初中語(yǔ)文人教七年級(jí)上冊(cè)第四單元誡子書(shū) 獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

諸葛亮(181—234),字孔明,號(hào)臥龍,三國(guó)時(shí)期著名的政治家,軍事家。蜀漢丞相。他27歲被劉備三顧茅廬請(qǐng)做軍師,鞠躬盡瘁,積勞成疾而逝,享年54歲。走近作者《誡子書(shū)》是諸葛亮在臨終前寫給兒子諸葛瞻的家信。一讀讀準(zhǔn)字音,讀準(zhǔn)節(jié)奏,注意停連。夫/君子之行,靜/以修身,儉/以養(yǎng)德。非淡泊/無(wú)以明志,非寧?kù)o/無(wú)以致遠(yuǎn)。夫/學(xué)/須靜也,才/須學(xué)也,非學(xué)/無(wú)以廣才,非志/無(wú)以成學(xué)。淫慢/則不能/勵(lì)精,險(xiǎn)躁/則不能/治性。年/與時(shí)馳,意/與日去,遂成/枯落,多/不接世,悲守/窮廬,將復(fù)/何及!二譯

要求:結(jié)合注釋疏通文意,互相質(zhì)疑解難,翻譯課文。的沒(méi)法增字換詞刪除夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。修養(yǎng)身心行為操守君子的行為操守,用寧?kù)o來(lái)修養(yǎng)身心,用節(jié)儉來(lái)培養(yǎng)品德。不不能淡泊名利,就無(wú)法明確志向,不能寧?kù)o專一,就無(wú)法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。用……來(lái)……夫/學(xué)/須靜也:學(xué)習(xí)必須靜心專一才/須學(xué)也:才干來(lái)自學(xué)習(xí)非學(xué)無(wú)以廣才:不學(xué)習(xí)就無(wú)法增長(zhǎng)才干非志無(wú)以成學(xué):不立志就無(wú)法學(xué)有所成。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!于是、最終對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)保留就放縱懈怠,就不能振奮精神,輕薄浮躁,就不能修養(yǎng)性情。年紀(jì)隨同時(shí)光而疾速逝去,意志隨同歲月而喪失。最終凋落衰殘,大多對(duì)社會(huì)沒(méi)有什么貢獻(xiàn),只能悲哀地坐守窮困的陋室,那時(shí)再悔恨又怎么來(lái)得及!三背

結(jié)合譯文,嘗試背誦。

1.君子的行為操守,用寧?kù)o專一來(lái)修養(yǎng)身心,用節(jié)儉來(lái)培養(yǎng)品德。2.不能淡泊名利,就無(wú)法明確志向,不寧?kù)o專一,就無(wú)法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。3.學(xué)習(xí)必須寧?kù)o專一,才干來(lái)自學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就無(wú)法增長(zhǎng)才干,不立志就無(wú)法學(xué)有所成。4.放縱懈怠就不能振奮精神,輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。5.年華隨時(shí)光而飛逝,意志隨歲月而消失,最終凋落衰殘,大多對(duì)社會(huì)沒(méi)有任何貢獻(xiàn),只能悲哀地坐守窮困的陋室,那時(shí)悔恨又怎么來(lái)得及呢!

四、思1、讀課文,想一想:諸葛亮希望兒子成為一個(gè)什么樣的人?從文中找出一個(gè)詞語(yǔ)回答。德才兼?zhèn)涞娜司铀摹⑺?、諸葛亮告誡兒子,要成才需要具備幾個(gè)條件?1、安靜2、節(jié)儉3、立志4、學(xué)習(xí)5、惜時(shí)讓我們

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