2023年學(xué)校安全教育活動方案有關(guān)范文5篇文檔

2023年學(xué)校安全教育活動方案有關(guān)范文5篇文檔學(xué)校安全教育活動方案我們在制訂安全教育活動方案時(shí)須要特別注意哪些問題呢?活動方案所指的就是為某一次活動所制訂的計(jì)劃類文書。下面就是大編成給大家整理的學(xué)校安全教育活動方案，僅供參考期望能夠協(xié)助至大家。學(xué)校安全教育活動方案篇1一、活動背景針對不斷發(fā)生的校園安全事故，為了能夠防治事故的出現(xiàn)，確保同學(xué)的真切安全利益，永壽學(xué)校安辦及美術(shù)組以“生命在我心，安全在我手”為主題，積極開展“校園安全”漫畫展宣傳活動。融合學(xué)生的興趣，宣傳安全科學(xué)知識，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全嚴(yán)防意識。二、活動目的針對小學(xué)生中頻密發(fā)生的安全問題，尤其就是溺亡安全，校園活動安全等問題，根據(jù)學(xué)生的年齡特征和寫作習(xí)慣，使他們通過圖畫一圖畫、看看，將安全科學(xué)知識形象化，在微笑中將安全嚴(yán)防意識歸返心中。以多元異樣的活動形式積極開展安全宣傳教育，將安全教育融會生活，使學(xué)生在無形中構(gòu)筑起至安全意識，以投入使用安全、人與自然的校園環(huán)境。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組短：副組長：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立于行政籌辦，由__負(fù)責(zé)管理和協(xié)同具體內(nèi)容工作。四、主題內(nèi)容1、通過漫畫充分反映有關(guān)消防安全，交通安全，人身安全等方面的科學(xué)知識。2、在漫畫中彰顯安全嚴(yán)防意識和打火、救人的素質(zhì)和能力。3、漫畫貼近生活恰當(dāng)，內(nèi)容健康，能夠鼓勵(lì)學(xué)生踐行關(guān)懷自身，關(guān)懷他人，關(guān)心學(xué)校，高度關(guān)注社會的較好品質(zhì)。4、以班級為單位，每班3-5份作品。1-2年級為涂色漫畫等，3-5年級為繪畫或單一制創(chuàng)作。五、獎勵(lì)辦法1、評委組由14十一位班主任老師共同組成。學(xué)生按高中低分段(低段：5-6年級，中段：3-4年級，高段：1-2年級)。2、學(xué)生作品以編號形式參予評分，根據(jù)總分確認(rèn)名次，按該學(xué)段參賽作品總數(shù)的10%、20%、30%確認(rèn)出來一、二、三等獎，其余為優(yōu)秀獎。3、獲獎作品按照一、二、三等獎派發(fā)獎品和獎狀，優(yōu)秀獎只播發(fā)獎狀(予以獎品)，根據(jù)孟主任兒童節(jié)其他獎項(xiàng)獎品派發(fā)標(biāo)準(zhǔn)展開獎勵(lì)，與兒童節(jié)其他項(xiàng)目的得獎同步獲獎。4、按獲獎作品一、二、三等獎，給與適當(dāng)班級按3、2、1分加分后參予班主任考核，同一班級相同作品總計(jì)提分后。5、根據(jù)分段入選為三名杰出指導(dǎo)教師，給與證書和獎品獎勵(lì)。六、活動流程第一階段：公布信息，公開征集材料(5.19-5.26)1、通過教師可以向各班表明活動信息，公開征集作品。2、通過老師的宣傳，使更多的人介紹活動，參予活動。3、__老師具體內(nèi)容負(fù)責(zé)管理2、5、6年級學(xué)生作品搜集和甄選，__老師具體內(nèi)容負(fù)責(zé)管理1、3、4年級學(xué)生作品搜集和甄選。4、全校教師均可為指導(dǎo)老師。5、在校園醒目處張貼海報(bào)和橫幅宣傳。第二階段：展現(xiàn)評選環(huán)節(jié)(六一兒童節(jié)當(dāng)日)1、在所有作品中初步甄選出來比較杰出的作品，在六一兒童節(jié)當(dāng)日展開展現(xiàn)。2、所有展出作品將代筆作者、指導(dǎo)老師于右下角展開展出，各班非政府學(xué)生于兒童節(jié)當(dāng)日展開參觀和觀賞。第三階段：總結(jié)檔案1、對本次活動作品展開搜集檔案。2、總結(jié)本次活動構(gòu)成文字資料。七、材料準(zhǔn)備工作1、A4紙15份;2、素描紙1袋約20張，厲害紙10張，大號水粉紙1袋約15張，預(yù)計(jì)須要人民幣60元;3、排筆2套，顏料1盒，預(yù)計(jì)須要人民幣40元。學(xué)校安全教育活動方案篇2一、指導(dǎo)思想秉持以認(rèn)真落實(shí)市教育局《關(guān)于積極開展“校園安全月”活動的通告》精神;緊緊圍繞我市積極開展的“安全主體責(zé)任深化年”主題活動，秉持以人為本，秉持安全發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作管理水平和全校師生安全素質(zhì)，提升社會各界師生的安全打火、脫離險(xiǎn)境、吉翁水平;著力打造出奈良、人與自然校園，為師生建立一個(gè)安全、歡樂的工作自學(xué)環(huán)境。二、活動主題：安全發(fā)展，預(yù)防為主三、活動時(shí)間：6月1日至30日。6月13日為全國統(tǒng)一的安全宣傳咨詢?nèi)?。四、非政府機(jī)構(gòu)副組長:副組長:成員:五、活動形式1、營造氛圍在校園顯眼場所裝設(shè)安全宣傳橫幅或標(biāo)語，利用櫥窗、黑板報(bào)等開拓安全宣傳教育專欄，營造濃郁的校園安全活動氛圍。2、宣傳教育利用時(shí)間專題學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)和安全常識，積極開展安全科學(xué)知識競賽和征文活動。同時(shí)，充分利用國旗下講話、班(隊(duì))可以、校園廣播、校園網(wǎng)等著力宣傳安全科學(xué)知識及學(xué)校積極開展的活動情況。3、開展活動①非政府一次國旗下講話，舉辦“校園安全月”活動啟動儀式，展開一次安全教育。(李炳才負(fù)責(zé)管理)②校園內(nèi)裝設(shè)、張貼“加強(qiáng)安全管理，資源共享人與自然校園”等宣傳標(biāo)語。(吳龍江負(fù)責(zé)管理)③少先隊(duì)大隊(duì)部非政府在高學(xué)段各班積極開展“安全相伴我在校園，我把安全帶回家”活動。即為積極開展“小手拉大手我與家長共答安全科學(xué)知識題”活動，并使一個(gè)學(xué)生助推一個(gè)家庭影響整個(gè)社會，從而達(dá)至：全社會人人談安全，時(shí)時(shí)保與安全。(顧麗剛負(fù)責(zé)管理)④各班積極開展一次安全主題班會，出來不好一期安全黑板報(bào)，針對目前學(xué)校安全教育的新建議印發(fā)一份安全教育方面的宣告家長書。對學(xué)生加強(qiáng)嚴(yán)防溺亡、食品衛(wèi)生和嚴(yán)防交通事故等方面的教育，提升學(xué)生的自我嚴(yán)防意識和保護(hù)意識，大力壓降學(xué)生溺亡、交通等安全事故。(蔣永飛負(fù)責(zé)管理)⑤全體學(xué)生通過校園電視臺觀賞一次安全教育視頻，非政府低學(xué)段學(xué)生以“一人安危系則全家，全家美好系則一人”居多題寫一封家書征文活動，提升學(xué)生家長的安全教育意識，將安全教育陣地拓寬至每個(gè)家庭。建議全員參予，各班評選活動出來1――2篇杰出稿件于6月20日前呈報(bào)德育處出席學(xué)校的評選活動。(劉風(fēng)光負(fù)責(zé)管理)⑥強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范教育，規(guī)范課間活動紀(jì)律，鼓勵(lì)學(xué)生積極開展身心健康、文明、安全的游戲活動。(周飛負(fù)責(zé)管理)⑦6月下旬積極開展校園安全隱患小檢查活動，全面搜尋和大力整治校園安全隱患，保證學(xué)生校園安全月及暑假期間的社會各界師生人身安全和校園財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)非政府一次住校學(xué)生的消防、突發(fā)事件應(yīng)急撤離演練活動。(王立寰負(fù)責(zé)管理)⑧積極開展宣傳展板進(jìn)校園活動。協(xié)調(diào)市安監(jiān)局以提升全民安全意識和素質(zhì)為主題的安全宣傳“四來到”活動，在校園非政府安全科學(xué)知識圖片展、派發(fā)安全宣傳資料，普及安全科學(xué)知識，宣傳安全法律法規(guī)。(吳龍江負(fù)責(zé)管理)⑨深入細(xì)致非政府全體教師深入細(xì)致自學(xué)有關(guān)法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)依法效力、依法管理的意識，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識和嚴(yán)防意識，提升處置安全問題的能力。(各年級副組長負(fù)責(zé)管理)⑩確保重點(diǎn)時(shí)段校園安全平衡。強(qiáng)化中考期間校園安全工作的督查，制訂和健全各類應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化值守，保證試卷的看管、載運(yùn)安全。(趙偉清負(fù)責(zé)管理)六、活動建議1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)。各班主任必須充分認(rèn)識積極開展安全生產(chǎn)月活動的重要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校的安全方案，把“安全生產(chǎn)月”活動擺到關(guān)鍵的議事日程，保證各項(xiàng)活動順利開展。2、齊抓共管，人人參予，力求活動成效。各個(gè)課任教師必須積極主動協(xié)調(diào)班主任的工作，齊抓共管，發(fā)動學(xué)生積極參與安全生產(chǎn)月活動，共同把本班的安全教育工作全面落實(shí)至實(shí)處。3、搞好工作總結(jié)。在活動完結(jié)后，由安監(jiān)處對“校園安全月”活動積極開展情況展開認(rèn)真總結(jié)，于7月6號前將總結(jié)材料報(bào)市教育局安監(jiān)科。學(xué)校安全教育活動方案篇3為進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全教育和學(xué)校安全工作，二要把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處，現(xiàn)制訂我校“校園安全月”活動方案如下：一、指導(dǎo)思想以“奈良校園”理念為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)“安全生產(chǎn)年”工作的各項(xiàng)部署，緊緊圍繞我市積極開展的“安全主體責(zé)任全面落實(shí)年”主題活動，校園安全活動方案。技術(shù)創(chuàng)新形式、技術(shù)創(chuàng)新內(nèi)容、技術(shù)創(chuàng)新手段、深入細(xì)致普及安全法律法規(guī)和安全科學(xué)知識，提升師生安全責(zé)任意識，鼓勵(lì)全社會高度關(guān)注校園安全，全面落實(shí)安全責(zé)任目標(biāo)，并使全體師生穩(wěn)固踐行安全第一的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)自我防水意識，培育學(xué)生的自我防水能力,防止事故出現(xiàn)，保證師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。二、活動主題關(guān)懷生命，安全發(fā)展三、活動時(shí)間6月1日——6月30日三、活動內(nèi)容及活動精心安排(一)加強(qiáng)宣傳力度，加強(qiáng)師生安全意識。1.通過宣傳橫幅和標(biāo)語、紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣為宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)采用與看管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提升全體師生的安全意識和自我防水能力。2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的促進(jìn)作用，以學(xué)?！秾W(xué)生安全防治與吉翁》、《學(xué)生打火吉翁教師用書》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生較好行為習(xí)慣的培育，使學(xué)生穩(wěn)固踐行“時(shí)時(shí)談安全、時(shí)時(shí)談安全、安全第一”的思想。3.深入細(xì)致非政府全體教職員工深入細(xì)致自學(xué)和貫徹落實(shí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處置辦法》等有關(guān)法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)依法效力、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的犯罪行為，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識和嚴(yán)防意識，提升處置安全問題的能力。(二)以活動為載體，進(jìn)一步增強(qiáng)安全教育的效果。1.進(jìn)一步強(qiáng)化和改良學(xué)校德育工作，并使養(yǎng)成教育在細(xì)、汪、實(shí)上下功夫，選準(zhǔn)打聽全問題，加強(qiáng)改良措施，注重交通、飲食、用電、用水、校產(chǎn)的采用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員撤離等方面的安全管理和教育，消除隱患，嚴(yán)防和防止事故的出現(xiàn)。2.各班創(chuàng)建安全檢查小組，由正副班主任、班委會成員共同組成，負(fù)責(zé)管理本班安全科學(xué)知識宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。3.穩(wěn)步保護(hù)校園周邊秩序，監(jiān)控學(xué)生的校外犯罪行為，確保學(xué)生交通、治安方面的安全。4.與學(xué)生及家長簽訂安全協(xié)議書，進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律和安全意識，并使家長廣為參予至學(xué)校教育管理中來。5.對學(xué)生展開安全、法制方面的講座，用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的維護(hù)常識和技能，并非政府安全科學(xué)知識考試。(三)搞好服務(wù)確保工作1.強(qiáng)化校產(chǎn)的采用與保護(hù)管理。必須以“校園安全月”為契機(jī)，一就是對校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備展開全面檢查，辨認(rèn)出問題及時(shí)處理，消解各種安全隱患，確保無事故出現(xiàn)。二就是強(qiáng)化用水、用電管理，為教育教學(xué)提供更多優(yōu)質(zhì)服務(wù)。2.搞好綜治工作。一就是強(qiáng)化護(hù)校值守管理，提升嚴(yán)防意識，搞好進(jìn)出人員和車輛檢查和記錄。二就是密切聯(lián)系有關(guān)部門，搞好校園周邊環(huán)境的環(huán)境治理。(四)強(qiáng)化非政府領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)安全責(zé)任意識1.為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。設(shè)立由校長任組長，教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及有關(guān)人員共同組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和調(diào)度安全工作，進(jìn)一步明晰各處室、各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把安全工作列為崗位職責(zé)范疇之中，真正同時(shí)實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。2.進(jìn)一步健全各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對消防、用水用電、大型活動的安全隱患和易出現(xiàn)安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度健全應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦出現(xiàn)安全責(zé)任事故，能獲得及時(shí)有效率的掌控。3.全面落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長就是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各處室和班主任就是本部門安全的第一責(zé)任人，對所管處室、部門的財(cái)產(chǎn)和人身安全正數(shù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)作總切入點(diǎn)，橫跨于各項(xiàng)工作的始終，建立奈良校園。學(xué)校與教師簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，在進(jìn)一步明確責(zé)任的基礎(chǔ)上，對因思想認(rèn)識嚴(yán)重不足、宣傳教育不妥當(dāng)、安全責(zé)任不全面落實(shí)、安全隱患不消解的責(zé)任人限期自查或解職，對引致出現(xiàn)安全責(zé)任事故的，嚴(yán)謹(jǐn)追責(zé)第一責(zé)任人的責(zé)任。4.建立健全安全工作的長效機(jī)制。融合學(xué)校日常管理和安全活動月的分散教育，特別注意累積和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效率的應(yīng)急措施和作法轉(zhuǎn)變?yōu)殚L期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培育師生員工的安全意識、規(guī)范犯罪行為和文明習(xí)慣，同時(shí)實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。四、方法步驟(一)動員部署，制定方案。按照上級有關(guān)工作部署，深入細(xì)致搞好校園安全生產(chǎn)工作，進(jìn)一步明晰校園安全生產(chǎn)工作的重要性，堅(jiān)實(shí)有序地搞好安全生產(chǎn)工作。(二)自查自改為，消除隱患。針對存有的安全問題，有關(guān)部門必須深入細(xì)致非政府積極開展自查自改為、主動消解存有的安全隱患，并在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)不予化解。(三)全面檢查，嚴(yán)格執(zhí)行自查。在自查自改的基礎(chǔ)上，學(xué)校有關(guān)部門必須經(jīng)常展開安全小檢查，查明查清各部位存有的安全隱患，依照標(biāo)準(zhǔn)和建議創(chuàng)建臺帳，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)部門深入細(xì)致自查。五、基本建議學(xué)校的安全工作就是一項(xiàng)長期而繁重的任務(wù)，必須按照“屬地管理，分級負(fù)責(zé)管理”的原則，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，持之以恒，常抓不懈，不懈努力在建立健全長效機(jī)制上下工夫，把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處，營造較好的育人環(huán)境。(一)強(qiáng)化非政府領(lǐng)導(dǎo)。必須切實(shí)加強(qiáng)對校園安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，列為學(xué)校每年工作的重點(diǎn)內(nèi)容，主要領(lǐng)導(dǎo)親自揪，分管領(lǐng)導(dǎo)具體內(nèi)容揪，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)揪，明晰專門機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)管理，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)管理”的原則，層層簽定安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書，把責(zé)任全面落實(shí)至部門、年級和個(gè)人，齊抓共管，構(gòu)成合力。對于消防、公共衛(wèi)生等關(guān)系全局的關(guān)鍵性安全問題，學(xué)校必須制定應(yīng)急預(yù)案。設(shè)立學(xué)校校園安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)工作的展開。(二)創(chuàng)建重大事故和安全隱患報(bào)告制度。建立健全安全信息網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)排查和辨認(rèn)出安全平衡方面存有的問題，能化解的必須采取措施及時(shí)化解，無法化解的必須向上級主管部門報(bào)告。發(fā)生關(guān)鍵性治安、安全事件必須隨時(shí)報(bào)告，嚴(yán)禁遲報(bào)、虛報(bào)。對錯(cuò)失良機(jī)處置時(shí)機(jī)、引致關(guān)鍵性事端、引致嚴(yán)重后果的，必須嚴(yán)肅查處和追責(zé)。(三)創(chuàng)建督查制度。根據(jù)上級工作部署，融合學(xué)校實(shí)際，實(shí)行定期或不定期的方式，盡早非政府人員展開檢查督導(dǎo)，確保把校園安全生產(chǎn)工作活動落到實(shí)處。對督查中辨認(rèn)出的問題，必須限期自查創(chuàng)建臺帳，二要消解安全隱患。(四)創(chuàng)建責(zé)任追究制。在建立健全責(zé)任制的基礎(chǔ)上，二要狠抓責(zé)任制和責(zé)任追究制的全面落實(shí)。對于安全工作功勛卓著、嚴(yán)防工作堅(jiān)實(shí)、未出現(xiàn)安全事故的，對安全責(zé)任人和主要負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)給與表揚(yáng)。對領(lǐng)導(dǎo)注重比較，責(zé)任不妥當(dāng)，防范措施不全面落實(shí)，引致出現(xiàn)關(guān)鍵性安全事故的，必須推行“一票否決”，同時(shí)，必須嚴(yán)苛按照事故原因未查清不放過，責(zé)任人員臺鐵高雄不放過，整改措施未全面落實(shí)不放過，有關(guān)人員未受教育不放過的“四不放過”原則，展開嚴(yán)肅處理和追責(zé)。六、總結(jié)和考核在積極開展校園安全生產(chǎn)工作過程中，必須及時(shí)總結(jié)分析工作情況，并及時(shí)掌控工作的積極開展情況。學(xué)校應(yīng)當(dāng)經(jīng)常非政府有關(guān)部門對全面落實(shí)安全生產(chǎn)情況展開考核。學(xué)校安全教育活動方案篇4一、活動背景我校就是一所具有5000多名學(xué)子的高等專科學(xué)校，然而由于眾多學(xué)子缺少安全意識，很多學(xué)生難上當(dāng)受騙買取各種參差不齊產(chǎn)品，更存有貴重物品被盜等情況，并且在寢室用電安全等方方面面都存有各種問題。因此我部擬將積極開展校園安全宣傳活動，使每位同學(xué)對此能有所介紹，以提嚴(yán)防。二、活動目的此次活動，意在進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全嚴(yán)防意識，營造一個(gè)人與自然安全的校園環(huán)境。三、活動時(shí)間、地點(diǎn)及對象活動時(shí)間：4月20日-5月25日活動地點(diǎn)：湘南幼兒師范高等專科學(xué)校活動對象：全體學(xué)生指導(dǎo)老師：李云蓮鄢雪梅胡宇華四、活動內(nèi)容1、活動前期準(zhǔn)備工作聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)管理表達(dá)，至各班宣傳此次活動的重要性，說明我們的意圖，列印宣傳資料。宣傳組根據(jù)聯(lián)絡(luò)組所打聽資料制作宣傳海報(bào)。所有可于4月25日前順利完成。2.中期積極開展工作(1)活動初期即可展開視頻攝制，每班至少2個(gè)作品。(2)5月7日各班將視頻轉(zhuǎn)交保衛(wèi)部審查組，審查組是前期工作搞好之后負(fù)責(zé)管理對視頻的搜集，所有視頻須要審查后再轉(zhuǎn)交校領(lǐng)導(dǎo)老師審查。(3)5月15日視頻經(jīng)由校領(lǐng)導(dǎo)老師審查后將可以在全校各班播出。3.后期收尾工作(1)活動組編寫活動總結(jié)，宣傳組編寫活動效果并整理活動照片，須在活動完結(jié)后盡快上繳。(2)宣傳組在5月20日發(fā)布得獎班級。(3)活動組及時(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)活動參予人員名單，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)活動經(jīng)費(fèi)，并在活動完結(jié)后及時(shí)上繳。五、參賽作品建議1.留心身邊常發(fā)生的安全問題，及須要大家不予嚴(yán)防的地方，例如公交車上的盜竊事件，校園發(fā)生的不能文明事件，防雷嚴(yán)防摸等事件。2.作品須凸顯主題思想及作者顯著意圖，內(nèi)容健康向上。3.作品形式以微電影、紀(jì)錄片居多。4.參賽視頻時(shí)長在三分鐘以上。六、活動精心安排(一)活動非政府由學(xué)生會保衛(wèi)部主辦(學(xué)生會各部門幫助)(二)作品評選活動具體內(nèi)容流程1.作品公開征集方式：參賽班級按規(guī)定時(shí)間上繳作品，作品中包含作者班級、出演人員名單、作品簡介。2.評選活動過程:初賽、復(fù)賽、決賽(1)初賽：班級評選活動，參賽視頻將由全班同學(xué)共同評選活動，評選活動出來2個(gè)作品出席復(fù)賽。(2)復(fù)賽：將初賽通過的作品繳于學(xué)生會審查組審查，審查通過的作品展開下一輪評選活動。(挑參賽作品數(shù)量的六分之一步入復(fù)賽)(3)決賽：復(fù)賽通過的作品由學(xué)生會審查組，轉(zhuǎn)交校領(lǐng)導(dǎo)老師展開審查。審查通過的作品中將產(chǎn)生得獎名次。七、獎項(xiàng)設(shè)置(一)一等獎：班分10分獎狀獎品(挑決賽通過的作品數(shù)的10%)(二)二等獎：班分8分獎狀獎品(挑決賽通過的作品數(shù)的25%)(三)三等獎：班分5分獎狀獎品(挑決賽通過的作品數(shù)的40%)(四)優(yōu)勝獎：班分3分后(步入決賽作品的作者所在班級)(五)所有參賽作者所在班級均可給與班分的獎勵(lì)，上繳作品均提一分。(具體內(nèi)容評選細(xì)則根據(jù)實(shí)際情況展開改動)學(xué)校安全教育活動方案篇5一、活動主題細(xì)節(jié)事關(guān)生命、安全文明乘車二、時(shí)間精心安排12月2日至12月10日為分散宣傳階段，構(gòu)成宣傳熱點(diǎn);12月11日至年底為持續(xù)大力推進(jìn)階段。三、工作目標(biāo)以全面提高師生文明交通素養(yǎng)居多線，統(tǒng)籌規(guī)劃傳統(tǒng)媒體、新興媒體宣傳渠道，分散積極開展多方位、全系列全面覆蓋、立體式宣傳教育活動，大力普及交通安全法律法規(guī)、弘揚(yáng)法治交通精神，著力提高師生交通安全意識、法治意識、規(guī)則意識、文明意識，為締造有序、通暢、安全、綠色、文明的道路交通環(huán)境搞貢獻(xiàn)。四、活動內(nèi)容1、“指尖上的文明交通”活動。各團(tuán)學(xué)非政府必須充分發(fā)揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺受眾甚廣、傳播慢的優(yōu)勢，積極開展“指尖上的文明交通”傳播，宣傳交通法規(guī)、交通安全科學(xué)知識、校園交通安全等，并維持話題熱度，不斷延展宣傳觸角和覆蓋面。(負(fù)責(zé)管理單位：校院兩級團(tuán)學(xué)非政府嶄新媒體中心)2、“文明交通，安全乘車”活動。目前，我校學(xué)生采用電動車的人數(shù)越來越多，其中存有許多為抽檢電動車，也存有學(xué)生上開小車回校聽課。各班舉辦一次以高度關(guān)注交通安全為主題的班會課，教育學(xué)生特別注意交通安全，校內(nèi)盡量以步行居多，不采用不合格、抽檢電動車，各類車輛按選定地點(diǎn)有序停車。(負(fù)責(zé)管理單位：各班級)3、“交通違法我監(jiān)督”隨手拍攝活動。提倡文明交通，強(qiáng)化校內(nèi)車輛通行秩序，進(jìn)一步加強(qiáng)交通違法違規(guī)行為曝光力度，引導(dǎo)、發(fā)動學(xué)生積極參與“交通違法我監(jiān)督”隨手拍攝活動，用手機(jī)、相機(jī)記錄交通違法違規(guī)行為、違背校園交通安全的犯罪行為、車輛亂停在隨地犯罪行為等。(負(fù)責(zé)管理單位：校自律可以)4、“交通安全伴我行”主題活動。各班舉辦主題可以、主題團(tuán)日活動，播出交通安全警告教育片，并使“尊法死守規(guī)明禮”觀念深入人心。學(xué)校安全教育活動方案篇6一、活動目的：強(qiáng)化安全教育，并使學(xué)生掌控必要的安全常識，提升自我維護(hù)的意識和能力，維護(hù)他們的安全，并使學(xué)生能夠健康成長。二、活動時(shí)間：20__年4月7日——20__年4月30日三、活動要點(diǎn)：1、非政府師生積極開展一次安全倡議親筆簽名活動。2、舉辦一場安全教育主題報(bào)告會。3、舉辦一次主題活動。4、積極開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。5、編寫一篇“安全伴我行”的周記或活動觀后感。6、出來不好一期“安全伴我行”的主題板報(bào)。7、非政府一次自我維護(hù)常識測試。四、活動建議：1、各班在晨會和班隊(duì)課中必須以安全教育為主題存有針對性地積極開展教育活動，積極開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動，編寫一篇“安全伴我行”的周記或活動觀后感，出來不好一期“安全伴我行”的主題板報(bào)?；顒油杲Y(jié)，各班上繳活動觀后感一篇。2、少先隊(duì)大隊(duì)部非政府一次全校的安全教育主題隊(duì)活動參觀。(五4班〈祝你平安〉)3、政教處非政府學(xué)生自學(xué)安全常識，建議各班學(xué)生順利完成自我維護(hù)常識試題，在放暑假前非政府一次安全教育講座。4、后勤處對校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等展開一次安全檢查工作，進(jìn)一步健全安全教育管理制度。學(xué)校安全教育活動方案篇7一、指導(dǎo)思想：為了全面深入細(xì)致地搞好我校的安全教育，不斷提升全體師生的安全意識，切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全嚴(yán)防工作，大力推進(jìn)人與自然校園建設(shè)。融合3月30日第__個(gè)"全國中小學(xué)生安全教育日"的有關(guān)建議，將3月30日至4月5日這一周訂為"安全教育周"。二、活動主題：強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)，建立人與自然校園三、活動時(shí)間：__四、活動建議:1、及早深入細(xì)致制訂“安全教育周”的實(shí)施方案，對各項(xiàng)活動展開詳盡的精心安排部署，保證“安全教育周”活動堅(jiān)實(shí)積極開展。2、緊緊圍繞主題，裝設(shè)安全教育標(biāo)語，深入細(xì)致分析本校的實(shí)際情況，展開國旗下安全教育專題講話，上開一堂安全教育主題班會等，積極開展形式多樣適宜小學(xué)生的安全教育活動，并將這一主題橫跨全年安全工作的始終。3、安全教育必須突出重點(diǎn)：根據(jù)實(shí)際確認(rèn)安全教育重點(diǎn)，例如交通安全、防治溺亡、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、防震、防風(fēng)臺風(fēng)暴雨、地質(zhì)災(zāi)害以及校園危害、擠迫沖撞、等安全科學(xué)知識教育和培訓(xùn)，著重提升小學(xué)生的安全意識和打火吉翁能力。4、進(jìn)一步健全學(xué)校各類應(yīng)急預(yù)案，并狠抓預(yù)案的演練。5、不懈努力構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會“三位一體”共同狠抓安全教育的工作網(wǎng)絡(luò)。五、活動形式1、裝設(shè)安全標(biāo)語2、舉辦專題國旗下講話3、舉行安全知識講座4、出版發(fā)行專題板報(bào)5、非政府應(yīng)急撤離演練六、及時(shí)總結(jié)及時(shí)整理總結(jié)活動積極開展的情況，并做好檔案工作。

2023學(xué)校勞動教育活動方案為有力確保活動積極開展的質(zhì)量水平，我們常常必須根據(jù)具體情況預(yù)先制訂活動方案，那么什么樣的活動方案才就是不好的呢?下面就是大編成給大家整理的2023學(xué)校勞動教育活動方案，僅供參考期望能協(xié)助至大家。2023學(xué)校勞動教育活動方案篇1一、指導(dǎo)思想國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”。的定在每年的五月一日。它就是全世界勞動人民共同具有的節(jié)日。本活動秉持以關(guān)鍵思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際，以自學(xué)課堂教學(xué)_關(guān)鍵思想居多線，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，活躍團(tuán)的生活，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義是勞動者通過斗爭，用不屈不撓、英勇堅(jiān)忍的努力奮斗精神，謀求至了自己的合法權(quán)益，就是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這才就是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么著重勞動節(jié)。二、活動目的1.以至x山扔垃圾和演說的方式去進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感，培育學(xué)生自覺性，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。2.通過勞動，去體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會奠定較好的基礎(chǔ)。3.進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。做為共青團(tuán)優(yōu)秀分子必須在各項(xiàng)活動中其帶頭作用，并鼓勵(lì)大家向團(tuán)組織看齊，搞一個(gè)杰出的共青團(tuán)員。三、活動原因由于春天x山就是x市風(fēng)景區(qū)重點(diǎn)地段，既可以鍛煉身體，又可以收緊心情，去此觀光爬山的的游客數(shù)量眾多，人流量過小，在節(jié)假日過后，清掃人員壓力大增，貧在各山路的垃圾比較多。五一就是勞動者節(jié)日，勞動榮，使高職學(xué)生出席此活動去提升個(gè)人素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)社會責(zé)任感，進(jìn)一步增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。四、活動方式1.上山扔垃圾。2.在山頂舉辦以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。五、活動時(shí)間20__年5月3日10時(shí)-20__年5月3日15時(shí)六、活動對象x高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校x班全體學(xué)生七、活動地點(diǎn)x山風(fēng)景區(qū)八、活動前期準(zhǔn)備工作1.首先派發(fā)調(diào)查問卷，介紹同學(xué)們對此次活動的觀點(diǎn)。2.在網(wǎng)上發(fā)動投票活動，鼓勵(lì)網(wǎng)友積極主動建言獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)。3.舉行班委會，并選定負(fù)責(zé)人。4.與紫金山風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系并探討招待問題。九、活動流程1.早晨8點(diǎn)30分各同學(xué)分散，由負(fù)責(zé)人布置上山工作(以6人為一小組，小組分后小組長和副組長維護(hù)學(xué)生上山安全)。準(zhǔn)備工作工作全部順利完成之后全員上車前往紫金山。2.10八點(diǎn)在山門口積極開展“我勞動我光榮”扔垃圾活動誓師大會3.積極開展以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。演說內(nèi)容:可以就是稱贊勞動者的，也可以就是頌揚(yáng)勞模經(jīng)典實(shí)例的，更可以就是融合此次扔垃圾活動刊登自己感嘆的等等。5.由班主任辦法杰出獎?wù)隆?.下山，乘車回去學(xué)校。十、活動經(jīng)費(fèi)活動經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)提供更多。十一、活動人員精心安排未定十二、安全問題1.交通安全。擠公共汽車，各自交車費(fèi)。2.教育全體同學(xué)必須進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識。最重要的就是通?；顒颖仨毤w行動，統(tǒng)一安排，不要各自為政。3.至各個(gè)地段一定必須按照提示信息內(nèi)容回去搞，不要自以為是。在爬山時(shí)，沒有研發(fā)的野山千萬不要爬到;扔垃圾必須在自己力所能及的范圍之內(nèi)，必須特別注意自身安全。4.飲食安全，必須特別注意不要暴飲暴食，特別注意身體。2023學(xué)校勞動教育活動方案篇2一、指導(dǎo)思想：為了強(qiáng)化學(xué)生的勞動觀念，全面大力推進(jìn)素質(zhì)教育，并使學(xué)生踐行恰當(dāng)?shù)膭趧觾r(jià)值觀，在勞動實(shí)踐中，喚起自學(xué)興趣，培育締造能力，教育學(xué)生學(xué)會關(guān)懷他人，力所能及地協(xié)助他人，喚起學(xué)生愛好家鄉(xiāng)，愛好自己生活的家園的情感，培育學(xué)生“人人為我，我為人人”的社會責(zé)任感。二、目標(biāo)及任務(wù)：1、提升基地的示范作用。2、提升基地育人功能和社會服務(wù)水平。3、提升基地的建設(shè)水平，并使基地美觀、新穎。4、強(qiáng)化專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)水平和科研能力。5、“以育人居多、增加收入輔以”，從小培育學(xué)生吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，提升勞動技能。三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：為確?；亟ㄔO(shè)有序高效率的運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校創(chuàng)建了為一把手為副組長，班子人員和專業(yè)教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，具體內(nèi)容如下：西新小學(xué)勞動課堂教學(xué)基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)副組長：丁麗娟副組長：蘇景娜成員：蘇杏先蘇會然胡文娟四、建設(shè)方案：1、我校將建設(shè)兩塊勞動課堂教學(xué)基地：操場東側(cè)和西側(cè)?？傆?jì)3畝。2、今年我校將教學(xué)樓東側(cè)的空地改建成勞動課堂教學(xué)基地。接下來將對其展開規(guī)劃設(shè)計(jì)。南園內(nèi)準(zhǔn)備工作栽種北方常用的蔬菜和糧食作物。北側(cè)墻邊建好藤架一排，使用竹竿加插。栽種爬山虎、絲瓜、南瓜、葫蘆等爬植物，西邊地帶栽種一些草花。3、北樓后將在舊有的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化土壤改良，施予農(nóng)家肥。各種作物分畦栽種，以苗木花卉居多，以北方常用農(nóng)作物輔以。本年度將聘用存有栽種經(jīng)驗(yàn)的教師對學(xué)生展開栽種、除草、除蟲等方面的輔導(dǎo)。使得各種作物能大豐收，并使學(xué)生體會父母日常勞動的艱苦，培養(yǎng)珍視糧食的好習(xí)慣。投入使用后這將淪為我校的一處亮點(diǎn)，集觀看、游憩、教學(xué)、勞動課堂教學(xué)、科研為一體教育消閑場所。4、強(qiáng)化專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升專業(yè)教師的業(yè)務(wù)水平和科研能力。學(xué)校將加強(qiáng)專業(yè)教師的培訓(xùn)工作力度，為專業(yè)教師締造自學(xué)深造和出外自學(xué)的機(jī)會，并使其理論水平與課堂教學(xué)能力更加適應(yīng)環(huán)境學(xué)校專業(yè)課教學(xué)的發(fā)展須要。同時(shí)，不斷研發(fā)和健全校本課程，用已贏得的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)充基地校本課程研發(fā)的內(nèi)容。5、將勞動課堂教學(xué)基地建設(shè)列入教師文明戶評先考核方案，班級評選活動杰出班集體的重要依據(jù)。學(xué)校將進(jìn)一步健全各種考核方案，教師分管的勞動課堂教學(xué)基地管理的優(yōu)劣將做為文明戶評先的一個(gè)方面列入考核細(xì)則;班級承攬的地塊，平時(shí)記錄、管理、采用的結(jié)果將做為杰出班集體的評選活動駁回條件;“三好學(xué)生”、“杰出班干部”必須就是能夠率領(lǐng)同學(xué)共同課堂教學(xué)、動手操作方式、擅于鉆研的學(xué)生。以此去調(diào)動全校師生的積極性。學(xué)校將在代萊一年里開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)管理，力爭在基地建設(shè)上，獲得創(chuàng)造性的發(fā)展。2023學(xué)校勞動教育活動方案篇3為了強(qiáng)化涌泉中學(xué)基地建設(shè)管理水平，進(jìn)一步提高基地建設(shè)的科技含量，進(jìn)一步增強(qiáng)育人功能，促進(jìn)社會服務(wù)，減少經(jīng)濟(jì)效益，根據(jù)我校的實(shí)際情況和未來發(fā)展的趨勢，特制訂20__年基地建設(shè)方案及計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想：1、農(nóng)村學(xué)校勞動課堂教學(xué)場所的建設(shè)，必須秉持貫徹落實(shí)黨的教育方針，二要努力做到教育與生產(chǎn)勞動結(jié)合，培育學(xué)生的勞動觀念、勞動技能和技術(shù)創(chuàng)新精神。2、農(nóng)村學(xué)校勞動課堂教學(xué)場所的建設(shè)，必須秉持為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展服務(wù)，為普及和穩(wěn)固九年義務(wù)成果服務(wù)，必須并使學(xué)校勞動課堂教學(xué)場所淪為補(bǔ)足教育經(jīng)費(fèi)，提升辦學(xué)條件，有效地服務(wù)農(nóng)村教育，為學(xué)生入單單、接得居住、研習(xí)得不好服務(wù)。3、農(nóng)村學(xué)校勞動課堂教學(xué)場所的建設(shè)，必須秉持與當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)合，力求成效，辦成人民滿意的教育服務(wù)。二、目標(biāo)及任務(wù)：1、提升基地的示范作用。2、提升基地的科技含量。3、提升基地育人功能，社會服務(wù)水平和經(jīng)濟(jì)效益。4、提升基地的建設(shè)水平，并使基地上規(guī)模上檔次。5、強(qiáng)化專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)水平和科研能力。三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：為確?；亟ㄔO(shè)有序高效率的運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校創(chuàng)建了為一把手為副組長，班子人員和專業(yè)教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，具體內(nèi)容如下：涌泉中學(xué)基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)副組長：周德霞副組長：劉景峰成員：第一關(guān)明武崔艷玲四、實(shí)施辦法：1、穩(wěn)步提升基地建設(shè)的示范作用。強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技術(shù)意識教育，提升基地的示范作用，強(qiáng)化與科研部門的協(xié)作，提升基地生產(chǎn)育種的科技含量。力爭在基地效益上領(lǐng)先當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)戶，力爭在讀本課程的研發(fā)和育人效果上跑在兄弟學(xué)校的前茅。2、不斷提升基地的科技含量。以乙醇汽油全面普及應(yīng)用領(lǐng)域?yàn)槠鯔C(jī)，把玉米育種作為今年的突破點(diǎn)，大面積栽種，提升玉米的產(chǎn)量，深入細(xì)致搞好科研工作，向農(nóng)技推展部門求教，加強(qiáng)資金投入力度，逐步同時(shí)實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)、抗旱、優(yōu)質(zhì)等多樣性。3、穩(wěn)步提升基地育人功能，社會服務(wù)水平和經(jīng)濟(jì)效益。強(qiáng)化學(xué)生課堂教學(xué)能力的培育，強(qiáng)化學(xué)生對農(nóng)作物的培育能力，真正使學(xué)生學(xué)有所用。不斷加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)品種的研發(fā)與更新，用優(yōu)良的農(nóng)作物品種搶占市場，充分發(fā)揮基地的育人促進(jìn)作用，培育更多的適用于型人才，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。4、不斷提升基地的建設(shè)水平。年內(nèi)計(jì)劃投資1.5萬元，并對基礎(chǔ)設(shè)施的布局作出合理的調(diào)整，并使基地的建設(shè)上檔次，規(guī)范化。5、強(qiáng)化專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升專業(yè)教師的業(yè)務(wù)水平和科研能力。我?，F(xiàn)有專職教師1名，學(xué)歷為大專，學(xué)校將加強(qiáng)專業(yè)教師的培訓(xùn)工作力度，為專業(yè)教師締造自學(xué)深造的機(jī)會，并使其理論水平與課堂教學(xué)能力更加適應(yīng)環(huán)境學(xué)校專業(yè)課教學(xué)的發(fā)展須要。同時(shí)，不斷研發(fā)和健全校本課程，用已贏得的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)充基地校本課程研發(fā)的內(nèi)容。學(xué)校將在代萊一年里開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)管理，力爭在基地建設(shè)上，獲得更大的成績。2023學(xué)校勞動教育活動方案篇4班會目的：1.通過體驗(yàn)勞動的歡樂，喚起學(xué)生對勞動的興趣。在實(shí)踐中展開習(xí)慣的培育。2.并使學(xué)生懂搞一些力所能及的家務(wù)勞動就是一種美德，減低父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步增強(qiáng)勞動觀念。從小培育愛勞動的好習(xí)慣。3.在活動中，搜集信息、自學(xué)勞動技能的同時(shí)，更必須通過活動的延展對學(xué)生思想品德構(gòu)成教育。班會準(zhǔn)備工作：活動一、在家庭中找尋目的就是把活動主題與家長溝通交流，使同學(xué)們跟媽媽換一天崗，幫忙媽媽搞一天的家務(wù)，體會勞動的同甘共苦?；顒佣?、在校園中找尋布置學(xué)生觀測任務(wù)，懇請他們細(xì)心觀測、調(diào)查、搜集班級中心靈手巧的勤奮學(xué)生的資料。使學(xué)生明白勞動領(lǐng)略到人的歡樂?；顒尤⒅谱髦黝}為《我勞動，我歡樂》小報(bào)目的并使學(xué)生在收集資料、剪貼、抄錄的具體內(nèi)容環(huán)節(jié)中，受教育。班會過程：一、揭幕主持人：每當(dāng)看見爸爸媽媽上班回家后，還要搞很多家務(wù)事，我們做為家庭的一員，必須怎樣幫忙一幫他們呢?最近一段時(shí)間，我們班積極開展了“我勞動，我歡樂”的活動。同學(xué)們跟媽媽換一天崗，幫忙媽媽搞一天的家務(wù)，體會勞動的同甘共苦。每個(gè)同學(xué)都積極主動出席了力所能及的家務(wù)勞動。下面懇請幾位同學(xué)了解自己的勞動視頻資料。a;整理房間。b：刷馬桶。c：了解炒菜主持人：以上同學(xué)搞的較好，其實(shí)大家想一想，如果大家都不出席勞動，我們的生活會就是什么樣子呢?今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)就去暢所欲言，談?wù)勅绾问箘趧宇I(lǐng)略到我們歡樂的。下面我正式宣布：一(一)班《《我勞動，我歡樂》主題班會現(xiàn)在已經(jīng)開始!二、中場第一板塊：主持人：我們在家庭中參予勞動，不僅鍛煉身體了自己的勞動能力，也斬獲了歡樂。多樣了許多科學(xué)知識，很多同學(xué)都錄了觀測日記。使我們一起回去看一看吧!c：我學(xué)會了洗碗。d：我學(xué)會了煎雞蛋。e：我學(xué)會沙托梅玻璃。第二板塊：主持人：懇請同學(xué)們談?wù)剬τ谝陨贤瑢W(xué)的整體表現(xiàn)的觀點(diǎn)。同學(xué)：在勞動中，由不能愿搞，至想要辦法搞好，其中主動自學(xué)科學(xué)知識，運(yùn)用科學(xué)知識把勞動順利完成得很出眾。彰顯出來勞動中的高效率必須就是：腦體結(jié)合。主持人：懇請同學(xué)穩(wěn)步講話(學(xué)生可以談?wù)撚^點(diǎn)，也可以思考自己在生活中的作法，融合具體內(nèi)容例子來說一說道)同學(xué)：現(xiàn)在很多學(xué)生都就是獨(dú)生子女，過著飯來張口，衣來伸手的小公主、大皇帝的生活。同學(xué)們想一想這樣搞好不好?提問一定就是確實(shí)的，所以我們必須發(fā)生改變這種不良習(xí)慣。第三板塊：主持人：我想要答大家，你辨認(rèn)出了誰就是我班最可以勞動、最愛勞動的人呀?主持人：懇請同學(xué)們講話。主持人：同學(xué)們，在我們身邊可以勞動、最愛勞動的人可真多呀!就要我們以他們?yōu)榘駱?、為目?biāo)，一同不懈努力吧!三、開幕主持人：我們班委會同意代表一年級一班全體同學(xué)向全校同學(xué)收到倡議：使我們行動起來，自學(xué)身邊榜樣，性愛勞動的好孩子!(班委會代表遞交倡議書)主持人：為了抒發(fā)我們的決意與信心，同學(xué)們順利完成了《我勞動，我歡樂》為主題的小報(bào)，使我們大家共同觀賞吧。(觀賞制作的課件)主持人：懇請同學(xué)談?wù)勼w會。主持人：今天大家都能夠暢所欲言，美好時(shí)光總是很快過去，我們的主題班會已經(jīng)吻合尾聲了，下面懇請班主任講話。班主任：同學(xué)們在勞動中整體表現(xiàn)得精彩，抒發(fā)得更精彩。在勞動中你們學(xué)會了觀測、學(xué)會了交流，主動自學(xué)科學(xué)知識去提升勞動效率，掌控勞動的技能，大家的斬獲可以真非常大呀!全體同學(xué)：我勞動，我歡樂!主持人：我正式宣布——小學(xué)一一班《《我勞動，我歡樂》主題班會到此結(jié)束!2023學(xué)校勞動教育活動方案篇5教學(xué)目標(biāo)：通過本次活動，并使學(xué)生懂自學(xué)必須依靠刻苦，無法投機(jī)取巧，必須存有恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，找出適宜自己自學(xué)方法，努力學(xué)習(xí)，獲得優(yōu)異成績。同時(shí)并使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]勞動，人類就無法存活，社會就無法發(fā)展的道理，更并使他們初步介紹我們的祖國，并通過多種形式的演出去頌揚(yáng)、贊美祖國，從而喚起學(xué)生對祖國的愛好之情。教學(xué)重點(diǎn)1.明晰“快樂自學(xué)、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。2.重新認(rèn)識“快樂自學(xué)、愛勞動、愛祖國”的本質(zhì)特征。教學(xué)準(zhǔn)備工作：1.準(zhǔn)備工作活動中牽涉《國歌》、《我們的祖國就是花園》視頻、文章、音樂、圖片。2.指導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)神舟十號號及祖國建設(shè)成就的有關(guān)資料。3.搜集勤奮學(xué)習(xí)愛祖國愛勞動的名言、警句。班會活動過程一、引入師：今天，我們六年四班同學(xué)舉行的“快樂自學(xué)愛勞動愛祖國”主題班會，現(xiàn)在已經(jīng)開始。二、快樂自學(xué)1.學(xué)生講訴古代名人讀書的故事(1)孔子每事問。(2)懸梁刺股。(3)映雪讀書。2.師：孔子每事問，孫敬懸梁、蘇秦刺股，孫康映雪讀書，這些古人在艱辛的條件下設(shè)法秉持讀書，有的淪為儒學(xué)大師，有的稱作的學(xué)者。那么，同學(xué)們能夠談一談現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?3.學(xué)生講訴現(xiàn)代名人讀書的故事三、愛勞動師：五一國際勞動節(jié)，就是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉辦大罷工，建議推行8小時(shí)工作制。這一斗爭獲得世界各國人民的積極支持。后來，國際工人非政府為了紀(jì)念這個(gè)存有意義的日子，就把這天訂為國際勞動節(jié)。主持人：“大喜鵲，所造新房，小蜜蜂，改采蜜糖。美好的生活從哪里去?必須依靠勞動去締造……”每當(dāng)唱出這支歌，親愛的同學(xué)們，你可以想起什么呢?對，大喜鵲依靠勞動為自己修建新房子，小蜜蜂依靠勞動換得清純的蜜糖，就是勞動為我們增添美好的生活，勞動最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)高唱：《勞動最光榮》。四、愛祖國(國旗國徽)答對時(shí)間：1.我們的祖國真美麗，我們都愛好她。你曉得我國國旗就是什么嗎?它代表的意義就是什么?國旗上的紅色和—存有什么象征意義?新中國第一面五星紅旗在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，由誰親手飄揚(yáng)?什么地方應(yīng)升擺國旗?(看看誰說道得多)中小學(xué)生多長時(shí)間舉辦一次升旗儀式?2.主持人：我們熱愛祖國，必須存有自己的行動。我們該怎么做?生1：我們必須勤奮自學(xué)，掌握本領(lǐng)，報(bào)效祖國。生2：我們必須守紀(jì)律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛，健康成長。生3：我們必須努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體體魄，奪得奧運(yùn)金牌。生4：我們必須刻苦讀書，考進(jìn)航天大學(xué)，回去研究載人飛船，使神十一、神十二創(chuàng)第一!生5：我們必須愛惜環(huán)境，珍視資源，使祖國更加美麗。主持人：同學(xué)們說得好，期望同學(xué)們可以搞得更好!五、總結(jié)1.同學(xué)們在這節(jié)課中存有什么斬獲?2.學(xué)生暢所欲言。3.教師總結(jié)：通過這文言的自學(xué)，我們曉得了許多名人勤奮自學(xué)的事例，我們也從他們身上教給了優(yōu)良的品質(zhì)。使我們用科學(xué)知識做為我們飛向天空的翅膀，自學(xué)前人好學(xué)不倦的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化科學(xué)知識，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們就是祖國的未來，我堅(jiān)信同學(xué)們，一定會勤奮自學(xué)，不懈努力鍛煉身體，提升本領(lǐng)，報(bào)效祖國的!2023學(xué)校勞動教育活動方案篇6班會主題：體驗(yàn)勞動，體味父母的艱苦。班會目的：培育學(xué)生熱愛勞動的意識，培育學(xué)生培養(yǎng)較好的勞動習(xí)慣，教育學(xué)生體味父母的艱苦，懂孝敬父母。班會過程：一、引入：同學(xué)們，我們在學(xué)校的自學(xué)生活就是多么存有意義呀!三月份，我們一起回去種樹，體會小自然的美!四月份，我們一起回去踏青，享用清爽的空氣!五月份，我們紛紛當(dāng)家長，體驗(yàn)勞動的滋味!同學(xué)們的熱情深深感動了我?，F(xiàn)在使我們?nèi)セ右幌峦瑢W(xué)們在勞動中的真實(shí)體會!二、觀賞小品，引起思索。主持人甲：同學(xué)們，每當(dāng)我們背著書包跑在寬廣平緩的馬路上時(shí)，每當(dāng)我們穿著整潔干凈的衣服，喝著美味可口的飯菜時(shí)。你與否想起那些為我們締造美好生活的勞動者?你與否能體會至勞動者所代價(jià)的艱苦?主持人乙：下面懇請大家觀賞小品《不吃面條》主持人甲：看看回去小品，同學(xué)們想要說道點(diǎn)什么?主持人乙：在日常生活中，你是不是這種不珍視父母勞動成果，不寬慰父母辛勤勞動的犯罪行為?三、介紹父母的工作，喚起情感。主持人甲：我們真必須思考一下自己的犯罪行為!(出具課件)大家看看，這就是我們班一個(gè)同學(xué)的父親“每天的工作時(shí)間表”：早上5：00下班。5：30入教室看看學(xué)生上上課。5：50拎學(xué)生上早操。6：10下操把學(xué)生送回教室。6：30回家喝茶。7：20至學(xué)校全面落實(shí)室內(nèi)外衛(wèi)生。8：00—12：00復(fù)習(xí)、聽課、批改作業(yè)，檢查學(xué)生內(nèi)務(wù)，化解學(xué)生中發(fā)生的違紀(jì)事件，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)精心安排的緊急任務(wù)。12：00—12：30中午喝茶(用很短的時(shí)間查問孩子的自學(xué))。上午12：30—下午2：20檢查看護(hù)學(xué)生午休。下午2：20—5：15下午復(fù)習(xí)、聽課、批改作業(yè)，檢查學(xué)生內(nèi)務(wù)，化解學(xué)生中發(fā)生的問題，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)精心安排的緊急任務(wù)。5：15—6：00吃晚飯。6：00—6：50輔導(dǎo)學(xué)生上課。7：00—9：50上晚自習(xí)。(沒上課時(shí)，在家輔導(dǎo)孩子自學(xué)或搞點(diǎn)家務(wù))晚上10：00—10：30甚至至11：00檢查學(xué)生晚上睡覺情況。11：30上床睡覺。周末回老家鋤草，澆水，干活農(nóng)活。主持人乙：(出具課件)這就是我班70多名學(xué)生的父母平均值每月的“總收入消費(fèi)調(diào)查表”：父親月工資1600元，母親月工資1300元(共2900元)每月交房款900元，醫(yī)藥費(fèi)60元，生活費(fèi)(一家人的喝茶、穿衣)900元兩個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)、學(xué)習(xí)用品、零花錢150元，電費(fèi)，水費(fèi)，電話費(fèi)200元交通費(fèi)50元，贍養(yǎng)父母老人費(fèi)100元，禮尚往來費(fèi)100元(總計(jì)2460元)主持人甲：看看回去這些你想要說道些什么?主持人乙總結(jié)：沒父母的辛勤勞動，我們就穿著不上時(shí)整潔的衣服，吃不上美味的飯菜就沒寬敞溫暖的家，更沒較好的自學(xué)條件，更不能一天天身心健康地蛻變!四、聽到詩朗誦《理想的一生》(配樂)主持人乙：多么感人的一首詩!父母對我們的養(yǎng)育之恩，我們一定必須投資回報(bào)!使我們把關(guān)愛的心化成孝順的實(shí)際行動吧!探討：你想要怎樣孝順自己的父母?五、交流體會，深化教育。主持人甲：下面就要我們一起來到“五一假期同學(xué)們的勞動課堂教學(xué)活動”。(配樂，一邊出具同學(xué)們的各種勞動圖片，主持人一邊了解圖片內(nèi)容)主持人乙：喝著自己搞的飯菜，看著自己安頓的'整潔房間，直面自己汗流浹背拔掉的一對雜草，體會著勞動的滋味，同學(xué)們確實(shí)體會頗深!誰去談?wù)?主持人甲：踢一次水，忽一次草，搞一頓飯，洗臉一次衣服，整理一下房間，對我們來說就是很直觀的，力所能及的事。我們偶爾的一次勞動，卻給父母增添了極其的滿足用戶和美好。我們一起來傾聽父母的心聲：(4十一位家長代表講話)主持人乙：聽到了爸爸媽媽的表彰，我們羞愧至極，我們的一次勞動遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法和爸爸媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年的辛勤勞動較之!他們的臉白了，皺紋多了，手堅(jiān)硬了，必須累彎了……但是為了兒女，他們無怨無悔。同學(xué)們，懇請錫爾弗我們的爸爸媽媽吧!!(學(xué)生紛紛講話)六、講故事，總結(jié)班會。同學(xué)們，聽到了你們的講話，我真的很敬佩。父母恩情無悔山，人生勿忘父母恩!在班會課即將完結(jié)的時(shí)，老師想要給同學(xué)們談一個(gè)故事。(配樂，老師聲情并茂講訴陳毅孝敬父母的故事)結(jié)束語：同學(xué)們，我們的爸爸媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年，為了生活奔走忙。幾多勞累幾多辛酸?使我們再幫忙爸爸媽媽搞一頓飯，洗臉一次衣服，刷一次碗，甩一次地，整理一次房間吧……再給爸爸媽媽拳兔唇，搓搓肩，端的杯茶吧!2023學(xué)校勞動教育活動方案篇7活動主題：勞動光榮，勞動歡樂活動地點(diǎn)：302班教室活動時(shí)間：4月27日活動對象：302班全體學(xué)生活動目標(biāo)：1.曉得勞動節(jié)的出處。2.通過教育，明晰一切的勞動成果都就是來之不易的，從而培育學(xué)生培養(yǎng)珍視勞動成果的行為習(xí)慣，并彰顯在日常生活中。一、活動準(zhǔn)備工作：1.歌曲觀賞2.說道生活中的故事并展開沃蘇什卡3.勞動節(jié)出處的資料了解4.《勞動節(jié)》FLASH5.各節(jié)目服務(wù)設(shè)施的PPT和背景音樂6.歌曲總結(jié)二、活動過程：(一)導(dǎo)言師：同學(xué)們，這節(jié)在主題班會課，我們共同深入探討如何搞爸爸媽媽的的小助手。(二)勞動節(jié)的由來五一國際勞動節(jié)亦稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它就是全世界Vertaizon隊(duì)級、勞動人民的共同節(jié)日。五一勞動節(jié)來源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為謀求推行八小時(shí)工作制而舉辦大罷工，經(jīng)過艱辛的流淚斗爭，終于贏得了勝利。為紀(jì)念這次了不起的工人運(yùn)動，1889年7月第二國際正式宣布將每年的五月一日訂為國際勞動節(jié)。中國人民歡慶勞動節(jié)的活動可追溯至1918年。中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將五月一日訂為法定的勞動節(jié)，全國放暑假一天。(三)講故事故事一：星期天，小華在家里協(xié)助媽媽擦拭玻璃，費(fèi)和了非常大的勁，才把整個(gè)房間的玻璃都擦拭完了，心里特別高興，可是媽媽看到了，卻責(zé)備她說道：“玻璃擦拭得不整潔，不想你搞的事，就別做，只要把自學(xué)做好就行了”。探討：1.小華和媽媽的作法對嗎?2.不對的地方應(yīng)當(dāng)怎么做?故事二：奶奶正在打掃衛(wèi)生，小剛放學(xué)回去了，就大喊：“奶奶，我解渴了，快給我拎飲料?！蹦棠腾s緊說道：“好好不好，我馬上給你拎回去”。探討：小剛的作法對嗎?他弄錯(cuò)在哪里，他該怎么做?(四)三句半《我們愛勞動》(五)推論1.五芳和小朋友玩玩，奶奶使她回去打醬油，她不回去。2.媽媽不在家，小紅自己洗衣服。3.劉麗高興時(shí)，就幫忙媽媽搞家務(wù)，不高興時(shí)，就不搞。4.宋佳在班級愛勞動，在家就不干活了。通過剛才的自學(xué)，你存有什么體會?(六)批評1.你們在家里搞家務(wù)嗎?經(jīng)常搞嗎?2.能搞哪些力所能及的家務(wù)勞動?懇請舉例說明。(七)師：通過剛才的自學(xué)，你們存有什么體會?(八)學(xué)生齊讀關(guān)于愛勞動的名言警句(九)班長建議全班同學(xué)必須努力做到1.可以穿衣服和系鞋帶;2.自己會系紅領(lǐng)巾和洗臉紅領(lǐng)巾;3.可以自己整理床鋪和書包;4.可以自己洗澡、洗頭;5.會疊衣服和摘菜;6.秉持每天搞一件家務(wù)。(十)競賽整理書包比賽三、總結(jié)這文言的自學(xué)，同學(xué)們都懂在家里必須協(xié)助爸爸媽媽搞一些力所能及的家務(wù)勞動，從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。勞動就是艱辛的，也就是歡樂的，更是光榮的。只有勤奮的人才能夠締造出來幸福的生活，就可以締造更幸福的未來。今天你們已經(jīng)邁進(jìn)了第一步，存有了點(diǎn)勞動的熱情，研習(xí)了點(diǎn)勞動的科學(xué)知識和本領(lǐng)，期望你們不斷不懈努力把自己塑造成一個(gè)勤奮的人，一個(gè)能夠締造生活的人!同學(xué)們，愿意我們把勤奮精神弘揚(yáng)下去，在勞動中拒絕接受鍛煉身體，淪為生活的小能手，淪為父母的好幫手。

小學(xué)中秋節(jié)活動方案5篇為了保證我們的不懈努力取得實(shí)效，常常須要提早制訂一份杰出的方案回去繼續(xù)執(zhí)行行動，那么你曉得什么樣的方案才就是不好的呢？下面就是大編精心所推薦的小學(xué)中秋節(jié)活動方案，僅供參考，熱烈歡迎寫作！小學(xué)中秋節(jié)活動方案篇1一、活動目的中秋節(jié)就是我國一個(gè)關(guān)鍵的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最小意義與主旨就是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與人與自然密切相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且就是內(nèi)心的人與自然與相連。為充份挖掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的杰出文化，喚起社會各界師生的民族情感，融合“三存有三講”主題教育活動，我校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部同意在中秋節(jié)前后，積極開展“月圓人圓”主題活動。二、活動時(shí)間20__年9月__日——9月__日三、活動精心安排第一階段：佳節(jié)念月——主題寫作1.收集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班積極開展有關(guān)的獨(dú)秀峰。2.舉辦一次中秋主題班隊(duì)可以。收集、背誦有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中體悟團(tuán)圓、人與自然的美好，加深同學(xué)之間的友誼。第二階段：佳節(jié)詩云月——交流展現(xiàn)1.非政府學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動積極開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，展現(xiàn)在教室布置及黑板報(bào)中。2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想要抒發(fā)的關(guān)愛之情寫下紙上并張貼在墻上。第三階段：佳節(jié)賞月——課堂教學(xué)活動1.積極開展一次“小小月餅遞深情”親子互動活動。引導(dǎo)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫忙長輩搞家務(wù)，與家人一起Fanjeaux月餅、大賞明月，體悟握家團(tuán)圓的美好。2.積極開展“關(guān)愛體驗(yàn)”活動，中秋節(jié)期間，自己親自回去探望爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩，一起喝月餅、大賞明月，必須充份展示出小學(xué)生理應(yīng)的文明禮儀和行為習(xí)慣。3.融合環(huán)保教育，學(xué)校積極開展“月餅盒廢舊活動”。學(xué)生將家里的月餅盒在中秋節(jié)后(9月9日)上學(xué)時(shí)帶回學(xué)校。第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報(bào)1.總結(jié)自己念、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流互動體悟，體會今天生活的美好，更希望了不起的祖國在未來更加經(jīng)濟(jì)繁榮、昌盛。2.一至三年級各班上繳繪畫2幅;四至六年級各班上繳征文2篇(上傳至FTP少先隊(duì)文件夾)。9月17日前上繳少先隊(duì)大隊(duì)部，屆時(shí)將展開評獎并展覽。小學(xué)中秋節(jié)活動方案篇2一、活動組委會1、負(fù)責(zé)管理：學(xué)生會2、成員：學(xué)生會各部門成員二、活動時(shí)間：_月_日至_月_日三、活動目的利用中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，使同學(xué)們一起體會傳統(tǒng)文化。四、活動主題：慶祝中秋，發(fā)揚(yáng)文化!五、活動口號：略六、場景布置：(一)場外布置：教學(xué)樓大門對聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎接中秋，四海歡聲笑語慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);(二)場內(nèi)布置：1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端裝設(shè)宣傳指示牌。2、在各樓層主通道、電梯口裝設(shè)適當(dāng)?shù)膶m廷燈籠。3、在各樓層主通道裝設(shè)中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。4、中廳中央吊一個(gè)大型(2.5米闊)的燈籠(用KT板做成)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)歡樂”，在從再加之其它的裝飾物。七、宣傳策略：1、在校內(nèi)宣傳欄張貼出來布告，迎合同學(xué)們出席。2、校內(nèi)廣播宣傳;八、活動策略：活動一、猜燈謎贏回小禮品活動二、各班級聯(lián)誼小學(xué)中秋節(jié)活動方案篇3一、活動目的：為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，合肥市杏林小學(xué)緊緊圍繞教育局有關(guān)意識形態(tài)工作戰(zhàn)略重點(diǎn)，積極開展月兒圓圓“hua(畫、話)”中秋主題活動。中秋節(jié)，中國傳統(tǒng)三小節(jié)日之一，緊緊圍繞月圓人團(tuán)圓這個(gè)活動主線，全力注重中秋節(jié)的團(tuán)圓情意節(jié)日特征，利用極具學(xué)生特色形式多樣、豐富多彩的活動，使學(xué)生走進(jìn)中秋，體會中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的幸福情感。發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，培育學(xué)生較好的語文素養(yǎng)，喚起學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培育學(xué)生主體參予意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。二、活動主題：月兒圓圓“hua(畫、話)”中秋三、活動時(shí)間：20__年9月__日~9月__日四、活動內(nèi)容：1、月兒圓圓“話”中秋主題中隊(duì)可以使學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的出處、習(xí)俗、美食等科學(xué)知識、圖片等，通過中隊(duì)可以，在交流、探討、展現(xiàn)中走進(jìn)中秋文化。2、月兒圓圓“畫”中秋巴滕堡設(shè)計(jì)大賽活動對象：杏林小學(xué)全體學(xué)生評委：杏林小學(xué)評審組副組長：唐玥副組長：李曉玲劉佩林組員：全體美術(shù)教師3、比賽具體內(nèi)容以及建議：1)1—6年級每班派發(fā)圓形巴滕堡10個(gè)展開主題設(shè)計(jì)繪畫，班級展開評選，挑選五名優(yōu)秀學(xué)生作品參予校園評選，于9月__日前將作品統(tǒng)一上繳大隊(duì)部。2)比賽分后一二三年級組，四五六年級組，每組設(shè)立特等獎、一、二等獎;3)繪畫材料用圓形巴滕堡，繪畫內(nèi)容緊緊圍繞中秋節(jié)，所有參賽選手必須在作品的背面標(biāo)明自己的姓名、班級、作品名稱，便利評選記錄。小學(xué)中秋節(jié)活動方案篇4一、活動目的：以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機(jī),通過形式多樣、豐富多彩的活動,使學(xué)生走進(jìn)中秋,體會中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的幸福情感,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,培育學(xué)生較好的語文素養(yǎng),喚起學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培育學(xué)生主體參予意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。二、活動主題：“皎皎天上月,圓圓中秋節(jié)”三、活動時(shí)間：9月__日下午1：30---3：30四、活動內(nèi)容1.“中秋月圓知多少”十分鐘隊(duì)可以使學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的出處、習(xí)俗、美食等科學(xué)知識、圖片等,通過十分鐘隊(duì)可以,在交流、探討、展現(xiàn)中走進(jìn)中秋文化。2.賞月品月話月餅中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月Fanjeaux月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、外包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。3.親子制作月餅(一年級)應(yīng)邀家長進(jìn)校園,大手拉小手制作月餅,利用這次研習(xí)搞月餅、Fanjeaux月餅,使孩子深刻體會月餅的香甜,體驗(yàn)勞動和互動的快感。(活動負(fù)責(zé)人：一年級正副班主任)4.佳節(jié)關(guān)愛送祝福(二年級)拿著一張精致的中秋祝?？?在校園里向?qū)W校的老師、同學(xué)送來上一句中秋祝福語,返回家里,向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送來上一句中秋祝福語等,被祝福的人在卡片上刻下自己的名字,比一比誰出遠(yuǎn)門的祝福多。這項(xiàng)活動不僅鍛煉身體了孩子的膽量,還提升了孩子的口頭表達(dá)能力。(活動負(fù)責(zé)人：二年級正副班主任)5.搞燈謎(三、四年級)學(xué)生根據(jù)老師提供更多的謎面,設(shè)計(jì)一張精致的謎語卡。然后將謎語卡擺在燈籠上,使全校展開猜燈謎,使學(xué)生在猜燈謎中介紹中秋節(jié)的有關(guān)故事。(活動負(fù)責(zé)人：三、四年級正副班主任)6.畫燈籠(五、六年級)同學(xué)們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上圖畫上自己討厭的圖案,剪成黏在燈籠上。也可以將自己討厭的風(fēng)格,勾畫在燈籠上。制作出來自己心目中的燈籠。且將圖畫不好的燈籠擺在長廊上,圖形學(xué)校的中秋佳節(jié)氣氛。本次活動既能夠鍛煉身體孩子們的'動手能力,又能夠從中體會節(jié)日的快感,以及他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的愛好之情。小學(xué)中秋節(jié)活動方案篇5一、活動目的1、介紹中秋節(jié)的由來、習(xí)俗，自學(xué)有關(guān)中秋節(jié)的詩2、在活動中培育學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人相處、合作的能力。3、通過各種課堂教學(xué)活動贏得多樣的經(jīng)驗(yàn)和積極主動的情感體驗(yàn)，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都傾注著人們對生活無窮的愛好和對美好生活的向往。通過本次活動更喚起學(xué)生熱愛生活，關(guān)愛關(guān)心自己的親人、長輩。二、活動準(zhǔn)備工作：1、學(xué)生準(zhǔn)備工作：課前懇請學(xué)生挑選自己討厭的自學(xué)伙伴民主自由共同組成4個(gè)小組，每個(gè)自學(xué)小組從中秋節(jié)的出處、習(xí)俗、詩詞以及月餅中挑選其中一個(gè)方面通過玩游戲等途徑收集有關(guān)的資料，并制作資料卡片。2、教師準(zhǔn)備工作：收集素材，制作多媒體教學(xué)課件。3、準(zhǔn)備工作月餅30盒。三、活動程序：(一)情境引入1、音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。展現(xiàn)圓月的畫面，農(nóng)歷八月十五日，就是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也就是我國僅次于春節(jié)的第二小傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)我國歷法農(nóng)歷八月在秋季中間，為秋季的第二個(gè)月，稱作“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以表示“中秋節(jié)”，也表示八月節(jié)、八月半;因這天的主要活動就是緊緊圍繞“月”展開的，存有又稱“月節(jié)”、“月夕”，中秋節(jié)月亮圓又八十，寓意團(tuán)圓，因而又叫做“團(tuán)圓節(jié)”。我們中國的習(xí)俗在“團(tuán)圓節(jié)”這天，和家團(tuán)圓，共度佳節(jié)。孩子們，你們的父母為給你們更好的生活，終年忙著出外，佳節(jié)之際，他們一定也很懷念你們，卻無法和你們一起過團(tuán)圓節(jié)。今天我們期望小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師就像是孩子們，你們的父母一樣，關(guān)心你們蛻變的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，非政府了這個(gè)“中秋話明月千里共嬋娟”茶話會，孩子們，懇請用熱切的掌聲非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。2、領(lǐng)導(dǎo)講話：今天的活動獲得我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，百忙中，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也取出時(shí)間走進(jìn)我們活動的現(xiàn)場，我們懇請張校長給我們講話。(二)、中秋節(jié)的傳說與民間故事1、對于中秋節(jié)的傳說也就是各種各樣，你們想要介紹嗎?存有誰能夠去談?wù)動嘘P(guān)中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起源及一些民間故事?中秋傳說之三——嫦娥奔月(三)介紹中秋節(jié)的習(xí)俗：去中秋節(jié)就是最存有人情味、最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。那奇怪老百姓又就是怎樣過中秋呢?1、帶出——喝月餅、送來月餅月餅的外形——圓，寓意團(tuán)圓，抒發(fā)再分家團(tuán)圓。餅中存有餡，表面存有花紋，花紋主要存有月亮、桂樹、玉兔等在圓中抒發(fā)幸福的心愿?，F(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各有不同，精致。(觀賞月餅圖片若干張)師：展現(xiàn)月餅事物，并直觀了解圓形設(shè)計(jì)的骨式。(等距、平衡)生：動動手，畫一個(gè)精致、精致的月餅圖案。(背景播出輕快的音樂)學(xué)生作品觀賞。由學(xué)生自己傳授自己的設(shè)計(jì)意圖。(背后展毛上祝福父母的話語，孩子們可以把這個(gè)月餅通過寄送的方式寄到父母。)2、中秋燈謎師：在許多地方八月十五這天可以存有燈會，其中一項(xiàng)就是猜燈謎。十五的月亮。踢一成語(正大光明)得月樓前先得月。猜猜一字(棚)重聚。猜猜一字(觀)(給猜錯(cuò)的學(xué)生播發(fā)一樣大獎品，例如中秋賀卡。)3、佳作觀賞：八月十五就是團(tuán)圓節(jié)，每逢佳節(jié)倍思親，詩人就可以古往今來，多少文人墨客在這天把這份思念用詩詞去抒發(fā)對家鄉(xiāng)、親人的思念。尤其就是一輪明月高高掛的時(shí)期，可以使我們想到很多思鄉(xiāng)、思念家人的詩句。(1)、出具圖片1師反問：我們來看這幅畫，同學(xué)們腦中是不是最佳的詩句來配這幅畫中的情景?！?李白的《靜夜思》)懇請兩位學(xué)生對李白的詩展開重現(xiàn)，體會一下李白中秋之夜時(shí)的心情。(兩位學(xué)生演出、展現(xiàn)，然后懇請學(xué)生自己腰腰有關(guān)的詩句。)(2)、了解作詞者蘇軾：在中秋佳節(jié)，了不起詞人蘇軾也特別思念與他相別尚無六年的弟弟而寫下的詞《水調(diào)歌頭》，這首詞上片寫下的就是對人生的執(zhí)著(即使他在做官中存有曲折)，下片寫下的就是他就是怎樣對待對弟弟的思念，人存有悲歡離合，同月存有陰晴圓失一樣，兩者都就是自然常理，無須太過傷感，但可以從共同賞月中相互慰籍。這死守詞教育我們必須熱愛生活，對生活情懷正直。人存有悲歡離合的變遷，月存有陰晴圓失的切換，這種事自古去難以周全。(四)憶中秋Fanjeaux月餅1、使我們觀賞周敏和王靜給大家增添的《但愿人長久》。2、使我們代著對家人的思念，一起來Fanjeaux月餅吧。我們在喝之前，必須先去明白一個(gè)道理，我們這個(gè)班級就是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里面，存有不好東西喝，你就是先自己喝呢還是先給別人喝呢?你想要給誰喝?(生：我想要贈送給我的好朋友。/我想要贈送給老師……)師：我們不光必須回贈月餅，還要送來出來我們的祝福，送來出來我們的親情，在追贈月餅時(shí)，必須對對方說一句祝福的話并搞一個(gè)令人深感接吻的動作。(懇請同學(xué)個(gè)別送來月餅，在送來月餅的同時(shí)送來出來自己祝福的語言。)現(xiàn)在我們可以下位子何人這個(gè)教室里的任何人送來回去自己中秋的祝福，親吻他，并對他說一句祝福的話。3、孩子們：返回父母的教權(quán)，我們羽翼可以更加纖細(xì)?？拷改傅年P(guān)懷，我們可以更可以更加勇敢。孩子們，使我們預(yù)祝親人能夠奈良身心健康，期望我們的家人雖然相距千里，也能夠共享資源這幸福的月光。最后也預(yù)祝期望小學(xué)的老師教師節(jié)歡樂、也預(yù)祝大家中秋節(jié)歡樂。期望小學(xué)“中秋話明月千里共嬋娟”活動到此結(jié)束。4、布置活動作業(yè)：懇請出席活動的孩子將活動的過程、活動的體會Feurs文字記錄下來，畫畫不好的同學(xué)還可以畫幾幅以過中秋為主題的畫。小學(xué)中秋節(jié)活動方案有關(guān)文章：

學(xué)校慶祝第38個(gè)教師節(jié)方案模板5篇創(chuàng)建教師節(jié)，標(biāo)志著教師在中國受全社會的敬重，這是因?yàn)榻處煹墓ぷ髟诜浅４蟪潭壬贤庵袊奈磥?。下面就是大編精心所推薦的學(xué)校歡慶第38個(gè)教師節(jié)方案模板，僅供參考，熱烈歡迎寫作！學(xué)校歡慶第38個(gè)教師節(jié)方案模板篇1一、活動目的：今的月日就是我國的x個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，并使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛老師的愛心，關(guān)愛老師的勞動，關(guān)愛老師的教導(dǎo)。同時(shí)通過這次活動強(qiáng)化師生交流，加深師生感情，提升師生關(guān)系。二、活動主題：“關(guān)愛老師，使心靈盛開”三、活動時(shí)間__月__日————__月__日四、活動內(nèi)容：(一)一、二級中積極開展“畫畫我的老師”的活動，并可以寫下一句非常感謝教師的話。(二)三、四級積極開展“我的老師”作文比賽，并在全校范圍內(nèi)展開演講比賽。(三)班級內(nèi)舉行一次故事會，談一談自己搜集至的尊敬老師的例子。(四)以教師節(jié)為主題，更改班級黑板報(bào)。(五)以“老師，您艱辛了”為主題，籌辦一分手抄報(bào)。(六)自己動手給老師搞一張賀卡。四、活動建議1、各班必須深入細(xì)致發(fā)動，積極主動準(zhǔn)備工作，確?；顒有Ч?。2、一、二級繪畫一律用開的新聞紙，每班上繳份，學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。3、作文體裁民主自由，可以就是書信、詩歌等，必須就是學(xué)生自己文學(xué)創(chuàng)作，每班上繳份高質(zhì)量的作文，杰出作文將在學(xué)?？锷峡d，演講比賽時(shí)間另行通知。4、黑板報(bào)內(nèi)容全面更新，必須以安全、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。5、手抄報(bào)建議用開的新聞紙，板塊多樣、書寫端正。6、上繳時(shí)間：月日小課間時(shí)間;地點(diǎn)：政教處。學(xué)校歡慶第38個(gè)教師節(jié)方案模板篇2今年的9月10日就是我國的第-個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，并使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛老師的愛心，關(guān)愛老師的勞動，關(guān)愛老師的教導(dǎo)。同時(shí)通過這次活動強(qiáng)化師生交流，加深師生感情，提升師生關(guān)系一、活動目的本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、民主自由多樣的形式抒發(fā)對老師的真情和非常感謝，弘揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，并使學(xué)生學(xué)會向師長關(guān)愛，關(guān)愛老師的愛心，關(guān)愛老師的勞動，關(guān)愛老師的教導(dǎo)。同時(shí)通過這次活動強(qiáng)化師生交流，加深師生感情，構(gòu)筑更為人與自然的師生關(guān)系。二、活動主題“關(guān)愛老師，使心靈盛開”三、活動時(shí)間9月9日——9月14日四、活動內(nèi)容(一)各班搞好宣傳教育工作并以關(guān)愛老師為主題積極開展班隊(duì)可以活動。(二)三至六年級積極開展“我拍攝我的老師”的'活動，拎起至相機(jī)將生活中的老師記錄下來，或者和鐘愛的老師合個(gè)影。(遞交電子版照片即可，每班五張以上)。(三)五、六年級積極開展“關(guān)愛老師，我想要對您說道……”主題教育活動，并在班內(nèi)展開交流。每班呈報(bào)十篇。(四)五六年級以教師節(jié)為主題，籌辦一期手抄報(bào)。每班呈報(bào)十張。五、活動建議(一)各班必須深入細(xì)致發(fā)動，積極主動準(zhǔn)備工作，確?；顒有Ч?。(二)“我拍攝我老師”活動學(xué)生拍攝不好照片后，由各班主任將照片統(tǒng)一挑選出并粘貼至表格內(nèi)即可。“老師我想要對您說道……”活動先使學(xué)生在班級評選交流，然后各班優(yōu)選十篇統(tǒng)一寫上去表格中。(三)手抄報(bào)必須主題鮮明，圖文并茂，書寫深入細(xì)致、工整。學(xué)校歡慶第38個(gè)教師節(jié)方案模板篇3活動目的：在第__個(gè)教師節(jié)到來之際，在班級內(nèi)營造節(jié)日氣氛，使每個(gè)學(xué)生從自己的角度介紹教師、認(rèn)同教師，為老師們送上衷心的節(jié)日祝福!并通過實(shí)際行動抒發(fā)對老師的謝意，體驗(yàn)至尊敬老師的愜意體會?；顒訒r(shí)間：9月7日(周一)下午活動地點(diǎn)：初二(8)班教室活動準(zhǔn)備工作：1、學(xué)生利用美術(shù)課制作大花朵2、給老師寫下一封信或?qū)懴聨拙湫睦镌?、學(xué)生準(zhǔn)備工作詩歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目4、教室布置、音樂、演出道具等活動過程：1、主持人正式宣布活動已經(jīng)開始2、致意祝?！蠋?，您艱辛了每位同學(xué)將自己制作的花朵送給老師，并給老師一個(gè)親吻、一聲祝福。(音樂《關(guān)愛的心》)3、真情表白——老師,我想要對您說道a、一名學(xué)生代表致詞。詩歌朗誦或背誦寄給老師的信(音樂《每當(dāng)我走到老師的窗前》)b、主持人選修6-7名學(xué)生寫給的幾句最想要對老師說道的話(現(xiàn)場提取)4、學(xué)生朗誦5、班主任致詞6、主持人正式宣布活動完結(jié)學(xué)校歡慶第38個(gè)教師節(jié)方案模板篇4一、指導(dǎo)思想今年的教師節(jié)就是我國第__個(gè)教師節(jié)，我校同意以“非常感謝師恩、進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命、推動發(fā)展”為主題，本著“盛大熱切、務(wù)實(shí)樸素”的原則歡慶20__年第28個(gè)教師節(jié)，充份喚起教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、認(rèn)同教師和關(guān)心教育、認(rèn)知教育、積極支持教育的良好環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育改革和發(fā)展。二、活動時(shí)間20__年9月10日——教師節(jié)前后。三、活動非政府學(xué)校設(shè)立歡慶第28個(gè)教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組短：汪建國、陳進(jìn)生副組長：唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍成員：廖寧江、鄧家飛、周公盼、譚延喜、胡春生、李春來領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)設(shè)辦公室，由鄧家飛主任負(fù)責(zé)管理。四、活動精心安排1、主題宣傳活動通過各種宣傳渠道和手段，營造熱切、盛大的歡慶教師節(jié)的節(jié)日氛圍。總負(fù)責(zé)人:唐紅敏(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳：負(fù)責(zé)人：譚明建議：①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)歡慶活動專欄及畫面，宣傳本年度各類一流名單、照片、事跡，歡慶教師節(jié)活動動態(tài)，各級各類尊師寄語或故事等。②順利完成時(shí)間：正式宣布開學(xué)已經(jīng)開始，20__年9月10日終了。(2)學(xué)校廣播宣傳：負(fù)責(zé)人：譚延喜建議：①專設(shè)歡慶教師節(jié)專題廣播。②內(nèi)容：先進(jìn)集體、個(gè)人事跡，尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件，播出頌揚(yáng)教師的歌曲等。③制訂不好廣播計(jì)劃，從開學(xué)第一天首播至9月10日終了。(3)學(xué)校標(biāo)語宣傳：負(fù)責(zé)人：廖寧江建議：①校門口裝設(shè)橫幅：熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)!校內(nèi)裝設(shè)橫幅：“關(guān)愛師德，祝福老師!”。②順利完成時(shí)間：9月2日(4)學(xué)校板報(bào)宣傳：負(fù)責(zé)人：鄧家飛建議：①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報(bào)。②內(nèi)容：教師節(jié)科學(xué)知識，表揚(yáng)先進(jìn)集體、個(gè)人事跡，老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。③9月8日前順利完成。(5)黑板報(bào)宣傳：負(fù)責(zé)人：各班班主任建議：①各班出來一期歡慶教師節(jié)的黑板報(bào)。②9月8日前順利完成;③學(xué)生處非政府檢查評選。2、學(xué)生關(guān)愛活動非政府學(xué)生積極開展用自己各具特色的方式抒發(fā)對老師的節(jié)日祝福與關(guān)愛之情的活動。總負(fù)責(zé)人：肖聲忠(1)9月8--9日兩天早晨非政府校禮儀隊(duì)和學(xué)生干部在校門口迎教師回校、祝福每位教師。(團(tuán)委、學(xué)生會負(fù)責(zé)管理)(2)9月9日，每節(jié)課前，各班同學(xué)鼓掌向老師道別、送來出來節(jié)日的祝福，為老師們送來上大禮物。(各班班干部負(fù)責(zé)管理)(3)9月5----9日課余時(shí)間，非政府學(xué)生出席學(xué)?！袄蠋?，我想要對您說道”的校園帖子活動。將自己對老師的敬佩之情寫下在形狀相同的小卡片上，張貼在置放在學(xué)校文化石處的宣傳板上。(學(xué)生會負(fù)責(zé)管理)(4)9月5日下午班會課：非政府“關(guān)愛老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負(fù)責(zé)管理。3、學(xué)校慶祝大會利用下周一早晨升旗儀式舉辦全校性的教師節(jié)慶祝大會。(學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé)管理)策劃：周公盼;程序：1、升國旗儀式;2、校長致詞;3、教師代表講話;4、學(xué)生代表講話;場地布置：譚延喜。4、非政府教育懇談會應(yīng)邀部分人大代表，主管部門和轄區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)，校企合作企業(yè)代表十二人左右來校出席教育懇談會，宣傳教育和學(xué)校。總負(fù)責(zé)管理：唐紅敏(1)時(shí)間地點(diǎn)：9月8日上午10點(diǎn)，學(xué)校小會議室(2)、人員應(yīng)邀：人大代表4人，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)管理應(yīng)邀;主管部門和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負(fù)責(zé)管理應(yīng)邀;校企合作企業(yè)代表4人由校企合作籌辦負(fù)責(zé)管理應(yīng)邀。(3)會務(wù)招待：辦公室和人事處負(fù)責(zé)管理(4)校園參觀：重點(diǎn)參觀展覽室。5、舉行書畫展出非政府歡慶教師節(jié)“非常感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展：負(fù)責(zé)人：美術(shù)系建議：①每班上繳書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。②9月8日在學(xué)校文化廣場分散展開展現(xiàn)比賽。6、舉行轉(zhuǎn)業(yè)和卸任副部級干部座談會9月9日上午10點(diǎn)在會議室舉行轉(zhuǎn)業(yè)教師和卸任副部級干部座談會，看望老教師。(工會負(fù)責(zé)管理)學(xué)校歡慶第38個(gè)教師節(jié)方案模板篇5一、活動思想：今年x月__日就是我國第__個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步大力推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的較好風(fēng)尚，鞭策社會各界教師愛好教育事業(yè)，積極開展主題為“學(xué)會關(guān)愛師生同樂”系列活動。同時(shí)通過這次活動強(qiáng)化師生交流，加深師生感情，提升師生關(guān)系。二、活動時(shí)間：三、活動內(nèi)容：金秋9月，教師節(jié)揮著輕盈的步子緩緩而去，今年9月10日就是全國第27個(gè)教師節(jié)。老師，就是最應(yīng)該我們認(rèn)同和關(guān)愛的人。他們時(shí)刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)至了，學(xué)生以何種方式去歡慶這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最出色的禮物，在教師節(jié)到來之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：1、9月5日清晨非政府全體同學(xué)出席升旗儀式以及歌頌教師的國旗下講話。2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級順利完成手抄報(bào)，使每位同學(xué)寫下上深情的問候和祝福的話語，送給每位教師。3、以教師節(jié)為主題，更改班級黑板報(bào)。4、早上看見老師時(shí)送來上一聲平易近人的問候。5、當(dāng)老師來到教室時(shí)，能夠看見黑板上貼的祝教師節(jié)歡樂的話。6、給老師寫下一段流露敬佩之情的祝福語，或者播發(fā)一封歡慶教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。7、全校積極開展“看看，這就是我的老師”繪畫活動，并可以寫下一句非常感謝教師的話。8、以班級為單位，展開為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播出廣播，題目：“老師，我的快樂對你說道……”。四、活動建議：1、祝福語公開征集比賽：祝福語可以就是一句預(yù)祝、一聲問候，還可以就是一段觀后感，或甜美或真誠。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一交齊全班每位同學(xué)的祝福語，評選活動出來3—5份優(yōu)秀作品上交給隊(duì)委，由隊(duì)委展開全校統(tǒng)一評獎，杰出祝福語將在學(xué)校宣傳欄分散展現(xiàn)。2、教師形象漫畫創(chuàng)作或民主自由創(chuàng)作比賽：——“看看，這就是我的老師”。抓取身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式整體表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛惜學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以就是