身心健康監(jiān)測。1、各學(xué)校必須動(dòng)態(tài)掌控師生暑假期間健康狀況和蹤跡情況，保證每名師生離校前14天的旅居史、身心健康史、碰觸史底數(shù)清、情況清。2、學(xué)校必須嚴(yán)苛全面落實(shí)有關(guān)信息“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。（二）疫苗接種。1、__月__日前，順利完成15—17歲高中學(xué)生疫苗接種；順利完成12—14歲初中學(xué)生第一劑次疫苗接種。2、__月__日前，順利完成12—14歲初中學(xué)生第二劑次疫苗接種，并非政府迪阿爾庫來電學(xué)生的補(bǔ)漏補(bǔ)種。3、高校必須鼓勵(lì)、告誡小一新生暑假期間盡早在屬地注射疫苗。（三）門崗管理。1、暑假期間，中小學(xué)和幼兒園一律半封閉管理。2、高校必須嚴(yán)苛門崗管理，未經(jīng)容許非暑期物理系學(xué)生嚴(yán)禁提早離校。校外毫無關(guān)系人員嚴(yán)禁步入校園。自行入校的，必須核驗(yàn)身份、核查身心健康碼、行程碼、查問身心健康情況、積極開展體溫檢測，搞好信息備案。（四）物資準(zhǔn)備工作。1、根據(jù)學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量，儲(chǔ)備足夠多數(shù)量、符合要求的防疫物資。2、對(duì)已經(jīng)儲(chǔ)備的物資展開全面盤點(diǎn)，清掃過期、臨期和損壞物品，及時(shí)按須要補(bǔ)上。3、在最合適區(qū)域搭載水龍頭或移動(dòng)刷牙設(shè)施，準(zhǔn)備工作肥皂、洗手液等用品。有條件的學(xué)?？梢源钶d寬免刷牙消毒劑或其他手消毒設(shè)施。（五）場所準(zhǔn)備工作。1、統(tǒng)籌規(guī)劃利用學(xué)生宿舍、教室、校內(nèi)賓館、閑置場所，在校內(nèi)成立“三室一區(qū)”（醫(yī)務(wù)室或衛(wèi)生室、校內(nèi)隔絕觀察室、校門口臨時(shí)觀察室、隔離區(qū)）。2、隔絕觀測場所須靠近居民社區(qū)和學(xué)生公寓，邊線相對(duì)單一制，并按建議搭載適當(dāng)防疫用品。（六）環(huán)境準(zhǔn)備工作。1、積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角。對(duì)教室、食堂、宿舍等場所展開全盤潔凈和預(yù)防性消毒。2、對(duì)校園內(nèi)采用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面提早展開預(yù)防性消毒。3、教育部門會(huì)同政法、公安、市場監(jiān)管等部門和街道、社區(qū)積極開展校園周邊環(huán)境環(huán)境治理。（七）應(yīng)急演練。1、制訂健全應(yīng)急處理預(yù)案，成立應(yīng)急工作隊(duì)伍，強(qiáng)化應(yīng)急工作人員培訓(xùn)。與衛(wèi)生身心健康部門強(qiáng)化溝通交流協(xié)同，積極開展應(yīng)急預(yù)案全員、全過程、全系列要素演練。2、制訂咳嗽病人處理、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)等場景應(yīng)急演練腳本，積極開展桌面解題或?qū)嵕把菥?，保證發(fā)生突發(fā)性情況能夠及時(shí)有效率處理。（八）開學(xué)核驗(yàn)。1、教育部門必須及時(shí)制訂防控核驗(yàn)細(xì)則，對(duì)轄區(qū)學(xué)校展開逐一核驗(yàn)和督查，剖析問題目錄，推行臺(tái)賬管理。衛(wèi)生身心健康部門必須搞好技術(shù)指導(dǎo)。2、各學(xué)校必須積極開展全方位自查，及時(shí)補(bǔ)漏伯粉。入學(xué)放假（一）途中防水。1、鼓勵(lì)師生在離校途中搞好個(gè)人防水，全程恰當(dāng)配戴口罩；特別注意維持個(gè)人衛(wèi)生，增加碰觸交通工具的公共物品和部位，盡量避免碰觸其他人員，倡導(dǎo)使用私家車方式離校。2、如來（抵）校途中身體發(fā)生咳嗽、鼻塞、不振、咽痛、嗅（味）法號(hào)消退、嘔吐等癥狀，應(yīng)及時(shí)至就近醫(yī)院咳嗽門診看病，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。（二）放假登記注冊(cè)。1、師生須如實(shí)報(bào)告開學(xué)前14天旅居史、身心健康史、碰觸史。2、按照“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰、弄錯(cuò)層次”總體原則，精簡學(xué)生登記注冊(cè)流程，合理布局分區(qū)，防止人群涌入。3、師生根據(jù)學(xué)校離校建議分批依次回校，維持1米社交距離順利完成體溫檢測、癥狀查問、身份核實(shí)，高校學(xué)生須核驗(yàn)身心健康碼、行程碼。放假時(shí)，師生例如并無異常，按規(guī)定路線步入教室或宿舍；師生例如發(fā)生體溫異常等蹊蹺癥狀，按照應(yīng)急處理有關(guān)建議及時(shí)處置。4、不倡導(dǎo)高校新生和其他高年級(jí)學(xué)生家長護(hù)送學(xué)生去（抵）校，家長或其他護(hù)送人員一律嚴(yán)禁步入校內(nèi)。（三）應(yīng)急處理。1、在放假登記注冊(cè)時(shí)或行課期間，辨認(rèn)出咳嗽或有關(guān)異常癥狀，按以下流程處理：（1）體溫≥37。3℃，但沒鼻塞、不振、咽痛、嗅（味）法號(hào)消退、嘔吐等癥狀，并不等于其配戴或更改醫(yī)用外科口罩，在旁等候5—10分鐘，再次測量體溫如果正常，不須要處置；如果依然≥37。3℃，立即送臨時(shí)隔離室，歇息15—30分鐘，再次用水銀溫度計(jì)測量體溫，若體溫正常，不須要處置；若體溫依然≥37。3℃，立即送醫(yī)急救排查。（2）體溫≥37。3℃，且存有鼻塞、不振、咽痛、嗅（味）法號(hào)消退、嘔吐等癥狀，并不等于其配戴或更改醫(yī)用外科口罩，立即送臨時(shí)隔離室，再次用水銀溫度計(jì)測量體溫，并精心安排送醫(yī)急救排查。（3）存有鼻塞、不振、咽痛、嗅（味）法號(hào)消退、嘔吐等癥狀或民事訴訟呼吸困難，應(yīng)當(dāng)配戴或更改醫(yī)用外科口罩，立即送臨時(shí)隔離室，用水銀溫度計(jì)測量體溫，并精心安排送醫(yī)急救排查。（4）在送醫(yī)急救排查時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告屬地教育部門、衛(wèi)生身心健康部門和疾控機(jī)構(gòu)，按衛(wèi)生身心健康部門的專業(yè)指導(dǎo)及時(shí)處置。2、放假登記注冊(cè)時(shí)辨認(rèn)出身心健康碼、行程碼異常，應(yīng)當(dāng)及時(shí)核實(shí)旅居史、身心健康史、碰觸史。必要時(shí)懇請(qǐng)屬地有關(guān)部門幫助核查。核查并無異常，可以正常離校，搞好身心健康監(jiān)測；核查存有異常，立即報(bào)告屬地社區(qū)或有關(guān)部門，按當(dāng)前國內(nèi)重點(diǎn)地區(qū)去（抵）x人員身心健康管理規(guī)定展開身心健康管理。開學(xué)后防控（一）疫苗接種。1、穩(wěn)步大力推進(jìn)適齡學(xué)生疫苗接種工作。2、及時(shí)精心安排迪阿爾庫來電學(xué)生補(bǔ)種，保證在規(guī)定時(shí)間同時(shí)實(shí)現(xiàn)迪阿爾庫盡接。（二）傳染病監(jiān)測。1、嚴(yán)苛全面落實(shí)以校門口體溫檢測和晨（午、晚）檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測，加強(qiáng)因病缺勤師生的備案、報(bào)告、跟蹤等有關(guān)管理制度。2、強(qiáng)化對(duì)諾例如病毒、肺結(jié)核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季多發(fā)傳染病的癥狀監(jiān)測、分析、預(yù)警、處理，提升校醫(yī)、班主任對(duì)秋冬季常用傳染病防控的敏感性、警覺性，加強(qiáng)多病同嚴(yán)防。（三）活動(dòng)管理。1、合理對(duì)外開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間，盡量減少師生涌入。2、根據(jù)形勢和校園情況，盡早調(diào)整聚集性活動(dòng)積極開展的頻次、規(guī)模，合理設(shè)置人員密集度，盡可能實(shí)行最輕單元群體管理。（四）校園管理。1、嚴(yán)苛校園管理，但防止“一刀切”“形式化”的半封閉措施，維持汪而有度，既保證師生正常的自學(xué)和生活，又嚴(yán)格控制毫無關(guān)系人員步入校園。2、師生入校時(shí)須檢測體溫、核驗(yàn)身份及身心健康碼、行程碼。（五）環(huán)境衛(wèi)生管理。1、秉持搞好教室、衛(wèi)生間、宿舍等公共場所衛(wèi)生清掃。2、強(qiáng)化室內(nèi)場所通風(fēng)換氣，對(duì)門把手、課桌椅、樓梯扶手、電梯按鈕等公共場所高頻碰觸物體表面每日展開潔凈消毒。3、搞好校內(nèi)垃圾的分類導(dǎo)入和處理。（六）食品安全管理。1、搞好學(xué)校食堂從業(yè)人員身心健康管理。2、嚴(yán)格執(zhí)行食品發(fā)貨核查記錄制度，定期清掃庫存食品，及時(shí)處理不必加工的原輔助材料。暫不訂貨、加工進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称?，減少冷鏈傳播風(fēng)險(xiǎn)。3、搞好用餐區(qū)域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的潔凈消毒。4、鼓勵(lì)師生分批、分后時(shí)段錯(cuò)峰用餐、隔排第一排。結(jié)賬排隊(duì)時(shí)應(yīng)維持1米的安全社交距離。關(guān)于防控學(xué)校復(fù)學(xué)工作方案篇2一、搞好教學(xué)計(jì)劃調(diào)整縣教育局必須指導(dǎo)學(xué)校有序積極開展網(wǎng)上自學(xué)情況摸底和確診評(píng)估工作，精準(zhǔn)分析學(xué)情，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，搞好線上線下教學(xué)工作貫通，最大限度增加對(duì)教學(xué)工作的影響，保證學(xué)生成功出席中考。統(tǒng)籌規(guī)劃考量高三、初三年級(jí)學(xué)生和中職出席畢業(yè)升學(xué)考試的特定情況，切實(shí)增強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃的針對(duì)性實(shí)效性，有序精心安排不好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，不懈努力確保備考時(shí)間，提升備考效率二、關(guān)心關(guān)懷特定學(xué)生群體切實(shí)做好防疫一線人員子女、就近入學(xué)子女、農(nóng)村戍守青少年及自學(xué)上存有困難學(xué)生的自學(xué)指導(dǎo)和關(guān)懷扶貧工作，不想一個(gè)學(xué)生高鴻鵬。各校對(duì)重點(diǎn)學(xué)生群體必須制訂個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)方案，明晰專人嚴(yán)格執(zhí)行指導(dǎo)，確保自學(xué)質(zhì)量。三、推行小班教學(xué)上課時(shí)師生必須配戴口罩。學(xué)校必須推行小班教學(xué)，每班人數(shù)嚴(yán)禁少于__X人，課桌邊線必須適度打響，合乎安全間距。教師必須加強(qiáng)復(fù)習(xí)、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)評(píng)閱等常規(guī)教學(xué)，同時(shí)必須強(qiáng)化教學(xué)研究，改良教學(xué)方式，保證一分為二的兩個(gè)教學(xué)班同質(zhì)同量同步。四、廣泛積極開展戰(zhàn)疫專題教育必須充份用不好防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)構(gòu)成的寶貴教育資源，深入細(xì)致非政府積極開展以普及防疫科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)抗疫精神為主題的戰(zhàn)疫專題教育，給學(xué)生上不好開學(xué)第一課。強(qiáng)化防疫科學(xué)知識(shí)和生命教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生防水意識(shí)和能力;強(qiáng)化戰(zhàn)疫先進(jìn)典型教育進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;強(qiáng)化愛國主義和民族精神教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生家國情懷和民族自豪感。防控所展示出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔(dān)負(fù)起，充份喚起快樂黨愛國快樂人民快樂社會(huì)主義的思想情感。五、確保教材教輔供應(yīng)高度重視教學(xué)用書供應(yīng)，根據(jù)學(xué)校開學(xué)日期調(diào)整情況，搞好教材供應(yīng)和采用工作。縣教育局必須積極主動(dòng)協(xié)同教材發(fā)售單位，在確保安全前提下盡快將教材物流配送回校，保證開學(xué)前師生用書全部妥當(dāng)。六、嚴(yán)苛作息時(shí)間管理全面落實(shí)不好教育部關(guān)于學(xué)科課程陽光體育運(yùn)動(dòng)、小課間、眼保健操等建議，實(shí)行分散式、不交叉、不搞出群體聚集性活動(dòng)等方式鼓勵(lì)學(xué)生強(qiáng)化體育鍛煉，使學(xué)生存有充份的用餐、歇息和每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間。合理安排作息時(shí)間，確保學(xué)生充裕的呼吸。七、確保未離校學(xué)生自學(xué)在全盤中止前，對(duì)因特定原因無法按時(shí)離校的學(xué)生，必須根據(jù)實(shí)際，提供更多個(gè)性化自學(xué)積極支持方案。通過網(wǎng)上講課、遠(yuǎn)程教學(xué)的方案和措施，積極支持和確保無法按時(shí)離校學(xué)生的自學(xué)。關(guān)于防控學(xué)校復(fù)學(xué)工作方案篇3為切實(shí)增強(qiáng)搞好防控背景下的校園安全平衡工作，全力保證校園安全平衡和學(xué)生生命安全，現(xiàn)制訂工作方案如下：一、認(rèn)清形勢，切實(shí)增強(qiáng)校園安全平衡工作的責(zé)任感和緊迫感。當(dāng)前，根據(jù)全市防控工作須要和具體內(nèi)容部署，學(xué)生居家線上拒絕接受教育、校園實(shí)行全封閉管理，除了部分學(xué)生半封閉在學(xué)校自學(xué)生活，給學(xué)校安全平衡工作明確提出了嶄新情況和嶄新建議。各地各校對(duì)此必須存有一個(gè)清醒認(rèn)識(shí)，深刻正視“人民至上、生命至上”建議下的學(xué)校安全工作與防控工作的同等重要性，消除輕防控重安全平衡的說行，加強(qiáng)政治重新認(rèn)識(shí)，負(fù)上政治責(zé)任，彰顯政治擔(dān)負(fù)起；必須正視學(xué)生居家、校園半封閉等因素給揪學(xué)校安全工作增添的懈怠思想，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，將可能將發(fā)生的問題和原因分析細(xì)致，不放過每一個(gè)安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)因素；必須正視半封閉管控下的校園安全管理的極端重要性，加強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)和責(zé)任擔(dān)負(fù)起，努力做到防控和校園安全管理“兩手抓，兩手都必須軟”，二要以防控期間強(qiáng)有力的校園安全平衡工作非政府領(lǐng)導(dǎo)，保證學(xué)校安全平衡工作落到實(shí)處。二、突出重點(diǎn)，全力狠抓落實(shí)校園半封閉各項(xiàng)安全管理措施。必須努力做到“三個(gè)注重”:一就是突出重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和自查。必須切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍消防和食堂燃?xì)獍踩芾?，并使火患源頭獲得有效率管控，消防撤離地下通道保證通暢；必須切實(shí)加強(qiáng)飲食安全管理，汪把食品運(yùn)輸、索證、加工、用餐、留樣等關(guān)口，確保學(xué)生喝的美味的安全；緊緊圍繞學(xué)生宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位和清掃、保安、教職工等重點(diǎn)人員，積極開展安全隱患排查自查和心理健康問題排查解決工作，及時(shí)消解安全隱患。二就是注重校園安全值班。必須努力做到期間24小時(shí)有人值守，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值班，值班人員必須維持在崗即位，不擅離職守、不斷崗；校內(nèi)半封閉值班人員必須嚴(yán)格遵守崗位，值班人員必須深入細(xì)致履職，強(qiáng)化安全巡查，切實(shí)做好科穴護(hù)院的工作；必須與保安公司溝通交流協(xié)同，緊固保安員居校值班，并為他們化解不好飲食、定居等生活問題，調(diào)動(dòng)保安員的工作積極性，同時(shí)監(jiān)督他們深入細(xì)致履行職責(zé)工作職責(zé)。三就是注重在校生安全管理。必須積極開展在校學(xué)生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作，及時(shí)掌控動(dòng)態(tài)信息，介入實(shí)行解決措施；必須聯(lián)手公安機(jī)關(guān)非政府積極開展一次在校生管制刀具沒收工作，及時(shí)消解學(xué)生人身危害安全隱患；必須切實(shí)加強(qiáng)半封閉學(xué)生安全管控和心理勸導(dǎo)，及時(shí)提供更多關(guān)懷行動(dòng)和心理完善救助，消解隔絕狀態(tài)下的心理健康安全隱患，提升“心防”水平；必須狠抓落實(shí)校園學(xué)生掉落防范措施，注重重點(diǎn)部位，強(qiáng)化人防、物防和技防，阻塞學(xué)生掉落安全漏洞。三、延展觸角，不懈努力保護(hù)學(xué)生居家安全。著力狠抓學(xué)生居家安全，大力開展關(guān)懷未成年學(xué)生安全健康成長“護(hù)蕾行動(dòng)”，有效率研發(fā)和利用家庭教育資源，告誡家長在防控期間搞好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作，使家長真正肩負(fù)起監(jiān)管未成年孩子的責(zé)任，通過家校聯(lián)手，筑城訾“家庭護(hù)蕾”防線；多途徑積極開展線上生命與安全教育，通過互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向?qū)W生和家長積極開展線上生命與安全教育教學(xué)，不斷提升社會(huì)各界學(xué)生和家長的安全嚴(yán)防意識(shí)和處理各種危機(jī)的能力；開辦心理健康教育線上課程，及時(shí)發(fā)送心理健康教育微課和家庭教育微課，減輕防控期間學(xué)生居家聽課增添的心理壓力，強(qiáng)化家校共育，提升親子關(guān)系，從源頭上防治學(xué)生自我危害事件的出現(xiàn)。四、強(qiáng)化措施，有效率提供更多學(xué)校安全平衡工作確保。一就是加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警嚴(yán)防確保。成立學(xué)校防控期間教育服務(wù)熱線，24小時(shí)不間斷撥打教師、學(xué)生和家長主張，及時(shí)掌控居家自學(xué)和半封閉隔絕狀態(tài)下的群眾主張和問題，及時(shí)調(diào)度解決問題；防范加劇升級(jí)引起事故事件，二要保護(hù)校園安全平衡。必須深入細(xì)致?lián)艽蚝娃k理熱線電話主張事項(xiàng)，及時(shí)化解教師、學(xué)生和家長的主張，并使?fàn)可鎸W(xué)校安全平衡的問題解決于初萌。二就是加強(qiáng)應(yīng)急管理確保。必須切實(shí)加強(qiáng)與屬地應(yīng)急、公安、防疫等部門的聯(lián)系，突遇存有突發(fā)事件或關(guān)鍵緊急情況，必須在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間按照規(guī)定逐級(jí)報(bào)告，保證信息上下通達(dá)，及時(shí)有效率處理。關(guān)于防控學(xué)校復(fù)學(xué)工作方案篇4為搞好復(fù)學(xué)防控工作，營造整潔、干凈的校園環(huán)境，根據(jù)有關(guān)政策及法律法規(guī)，并融合我校實(shí)際情況，制訂本辦法。一、提升環(huán)境，潔凈校園(一)校園環(huán)境綜合整治。離校復(fù)學(xué)后校園展開全面清掃清掃，重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域積極開展衛(wèi)生及消殺工作，定期對(duì)值班室、樓宇大廳、樓梯間、跑道、電梯、校車、衛(wèi)生間等高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域展開及時(shí)消殺和通風(fēng)。及時(shí)清運(yùn)校園垃圾，不堆滿或倒賣垃圾。(二)維持下水管網(wǎng)通暢。提早搞好挖溝排洪、細(xì)粒殺菌、堵塞上岸、清掃化糞池等確保工作，化糞池每一個(gè)月掏一次，并搞好密封工作，為即將到來的梅雨季提早搞準(zhǔn)備工作，防止下水管網(wǎng)淤積不通暢。(三)維持校園環(huán)境衛(wèi)生1.每天全面打掃與重點(diǎn)打掃結(jié)合，努力做到校園并無死角，衛(wèi)生全系列全面覆蓋，維持校園全天潔凈、衛(wèi)生、美觀2.教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生每天清掃并消毒(不含教室)，并存有記錄。3.定期清掃房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。4.嚴(yán)格控制蚊蠅的滋長地，以免傳播疾病。5.校園綠化帶定期剪枝，并將廢為枝及時(shí)清掃。二、通風(fēng)消毒，嚴(yán)苛規(guī)范(一)消毒通風(fēng)重點(diǎn)場所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書館以及其他各樓宇。(二)消毒通風(fēng)周期:公共區(qū)域每天積極開展通風(fēng)消毒工作，其他區(qū)域以復(fù)學(xué)前每5天消毒、半封閉、上開門窗通風(fēng)為一個(gè)周期，學(xué)生離校復(fù)學(xué)后每7天一個(gè)周期，保證環(huán)境衛(wèi)生全方位全面覆蓋，不取死角。(三)消毒具體內(nèi)容建議1.消毒范圍:室內(nèi)地面、陽臺(tái)、衛(wèi)生間及各個(gè)衛(wèi)生死角。(如果同學(xué)存有其它的消毒建議，可以通告工作人員，消毒時(shí)多提特別注意。)2.所有出席消毒的工作人員，都必須展開有關(guān)的科學(xué)知識(shí)培訓(xùn)，保證自己和他人的安全，順利完成消毒工作。3.消毒水嚴(yán)苛按照說明書的建議展開吸收，消毒時(shí)出入宿舍必須兩人以上，消毒的工作人員在展開消毒時(shí)必須愛惜同學(xué)們的物品，消毒必須仔細(xì)認(rèn)真，噴藥妥當(dāng)。4.工作人員消毒前，應(yīng)當(dāng)保證所有門窗就是停用的，并使消毒水促進(jìn)作用充分發(fā)揮至最小，消毒后，可能會(huì)存有殘余消毒水的氣味48小時(shí)后開窗通風(fēng)。(四)消毒通風(fēng)管理的具體內(nèi)容建議1.每棟宿舍樓由樓長負(fù)責(zé)管理，每次消毒都必須存有詳盡記錄并蓋章。2.樓宇管理中心對(duì)每次消毒后的樓棟展開檢查環(huán)評(píng)，并將檢查結(jié)果發(fā)布檔案。關(guān)于防控學(xué)校復(fù)學(xué)工作方案篇5根據(jù)省市區(qū)文件精神，為防范輸出學(xué)校，確保師生安全，確保學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn)，根據(jù)我校實(shí)際情況，制訂防控期間學(xué)校食堂師生錯(cuò)峰用餐方案，懇請(qǐng)全體師生員工自覺遵照?qǐng)?zhí)行。一、精心安排和建議（一）用餐路線及精心安排1．用餐路線：各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–步入學(xué)生食堂-對(duì)應(yīng)窗口踢飯菜-劃設(shè)區(qū)域用餐-對(duì)應(yīng)洗碗?yún)^(qū)域洗碗-教學(xué)樓樓梯回去各班教室。2．用餐時(shí)間：年級(jí)初一初二初三用餐時(shí)間11：4512：0012：15洗碗時(shí)間12：0012：1512：30洗碗地點(diǎn)教師餐廳洗碗池開水房洗碗池學(xué)生餐廳洗碗池備注：4月7日初三先開學(xué)聽課，用餐仍按正常下課后時(shí)間展開，初一、初二全部回校后，再按本時(shí)間展開用餐。（二）錯(cuò)峰用餐建議及流程1、各班在班主任老師率領(lǐng)下，整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂，努力做到不提早、不延后，學(xué)生不瓦解本班隊(duì)伍，不大聲嬉笑。2．各班學(xué)生在劃設(shè)區(qū)域用餐時(shí)，用餐間隔在1米以上，用餐中不交流、太少罵人，防止交叉感染。學(xué)生穿上口罩交卷隊(duì)，在食堂院門口分散值守教師測量體溫學(xué)生穿上口罩按順序至選定窗口踢飯菜至選定邊線后摘下口罩用餐用餐完結(jié)穿上口罩至選定地點(diǎn)沖洗餐具（三）學(xué)生用餐建議就餐前：1．必須培養(yǎng)飯前洗手的習(xí)慣，按照六步洗臉手法刷牙。2．各年級(jí)學(xué)生必須嚴(yán)苛按學(xué)校規(guī)定的用餐時(shí)間、用餐地點(diǎn)展開用餐。聽課教師不許拖堂，并無特定情況無法擅自提早或延后用餐。用餐時(shí)：1．文明用餐。必須談秩序，不擠迫，不扎堆，不追趕玩耍，不臺(tái)下，不邊喝邊講話。2．簡樸用餐。節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)，珍視勞動(dòng)成果，不剩下飯菜，不亂扔垃圾。3．嚴(yán)格遵守學(xué)校、食堂管理規(guī)定，順從值守教師的管理和調(diào)度。帶餐具返回教室拎至隔離室觀測，并報(bào)學(xué)校處置用餐后：1．特別注意飲食衛(wèi)生，及時(shí)、深入細(xì)致沖洗餐具。不亂放剩飯剩菜，余下飯菜必須好像在選定邊線拆裝桶；杜絕往垃圾桶里好像余下飯菜。2．節(jié)約用水。不亂開水龍頭，洗清時(shí)水龍頭關(guān)上必須適當(dāng)，用水后必須及時(shí)第一關(guān)水龍頭。（四）教師用餐建議1．教師自帶飯盒至教師餐廳窗口蘇員，然后各自回去辦公室用餐或者集中用餐，不擠迫，不扎堆，無此餐廳停留。2．節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。二、用餐管理（一）班主任管理1．搞好《食堂錯(cuò)峰用餐方案》的自學(xué)、落實(shí)工作。2．各班班主任必須帶隊(duì)入餐廳，用餐時(shí)老爹監(jiān)控。3．對(duì)本班學(xué)生排隊(duì)、衛(wèi)生清掃等展開培訓(xùn)和指導(dǎo)。4．每班可以具體內(nèi)容分割用餐小組，成立副組長，各負(fù)其責(zé)，明晰每個(gè)人的職責(zé)。5．教育學(xué)生培養(yǎng)飯前洗手和餐后入班自學(xué)的習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的檢查考核，扣除綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。（二）教師管理1．每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師必須按建議時(shí)間按時(shí)被迫辭職，便利學(xué)生按時(shí)用餐，并無特定原因任何人嚴(yán)禁留學(xué)生。2．班主任出外或其他原因，必須委托同班老師深入細(xì)致搞好班級(jí)用餐管理。3．上體育課的班級(jí)下課后由體育委員整隊(duì)后，從操場按照路線步入食堂蘇員。三、考核細(xì)則值守領(lǐng)導(dǎo)、教師可以每天對(duì)各班學(xué)生餐前、用餐、餐后展開檢查，檢查結(jié)果計(jì)入班級(jí)考核，每周五中午放學(xué)前將班級(jí)考核繳政教處。政教處、總務(wù)處對(duì)學(xué)生用餐情況隨機(jī)檢查、展開評(píng)選，并把存有問題及時(shí)在下周升旗儀式上意見反饋。關(guān)于防控學(xué)校復(fù)學(xué)工作方案篇6根據(jù)當(dāng)前防控形勢和學(xué)生心理狀況，為更好協(xié)助全校學(xué)生以更積極主動(dòng)的心態(tài)資金投入開學(xué)開學(xué)后的校園自學(xué)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)心理健康的重要性，介紹心理健康科學(xué)知識(shí)，掌控必要的心理校正方法，構(gòu)成恰當(dāng)?shù)男睦斫】涤^念，鼓勵(lì)學(xué)生以積極主動(dòng)的態(tài)度直面生活，進(jìn)一步增強(qiáng)耐挫能力，推動(dòng)學(xué)生健康成長，我校同意在積極開展心理健康教育活動(dòng)。一、活動(dòng)主題高度關(guān)注心理健康，奠基美好人生二、活動(dòng)宗旨通過分散非政府積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、參予廣為、針對(duì)性弱的心理健康教育系列活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)心理健康教育，宣傳普及心理健康科學(xué)知識(shí)，提升學(xué)生心理健康水平。三、活動(dòng)時(shí)間20__年2—6月四、活動(dòng)內(nèi)容（一）著重貫通，全面排查分析學(xué)生心理狀況。學(xué)校必須提早分析研判學(xué)生可能將存有的適應(yīng)環(huán)境不當(dāng)問題。班主任和任課教師必須通過積極開展防控、生命安全、衛(wèi)生身心健康等主題的“復(fù)學(xué)第一課”、主題班會(huì)，積極主動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生總結(jié)、互動(dòng)居家自學(xué)生活期間的學(xué)習(xí)體會(huì)和蛻變體悟，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)未來的期盼和信心。心理健康教育教師必須使用學(xué)生自我報(bào)告、日常觀測、專訪、心理繪畫或其它專業(yè)心理評(píng)估等方式，對(duì)學(xué)生的心理健康狀況及時(shí)全面摸底，篩查學(xué)生心理問題，掌控所苦學(xué)生的具體內(nèi)容壓力來源和情緒犯罪行為問題。心理排查應(yīng)當(dāng)秉持認(rèn)同學(xué)生隱私、遵從保密原則，高度關(guān)注對(duì)學(xué)生心理狀況影響可能將存有的長期性和隱蔽性。（二）技術(shù)創(chuàng)新形式，協(xié)助學(xué)生搞好心理校正。學(xué)校必須多瓣心理健康教育課。通過舉行“心理專家心理講座”、手抄報(bào)、同伴協(xié)作等活動(dòng)，普及心理健康科學(xué)知識(shí)，協(xié)助掌控方便快捷有效率、難操作方式的心理校正方法，向自制力不好、意志堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)自學(xué)，推動(dòng)自我蛻變。各學(xué)科教師必須在日常教育教學(xué)活動(dòng)中，高度關(guān)注學(xué)生的心理狀況，著重對(duì)學(xué)生展開心理健康教育科學(xué)知識(shí)的擴(kuò)散。（三）高度關(guān)注差異，針對(duì)相同年齡特征和學(xué)段特點(diǎn)提供更多心理指導(dǎo)。學(xué)校和教師必須著重融合學(xué)生的相同年齡特征、不同學(xué)段特點(diǎn)與個(gè)性差異積極開展心理健康教育。小學(xué)階段，以非政府積極開展游戲或心理開拓活動(dòng)居多，在游戲、活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)辨識(shí)情緒并予以調(diào)節(jié)；針對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生，必須提供更多教育、教學(xué)和心理的全方位積極支持，減輕學(xué)生心理壓力。高度關(guān)注學(xué)生的情緒變化，提供更多備考情緒指導(dǎo)，積極開展適度的文體活動(dòng)和團(tuán)體心理輔導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生調(diào)節(jié)身心狀態(tài)，踐行信心，積極主動(dòng)復(fù)習(xí)。（四）實(shí)行干涉，提供更多及時(shí)有效率的心理輔導(dǎo)。學(xué)校創(chuàng)建心理危機(jī)干涉預(yù)案，健全心理危機(jī)防治、辨識(shí)、干涉、精神科機(jī)制，構(gòu)建心理危機(jī)干涉的服務(wù)平臺(tái)，推動(dòng)心理危機(jī)干涉科學(xué)化和規(guī)范化。特別高度關(guān)注在期間發(fā)生沉迷于電子產(chǎn)品或犯罪行為偏差等情況的學(xué)生，提供更多干涉性心理輔導(dǎo)，積極開展行為矯正，幫助其重回正常自學(xué)生活。特別高度關(guān)注情緒波動(dòng)很大的學(xué)生，提供更多陪伴性心理輔導(dǎo)，創(chuàng)建同伴協(xié)作小組，幫助其采納和調(diào)節(jié)自己的情緒，推動(dòng)其轉(zhuǎn)型心智、優(yōu)化心態(tài)。（五）加強(qiáng)宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生心理正能量。學(xué)校必須及時(shí)向?qū)W生傳達(dá)權(quán)威政策信息，提升信息分辨和獨(dú)立思考能力，減少恐懼情緒。通過自學(xué)期間身邊杰出榜樣事跡、抗疫斗爭中各戰(zhàn)線整體表現(xiàn)注重人員等，協(xié)助學(xué)生吸取正能量，刻畫積極向上的成長型思維，進(jìn)一步增強(qiáng)自信心。必須加強(qiáng)宣傳力度，利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、微信群、學(xué)校公眾號(hào)等手段，營造溫馨人與自然、積極向上的校園環(huán)境以及關(guān)心、關(guān)懷學(xué)生心理健康的良好環(huán)境。（六）強(qiáng)化溝通交流指導(dǎo)，構(gòu)成家校共育合力。學(xué)校必須通暢與家長的溝通交流渠道，向家長宣傳家庭教育、心理健康科學(xué)知識(shí)及方法，減輕家長恐懼情緒，提升家長心理健康意識(shí)，提升家長科學(xué)育兒和積極開展家庭教育的能力，幫助家長創(chuàng)建較好的親子關(guān)系，進(jìn)一步優(yōu)化家庭教育環(huán)境。（七）長遠(yuǎn)謀劃，堅(jiān)實(shí)大力推進(jìn)，完善健全心理健康教育工作機(jī)制。學(xué)校必須融合新形勢，系統(tǒng)謀劃心理健康教育工作，進(jìn)一步健全心理健康教育工作體系和工作機(jī)制，強(qiáng)化心理輔導(dǎo)室等硬件建設(shè)，著重全體教師、專兼職心理教師心理業(yè)務(wù)水平和能力的提升，二要提升學(xué)生心理健康素質(zhì)。五、活動(dòng)建議（一）高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化中小學(xué)心理健康教育工作，就是全面大力推進(jìn)素質(zhì)教育、培育德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的必然建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須充分認(rèn)識(shí)強(qiáng)化中小學(xué)心理健康教育的緊迫性和重要性，注重心理健康教育活動(dòng)月的積極開展，活動(dòng)內(nèi)容必須多樣、針對(duì)性弱，緊密結(jié)合給學(xué)生增添的影響，切合學(xué)生的自學(xué)生活實(shí)際；形式必須多樣，進(jìn)一步增強(qiáng)活動(dòng)吸引力；參予必須廣為，不斷擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。（二）注重實(shí)效，打造出品牌。學(xué)校在開展活動(dòng)時(shí)，必須緊密結(jié)合學(xué)生年齡和心理特點(diǎn)，寓教于樂，注重實(shí)效，注重活動(dòng)的教育意義；必須著重品牌活動(dòng)的建立，積極主動(dòng)打造出活動(dòng)精品，并使之持續(xù)積極開展，常搞常嶄新；必須特別注意累積有關(guān)資料，加強(qiáng)宣傳力度，及時(shí)呈報(bào)活動(dòng)積極開展情況。（三）注重總結(jié)，萃取成果?；顒?dòng)期間，學(xué)校將非政府積極開展工作。各班必須根據(jù)學(xué)校建議開展活動(dòng)。提升活動(dòng)質(zhì)量和實(shí)效，萃取優(yōu)秀成果，健全學(xué)校心理健康教育服務(wù)體系。對(duì)暫時(shí)無法開學(xué)的學(xué)生，學(xué)校必須緊密高度關(guān)注思想狀況，搞好思想鼓勵(lì)和心理勸導(dǎo)。通過線上心理輔導(dǎo)、線上心理主題班會(huì)等形式，指導(dǎo)學(xué)生穩(wěn)步搞好防控，保持良好的心態(tài)，提高學(xué)習(xí)效果。關(guān)于防控學(xué)校復(fù)學(xué)工作方案篇71、教職員工、學(xué)生離校當(dāng)天監(jiān)測體溫和健康狀況，核對(duì)身心健康卡，不容許母舒氏或未中止醫(yī)學(xué)觀察人員下班、上學(xué)。嚴(yán)苛入校管理，創(chuàng)建入校體溫檢測制度，步入校內(nèi)的所有人員，均須配戴口罩，拒絕接受體溫檢測，體溫正常方可入校。2、教職員工和學(xué)生盡量不搭乘公共交通工具，建議步行或搭乘私家車上學(xué)。例如必須搭乘公共交通工具時(shí)，須全程配戴口罩。途中盡量避免用手鼠標(biāo)車上物品。學(xué)生放學(xué)返回家后，用75%酒精或消毒濕巾沖洗鑰匙、文具、水杯等隨身物品，把外套放在通風(fēng)處。3、教職員工和學(xué)生在教學(xué)、辦公、生活區(qū)域內(nèi)應(yīng)當(dāng)配戴口罩，并維持一定距離，防止近距離碰觸。乘坐坐電梯時(shí)全程配戴口罩，排隊(duì)搭乘，防止擠迫，盡量維持距離。勿用手碰觸口、鼻、眼等部位。碰觸水龍頭、樓梯、門把手、電梯按鍵、柜臺(tái)、話筒等物品后，應(yīng)當(dāng)在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂刷牙，或采用含酒精的肥皂洗手液、消毒濕紙巾沖洗。4、學(xué)校應(yīng)當(dāng)維持教學(xué)區(qū)域環(huán)境干凈，教室、宿舍、辦公室、食堂、圖書室等室內(nèi)場所須定時(shí)通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)至少2次，每次30分鐘以上，通風(fēng)時(shí)特別注意御寒）。每日對(duì)電梯、樓梯扶手展開潔凈、消毒。5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)搞好缺勤、曠工、告假記錄，例如辨認(rèn)出蹊蹺癥狀者，應(yīng)當(dāng)及時(shí)呈報(bào)，同時(shí)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搞好密切接觸者管理和消毒等工作。6、學(xué)校不非政府聚集性活動(dòng)。

大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃方案范文為確保事情或工作順利開展，常常須要預(yù)先準(zhǔn)備工作方案，方案就是計(jì)劃中內(nèi)容最為繁雜的一種。怎樣寫下方案才更能夠起著其促進(jìn)作用呢?下面就是大編整理的大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃方案范文，期望能協(xié)助至大家。大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃方案范文篇1活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng)展現(xiàn)出海大學(xué)子的設(shè)計(jì)就可以，喚起海大學(xué)子的想象力，創(chuàng)造力，同時(shí)增進(jìn)旅游學(xué)社與海大學(xué)子的交流，提升海大學(xué)子對(duì)旅游的愛好程度，給海大學(xué)子一個(gè)展現(xiàn)出自我的天地?；顒?dòng)宗旨:本次活動(dòng)本著公平、公正的態(tài)度，對(duì)社會(huì)各界學(xué)子認(rèn)真負(fù)責(zé)?；顒?dòng)流程:一、宣傳報(bào)名者通過海報(bào)形式去宣傳，海報(bào)準(zhǔn)備工作一份小的、兩張大的。由同學(xué)在新苑、學(xué)子餐廳前非政府報(bào)名者。二、稿件的搜集1、書面版在活動(dòng)已經(jīng)開始一周后由成員在新苑、學(xué)子餐廳前搜集。2、電子版的作品可以發(fā)送到郵箱里。三、稿件的甄選將學(xué)生的作品在一號(hào)樓和新苑門前展現(xiàn)給學(xué)生，并使大家積極主動(dòng)投票挑選出自己心目中最出色的前六名作品。四、最終確認(rèn)并獲獎(jiǎng)(一名一等獎(jiǎng)，其他優(yōu)秀獎(jiǎng))1、由6名球手分別向大家講訴自己的構(gòu)想以及標(biāo)志的內(nèi)涵。2、由老師和學(xué)生代表評(píng)分。3、播出所有參賽選手設(shè)計(jì)的標(biāo)志。4、確認(rèn)社團(tuán)標(biāo)志，并由老師評(píng)測、社長獲獎(jiǎng)，正式宣布標(biāo)志正式宣布投入使用。五、正式宣布投入使用社團(tuán)標(biāo)志通過海報(bào)發(fā)布標(biāo)志，同時(shí)表明設(shè)計(jì)者?；顒?dòng)建議:一、參賽方式可以以個(gè)人或團(tuán)體形式出席二、稿件建議1、以“奔跑改變命運(yùn)”為設(shè)計(jì)理念。2、展現(xiàn)出旅游氣息。3、創(chuàng)意設(shè)計(jì)獨(dú)有、新穎別致。4、一人可以存有多個(gè)設(shè)計(jì)方案。5、設(shè)計(jì)標(biāo)志可以列印在a4紙上，也可以就是電子版的。6、附帶表明(創(chuàng)意設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)理念)?；顒?dòng)意義:通過活動(dòng)提高大家的想象力、創(chuàng)新能力，同時(shí)不斷擴(kuò)大旅游學(xué)社的知名度，鼓勵(lì)大家討厭旅游愛好旅游。大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃方案范文篇2一、活動(dòng)目的積極響應(yīng)校團(tuán)工委明確提出的經(jīng)濟(jì)繁榮校園文化活動(dòng)、多樣校園生活的聲援，意在使學(xué)生熟識(shí)市場經(jīng)營全過程，培育學(xué)生的市場經(jīng)濟(jì)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，重新認(rèn)識(shí)市場規(guī)律和規(guī)則，課堂教學(xué)課堂所學(xué)科學(xué)知識(shí)，真正努力做到學(xué)以致用，活學(xué)活用;并且進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生高度關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、高度關(guān)注市場的意識(shí)，同時(shí)二要地為新校區(qū)同學(xué)提供方便。二、主辦單位廣東__學(xué)院__年科技節(jié)組委會(huì)大學(xué)城團(tuán)工委學(xué)生會(huì)三、主辦單位：學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)四、活動(dòng)內(nèi)容同學(xué)們自行女團(tuán)設(shè)立營銷小組，實(shí)行“登記注冊(cè)、經(jīng)營、管理”全然仿真市場的形式，以攤位為單位設(shè)立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品展開銷售活動(dòng)。五、參賽建議1、參賽對(duì)象：學(xué)院在讀班級(jí)學(xué)生2、參賽時(shí)間：為期小天初訂為x月__-__日3、參賽地點(diǎn)：大學(xué)城飯?zhí)弥猸h(huán)繞著及至宿舍間的校道兩旁4、參賽條件：以班級(jí)或個(gè)人為單位非政府1個(gè)以上的小組(人數(shù)不減半)，實(shí)行“登記注冊(cè)、經(jīng)營、管理”全然仿真市場的形式，對(duì)攤位自主經(jīng)營，自負(fù)盈虧。(1)登記注冊(cè)：指所有營銷單位必須向組委會(huì)提出申請(qǐng)登記注冊(cè)，通過登記注冊(cè)贏得營業(yè)執(zhí)照就可以開業(yè)經(jīng)營。(2)經(jīng)營：指經(jīng)營者必須按照“自愿、公平、公平、誠實(shí)信用”的市場交易原則展開經(jīng)營，按程序上交、稅收、管理費(fèi)用和保證金;一切交易必須填開收據(jù)。(3)管理：指經(jīng)營者必須有序地對(duì)自己的店鋪和員工展開管理，3天共交貨管理費(fèi)用20元;交貨保證金50元(活動(dòng)前進(jìn)還)，保證金用作確保各攤位細(xì)致嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度和確保幫助演示市場工作人員順利進(jìn)行各項(xiàng)工作，活動(dòng)完全額歸還。大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃方案范文篇3一、活動(dòng)主題：展覽會(huì)社團(tuán)風(fēng)采，顯出青春魅力二、指導(dǎo)思想：本次社團(tuán)文化節(jié)意在展現(xiàn)出學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及成果，面向全校所有同學(xué)。通過社團(tuán)分散開展活動(dòng)和發(fā)展風(fēng)采展現(xiàn)，弘揚(yáng)學(xué)校多樣的社團(tuán)文化。三、主辦單位：__學(xué)院團(tuán)委策劃主辦單位：__學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦單位：__學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)冠名單位：四、活動(dòng)時(shí)間：__年x月x日—__年x月x日五、活動(dòng)地點(diǎn)：__學(xué)院六、活動(dòng)對(duì)象：__學(xué)院全體師生七、活動(dòng)內(nèi)容：1、開幕式2、各社團(tuán)根據(jù)所授有關(guān)主題旗幟進(jìn)行適當(dāng)活動(dòng)，活動(dòng)方式必須積極主動(dòng)、身心健康。(具體內(nèi)容活動(dòng)內(nèi)容由各社團(tuán)自己策劃，社聯(lián)監(jiān)督)3、在活動(dòng)期間社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在活動(dòng)集中區(qū)成立咨詢點(diǎn)，搜集活動(dòng)信息，在各個(gè)公寓張貼欄設(shè)置活動(dòng)信息箱，搜集同學(xué)們寫下的有關(guān)文息，以便靈活機(jī)動(dòng)的作出適當(dāng)指導(dǎo)，提升活動(dòng)質(zhì)量。4、在社團(tuán)文化節(jié)期間，對(duì)已進(jìn)行的活動(dòng)展開探討總結(jié)順利與失利之處，并表揚(yáng)杰出社團(tuán)?？偨Y(jié)前半節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。5、閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)。八、活動(dòng)流程：(一)、社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)開幕式活動(dòng)時(shí)間：__年4月15日活動(dòng)主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生會(huì)堂活動(dòng)概述：通過社團(tuán)文化節(jié)開幕式展現(xiàn)出社團(tuán)風(fēng)采，并標(biāo)志第六屆社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)的揭幕。(二)社團(tuán)文化節(jié)期間活動(dòng)內(nèi)容1、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒活動(dòng)時(shí)間：__年4月15日——5月20日活動(dòng)主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)主辦：各學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)概述：通過積極開展一些學(xué)術(shù)科技類的活動(dòng)或競賽，展現(xiàn)出學(xué)校學(xué)術(shù)科技文化的光彩?；顒?dòng)方向：房屋模型制作大賽、攝影大賽、網(wǎng)頁制作大賽、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)大賽、演說大賽、文學(xué)大賽、辯論大賽等。2、理論研究顯出水平活動(dòng)時(shí)間：__年4月19日——5月17日活動(dòng)主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)主辦：各學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)概述：通過積極開展理論研究類的社團(tuán)活動(dòng)，展現(xiàn)出學(xué)校社團(tuán)理論研究水平活動(dòng)方向：社團(tuán)骨干培訓(xùn)班、大型學(xué)術(shù)講座、社團(tuán)論壇、黨團(tuán)精神理論宣講會(huì)等3、文體娛樂不好多樣活動(dòng)時(shí)間：__年4月19日——5月17日活動(dòng)主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)主辦：各學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)概述：通過積極開展文體娛樂類活動(dòng)，多樣學(xué)生校園生活，突顯青春風(fēng)采?；顒?dòng)方向：模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇演出大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽、__大賽等。4、課堂教學(xué)公益顯出文明活動(dòng)時(shí)間：__年4月19日——5月17日活動(dòng)主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)主辦：各學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)概述：通過積極開展公益或課堂教學(xué)活動(dòng)，突顯大學(xué)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，提升學(xué)生課堂教學(xué)能力?；顒?dòng)方向：大型義務(wù)家教、清掃城市牛皮癬、關(guān)懷戍守(失學(xué))兒童、關(guān)懷孤寡老人等。5、社團(tuán)風(fēng)采大比拼活動(dòng)時(shí)間：__年4月19日——5月17日活動(dòng)主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)主辦：各學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)概述：通過較量，展現(xiàn)出學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及社團(tuán)文化?；顒?dòng)方向：社團(tuán)風(fēng)采大賽、社團(tuán)風(fēng)采分散展現(xiàn)、社團(tuán)發(fā)展歷程回顧展、精品社團(tuán)(活動(dòng))展等(三)社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)活動(dòng)時(shí)間：__年5月17日活動(dòng)主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)概述：總結(jié)社團(tuán)文化節(jié)積極開展情況，評(píng)選活動(dòng)表揚(yáng)年度杰出社團(tuán)、院系、指導(dǎo)老師及個(gè)人九、經(jīng)費(fèi)財(cái)政預(yù)算：1、開幕式__元2、具體內(nèi)容活動(dòng)5000元3、閉幕式3000元總計(jì)：10000元大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃方案范文篇4一、活動(dòng)背景在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，為了提升我們社團(tuán)的影響力，不斷擴(kuò)大宣傳力，充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，保護(hù)大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞出了這個(gè)活動(dòng)，使我們的課余生活更加多樣。海航學(xué)院與世界的溝通交流日益緊密，協(xié)助每一位海航學(xué)子掌控一門嫻熟的外語就是海航義不容辭的責(zé)任。而英語社則就是學(xué)院英語教育的中堅(jiān)力量，所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂同學(xué)們的同時(shí)也可以大大提高同學(xué)們對(duì)英語的興趣。二、活動(dòng)目的引導(dǎo)同學(xué)積極主動(dòng)熱情高漲出席群眾性集體活動(dòng)，意在鍛煉身體同學(xué)們的膽量和振奮同學(xué)們的勇氣，給每一學(xué)生一個(gè)訴說心聲馳騁青春展現(xiàn)自我光輝的人生舞臺(tái)。三、活動(dòng)的名稱異域風(fēng)情情怡海航四、活動(dòng)地點(diǎn)第二教學(xué)樓第三階梯教室五、活動(dòng)時(shí)間十一月下旬(暫定)六、活動(dòng)對(duì)象有志青年七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人黃舟社長八、主辦單位海航學(xué)院九、主辦單位英語社團(tuán)十、應(yīng)邀單位各個(gè)兄弟團(tuán)體十一、活動(dòng)宣傳(一)宣傳1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。2、利用海報(bào)(手繪)，橫幅，網(wǎng)絡(luò)(在英語社QQ群里發(fā)帖)，等方式積極開展宣傳3至?xí)r得現(xiàn)場展開偷拍。(二)外聯(lián)負(fù)責(zé)管理聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社，扎至些冠名。十二、活動(dòng)積極開展1、活動(dòng)的會(huì)場布置;組織部負(fù)責(zé)管理會(huì)場裝飾。2、活動(dòng)的司儀;由播音部負(fù)責(zé)管理策劃。3、活動(dòng)的會(huì)場服務(wù)，包含會(huì)場的秩序保持工作;全體干事負(fù)上責(zé)任活動(dòng)的流程。(1)首先播出2至3首英文歌曲平衡學(xué)生情緒，打下第二步的情感格調(diào)。(2)英文歌曲秀(3)單詞接龍?？梢杂晌覀兏墒率孪葴?zhǔn)備充分的詞匯，至?xí)r侯和學(xué)生或干事互動(dòng)。當(dāng)愜意激動(dòng)的氛圍構(gòu)成時(shí)我們馬上率領(lǐng)同學(xué)步入謎樣的積極探索秘境。(4)校園尋寶。(5)男女生搭擋情歌大比拼。將氣氛推至高潮。(6)頒獎(jiǎng)儀式。挑選出杰出的演員經(jīng)行嘉獎(jiǎng)。并使其刊登得獎(jiǎng)感言。(7)舞會(huì)完結(jié)后，我們應(yīng)立即積極開展清掃會(huì)場工作，各負(fù)責(zé)人順利完成自己的工作后方可以返回會(huì)場。十三、資金財(cái)政預(yù)算1、舞臺(tái)布置：50—150元2、彩球：50元3、大禮品：100元合計(jì)：150元大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃方案范文篇5活動(dòng)準(zhǔn)備工作：滑板車，各種障礙物活動(dòng)過程：一、熱身運(yùn)動(dòng)__在此背景下，教師率領(lǐng)學(xué)生搞熱身運(yùn)動(dòng)二、練腳踏車1、使學(xué)生民主自由活動(dòng)，練滑板車教師明確提出建議：懇請(qǐng)你活動(dòng)中想一想存有什么玩法。教師觀測并個(gè)別指導(dǎo)。2、懇請(qǐng)學(xué)生將自己的玩法展現(xiàn)給大家看看3、聽到口令玩玩滑板紅綠燈：老師握著白、藍(lán)、黃三色的指示牌，學(xué)生們根據(jù)指示牌轉(zhuǎn)彎，看看誰反應(yīng)慢。三、腳踏車比賽設(shè)置各種障礙，學(xué)生分組比賽，看看哪個(gè)小組先輸。四、收緊運(yùn)動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：1在玩滑板車的游戲情境中，可以通過躺著和坐著去發(fā)展均衡能力。2發(fā)展兒童的手和腿的力量和動(dòng)作的敏感性和協(xié)調(diào)性。活動(dòng)準(zhǔn)備工作：人手一輛滑板車、布條若干活動(dòng)過程：一、額滴我的滑板車使我們嘗試騎著自行車游戲的場景，率領(lǐng)學(xué)生玩玩滑板車，維持身體均衡，并往復(fù)促進(jìn)滑板車滑板車往上上開滑板車趴上去上開二、拖拉車子BUICK1、示范點(diǎn)用布條牽拉滑板車玩玩拖拉游戲2、互相拖拉滑板車大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃方案范文有關(guān)文章：

圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃范本一年一度的圣誕節(jié)腳步將近，活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都必須緊緊圍繞著活動(dòng)的主題去進(jìn)行，最終達(dá)至活動(dòng)的目的或者意義?；顒?dòng)方案必須怎么制訂呢?下面就是大編入大家整理的圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃范本，期望能夠協(xié)助至大家!圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃范本篇1圣誕節(jié)，就是西方國家一年中最重要的節(jié)日，極似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)訂于每年12月25日，這一天存有很多代表性的習(xí)俗，例如父母給孩子獲贈(zèng)禮物、上開圣誕舞會(huì)以及喝圣誕大餐等。一、發(fā)動(dòng)階段x月x日中午12：00舉行正副班主任和有關(guān)人員會(huì)議，表達(dá)活動(dòng)方案，布置有關(guān)任務(wù)。二、準(zhǔn)備工作階段x月x日～x日，班主任布置學(xué)生拎彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、大禮品、圣誕募捐物品等活動(dòng)所須要物品。x月x日前班主任策劃不好班級(jí)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案，x月x日午前副班主任非政府學(xué)生布置不好教室，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供更多彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人：__)。7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人：__)。圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃范本篇2一、活動(dòng)目的1、使孩子們介紹圣誕老人、圣誕樹的由來，體會(huì)圣誕節(jié)快樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。2、介紹圣誕節(jié)的吉祥物，曉得圣誕節(jié)就是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”展開對(duì)照，體會(huì)中西節(jié)日的相同。3、強(qiáng)化同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與溝通交流。同時(shí)，強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)西方文化的重新認(rèn)識(shí)。4、通過觀賞歌曲《圣誕快樂》體會(huì)"四三拍攝"悠揚(yáng)的節(jié)奏，嘗試展開打擊樂配器。5、使平時(shí)緊繃的自學(xué)氛圍獲得一定的減輕，并使同學(xué)們的心情獲得收緊，在以后的日子里更好地自學(xué)。二、活動(dòng)主題體會(huì)西方文化，并使同學(xué)們對(duì)圣誕節(jié)存有更多的介紹。三、活動(dòng)時(shí)間20__年12月23日早上第一節(jié)四、活動(dòng)地點(diǎn)二(4)班教室五、活動(dòng)對(duì)象全體同學(xué)及語文老師。六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作1、搜集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。2、搜集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等展開圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。3、歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》MP3、多媒體課件。4、剪刀、膠水、毛巾、操作方式作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等回收材料。七、活動(dòng)流程活動(dòng)一：備考節(jié)奏趣《鈴兒響叮當(dāng)》1、喚起孩子自學(xué)的興趣，帶出圣誕節(jié)由來。2、了解圣誕節(jié)的由來，初步介紹圣誕節(jié)的由來。3、懇請(qǐng)孩子相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說道說道為什么討厭圣誕節(jié)?；顒?dòng)二：了解圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來使孩子介紹，多樣孩子有關(guān)圣誕節(jié)的科學(xué)知識(shí)1、播出媒體課件，介紹圣誕老人的傳說(1)圣誕老公公就是誰?(2)圣誕老公公就是怎樣給小朋友送禮物的?2、播出媒體課件，介紹圣誕樹的傳說老爺爺為什么可以存有一棵擺滿禮物的樹?3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)照從顏色、吉祥物、喝、穿、人們的活動(dòng)等展開對(duì)照，體會(huì)中西文化的差距。4、觀賞歌曲《圣誕快樂》體會(huì)歌曲"四三拍攝"悠揚(yáng)的節(jié)奏，嘗試展開打擊樂的配器。活動(dòng)三：區(qū)域一：美工：用畫一畫、剪一剪、張貼一貼的方式制作圣誕樹。區(qū)域二：手工：搞馴鹿扎的圣誕老人。區(qū)域三：折紙：孩子通過看看流程圖，嘗試八折圣誕帽。區(qū)域四：繪畫：畫畫心目中的圣誕節(jié)。區(qū)域五：科常：通過各個(gè)方面展開圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)照，進(jìn)一步自學(xué)、認(rèn)知。區(qū)域六：排圖講故事：通過認(rèn)知、寫作故事中的文字，將圖片張貼在適當(dāng)?shù)倪吘€上。教師巡回演出指導(dǎo)?；顒?dòng)四：圣誕節(jié)科學(xué)知識(shí)大猜謎?；顒?dòng)五：懇請(qǐng)"圣誕老人"給小朋友派發(fā)禮品，同小朋友一起搞游戲?；顒?dòng)六：過生日?；顒?dòng)七：許心愿，在開心的情緒中完結(jié)。八、安全注意事項(xiàng)1、在布置會(huì)場裝點(diǎn)教室時(shí)，攀升注意安全。一定必須有人到場一起合作布置整理。2、清點(diǎn)到場人數(shù)，介紹提早離場同學(xué)的何人。3、到場同學(xué)特別注意看管自己的財(cái)物。可能將有些同學(xué)由于演出須要，更改衣物，特別注意看管不好。4、節(jié)目演出時(shí)，注意安全。圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃范本篇3一、活動(dòng)目的通過圣誕節(jié)的策劃活動(dòng)，不斷擴(kuò)大酒店的知名度，強(qiáng)化與客戶的感情聯(lián)系并鼓勵(lì)消費(fèi)，從而獲得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。二、活動(dòng)內(nèi)容內(nèi)部布置：主題沿襲萬圣節(jié)之后邁向圣誕殺機(jī)夜，主要展現(xiàn)圣誕殺機(jī)夜海報(bào)，少量填入萬圣節(jié)南瓜燈及萬圣節(jié)布置物品，使顧客感受到與萬圣節(jié)存有不同之處，工作人員均佩帶圣誕帽及圣誕裝飾為客人服務(wù)。(一)活動(dòng)精心安排：活動(dòng)已經(jīng)開始前播出圣誕夜殺機(jī)插曲，20：00活動(dòng)已經(jīng)開始后俱樂部播出萬圣節(jié)順利照片然后接放圣誕夜殺機(jī)動(dòng)畫電影(營銷部幫助制作)，將俱樂部整體氛圍帶入至圣誕夜殺機(jī)動(dòng)畫夢境中，主持人在播出影片同時(shí)解說員從萬圣節(jié)邁向圣誕節(jié)，萬圣魔鬼城杰克因?yàn)槊月肺痍J進(jìn)圣誕城的直觀故事。然后步入演出階段。(二)節(jié)目精心安排：20：30第一場舞會(huì)。21：30開場歌舞舞蹈隊(duì)。21：35—22：00人妖演藝三等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)。22：00—22：10舞蹈佳麗二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)。22：10—22：15抽獎(jiǎng)互動(dòng)游戲。22：15—22：40魔術(shù)演出一等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)。22：40—23：20第二場舞會(huì)。23：20—23：25中場舞秀。23：25—23：35嘉賓策劃。23：35—23：40中場拍賣行小公仔。23：40—24：00矮人特技。24：00—24：05敲打圣誕鐘聲全場齊歡。三、活動(dòng)籌劃1、酒店大堂及活動(dòng)現(xiàn)場由營銷部負(fù)責(zé)管理。2、酒店活動(dòng)獎(jiǎng)品由訂貨負(fù)責(zé)管理。獎(jiǎng)品：特等獎(jiǎng)：1(名)每天一名鋼琴一架。一等獎(jiǎng)：2(名)每天二名品牌手機(jī)一部。二等獎(jiǎng)：10(名)每天十名高級(jí)床上用品。三等獎(jiǎng)：20(名)每天二十名免費(fèi)房券。3、活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)于三樓__廳和五樓__廳，西餐桌分別置放人席位，燭光晚宴(由餐飲部負(fù)責(zé)管理)。4、制作精致宣傳冊(cè)和媒體宣傳(由營銷部負(fù)責(zé)管理)。5、酒店一切布置用品(由營銷部和訂貨共同完成)。備注：1、此次活動(dòng)出席人員較多各崗位須要按照所負(fù)責(zé)管理區(qū)域明確分工選定專職負(fù)責(zé)管理人員。2、工作人員均頭戴圣誕帽及身配圣誕裝飾物為客人服務(wù)。3、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)管理將中獎(jiǎng)?wù)咂鄙仙w章蓋章。四、活動(dòng)財(cái)政預(yù)算1、門票預(yù)計(jì)總收入18—19萬，兩天預(yù)計(jì)36—38萬。2、支出費(fèi)用。(兩場)(1)場景布置(大堂、各營業(yè)點(diǎn)、活動(dòng)場地等)2萬。(2)表演公司及場地效果7萬(兩場)。(3)早餐成本(兩場)7—8萬。(4)獎(jiǎng)品3萬。費(fèi)用總計(jì)20萬。五、銷售方案銷售方式：全員銷售。(1)x月x日前。所有宣傳資料及廣告方案妥當(dāng)。(2)引導(dǎo)全員銷售，每購一張圣誕餐券給與x元的獎(jiǎng)勵(lì)。(3)凡事在x.x—x日購票的賓客可以享用當(dāng)日客房x折的優(yōu)惠。三～六年級(jí)布置學(xué)生收集圣誕節(jié)有關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕有關(guān)的文化寫作(課堂教學(xué)操作方式)課。三、實(shí)行階段1、圣誕募捐活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：20__年x月x日中午11：50～中午1：10活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場活動(dòng)對(duì)象：全校師生募捐年級(jí)：一～六年級(jí)具體內(nèi)容建議見到十二月每月一事“愛心募捐”方案。友情告誡：募捐活動(dòng)時(shí)師生都穿上圣誕帽。2、圣誕聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)活動(dòng)對(duì)象：一～六年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室活動(dòng)時(shí)間：通學(xué)：x月x日下午2：50～4：20;半塞：x月x日晚上5：30～7：00;全托：x月x日晚上6：00～7：30?；顒?dòng)負(fù)責(zé)管理：班主任具體內(nèi)容負(fù)責(zé)管理，副班主任幫助?；顒?dòng)建議：(1)以班級(jí)為單位積極開展聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類節(jié)目居多，加插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人遞送禮物等。(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一穿上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供更多，學(xué)生的.圣誕帽由學(xué)生自帶，如果沒也不予計(jì)較)。(3)下午5：00所有行政和有關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲守行政掛至各年級(jí)與生同樂。(4)早晨在底樓女工的老師穿不好圣誕帽在東校門迎學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值守、復(fù)育老師也穿圣誕帽。3、圣誕存有禮活動(dòng)(1)通學(xué)、半托生：由班主任播發(fā)家校通聯(lián)系家長，懇請(qǐng)家長在平安夜(x月x日)給孩子一件禮物。(2)全系列托生：由學(xué)校生活指導(dǎo)中心精心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備工作一份大禮物。四、活動(dòng)策劃__五、活動(dòng)負(fù)責(zé)管理__六、后勤保障__七、圣誕老人扮演者_(dá)_八、宣傳報(bào)道文字報(bào)導(dǎo)：__聯(lián)系、招待__電視臺(tái)記者：__偷拍：__視頻：__資料上載：x月x日晚前有關(guān)老師(名單見到下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上載十二月每月一事“歡樂圣誕”中“文化寫作”文件夾;x月x日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生寫作材料以及活動(dòng)照片(優(yōu)選5張)上載十二月每月一事“歡樂圣誕”有關(guān)文件夾;x月x日晚前美術(shù)老師各選派6～10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃范本篇4一、活動(dòng)主題：冬季生活的戀歌，________________送來圣誕祝福二、副主題：使我們把圣誕的鐘聲傳播四方，也使我們把和睦和贊美吹入人間。三、活動(dòng)目的：1、強(qiáng)化公司連鎖店的銷售力度、提升營業(yè)收入;2、加強(qiáng)企業(yè)知名度、提高連鎖店品牌3、歡慶圣誕節(jié)四、活動(dòng)意義：圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，存有家庭式的，朋友式的.，情人式的各種各樣party。一種友情，親情，愛情聚會(huì)的好時(shí)光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說道說道大家的圣誕心愿。做為一個(gè)盛大的節(jié)日，少不了的就是圣誕大餐，在中國就是以西餐居多了。在圣誕活動(dòng)宣傳期間，公司可以宣傳企業(yè)文化，提高各連鎖店品牌，加強(qiáng)企業(yè)知名度。五、活動(dòng)內(nèi)容：在各連鎖店積極開展圣誕節(jié)活動(dòng)，置放圣誕樹，在醒目邊線表明連鎖店標(biāo)志，裝飾圣誕樹，將禮品放到樹上的每個(gè)邊線。進(jìn)店消費(fèi)的每位顧客都獲贈(zèng)圣誕帽，面世圣誕大餐及其優(yōu)惠活動(dòng)，各連鎖店員工都著大圣誕上裝。六、活動(dòng)形式：1、將每個(gè)禮品都張貼上號(hào)碼，顧客在用餐時(shí)，由服務(wù)員上前使顧客扣號(hào)碼，抽到哪個(gè)送來哪個(gè)。2、進(jìn)去用餐的顧客都送來圣誕帽，最出色貼有公司標(biāo)志(可以與其他商家合作)。3、制作宣傳單，在圣誕優(yōu)惠活動(dòng)的紙張范圍內(nèi)可以并作剪裁，可以相當(dāng)消費(fèi)券。4、由廚房面世圣誕特價(jià)菜單，具體內(nèi)容可以分成：圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等，制作有關(guān)的海報(bào)傳單展開宣傳。(點(diǎn)排餐可以獲贈(zèng)咖啡特飲券一張)5、圣誕訂位。6、連鎖店所有職員都必須著紅色圣誕上裝，強(qiáng)化節(jié)日氣氛。7、在餐廳搞直觀的布置，強(qiáng)化餐廳的喜氣、冷清的活躍氣氛，關(guān)鍵的就是使顧客有種過節(jié)的感覺。8、各餐廳內(nèi)播出圣誕頌歌。七、附注：圣誕期間可播放的曲目：《平安夜》(silentnight)、《普世歡聲笑語，彌賽亞上升》、(joytotheworld!)、《天使歌唱在高天》(angelswehaveheardonhigh)、《緬想當(dāng)年時(shí)方夜半》(itcametbemidnightclear)、《美哉小城，大伯利恒》(olittletownofbethlehem)、《牧人聞信》(whileshepherdswatchedtheirflocks)、《遠(yuǎn)遠(yuǎn)在馬槽里》(awayinthemanger)、《榮耀天軍》(angels，fromtherealmsofglory)、《聽到啊，天使演唱高聲》(hark!theheraldangelssing)、《圣誕鐘聲》(iheardthebellsonchristmasday)、等等其中以《平安夜》(silentnight)最為出名。圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐均由廚房提供更多，公司企劃負(fù)責(zé)管理海報(bào)、傳單的制作和印刷，由各連鎖店派發(fā)。店務(wù)部負(fù)責(zé)管理禮品、圣誕帽、圣誕上裝的出售。圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃范本篇5一、圣誕節(jié)、平安夜?fàn)I銷活動(dòng)策劃1、活動(dòng)主題：唯美平安夜，狂歡節(jié)圣誕節(jié)!2、平安夜唯美燭光西式套餐，圣誕節(jié)1+1禮包驚艷就在__×!3、餐廳、客房、娛樂綁定營銷。4、本次活動(dòng)主推套餐(餐飲和客房綁定營銷)，融合當(dāng)下大眾市場，24日平安夜面世唯美燭光晚餐、25日主推家庭套餐。二、活動(dòng)時(shí)間：__年12月24日晚(平安夜)__年12月25日全天(圣誕節(jié))三、活動(dòng)內(nèi)容：1、提早制作并銷售圣誕套票，情侶套票。在酒店大堂及餐廳搞圣誕布置，強(qiáng)化酒店的節(jié)日活躍氣氛，置放圣誕樹，裝飾圣誕樹，禮品堆滿在樹下凸顯節(jié)日氛圍，使顧客找出過節(jié)的感覺和氛圍。2、酒店面世特別圣誕套餐，具體內(nèi)容可以分成：圣誕套餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐。3、針對(duì)平安夜獲贈(zèng)奈良果(用包裝紙裝飾后的蘋果)4、住店客人及餐廳用餐客戶即可抽獎(jiǎng)送來禮品，中獎(jiǎng)即為送來圣誕樹下堆滿的禮品。將每個(gè)禮品都張貼上號(hào)碼，顧客在大堂或餐廳用餐時(shí)，由服務(wù)員上前使顧客扣號(hào)碼，抽到哪個(gè)送來哪個(gè)。獎(jiǎng)品可以設(shè)計(jì)拎酒店logo的杯子、圣誕帽和創(chuàng)意設(shè)計(jì)大禮品等。四、營銷方式：1、可以與周邊異業(yè)商家合作，展開跨界營銷，至店消費(fèi)的顧客消費(fèi)八十100即為送來周邊跨界合作商家的代金券1張，小朋友每人氣球，員工著圣誕帽凸顯節(jié)日氛圍。2、微信互動(dòng)營銷，至店展開微信互動(dòng)，去店消費(fèi)傳送朋友圈圖片或高度關(guān)注酒店微信公眾平臺(tái)傳送“圣誕”兩字，免費(fèi)獲贈(zèng)圣誕創(chuàng)意設(shè)計(jì)禮品一份。3、餐廳與“雙十二”綁定營銷，“雙十二”出席活動(dòng)的客人，憑當(dāng)日消費(fèi)憑據(jù)可以再返費(fèi)用12.25元。五、圖形氛圍節(jié)日期間播出圣誕頌歌。圣誕期間店內(nèi)可播放的曲目：(1)《平安夜》(2)《普世歡聲笑語，彌賽亞上升》(3)《天使歌唱在高天》(4)《緬想當(dāng)年時(shí)方夜半》(5)《美哉小城，大伯利恒》(6)《牧人聞信》(7)《遠(yuǎn)遠(yuǎn)在馬槽里》(8)《聽到啊，天使演唱高聲》(9)《圣誕鐘聲》

2022大學(xué)生社團(tuán)招新方案為了確認(rèn)工作或事情順利開展，常常須要預(yù)先準(zhǔn)備工作方案，方案就是計(jì)劃中內(nèi)容最為繁雜的一種。我們必須怎么制定方案呢?下面就是大編整理的2022大學(xué)生社團(tuán)我校方案，期望能協(xié)助至大家。2022大學(xué)生社團(tuán)我校方案篇1一、前期準(zhǔn)備工作總體思路：向嶄新、家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)展現(xiàn)馬術(shù)——積極主動(dòng)、陽光、健身活動(dòng)、娛樂、交友的運(yùn)動(dòng)及乘車方式。1、參予學(xué)校迎活動(dòng)動(dòng)員全體社員，統(tǒng)一衣著，做為校園迎志愿者，參予步入校園車輛的鼓勵(lì)工作，將其帶進(jìn)選定停車位;利用馬術(shù)機(jī)動(dòng)性較低的特點(diǎn)，協(xié)調(diào)學(xué)校非政府的我校工作。2、社團(tuán)例會(huì)活動(dòng)新生入校期間，在社團(tuán)活動(dòng)場地非政府存有規(guī)模的活動(dòng)，營造校園馬術(shù)氛圍，引發(fā)新生高度關(guān)注?？梢岳瞄W光輪，閃爍水晶樁等手段。采用音響就是特別注意歌曲挑選，特別注意作息時(shí)間，防止打攪其他同學(xué)歇息。3、軍訓(xùn)看望演出(特別注意須要遵從學(xué)校精心安排)新生軍訓(xùn)期間，社團(tuán)組織慰問演出，非政府公益性的拎水帶飯的活動(dòng)。二、我校流程1、人員分工社長做為我校工作搞的總負(fù)責(zé)人，應(yīng)當(dāng)具有強(qiáng)悍的協(xié)同能力及處置突發(fā)性情況的能力。

全體社員在社長的領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)立若干工作組，包含：宣傳組、現(xiàn)場咨詢組、材料搜集組、網(wǎng)絡(luò)工作組、資金管理組等。具體內(nèi)容職能見到下表中：2、我校流程3、嶄新舊社員見面會(huì)，派遣專人負(fù)責(zé)管理提早占到不好教室，防止因場地沖突而臨時(shí)發(fā)生改變地點(diǎn)。會(huì)議內(nèi)容主要包含：4、社團(tuán)各就可以部門招生具備有關(guān)特長的部員;5、公布輪滑鞋網(wǎng)購有關(guān)信息，通告非政府網(wǎng)購的時(shí)間、地點(diǎn)及繳付方式;?公布教學(xué)分組情況及教學(xué)負(fù)責(zé)人有關(guān)信息;6、列舉本學(xué)年既定的活動(dòng)計(jì)劃;7、現(xiàn)場解惑;也可選擇戶外場地，社長非政府舊社員的馬術(shù)演出。2022大學(xué)生社團(tuán)我校方案篇2為了更好的推動(dòng)我校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(縮寫社聯(lián))發(fā)展，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，有效地積極開展社聯(lián)工作，培育和發(fā)展壯大社聯(lián)干部隊(duì)伍，確保學(xué)生工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生干部的促進(jìn)作用。經(jīng)研究同意舉行襄樊學(xué)院第七屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干事招聘會(huì)。一、招錄原則：公平、公正、官方二、招錄對(duì)象：襄樊學(xué)院全校小一新生三、招錄時(shí)間：__年9月19日~9月25日四、招錄地點(diǎn)：未定五、招生部門：秘書處，新聞中心，活動(dòng)管理部，紀(jì)律檢查部，宣傳部，人力資源部，會(huì)員權(quán)益部，外聯(lián)部六、招錄流程：1、前期宣傳工作：①以宣傳板、海報(bào)的形式宣傳并了解社聯(lián)各部門的工作職責(zé)②以廣播臺(tái)的形式宣傳襄樊學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作職能，招干時(shí)間與地點(diǎn)。③在嶄新、老區(qū)人流量很大的地方設(shè)點(diǎn)，派發(fā)干事選聘馬星耀核對(duì)繳納，詳盡了解社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以及各部門的工作職責(zé)與招干建議。④社聯(lián)各干部至自院小一新生寢室或教室宣傳襄樊學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)有關(guān)工作職責(zé)與招錄流程。2、報(bào)名者：①報(bào)名者時(shí)間：__年9月19日至25日②報(bào)名者方式：1、在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室(老區(qū)：興邦樓二樓，新區(qū)：17#101室)申領(lǐng)表格(每天下午4：00—6：30)，詳盡核對(duì)報(bào)名表;2、在襄樊學(xué)院淡泊苑網(wǎng)站(http://)“社聯(lián)板塊”欄目中瀏覽襄樊學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干事毛遂自薦表中，并詳盡核對(duì);3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將于9月19~25日在嶄新、老區(qū)人流量很大的地方設(shè)點(diǎn)，派發(fā)干事毛遂自薦馬星耀核對(duì)繳納。③干事毛遂自薦表中上繳方式：1、將毛遂自薦Amancey規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室(老區(qū)：興邦樓二樓，新區(qū)：17#101室);2、將毛遂自薦表交至社團(tuán)聯(lián)合會(huì)設(shè)點(diǎn)的地方。3、選聘演說：①制訂出來選聘演說的評(píng)分細(xì)則。②演說的時(shí)間掌控在3～5分鐘內(nèi)，演說回去后社聯(lián)干部對(duì)每一位選聘演講者展開回答并答題。③干部依據(jù)演說評(píng)分細(xì)則對(duì)選聘人員評(píng)分，得出結(jié)論最終選聘者罰球。4、試用干事名單確認(rèn)：①各部門在展開干事第一次演說后舉行各部門會(huì)議，傳授有關(guān)問題，并確認(rèn)試用干事名單5、試用干事名單發(fā)布：①干部根據(jù)最終罰球及球手整體表現(xiàn)探討得出結(jié)論最終試用干事名單。②選聘演說回去之后兩天內(nèi)發(fā)布選聘結(jié)果。③發(fā)布方式以海報(bào)、廣播臺(tái)居多。七、招錄建議：1、具備較低的思想道德修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，自覺遵守法紀(jì)、法規(guī)及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在自學(xué)、生活、工作中起至模范帶頭促進(jìn)作用，以服務(wù)全校學(xué)生為宗旨，弘揚(yáng)公仆精神。能夠吃苦耐勞，盡值勤勉，積極向上。2、存有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力和人際交往能力，致力于學(xué)生會(huì)的建設(shè)，具備堅(jiān)持不懈精神。3、工作方向明晰，盡心盡力，勇于創(chuàng)新，出眾高效率順利完成任務(wù)。4、在工作中不縱容、勾結(jié)、弄虛作假，實(shí)事求是，密切聯(lián)系群眾，搞好群眾思想工作，5、自學(xué)勤奮，成績優(yōu)良，能夠妥善解決不好自學(xué)和工作的關(guān)系。八、試用期：至試用干事名單申報(bào)之日起一個(gè)月內(nèi)為各個(gè)部門干事試用期，根據(jù)個(gè)人整體表現(xiàn)展開人員甄選，確認(rèn)最終干事名單。九、附則：1.如復(fù)試的地點(diǎn)和時(shí)間有所變動(dòng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將電話通告，懇請(qǐng)各位應(yīng)聘者提供更多兩種或兩種以上聯(lián)系方式并維持通訊工具通暢。2.復(fù)試通過及最終的入圍的名單都將發(fā)布在襄樊學(xué)院淡泊苑的網(wǎng)站“社聯(lián)板塊”上，同時(shí)也可以以海報(bào)、廣播臺(tái)的形式發(fā)布。3.本次招錄活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸屬于襄樊學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。2022大學(xué)生社團(tuán)我校方案篇3一、活動(dòng)背景在過去的的一年里，我們HIP—HOP街舞協(xié)會(huì)在學(xué)校有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的積極支持指導(dǎo)下，全體社員共同努力，非政府了一系列活動(dòng)，活動(dòng)成果獲得了社會(huì)各界師生的普遍認(rèn)可和學(xué)校的注重，并完滿地順利完成了所屬的各項(xiàng)任務(wù)。憑借著大家對(duì)街舞的愛好和向往，我們協(xié)會(huì)在相同程度上做出了驕人的成績。二、活動(dòng)目的社團(tuán)一年一度的我?；顒?dòng)就是事關(guān)其盛衰的關(guān)鍵活動(dòng)，并使社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展和不斷發(fā)展壯大的“源泉”，同時(shí)它也影響著全校的社團(tuán)氛圍，為此，積極響應(yīng)人與自然校園的聲援，我們社團(tuán)策劃積極開展20__年我?；顒?dòng)，欲借此達(dá)至以下效果：1、宣傳我們社團(tuán)的“舞動(dòng)青春”的理念，使嶄新老同學(xué)重新認(rèn)識(shí)和介紹我們社團(tuán)。2、招攬一切愛好街舞的男女同學(xué)重新加入我們社團(tuán)，為我們社團(tuán)的發(fā)展轉(zhuǎn)化成代萊活力。同時(shí)也給大家提供更多一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái)，使大家能盡情展現(xiàn)自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以分擔(dān)起至本屆建設(shè)不好社團(tuán)的重任。3、給個(gè)別能力較差卻積極進(jìn)取，口臭鍛煉身體的同學(xué)締造機(jī)會(huì)，在社團(tuán)活動(dòng)中自學(xué)，提升自己的單一制策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的能力，使他們更好的適應(yīng)環(huán)境大學(xué)生活，健全自我。同時(shí)也多樣了他們的課余文化生活。三、活動(dòng)形式：1、通過擺條幅、張貼海報(bào)的形式提供更多同學(xué)們衡陽師范學(xué)院南院HIP—HOP街舞協(xié)會(huì)的我校報(bào)名者時(shí)間和地點(diǎn);2、在我校地點(diǎn)，我們將精心安排團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場了解和指導(dǎo)同學(xué)們報(bào)名者。同時(shí)也可以利用安賴去宣傳我們社團(tuán)。3、我?；顒?dòng)實(shí)行東西校區(qū)同時(shí)積極開展的方式。4、鑒于校團(tuán)委和社工委的有關(guān)規(guī)定，融合我們社團(tuán)的實(shí)際情況，本次我?；顒?dòng)中，每人繳納15元會(huì)費(fèi)。5、嶄新社員報(bào)通過報(bào)名者、淺談對(duì)社團(tuán)觀點(diǎn)、復(fù)試、審查、試用、投檔的流程被我們社團(tuán)投檔。四、前期準(zhǔn)備工作1、收集整理展板，報(bào)紙的內(nèi)容資料，為達(dá)至宣傳目的必須努力做到面面俱到;2、如果條件容許，協(xié)會(huì)懇請(qǐng)成員向新生展現(xiàn)街舞演出。3、宣傳部搞好宣傳海報(bào)和宣傳工作，活動(dòng)部幫幫助。五，活動(dòng)時(shí)間：20__年六、活動(dòng)地點(diǎn)：七，主辦單位：__學(xué)校街舞協(xié)會(huì)。2022大學(xué)生社團(tuán)我校方案篇4一、活動(dòng)背景九月，因?yàn)樾律牡絹?，并使我們古香古色大學(xué)校園把握住仲夏的尾巴，火山爆發(fā)出來青春的熱情。對(duì)他們而言，從高中走進(jìn)大學(xué)，一切都是新奇有意思的。未曾經(jīng)歷大學(xué)生活的新生，代萊環(huán)境也許還很不適應(yīng)環(huán)境。做為__大學(xué)茶文化的這樣一個(gè)非政府，我們本著弘揚(yáng)中國茶文化精髓的精神，為小一新生提供更多一個(gè)業(yè)余愛好的平臺(tái)。而且我們的茶文化也可以在每年這個(gè)時(shí)候招攬一批新鮮的血液，為我們新學(xué)年策劃精品活動(dòng)召募更多人才。二、活動(dòng)目的通過一招代萊有關(guān)活動(dòng)，協(xié)助新生更好的適應(yīng)環(huán)境大學(xué)生活。同時(shí)不斷擴(kuò)大茶文化社團(tuán)組織的影響力，為以后我們社團(tuán)組織的有關(guān)活動(dòng)造勢。更是為了茶文化社團(tuán)招攬新成員，儲(chǔ)存后備人才。三、活動(dòng)主題__大學(xué)茶文化社團(tuán)__秋季嶄新干事及會(huì)員我校四、活動(dòng)時(shí)間我校：__年9月__日——__年9月__日五、活動(dòng)地點(diǎn)我校地點(diǎn)：未定六、前期準(zhǔn)備工作1、__年9月__日前：聯(lián)系贊助，就有關(guān)事宜展開交流、商定。2、__年9月__日前：設(shè)計(jì)制作有關(guān)宣傳資料，并布置精心安排有關(guān)人員的具體內(nèi)容工作。3、__年9月__-__日：布置活動(dòng)地點(diǎn)，積極開展一招代萊有關(guān)活動(dòng)。具體內(nèi)容時(shí)間精心安排視學(xué)院我校計(jì)劃精心安排。七、宣傳方式及地點(diǎn)1、橫幅宣傳：我校處為2、展板宣傳：我校處為4、印發(fā)宣傳資料八、活動(dòng)內(nèi)容及精心安排我校復(fù)試初試：設(shè)置我校點(diǎn)，由各部繳納實(shí)習(xí)表中，對(duì)應(yīng)聘者回答。面試：各部根據(jù)部門內(nèi)部我校計(jì)劃展開。具體內(nèi)容活動(dòng)流程根據(jù)學(xué)院我校計(jì)劃展開九、工作分配1、策劃及冠名：外聯(lián)部2、宣傳資料的設(shè)計(jì)制作：宣傳部3、實(shí)習(xí)表的修正設(shè)計(jì)：科技部4、橫幅及有關(guān)道具的布置：組織部5、一招新會(huì)員及時(shí)間：未定6、各部門我校人員數(shù)量：各部門匯報(bào)7、一招新會(huì)員數(shù)量：不減半十、注意事項(xiàng)我校紀(jì)律及安全問題活動(dòng)積極開展期間，各部門必須團(tuán)結(jié)一致協(xié)作，順從統(tǒng)一調(diào)度和精心安排。若因臨時(shí)事宜缺席須要提早一天提出申請(qǐng)，并使有關(guān)部門搞好協(xié)同?；顒?dòng)期間注意安全，盡量避免因?yàn)槿藛T繁瑣、事務(wù)繁多發(fā)生安全事故。若發(fā)生臨時(shí)事故，及時(shí)呈報(bào)，統(tǒng)一處置精心安排。2022大學(xué)生社團(tuán)我校方案篇5一活動(dòng)背景及活動(dòng)意義每一年的這個(gè)時(shí)候都就是我們激動(dòng)就是時(shí)刻，因?yàn)榇嬗泻芏嗟男旅婵准磳⒅匦录尤?。大學(xué)生活就是多樣的，社團(tuán)就是大學(xué)生文化生活的一個(gè)載體。心協(xié)就是一個(gè)校級(jí)的社團(tuán)，具有我們富于特色的活動(dòng)。我們衷心期望，在我們這個(gè)平臺(tái)上，能夠給源自全國各地的同學(xué)提供更多鍛煉身體，并且多樣生活，使他們感覺到心協(xié)這個(gè)家庭的快樂，同時(shí)也為心協(xié)轉(zhuǎn)化成一股新鮮并且富于活力的血液。我們堅(jiān)信，他們也可以像是我們一樣，在對(duì)心協(xié)深入細(xì)致全面介紹的時(shí)候，對(duì)心協(xié)滿懷深情，愛好心理，并且贏得自我的提高。二活動(dòng)對(duì)象：在讀全體嶄新舊學(xué)生三活動(dòng)內(nèi)容分成兩個(gè)階段：前期的宣傳和活期的我校(1)前期宣傳時(shí)間：20__年9月16日(暫定)宣傳的形式：我們主要的形式就是通過來到宿舍遞送宣傳單，這就建議宣傳單必須將我們協(xié)會(huì)全面了解，具體內(nèi)容必須包含：協(xié)會(huì)宗旨，特色活動(dòng)，內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置，一招代萊具體內(nèi)容時(shí)間等等。須要特別強(qiáng)調(diào)的就是，必須用協(xié)會(huì)的全稱，必須提到我們協(xié)會(huì)對(duì)于自我發(fā)展的影響，把握住迎合眼球的點(diǎn)，心理學(xué)對(duì)于絕大部分的人的確就是很有吸引力的，只是他們對(duì)于心理學(xué)并沒全面的了#求解。我個(gè)人的建議就是在宣傳單的背面繡上錯(cuò)覺圖片。遞送宣傳單的時(shí)候，特別注意言行，適度關(guān)心師弟師妹并了解我們協(xié)會(huì)。辦公室負(fù)責(zé)管理將宣傳單列印，于十四號(hào)之前繡不好。宣傳部負(fù)責(zé)管理海報(bào)，三張，舊地方張貼。分小組分后區(qū)域展開遞送，具體內(nèi)容分組情況未定，我們會(huì)視情況使10心理同學(xué)幫。(2)后期我校時(shí)間：新生軍訓(xùn)完結(jié)以后地點(diǎn)：未定內(nèi)容：1設(shè)攤核對(duì)報(bào)名表2多媒體展現(xiàn)各部門職責(zé)：1外聯(lián)部負(fù)責(zé)管理攤位以及多媒體教室的提出申請(qǐng)2技術(shù)部和編輯部負(fù)責(zé)管理PPT的制作，其中須要的照片等等必須及時(shí)湊齊3宣傳部負(fù)責(zé)管理海報(bào)，三張4辦公室負(fù)責(zé)管理有關(guān)物品的準(zhǔn)備工作，報(bào)名表、宣傳單以及筆5策劃由覃丹陽或黃雪梅負(fù)責(zé)管理6各個(gè)部門協(xié)同合作2022大學(xué)生社團(tuán)我校方案有關(guān)文章：

2023年學(xué)校主題教研活動(dòng)方案模板完滿的活動(dòng)展開，常常須要提早制訂一份杰出的活動(dòng)方案，而杰出的教研活動(dòng)方案都具有一些什么特點(diǎn)呢?下面就是大編成給大家整理的2023年學(xué)校主題教研活動(dòng)方案模板，僅供參考期望能夠協(xié)助至大家。2023年學(xué)校主題教研活動(dòng)方案模板篇1一、指導(dǎo)思想：新課程改革已步入第六年，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為中心，以深入細(xì)致大力推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)，以積極探索小學(xué)數(shù)學(xué)有效率教學(xué)為目標(biāo)。進(jìn)一步強(qiáng)化課堂教學(xué)研究;強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè);強(qiáng)化對(duì)學(xué)校數(shù)學(xué)課題的研究和指導(dǎo)工作;技術(shù)創(chuàng)新教研方式，努力提高研究、指導(dǎo)、服務(wù)的質(zhì)量和水平，求真務(wù)實(shí)，科學(xué)成效的大力推進(jìn)數(shù)學(xué)教研工作向更深層次發(fā)展。二、主要工作1、強(qiáng)化自學(xué)培訓(xùn)，研究總結(jié)推展小學(xué)數(shù)學(xué)新課程教材實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)和成果。我中心學(xué)校小學(xué)階段實(shí)行新課程教材實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)工作已步入第六個(gè)年頭。一方面，幾年來小學(xué)數(shù)學(xué)在課程改革的積極探索和實(shí)踐中涌現(xiàn)了一批新經(jīng)驗(yàn)、嶄新成果，我們必須十分高度關(guān)注和注重，必須深入細(xì)致研究、總結(jié)、推展，推動(dòng)我中心學(xué)校小學(xué)課改工作的深入細(xì)致大力推進(jìn);另一方面，我們也必須直面課改實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的各種問題，必須認(rèn)真反思，積極開展研究，謀求切實(shí)有效的對(duì)策，化解教師的疑惑，二要提升課程實(shí)行的水平。(1)各校必須非政府社會(huì)各界數(shù)學(xué)教師進(jìn)一步自學(xué)貫徹落實(shí)和全面落實(shí)新課程的理念、思想和方法，不懈努力使得社會(huì)各界教師在日常數(shù)學(xué)教學(xué)中強(qiáng)化課堂教學(xué)體悟，二要轉(zhuǎn)型教育觀念，轉(zhuǎn)型教學(xué)犯罪行為。(2)研究總結(jié)推展小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革的經(jīng)驗(yàn)和成果。本學(xué)期將非政府教師出席省小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)(整數(shù)排序的教學(xué))互動(dòng)研討活動(dòng)，推動(dòng)我中心學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)課改為工作的深入細(xì)致大力推進(jìn)。2、深入細(xì)致課堂，堅(jiān)實(shí)有效率地強(qiáng)化教學(xué)課堂教學(xué)、研究、指導(dǎo)，努力提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究、指導(dǎo)、服務(wù)的力度，通過聽講、研討、參觀、交流等教研活動(dòng)，積極探索教學(xué)規(guī)律，總結(jié)推展經(jīng)驗(yàn)，力爭在教學(xué)有效性研究方面獲得嶄新成果。(1)進(jìn)一步強(qiáng)化小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)化課堂教學(xué)的課堂教學(xué)、研究和指導(dǎo)，不懈努力積極探索小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)化課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效率的途徑和方法。第一，高度關(guān)注常態(tài)的課堂就是高度關(guān)注最社會(huì)各界學(xué)生素養(yǎng)的提升，必須由崇尚課堂教學(xué)的觀賞性，邁向崇尚課堂教學(xué)的有效性;必須由高度關(guān)注少數(shù)精英教師邁向高度關(guān)注最社會(huì)各界的普通教師。第二，研究常態(tài)的課堂，就要研究普通教師的日常工作方式、工作流程。例如：如何復(fù)習(xí)、如何研發(fā)課程資源、如何設(shè)計(jì)作業(yè)等。研究學(xué)生自學(xué)方式、自學(xué)興趣、自學(xué)習(xí)慣等。(2)本學(xué)期，將緊緊圍繞“今天，教師必須怎樣聽課”、“數(shù)學(xué)寫作”、“如何設(shè)計(jì)嶄新課后的練”積極開展專題研討活動(dòng)。(3)為了更好地調(diào)動(dòng)各校及數(shù)學(xué)教師參予教研的主動(dòng)性和積極性，本學(xué)期將積極開展學(xué)校、教師自愿申報(bào)出席全系列中心學(xué)校性官方教學(xué)的活動(dòng)，在中心學(xué)校教研室普遍認(rèn)可的情況下，非政府開學(xué)研討活動(dòng)。3、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，大力提高青年教師隊(duì)伍的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。(1)總結(jié)和推展本中心學(xué)校優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果，充分發(fā)揮本中心學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)市級(jí)學(xué)科教學(xué)能手、教學(xué)新秀的示范點(diǎn)助推促進(jìn)作用。本學(xué)期將非政府市教學(xué)能手、教學(xué)新秀與部分青年骨干教師談?wù)摻虒W(xué)，談?wù)搨€(gè)人成長經(jīng)歷，話課改等活動(dòng)。(2)各校必須強(qiáng)化對(duì)青年教師的培育，必須對(duì)存有培育前途的數(shù)學(xué)青年骨干教師制訂規(guī)劃，構(gòu)建平臺(tái)，拜師幫扶，追蹤培育。(3)本學(xué)期將舉行35周歲以下(教齡八十5年)的青年教師教育教學(xué)能力大賽，包含學(xué)科知識(shí)測試、現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計(jì)、現(xiàn)場課堂教學(xué)。4、深入開展課題研究，加強(qiáng)過程管理，提升課題研究的針對(duì)性和實(shí)效性。(1)穩(wěn)步指導(dǎo)各學(xué)校的課題，積極開展堅(jiān)實(shí)有效率的研究，加強(qiáng)過程管理，努力提高課題研究的針