人教《古代詩(shī)歌散文欣賞》《燕歌行》2

燕歌行（并序）

高適一、教學(xué)目的

1.引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)和思考本詩(shī)所表達(dá)的思想；2.了解本詩(shī)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的表現(xiàn)手法；3.對(duì)唐代邊塞詩(shī)歌有初步的了解。

二、教學(xué)要求

1.體會(huì)詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的矛盾態(tài)度；

2.了解本詩(shī)描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的藝術(shù)手法。三、唐代邊塞詩(shī)

1．邊塞詩(shī)派的產(chǎn)生

唐代國(guó)力強(qiáng)盛，疆域廣闊，內(nèi)地與邊疆各民族在政治、軍事、經(jīng)濟(jì)和文化方面的交往密切。邊事增加，戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁。

盛唐文人們多熱衷于功名，渴望施展自己的才華和抱負(fù)。從軍邊塞為國(guó)立功成為文人求取功名的一種新的出路，而且他們也向往新奇的邊疆生活、邊塞風(fēng)光。在這種社會(huì)歷史背景下，文人邊塞生活的機(jī)遇和經(jīng)歷大大增加，由此促進(jìn)了邊塞詩(shī)創(chuàng)作的繁榮。此外，前代戰(zhàn)爭(zhēng)行役、征夫思婦題材的詩(shī)歌，以及魏晉南北朝時(shí)期的邊塞詩(shī)的創(chuàng)作，都為唐代邊塞詩(shī)的興起提供了創(chuàng)作上的借鑒。

2．邊塞詩(shī)的主要內(nèi)容

歌頌進(jìn)取，抒發(fā)為國(guó)立功的豪情壯志；反映邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)生活的艱苦、不滿現(xiàn)實(shí)的情緒以及軍旅生活的種種體驗(yàn)；抒發(fā)征人、思婦的離愁別緒；描繪邊塞風(fēng)光、異域風(fēng)情。

3．邊塞詩(shī)的主要藝術(shù)特點(diǎn)

1.格調(diào)雄渾豪放、慷慨悲涼，境界闊大、雄奇壯美，有著濃厚的浪漫主義氣息；

2.以樂(lè)府歌行和五、七言絕句居多；3.在題材的開(kāi)拓和意境的創(chuàng)造上都取得了很大的成就。

4．盛唐邊塞詩(shī)派的代表作家

從初唐“四杰”、陳子昂開(kāi)始，邊塞詩(shī)人逐漸增多，到了盛唐，遂成為著名的邊塞詩(shī)派，代表詩(shī)人有高適、岑參、王昌齡、李頎、王維、王之渙、崔顥、王翰等。5．唐代邊塞詩(shī)舉例

王昌齡

《從軍行》王翰

《涼州詞

》岑參《走馬川行奉送封大夫出師西征

》四、高適及其邊塞詩(shī)

1．高適的生平

2．高適的邊塞詩(shī)

高適詩(shī)中最被人推崇的是他的邊塞詩(shī)作，與岑參并稱“高岑”，是唐代邊塞詩(shī)的主要代表人物之一。高適曾多次出塞，既目睹了士卒們保衛(wèi)國(guó)家疆土的艱辛，又為邊疆戰(zhàn)事的節(jié)節(jié)勝利歡欣鼓舞。但邊防失策，邊將無(wú)能，使戰(zhàn)禍連年不息的現(xiàn)實(shí)，又使他慨嘆萬(wàn)分。因此，他的邊塞詩(shī)既有對(duì)邊塞軍旅生活的描寫，也有對(duì)立功邊塞理想的追求。

高適的邊塞詩(shī)音響嘹亮、語(yǔ)句整飭，貫注著雄邁奔放的氣勢(shì)和激昂慷慨的精神。唐代人對(duì)高適詩(shī)的評(píng)價(jià)是“多胸臆語(yǔ)，兼有氣骨”（殷璠《河岳英靈集》）。宋人嚴(yán)羽在《滄浪詩(shī)話》中以“悲壯”概括高適詩(shī)的風(fēng)格。他的七言古詩(shī)尤其寫得氣勢(shì)奔放，情感激蕩，音韻鏗鏘。今存《高常侍集》十卷，收詩(shī)240余首。五、《燕歌行》題解

“燕歌行”是樂(lè)府舊題，屬“相和歌·平調(diào)曲”，其辭多寫有關(guān)邊地征戍之事，以詠征人思鄉(xiāng)、少婦懷遠(yuǎn)之情為主。首創(chuàng)于曹丕。

六、《燕歌行》賞析

《燕歌行》是高適邊塞詩(shī)中最杰出的作品。詩(shī)歌主要反映了士兵征戰(zhàn)生活的艱苦和軍中將帥的驕奢，以及對(duì)征人、思婦的同情?！堆喔栊小凡粌H是高適的“第一大篇”（近人趙熙評(píng)語(yǔ)），而且是整個(gè)唐代邊塞詩(shī)中的杰作，千古傳誦。

1．背景

這是一首和詩(shī)，詩(shī)前序中所說(shuō)的張公，是指張守珪。他從開(kāi)元二十一年（733）出任幽州節(jié)度使，主持東北邊事。開(kāi)元二十六年（738），其部將出關(guān)攻擊奚、契丹等少數(shù)民族，先勝后敗，但張守珪卻隱匿敗狀偽稱獲勝。一位跟隨張守珪出塞回來(lái)的朋友，寫了一首《燕歌行》給高適。高適曾在薊州（今北京一帶）漫游，對(duì)邊塞的具體情況，有著透徹的切身體驗(yàn)，他在這首和詩(shī)中，對(duì)邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)做出全像描述，又融入了作者的感慨。2．通讀

全詩(shī)以非常濃縮的筆墨，寫了一個(gè)戰(zhàn)役的全過(guò)程。贊頌戍邊將士為國(guó)立功、奮不顧身的英雄氣概，表現(xiàn)他們因戰(zhàn)爭(zhēng)失利而長(zhǎng)期戍邊的艱苦和苦悶，抨擊守邊將領(lǐng)的腐敗無(wú)能。朗讀

漢家煙塵在東北，漢將辭家破殘賊。男兒本自重橫行，天子非常賜顏色。摐金伐鼓下榆關(guān)，旌旆逶迤碣石間。校尉羽書飛瀚海，單于獵火照狼山。山川蕭條極邊土，胡騎憑陵雜風(fēng)雨。戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞！大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身當(dāng)恩遇恒輕敵，力盡關(guān)山未解圍。鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后。少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首。邊庭飄飖那可度，絕域蒼茫更何有！殺氣三時(shí)作陣云，寒聲一夜傳刁斗。相看白刃血紛紛，死節(jié)從來(lái)豈顧勛？君不見(jiàn)沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍！

全詩(shī)可分為四個(gè)部分第一部分（八句）：寫邊關(guān)告急，唐軍奉命出師增援；第二部分（八句）：寫戰(zhàn)斗危急而失利；

第三部分（八句）：寫戰(zhàn)斗結(jié)束后戰(zhàn)場(chǎng)的凄涼和唐軍士兵的思鄉(xiāng)懷親之情，幽怨凄楚；

第四部分（四句）總束全篇，淋漓悲壯，感慨無(wú)窮。

君不見(jiàn)沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍。這是作者吊古傷今的評(píng)論。這兩句重提李廣，至少包含了三層意思：第一，是對(duì)時(shí)下指揮者的無(wú)能和殘忍的諷刺；第二，是對(duì)朝廷給予建立軍功的人獎(jiǎng)酬太薄的批評(píng)，也是對(duì)“憑君莫話封侯事，一將功成萬(wàn)骨枯”的感嘆；第三，是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)本身的反思，要效仿李廣，以戰(zhàn)止戰(zhàn)。追求武功的結(jié)果，使戰(zhàn)爭(zhēng)連年不斷，何時(shí)才是個(gè)盡頭？這是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的質(zhì)疑！

3．主旨

本詩(shī)通過(guò)對(duì)邊塞征戰(zhàn)生活的反映，揭露唐軍將帥荒淫驕敵的罪行，贊頌了戍邊戰(zhàn)士英勇殺敵，舍身報(bào)國(guó)的精神。對(duì)廣大士兵久戍邊疆、苦戰(zhàn)沙場(chǎng)的遭遇表示深切的同情，表達(dá)了期望出現(xiàn)李廣式英勇善戰(zhàn)、愛(ài)惜士兵的將領(lǐng)的美好愿望。

4．藝術(shù)特色

⑴詞句鮮明，意韻深遠(yuǎn)；⑵對(duì)比強(qiáng)烈，深化主題，敵我對(duì)比；⑶圍繞“燕”字選材、構(gòu)思和鋪排。七、相關(guān)評(píng)論

《燕歌行》是唐人七言歌行中運(yùn)用律句很典型的一篇。全詩(shī)用韻依次為入聲“職”部、平聲“刪”部、上聲“麌”部、平聲“微”部、上聲“有”部、平聲“文”部，恰好是平仄相間，抑揚(yáng)有節(jié)。除結(jié)尾兩句外，押平韻的句子，