燕子讀后感（通用3篇）

燕子讀后感范文（通用3篇）_心得體會燕子讀后感1

古今中外，描寫燕子的詩歌散文數(shù)不勝數(shù)，唯有葉圣陶爺爺?shù)耐挕堆嘧印肺易x了又讀。里面敘述了早晨一只小燕子在游玩時，它落在一棵樹上休息。突然一顆泥彈打在它的背上，受傷掉到了地上，它受了傷，此刻柳樹·池塘·蜜蜂·花兒聽見了都勸慰它。

這天青子正好放假來到這里采花，觀察了受傷的小燕子，很可憐于是帶回家。青子叫來玉兒，和她共同照看小燕子，給它唱歌，讓它睡覺。暖和的話語摸去了它的眼淚，慢慢的調(diào)養(yǎng)好身體。玉兒幫忙它寫信找媽媽，好讓小燕子開快樂心。

其次天早晨小燕子媽媽飛來飛去找孩子，青子和玉兒依依不舍的把小燕子送到它媽媽的懷抱。小燕子也留戀著青子和玉兒在一起的歡樂的生活。為了感恩小燕子每年從南方帶一些美麗的貝殼給青子和玉兒。

讀完故事我明白了青子是一個喜愛小動物的小朋友，愛護(hù)動物的小專家。她們把小燕子的傷養(yǎng)好，與小燕子和諧相處，在她們身上表達(dá)了人類與動物的親近，動物是人類的好朋友。愛護(hù)動物就是愛護(hù)我們的綠色的家園，讓我們行動起來吧。

燕子讀后感2

我是一個愛夢想的小姑娘，所以我特殊喜愛看童話故事書，今年寒假里，我就讀了《葉圣陶童話全集》，給我留下了很深的印象。其中我最喜愛的一個童話故事叫“燕子”。

這篇童話主要講的是：一只小燕子單獨離開媽媽出去看春天的景致，不當(dāng)心被泥彈給砸到了，受了傷，它飛不起來，回不了家了，在地上苦痛的呻吟著。池塘里的水、岸上的柳樹、蜜蜂、棠棣花都勸慰它，可是它們幫不了它。這時，走來了一個叫青兒的小姑娘，她發(fā)覺了受傷的小燕子，就把小燕子帶回了家，和好朋友玉兒一起細(xì)心地照看著小燕子，幫小燕子治傷。等小燕子恢復(fù)了安康，又幫忙它找到了媽媽，讓小燕子重新回到了媽媽暖和的懷抱。

讀了這個故事，我特殊的感動。我喜愛文中的青兒，她是那么的和善，那么的富有愛心，我喜愛池塘的水、柳樹、蜜蜂、棠棣花，它們雖然不能親自為小燕子療傷，但它們都替它焦急，用親切的話語去勸慰它，它們也是那么的富有憐憫心。我們也應(yīng)當(dāng)象它們一樣，當(dāng)別人遇到困難時，我們也要伸出手，獻(xiàn)出一點愛。就象寒假當(dāng)中，我們從教師那兒知道了身患絕癥的六歲小姑娘小玉潔，雖然家境貧困，病痛難忍，但她卻有很強的求生意志，說：“我要活下去”。教師被感動了，我們也被感動了。我們班從教師到每一位同學(xué)都伸出了友愛之手，有的.拿出了壓歲錢、有的拿出平常積攢的零花錢、有的發(fā)動父母一起參加。10元、20元、50元······大家都盡自已的努力，為小玉潔祝愿。雖然小玉潔最終還是離開了我們，但是，有了這份愛，我想她的心里確定也是暖暖的！

教師常說，愛是無私的，愛是沒有界限的，我們每個人從小都被各種愛包圍著，愛就象春雨一樣滋潤著我們的心靈。同樣，在被愛的同時，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會去愛呀，象文中的青兒、玉兒······象在地震救援中無私奉獻(xiàn)的解放軍叔叔、志愿者、醫(yī)護(hù)人員······當(dāng)你幫忙了別人，我想你也是歡樂的。就象那首歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美妙的明天······

燕子讀后感3

最喜愛讀的就是《燕子》這篇小故事。故事里說有一只小燕子受傷了，無法回到媽媽身邊，棠棣花、柳樹、池塘里的水、小蜜峰都想幫忙他盡快回到媽媽身邊但都無能為力，最終在青子和玉兒兩位小朋友的幫忙下養(yǎng)好傷回到燕媽媽身邊的故事。讀著讀著，想起了去年我摔斷胳膊，教師和同學(xué)們給我鼓舞祝愿的情景，他們有的來陪我玩，有的來給我講講教師當(dāng)天講的課，想著想著，眼睛里流滿了幸福的淚花。

通過讀《燕子》這篇小故事，我明白了在生活中要學(xué)會關(guān)懷幫忙別人，助人為樂，只有這樣，才能體會到團(tuán)