社會工作者之初級社會工作實務(wù)試題庫(有答案)

社會工作者之初級社會工作實務(wù)試題庫(有答案)

單選題（共100題）1、依據(jù)我國最高人民法院在《關(guān)于對婚姻法若干問題的司法解釋》中對“家庭暴力”的界定，下面（）行為不屬于家庭暴力。A.小麗老公懷疑小麗出軌，禁止其外出B.小麗老公患上精神分裂癥后，常常毆打小麗C.小張因為兒子成績差，將其捆綁鞭打D.小麗因經(jīng)濟糾紛，被嫖客勒頸致死【答案】D2、社會工作者秦強負責(zé)某社區(qū)的社會工作，他利用暑期成立了為困難家庭提供服務(wù)的“少年義工隊”。秦強向所在社區(qū)的幾家單位“化緣”，得到了大力支持，有的單位贊助了義工隊隊服，有的承擔(dān)了活動宣傳欄的工作，從而確保了這項活動的順利實施，社區(qū)困難群眾從中受益不少。在此過程中，秦強以社區(qū)為基礎(chǔ)推動的救助措施屬于（）。A.動員社會力量參與B.整合駐區(qū)單位資源C.建立鄰里支持網(wǎng)絡(luò)D.注意發(fā)揮社會組織的力量【答案】B3、社會工作者老趙在街頭救助中發(fā)現(xiàn)16歲的小凱流浪街頭，衣食無著，常說粗話，脾氣暴躁。老趙在征得小凱同意后，將他安置到流浪未成年人救助保護中心。此時，老趙首先應(yīng)關(guān)注小凱的（）狀況。A.健康B.心理C.家庭D.行為【答案】A4、以下關(guān)于“自我概念”的表述錯誤的一項是()。A.“自我概念”又稱“自我影像”，是指個人對自己整體的了解和看法，包括個人的態(tài)度、意見、知覺反應(yīng)或價值觀B.“自我概念”是客觀性的，個人對自己的看法必須與客觀條件相符C.“自我概念”是可以學(xué)來的，生活適應(yīng)良好的人往往知道如何適當?shù)卣{(diào)適和改變個人的自我概念，以符合環(huán)境的實際需要D.處于詭異多變的主觀世界里，需要擁有一個積極、正向、穩(wěn)定而健康的自我概念，才不致迷失方向【答案】B5、小?；加休p度自閉癥，是社會工作者大志的服務(wù)對象。小希今年6歲，應(yīng)該上學(xué)了，但其所在社區(qū)的小學(xué)不肯接收。為了幫助小希能夠就近入讀該小學(xué)，大志特別拜訪了醫(yī)院的臨床專家，向他請教有關(guān)自閉癥的病理和相關(guān)知識，征詢他對于小希就學(xué)的意見。在得知小希的身心狀況基本可以適應(yīng)普通學(xué)校的學(xué)習(xí)生活后，大志又請了位臨床心理學(xué)家為小希做進一步測試，對小希的情況有了全面了解，并將各領(lǐng)域?qū)＜业囊庖姼嬷撔W(xué)。同時大志就小希的入學(xué)問題與校方進行了溝通。本案例中，大志采用的方法是()。A.心理輔導(dǎo)B.轉(zhuǎn)介C.心理評估D.個案管理【答案】D6、小趙是駐校社會工作者，佳佳由于在課堂行為不好而接受小趙的個案輔導(dǎo)服務(wù)。到了結(jié)案期，佳佳的班主任反映，最近佳佳本來好轉(zhuǎn)的行為似乎又回到了當初的狀態(tài)，小趙判斷這時的佳佳是對即將到來的結(jié)案產(chǎn)生了一種負面的情緒反應(yīng)，即()。A.否認B.倒退C.依賴D.抱怨【答案】B7、基線測量是指()。A.在介入開始時對服務(wù)對象的狀況進行測量，建立一個基線作為對介入行動效果進行衡量的標準基線，以評估介入前后的變化B.基本路線測量C.對服務(wù)對象發(fā)展的基本路線(包括感情、行為以及周圍系統(tǒng)的評價等)進行測量D.對服務(wù)對象的最低需求進行測量【答案】A8、我國的家庭服務(wù)類型，不包括（）。A.改善家庭的救助和幫扶B.改善親子關(guān)系的服務(wù)C.改善社區(qū)關(guān)系的服務(wù)D.改善夫妻關(guān)系的服務(wù)【答案】C9、社會工作者發(fā)現(xiàn)，一些青少年因為缺乏與父母的有效溝通，親子關(guān)系緊張而不想回家，以逃避父母的責(zé)問。為此，社會工作者計劃舉辦“親子并行小組”以改善青少年與父母問的關(guān)系。下列做法中，有助于實現(xiàn)上述目標的是（）。A.組織青少年和家長分別參加為期三天的夏令營活動B.為青少年和家長分別舉辦溝通技巧學(xué)習(xí)小組C.運用分組及跨組交流的方式，協(xié)助青少年和家長學(xué)習(xí)溝通技巧D.組織家庭教育專家，為青少年和家長舉辦親子溝通講座【答案】C10、(2018年)艾滋病患者在疾病的穩(wěn)定期，經(jīng)常會面臨疾病及治療帶來的身體不適，以及與家人、親友和其他社會關(guān)系的改變等問題。針對上述問題，社會工作者應(yīng)采取的介入措施是（）。A.增強患者的心理防御機制B.評估患者的自殺風(fēng)險C.建立患者的家庭支持網(wǎng)絡(luò)D.提高患者的自理能力【答案】C11、職業(yè)評估是殘疾人職業(yè)康復(fù)中非常重要的環(huán)節(jié)，下列選項中關(guān)于職業(yè)評估的說法正確的是（）。A.幫助服務(wù)對象掌握與職業(yè)相關(guān)的特定知識B.職業(yè)評估可以綜合考察殘疾人的特殊情況與就業(yè)的相關(guān)問題C.職業(yè)評估能評定殘疾人的工作能力和職業(yè)適應(yīng)性D.職業(yè)評估能運用科學(xué)的研究方法和技術(shù)，系統(tǒng)地評估社會工作的介入結(jié)果【答案】C12、“你今天想有哪些改變”屬于語言運用技巧中的（）。A.合作的語言B.所有權(quán)的語言C.解決方法的語言D.可能性的語言【答案】A13、社會工作者小高在某社區(qū)實習(xí)期間，該社區(qū)的一些青少年反映與父母的關(guān)系存在一些問題。一些父母總是不理解孩子的所作所為，一些青少年認為與父母沒有共同語言。小高了解該社區(qū)青少年有關(guān)親子關(guān)系的需求后，學(xué)生們游說社區(qū)為他們提供必要的支持。該社區(qū)十分支持學(xué)生們的活動，主動提供活動室以及其他所需用品。于是他們在此活動室開展了一個為期10周的“親子計劃”活動。此次為期10周的“親子計劃”活動運用了（）。A.個案工作方法B.小組工作方法C.社區(qū)工作方法D.社會工作行政【答案】B14、(2016年)32歲的麗英有一個5歲的女兒，平時性格溫和的丈夫近期脾氣暴躁，因夫妻拌嘴而動手打了麗英。麗英來找社會工作者尋求幫助，社會工作者經(jīng)過評估發(fā)現(xiàn)，麗英丈夫近期工作壓力很大，情緒不太穩(wěn)定。據(jù)此，社會工作者適宜的做法是（）。A.在帶麗英去醫(yī)院療傷的同時，將身處風(fēng)險的女兒帶離家庭B.給麗英做心理治療，并讓其接受人格測試C.立即報警，安排麗英和女兒住進家庭暴力庇護所D.為麗英丈夫提供心理輔導(dǎo)，幫助其學(xué)習(xí)控制情緒【答案】D15、秦朗是一名高一新生，他對高中的生活充滿了熱情和希望，同時也希望能和同學(xué)們和睦相處，成為好朋友。但是從開學(xué)第一天，同學(xué)們好像并不是很喜歡他，都不愿意和他說話，也不愿意和他一起做事。他感到非?？鄲?，不知哪做錯了，無奈只好向?qū)W校社會工作者胡越尋求幫助。社會工作者胡越分析秦朗同學(xué)是遇到人際關(guān)系中的（）困境。A.遭人排擠型B.專橫霸道型C.沉默寡言型D.行為偏激型【答案】A16、上海市建立“少兒住院互助基金”為本市戶籍的兒童提供高達50％的大病醫(yī)藥費用的報銷，但外地戶籍的兒童不能參與這個互助計劃活動。由于醫(yī)療界的不斷呼吁，這個計劃擬定擴展到外地來滬打工群體。在這里，醫(yī)務(wù)社會工作者在政策服務(wù)中承擔(dān)了（）的角色。A.倡導(dǎo)者B.咨詢者C.行政者D.研究者【答案】A17、小李是一名在北京工作的社工，由于要辭職回家鄉(xiāng)，需要對正在服務(wù)的案主結(jié)束工作關(guān)系，這種結(jié)案屬于（）。A.工作者或服務(wù)對象身份發(fā)生變化時的結(jié)案B.存在不能實現(xiàn)目標的客觀和實際原因的結(jié)案C.因服務(wù)對象不愿繼續(xù)接受服務(wù)而必須終止專業(yè)關(guān)系的結(jié)案D.目標達成的結(jié)案【答案】A18、(2019年)社會工作者小張組織大學(xué)生志愿者幫助軍休干部學(xué)習(xí)智能手機的使用方法，協(xié)助軍休干部運用微信與轄區(qū)內(nèi)有共同愛好的老年人建立聯(lián)系，擴大他們的社會交往空間。小張上述做法的主要目的是促進().A.軍休干部與社會融合B.軍隊保障與地方保障融合C.軍休干部間的關(guān)系融合D.軍休社區(qū)與駐地社區(qū)融合【答案】A19、(2019年)社會工作者老蔣在外展工作中發(fā)現(xiàn)了一名13歲男孩，男孩瘦小的身上留有許多新舊傷痕，經(jīng)詢問后得知，男孩常因吃飯慢.衣服臟.事情做不好而遭到母親打罵。老蔣進一步調(diào)查評估后，初步判斷男孩可能遭受了家庭暴力。為此，他首先應(yīng)當（）A.報案B.尋求法律援助C.對家長進行法制教育D.安置到兒童福利機構(gòu)【答案】A20、某校社會工作者準備開辦學(xué)習(xí)興趣提升小組，為避免學(xué)生形成“參加小組都是差生”的印象，決定公開招募小組成員，共有30人報名，大大超出12名組員的限定范圍。社會工作者在對組員的篩選中宜采用的方法是：A.逐一談話以確定學(xué)生意愿，勸退參與小組相對動機不強的學(xué)生。B.讓每位學(xué)生提交月考成績，選取排名最后的12名考生C.向成績較好的學(xué)生解釋本次小組的目的和不錄取的理由D.采取隨機篩選的抽簽選取12名組員?！敬鸢浮緼21、當服務(wù)對象出現(xiàn)特別需要時，社會工作者為其提供幫助，例如緊急醫(yī)療救助、特別教育補貼以及從非正式社會網(wǎng)絡(luò)和資源系統(tǒng)獲取的資源等。社會工作者上述介入行動屬于（）。A.危機干預(yù)B.資源整合C.經(jīng)濟援助D.安置服務(wù)【答案】C22、某小區(qū)的“夕陽紅服務(wù)隊”和”4點半學(xué)堂”在社區(qū)內(nèi)有著良好的聲譽。為了促進參與式社區(qū)治理，社會工作者小林策劃由“夕陽紅服務(wù)隊”的助老志愿者和“4點半學(xué)堂”的孩子們共同到社區(qū)老年人服務(wù)中心，與那里的老人一起開展聯(lián)歡活動。小林采用的社區(qū)資源連接方式是（）。A.資源整合B.資源共享C.資源開發(fā)D.資源流通【答案】A23、小學(xué)一年級學(xué)生小剛，因父母入獄，沒有親戚照顧，無人撫養(yǎng)。A.聯(lián)系民政部門，幫助小剛尋找領(lǐng)養(yǎng)家庭B.招募社區(qū)志愿者作小剛的監(jiān)護人C.聯(lián)系有關(guān)部門，幫助小剛尋找寄養(yǎng)家庭D.勸小剛父母好好改造，爭取減刑早日回家【答案】C24、王某在與鄰居的爭斗中將鄰居砍傷，刑滿釋放后在社區(qū)進行矯正，起初所有的人都對他避而遠之，這使王某感到非常落寞。社會工作者注意到這點之后．在社區(qū)內(nèi)開展宣傳教育，改變居民對矯正對象的偏見，使得社區(qū)居民逐步接納了王某。在此案例中，社會工作者主要采取了()方法改變了居民對王某的態(tài)度。A.進行綜合治理，以改善矯正對象的生活環(huán)境B.挖掘社區(qū)志愿力量，共同參與社區(qū)矯正工作C.開展社區(qū)教育，培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習(xí)慣D.解決服務(wù)對象的困惑【答案】C25、小玲是護理院的社會工作者，經(jīng)常為臨終老人及其家庭提供服務(wù)。最近一段時間小玲感到很疲憊，對工作缺乏興趣，容易發(fā)火動怒。作為一名社會工作者，小玲最恰當?shù)淖龇ㄊ?)。A.克服自身困難，保持服務(wù)熱情B.坦誠告知服務(wù)對象自己目前的狀況，暫緩提供服務(wù)C.與家人討論自己的工作內(nèi)容，征求他們的意見D.尋求專業(yè)督導(dǎo)支持，找到改變自身狀況的方法【答案】D26、在評估過程中，由服務(wù)對象用口頭或書面形式，包括填寫問卷來表達對社會工作介入效果的看法。此種評估方法是（）。A.差別影響評分B.服務(wù)對象滿意度測量C.任務(wù)完成情況的測量D.目標實現(xiàn)程度的測量【答案】B27、近年來，流浪兒童救助活動、輟學(xué)失學(xué)兒童助學(xué)活動逐漸增多，而且出現(xiàn)了一些專門的機構(gòu)為發(fā)展偏差的兒童提供矯正服務(wù)，為殘疾兒童提供康復(fù)服務(wù)。這些體現(xiàn)了宏觀兒童社會工作中的（）。A.保障和維護兒童基本權(quán)益B.推動兒童教育事業(yè)的發(fā)展和完善C.推動兒童衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展和完善D.開展兒童家庭服務(wù)【答案】A28、在致殘原因中，一半以上是可以預(yù)防的。（）是我國目前采用的方式。A.一級預(yù)防B.二級預(yù)防C.三級預(yù)防D.多級預(yù)防【答案】C29、下列不屬于學(xué)校社會工作服務(wù)特點的是()。A.技術(shù)性B.基礎(chǔ)性C.科學(xué)性D.藝術(shù)性【答案】B30、軍休社會工作服務(wù)對象的需要不包括（）。A.軍隊情結(jié)的需要B.婚姻家庭的需要C.社會尊重的需要D.社會參與的需要【答案】B31、(2019年)社會工作者小王在社區(qū)走訪時了解到，某小區(qū)曾經(jīng)發(fā)生了幾起老人意外跌倒的事件。為預(yù)防此類事件再次發(fā)生，小王聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司對全小區(qū)的道路.活動場所.公共廁所等進行了適老化改造，并且組建了志愿者隊伍在小區(qū)內(nèi)進行巡查。上述措施滿足了老年人（）的需要。A.健康維護B.居家安全C.社會參與D.就業(yè)休閑【答案】B32、預(yù)防性青少年社會工作是指通過社會工作的各類服務(wù)，對一些潛在的、阻礙社會功能有效發(fā)揮的條件和情境進行（）。A.調(diào)查研究B.及時補救C.早期發(fā)現(xiàn)和控制D.不斷改造【答案】C33、老王由于工作失誤，被老板辭退，在家無所事事。他有一個正在上高中的兒子，目前家中所有的負擔(dān)都落在其妻子身上。妻子感到壓力很大，心情特別煩躁，于是向社區(qū)中的社會工作者小劉求助。小劉運用家庭系統(tǒng)理論，了解他們家庭目前面臨的困難，鼓勵妻子和丈夫溝通相互的想法，并積極為老王提供就業(yè)服務(wù)，減輕妻子的負擔(dān)，促使家庭功能正常發(fā)揮。根據(jù)以上案例，下列說法不正確的是（）。A.家庭系統(tǒng)中一位成員的改變影響所有其他家庭成員B.家庭成員的行為遵循循環(huán)影響的原則C.老王失業(yè)是造成家庭問題的主要原因D.小劉應(yīng)該盡快給老王安排一份工作，以徹底解決家庭問題【答案】D34、某社會組織在調(diào)研的基礎(chǔ)上，會同婦聯(lián)有關(guān)部門向世博會組委會提出了《關(guān)于增加世博園區(qū)女性衛(wèi)生間數(shù)量的建議》，最終促成上海世博會園區(qū)內(nèi)男女衛(wèi)生設(shè)施之比為1：2．5。該社會組織采用的是()。A.婦女賦權(quán)的方法B.倡導(dǎo)的方法C.社區(qū)教育的方法D.優(yōu)勢視角的方法【答案】B35、在我國應(yīng)試教育制度的背景下，學(xué)生減負越減負擔(dān)越重。在某些學(xué)校，孩子們每天都要做一堆習(xí)題、試卷。當這些孩子回到家，又要完成作業(yè)，參加奧數(shù)、英語等各種興趣班，小孩子們的負擔(dān)越來越重。這一社會事實忽略了兒童的（）的需要。A.生存B.愛C.社會化D.發(fā)展【答案】D36、小華自小由奶奶撫養(yǎng)長大,學(xué)社會工作專業(yè)的她畢業(yè)后選擇從事老年社會工作,最近她的服務(wù)對象張奶奶身體衰弱,生命垂危,小華為此十分焦慮,與同事一起工作時常常出現(xiàn)精神恍惚的現(xiàn)象。小華的這種表現(xiàn)說明她與服務(wù)對象出現(xiàn)了：A.認同B.移情C.反移情D.投射【答案】C37、社會工作者小秦正在為社區(qū)兒童開展“健康成長”系列主題講座。在完成了志愿者招募和宣傳推廣等籌備工作后，培訓(xùn)主題講座按期舉辦，根據(jù)社區(qū)服務(wù)方案執(zhí)行階段的要求，小秦除了要注重服務(wù)的品質(zhì)和時間進度管理外，還應(yīng)關(guān)注()。A.人力安排B.場地安排C.預(yù)算管理D.經(jīng)費籌集【答案】C38、(2018年)研究表明，涉毒家庭大多存在對未成年子女監(jiān)護不當?shù)膯栴}，同時，孩子在學(xué)業(yè)和生活上取得的進步是一種支持服務(wù)對象戒毒的正向力量。據(jù)此，禁毒社會工作者計劃運用小組工作方法為有未成年子女的吸毒人員提供幫助，激發(fā)他們關(guān)注子女成長的動機，提升其對孩子的監(jiān)護能力。為了達到上述目的，最適宜開設(shè)的小組是（）。A.“愛如明鏡”親職教育小組B.“涅槃重生”同伴教育小組C.“生命如歌”戒毒康復(fù)小組D.“無毒人生”社會適應(yīng)小組【答案】A39、社會工作者小王在社區(qū)開展宣傳活動，勸導(dǎo)居民將機動車和自行車停放在規(guī)定車位上，不亂停，不占用盲道，上述宣傳活動旨在保護殘疾人的（）A.康復(fù)權(quán)B.文化生活權(quán)C.社會福利權(quán)D.環(huán)境友好權(quán)【答案】D40、形成個體抗逆力的外在保護因素的必備條件不包括()。A.關(guān)懷支持的環(huán)境B.積極合理的期望C.完美的個人形象感D.有意義的參與機會【答案】C41、(2017年)社會工作者小王具有貧困家庭評估工作的豐富經(jīng)驗。在對每一個新的服務(wù)對象進行評估時，小王都應(yīng)堅持的正確做法是（）A.僅靠自己的觀察收集資料B.憑借以往經(jīng)驗得出結(jié)論C.依據(jù)初始資料完成評估工作D.擱置經(jīng)驗，“倒空”自己【答案】D42、(2016年)社會工作者小王在與服務(wù)對象小鄭最后幾次會談中都提到過結(jié)案的事，但在最后一次面談中，小鄭請求小王繼續(xù)提供服務(wù)。對此，小王應(yīng)采取的做法是（）。A.轉(zhuǎn)移小鄭的注意力B.委婉拒絕小鄭的要求C.了解小鄭的感受D.指出小鄭請求的不合理性【答案】C43、“如果按照現(xiàn)在你選擇的目標去做，你覺得對你會有什么影響，有哪些因素能夠幫助你實現(xiàn)這個目標，有沒有什么障礙”社會工作者老李與小明說這番話的目的是（）。A.明確服務(wù)目標B.確定目標的可操作性與現(xiàn)實性C.向服務(wù)對象解釋設(shè)定目標的目的D.幫助小明思考目標的可行性和利弊【答案】D44、老李的妻子在老李中年時就去世了，為了孩子老李一直沒有再找對象，現(xiàn)在老李的孩子成家立業(yè)了，老李也退休了，老李想找一個老伴陪自己安度晚年，孩子也很支持，體現(xiàn)了老年人的（）需要。A.健康維護B.婚姻家庭C.就業(yè)休閑D.身后事宜安排【答案】B45、某小區(qū)有許多外來務(wù)工人員租住，由于生活方式，習(xí)慣和語言差異。本地居民和外來務(wù)工人員經(jīng)常產(chǎn)生摩擦，為了讓本地居民和外來務(wù)工人員融洽相處，社會工作者宜開展的服務(wù)是：A.社區(qū)教育B.社區(qū)矯正C.社區(qū)團結(jié)D.社區(qū)參與【答案】A46、上題的事例中，在戲劇小組工作開展的過程中，大姐們就用自己的故事和身邊的故事不斷地豐富劇本的內(nèi)容，她們甚至自己寫某一場景的劇本。在不斷豐富故事的過程中，社會工作者引導(dǎo)大家看到自己的生活處境和社會變遷以及國家政策之間的關(guān)系。這里運用的主要干預(yù)方式是()。A.鼓勵和肯定B.權(quán)力分析C.意識覺醒D.倡導(dǎo)政策改變【答案】C47、面談是接案階段的第二個重要任務(wù)，下列關(guān)于面談的說法中錯誤的是（）A.面談的地點安排要考慮服務(wù)對象的行動能力，在特殊情況下，可以進行上門會談B.面談的一個重要任務(wù)是澄清社會工作者和服務(wù)對象各自的期望和義務(wù)C.面談中社會工作者與服務(wù)對象主要溝通“事實性”內(nèi)容D.傾聽時不僅要“聽”，還要有“參與”，與服務(wù)對象互動【答案】C48、小張一直是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上的學(xué)生，但是，六年級時，小張的父母離婚，此后，小張變得沉默寡言，學(xué)習(xí)成績也不斷下滑。班主任注意到這一情況，帶小張向?qū)ｉT的社會工作者尋求幫助，請問，小張這一服務(wù)對象屬于（）。A.主動求助者B.由社會工作者通過外展工作成為服務(wù)對象C.由他人介紹或機構(gòu)轉(zhuǎn)介而來D.自愿型服務(wù)對象【答案】C49、張老伯因中風(fēng)住院，經(jīng)過一段時間治療，病情好轉(zhuǎn)，正在恢復(fù)之中。張老伯希望能出院回家，并繼續(xù)進行康復(fù)治療和訓(xùn)練。為了讓他出院后既能得到很好的照顧，又能繼續(xù)康復(fù)治療，社會工作者小王與張老伯的家屬、社區(qū)的相關(guān)機構(gòu)聯(lián)系后，為他出院后的照顧做了安排：張老伯住在家中，每天上午由家屬送他去社區(qū)康復(fù)中心進行康復(fù)治療和訓(xùn)練；下午由康復(fù)中心的工作人員送他去社區(qū)日間照顧中心；傍晚再由日間照顧中心工作的鄰居順便送他回家。小王為張老伯所做的照顧計劃屬于()。A.社區(qū)照顧B.鄰里照顧C.機構(gòu)照顧D.家庭照顧【答案】A50、社區(qū)矯正中的院舍訓(xùn)練的組織管理主要是針對哪一類人群而設(shè)置的()。A.違法犯罪的婦女B.違法犯罪青少年C.違法犯罪的高齡老人D.觸犯民法的人【答案】B51、小明今年16歲，已輟學(xué)多年。小明的父母靠給人打臨工賺錢，家里比較貧困，也沒有社會保障。因為家庭經(jīng)濟窘迫，小明沒有讀完初中就去打工賺錢了。由于他年齡小，在工作中，工友往往會欺負他，包工頭也常?？丝鬯墓べY。這些經(jīng)歷使得小明人際溝通不太理想，失去了對生活的信心，工作缺乏積極性。他總覺得自己低人一等。負面的自我評價，使他變得退縮，沒有勇氣接觸外面的世界。為了幫助小明，社會工作者為小明以及其他有相似背景的青少年設(shè)計了一套生活輔導(dǎo)計劃。以下內(nèi)容中，（）屬于該計劃初期的介入策略。A.為他們提供就業(yè)培訓(xùn)，創(chuàng)造就業(yè)機會B.進行歷奇輔導(dǎo)，發(fā)掘內(nèi)在潛力，提升生活動力C.提供就業(yè)信息，幫助聯(lián)系就業(yè)單位D.協(xié)助重返校園，接受正規(guī)的教育，增強競爭力【答案】A52、老李是一位67歲的退伍軍人，社會工作者小麗最近和他聊天時，發(fā)現(xiàn)他的話語中經(jīng)常有關(guān)于性的暗示，表明自己有這方面的需求。吃驚和尷尬之余，小麗感到非?？鄲?。小麗遇到的問題屬于（）。A.疏于照顧的問題B.藥物濫用與藥物依賴問題C.性與親密關(guān)系的處理D.教育服務(wù)對象的問題【答案】C53、（2019年真題）某中學(xué)社會工作者小李在服務(wù)對象篩查的過程中發(fā)現(xiàn)，小志個子比較矮，學(xué)習(xí)成績差，性格內(nèi)向，也不會處理同學(xué)關(guān)系，老師同學(xué)常常忽略他。久而久之，他也覺得自己沒用，變得越來越孤僻。小李計劃通過增強小志個人“內(nèi)在優(yōu)勢”提升其抗逆力。為此，小李最適宜的做法是協(xié)助小志（）。A.建立關(guān)懷支持的人際環(huán)境B.獲得有意義的參與機會C.設(shè)立明確清晰的行為規(guī)范D.塑造美好樂觀的自我形象【答案】D54、某村被列入當?shù)馗脑煊媱潱數(shù)卣畬⒃摯甯脑煊媱澯懻摳逶诖逯泄荆虼迕窦榜v村單位咨詢意見，以便修訂改造計劃。這種做法屬于居民社區(qū)參與形式中的()。A.協(xié)商B.咨詢C.共同行動D.社區(qū)自治【答案】B55、下列選項中，不屬于流浪乞討人員救助對象的是：A.流浪乞討的危重急病人B.流浪乞討的傳染病人C.流浪乞討的醉酒人員D.流浪乞討的智障人員【答案】C56、獲得足夠的休閑和娛樂，有適合兒童且安全的娛樂場所，為兒童形成良好的娛樂休閑態(tài)度、方式和行為提供教導(dǎo)和培養(yǎng)。屬于（）。A.生存的需要B.發(fā)展的需要C.受保護的需要D.社會化需要【答案】B57、開展兒童支持服務(wù)是促進兒童健康成長的一項內(nèi)容，而兒童的社會化引導(dǎo)服務(wù)又是開展兒童支持服務(wù)的一項重要內(nèi)容，以下選項中關(guān)于兒童的社會化引導(dǎo)服務(wù)的描述不正確的是（）。A.包括自我認同、技能學(xué)習(xí)、團隊精神和社會責(zé)任B.輔導(dǎo)方式要多以兒童為中心，以一對一的方式進行C.需要更多的聚焦社會邊緣群體兒童，即困境兒童和困境家庭兒童D.兒童社會工作需要根據(jù)兒童的年齡，聯(lián)合父母和教師，采用體驗式的方法【答案】B58、2015年，天津8.12爆炸事發(fā)突然，當?shù)厣鐣ぷ鞣?wù)機構(gòu)第一時間趕赴現(xiàn)場開展緊急救援，他們首先應(yīng)該開展的是（）A.及時開展危機干預(yù)B.重建社區(qū)經(jīng)濟秩序C.恢復(fù)社區(qū)生活秩序D.修復(fù)社區(qū)社會支持系統(tǒng)【答案】A59、喪偶多年的張大爺，因腦溢血導(dǎo)致半身不遂。A.請專業(yè)康復(fù)人員定期上門提供家庭康復(fù)服務(wù)B.邀請張大爺女兒參加照顧者支持小組C.請社區(qū)志愿者定期探訪張大爺家庭D.動員張大爺入住養(yǎng)老機構(gòu).讓女兒常去探望【答案】B60、小趙因丈夫經(jīng)常在酗酒后毆打她向社會工作者小張求助。小張與小趙夫婦多次會談后發(fā)現(xiàn)，小趙有一個剛滿周歲的兒子，但她與丈夫的溝通處于相互指責(zé)、相互抱怨的不良循環(huán)中。小張計劃讓夫妻雙方看到丈夫的惡習(xí)與他們之間的溝通方式密切相關(guān)，并設(shè)法打破這樣的溝通方式。小張的做法依據(jù)的是（）理論。A.家庭系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)C.家庭抗逆力D.家庭生命周期【答案】A61、服務(wù)計劃的構(gòu)成部分不包括()。A.介入方法B.介入行動C.目的及目標D.介入系統(tǒng)【答案】D62、社會工作者小徐為某國有企業(yè)退休職工開展了“我的春夏秋冬”個性化臺歷制作活動。小徐采取入戶的方式，與老人們一起收集整理工作時的老照片，回憶過去的美好時光，并將整理好的照片和感言制作成精美的臺歷。上述活動中，小徐工作的目的是幫助老人們（）。A.珍惜當下，享受當下生活B.追憶往事.建構(gòu)生命意義C.拓展個人愛好，增加社會交往D.直面自身局限，看到過往生活的缺憾【答案】B63、張羽今年15歲，其父親去年下崗失業(yè)在家，為發(fā)泄對針會的不滿情緒，整日在家酗酒，而每次酗酒后都會對他拳腳相加，張羽有好幾次因為受傷過重傷被送往民院救治。從青少年社會工作的主要內(nèi)容來看，社會工作者要進行（）。A.治療性青少年服務(wù)B.保護性青少年服務(wù)C.發(fā)展性青少年服務(wù)D.教育性青少年服務(wù)【答案】A64、企業(yè)社會工作者在對剛?cè)寺毜穆毠みM行職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)過程中，由于每個人反映的情況各不相同，為此設(shè)計了小組輔導(dǎo)，在開展小組工作時第一步需要做（）。A.確定目標B.招募組員C.需求評估D.制訂小組計劃【答案】C65、殘疾人面臨的困難中，農(nóng)村殘疾人在（

）方面比城市情況略好些。A.住房困難B.社會服務(wù)C.社會交往D.經(jīng)濟困難【答案】C66、小王向社會工作者求助。在制定目的和目標時，社會工作者與小王討論協(xié)商，認真詢問了他的愿望，最后對需要達到的目的取得了一致的意見。上述社會工作者的做法體現(xiàn)了制訂服務(wù)計劃的（）原則。A.公平公正B.詳細和具體C.社會工作者單方面制訂D.要尊重服務(wù)對象的意愿【答案】D67、（）其目的是為了增進人們有關(guān)婚姻的知識，學(xué)習(xí)處理婚姻中出現(xiàn)的矛盾和沖突，改善人們的婚姻狀況和家庭生活狀況外。A.家庭學(xué)校B.婚姻學(xué)校C.親子學(xué)校D.家長學(xué)校【答案】B68、長輩教育晚輩時經(jīng)常說“我過的橋比你走的路都多！”這一現(xiàn)象說明，老年人的（）優(yōu)于年輕人。A.液態(tài)智力B.時空關(guān)系能力C.結(jié)晶智力D.形態(tài)思維能力【答案】C69、光榮院的張大爺最近在聊天中經(jīng)常對社會工作者小唐說：“人老了，沒有用了，剩下的日子也沒有什么價值和意義了?！贬槍埓鬆?shù)那闆r，小唐計劃為張大爺提供幫助。下列選項中，小唐最能幫助張大爺?shù)姆?wù)方法是（

）。A.人生回顧B.哀傷輔導(dǎo)C.危機干預(yù)D.個案管理【答案】A70、優(yōu)撫醫(yī)院社會工作和光榮院社會工作的服務(wù)對象藥物濫用和藥物依賴現(xiàn)象中，最常見的是（）。A.服用違禁藥物B.濫用處方藥C.服用抗生素D.過量服用藥物【答案】B71、社會工作者小王完成了小秦的個案服務(wù)并順利結(jié)案，計劃接下來的3個月內(nèi)定期對小秦進行電話回訪，小王的上述工作安排屬于（）。A.跟進服務(wù)B.成效評估C.情緒安撫D.服務(wù)咨詢【答案】A72、貧困山村的阿芳今年快40歲了，由于小時候沒有條件上學(xué)，她和周圍一些年齡相仿的姐妹沒什么文化，也沒什么技術(shù)專長，加上村子交通不便，她們一直在社會貧困線上徘徊，社會工作者希望為她們連接資源，解決貧困，采取的方法是()。A.與她們一道分析貧困的原因B.讓她們利用晚上的時間學(xué)習(xí)致富技術(shù)C.請農(nóng)技站技術(shù)員對她們進行種養(yǎng)技術(shù)指導(dǎo)D.在全村宣傳學(xué)習(xí)文化的重要性，讓村里的女孩好好學(xué)習(xí)【答案】C73、下列關(guān)于企業(yè)社會工作的表述不正確的是（）。A.提供者是專業(yè)社會工作者B.主要策略是兼顧公共性、公益性與多方共贏的統(tǒng)一C.核心工作對象是企業(yè)D.目標是促進職工發(fā)展和福利目標實現(xiàn)【答案】C74、學(xué)生個人因素導(dǎo)致的學(xué)業(yè)困境與社會工作介入中，觀念層面認知障礙可以通過（）進行介入，通過個案輔導(dǎo)及小組輔導(dǎo)的方法幫助學(xué)生調(diào)整認知，強化學(xué)習(xí)意識。A.認知行為治療模式B.行為治療模式C.心理-社會治療模式D.社會康復(fù)模式【答案】A75、青少年福利政策宣傳，屬于()層面的青少年社會工作。A.系統(tǒng)B.中觀C.微觀D.宏觀【答案】D76、由于人際溝通技巧不足，某企業(yè)一些員工常遭到客戶投訴。為提升員工溝通技巧，企業(yè)社會工作者打算運用發(fā)展取向的小組工作模式開展工作。為評估小組工作成果，社會工作者可以采取的基線測量做法是()。A.測量員工參加小組后顧客投訴情況B.測量小組過程中員工溝通情況C.測量員工參加小組前后顧客投訴情況D.測量員工參加小組后溝通情況【答案】C77、(2019年)老王年輕時在戰(zhàn)爭中負傷，導(dǎo)致下肢癱瘓，背部長期疼痛。傷病嚴重影響了老王的身心健康，降低了他的價值感和自尊感，也限制了他社會交往和職業(yè)發(fā)展的空間。老王的上述情況呈現(xiàn)出優(yōu)撫安置對象具有()的特點。A.行動能力強B.軍隊情結(jié)深C.需求層次多D.年齡結(jié)構(gòu)優(yōu)【答案】C78、（）的目的是協(xié)助孤老優(yōu)撫對象維持身心健康，保障老年生活各項必需的福利服務(wù)，使孤老優(yōu)撫對象過上正常、安全的生活。A.光榮院社會工作B.養(yǎng)老院社會工作C.教養(yǎng)院社會工作D.感化院社會工作【答案】A79、社會工作者小吳聯(lián)合醫(yī)護人員，采取講座方式，對有關(guān)傷、病、殘所引起的心理、生理、社會影響開展宣傳教育，這屬于優(yōu)撫社會工作中的（）。A.協(xié)助處置服務(wù)對象及其家庭的問題B.協(xié)助增強服務(wù)對象對醫(yī)院環(huán)境的適應(yīng)C.協(xié)助處理服務(wù)對象與醫(yī)療系統(tǒng)的關(guān)系D.協(xié)助處理服務(wù)對象與政府的關(guān)系【答案】A80、張奶奶的兒子外出打工，兒媳與他常鬧矛盾，前天又因管教孩子婆媳倆發(fā)生了沖突，兒媳一氣之下回了娘家，張奶奶請社會工作者“管管兒媳”，為了有效幫助張奶奶一家，社會工作者請張爺爺和張奶奶詳細講述事情原委，還請鄰居介紹張奶奶家的情況，在本案例中，社會工作者收集服務(wù)對象資料的方法是（）。A.家訪B.咨詢C.問卷D.詢問【答案】D81、在抗逆力的表現(xiàn)形式中，通常表現(xiàn)出反傳統(tǒng)、反社會、反主流的行為傾向，具有挑戰(zhàn)常規(guī)、對抗成人、批判現(xiàn)實的特征，往往會受到成人的指責(zé)、同輩群體的排斥、公眾輿論的壓力。這種表現(xiàn)形式是()。A.親社會取向B.遵從社會規(guī)范C.非常規(guī)形式D.認同主流文化【答案】C82、青少年的本質(zhì)特征是()。A.發(fā)展性B.多變性C.完整性D.成熟性【答案】A83、(2016年)?68歲的張阿姨因腦中風(fēng)喪失了部分生活自理能力，其身邊無子女照顧，社會工作者小馬對張阿姨進行了需求評估，發(fā)現(xiàn)其需要醫(yī)護、生活照料、營養(yǎng)以及心理等方面的服務(wù)。因此，小馬計劃協(xié)調(diào)整合醫(yī)生、護士、家政工、營養(yǎng)師、志愿者和心理咨詢師等組成跨專業(yè)團隊，對張阿姨進行全面和持續(xù)的服務(wù)，小馬上述工作采用的方法是（）A.個案工作B.社區(qū)康復(fù)C.個案管理D.社會康復(fù)【答案】C84、家庭心理輔導(dǎo)不同于行政教育的工作方法，它強調(diào)心理輔導(dǎo)師與求助者之間的平等關(guān)系，要把握________的原則。A.嚴格控制B.助人自助C.積極融洽D.來去自由【答案】B85、()是指主動或者被動的讓老人得不到所需要的照顧，導(dǎo)致老人的身體、情緒或心理方面的健康衰退。A.虐待老人B.忽視老人C.疏于照顧老人D.惡意對待老人【答案】C86、(2018年)社會工作者小林發(fā)現(xiàn)，他所服務(wù)的某村留守婦女希望學(xué)習(xí)子女教育方面的知識。為滿足她們的需求，小林開設(shè)了“親子關(guān)系”主題課程。從社區(qū)教育的基本目標看，小林的做法屬于（）社區(qū)教育。A.控制式B.補償式C.發(fā)展式D.預(yù)防式【答案】C87、社會救助制度為遇到嚴重困難的社會成員提供()。A.中等生活水平的物質(zhì)保障B.精神安慰C.當?shù)仄骄钏降奈镔|(zhì)保障D.基本物質(zhì)保障【答案】D88、(2018年)社會工作者小李在檢查低保戶老江家的信息時，走訪了他的鄰居和他所在的村民小組組長，掌握了老江家的經(jīng)濟狀況與生活狀況等相關(guān)信息。小李上述獲得服務(wù)對象信息的辦法是（）。A.家庭探訪B.間接了解C.參與觀察D.直接詢問【答案】B89、對有好逸惡勞行為的流浪人員，可以采?。ǎ┓椒?。A.思想轉(zhuǎn)化B.行為矯治C.繼續(xù)教育D.技能培訓(xùn)【答案】B90、貧困山村的阿芳今年快40歲了，由于小時候沒有條件上學(xué)，她和周圍一些年齡相仿的姐妹既沒什么文化，也沒什么技術(shù)專長，加上村子交通不便，她們一直在貧困線上徘徊。社會工作者都希望幫助她們連接資源，解決貧困，宜采取的方法是()。A.與她們一道分析貧困的原因B.讓她們擠出晚上的時間學(xué)習(xí)致富技術(shù)C.請農(nóng)技站技術(shù)員對她們進行種養(yǎng)技術(shù)現(xiàn)場指導(dǎo)D.在全村宣傳學(xué)習(xí)文化的重要性，讓村里的女孩好好學(xué)習(xí)【答案】B91、社會工作者小王對有厭學(xué)傾向的小軍進行個案輔導(dǎo)。考慮到小軍平時沉默寡言，小王選擇了沙盤治療的方法。下列操作中，正確的做法是()。A.按小軍的指示把模具擺放到沙盤中B.向小軍母親解釋小軍每個擺放行為的象征意義C.將小軍喜歡的模具玩偶作為配合治療的獎勵送給他D.守護和陪伴在小軍旁邊觀察記錄，讓小軍自己和沙盤交流【答案】D92、政府機關(guān)、大學(xué)、軍隊、大型國企的宿舍區(qū)屬于()。A.商品住宅區(qū)B.經(jīng)濟適用房住宅區(qū)C.老舊社區(qū)D.單位型社區(qū)【答案】D93、獲得足夠的休閑和娛樂，有適合兒童且安全的娛樂場所，為兒童形成良好的娛樂休閑態(tài)度、方式和行為提供教導(dǎo)和培養(yǎng)。屬于（）。A.生存的需要B.發(fā)展的需要C.受保護的需要D.社會化需要【答案】B94、某村村委會的婦女開展科學(xué)育兒課程，這體現(xiàn)了當?shù)卮逦瘯鉀Q了婦女()方面的需求。A.實用性社會性別B.戰(zhàn)略性社會性別C.教育D.精神文化滿足【答案】A95、經(jīng)過初步接觸，社會工作者與服務(wù)對象雙方已有了一個基本的了解，此時社會工作者與服務(wù)對象就可以達成一個初步的協(xié)議。內(nèi)容不包括（）。A.機構(gòu)和社會工作者可以提供的服務(wù)B.對服務(wù)對象問題的初步界定C.相互的角色期望及暫定的工作時間長度D.進入下一個助人階段【答案】D96、新冠肺炎疫情防控常態(tài)化以來，社會工作者小王發(fā)現(xiàn)，某社區(qū)的很多老年人由于不會使用智能技術(shù)，在購物、出行和就醫(yī)時遇到諸多不便。許多老年人說“我們老了，跟不上時代了，學(xué)不會這些新東西??！”小王計劃設(shè)計協(xié)助老人跨越”數(shù)字鴻溝”的服務(wù)項目以解決老年人的上述問題。為此，小王除了需要對造成老年人問題的客觀因素進行預(yù)估外，還應(yīng)對造成老年人問題的主觀因素加以識別。小王下列做法中屬于主觀因素識別的是（）。A.了解老年人對自己問題的看法B.分析老年人處理問題采用的辦法C.了解老年人為解決問題所做的努力D.詢問老年人問題發(fā)生的時間和地點【答案】A97、在急診室社會工作中，在面對突發(fā)公共安全事件時，醫(yī)務(wù)社會工作者協(xié)同其他醫(yī)療及政府部門開展相關(guān)救援工作，如評估患者信息，甄別患者身份，鏈接資源并協(xié)助相關(guān)部門協(xié)調(diào)關(guān)系。屬于服務(wù)內(nèi)容中的（）。A.對患者及其家屬進行支持性服務(wù)B.配合醫(yī)護人員的急診救治工作C.協(xié)調(diào)急診管理D.充當醫(yī)護人員的支持者【答案】C98、對單親母親來說，她們迫切需要一份相對穩(wěn)定的工作，能夠養(yǎng)家糊口，性別意識教育等對她們來說不是最急需的，無論性別意識怎樣，一切繁重家務(wù)和養(yǎng)家糊口的責(zé)任都落在她們身上。因此，社會工作者如果不去關(guān)注和解決她們的這些問題，她們很難靜下心來參加小組活動。這體現(xiàn)了在協(xié)助婦女建立支持小組工作中社會工作者要（）A.兼顧社會工作者和婦女的平等關(guān)系B.根據(jù)婦女的情況來決定小組活動的條件、時間和場地C.兼顧婦女的實用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求D.關(guān)注自己的情緒和感受，將自己的心放到小組中去【答案】C99、某社區(qū)目前正在進行為期兩周的家庭日活動，社區(qū)中的社會工作者通過邀請專家開辦講座、舉辦大型宣傳、組織家庭娛樂性活動和知識競賽等方式，以期促進家庭成員之間人際關(guān)系的協(xié)調(diào)，增強家庭的社會功能，提高家庭成員的生活質(zhì)量。該社區(qū)社會工作者正在進行的這種形式的家庭社會工作稱為（）。A.家庭主題活動B.家庭心理輔導(dǎo)C.家庭生活教育D.家庭行為學(xué)習(xí)【答案】C100、兒童的第一需要是()。A.生存的需要B.發(fā)展的需要C.受保護需要D.社會化需要【答案】A多選題（共40題）1、下列屬于社區(qū)服務(wù)活動階段的內(nèi)容的是（）。A.經(jīng)費籌措B.服務(wù)品質(zhì)管理C.預(yù)算管理D.時間進度管理E.士氣激勵和提升【答案】BCD2、（2017年真題）在國內(nèi)期貨交易所計算機交易系統(tǒng)運行時，買賣申報單是以（）原則進行排序。A.數(shù)量優(yōu)先，時間優(yōu)先B.價格優(yōu)先，數(shù)量優(yōu)先C.價格優(yōu)先，時間優(yōu)先D.時間優(yōu)先，價格優(yōu)先【答案】C3、小曹是地處城鄉(xiāng)接合部街道的一名社區(qū)矯正工作者，他負責(zé)幫教的社區(qū)矯正對象大多是青少年。小曹了解到，當?shù)厣鐓^(qū)人口混雜，黃、賭、毒現(xiàn)象嚴重，社會風(fēng)氣不良，是造成青少年犯罪的重要原因，需要運用多種方法開展社區(qū)矯正工作。在小曹開展的工作中，屬于間接社會工作方法的有（）。A.組織以“抵制誘惑，增強抗逆力”為主題的小組活動B.以矯正對象為個案進行犯罪社會成因及對策的研究C.倡導(dǎo)政府進行綜合治理，改善社區(qū)環(huán)境D.針對重點對象，運用家庭結(jié)構(gòu)理論和方法進行幫教E.挖掘社區(qū)志愿力量，共同參與社區(qū)矯正工作【答案】AC4、（2016年真題）關(guān)于交割等級，以下表述錯誤的是（）。A.交割等級是由期貨交易所統(tǒng)一規(guī)定的、準許在交易所上市交易的合約標的物的質(zhì)量等級B.在進行期貨交易時，交易雙方無需對標的物的質(zhì)量等級進行協(xié)商，發(fā)生實物交割時按交易所期貨合約規(guī)定的標準質(zhì)量等級進行交割C.替代品的質(zhì)量等級和品種，一般由買賣雙方自由決定D.用替代品進行實物交割時，價格需要升貼水【答案】C5、殘疾人面臨的社會交往的困難主要包括（）。A.參與機會的缺乏B.心理上的壓力感C.生理上的壓力感D.孤獨感E.婚姻戀愛困難【答案】A6、在社區(qū)殘疾人工作中，社區(qū)康復(fù)的根本指導(dǎo)原則包括()。A.因地制宜的原則B.因陋就簡的原則C.因勢利導(dǎo)的原則D.社會化的工作原則E.康復(fù)對象及其家庭積極參與的原則【答案】ABC7、患者，男性，45歲。腹腔閉合性外傷致內(nèi)出血，失血量約800ml，煩躁，面色蒼白，皮膚濕冷，血壓110/93mmHg，脈搏每分鐘100次。A.加快輸液B.應(yīng)用血管活性藥C.立即手術(shù)D.輸血漿E.止血藥物【答案】C8、社會救助社會工作的主要特點包括（）A.救助對象的多樣性B.救助類型的復(fù)雜性C.工作過程的持續(xù)性D.工作方法的融合性E.救助過程的嚴謹性【答案】ABCD9、某地發(fā)生洪澇災(zāi)害，在受災(zāi)地區(qū)安置點建設(shè)初期，由于安全、衛(wèi)生、板房漏水等具體問題管委會沒有能力解決，而引發(fā)了多起社區(qū)沖突。因此，社會工作者在走訪調(diào)查的基礎(chǔ)上，組織兩排緊鄰的、門對門的居民座談，共同協(xié)商和研究解決這些問題的辦法，促進了鄰里之間的熟識和自我管理機制的建立。同時，在社會工作者的指導(dǎo)下，各個安置點又逐步建立起老人之間、青年之間、婦女之間及不同人群之間的互助網(wǎng)絡(luò)和志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。該案例中，社會工作者運用的方法有（）。A.社區(qū)工作方法B.社會工作行政C.個案管理方法D.小組工作方法E.社會工作研究【答案】AD10、（2020年真題）下列關(guān)于鄭州商品交易所的表述，正確的是（）。A.以營利為目的B.會員大會是交易所的權(quán)力機構(gòu)C.是公司制期貨交易所D.交易品種都是農(nóng)產(chǎn)品期貨【答案】B11、李娟，初二學(xué)生，學(xué)習(xí)成績在班里屬于中等水平。一直以來父母對她管教非常嚴厲，但是教育手段十分單一，只要李娟考試成績不好，父母就會打罵，造成現(xiàn)在李娟對父母敬而遠之，內(nèi)心既脆弱又孤單。最近她認識了沒有穩(wěn)定工作的小張，并逐漸喜歡上他，于是李娟開始逃課跟小張約會，經(jīng)常不完成作業(yè)，有時甚至徹夜不回家。父母對她加強了管束，而李娟卻起了離家出走的念頭，打算和小張到另外一個城市一起生活。父母對此很無奈，只能向社會工作者求助。針對李娟的情況，社會工作者可以采取的介入策略有（）。A.批評李娟的想法和做法B.與李娟的父母溝通，建議他們改變教育方式，同時傾聽李娟的內(nèi)心想法C.與李娟的男友交流，建議其男友勸說李娟端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度D.對李娟進行心理疏導(dǎo)，使其明白現(xiàn)階段對于她來說，學(xué)習(xí)是最重要的E.與李娟的老師、同學(xué)進行溝通，使他們在平時的生活和學(xué)習(xí)中多跟李娟交流、溝通，使李娟感到集體的溫暖【答案】BCD12、剛上小學(xué)的小強經(jīng)常違反課堂紀律，課上不是玩玩具，就是與同桌大聲說話，受到老師的批評，小強的父母擔(dān)心小強的學(xué)業(yè)，向社會工作者小王求助。小王了解了小強的行為表現(xiàn)后，制定了行為矯正的服務(wù)方案。為實施該方案，需要建立基線，小王的下列做法中，屬于建立基線的有（）A.明確小強行為改變的目標B.選擇測量小強行為改變的工具C.記錄小強目前違反課堂紀律的次數(shù)D.測量介入后小強違反課堂紀律的次數(shù)E.比較介入前后小強違反課堂紀律的次數(shù)【答案】ABC13、社區(qū)矯正是矯正社會工作最重要的一個實施領(lǐng)域，主要工作包括（）。A.對緩刑、假釋、監(jiān)外執(zhí)行人員的觀護B.對矯正對象的安置工作C.院舍訓(xùn)練的組織管理D.社會服務(wù)計劃的執(zhí)行E.幫助服刑人員加強與社會的聯(lián)系【答案】ACD14、娛樂和休閑在兒童成長的過程中占有十分重要的地位，娛樂和休閑可以幫助兒童（）。A.強壯身體B.得到同伴認可C.獲得自我實現(xiàn)D.促進情緒放松和調(diào)適E.技能學(xué)習(xí)【答案】ABCD15、小軍半年前進入制鞋廠工作，車間的生產(chǎn)物料氣味重，時間久了小軍皮膚出現(xiàn)了紅腫。廠里的老職工告訴小軍，很多老職工都患有皮膚病，很難治，廠里未采取任何措施。小軍向企業(yè)社會工作者反映了此問題，對此，企業(yè)社會工作者適宜的做法應(yīng)包括（）。A.最大限度維護企業(yè)利益B.?建議廠家建立職工定期體檢制度C.?推動廠家履行社會責(zé)任D.?協(xié)助患病職工向廠家申請醫(yī)療補助E.?協(xié)助患病職工到醫(yī)院就診【答案】BCD16、失去老伴的李奶奶在兒子的陪伴下，來到養(yǎng)老院申請入駐。社會工作者小梁在與李奶奶的交談中了解到，老人家不愿入駐養(yǎng)老院，但又怕成為兒子的負擔(dān)，因而內(nèi)心糾結(jié)，心理壓力較大。此時，小梁需要做的工作包括（）。A.介紹養(yǎng)老院的情況B.勸說老人入駐養(yǎng)老院C.帶領(lǐng)李奶奶和兒子參觀養(yǎng)老院D.初步評估老人是否適合入駐養(yǎng)老院E.鼓勵李奶奶的兒子克服困難，自己照顧老人【答案】ACD17、男，60歲，因胃潰瘍合并反復(fù)大出血，行胃大部切除術(shù)。A.體重減輕B.低血糖綜合征C.缺鐵性貧血D.骨質(zhì)疏松E.隱性骨質(zhì)軟化【答案】B18、矯正社會工作針對社會環(huán)境的功能與作用主要有（）。A.使整個社會環(huán)境更加美好健全B.取代已有刑罰制度的作用C.營造有利于服務(wù)對象更新改造的家庭和社區(qū)環(huán)境D.促進刑罰制度朝人性化、科學(xué)化方向發(fā)展E.建立更合理的社會制度【答案】CD19、（2021年7月真題）下列關(guān)于期貨公司營業(yè)部超出經(jīng)營范圍開展經(jīng)營活動所承擔(dān)民事責(zé)任的表述，正確的有（）。A.營業(yè)部不能承擔(dān)的，由期貨公司承擔(dān)B.營業(yè)部獨立承擔(dān)責(zé)任C.期貨公司不承擔(dān)責(zé)任D.客戶有過錯的，應(yīng)當承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任【答案】AD20、吸毒無業(yè)人員老杜患有急性傳染病獨居于老城區(qū)的胡同社區(qū)中，生活困難、無錢就醫(yī)，求助于所在社區(qū)的社會工作者，雖然按國家政策他符合最低生活保障救助人員，但街道辦事處認為吸毒人員不能享有低保救助，因此不給老杜辦理申請手續(xù)，社會工作者擔(dān)心，老杜若無錢及時就醫(yī)，傳染病會危及周圍鄰居，在各種情況下，社會工作者可以采取的方法包括()。A.尊重街道的決定，安撫老杜情緒B.積極尋找其他社會救助資源幫助老杜C.支持老杜以政策為依據(jù)自己去街道爭取低保權(quán)利D.向上級有關(guān)部門反映情況，請他們督促街道辦事處執(zhí)行最低生活保障政策E.支持街道辦事處的決定【答案】BCD21、以下（）說明股票價格被低估,因此購買這種股票可行。A.ⅢB.Ⅱ.ⅣC.Ⅰ.ⅢD.Ⅱ.Ⅲ【答案】D22、小李夫妻倆找到社會工作者，抱怨兒子小強升入小學(xué)五年級后開始逃課，夫妻倆反復(fù)勸說甚至責(zé)罵，小強好不了幾天又會變成老樣子。社會工作者評估后，決定采用家庭行為學(xué)習(xí)方式幫助夫妻倆。下列做法中，符合家庭行為學(xué)習(xí)方式的有()。A.與小李夫妻倆建立良好的合作關(guān)系B.向小李夫妻倆介紹家庭教育的知識C.增進小李夫妻倆與小強之間的有效溝通D.指導(dǎo)小李夫妻倆肯定小強好的行為表現(xiàn)E.指導(dǎo)心李夫妻倆合理處罰小強的不良行為【答案】ACD23、某城市社區(qū)居民對即將在本社區(qū)建設(shè)焚燒廠意見很大，認為垃圾焚燒會污染社會空氣。因此，不少居民通過社區(qū)網(wǎng)上論壇表達不滿情緒，有些居民還公開表示抗議，針對這種情況，該社區(qū)的社會工作者應(yīng)當做的是()。A.要求社區(qū)論壇管理員消除網(wǎng)絡(luò)不滿言論B.與企業(yè)協(xié)商，安置若干社區(qū)下崗人員，以緩和雙方矛盾C.請專業(yè)人士就建設(shè)垃圾焚燒廠進行專業(yè)解答，消除居民疑慮D.與政府部門一起邀請社區(qū)居民代表共同參與制定建廠實施方案E.開展社區(qū)宣傳教育，提升社區(qū)居民通過合法渠道維護自身權(quán)益的能力【答案】BCD24、老李車禍致殘后，始終無法接受現(xiàn)實，心情沮喪，對生活喪失信心。社會工作者小劉得知上述情況后，著手為老李提供服務(wù)。在與老李建立專業(yè)關(guān)系的過程中，小劉恰當?shù)淖龇ㄓ校ǎ?。A.同情老李的處境B.要求老李接受現(xiàn)實C.接納老李沮喪的情緒D.相信老李的改變能力E.鼓勵老李維護自身權(quán)益【答案】CD25、老張因吸食海洛因多次被強制隔離戒毒，目前，老張期滿離所，再次成為社會工作者小王的服務(wù)對象。小王向督導(dǎo)老李傾訴，自己嘗試過很多方法幫助老張都沒有效果，感到受挫和迷茫。老李查閱了小王以往的服務(wù)記錄，發(fā)現(xiàn)老張雖然存在生活不規(guī)律、遇事易沖動、認知偏差等問題，妻子也因他上述問題而負氣離家，但老張也有為人熱情、曾有下海經(jīng)商經(jīng)歷、交際能力強等優(yōu)點。于是，老李建議小王著眼于發(fā)掘老張的優(yōu)勢與潛能為老張開展服務(wù)。下列服務(wù)中，符合上述思路的有（）。A.與老張一起找出其擁有的資源。并討論解決方案B.與老張討論未來的生活目標，為其制訂改變計劃C.與老張討論影響復(fù)吸的風(fēng)險因素，探尋其成功經(jīng)驗D.與老張討論妻子出走的原因，協(xié)助其修復(fù)夫妻關(guān)系E.與老張一起列出他的認知偏差，協(xié)助其進行自我辯駁【答案】ABD26、收集服務(wù)對象資料的方法和途徑有()。A.詢問B.咨詢C.觀察D.問卷調(diào)查E.媒體【答案】ABCD27、小琴是一名高二學(xué)生，以前成績一直在班級里名列前茅，但自從上學(xué)期期末考試成績考的不理想以后，一直悶悶不樂，情緒非常低落，最近厭學(xué)的情緒非常