培養(yǎng)積極情緒,踏上幸福人生-《正能量》讀后感_第1頁
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PAGE1——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考PAGE1——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考培養(yǎng)積極情緒，踏上幸福人生—《正能量》讀后感三年前偶然讀到張德芬撰寫的《遇見未知的自己》，被她奇特的敘述方式吸引，反思開心、快樂、痛苦、憤怒等情緒來源于自身，正如吸引力法則所言，在生命中，無論你給的是什么，收回來的就是什么；給予正面事物，你接受回來的就會是正面事物；給予負面事物，你接收回來的就會是負面事物。樹立積極的心態(tài)，摒棄負面的思想，持之以恒，堅持正向能量，還有什么困和感情。曉。電影《死亡實驗》就是根據(jù)津巴多監(jiān)獄實驗為基礎(chǔ)改編，這個科學(xué)實驗，找項目負責(zé)人被殺?？赐觌娪昂?，我感覺渾身冰冷，心里空空的，我開始反思社會角色，大部分獄警一開始，所謀求的也就是一點尊重而已。當(dāng)尊嚴遭到蔑視，獄警開始反擊，各種體罰、暴力輪番上演，社會角色進入意識層面，真真假假參雜其中，人性中惡的本質(zhì)彰顯出來，原罪、本罪，我們一直在救贖中生存，荀子提出的人性本惡是真的嗎？我一直認為人性本善，面對實驗的結(jié)果，我啞口無言，想法被擊打得粉碎，人性是發(fā)展變化的，劇中“獄警”伯瑞斯原本膽怯、自卑，在獲得權(quán)力后，瘋狂的利用手中權(quán)力，欺壓他人，借已證實自己的權(quán)威，表明自個實驗所揭示是對身份認同和權(quán)力的服從。電影《飛越瘋?cè)嗽骸芬彩且徊孔屓苏鸷?、沉思的影片，劇中的醫(yī)生對待精神面對種種實驗和數(shù)據(jù)，理查德懷斯曼向我們闡釋了偉大的“表現(xiàn)”原理，破滿

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