猜猜他是誰作文350字寫男生小學(xué)三年級

猜猜他是誰作文350字寫男生小學(xué)三年級他曾經(jīng)是我同桌，個頭不高，長得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個大皮球，大大的腦袋上有一對水汪汪的大眼睛，眼睛下還有一顆獨特的黑痣。他最讓人敬佩的是他那奔馳的速度，就像一陣風(fēng)一樣嗖的一聲就沒影了，每次跑完步之后，我們都用很崇拜的眼神看著他。

他不僅跑步跑得快，還很樂于助人。記得有一次，學(xué)校進行跑步競賽，體育教師口哨一響，他就像風(fēng)一樣沖了出去，我也緊跟著，突然，我腳下一滑，重重地摔在跑道上。他聽見聲音后，趕忙調(diào)轉(zhuǎn)方向，朝我跑來，他蹲下來著急地問我：“你怎么了?有沒有哪里受傷了?”我說：“我摔倒了，腿上流血了，爬不起來了。”他趕忙扶起我說：“走，我?guī)闳W(xué)校醫(yī)護室，把你腿上的傷口包扎一下?！睆乃谋砬楹脱凵裰形铱梢钥吹贸鏊娴暮軗?dān)憂我，那時候我真的很感謝他。

你們知道他是誰嗎?快來猜猜吧!

篇二：猜猜他是誰作文350字寫男生小學(xué)三年級

他留著短短的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，目光特別有神，高高的鼻梁上架著一副鑲著金邊的小眼鏡兒，一張櫻桃小口總是振振有詞。

他是一個才智少年，學(xué)習(xí)成績始終在我班名列前茅。但是，最近他在學(xué)習(xí)上有些松懈，成績有些退步。

他有一個特點就是特別好動。有一次數(shù)學(xué)教師正在講課，同學(xué)們都用心聽講，只有他東瞅瞅、西看看，還不時彎下腰掏書包。教師轉(zhuǎn)過身來，不動聲色的走到他身邊，拍了拍他的肩，把他叫了起來嚴(yán)峻地說：“用心聽講，小動作不要太多!”只見他大驚失色，立刻坐好。過了一會兒，他又把手伸進桌子下面，似乎在玩什么東西，他的所作所為又被教師發(fā)覺了，教師走到他的身邊，急躁地教育他：“別玩了，上課走思一分鐘，下課學(xué)習(xí)10分鐘也補不回來!”他低下了頭，開頭反省自己所犯的錯誤。

這就是我要向你們介紹的人，你能猜出他是誰嗎?

篇三：猜猜他是誰作文350字寫男生小學(xué)三年級

這個男孩是我們班個子最矮的，小小的眼睛，高高的鼻梁上戴著一副藍黑相間的眼鏡。最好玩的是他的小手，像楓葉一樣小巧玲瓏，特別得意，你們知道他是誰了嗎?別焦急，我再來給你們一點提示。

他很活潑，像一只兔子一樣，下課鈴響了，他總是喊完課前預(yù)備要做好，就跑得無影無蹤了。有一次，他把借我的書還給我后，我一愣神的工夫，他就跑到教室另一頭去了，動作輕快又歡快。

他的學(xué)問面很廣泛，每當(dāng)我們一起去參與同學(xué)的生日派對時，他總是能想出許多鬼點子，我去上廁所時，他把燈開了又關(guān)上，我出來一問，他說這叫廁所驚魂記，讓我哭笑不得。

他的座位離我很近，你猜到他是誰了么?

篇四：猜猜他是誰作文350字寫男生小學(xué)三年級

說真的，似乎世界上全部的昆蟲他都熟悉。

他的身材和我的身材幾乎一樣，頭發(fā)刺刺的，長著一張瘦瘦的臉，他笑起來眼睛會瞇成一條線。他有時是小喇叭，有時卻是悄悄的，一點聲音都不發(fā)出來。

他寫字的時候頭都快貼在桌上了，似乎桌子是他的好朋友似的。他很愛笑，我跟他說：“我把你寫進我的作文里了，既寫了你的優(yōu)點，還寫了你的缺點，你別介意?！彼χf：“沒關(guān)系，人都有優(yōu)點和缺點?！闭f完又瞇著眼睛笑了，太得意了。

他的愛好是捉昆蟲，有時他會把一些甲蟲類的蟲給抓來和他的朋友一起討論，有時也會拿著昆蟲去嚇我們班的女生，把她們嚇得尖叫連連。聽說他在學(xué)校吃完午飯，來的路上差點抓著四厘米長的大螳螂，螳螂揮舞著大鉗，我只敢遠遠地站著，他卻徒手去抓，沒把握好輕重，掉到地上逃走了。

他竟然還像小孩子一樣愛啃手指，吃得津津有味，可真搞笑。他還很愛跑步，但不是最快的，不過他比我跑得快。

寫到這里，你應(yīng)當(dāng)知道是誰了吧!

篇五：猜猜他是誰作文350字寫男生小學(xué)三年級

他一個帥氣的男孩，白白凈凈的小臉兒，比天上的云還白，特殊是那雙大眼睛炯炯有神，長大的睫毛特別讓人寵愛。

他特殊愛看書，家里什么書都有，不管是文學(xué)類還是數(shù)學(xué)類，不管是天文還是地理，都都能看得津津有味。他看書的時候很仔細，一字都不放過，經(jīng)常忘了自己要干的事情。

他的書法練得很好，他每天都在堅持練書法，他說，長大以后要當(dāng)書法家，他現(xiàn)在，已經(jīng)練到毛筆了，而且還考了硬筆書法三級，而且毛筆字也越來越好。

上課的時候，他的眼睛始終看向教師，而且學(xué)習(xí)特殊仔細，喜愛答復(fù)教師的問題，寫字速度也增加了不少，以前中午是寫不完，而現(xiàn)在，很輕松就寫完了，讀書聲音也越來越大了，越來越受教師喜愛了。每天的作業(yè)，他肯定完成，沒有一絲差距。

他性格很溫柔，同學(xué)們都很喜愛他。下課時，他經(jīng)常跟好朋友玩嬉戲。贏了的時候，他就特殊的快樂，輸?shù)臅r候他就特殊的難過。

生活上，他還特殊的愛吃，有什么好吃的時他就狼吞虎咽，不喜愛吃的東西，他就一丁點都不吃。

這就是他，你們能猜出他是誰嗎?

篇六：猜猜他是誰作文350字寫男生小學(xué)三年級

他九歲了，在讀三年級。

他的個子高高的，瘦瘦的，皮膚水嫩水嫩的，瓜子臉。短短的頭發(fā)向上翹，彎彎的眉毛像一對柳葉。眉毛下長著一雙烏黑透亮的眼睛，像一對黑葡萄。高高的鼻梁，看到熟識的人，他總是樂呵呵的，一笑就會露出兩顆大門牙。

他是一個愛畫畫的孩子。山水、建筑、小動物……他都愛畫，一畫起來就會走火入魔。而且，他畫的畫非常逼真。他畫的魚仿佛在水中游似的。為什么他繪畫如此厲害呢?我最終揭開了隱秘。有一次，我預(yù)備下去玩的時候，看到他在畫畫，就叫他下去玩。他說：“不去，我要畫畫?！蔽铱戳丝串嫾垼灰娝诋嬼~。瞧，他筆下的魚張大著嘴，搖動著尾巴，真像活的一樣。我佩服極了。就這樣，班里的人都叫他“小畫家”。

他還是一個愛看書的孩子。他每天都會隨身帶幾本書來看。有一