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文檔簡介
住在富人區(qū)的她2023年05月浙江金華市綜合行政執(zhí)法局雙龍風景旅游區(qū)分局招考聘用編外工作人員筆試題庫含答案解析(圖片大小可任意調(diào)節(jié))一.參考題庫(共1000題)1.從2018年10月1日開始,食品安全認證將不再使用QS標志,改用新的:A.CE標志B.GS標志C.L編碼D.SC編碼參考答案:D解題思路:第一步,本題考查時事熱點知識。第二步,2018年10月1日開始,食品安全認證將不再使用QS標志,改用新的SC編碼。D項正確。因此,選擇D選項?!癝C”是“生產(chǎn)”的漢語拼音字母縮寫,后跟14個阿拉伯數(shù)字,從左至右依次為:3位食品類別編碼、2位省(自治區(qū)、直轄市)代碼、2位市(地)代碼、2位縣(區(qū))代碼、4位順序碼、1位校驗碼。A項:CE認證是只限于產(chǎn)品不危及人類、動物和貨品的安全方面的基本安全要求,而不是一般質(zhì)量要求。CE標志是安全合格標志而非質(zhì)量合格標志。A項錯誤。B項:GS標志是德國勞工部授權(quán)TUV,VDE等機構(gòu)頒發(fā)的安全認證標志。B項錯誤。C項:無L編碼標志,是干擾選項,C項錯誤。2.當文件夾中的一個文件處于打開中,不可以對文件進行(
)操作。A.重命名B.刪除C.壓縮D.復制參考答案:ABC解題思路:本題考查計算機基礎(chǔ)知識。當一個文件處于打開狀態(tài),不可以對文件進行重命名、刪除、壓縮、剪切等操作,需要關(guān)閉文件后才能進行上述操作(如下圖所示),但是可以對打開的文件進行復制和創(chuàng)建快捷方式等操作。故正確答案為ABC。3.47,31,23,19,17,(
)A.16B.15C.14D.13參考答案:A解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢平緩,優(yōu)先考慮做差。第二步,做差如圖所示:做差后呈現(xiàn)公比為的等比數(shù)列,下一項為(﹣2)×=﹣1,則所求項為17+(﹣1)=16。因此,選擇A選項。4.研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物,持續(xù)4周,然后對小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進行檢測,結(jié)果表明,多補充膳食纖維,不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平,而且會顯著
小鼠腸道炎癥,增強細胞抗炎能力,進而抑制有害化學物質(zhì)的產(chǎn)生,延緩大腦功能
進程。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.減弱衰萎B.減緩衰弱C.減輕衰退D.減少衰變參考答案:C解題思路:第一空,搭配“炎癥”,A項“減弱”,C項“減輕”,D項“減少”均可與之搭配,保留。B項“減緩”指速度變慢,不能直接搭配“炎癥”,排除。第二空,橫線前搭配“大腦功能“,C項“衰退”指衰弱減退,可與“大腦功能“搭配,當選。A項“衰萎”指衰敗萎縮,可以搭配“大腦“,但不能搭配“功能“,排除。D項”衰變“指放射性元素放射出粒子后變成另一種元素的現(xiàn)象,與本題語境無關(guān),排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊堆a充膳食纖維有助于延緩大腦衰退》解題思路:第一步,突破口在第二空。該空搭配“功能”,A項“衰萎”指衰敗萎縮、枯萎,與大腦功能搭配不當,不符合語境,排除A項。B項“衰弱”指由強到弱或由大到小,一般形容氣勢和力量變?nèi)酰蛏窠?jīng)衰弱,排除。C項“衰退”指身體、精神、意志、功能等趨向衰弱,可以搭配“大腦功能”。D項“衰變”指放射性元素放射出粒子而轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N元素,與語境無關(guān),排除。第二步,驗證第一空?!皽p輕”意思是使程度減少,可以搭配炎癥,符合語境。因此,選擇C選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,所填詞語應與“炎癥”搭配,排除搭配不當?shù)腁。第三步,再看第二空,所填詞語應與“大腦功能”搭配,排除與文意無關(guān)的B和搭配不當?shù)腄。第一空,所填詞語應與“炎癥”搭配?!皽p弱”指(氣勢、力量等)由強到弱或由大到小,不能與“炎癥”搭配,排除A。第二空,所填詞語與“大腦功能”搭配?!八プ儭敝阜派湫栽胤派涑隽W佣D(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N元素的過程,與文段無關(guān),排除B。“衰弱”指(身體)不強健,虛弱或(事物)不強盛,常與“身體”搭配,不能與“大腦功能”搭配,排除D?!按竽X功能衰退”為常見搭配。故本題選C。5.下列生活中保存食物的方法,理解錯誤的是:A.鹽腌制食品是因為鹽可以形成高滲環(huán)境,抑制了微生物的生理活動B.真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境C.冷藏保存食物是因為低溫可以將細菌凍死D.充入氮氣保存食品是為了隔絕食品和氧氣的接觸參考答案:C解題思路:食物放在冰箱中可以保存較長時間,原因是低溫可以抑制細菌生長繁殖,并不是低溫將細菌凍死。A、B、D三項保存食物的方法都正確。本題為選非題,故正確答案為C。解題思路:本題可用常識法解答。用鹽腌制、真空包裝、冷藏、沖入惰性氣體保存都是我們?nèi)粘I钪谐R姷氖称繁4娣椒ǎ忌鷮τ谶@些生活經(jīng)驗要能用簡單的科學原理予以解釋。C項中冷藏溫度一般不會在0℃以下,并沒有足夠的低溫將細菌凍死,可直接選出答案。冰箱保存食物的常用冷藏溫度是4℃至8℃,在這種環(huán)境下,絕大多數(shù)的細菌生長速度會放慢,但不會凍死。冰箱的冷凍箱里,溫度一般在零下18℃左右,在這種溫度下,一般細菌都會被抑制或殺死,所以這里面存放食品具有更好的保鮮作用,C項說法是錯誤的。故本題選C。解題思路:第一步,本題考查保存食物的方法并選錯誤項。第二步,D項中冷藏保存食品是抑制細菌的生長,而不是殺死細菌。因此,選擇D選項。6.夜間行車如果打開車內(nèi)的照明燈,前面的擋風玻璃會把室內(nèi)景物的像成在司機的前方,妨礙司機的視線,容易發(fā)生交通事故。(
)A.正確B.錯誤參考答案:A解題思路:第一步,本題考查物理知識。第二步,夜晚的時候,因為外界的光線很暗淡,而如果車內(nèi)開燈,那么就會出現(xiàn)物理成像的原理:外面黑暗剛好相當于鏡子的背面,車內(nèi)開燈了,光線明亮,剛好鏡子的正面,所以此時大家車輛的擋風玻璃就是一面鏡子。從而反射車內(nèi)的鏡像,影響司機視野,容易引發(fā)事故。因此,本題正確。7.,,,,(
)A.B.C.D.參考答案:C解題思路:題干中數(shù)字全為根號,分別觀察根號內(nèi)外無規(guī)律,考慮將正數(shù)寫進根號里面,原數(shù)列為,即根號內(nèi)數(shù)列為公比是11的等比數(shù)列,故所求項。故正確答案為C。8.文化與生命______,與生命相滲透的前人的文化已隨生命的消失而消失,我們僅是得到了它們的倒影——人類歷史文化的倒影。好比我們彎腰低頭俯對河水,我們看到的水中映像便______是正像了;但是我們總得直起身來,赧顏羞色地接受這______的倒影。依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵篈.同在儼然宿命B.共生完全可怕C.伴隨必然艱難D.糾纏幾乎麻木參考答案:A解題思路:本題為考查實詞的填空題。先看第一空,從下文“與生命相滲透的前人的文化已隨生命的消失而消失”可知,空格要表達的是文化與生命連接在一起之意,A
項“同在”恰好表達此意。B
項“共生”指兩種不同的生物生活在一起形成的互利共惠的關(guān)系,與文段主體“文化與生命”不搭配,排除。C
項“伴隨”作“伴同”之意時,后面多跟著賓語,排除。D
項“糾纏”帶有貶義色彩,與文段的感情色彩不一致,排除。第二空,“儼然”形容很像,“正像”是相對“倒影”來說的,并非真的正像,用“儼然”與文段意思一致;“必然”表達的是一種客觀事實,但是不能夠突出倒影和自身只是相像,卻永遠無法等同的無奈之感。第三空“宿命”指一切都被注定,隱含人們無力改變,不得不接受之意,與上文“前人的文化已隨生命的消失而消失”相呼應。故正確答案為A。解題思路:第一步,分析第一空。由“與生命相滲透的前人的文化已隨生命的消失而消失,我們僅是得到了它們的倒影”可知,文化與生命是生死與共的關(guān)系,C項“伴隨”和D項“糾纏”均不能表達出這層涵義,故排除C項和D項。第二步,分析第三空。A項“宿命”指前世的命運,符合“我們僅是得到了它們的倒影”這一語境。B項“可怕”不符合語境,文段并未體現(xiàn)出“可怕”之意。第三步,驗證第二空?!皟叭弧毙稳莘浅5叵?。符合語境。因此,選擇A選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,第一空備選詞語詞義較為簡單,重點分析語境,根據(jù)語境排除不恰當?shù)脑~語。第三步,第二空不好辨析,看第三空,備選詞語表達的情境差異較大,根據(jù)文段語境即可確定答案。第一空,由“與生命相滲透的前人的文化已隨生命的消失而消失,我們僅是得到了它們的倒影”可知,文化與生命是生死與共的關(guān)系,“伴隨”“糾纏”均不能表達出這層涵義,排除C、D。第三空,“可怕”與“滿臉赧顏羞色”的語境不相符,排除B。故本題選A。9.建成小康社會的目標就是人民生活水平全面提升和收入差距縮小,這意味著:A.恩格爾系數(shù)升高,基尼系數(shù)降低B.恩格爾系數(shù)降低,基尼系數(shù)升高C.恩格爾系數(shù)和基尼系數(shù)均升高D.恩格爾系數(shù)和基尼系數(shù)均降低參考答案:D解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟學原理知識。第二步,恩格爾系數(shù)是居民家庭中食物支出占消費總支出的比重,是國際上通用的衡量居民生活水平高低的一項重要指標,一般隨居民家庭收入和生活水平的提高而下降?;嵯禂?shù)是指國際上通用的、用以衡量一個國家或地區(qū)居民收入差距的常用指標?;嵯禂?shù)介于0-1之間,基尼系數(shù)越大,表示不平等程度越高。建成小康社會的目標就是人民生活水平全面提升和收入差距縮小也就是恩格爾系數(shù)和基尼系數(shù)均降低。因此,選擇D選項。①GDP是指一個國家或地區(qū)所有常住單位在一定時期內(nèi)生產(chǎn)活動的全部最終成果,等于所有常住單位創(chuàng)造的增加值之和??梢?,GDP強調(diào)的是國內(nèi)生產(chǎn),體現(xiàn)的是增加值的創(chuàng)造。②GNP是指一個國家或地區(qū)所有常住單位在一定時期內(nèi)收入初次分配的最終結(jié)果,等于所有常住單位的初次分配收入之和。10.垂直綠化指的是利用攀援植物向空中生長進行縱向綠化的一種方式,以期達到在有限面積內(nèi)最大限度地利用空氣和陽光來提高綠化的效率。根據(jù)上述定義,下列涉及垂直綠化的是(
)。A.爬山虎爬滿了墻頭和屋頂B.松樹林從山腳一直延伸到山頂C.利用巴根草匍匐攀援的特性,人們在沙漠中逐漸開拓出一片綠洲D(zhuǎn).在丘陵地區(qū),人們常使用飛機從空中播種的方式對山地進行綠化參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干中的關(guān)鍵詞??腕w:攀援植物;方式:向空中生長進行縱向綠化;目的:有限面積內(nèi),最大限度綠化。第二步:逐一分析選項。A
項,爬山虎是攀援植物,符合客體,爬滿了墻頭和屋頂,符合向空中生長,符合定義。B
項,松樹筆直生長,不是攀援植物,不符合定義。C
項,匍匐攀援是橫著生長,不是向空中生長,不符合定義。D
項,空中撒種,沒有涉及到攀援植物,不符合定義。第三步:再次標注答案故正確答案為A。11.社會促進是指個體從事某項活動時,他人在場促進其活動完成,提高其活動效率的現(xiàn)象,也稱社會助長。根據(jù)上述定義,下列不屬于社會促進的是:A.學生在進行數(shù)學計算時,教師的旁觀可使學生充分開動腦筋B.小王扶起跌倒的李大爺,他覺得自己做了一件有意義的事C.員工在進行生產(chǎn)時,廠長站在車間里,員工效率就會大大提升D.足球運動員走進球場時,看到比賽場座無虛席就會斗志昂揚參考答案:B解題思路:題干給出了社會促進的定義,定義的關(guān)鍵是“他人在場會促進活動的完成”,要求選擇不符合定義的一項。社會促進定義的關(guān)鍵信息:他人在場會提高活動效率。A項教師的旁觀使學生開動腦筋進行數(shù)學計算、C項廠長站在車間會使員工效率提升、D項觀眾的觀看會使運動員斗志昂揚三項都符合社會促進的定義。B項,小王扶起跌倒的大爺,不涉及他人是否在場,不符合社會促進定義的關(guān)鍵信息。故本題選B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①他人在場促進其活動完成;②提高其活動效率。第三步,辨析選項。A項:教師旁觀學生計算,體現(xiàn)了“他人在場促進活動完成”,學生充分開動腦筋,體現(xiàn)了“提高其活動效率”,符合定義;B項:扶起跌倒的老大爺是出于個人的熱心,且現(xiàn)場也只有小王自己,未體現(xiàn)“他人在場促進其活動完成”,不符合定義;C項:廠長監(jiān)督員工生產(chǎn),體現(xiàn)了“他人在場促進活動完成”,員工效率大大提升,體現(xiàn)了“提高其活動效率”,符合定義;D項:運動員看到觀眾座無虛席,體現(xiàn)了“他人在場促進活動完成”,斗志昂揚,體現(xiàn)了“提高其活動效率”,符合定義。因此,選擇B選項。解題思路:第一步:抓住定義中關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞強調(diào)“他人在場”、“促進”。第二步:逐一判斷選項。B選項中小王扶起李大爺,是他自己覺得有意義,并不是因為別人在場促進他產(chǎn)生的行為,不符合定義;ACD選項均符合社會促進的定義。故正確答案為B。12.術(shù)語在學術(shù)交流過程中發(fā)揮著重要的,甚至是
的作用,它一方面節(jié)省了人們溝通交流的時間,另一方面也在一定程度上強化了共同體的集體認知?!案粜腥绺羯健?,如果你不是某個領(lǐng)域的專業(yè)人士,那么你可能真就不明白某些術(shù)語到底是什么意思。但是,當我們把學術(shù)交流轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊妭鞑r,就需要
對專業(yè)術(shù)語的使用。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.獨一無二禁止B.不可替代警惕C.一言九鼎減少D.非同小可放棄參考答案:B解題思路:第一空,搭配“作用”,且根據(jù)“甚至”可知,橫線處所填成語與上文構(gòu)成遞進關(guān)系,應比“重要的”程度更重。A項“獨一無二”比喻最突出或極少見,沒有可比或相同的,B項“不可替代”指不能被替換掉,很重要,均搭配恰當且符合文意,保留。C項“一言九鼎”比喻說話分量大,起決定作用,多搭配言論、人等,與“作用”搭配不當,排除;D項“非同小可”形容情況嚴重或事情重要,不能小看,與“重要”程度無明顯差異,不能構(gòu)成遞進關(guān)系,排除。第二空,根據(jù)“那么你可能真就不明白某些術(shù)語到底是什么意思······學術(shù)交流轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊妭鞑r”可知,橫線處所填詞語應體現(xiàn)對術(shù)語使用要慎重之意。B項“警惕”指對可能發(fā)生的危險情況或錯誤傾向保持敏銳的感覺,符合文意,當選。A項“禁止”指不準許,不許可,不能因為非專業(yè)人士可能不了解某些術(shù)語,就禁止使用術(shù)語,置于此處程度過重,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯抗饷骶W(wǎng)《【談科論普】科普要盡量用公眾能夠理解的語言》13.①然而哲學家羅素對康德不無諷刺地說,這只是一個出生在柯尼斯堡(康德的家鄉(xiāng))平原的人的想法,一個出生在阿爾卑斯山區(qū)的人就不會這樣想②牛頓和康德都持有一種絕對空間的觀念③但這些事物與空間無關(guān),對空間不產(chǎn)生影響,其實這是一種絕對的虛空觀④牛頓說,絕對的空間,它與一切外在事物無關(guān),它處處均勻,永不遷移;康德說,我們可以設(shè)想一種絕對的虛空,里面空無一物⑤我們的常識也支持這種看法,即空間是空的,可以在里面裝各種事物,或者說空間像一個舞臺,讓各種事物在上面亮相表演⑥從空間的角度看首都,是一件很有意思的事,但在此之前,需要先討論空間的觀念將上述6個句子重新排列,語序正確的是:A.⑥④①②⑤③B.⑥②⑤③④①C.⑥②④①③⑤D.④②⑤⑥①③參考答案:B解題思路:第一步,觀察選項特征,確定首句。④句論述的是“牛頓和康德對空間觀念的看法”,⑥句的話題是“空間的觀念”,④句“牛頓和康德”是對⑥句的具體解釋,因此⑥句更適合做首句。排除D項。第二步,觀察⑥②和⑥④,⑥的話題是“空間的觀念”,②和④的話題都是“絕對空間的觀念”,②宏觀闡述“牛頓和康德”的絕對空間概念,④是對②的具體解釋。因此④應在②的后面,排除A項。第三步,③⑤都提到了空間和事物之間的關(guān)系,③中出現(xiàn)代詞“這些事物”,應該指代⑤中的“各種事物”,根據(jù)代詞指代原則,③在⑤之后,排除C項。因此,選擇B選項。解題思路:語句排序題,需從選項入手。根據(jù)選項對比首句,⑥句引出“空間”的觀念,④句闡述了牛頓和康德對于空間的看法,為對⑥句的具體闡述,⑥句更適合作為首句,排除D項。繼續(xù)觀察選項,可知⑥句后可能銜接④句或②句,對比可知,④句為牛頓對于空間觀念的具體闡述,②句說明牛頓和康德均對空間持有自己的觀念,故④句為對②句的進一步解釋說明,應置于②句之后,排除A項。繼續(xù)觀察選項,先看順承銜接,②句后可能銜接⑤句或④句,但通過閱讀可知,⑤句中的“這種看法”可指代②句中的絕對空間觀念,④句為解釋牛頓對空間的觀念,銜接均可,故從其他角度解題。觀察選項不難發(fā)現(xiàn),B、C兩項的重大差別在于③句與⑤句順序不同,③句中的“這些事物”可指代⑤句中的“各種事物”,故⑤應在③前,排除C項。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊妒锥嫉目臻g與時間》解題思路:第一步,快速瀏覽題干6個句子,了解這段文字是圍繞“空間觀念”展開論述的。第二步,從首句入手分析選項,排除D。第三步,根據(jù)③中的指代詞確定其前句順序,排除C。第四步,對比A、B兩項差異,根據(jù)②、④兩句的順序排除A,確定答案。⑥引出關(guān)于空間觀念的話題,④具體介紹牛頓和康德的空間觀念,⑥更適合作為首句,排除D。③開頭的“這些事物”指的應是⑤末尾的“各種事物”,故兩句應相連,順序為⑤③,排除C。②總說“牛頓和康德都持有一種絕對空間的觀念”,④分別闡述牛頓和康德的觀點,故②應在④之前,排除A。故本題選B。14.郵局
對于
(
)
相當于
(
)
對于
網(wǎng)購A.快遞;網(wǎng)站B.郵政;網(wǎng)銀C.電子郵件;百貨公司D.驛站;網(wǎng)站參考答案:C解題思路:分別將選項代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項:“快遞”是“郵局”必然提供的服務,而只有部分“網(wǎng)站”提供“網(wǎng)購”服務,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。B項:“郵局”是“郵政”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,而“網(wǎng)銀”是“網(wǎng)購”工具之一,二者屬于對應關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。C項:“郵局”與“電子郵件”功能相同,時間階段不同,二者屬于對應關(guān)系,“郵局”提供傳統(tǒng)的郵寄信件服務,“電子郵件”是互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)后的信件交互方式;“百貨公司”與“網(wǎng)購”功能相同,時間階段不同,二者屬于對應關(guān)系,“百貨公司”提供傳統(tǒng)的購物服務,“網(wǎng)購”是互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)后的購物方式,前后邏輯關(guān)系一致,符合。D項:“驛站”是古代傳遞文書的地方,與現(xiàn)代“郵局”有類似的功能,“網(wǎng)站”是“網(wǎng)購”的前提條件,但“郵局”不是“驛站”的前提條件,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇C選項。15.代幣獎勵是心理學中行為治療的一種方法,它以象征錢幣、獎狀、獎品等標記物為獎勵手段,強化良好的行為。根據(jù)上述定義,以下屬于代幣獎勵的是________。A.對多動癥兒童的治療中,當兒童沒有搗亂時,治療師給予獎勵卡B.當小朋友表現(xiàn)好時,一些幼兒園老師會給他們獎品以獎勵C.在慢性精神病患者出現(xiàn)摔打盤子的行為時,醫(yī)師給予懲罰卡D.當小狗在正確的地方大小便時,主人馬上給小狗一塊它愛吃的餅干參考答案:A解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。“象征錢幣、獎狀、獎品等標記物為獎勵手段”、“強化良好的行為”。第二步:逐一分析選項。A項:兒童沒有搗亂是良好的行為,治療師給予的獎勵卡是象征的標記物,是用象征的標記物為獎勵手段,強化良好的行為,符合定義,當選;B項:獎品是實物,不是象征性的標記物,不符合定義,排除;C項:慢性精神病患者出現(xiàn)摔打盤子的行為是不好的行為,醫(yī)師給予懲罰卡是為了避免不好的行為再次出現(xiàn),而不是強化良好的行為,不符合定義,排除;D項:餅干是實物,不是象征性的標記物,不符合定義,排除。故正確答案為A。解題思路:題干定義代幣獎勵是一種行為治療方法,分析其手段和目的,再結(jié)合選項比較即可解題。代幣獎勵的定義要點:①以象征錢幣、獎狀、獎品等標記物為獎勵手段;②強化良好的行為。A項,當兒童沒有搗亂時,治療師給予獎勵卡,體現(xiàn)了治療師運用獎勵手段,強化不搗亂的良好行為,屬于代幣獎勵。B項,獎品是實物,不屬于象征性標記物,不符合要點①。C項,醫(yī)師給予懲罰卡,不屬于獎勵手段,不符合要點①。D項,餅干是實物,不屬于象征性標記物,不符合要點①。故本題選A。16.在雪地說話聲音不那么響的原因是:A.因為雪地疏松多孔,它們起到了消聲的作用B.與說話人心理有關(guān)C.因為雪地空曠、不擾音D.因為下雪后空氣稀薄,聲音傳導受限制參考答案:A解題思路:在雪地說話聲音不那么響,是雪地吸聲造成的,這是因為雪落在地上比較松軟,中間有許多的空隙,聲音一旦進入里面后,反射出來的很少,所以聲音就小了。故正確答案為A。
解題思路:第一步,本題考查生活常識。第二步,在雪地說話聲音不那么響是因為雪地疏松多孔,聲音傳入雪地后,大部分無法反射回來,雪地起到了消音的作用。因此,選擇A選項。17.研究人員發(fā)現(xiàn)美國人口的老齡化或?qū)⒂兄跍p緩全球變暖。一名人口統(tǒng)計學家使用了一種新的計算機模型來研究年齡與二氧化碳排放量之間的關(guān)系,顯示美國人在退休之后對全球變暖的“貢獻”就會減少。如果以下各項為真,最能支持研究人員觀點的是:A.研究發(fā)現(xiàn)隨著年齡增長,美國人二氧化碳的排放量逐漸增大,這種趨勢會在65歲前后達到頂峰,然后驟然回落B.研究報告認為,與美國有著類似的老齡化人口結(jié)構(gòu)和消費模式的國家也許會發(fā)現(xiàn)它們的二氧化碳排放量將減少C.有研究表明,65歲及以上的美國人捐獻給關(guān)注全球變暖的綠色環(huán)?;鸬拇壬瓶罱痤~高于其他年齡段的美國人D.研究顯示,美國二戰(zhàn)后“嬰兒潮”一代在退休之后的二氧化碳排放量在2030年后將逐漸減少,減幅十分顯著參考答案:A解題思路:本題要求選擇最能支持題干觀點的一項,需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點。題干通過統(tǒng)計學家對年齡與二氧化碳排放量的研究得出論點,即“美國人口的老齡化或?qū)⒂兄跍p緩全球變暖”,要支持這一論斷,只需說明老齡化確實有助于減緩全球變暖。題干論點:美國人口的老齡化或?qū)⒂兄跍p緩全球變暖。論據(jù):一名人口統(tǒng)計學家使用了一種新的計算機模型來研究年齡與二氧化碳排放量之間的關(guān)系,顯示美國人在退休之后對全球變暖的“貢獻”就會減少。A項,說明美國人在65歲之后二氧化碳的排放量驟然回落,直接加強了論點。B項,其他國家也會發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象,屬于無關(guān)項。C項,慈善款金額與美國人口老齡化無關(guān),屬于無關(guān)項。D項,美國二戰(zhàn)后“嬰兒潮”一代人在2030年后將逐漸達到80歲,即很大一部分人將逐漸去世,所以二氧化碳排放量減幅會十分顯著,與題干論點不一致,不能支持研究人員觀點。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干提問方式“支持”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:美國人口的老齡化或?qū)⒂兄跍p緩全球變暖。論據(jù):美國人在退休之后對全球變暖的“貢獻”就減少。第三步,辨析選項。A項:增加論據(jù)。根據(jù)研究結(jié)果,說明美國人的二氧化碳排放量與年齡之間有關(guān)系,并在美國人65歲之后二氧化碳排放量減少,具有加強作用。B項:無關(guān)選項。與美國類似的國家的情況,不能說明美國的情況如何,論題不一致,排除。C項:無關(guān)選項。65歲及以上的美國人捐獻慈善款金額高,與是否有助于減緩全球變暖無關(guān),論題不一致,排除。D項:增加論據(jù)。根據(jù)研究結(jié)果,以“嬰兒潮”一代退休為例,說明美國確實存在老齡化加劇的群體,這個群體足夠大,且退休之后的二氧化碳排放量減幅十分顯著,具有加強作用。第四步,強度比較。題干論點為“人口老齡化”有助于減緩全球變暖,A項只是提到“65歲”之后二氧化碳排放量會驟然回落,但是在之后的時間里是否會再次回升,并不明確;而D項,二戰(zhàn)后“嬰兒潮”一代,到2030年屬于老齡化群體,即在2030年美國會有一批老齡化人口,同時“二氧化碳排放量將逐漸減少,減幅十分顯著”,能夠明確支持論點的成立,故D項加強力度強于A項。因此,選擇D選項。18.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:黃河是我國的第二大河,她一路浩蕩,奔騰東流,經(jīng)九個省區(qū),全長5464公里,像一條金色的巨龍,昂首
在我國北部遼闊的大地上。在古代,黃河流域的自然環(huán)境是很
的。那時,這里的氣候溫暖濕潤,土地肥沃,到處是青山綠野,植物種類繁多,為原始人類的生存提供了有利的條件。A.飛騰
優(yōu)越B.橫臥
卓越C.飛騰
卓越D.橫臥
優(yōu)越參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。該空搭配對象是“巨龍”?!皺M臥”指橫躺著,是一個靜止狀態(tài)的詞,不符合“奔騰東流”的語境,排除B項和D項?!帮w騰”指迅速飛起,與“昂首”相呼應,A項和C項符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)“氣候溫暖濕潤,土地肥沃,到處是青山綠野,植物種類繁多,為原始人類的生存提供了有利的條件”可知,該空想要表達“有利的自然條件”之意。A項“優(yōu)越”指某人的待遇極其的好,某處的條件極好,符合文意。C項“卓越”指杰出的,超出一般的,與“自然環(huán)境”搭配不當,排除C項。因此,選擇A選項。19.光年是距離單位而非時間單位,一般被用于衡量天體間的距離。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查科技。光年是長度單位,是計量光在宇宙真空中沿直線傳播了一年時間的距離的單位,一般被用于衡量天體間的時空距離。光在真空中一年所經(jīng)過的距離稱為一個光年。故表述正確。20.社會變遷常是發(fā)生在舊有社會結(jié)構(gòu)不能應付新環(huán)境的時候。新的環(huán)境發(fā)生了,人們最初遭遇到的是舊方法不能獲得有效的結(jié)果,生活上發(fā)生了困難。人們不會在沒有發(fā)覺舊方法不適用之前就把它放棄的。舊的生活方法有習慣的惰性。但是如果它已不能答復人們的需要,它終必會失去人們對它的信仰,守住一個沒有效力的工具是沒有意義的,會引起生活上的不便,甚至蒙受損失。另一方面,新的方法卻又不是現(xiàn)存的,必須有人發(fā)明,或是有人向別種文化去學習、輸入。此外,還得經(jīng)過試驗,才能被人接受,完成社會變遷的過程。概括文段的主要內(nèi)容,以下選項恰當?shù)氖牵篈.社會變遷是如何發(fā)生的B.新舊社會結(jié)構(gòu)的交替C.社會環(huán)境如何適應時代發(fā)展D.社會生活習慣的改變與文化輸入?yún)⒖即鸢福篈解題思路:第一步,分析文段。文段為并列結(jié)構(gòu)。首句引出“社會變遷”話題,指出社會變遷發(fā)生在舊方法不能適應新環(huán)境的時候。之后由并列詞“另一方面”引出下文,指出社會變遷發(fā)生在新方法誕生且經(jīng)過試驗后。提煉總結(jié)并列前后內(nèi)容,文段主要闡明社會變遷發(fā)生的原因。主題詞是“社會變遷”。第二步,對比選項。A項為主旨同義替換。B項、C項和D項都沒有提到主題詞“社會變遷”,排除。因此,選擇A選項。21.“法律面前人人平等”并不禁止在立法上作出合理區(qū)別的規(guī)定的目的是(
)。A.充分發(fā)揮法律的規(guī)范作用B.解決現(xiàn)實中的一切不平等問題C.保障弱者權(quán)益,以達到實質(zhì)平等D.破解法律在社會生活中的局限性參考答案:C解題思路:本題考查法理學。法律面前人人平等,是指人人平等地享有法律規(guī)定的權(quán)利和承擔法律義務,不允許任何人享有超越法律的特權(quán)。但平等并不意味著在任何情況下都要完全相同對待,合理的差別對待不僅是平等允許的,而且是平等起作用的主要方式。面的一些弱者,在立法上作出合理區(qū)別的規(guī)定,更能達到實質(zhì)的平等。A項錯誤,法律的規(guī)范作用指的是法律是調(diào)整人們行為的社會規(guī)范。與題干不符。B項錯誤,法律不是萬能的,存在其局限性,僅憑法律是無法解決現(xiàn)實中的一切不平等問題的。C項正確,面對弱者,在立法上作出合理的區(qū)別規(guī)定,能達到實質(zhì)上的平等。D項錯誤,法的局限性主要表現(xiàn)在法只是許多社會調(diào)整方法中的一種。其作用范圍不是無限的。比如現(xiàn)實中一些受道德調(diào)整的行為,法律無法調(diào)整。與題干不符。故正確答案為C。22.我國《消費者權(quán)益保護法》規(guī)定,消費者享有獲得消費和消費權(quán)益保護方面的知識的權(quán)利,即()A.公平交易權(quán)B.獲得教育權(quán)C.安全保障權(quán)D.自主選擇權(quán)參考答案:B解題思路:本題考查消費者權(quán)益保護法的相關(guān)內(nèi)容。A項錯誤,公平交易權(quán)是消費者在購買商品或者接受服務時所享有的與生產(chǎn)經(jīng)營者進行公平交易的權(quán)利,包括獲得質(zhì)量保障和價格合理、計量正確等公平交易條件的權(quán)利,有權(quán)拒絕經(jīng)營者的強制交易行為。B項正確,獲得教育權(quán)又稱消費者求知權(quán)、消費者受教育權(quán),是指消費者享有獲得有關(guān)消費和消費者權(quán)益保護方面的知識的權(quán)利。C項錯誤,安全保障權(quán)是指消費者在購買使用商品和接受服務時享有人身、財產(chǎn)安全不受侵害的權(quán)利。D項錯誤,自主選擇權(quán)是指消費者可以根據(jù)自己的消費需求,自主選擇自己滿意的商品或服務,決定是否購買或接受的權(quán)利。故正確答案為B。23.下列關(guān)于公司與秦女士簽訂所謂勞動合同的說法,正確的有:A.因為合同期限屆滿,公司有權(quán)終止與秦女士的勞動合同B.公司提前三十日書面通知秦女士,可以解除雙方的勞動合同C.如果秦女士提出與公司訂立無固定期限勞動合同,公司應當與其訂立D.如果秦女士提出與公司續(xù)訂2年的固定期限勞動合同,公司可不與其訂立無固定期限勞動合同參考答案:CD解題思路:第一步,本題考查社會法知識。第二步,C項:根據(jù)《勞動合同法》第十四條,無固定期限勞動合同,是指用人單位與勞動者約定無確定終止時間的勞動合同。用人單位與勞動者協(xié)商一致,可以訂立無固定期限勞動合同。有下列情形之一,勞動者提出或者同意續(xù)訂、訂立勞動合同的,除勞動者提出訂立固定期限勞動合同外,應當訂立無固定期限勞動合同:連續(xù)訂立二次固定期限勞動合同,且勞動者沒有本法第三十九條和第四十條第一項、第二項規(guī)定的情形,續(xù)訂勞動合同的。因為秦女士已經(jīng)連續(xù)兩次與公司訂立固定期限合同,所以此時有權(quán)要求簽訂無固定期限合同,C項正確,當選。D項:根據(jù)《勞動合同法》第十三條,固定期限勞動合同,是指用人單位與勞動者約定合同終止時間的勞動合同。用人單位與勞動者協(xié)商一致,可以訂立固定期限勞動合同。由此可知,秦女士提出與公司續(xù)訂2年的固定期限勞動合同的話,公司可不與其訂立無固定期限勞動合同。D選項正確,當選。因此,選擇CD選項。AB項:秦女士屬于懷孕員工,合同期限理當順延至分娩哺乳之后,并且此時合同并未屆滿。AB項錯誤,排除。根據(jù)《勞動合同法》第三十九條,勞動者有下列情形之一的,用人單位可以解除勞動合同:(一)在試用期間被證明不符合錄用條件的;(二)嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的;(三)嚴重失職,營私舞弊,給用人單位造成重大損害的;(四)勞動者同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系,對完成本單位的工作任務造成嚴重影響,或者經(jīng)用人單位提出,拒不改正的;(五)因本法第二十六條第一款第一項規(guī)定的情形致使勞動合同無效的;(六)被依法追究刑事責任的。根據(jù)《勞動合同法》第四十條,有下列情形之一的,用人單位提前三十日以書面形式通知勞動者本人或者額外支付勞動者一個月工資后,可以解除勞動合同:(一)勞動者患病或者非因工負傷,在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另行安排的工作的;(二)勞動者不能勝任工作,經(jīng)過培訓或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的;(三)勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使勞動合同無法履行,經(jīng)用人單位與勞動者協(xié)商,未能就變更勞動合同內(nèi)容達成協(xié)議的。24.記得有一位詩人說過這樣的話:詩人要做詩,猶如植物要開花,因為他非開不可的緣故。________你摘去吃了,________中了毒,也是你自己的錯。填入劃橫線部分恰當?shù)囊豁検牵篈.如果
即使B.既然
而是C.所以
即使D.如果
而且參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“詩人要做詩,猶如植物要開花,因為他非開不可的緣故”可知,“因為”承接的是其前面的文段,是對其前內(nèi)容的解釋,“詩人要做詩”和“植物要開花”一樣,都是非做不可。所以“因為”并不是與后面構(gòu)成因果關(guān)系,C項“所以”為因果關(guān)聯(lián)詞,不符語境,排除C項。A項和D項“如果”表假設(shè)關(guān)系,B項“既然”表條件關(guān)系,符合語境。第二步,分析第二空。根據(jù)“________中了毒,也是你自己的錯”可知,第二空關(guān)聯(lián)詞和“也”形成關(guān)聯(lián)詞的固定搭配。A項“即使”可與后文“也”搭配,表讓步關(guān)系,是固定搭配,符合語境。B項“而是”和D項“而且”均不能和“也”搭配,不符語境,排除B項和D項。因此,選擇A選項。25.《三國演義》開篇稱:“天下大勢,分久必合,合久必分。”但是這句話未必準確,因為:A.事物的發(fā)展需以條件為前提B.事物的本質(zhì)不以時間為轉(zhuǎn)移C.事物的質(zhì)變是從量變開始的D.矛盾雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的參考答案:A解題思路:本題可用關(guān)鍵詞法和排除法解題。排除B項?!胺志帽睾?,合久必分”是說隨著時間的推移分了的合,合了又分,那顯然是以時間為轉(zhuǎn)移的。題干雖說“未必準確”,但也承認其有某種正確的可能性。該項錯誤。排除C項。從量變到質(zhì)變是需要積累的,而分了合,合了分如何有量變積累的過程,題干顯然并未體現(xiàn)。排除D項。矛盾雙方是可以相關(guān)轉(zhuǎn)化的在“分久必合,合久必分”中可以體現(xiàn),但別忘了題干還說其未必準確?!疤煜麓髣?,分久必合,合久必分”此言說出了矛盾是事物發(fā)展的必然因素,但是卻忽視了發(fā)展過程中,量的積累和質(zhì)的飛躍常常要取決于條件是否成熟。故本題選A。解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法。第二步,《三國演義》認為,“天下大勢”中“分”與“合”的歷史發(fā)展本質(zhì)會隨著時間的推移而發(fā)生變化。然而由唯物辯證法可知,發(fā)展的本質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡,這個過程并不是以時間來衡量的,即事物的本質(zhì)不以時間為轉(zhuǎn)移。因此,選擇B選項。解題思路:
此題為爭議題。
若破題的重點落在“分”與“合”上:事物是不斷變化發(fā)展的,“分”與“合”就是發(fā)展變化的一種體現(xiàn)。而題干說“分久必合、合久必分”不正確,原因就是這種變化發(fā)展不是無條件的,絕對的,而是需要有一定的條件才能可以,符合A項的表述。
若破題重點落在“久”上:題干表述為時間久了事物本質(zhì)就會發(fā)生變化,由“合”到“分”,由“分”到“合”。如果這種說法不正確,則說明時間長短不是事物本質(zhì)變化的因素,符合B項的表述。
C無關(guān)選項,D的說法說明題干正確,故都不選,答案在AB之間。
再回到題干,“分久必合、合久必分”,強調(diào)“久”字的意味更濃一些,側(cè)重點在時間對事物本質(zhì)的影響上,故粉筆題庫傾向性答案為B。故正確答案為B。26.赤潮主要由什么引起?A.珊瑚蟲B.低氣壓C.浮游生物D.火山噴發(fā)參考答案:C解題思路:本題難度不大,根據(jù)基本的地理生物知識即可直接鎖定答案。赤潮是在特定的環(huán)境條件下,海水中某些浮游植物、原生動物或細菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象。故本題選C。27.“11.11光棍節(jié)”這個看似荒誕的節(jié)日起源于高校,是青年群體的自嘲與認同。也反映了當代青年的社交困境,青年群體希望通過創(chuàng)造節(jié)日實現(xiàn)互動交流。早期光棍節(jié)的慶祝活動也多表現(xiàn)為青年群體內(nèi)部的聚會、交友等活動。在光棍節(jié)漸成風潮之際,以淘寶為代表的商業(yè)資本從2009年開始,通過創(chuàng)立“網(wǎng)絡(luò)狂歡節(jié)”的方式迅速收編這一節(jié)目,將原本局限于高校青年群體的光棍節(jié)改造為全民參與的消費狂歡節(jié)。十年來,雙十一購物節(jié)訂單和交易額連年創(chuàng)新高,2018天貓雙11當日物流訂單量超過10億,交易額突破2千億元。這段文字意在說明:A.網(wǎng)絡(luò)時代的亞文化節(jié)日有很高的商業(yè)價值B.亞文化與商業(yè)文化共謀催生雙十一購物節(jié)C.節(jié)日這一概念本身的權(quán)威屬性已急劇下降D.強勢的商業(yè)資本對節(jié)日文化的滲透和改造參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段先介紹“11.11光棍節(jié)”的來由以及早期的活動形式,接著文段指出商業(yè)資本通過創(chuàng)立“網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”的方式收編“11.11光棍節(jié)”,改造為全民的消費狂歡節(jié),最后文段通過具體的數(shù)據(jù)論證改造后的“11.11光棍節(jié)”對商業(yè)發(fā)展的重要性。綜上所述,文段重在強調(diào)商業(yè)文化將小眾的“11.11光棍節(jié)”改造為購物節(jié),并給人們的生活帶來了重大的變化。第二步,對比選項。A項表述錯誤,并不能說網(wǎng)絡(luò)時代的亞文化節(jié)日都具有很高的商業(yè)價值,文段只說了雙十一這一特殊的節(jié)日和契機,故排除。C項偏離文段重點,排除。D項“強勢的”無中生有,且與文段客觀中性的感情色彩不一致,故排除。B項是對文段重點的合理引申,符合作者的意圖。因此,選擇B選項。亞文化:與主文化相對應,又稱小文化、集體文化或副文化,指某一文化群體所屬次級群體的成員共有的獨特信念、價值觀和生活習慣。28.盡管許多人相信宇宙的其他地方存在生命,但我們沒有證據(jù)證明這一點。因此,重要的是要將所有生命都看作是
的,不管其大小、數(shù)量或位置。地球支持著宇宙中唯一
的生命。因此,無論太陽系或宇宙其他地方的生命形式如何,我們都必須確保它們
有害的污染——無論它們更接近地球生命,還是完全陌生的外星生命。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.平等確認遠離B.寶貴已知免受C.僅有了解避免D.珍稀可知免遭參考答案:B解題思路:第一空,橫線處所填詞語形容對生命的態(tài)度。根據(jù)“將所有生命都看作”可知,此處的“生命”可能不只一種,C項“僅有”的意思是只有一個,再沒有別的,與文意不符,排除。根據(jù)“不管其大小、數(shù)量或位置”可知,其數(shù)量不一定很少,D項“珍稀”指珍貴而稀有,與文意不符,排除。A項“平等”泛指地位平等;B項“寶貴”指極有價值,這兩項均符合文意,保留。第二空,橫線處所填詞語搭配“生命”。A項“確認”指明確承認,地球上存在生命的事實,無須再“明確承認”,不符合文意,排除。B項“已知”指已經(jīng)知道,符合文意,保留。第三空,代入驗證。橫線處所填詞語搭配“有害的污染”,B項“免受”指避免遭受的意思,與“污染”搭配恰當,當選。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊犊床灰姷耐庑侨??地球也許存在著我們未知的生命形式》解題思路:第一步,分析第一空。該空照應后文“不管其大小、數(shù)量或位置”,表達對生命的態(tài)度。C項“僅有”指只有一個;D項“珍稀”指珍貴而稀有。二者均不符合語境,排除C項和D項。第二步,分析第二空。該空搭配“生命”。A項“確認”指明確承認,地球上存在生命的事實,不用再確認,不符合語境,排除A項。B項“已知”指已經(jīng)知道,符合語境。答案鎖定B選項。第三步,驗證第三空。B項“免受”指避免遭受,符合語境。因此,選擇B選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由后文“不管其大小、數(shù)量或位置”可知,“珍稀”“僅有”與“不管數(shù)量”的語境矛盾,不符合語境,排除A、B。第三步,再看第二空,該句想要表達的是地球上的生命是目前我們知道的唯一存在的生命。辨析“已知”和“確認”的詞義,排除D。第四步,驗證第三空。第一空,由后文“不管其大小、數(shù)量或位置”可知,“珍稀”和“僅有”填入與“不管數(shù)量……”的語境矛盾,排除A、B。第二空,由“盡管許多人相信宇宙的其他地方存在生命,但我們沒有證據(jù)證明這一點”“地球支持著宇宙中唯一________的生命”可知,文段想要表達的是地球上的生命是目前我們知道的唯一存在的生命?!耙阎敝敢呀?jīng)知道;“確認”指明確承認,確定認可?!耙阎备衔囊?,排除D。驗證第三空,“免受污染”搭配恰當。故本題選C。29.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:A.①②③,④⑤⑥B.①④⑥,②③⑤C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥,②④⑤參考答案:B解題思路:圖形元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形比較規(guī)整,出現(xiàn)等腰三角形,考慮對稱性,題干六幅圖均為軸對稱圖形,圖①④⑥均有兩條對稱軸,圖②③⑤僅有一條對稱軸。故正確答案為B。30.以下哪項最可能是上述實驗的目的?A.比較同體積色拉油與水的浮力大小B.觀測不同液體在玻璃杯間的流動速度C.探究光的折射現(xiàn)象與反射現(xiàn)象D.檢驗玻璃在不同液體中的顯色變化參考答案:C解題思路:本題屬于實驗設(shè)計。人能看到物體的條件:①物體能夠發(fā)光或反射、折射光線;②眼睛在光的傳播路徑上;③光學信號被眼睛感知并傳至大腦皮層。本實驗中:玻璃材質(zhì)的杯子可以反射、折射光線;步驟(7)表示眼睛在光的傳播路徑上;光學信號是能被正常人所感知的。因此,研究的是光的折射現(xiàn)象與反射現(xiàn)象。因此,選擇C選項。31.“欲知平直,則必準繩,欲知方圓,則必規(guī)矩?!睆墓芾韺W角度講,要求管理者必須重視:A.計劃B.制度C.方案D.績效參考答案:B解題思路:第一步,本題考查管理知識。第二步,題干這句話的意思是:想要知道一個物體是否平直,那么一定要用準繩量一量;想要知道一個物體是方還是圓,那就要用規(guī)矩來測一測。強調(diào)的是管理過程中標準、法則的重要性,也就是必須重視制度,因此,選擇B選項。A項:在管理學中,計劃具有兩重含義,其一是計劃工作,是指根據(jù)對組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,提出在未來一定時期內(nèi)要達到的組織目標以及實現(xiàn)目標的方案途徑。其二是計劃形式,是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員,在未來一定時期內(nèi)關(guān)于行動方向、內(nèi)容和方式安排的管理文件。A項與題意不符,因此不當選。C項:方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種,是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。C項與題意不符,因此不當選。D項:績效是組織在運行過程中表現(xiàn)出來的工作行為、方式和結(jié)果的總和。D項與題意不符,因此不當選。32.1,2,9,121,(
)A.251B.441C.960D.16900參考答案:D解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢很快,考慮遞推方數(shù)列。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)(1+2)2=9,(2+9)2=121,規(guī)律為(第一項+第二項)2=第三項。故所求項為(9+121)2=16900。因此,選擇D選項。33.某小學組織外出活動,隊伍行進過程中某班班主任趙某接打電話,未能跟進照顧本班學生。此時該班學生李某和王某發(fā)生爭執(zhí),李某將王某打傷。關(guān)于王某的人身損害,下列說法中正確的是(
)。A.某小學應承擔賠償責任B.趙某應承擔賠償責任C.趙某應當與李某的監(jiān)護人承擔連帶責任D.李某的監(jiān)護人應承擔侵權(quán)責任,某小學應承擔相應的補充責任參考答案:D解題思路:本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一千一百八十八條規(guī)定:“無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,由監(jiān)護人承擔侵權(quán)責任。監(jiān)護人盡到監(jiān)護職責的,可以減輕其侵權(quán)責任?!钡谝磺Ф倭阋粭l規(guī)定:“無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)學習、生活期間,受到幼兒園、學?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)以外的第三人人身損害的,由第三人承擔侵權(quán)責任;幼兒園、學?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)未盡到管理職責的,承擔相應的補充責任。幼兒園、學?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)承擔補充責任后,可以向第三人追償?!痹趯W校組織活動的期間,王某受到學校以外的第三人李某的傷害的,李某應當承擔責任。但李某屬于無民事行為能力人或者限制性民事行為能力人,造成他人損害的,由李某的監(jiān)護人承擔責任。隊伍行進過程中班主任趙某接打電話,未能跟進照顧本班學生,未盡到管理職責的,學校承擔相應的補充責任。故正確答案為D。34.請從所給的四個選項中,選擇最適合的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,對稱特征明顯,考慮屬性類對稱性。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。從左到右觀察各圖形,均為軸對稱圖形,且關(guān)于圖3左右兩邊圖形對稱,圖2與圖4左右對稱,圖1應該與問號處圖形左右對稱,只有A項符合。因此,選擇A選項。規(guī)律二:從左到右找觀察各圖形,圖形均有“╱”方向的對稱軸,所以問號處應該選擇有“╱”方向?qū)ΨQ軸的圖形,只有B項符合。但因,圖2、圖3、圖4對稱軸條數(shù),以及對稱軸反向都不唯一,整體規(guī)律性不強,不是最優(yōu)解。35.1,9,7,4,8,5,(
),11。A.3B.4C.5D.6參考答案:A解題思路:數(shù)列第一項加最后一項等于第二項加倒數(shù)第二項,依此類推,,因此括號處應為3。故正確答案為A。36.甲、乙合作一項工作需15天才能完成?,F(xiàn)甲、乙合作10天后,乙再單獨做6天,還剩下這項工作的1/10,則甲單獨做這項工作需要幾天?A.32B.36C.40D.45參考答案:B解題思路:第一步,本題考查工程問題,屬于時間類,用賦值法解題。第二步,賦值工作總量為30(15和10的公倍數(shù)),則甲乙合作效率為=2。設(shè)乙的效率為x,可得2×10+6x=30×(1-),解得x=。第三步,甲的效率為2-=,則甲單獨完成所需時間為30÷=36(天)。因此,選擇B選項。37.碼頭
對于
(
)
相當于
集市
對于
(
)A.船只;貨物B.建筑;熱鬧C.客運;商販D.游輪;買賣參考答案:A解題思路:分別將選項代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項:“船只”在“碼頭”停泊,二者屬于地點對應關(guān)系;“貨物”在“集市”出售,二者屬于地點對應關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。B項:“建筑”與“碼頭”無明顯邏輯關(guān)系;“熱鬧”的“集市”,二者屬于偏正關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。C項:“客運”船只停泊在“碼頭”;“集市”上有“商販”,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。D項:“游輪”在“碼頭”停泊;在“集市”進行“買賣”活動,但“游輪”是物體,“買賣”是活動,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇A選項。38.小麗和小雅是一對關(guān)系非常要好的閨蜜,后因瑣事,二人鬧翻,之后,小麗將小雅的照片隨意進行涂抹、修改,并印成搞笑畫冊出版牟利,小麗的行為侵犯了小雅的哪種民事權(quán)利:A.肖像權(quán)B.名譽權(quán)C.榮譽權(quán)D.姓名權(quán)參考答案:A解題思路:第一步,本題考查人身權(quán)知識。第二步,肖像權(quán)是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的權(quán)利。根據(jù)《民法通則》第一百條,公民享有肖像權(quán),未經(jīng)本人同意,不得以營利為目的使用公民的肖像。本題中,小麗將小雅的照片隨意進行涂抹、修改,并印成搞笑畫冊出版牟利,侵犯了小雅的肖像權(quán)。A項正確。因此,選擇A選項。B項:名譽權(quán),是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價、排除他人侵害的權(quán)利,是公民或法人享有的就其自身特性所表現(xiàn)出來的社會價值而獲得社會公正評價的權(quán)利。根據(jù)《民法通則》第一百零一條,公民、法人享有名譽權(quán),公民的人格尊嚴受法律保護,禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽。B項與題意不符,不當選。C項:榮譽權(quán),是指公民、法人所享有的,因自己的突出貢獻或特殊勞動成果而獲得的光榮稱號或其他榮譽的權(quán)利。根據(jù)《民法通則》第一百零二條,公民、法人享有榮譽權(quán),禁止非法剝奪公民、法人的榮譽稱號。C項與題意不符,不當選。D項:根據(jù)《民法通則》第九十九條,姓名權(quán)、名稱權(quán):公民享有姓名權(quán),有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名,禁止他人干涉、盜用、假冒。根據(jù)《民法總則》第一百一十條,自然人享有生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等權(quán)利。法人、非法人組織享有名稱權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)等權(quán)利。D項與題意不符,不當選。39.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:(
)。A.①③⑥,②④⑤B.①②⑤,③④⑥C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤,②③⑥參考答案:A解題思路:元素組成不同,題干每幅圖形均出現(xiàn)小黑點,考慮功能元素。圖①的兩個小黑點在不同的封閉區(qū)域內(nèi),不能連通;圖②的兩個小黑點均在一個非封閉的空間內(nèi),沒有被隔開,可以連通。以此分類,圖①③⑥一組,兩個小黑點在不同區(qū)域內(nèi),不能連通;圖②④⑤一組,兩個小黑點未被隔開,可以連通。故正確答案為A。40.工廠每天生產(chǎn)產(chǎn)品的合格率相同。如每天在所有生產(chǎn)的產(chǎn)品中隨機抽1件,抽中不合格產(chǎn)品的概率為0.1%?,F(xiàn)工廠改進生產(chǎn)工藝,日產(chǎn)量增加20%,且每次抽中不合格產(chǎn)品的概率比改進之前下降了0.07個百分點。問現(xiàn)在每生產(chǎn)10萬件產(chǎn)品,不合格產(chǎn)品的數(shù)量比未改進工藝前:A.增加了20件B.增加了16件C.減少了50件D.減少了70件參考答案:D解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應用題。第二步,現(xiàn)在不合格率比之前下降了0.07個百分點,每生產(chǎn)10萬件產(chǎn)品,現(xiàn)在不合格產(chǎn)品數(shù)量比改進工藝前減少10×10000×0.07%=70(件)。因此,選擇D選項。41.在環(huán)境問題上,我們所面臨的困境不是由于我們
,而是我們盡力了,但卻無法遏制環(huán)境惡化的勢頭,這是一個信號:把魔鬼從瓶子里放出來的人類,已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.無所顧忌B.無所不為C.無所事事D.無所作為參考答案:D解題思路:根據(jù)反義并列標志詞“不是……而是……”可知,橫線處所填詞語與后文語意相反,后文提到“我們盡力了”,故橫線處應表達“我們什么都沒有做”的意思,D項“無所作為”指沒有做出任何成績,填入文段語意合適。A項“無所顧忌”指沒有什么顧慮、畏懼;B項“無所不為”指沒有什么事不做,即什么事都干得出來;C項“無所事事”是說沒有什么事可做,指閑著什么事也不干;A、B、C三項填入文段語意均不合適,排除。故正確答案為D。解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“不是……而是……”這個反向并列關(guān)聯(lián)詞可知,前后意思相反,后面談到“我們盡力做了”,所以前文應該填入“我們不盡力去做”的含義。第二步,辨析選項。A項“無所顧忌”指沒有什么顧慮、畏懼(地去做某件事情);B項“無所不為”指什么壞事都干或干盡了壞事;C項“無所事事”形容閑著什么事情都不干,側(cè)重點是閑,三者均不能和“盡力做”構(gòu)成反向語義,不符合文意,排除A項、B項和C項。D項“無所作為”指工作中安于現(xiàn)狀,缺乏進取精神,符合文意。因此,選擇D選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,由“不是……而是……”的句式可以判斷填入詞語的含義,排除錯誤選項。第三步,辨析備選詞語的側(cè)重點,選擇與文意最相符的一項。“無所顧忌”指沒有什么顧慮、畏懼?!盁o所不為”指什么壞事都干?!盁o所事事”形容閑著什么事情都不干?!盁o所作為”指安于現(xiàn)狀,缺乏進取精神,沒有做出什么成績。由“不是……而是……”可知,空缺處所填詞語應與“做了”意思相反,表示沒有做事,據(jù)此排除A、B?!盁o所事事”側(cè)重于閑,“無所作為”側(cè)重于沒有成績。由“無法遏制環(huán)境惡化的勢頭”可知,“無所作為”填入更恰當。故本題選D。42.曾有這樣的說法:科學家的設(shè)想、工程師的藍圖、技術(shù)人員的產(chǎn)品。意思就是,必須有好的技術(shù)人才,才能讓好創(chuàng)意、好想法變成現(xiàn)實可用的產(chǎn)品。縱觀工業(yè)化進程,德國、瑞士等國家經(jīng)濟飛速發(fā)展的“秘密武器”,很大程度上也源自職業(yè)教育為工業(yè)制造業(yè)提供的源源不斷的人力資源保障。由此可以得出的結(jié)論是:A.大國的崛起離不開科學家B.大國的實力離不開各種人才的培養(yǎng)C.技術(shù)人員比科學家、工程師更為重要D.沒有發(fā)達的職業(yè)教育就不可能有強大的工業(yè)制造業(yè)參考答案:D解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項:題干中沒有提及大國崛起與科學家之間的關(guān)系,無中生有,排除;B項:題干中強調(diào)的是職業(yè)教育對工業(yè)制造業(yè)的影響,沒有提及大國的實力,無中生有,排除;C項:題干中強調(diào)了技術(shù)人員的重要性,但是并沒有與科學家的重要性進行比較,無中生有,排除;D項:題干中指出“必須有好的技術(shù)人才,才能讓好創(chuàng)意、好想法變成現(xiàn)實可用的產(chǎn)品”,說明好的技術(shù)人才是必要條件,而職業(yè)教育就是提供技術(shù)人才的途徑,因此發(fā)達的職業(yè)教育是強大的工業(yè)制造業(yè)的必要條件,可以推出,當選。故正確答案為D。43.行政許可是指行政機關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請,經(jīng)依法審查,準予其從事特定活動的行為。根據(jù)上述定義,下列不屬于行政許可的是:A.廣播電影電視機構(gòu)的設(shè)立B.放射性腐蝕性等危險品的生產(chǎn)運輸C.公務員職務任免等的審批D.證券市場準入?yún)⒖即鸢福篊解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①行政機關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請;②經(jīng)依法審查,準予其從事特定活動。第三步,辨析選項。A項:廣播電影電視機構(gòu),需要“向行政機關(guān)申請”并“經(jīng)依法審查”才能設(shè)立,符合定義;B項:危險品的生產(chǎn)運輸,需要“向行政機關(guān)申請”并“經(jīng)依法審查”才能實施,符合定義;C項:公務員的任免是內(nèi)部人事職位變動,經(jīng)過考核選拔來實現(xiàn),不需要“公民、法人或者其他組織的申請”,不符合定義;D項:進入證券市場,需要“向行政機關(guān)申請”并“經(jīng)依法審查”才能實現(xiàn),符合定義。因此,選擇C選項。解題思路:本題要求選擇不屬于行政許可的一項。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及主體、客體、結(jié)果等要點,在解題時應嚴格依據(jù)這些要點分析選項。行政許可的定義要點:①公民、法人或者其他組織的申請;②從事特定活動。A項,廣播電影電視機構(gòu)的設(shè)立,是準予公民、法人或其他組織從事特定活動的行為,符合定義。B項,危險品的生產(chǎn)運輸,是準予公民、法人或其他組織從事特定活動的行為,符合定義。C項,公務員職務任免的審批,并非準予從事特定活動,不符合要點②;且任免審批是由所在單位或上級提出擬任免的建議,而不是申請,也不符合要點①。D項,證券市場準入,是準予公民、法人或其他組織從事特定活動的行為,符合定義。故本題選C。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。行政許可的定義條件包括:(1)行政機關(guān);(2)申請;(3)準予其從事特定活動的行為。第二步:逐一分析選項。A、B、D三項:A項中廣播電影電視機構(gòu)的設(shè)立、B項中放射性腐蝕性危險品的生產(chǎn)運輸以及D項中證券市場準入都是需要申請并且依法審查后才能批準的,因此,符合定義。C項:公務員職務的任用需要經(jīng)過考試選拔而非申請,其免職等也只是按照相關(guān)規(guī)定而不是依法進行的,不符合定義。本題為選非題,故正確答案為C。44.國家是用邊界圍起來的政治實體,是國家政權(quán)行使權(quán)力的區(qū)域,可以看作是一種政治區(qū)劃。但是這種邊界圍起來的政治區(qū)劃,只是國家的形式,并不是國家的本質(zhì),真正的國家是指邊界之內(nèi)的國民已經(jīng)形成了一種“凝聚力”,這種凝聚力可以稱為“國家意識”,就是大家都在內(nèi)心深處認為我是“某國人”。沒有形成這種意識的國家,本質(zhì)上還不能稱為一個國家,也是很不穩(wěn)固的。真正的大國,不僅在于領(lǐng)土大,人口多,關(guān)鍵在于其國民是否已經(jīng)形成了“國家意識”,產(chǎn)生了“國家認同”。這段話主要談的是:A.國家的邊界意識B.國家的本質(zhì)屬性C.國家認同的作用D.國家意識的內(nèi)涵參考答案:D解題思路:本題考查對文段主旨的把握??焖匍喿x文段可知,文段為分總結(jié)構(gòu),分析論述——得出結(jié)論。若行文脈絡(luò)把握不好,也可從主題詞入手,排除錯誤選項。文段由對國家概念的論述引出“國家意識”的話題,說明“國家意識”是國民形成的一種“凝聚力”。沒有形成“國家意識”,則本質(zhì)上還不能稱之為國家。最后得出結(jié)論:真正的大國,關(guān)鍵在于其國民是否已經(jīng)形成了“國家意識”?!皣乙庾R”應為文段的主題詞,A、B、C三項均與此不符,排除。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段開頭通過轉(zhuǎn)折詞“但”強調(diào)“邊界圍起的國家只是政治區(qū)劃、外在形式,并非國家本質(zhì)”,并指出國家的是本質(zhì)什么,即國民已經(jīng)形成“國家意識”,后文進行反面論證,最后一句強調(diào)“真正的大國”是需要形成“國家意識”,產(chǎn)生“國家認同”的。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu),重在強調(diào)國家的本質(zhì)為“國家意識”。第二步,對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換。因此,選擇B選項。解題思路:文段開篇指出國家是用邊界圍起來的政治實體,接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”指出這不是國家的本質(zhì),并通過程度詞“真正”強調(diào)文段重點,即國家的本質(zhì)是國民形成的“凝聚力”,即“國家意識”,最后通過正反面論證進一步解釋說明。所以整個文段的重點是強調(diào)國家的本質(zhì)是國家意識,對應B項。A項“國家的邊界意識”在轉(zhuǎn)折之前,非重點,排除;C項“國家認同的作用”無中生有,文段沒有提及,排除;D項“國家意識的內(nèi)涵”非重點,文段重在強調(diào)國家意識是國家的本質(zhì)所在,而非介紹其內(nèi)涵,排除。故正確答案為B。【文段出處】《何為公民的國家意識?》45.下列選項正確的是(
)。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:題干后一個圖形均是在前一個圖形的基礎(chǔ)上增加一部分,觀察增加的這一部分的特點,均有直線,且都是在前一個圖形60度的方向增加一條直線,排除B、C項,對比A項和D項,結(jié)合題干,題干每次增加一條直線的方向是左、右交替的,照此規(guī)律,問號處圖形應該是往右側(cè)增加一條直線,而A項是往左側(cè)增加直線,排除,只有D項符合。故正確答案為D。46.古代官德中,講“以民為本”,它主要包括民為邦本、愛民如子、富民利民、(
):A.為民請命B.為民謀利C.為民做主D.為民伸冤參考答案:C解題思路:第一步,本題考查古代文學常識。第二步,古代官德中講“以民為本”,主要包括民為邦本、愛民如子、富民利民和為民做主。古代官員處理與民眾關(guān)系的倫理原則就是“愛民”,這一原則可具體表現(xiàn)為知、情、意、行四個方面:(1)民為邦本、以民為本的理性認識;(2)愛民如子、與民同樂的道德情感;(3)為民做主的道德意志;(4)富民利民的道德行為。因此,選擇C選項。47.下列各句中,與其他幾句意思不同的一句是:A.這里是所有的材料,這個項目就交給你了。B.所有這個項目的材料都在這里,交給你!C.關(guān)于這個項目的材料都在這里,交給你!D.這個項目的所有材料都在這里,交給你!參考答案:A解題思路:本題考查對漢語語法的掌握。解答本題需要梳理句子的語法結(jié)構(gòu),提煉句子主干,選擇主語與其他句子不一致的選項。B、C、D三項的主語是“材料”,即將“材料交給你”,而A項的主語是“項目”,即將“項目交給你”。故本題選A。解題思路:第一步,審題干,找出意思不同的一項。第二步,辨析選項。A項說的是“這個項目交給你了”,交的是“項目”,B項、C項和D項都是說“所有的材料都交給你了”,交的是“材料”。故A項意思和其他三項不同。因此,選擇A選項。48.①然而哲學家羅素對康德不無諷刺地說,這只是一個出生在柯尼斯堡(康德的家鄉(xiāng))平原的人的想法,一個出生在阿爾卑斯山區(qū)的人就不會這樣想②牛頓和康德都持有一種絕對空間的觀念③但這些事物與空間無關(guān),對空間不產(chǎn)生影響,其實這是一種絕對的虛空觀④牛頓說,絕對的空間,它與一切外在事物無關(guān),它處處均勻,永不遷移;康德說,我們可以設(shè)想一種絕對的虛空,里面空無一物⑤我們的常識也支持這種看法,即空間是空的,可以在里面裝各種事物,或者說空間像一個舞臺,讓各種事物在上面亮相表演⑥從空間的角度看首都,是一件很有意思的事,但在此之前,需要先討論空間的觀念將以上6個句子重新排列,語序正確的是:A.⑥④①②⑤③B.⑥②⑤③④①C.⑥②④①③⑤D.④②⑤⑥①③參考答案:B解題思路:第一步,快速瀏覽題干6個句子,了解這段文字是圍繞“空間觀念”展開論述的。第二步,從首句入手分析選項,排除D。第三步,根據(jù)③中的指代詞確定其前句順序,排除C。第四步,對比A、B兩項差異,根據(jù)②、④兩句的順序排除A,確定答案。⑥引出關(guān)于空間觀念的話題,④具體介紹牛頓和康德的空間觀念,⑥更適合作為首句,排除D。③開頭的“這些事物”指的應是⑤末尾的“各種事物”,故兩句應相連,順序為⑤③,排除C。②總說“牛頓和康德都持有一種絕對空間的觀念”,④分別闡述牛頓和康德的觀點,故②應在④之前,排除A。故本題選B。解題思路:第一步,觀察選項特征,確定首句。④句論述的是“牛頓和康德對空間觀念的看法”,⑥句的話題是“空間的觀念”,④句“牛頓和康德”是對⑥句的具體解釋,因此⑥句更適合做首句。排除D項。第二步,觀察⑥②和⑥④,⑥的話題是“空間的觀念”,②和④的話題都是“絕對空間的觀念”,②宏觀闡述“牛頓和康德”的絕對空間概念,④是對②的具體解釋。因此④應在②的后面,排除A項。第三步,③⑤都提到了空間和事物之間的關(guān)系,③中出現(xiàn)代詞“這些事物”,應該指代⑤中的“各種事物”,根據(jù)代詞指代原則,③在⑤之后,排除C項。因此,選擇B選項。解題思路:語句排序題,需從選項入手。根據(jù)選項對比首句,⑥句引出“空間”的觀念,④句闡述了牛頓和康德對于空間的看法,為對⑥句的具體闡述,⑥句更適合作為首句,排除D項。繼續(xù)觀察選項,可知⑥句后可能銜接④句或②句,對比可知,④句為牛頓對于空間觀念的具體闡述,②句說明牛頓和康德均對空間持有自己的觀念,故④句為對②句的進一步解釋說明,應置于②句之后,排除A項。繼續(xù)觀察選項,先看順承銜接,②句后可能銜接⑤句或④句,但通過閱讀可知,⑤句中的“這種看法”可指代②句中的絕對空間觀念,④句為解釋牛頓對空間的觀念,銜接均可,故從其他角度解題。觀察選項不難發(fā)現(xiàn),B、C兩項的重大差別在于③句與⑤句順序不同,③句中的“這些事物”可指代⑤句中的“各種事物”,故⑤應在③前,排除C項。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊妒锥嫉目臻g與時間》49.盡管從國民經(jīng)濟總量的比重上看,農(nóng)業(yè)所占的比重低于第二第三產(chǎn)業(yè),但對于一個農(nóng)業(yè)人口占全國人口80%的發(fā)展中大國來說,無糧不穩(wěn)。沒有廣大農(nóng)民的普遍小康,沒有農(nóng)村經(jīng)濟的繁榮發(fā)展,整個國家發(fā)展進步的基礎(chǔ)就會不穩(wěn),實現(xiàn)全面小康和高水平小康的戰(zhàn)略目標就會成為無源之水、無本之木。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,事關(guān)改革開放大局,在這個根本問題上不能只算GDP貢獻率一本賬,更要算改革發(fā)展穩(wěn)定全局這本大賬。這段文字著重強調(diào)的是:A.農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位B.農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展C.農(nóng)民的生活質(zhì)量D.農(nóng)村的社會穩(wěn)定參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段先講了農(nóng)業(yè)對一個農(nóng)業(yè)人口占較大比重的發(fā)展中大國的重要性,然后闡述農(nóng)民小康和農(nóng)村經(jīng)濟是國家發(fā)展進步的基礎(chǔ),最后總結(jié),強調(diào)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展對穩(wěn)定大局的作用。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),文段重點為最后一句,主要講農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟對改革發(fā)展穩(wěn)定的根本作用。第二步,對比選項。A項“基礎(chǔ)地位”即是對“根本作用”的同義替換。B項“農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展”、C項“農(nóng)民的生活質(zhì)量”及D項“農(nóng)村的社會穩(wěn)定”均與文段重點話題不符。因此,選擇A選項。50.最近上映了一部很受歡迎的電影,小劉購買了4張座位連在一起的電影票,邀請小馬、小楊、小廖一同去觀看。四人各自隨機拿了一張電影票,此時他們分別猜了一下座位情況:小劉說:“我好像是坐在小馬旁邊?!毙●R說:“我的左手邊不是小劉就是小楊?!毙钫f:“我肯定是坐在小廖旁邊?!毙×握f:“小劉應該是坐在我的左手邊?!奔偃缢麄兯娜硕疾洛e了,那么他們面向銀幕從左到右的正確座位可能是:A.小廖、小馬、小楊、小劉B.小劉、小楊、小廖、小馬C.小馬、小廖、小楊、小劉D.小楊、小劉、小廖、小馬參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進行推理。題干信息確定,優(yōu)先使用排除法。由于四個人的話都是錯的,結(jié)合小楊的話,可知小楊和小廖不能相鄰,排除B、C項;結(jié)合小廖的話,可知小劉不能坐在小廖左手邊,排除D項。因此,選擇A選項。解題思路:分析題干:由四個人都說假話可以推出(1)小劉和小馬不相鄰(2)小馬的左手邊既不是小劉也不是小楊(3)小楊和小廖不相鄰(4)小劉不在小廖左邊根據(jù)(3)排除B、C兩項;根據(jù)(4)排除D項。故正確答案為A。解題思路:本題涉及四個人和四個座位,要求根據(jù)題干信息推出這兩類元素的正確對應關(guān)系,可以根據(jù)題干的確定信息“四人都猜錯了”,并結(jié)合四個人所說的話進行推理。方法一,代入法。代入A項,四個人都猜錯了,符合題意;代入B項,小楊猜對了,排除;代入C項,小楊猜對了,排除;代入D項,小廖猜對了,排除。故本題選A。方法二,排除法。由小楊猜錯了可以排除B、C,由小廖猜錯了可以排除D。故本題選A。51.某日,竊賊張某潛入李某家中行竊,恰巧被下夜班回家的李某撞個正著,二人發(fā)生扭打,張某急于掙脫,拿出隨身攜帶的水果刀刺向李某的腹部,奪門而逃,經(jīng)查,李某家雖被翻亂,但并未丟失任何物品,李某腹部系輕微傷。下列關(guān)于本案的表述正確的是(
)。A.張某構(gòu)成盜竊罪B.張某構(gòu)成搶劫罪C.張某構(gòu)成傷害罪D.張某構(gòu)成盜竊罪和傷害罪參考答案:B解題思路:A項錯誤,根據(jù)我國《刑法》第264條的規(guī)定,盜竊罪是指以非法占有為目的,秘密竊取公私財物數(shù)額較大或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊公私財物的行為。盜竊罪是最古老的侵犯財產(chǎn)犯罪,幾乎與私有制的歷史一樣久遠。但是此案中有對李某的人身傷害。故不是以盜竊罪論處。B項正確,根據(jù)我國《刑法》第26
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