第二單元測試題

第二單元綜合測試一、拼一拼，寫一寫。 chíjūyánɡrónɡchì děnɡdài ()到村()()柳()化()膀 () shùqínliūhào qǐwǔfēnfù jiànzhù()()翩翩()() () pénɡbópíláorěnxīnshāyǎ xiōnɡcánménɡlong()()()()()()piāosǎhàozhàogùnbànɡliūzǒumènɡxiǎnɡ tǎohǎo()()()()() ()二、讀詞語，給加點字選擇正確讀音。 畫 嗓子（sǎnɡshǎnɡ）立誓（sìshì）蓬勃（pēnɡpénɡ） 飄灑（sǎshǎ）善良（shànsàn）好像（fúfó） 雨傘（shǎnsǎn）圓溜溜（liúliū） 三．選字填空 1.咐附 吩(）囑（）（）近（）屬2.融溶 （）解（）化（）人其樂（)(）3.密秘 （）林（）室茂（）濃（）神（）四．多音字組詞。 似 { shì（） 數 { shǔ（） sì（） shù（） 扇 { shān（） 調 { tiáo（） shàn（） diào（） 傳 { chuán（） 蒙 { měnɡ（） zhuàn（） ménɡ（） 五．填一填，讀一讀。 （）翅膀（）蝴蝶（）大海 （）理想（）浪花（）風鈴 六．依照課文內容回答。 （1）遲日江山麗，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。出自《》，作者是（）代詩人（）。（2）草長鶯飛二月天，＿＿＿＿＿＿＿＿。出自《》，作者是（）代詩人（）。七．按要求寫句子。 1.達麗瑪把老師講每一句話都印在了心里。 改成“被”字句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.下課了，操場上立刻被歡聲笑語包圍了。 改成“把”字句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.照樣子，擴句。 （最少擴兩處） （1）蒙古草原上有許多牛羊。 （2）我們完成了老師交給任務。 （3）全班同學參加義務勞動。 （4）宋媽媽牽掛著孩子們。4.修改病句。 （1）我么應該堅定正確意見。 （2）花園里盛開著五顏六色大紅花。 八、描寫春天詞語。（四個） 九、短文填空綿綿春雨一直下著。第二天早上，烏罕娜推開家門，只見達麗瑪正高舉著一把鮮紅雨傘，站在綠茸茸草地上等候著她。看見老師出來了，達麗瑪笑臉像綻放花朵。春天雨點兒，落在草原上，草原上正萌發(fā)蓬勃生機，春天雨點兒，放佛也落在了烏罕娜和達麗瑪心里。（1）在（）中填上適宜詞語。（）雨傘綻放（）（）草蓬勃（）（2）用“_____”畫出描寫達麗瑪動作詞語，想想她為何這么做。________________________________________________________（3）照樣子寫句子。達麗瑪笑臉像綻放花朵。_____________像綻放花朵。_____________像__________。（4）課文幾次出現“春天雨點”，你認為一樣嗎？落在烏罕娜和達麗瑪心里“雨點兒”是什么？__________________________________________________________。 十、你讀過下面古詩句嗎？橫線上應填寫什么花？菊花杏花桃花梨花（1） 借問酒家何處有，牧童遙指___________村。（2） 待到重陽日，還來就____________。（3） 忽如一夜春風來，千樹萬樹__________開。（4） 西塞山前白鷺飛，________流水鱖（guì）魚肥。十一、按次序整理成一段連貫話，在（）里填寫序號。（）接著，我找到字典部首目錄那頁，從二畫中找到“讠”，看看后面頁碼。（）我先確定“誘”字部首是“讠”，共二畫。（）老師讓我們用部首查字法查“誘”字。（）然后，我翻到有