朗誦比賽新聞稿

朗誦比賽新聞稿朗誦競(jìng)賽新聞稿篇1

為發(fā)揚(yáng)書法協(xié)會(huì)書法精神，展書法魅力，豐富同學(xué)們的課余文化生活，我西安工業(yè)大學(xué)書法協(xié)會(huì)于20xx年5月5日到5月20日舉辦了為期15天的“展書法魅力，構(gòu)和諧校內(nèi)〞書法大賽。

本次書法大賽參與競(jìng)賽的作品主要以書法愛好者的作品為主。參賽作品由選手們盡情揮毫潑墨，不限形式，并由書法協(xié)會(huì)提供宣紙和墨汁，經(jīng)過一段時(shí)間的預(yù)備，同學(xué)們用自己的作品展示了書法的魅力和書法的獨(dú)特風(fēng)格，從他們的參賽作品中，可以看出同學(xué)們對(duì)書法的深厚興趣，他們不僅承載了我國(guó)古老文明—書法的將來，而且也發(fā)揚(yáng)了漢字的藝術(shù)特色，同時(shí)我們信任書法極具魅力，陶冶了現(xiàn)代大學(xué)生的文化修養(yǎng)和心靈內(nèi)涵。

在本次活動(dòng)中，報(bào)名參與書法大賽的同學(xué)接連不斷，還有很多同學(xué)紛紛駐足報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)，這都表達(dá)了同學(xué)們對(duì)書法的無比喜愛和無上向往。

通過本次書法大賽，不僅使同學(xué)們對(duì)書法的深刻理解，而且營(yíng)造主動(dòng)向上，清爽高雅，健康文明的校內(nèi)文化氣氛，同時(shí)也弘揚(yáng)了西安工業(yè)大學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)，為書法溝通奠定了基礎(chǔ)，為弘揚(yáng)和進(jìn)展書法具有長(zhǎng)期而深遠(yuǎn)的意義！

朗誦競(jìng)賽新聞稿篇2

20xx年10月29日晚七點(diǎn)整，由xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主辦，院學(xué)生會(huì)文藝部承辦，院學(xué)生會(huì)各部門協(xié)辦的慶祝建國(guó)x周年系列活動(dòng)之“傳唱紅歌，祝愿祖國(guó)〞卡拉ok大賽在大學(xué)生活動(dòng)中心二號(hào)報(bào)告。

20xx年10月29日晚七點(diǎn)整，由xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主辦，院學(xué)生會(huì)文藝部承辦，院學(xué)生會(huì)各部門協(xié)辦的慶祝建國(guó)x周年系列活動(dòng)之“傳唱紅歌，祝愿祖國(guó)〞卡拉ok大賽在大學(xué)生活動(dòng)中心二號(hào)報(bào)告廳隆重舉行，吸引了數(shù)百名師生前來觀看演出。

本次大賽是以演唱與機(jī)靈問答相結(jié)合的形式停止，精彩紛呈。值得一提的是，在開場(chǎng)一首氣概磅礴、富有深情的詩(shī)朗誦結(jié)束后，各參賽者開始了獨(dú)具特色的自我介紹，給在座觀眾留下了深刻的印象。還有一大亮點(diǎn)環(huán)節(jié)是機(jī)靈問答，問答題突出了本次紅歌會(huì)主題，從我國(guó)建國(guó)以來到現(xiàn)代時(shí)事熱點(diǎn)，涉及范疇全面可謂恰到好處，選手與觀眾都主動(dòng)參加其中，起到特別好的效果。在競(jìng)賽中選手們各個(gè)激情澎湃、斗志昂揚(yáng)，用他們那優(yōu)美悅耳的歌聲傳達(dá)著自己的心聲，會(huì)場(chǎng)內(nèi)掌聲此起彼伏。競(jìng)賽接近尾聲時(shí)全部參賽選手齊登臺(tái)，一曲《明天會(huì)更好》再次把晚會(huì)帶到高潮，全場(chǎng)觀眾一齊唱響紅歌，感動(dòng)了全部在場(chǎng)人員！

最終冠軍由xx同學(xué)摘得，全部參賽者都露出了勝利的微笑。本次活動(dòng)在大家的共同努力下畫上了圓滿的句號(hào)。在這個(gè)難忘的夜晚，我們團(tuán)聚一堂，盡情唱歌、放飛夢(mèng)想。我們共同祝福我們偉大祖國(guó)，繁華興盛、國(guó)泰民安！

朗誦競(jìng)賽新聞稿篇3

時(shí)值五四青年節(jié)之際，為歌頌黨的偉大成就，增添同學(xué)們愛黨愛國(guó)之情，提高當(dāng)代大學(xué)生的政治覺悟，豐富學(xué)生的課余文化生活，5月4日晚，內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院東401教室座無虛席，文化藝術(shù)管理系勝利舉辦了“誦黨一支歌〞慶祝建黨90周年詩(shī)文朗誦競(jìng)賽。

到場(chǎng)的特邀嘉賓有：文化藝術(shù)管理系團(tuán)總支雷蒙老師，以及評(píng)委老師：文化藝術(shù)管理系20xx級(jí)班主任劉筠梅老師，影視戲劇系播音主持專業(yè)輔導(dǎo)員孫健，文化藝術(shù)管理系學(xué)生會(huì)主席艾易斯，影視戲劇系播音主持專業(yè)韓慶華，影視戲劇系播音主持專業(yè)李鵬飛。

競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛強(qiáng)烈，同學(xué)們熱情高漲。參賽選手或個(gè)人或組合，以飽滿的激情、激昂的語(yǔ)言、大方得體的舉止來呈現(xiàn)自己的實(shí)力，把對(duì)黨和祖國(guó)的感情表達(dá)的淋淋盡致，此次活動(dòng)的勝利舉辦，為同學(xué)們搭建了一個(gè)展示自我和才華的平臺(tái)，呈現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，提升了大學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌；對(duì)大學(xué)生進(jìn)行了良好的愛國(guó)主義教育，加深了對(duì)黨和祖國(guó)的感情，增添了同學(xué)們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和擁護(hù)；同時(shí)也呈現(xiàn)了祖國(guó)的繁華和興盛，活躍了校內(nèi)氣氛，極大地豐富了同學(xué)們的課余文化生活。

此次詩(shī)文朗誦競(jìng)賽意義深刻，對(duì)到場(chǎng)的師生都有很大的啟迪。

朗誦競(jìng)賽新聞稿篇4

為豐富學(xué)生的文化生活，紀(jì)念我們偉大的詩(shī)人郭路生，9月24日上午九點(diǎn)，新華小學(xué)如期舉辦了“信任將來〞杯詩(shī)歌朗誦大賽。全校32名同學(xué)參與此次競(jìng)賽，各任課老師以及往屆朗誦大賽獲獎(jiǎng)?wù)邠?dān)任評(píng)委。

本次競(jìng)賽分為自我介紹，主題朗誦及評(píng)委點(diǎn)評(píng)三個(gè)環(huán)節(jié)。競(jìng)賽首先在袁國(guó)清同學(xué)一首慷鏘有力的《信任將來》中展開，《信任將來》一詩(shī)，由詩(shī)人食指〔本名：郭路生〕作于1968年9月24日。該詩(shī)以其深刻的思想、優(yōu)美的意境、朗朗上口的詩(shī)風(fēng)讓人們懂得了在逆境中，怎樣自我鼓舞，怎樣矢志不渝地恪守自己對(duì)明天的承諾?！爱?dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲傷，我依舊固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用秀麗的雪花寫下：信任將來。〞以其深刻的思想、優(yōu)美的意境、朗朗上口的詩(shī)風(fēng)在中國(guó)大地不脛而走，快速傳頌于一代青年人的口中。但是在那特定的年月也幾乎從一開始就注定了他的殉道者的命運(yùn)。袁國(guó)清正是用他那鏗鏘有力的聲音將情感及朗誦完善結(jié)合的深情歌頌信念感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。六年級(jí)相林彤同學(xué)誦詠著原創(chuàng)詩(shī)《信念之光》，那動(dòng)情的聲線仿似飲泣訴說著她的堅(jiān)決不移；尹雨然同學(xué)以滿腔熱血融化在《行路難》中，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!〞；相恒迪同學(xué)贊頌?zāi)７抖N(yùn)含著無限贊美的《我的夢(mèng)，中國(guó)心》激起了同學(xué)們無限的崇拜。32位選手的深情朗誦，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了信念的力量，堅(jiān)決了不滅的`追求。選手們的朗誦時(shí)而消沉，時(shí)而高亢，臺(tái)下不時(shí)發(fā)出強(qiáng)烈的掌聲。隨后，評(píng)委們對(duì)同學(xué)們熱情優(yōu)秀的表現(xiàn)進(jìn)行了高度贊揚(yáng)，同時(shí)指出了競(jìng)賽中選手們出現(xiàn)的一些問題，并提出了自己的建議。最終來自評(píng)委的即興朗誦，充分展示了評(píng)委的才藝和風(fēng)采，再一次掀起強(qiáng)烈的氣氛。

在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓舞你走向勝利。因?yàn)橹挥辛诵拍?，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，才能暴露很多靈魂，以及在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜襲來時(shí)也有耐煩期盼天光。為了堅(jiān)持信念，實(shí)現(xiàn)理想，就須孜孜不倦的努力。教師學(xué)問長(zhǎng)流水，才能對(duì)學(xué)生灌溉。因此，學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求，上下求索。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認(rèn)識(shí)到自己的淺薄與無知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。

路是人走出來的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，假如沒有經(jīng)過坎坷曲折付出的辛勤勞動(dòng)和汗水，沒有頑強(qiáng)的意志，沒有預(yù)備吃苦的精神是不會(huì)有什么成就的。我們信任，我們自己胸膛的那團(tuán)火焰定會(huì)熊熊燃燒。

經(jīng)過激烈的角逐，四名選手脫穎而出，摘得最終的桂冠，他們將在下次詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽中擔(dān)任評(píng)委。通過這次競(jìng)賽，每個(gè)選手收獲的不僅僅是閱歷，更重要的是通過這個(gè)平臺(tái)加深了對(duì)信念的理解，更加明確了追夢(mèng)的方向。同時(shí)，本次朗誦大賽也為校內(nèi)文化藝術(shù)建設(shè)，呈現(xiàn)新華學(xué)子的青春風(fēng)采和精神面貌，營(yíng)造了一個(gè)主動(dòng)向上的文化氣氛。

朗誦競(jìng)賽新聞稿篇5

為進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化生活，營(yíng)造深厚的書香校內(nèi)氣氛，借以傳承國(guó)學(xué)文化經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化精髓，激發(fā)學(xué)生的讀書和誦讀熱情，5月19日下午，明德學(xué)校舉辦了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀競(jìng)賽。

各班語(yǔ)文老師主動(dòng)參加本次活動(dòng)，細(xì)心選擇誦讀內(nèi)容，組織學(xué)生仔細(xì)排練，競(jìng)賽如火如荼，取得了特別好的效果。賽場(chǎng)上，同學(xué)們聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫的吟誦，精彩紛呈，讓全校師生領(lǐng)會(huì)經(jīng)典、感悟文化、享樂其中。千年流傳的文化古韻，伴著稚嫩的聲音，為校內(nèi)增添了深厚的文化韻味。伴隨瑯瑯誦讀聲，觀眾們的掌聲也是此起彼伏，不絕于耳。

活動(dòng)結(jié)束，評(píng)委們根據(jù)各年級(jí)組朗誦基本功、音樂選擇、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)力及表現(xiàn)形式等多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化打分，分別評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。

本次競(jìng)賽活動(dòng)是學(xué)校充分利用晨讀課、語(yǔ)文課、課外活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生選擇經(jīng)典詩(shī)文篇目進(jìn)行誦讀的縮影。此次經(jīng)典誦讀大賽，是吟誦。

進(jìn)課堂的延長(zhǎng)，讓學(xué)生們通過誦讀經(jīng)典溫潤(rùn)人生，啟迪智慧，精彩的誦讀讓學(xué)生們?cè)俅纹肺读酥袊?guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深。

經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展，在全校營(yíng)造出繼承、弘揚(yáng)中華經(jīng)典，傳承千年文明的氣氛，為創(chuàng)建書香校內(nèi)營(yíng)造了深厚氣氛，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更加強(qiáng)大的精神動(dòng)力和更良好的文化氣氛，提升了學(xué)生在為人處事上的能力，從而使他們更好地融入集體，為集體做事，提高綜合能力。

朗誦競(jìng)賽新聞稿篇6

為了弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)員們?cè)谡b讀過程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的熏陶和修養(yǎng)，接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高學(xué)員閱讀古詩(shī)文經(jīng)典的興趣，提升廣大學(xué)生文化和道德修養(yǎng)，分站于20xx年11月22日下午舉行了經(jīng)典誦讀競(jìng)賽。

在10月中旬，分站就布置支配了“中華經(jīng)典誦讀〞活動(dòng)，學(xué)員踴躍參與，主動(dòng)預(yù)備。11月22日下午，誦讀競(jìng)賽拉開了帷幕。各位選手誦讀形式多樣，或集體誦讀，或個(gè)人獨(dú)誦，或領(lǐng)誦，并適當(dāng)配以音樂，穿插舞蹈、吟唱等，充分呈現(xiàn)了詩(shī)文朗誦的藝術(shù)感染力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。經(jīng)過激烈的角逐，最終評(píng)選出了9個(gè)一等獎(jiǎng)，11個(gè)二等獎(jiǎng)。

通過這次活動(dòng)，讓中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心中蕩漾，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌，讓經(jīng)典走進(jìn)課堂，溢滿校內(nèi)，讓華夏文明生生不息，代代傳承！

朗誦競(jìng)賽新聞稿篇7

為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高中職生的人文素養(yǎng)和道德情操，推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)，5月17日晚，我處組織進(jìn)行了“歌頌傳統(tǒng)文化，傳承中華文明〞詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽決賽。經(jīng)過初賽和決賽的層層選拔，共有12組學(xué)生進(jìn)入到今晚的決賽環(huán)節(jié)。

競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，選手們以其鏗鏘有力的氣概，充足飽滿的感情，自信大方的形象贏得老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。競(jìng)賽內(nèi)容和形式更是豐富多彩，有的朗讀千古傳頌的名篇，讓我們?cè)诰?jiǎn)的語(yǔ)言當(dāng)中解讀古人的英偉事跡；