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《家鄉(xiāng)的變化》教案《家鄉(xiāng)的變化》教案/NUMPAGES9《家鄉(xiāng)的變化》教案《家鄉(xiāng)的變化》教案《家鄉(xiāng)的變化》第二課《生活變好了》一、教學(xué)目標(biāo):1、通過調(diào)查訪問、觀察等形式收集資料,了解家鄉(xiāng)的過去,認(rèn)識家鄉(xiāng)的今昔變化;2、通過調(diào)查、訪問、對比感受家鄉(xiāng)的巨大變化。培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情懷;3、在合作、自主、探究的學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)生查找資料、訪談、資料研究、合作交往的能力。4、進(jìn)一步萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情,從小關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展,為家鄉(xiāng)的發(fā)展獻(xiàn)計出力。二、教學(xué)重點:通過收集家鄉(xiāng)的變化資料,了解家鄉(xiāng)的變遷。三、教學(xué)難點:激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的自豪感。四、教學(xué)準(zhǔn)備:1、歌曲:《誰不說俺家鄉(xiāng)好》;2、收集有關(guān)資料,了解家鄉(xiāng)變化的情況。教學(xué)過程:活動一:感受家鄉(xiāng)的變化。1、歌曲導(dǎo)入。今天,老師能和你們這群活潑可愛的孩子在一起學(xué)習(xí),心情特別好,特別高興,像陽光一樣燦爛,老師還為你們帶來了一首優(yōu)美動聽的歌曲,讓我們一起來聽一聽吧。課件出示歌曲《誰不說俺家鄉(xiāng)好》。2、說一說自己聽到了什么?(指名學(xué)生說)同學(xué)們說我們的家鄉(xiāng)好不好?我們的家鄉(xiāng)美不美?3、今天我們來學(xué)習(xí)第八課《家鄉(xiāng)的變化》第二節(jié)《生活變好了》板書課題同學(xué)們老師昨天給大家布置了一個作業(yè),讓同學(xué)們向自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨調(diào)查了解我們的家鄉(xiāng)有什么樣的變化,同學(xué)們調(diào)查了解了么?4、教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書,然后根據(jù)課前調(diào)查,由學(xué)生暢談自己了解的家鄉(xiāng)人生活的變化情況。5、教師引導(dǎo);(多媒體出示)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查表
爺爺、奶奶、父母、小時候現(xiàn)
在生活環(huán)境(1)街道:(2)廁所:
衣、食
住、行
水
電
做飯取暖
通
訊
學(xué)
校
娛樂生活
(從衣、食、住、行、水、電、暖、路、訊方面)生活方面的變化:衣:原來穿的是顏色單調(diào)的服裝,以藍(lán)黑為主?,F(xiàn)在穿的是根據(jù)自己的喜好而選擇,各色各樣。食:原來人們吃的飯也比較簡單,以稀飯為主,有時吃些干飯,。偶兒吃頓干面?,F(xiàn)在人們的生活條件大大改變,不僅吃的好,而且講究營養(yǎng)、健康。有魚有肉有蔬菜。住房:原來破瓦房、舊窯洞,幾戶擁擠在一個院子里,一家?guī)卓谌俗≡谝粋€屋子里?,F(xiàn)在住的是寬敞的單元樓和獨家小院,有客廳,有書房,每個人都有自己的一個臥室。交通;原來出門靠步行,現(xiàn)在公路四通八達(dá),出門就坐車。吃水:原來吃的是地表水,很不衛(wèi)生,再是井水,現(xiàn)在有自來水,又甜、又香、又衛(wèi)生。電:原來照明用的是煤油燈。而現(xiàn)在人們的生活離不開電器,處處離不開電。做飯取暖:原來用煤燒火取暖,既不衛(wèi)生,又不方便,經(jīng)常有人煤氣中毒,或者死亡?,F(xiàn)在用上了既衛(wèi)生,又方便的沼氣或天然氣。冬季用暖氣取暖,既衛(wèi)生又安全。通訊:原來通訊靠送信,比較快的是發(fā)電報,后來發(fā)展到手搖電話,但也很不方便。而現(xiàn)在家家戶戶都安裝了電話,電腦,與國內(nèi)外各地的聯(lián)系即快又便利。學(xué)校:原來在破廟里讀書環(huán)境很差,現(xiàn)在的教室寬敞明亮,還有體育活動室、多媒體教室、電腦室、圖書室、儀器室、實驗室等,教學(xué)設(shè)施齊全。娛樂生活:原來人們休息時間無所事事,不是說閑話,就是打架斗毆,或賭博。現(xiàn)在村里建成了籃球場,健身活動場所,農(nóng)技校,老年活動室,家家安上了電視,很多人家買上了電腦,或手機(jī)上網(wǎng),人們的娛樂生活豐富多彩。我們?yōu)樽约杭亦l(xiāng)有這樣大的變化而感到驕傲。今天老師也帶來了一些圖片,我們一起來欣賞一下我們家鄉(xiāng)的變化吧。(課件出示圖片)活動二:家庭生活中的老物件。師生共同準(zhǔn)備一些家庭生活中使用的老物品。談?wù)勈褂盟鼈兊母惺?。有炭盆、搓衣板、水缸、搖籃、蒲扇、煤油燈。說說你現(xiàn)在做這些事使用的是怎樣的工具?從中你體會到了什么。同學(xué)們,除了上面所說的,你還有哪些方面需要說的么?小結(jié):家鄉(xiāng)的環(huán)境變美了,人們的日子也越來越好了。我們?yōu)樽约杭亦l(xiāng)有這樣大的變化而感到驕傲。我們的家鄉(xiāng)變化的這么美麗,我們要為家鄉(xiāng)做些什么呢?(要愛護(hù)家鄉(xiāng)的一草一木,愛護(hù)家鄉(xiāng)的公共設(shè)施,不亂扔垃圾紙屑)。板書:我們要熱愛家鄉(xiāng)。小結(jié):同學(xué)們,你們都是家鄉(xiāng)的好公民,只要我們每個人都獻(xiàn)出一份愛心,一分責(zé)任心,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,相信不久的將來,我們的家鄉(xiāng)定會更加美麗,更加富饒。活動三:夸一夸家鄉(xiāng)的變化。1、人人都夸我們家鄉(xiāng)美,我們?yōu)橹械津湴?、自豪,讓我們用自己獨特的方式來夸夸家鄉(xiāng)的變化吧。(1)可以對家鄉(xiāng)變化的美好感受唱一首歌;(2)可以寫一首詩;(3)可以畫認(rèn)為最美的一角;(4)可以說一說。結(jié)語:家鄉(xiāng)的變化真大呀﹗讓我們都來關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展和變化吧。板書:《生活變好了》1、家鄉(xiāng)的變化調(diào)查表
爺爺、奶奶、父母、小時候現(xiàn)
在生活環(huán)境(1)街道:(2)廁所:
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