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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列探究實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是A.探究Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性B.探究影響物質(zhì)溶解速率的因素C.探究鐵生銹的條件D.探究可燃物燃燒的條件2.歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項(xiàng)歸納完全正確的是()A操作順序B物質(zhì)的鑒別制取氧氣停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈,后撤導(dǎo)管CO還原氧化銅時(shí),應(yīng)先通入CO,后加熱軟水和硬水——肥皂水鑒別二氧化碳和氧氣——聞氣味C物質(zhì)性質(zhì)和途徑D能源與環(huán)境稀有氣體作保護(hù)氣,因?yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定CO用于冶煉金屬,因?yàn)榫哂羞€原性使用氫氣能源——無污染使用乙醇汽油——無污染A.A B.B C.C D.D3.下列說法中,不正確的是A.控制燃燒條件可以到達(dá)防火、滅火和防止爆炸的目的B.香煙的過濾嘴可過濾除CO等有害物質(zhì),故吸煙對(duì)身體無害C.進(jìn)入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做燈火實(shí)驗(yàn)D.為了促進(jìn)燃燒,將煤加工成煤粉以增大可燃物與氧氣的接觸面積4.下列關(guān)于分子原子、離子的說法中,錯(cuò)誤的是()A.分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)B.在化學(xué)反應(yīng)過程中,原子的種類、數(shù)目均不改變C.水是由氫、氧兩種原子直接構(gòu)成的D.物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象是分子間的間隔隨溫度而改變的緣故5.有X、Y、Z三種金屬,只有Y在自然界主要以單質(zhì)形式存在,如果把X放入Z的硫酸鹽溶液中,X表面有Z析出.據(jù)此判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?)A.Y、X、Z B.Z、X、Y C.Y、Z、X D.X、Z、Y6.下列實(shí)驗(yàn)操作有誤或不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.證明CO2能與Ca(OH)2溶液反應(yīng).B.過濾C.驗(yàn)證燃燒的條件之一為溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)D.傾倒液體7.如圖所示為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中表示不同元素的原子。下列說法正確的是A.此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類變了C.生成物的每個(gè)分子由三個(gè)原子構(gòu)成D.參加反應(yīng)的和的個(gè)數(shù)比為1∶18.下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)中正確的是A.用100mL量筒量取8.5mL鹽酸 B.收集氫氣C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 D.分離碘酒中的碘9.臭氧(O3)能夠吸收紫外線保護(hù)地球生命,打雷放電時(shí),空氣中有極少量氧氣會(huì)轉(zhuǎn)化成臭氧(O3),即O2→O3。下列有關(guān)說法中正確的是①O2和O3都是單質(zhì);②O2和O3是不同的物質(zhì);③該變化屬于物理變化;④相同質(zhì)量的O2和O3,所含分子的數(shù)目相同;⑤相同質(zhì)量的O2和O3,所含原子的數(shù)目相同。A.①③④B.①②⑤C.②③⑤D.②③④10.小紅對(duì)某無色溶液所含溶質(zhì)的記錄合理的是()A.B.C.D.11.下列操作中,可能導(dǎo)致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是A.稱取時(shí),將氯化鈉置于托盤天平的右盤B.量取水時(shí)俯視讀數(shù)C.用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉D.轉(zhuǎn)移時(shí),有少量溶液濺出12.下圖所示反應(yīng),有關(guān)說法的錯(cuò)誤的是()A.鋁絲需要砂紙打磨B.溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色C.金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱:Al>CuD.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al+CuSO4=Cu+AlSO4二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.生活中處處有化學(xué),化學(xué)就在我們身邊.肯德基的薯?xiàng)l是很多人都喜歡吃的小零食,其主要營養(yǎng)成分如圖表所示.①圖表中薯?xiàng)l的含量中出現(xiàn)了______種營養(yǎng)素,其中能為人體提供能量的營養(yǎng)素是______.②土豆的生長需要施用氮肥,下列化肥中相符合的是______.AKCl
BNH4NO3
CCa3(PO4)2
DCO(NH2)2鐵鍋的手柄上使用的塑料具有______(填“熱塑性”或“熱固性”),鐵鍋?zhàn)鳛榇毒咧饕抢描F的______性,使用鐵鍋有利于人體健康,主要是因?yàn)開_____.服用含氫氧化鎂的藥物,可治療胃酸過多癥,用化學(xué)方程式表示其原理______.14.分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法ABCD(1)初中化學(xué)有很多實(shí)驗(yàn),若按照實(shí)驗(yàn)?zāi)康目蓪?shí)驗(yàn)分為:探究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn),探究物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)、物質(zhì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)等,我們可以將實(shí)驗(yàn)中D與_____(填“A”或“B”或“C”)歸為一類,分類依據(jù)是_____。(2)學(xué)習(xí)了金屬活動(dòng)性順序后,某同學(xué)通過查閱資料發(fā)現(xiàn)有下列反應(yīng):,,則在鐵、鎳、銅三種金屬中,活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬是_____,請(qǐng)運(yùn)用類比的方法寫出鋁絲和氯化鎳溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。15.認(rèn)真分析下列各圖,回答相關(guān)問題:圖1圖2圖3根據(jù)圖1分析,20℃時(shí),將20gNaCl加入50g水中形成溶液的質(zhì)量為___________。圖2中打開汽水瓶冒出大量氣泡,說明氣體的溶解度與___________有關(guān)。在圖3所示的燒杯中加入一定量的硝酸銨,溶解后甲試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________;乙試管內(nèi)的溶液是___________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。16.將100gNa2CO3溶液和153.7gBaCl2溶液混合后,恰好完全反應(yīng),過濾,得濾液的質(zhì)量為234g。求:反應(yīng)后生成的沉淀的質(zhì)量____________。過濾所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某興趣小組根據(jù)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究,請(qǐng)回答。寫出指定儀器的名稱:b______。實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。若某同學(xué)用C裝置收集一瓶較純凈氧氣,當(dāng)觀察到______時(shí)開始收集。若選裝置D用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿方法為_______。若裝置F內(nèi)裝滿水收集氧氣時(shí),還可用于測定產(chǎn)生氧氣的體積,此時(shí)還需要______(填儀器名稱),氧氣由導(dǎo)管______(填“c”或“d”)進(jìn)入F中。實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制得甲烷氣體,已知甲烷密度比空氣小、難溶于水。應(yīng)該選擇的制取裝置為_______(填字母序號(hào))。18.在用白磷(白磷與紅磷組成相同,著火點(diǎn)為40℃)探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)利用單孔橡膠塞塞上細(xì)玻璃管,細(xì)玻璃管上端用氣球密封,將裝置放在天平上稱量總質(zhì)量為M1,將錐形瓶取下,取出細(xì)玻璃管,下端放在酒精燈火焰上灼燒至紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并引燃白磷,實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示,請(qǐng)回答下列問題:實(shí)驗(yàn)觀察到A、C中氣球的大小不同,用理化知識(shí)解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因______;白磷燃燒過程中,能觀察到的現(xiàn)象是_________________;小明想利用該裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,還需要進(jìn)行的操作是_____________________;將C再次放到天平上稱量,天平仍然平衡,在此化學(xué)反應(yīng)中,從微觀角度分析天平平衡的原_________;四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)藍(lán)莓中含有豐富的花青素(化學(xué)式為C15H11O6),花青素對(duì)人體健康具有很多益處,可以改善血液循環(huán)、預(yù)防癌癥等,是一種強(qiáng)效抗氧化劑。請(qǐng)計(jì)算:花青素中碳元素與氧元素的質(zhì)量比(計(jì)算結(jié)果請(qǐng)化簡到最簡整數(shù)比);花青素的相對(duì)分子質(zhì)量。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】
A、鐵能置換出硫酸銅中的銅,證明鐵比銅活潑,銀不能置換出硫酸銅中的銅,說明銀比銅的活動(dòng)性弱,可以比較出三者的金屬活動(dòng)性順序,故不符合題意;B、采用控制變量法探究影響物質(zhì)溶解速率的某因素時(shí),應(yīng)該控制其它變量都相同,題中硝酸鉀固體的形狀和溶劑的溫度都不同,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故符合題意;C、鐵生銹的條件是鐵同時(shí)和水和氧氣接觸,第二支試管控制變量氧氣,第三支試管控制變量水,分別和第一支試管形成對(duì)比實(shí)驗(yàn),可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故不符合題意;D、銅片上的白磷和紅磷形成對(duì)比實(shí)驗(yàn),控制的變量是溫度,熱水中的白磷和銅片上的白磷形成對(duì)比,控制的變量是氧氣,該實(shí)驗(yàn)可以達(dá)到探究可燃物燃燒的條件,故不符合題意。【點(diǎn)睛】采用控制變量法探究某因素時(shí),應(yīng)該控制其它變量因素都相同,集中研究其中一個(gè)變量因素的變化所產(chǎn)生的影響。2、C【解析】
A、制取氧氣時(shí),先撤導(dǎo)管后熄滅酒精燈,防止水倒吸進(jìn)入試管使試管炸裂;CO還原氧化銅時(shí),應(yīng)先通入CO,后加熱,防止一氧化碳不純加熱時(shí)發(fā)生爆炸,故A錯(cuò)誤;B、鑒別軟水和硬水可以加入肥皂水,泡沫多浮渣少為軟水,泡沫少浮渣多為硬水;二氧化碳和氧氣都是無色無味的氣體,不能用聞氣味的方法鑒別,可以通入澄清石灰水中,若澄清石灰水變渾濁,則證明為二氧化碳,無現(xiàn)象的是氧氣,故B錯(cuò)誤;C、稀有氣體作保護(hù)氣,因?yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;CO用于冶煉金屬,因?yàn)榫哂羞€原性,故C正確;D、使用氫氣能源,產(chǎn)物為水,無污染,使用乙醇汽油只能減少污染,不是無污染,故D錯(cuò)誤;故選C。3、B【解析】
A、物質(zhì)具有可燃性、可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣接觸是燃燒的三個(gè)條件,缺一不可,控制燃燒條件可以達(dá)到防火、滅火和防止爆炸的目的,故A說法正確;B、香煙的過濾嘴只能除去顆粒狀固體,不可濾除CO等有害物質(zhì),所以吸煙有害健康,故B說法不正確;C、進(jìn)入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做燈火實(shí)驗(yàn),故C說法正確;D、為了促進(jìn)燃燒,將煤加工成煤粉以增大可燃物與氧氣的接觸面積,故D說法正確。故選B。4、C【解析】
A、分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì),故A正確;B、在化學(xué)反應(yīng)過程中,原子的種類、數(shù)目均不改變,故B正確;C、水是由水分子構(gòu)成,水分子是由氫、氧兩種原子直接構(gòu)成的,故C錯(cuò)誤;D、物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象是分子間的間隔隨溫度而改變的緣故,故D正確。故選C。5、D【解析】
有X、Y、Z三種金屬,只有Y在自然界主要以單質(zhì)形式存在,說明Y的活動(dòng)性最弱,如果把X放入Z的硫酸鹽溶液中,X表面有Z析出,說明X的活動(dòng)性大于Z。故選D.6、D【解析】
A、酚酞在堿性溶液中顯紅色,在酸性和中性溶液中不變色。在滴有酚酞的Ca(OH)2溶液中通入CO2,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,溶液變無色,證明CO2能與Ca(OH)2溶液反應(yīng),不符合題意;B、過濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠”的原則,濾紙的邊緣要低于漏斗口,液面要低于濾紙的邊緣,玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊,漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁,不符合題意;C、將乒乓球碎片和濾紙片置于玻璃管中,用酒精燈火焰加熱玻璃管,乒乓球碎片先燃燒,說明燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),不符合題意;D、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)有以下注意事項(xiàng):瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽向著手心,試管要傾斜,試劑瓶瓶口緊挨試管口,圖中操作錯(cuò)誤,符合題意。故選D。7、C【解析】
試題分析:由圖示可知:A.生成物只有一種,故屬于化合反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.反應(yīng)前后元素種類相同,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.生成的化合物的每個(gè)分子由三個(gè)原子構(gòu)成,選項(xiàng)正確;D.參加反應(yīng)的和的個(gè)數(shù)比為2∶1,有一個(gè)分子沒有參加反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤.考點(diǎn):微粒結(jié)構(gòu)示意圖解釋化學(xué)反應(yīng)8、B【解析】
A、準(zhǔn)確量取8.5mL的液體,選用量筒的規(guī)格應(yīng)該為10mL,同時(shí)還需要使用膠頭滴管確定最后的液體體積;故圖示錯(cuò)誤;B、氫氣不易溶于水,故可用排水法收集,故正確;C、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),有氣體參與的反應(yīng)一定要在密閉容器中進(jìn)行,故圖示操作錯(cuò)誤;D、過濾是一種把不溶性的物質(zhì)與液體相分離的一種方法,由于碘溶解在酒精中,故不可以用過濾的方法將碘除去,故錯(cuò)誤;故選B。9、B【解析】
①同種元素可以組成不同種單質(zhì),O2和O3都是由氧元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故①正確;②O2和O3的分子構(gòu)成不同,O2和O3是不同的物質(zhì),故②正確;③O2和O3是不同的物質(zhì),O2→O3過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故③錯(cuò)誤;④一個(gè)氧分子的相對(duì)分子質(zhì)量為32,一個(gè)臭氧分子的相對(duì)分子質(zhì)量為48,3個(gè)氧氣分子和2個(gè)臭氧分子的質(zhì)量相等,相同質(zhì)量的O2和O3,分子數(shù)目不相同,故④錯(cuò)誤;⑤根據(jù)氧氣和臭氧的化學(xué)式可知,氧氣分子和臭氧分子都是由氧原子構(gòu)成,相同質(zhì)量的O2和O3,所含原子的數(shù)目相同,故⑤正確。有關(guān)說法中正確的是①②⑤。故選B?!军c(diǎn)睛】解答本題要充分理解物質(zhì)的宏觀組成和微觀構(gòu)成的含義,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷。10、D【解析】
本題主要考察物質(zhì)共存問題的相關(guān)知識(shí)【詳解】A選項(xiàng),稀鹽酸與氫氧化鈉不共存:HCl+NaOH=NaCl+H2OB選項(xiàng),氯化鐵是黃色溶液C選項(xiàng),硫酸銅是藍(lán)色溶液D選項(xiàng),所有物質(zhì)可以共存且為無色混合溶液,故選D11、B【解析】
A、稱取時(shí),將氯化鈉置于托盤天平的右盤,若使用游碼,則稱量固體質(zhì)量偏小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小;若沒有使用游碼,則稱量固體質(zhì)量正確,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)正確;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、量取水時(shí)俯視讀數(shù),則實(shí)際量取水的體積偏小,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;故選項(xiàng)正確;C、用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉,溶劑增多,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小;D、轉(zhuǎn)移時(shí),有少量溶液濺出,溶液配制完成,不影響溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);故選:B。12、D【解析】
A.鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)需要將其表面的氧化物及污物清除,因此鋁絲需要砂紙打磨,正確;B.鋁置換出硫酸銅溶液里面的銅,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色,正確;C.由溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色可知,鋁置換出硫酸銅溶液里面的銅,故金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱:Al>Cu,正確;D.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3,故錯(cuò)誤。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、五蛋白質(zhì)、糖類、油脂BD熱固性導(dǎo)熱能夠?yàn)槿梭w提供鐵元素Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O【解析】
(1)①六大營養(yǎng)素有糖類、蛋白質(zhì)、油脂、無機(jī)鹽、維生素、水,由表可知:薯?xiàng)l中含有的營養(yǎng)素有:蛋白質(zhì)、糖類、維生素、無機(jī)鹽(鈣、磷、鐵)、油脂五種營養(yǎng)元素;其中能為人體提供能量的是蛋白質(zhì)、糖類、油脂;故答案為五;蛋白質(zhì)、糖類、油脂;②KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥;NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥;Ca3(PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥;CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥;故答案為BD;(2)鐵鍋手柄上使用的塑料,受熱時(shí)應(yīng)該不容易變形,所以應(yīng)該使用熱固性塑料;鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢昧髓F具有良好的導(dǎo)熱性;用鐵鍋有利于人體健康,主要是因?yàn)椋耗軌驗(yàn)槿梭w提供鐵元素;故答案為熱固性;導(dǎo)熱;能夠?yàn)槿梭w提供鐵元素;(3)胃酸中含有鹽酸,氫氧化鎂中和胃酸生成氯化鎂和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;故答案為Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。14、A都是物質(zhì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)鐵(或Fe)【解析】
運(yùn)用分類、類比法解答問題?!驹斀狻浚?)D實(shí)驗(yàn)是用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,與A歸為一類,分類依據(jù)是都是物質(zhì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)。(2)從這個(gè)反應(yīng)可知鎳在金屬活動(dòng)性順序中排在氫的前面,再從這個(gè)反應(yīng)可知,鐵比鎳的活動(dòng)性強(qiáng),而銅在金屬活動(dòng)性順序中排在氫的后面,則在鐵、鎳、銅三種金屬中,活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬是鐵。鐵比鎳的活動(dòng)性強(qiáng),鋁比鐵的活動(dòng)性強(qiáng),所以鋁比鎳的活動(dòng)性強(qiáng),鋁絲和氯化鎳溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式?!军c(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)性順序中排列越前的金屬活動(dòng)性越強(qiáng),排在前面的金屬能把排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。15、68g壓強(qiáng)有晶體析出不飽和【解析】
(1)由圖中信息可知20℃時(shí)氯化鈉的溶解度是36g,即100g水中最多溶解氯化鈉36g,所以將20gNaCl加入50g水中只能溶解18g,形成溶液的質(zhì)量為68g;(2)打開汽水瓶時(shí),瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,冒出大量氣泡說明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小;(3)硝酸銨溶于水使溶液溫度降低,硝酸鉀的溶解度減小,有晶體析出,而氫氧化鈣溶解度增大成為不飽和溶液。16、19.7g5%【解析】
(1)分析題意可知,濾液減少的質(zhì)量就是生成沉淀的質(zhì)量;(2)利用碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式和生成沉淀的質(zhì)量,列出比例式,就可計(jì)算出反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量,然后根據(jù)“溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%”計(jì)算即可.【詳解】(1)反應(yīng)后生成的沉淀的質(zhì)量=100g+153.7g-234g=19.7g.故答案為19.7g;(2)設(shè)反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量為x,Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓117197x19.7g=x==11.7g;過濾所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=5%.答:過濾所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)帶火星的木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃,則氧氣已滿量筒dAC或AE【解析】
(1)b是長頸漏斗;(2)裝置B是固液不加熱裝置,實(shí)驗(yàn)室中用二氧化錳催化分解過氧化氫可選用此裝置,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若用C裝置收集一瓶較純凈氧氣,需先將空氣排凈,當(dāng)觀察到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)時(shí)開始收集。若選裝置D用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿方法為帶火星的木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃,則氧氣已滿。若裝置F內(nèi)裝滿水收集氧氣時(shí),還可用于測定產(chǎn)生氧氣的體積,此時(shí)還需要量筒量取水的體積,氧氣由導(dǎo)管d進(jìn)入F中,水從長管c排出。(3)加熱固體制取氣體應(yīng)選用裝置A,甲烷密度比空氣小可用向下排空氣法,用裝置E,難溶于水,可用排水法,用裝置C。應(yīng)該選擇的制取裝置為AC或AE?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握實(shí)驗(yàn)室中氣體的制取和收集裝置的選擇原則及過氧化氫制取氧氣的原理是解題關(guān)鍵。氣體的制取根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件分為:加熱固體裝置和固液不加熱裝置等;氣體的收集根據(jù)氣體與空氣密度相
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