教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年05月27日-5143)

教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年05月27日-5143)1：分組教學最顯著的優(yōu)點在于它更切合同學個人的水平和特點，便于因材施教。有利于人才的培育。（）

推斷題

對

錯

2：義務教育實行的管理體制是（）。

多項選擇題

A、層級負責

B、地方負責

C、分級管理

D、一統(tǒng)制

3：聘任老師的形式有（）。

多項選擇題

A、聘請

B、續(xù)聘

C、解聘

D、不聘

E、辭聘

4：依據我國《憲法》的規(guī)定，我國公民可享有哪些基本權利（）。

多項選擇題

A、公平權利

B、政治權利和自由權利

C、宗教信仰自由權利

D、言論自由權利

5：國外有人調查統(tǒng)計了某家族的八代136名家庭成員，發(fā)覺其中50名男子都是音樂家，這是由遺傳打算的。（）

推斷題

對

錯

6：提出“罷黜百家，獨尊儒術”建議，并對后世的文化教育及選士制度產生了深遠影響的人是（）。

單項選擇題

A、漢武帝

B、董仲舒

C、鄭玄

D、朱熹

7：下列解釋屬于非正式解釋的是（）。

單項選擇題

A、立法解釋

B、學術解釋

C、司法解釋

D、行政解釋

8：教育內容是教育者與受教育者共同熟悉的（）。

單項選擇題

A、主體

B、客體

C、教的主體

D、學的主體

9：對同學思想品德的形成和進展起動力作用的主要因素是（）。

單項選擇題

A、道德熟悉

B、道德意志

C、道德情感

D、道德行為

10：我國古代眾派學說中，主派“棄圣絕智”、“棄仁絕義”是（）的主派。

單項選擇題

A、儒家

B、墨家

C、道家

D、法家

11：記載柏拉圖教育思想的著作是[]

多項選擇題

A、《抱負國》

B、《政治學》

C、《愛彌爾》

D、《論演說家的教育》

12：以教育現(xiàn)象和教育規(guī)律為共同討論對象的各門教育學科總體，是我們所稱的（）。

單項選擇題

A、教育學

B、教育科學

C、一般教育學

D、教育原理

13：對同學的進展最有利的師生關系模式是（）.

單項選擇題

A、管理型

B、放任型

C、專制型

D、民主型

14：在教學活動中起主導作用的是（）

單項選擇題

A、同學

B、教材

C、老師

D、教學方法

15：學校老師職業(yè)道德評價的對象是學校生的道德品質和道德行為。（）

推斷題

對

錯

16：培育學校生有目的有挨次地進行觀看，引導兒童從知覺事物表面特征進展到知覺事物的本質特征。（）

推斷題

對

錯

17：與家庭教育、社會教育相比，學校教育（）。

單項選擇題

A、并不重要

B、是教育的主體形式

C、是必要的有益的補充

D、教育形式更為敏捷，是非制度化的教育

18：我國義務教育的教學方案應具有的三個基本特征是（）。

單項選擇題

A、強制性、基礎性、科學性

B、強制性、普遍性、科學性

C、科學性、普遍性、基礎性

D、強制性、普遍性、基礎性

19：“遺傳打算論”的創(chuàng)始人是（）。

單項選擇題

A、華生

B、霍爾

C、高爾登

D、洛克

20：老師職業(yè)道德與道德所共有的特征是（）。

多項選擇題

A、內容的統(tǒng)一性

B、相對的獨立性

C、本質的階級性

D、歷史的繼承性

E、現(xiàn)象的全都性

21：口語表達的基本要素是（）。

多項選擇題

A、語速

B、語音

C、詞匯

D、聲調

E、句法

22：強調教育學的心理學和倫理學基礎，奠定了科學教育學基礎的教育家是（）。

單項選擇題

A、康德

B、第斯多惠

C、赫爾巴特

D、福祿倍爾

23：下位法聽從上位法。（）

推斷題

對

錯

24：我國具有劇烈民族風格的體育項目是（）。

單項選擇題

A、田徑

B、乒乓球

C、武術

D、游泳

25：注意拓展同學的學問與力量，開闊視野，進展同學的特別力量，并遷移到其他方面的課程是（）

單項選擇題

A、A.基礎型課程

B、B.討論型課程

C、C.拓展型課程

D、D.進展型課程

26：老師勞動的特點是（）。

多項選擇題

A、簡單性

B、制造性

C、示范性

D、長期性

E、自私性

27：反映一個國家協(xié)作政治、經濟、科技體制而確定下來的學校辦學形式、層次結構、組織管理等相對穩(wěn)定的運行模式和規(guī)定，這是指（）。

單項選擇題

A、教育制度

B、學校教育制度

C、教育體制

D、學校領導制度

28：以下關于課外活動的論述，正確的是（）。

多項選擇題

A、課外活動是同學自愿選擇、自愿參與的

B、課外活動也能在校內進行

C、選修課是同學自己選擇的，屬于課外活動

D、課外活動是近代學校才消失的教育活動

E、課外活動可以擴高校生的活動領域

29：老師從探討題意人手，引導同學分析課題從而導入新課的方法是（）。

單項選擇題

A、直接導人

B、問題導入

C、審題導入

D、情境導入

30：啟發(fā)既是一種方法，更是一種教學指導思想。（）

推斷題

對

錯

查看答案

1：答案正確

解析

2：答案B,C

解析義務教育實行“地方負責、分級管理”。

3：答案A,B,C,E

解析聘任老師的形式包括聘請、續(xù)聘，解聘和辭聘，不聘不包括在內。

4：答案A,B,C,D

解析

5：答案錯誤

解析遺傳是指人從先輩那里繼承下來的解剖生理上的特點，遺傳對于人的身心進展的作用只限于供應物質的前提，供應進展的可能，它不能打算人的進展。

6：答案B

解析董仲舒提出的“罷黜百家，獨尊儒術”的建議，實行了思想專制主義的文化教育政策和選士制度，對后世產生了深遠影響。

7：答案B

解析

8：答案B

解析略。

9：答案C

解析道德情感對思想品德的形成和進展起動力作用，在于道德情感的核心作用，道德情感貫穿于道德熟悉、道德意志和道德行為之中。

10：答案C

解析

11：答案A

解析

12：答案B

解析教育科學是以教育現(xiàn)象和教育規(guī)律為共同討論對象的各門教育學科的總稱，是若干個教育類學科構成的學科總體。

13：答案D

解析

14：答案C

解析

15：答案錯誤

解析

16：答案正確

解析

17：答案B

解析學校教育是教育的主體形式。

18：答案D

解析我國義務教育的教學方案具備三個特征，即強制性、普遍性、基礎性，三者缺一不行。

19：答案C

解析“遺傳打算論”的創(chuàng)始人是高爾登，他的典型論調是：“一個人的力量是由遺傳得來的，它受遺傳打算的程度，正如一切有機體的形態(tài)及軀體組織受遺傳打算一樣?！?/p>

20：答案A,B,D

解析老師職業(yè)道德與道德所共有的特征是內容的統(tǒng)一性、相對的獨立性、歷史的繼承性。

21：答案B,C,E

解析

22：答案C

解析赫爾巴特第一個提出要使教育學變成科學，并認為應以倫理學和心理學作為教育學的理論基礎。

23：答案正確

解析

24：答案C

解析

25：答案C

解析

26：答案A,B,C,D

解析簡單性、制造性、示范性和長期性是老師勞動的特點。

27：