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我鋼琴夢作文600字【第1篇】在我很小時候,我心里就買下了一顆愿望種子:我渴望成為一名鋼琴家,在萬眾矚目下仍能輕靈地敲擊琴鍵,發(fā)出一連串清脆悅耳琴聲。我清楚地記得,當我第一次看到鋼琴時,就被它優(yōu)雅、華美外表吸引了,接著一個大眼睛漂亮女孩來演奏。她演奏是什么樂曲我已經記不清了??赡桥⑷榘咨氯古c閃亮鋼琴一直在我腦海中閃現,她就像個迷路小天使偶然降落人間。琴聲美妙極了,像是天籟之音傳到凡間,美妙極了。在場全部些人都被她感動了,他微笑著退場。那一幕一直印刻在我腦海中。從那以后,我便常纏著媽媽讓我學鋼琴。但因為鋼琴造價昂貴,學費也貴得驚人,媽媽決定讓我從電子琴學起,培養(yǎng)感覺,要是沒興趣或實在學不成,中途終止也不浪費。學樂器,尤其是學琴可尤其辛勞,對于年幼我來說,天天固定時間練習簡直是噩夢。我學得很用功,老師講方法時,我一定豎起耳朵仔細傾聽,老師讓我們練習時,我也是一音一符認真地彈奏著。不過我基礎還是不夠扎實,只彈奏幾首簡單曲子都會出很多錯誤。媽媽坐在一旁緊鎖著眉頭。一首曲子錯一兩處還勉強經過,錯多了,媽媽便反問我一句:“這,就是你上課結果嗎?”我努力地想在媽媽面前表現得好一些,好讓媽媽對我有信心,讓我繼續(xù)學習下去。但這可能是不可能。在一個陰雨連綿日子里,媽媽對鋼琴老師嘀咕了幾句,便帶著我悄然離去,還撫慰我說:“沒關系,不學也罷,還省下時間玩兒呢?!贝藭r我心,就像現在天一樣,陰冷到了極點。我對自己一遍又一遍輕輕地說:“你原來就不是學鋼琴料兒,想學好。你簡直是癡心妄想……”說著,一抹細細東西從我臉龐蜿蜒而下,一抹,涼涼,不知是雨還是淚。媽媽把鋼琴譜藏了起來,又把電子琴送了人,想讓我刪除一切對鋼琴回顧,無知我也漸漸淡忘了那個兒時最美好夢。臨近期末,我們舉行了音樂考試。有同學用鋼琴演奏了交響曲《谷粒飛舞》,輕快、歡樂節(jié)奏又勾起了我兒時遺失美好。我想,他小時候必定也有一個和我一樣美好鋼琴夢。他在今天實現了,他必定付出了許多許多,他是堅持到底了,我由衷地為他高興。演奏完成,他向我們大家深深一鞠躬,我?guī)ь^鼓起了掌,祝賀他。抬頭向窗外望去,我看見,被雨水打濕過樹葉,愈加蒼翠欲滴。【第2篇】在我心中,有一個美好鋼琴夢.在一個溫馨粉色小屋里,有一架典雅鋼琴,一個女孩坐在琴凳上,指尖滑過琴鍵,琴聲輕柔地響起……我想著這個夢,又想到了從前.我從小學二年級就開始學琴.開始,不過是聽他人彈,一時興起,就報了名.每日也都盼著練琴,別提多認真了,可時間一長,又沒有什么起色,對才買很快鋼琴,態(tài)度就冷淡多了.興趣早就丟一干二凈,天天就像應付似彈琴.漸漸地,我越來越不耐煩了,一個小時干什么不好,偏偏得坐著彈著枯燥曲子.練琴時間越發(fā)縮短,最終,連僅有半個小時都是被媽媽逼著練,彈琴對我來說就像一個折磨,假如非說還有一點自愿,也就是應付兩個月后三年級考試了??墒?,我就這么練琴,怎么行?果然,考級我并沒有過.我失望,我難過,這個打擊讓彈鋼琴對我來說,不是興趣,也不是希望,我不學了!不論媽媽怎么勸說,我都無動于衷.終于,琴蓋緩緩合上,鋼琴和那個夢,被塵封在角落,任落灰塵,一年多,從沒有打開.我看著鋼琴,思緒又飄了回來.心中五味雜陳,有難過,有思念,可心中又想起了那個夢,燃起了期盼火花.我情不自禁地走了上去,推開了積滿灰塵琴蓋.記憶充滿著我腦海,一切好像又回到一年前,我還是那樣坐,那樣翻琴譜,那樣雙手放在琴鍵上,只是心境已大不相同,手指按下去,一聲普通"DO"確是那樣久違,撩著我心??僧吘挂荒甓鄾]有碰過了,曲子雖不難,還是磕磕絆絆,我開始一遍遍練習,7,8遍下來,已經很熟練了。而我心靜下來,伴隨曲子而動,曲子激昂,心情澎湃,曲子低沉,心情哀痛,我眼中就好像能夠看到了真實畫面,已和曲子融為一體。我就這么忘了一切,也忘了自己。只有音符在之間跳躍,音樂在心中飛揚,我沉醉在音樂中。感到一個愉快,一個音樂帶來愉快。整個下午,我都在不知疲憊彈著,我知道,我找回了對鋼琴愛,對音樂愛,那是發(fā)自內心愛,我將不再為他人,為考級而彈琴,我只為我自己彈琴。興趣是把打開一切鑰匙,行動為了理想而插上翅膀,我又開始學琴了,相信在很快未來,鋼琴之夢將不但僅是個夢。【第3篇】在我上幼稚園時候,看見老師彈著鋼琴,她手指翻飛,琴聲時快時慢、時輕時重,如同在傾訴,非常迷人好聽。我心想,要學會彈鋼琴多好啊。媽媽禁不住我再三央求,給我買了架雅馬哈鋼琴,嶄新油亮黑外套好氣派,打開琴蓋,黑白相間琴鍵,白鍵像白玉,黑鍵如黑水晶,好漂亮??!從鋼琴到家,我學琴開始,不論盛夏驕陽還是深冬大雪都擋不住我學琴熱情和腳步。記得有一次老師布置一條新曲子,聽著老師手指彈出音樂,我好像看到了肖邦痛苦不堪,深深地把這種感受發(fā)泄在琴鍵上……我聽得入了迷,完全沉醉在音樂中,曲子結束,老師微笑著問:“能練好嗎?”我嚴厲認真跟老師說:“我一定會練好這個曲子!”一回家,我立刻跑去練琴。當我練到肖邦曲子,發(fā)覺不對,“咦,怎么我手夠不到啊?”我摸摸自己頭說,怎么回事,面無表情地想了一會兒,才恍然大悟:“哦,原來是我手太小了”要練好這個曲子,手必須要到一個八度以上,可我手只能到七度,這可怎樣是好??!唉,沒方法,只好硬著頭皮練。先圈出要升要降音,再一個一個記音位置,盡可能放慢速度和強度,練單手,我手在琴鍵上時而提起,時而滑動,可彈到八度處,一下子就“敗下陣來”,只有夠到琴鍵份兒,完全說不上好聽。我把這個地方練了一遍又一遍,一直沒能練好,我耐心已經到了極限,憤恨地大聲吼道“我不學琴了!天天磨啊磨,煩死了!”,趴在鋼琴哭了起來,晶瑩冰涼淚珠無聲地流了下來,我拍打著鋼琴,琴鍵發(fā)出了陣陣噪音。媽媽聽見后,急忙趕過來,用手撫了撫我頭,輕輕地問“青青怎么啦?”我把頭一甩,哭喪著臉說“我不練了,我再也不練了!”媽媽略帶微笑、耐心細致勸說我:“都學了這么多年了,說不練就不練啊,太可惜了!有了困難不要怕,只要挺一挺就過去了,沒什么!”我抬起頭想了一想:對啊,有困難不要緊,挺過去就行了,何須埋怨呢?我立刻擦了擦臉,不再哭喪著臉,調整好心情,重振旗鼓,開始練習,單手慢練,再雙手合起來……前幾個曲子非常流暢,我手指輕盈地在白鍵、黑鍵上跳躍著,像一只小鳥飛來飛去。一到肖邦曲子,我心里一顫,唉,沒方法,只好彈了。一開始彈得非常好,可一到八度地方,我感覺不妙,原本流暢曲子也段了開來,我只好硬著頭皮練……終于彈完了,我釋重如解出了一口氣“呼”,媽媽笑著看著我,向我點點頭,贊揚我堅持和努力。經過一段時間苦練,我終于學會彈這首肖邦曲子,在老師組織觀摩上,我大顯身手,手指在琴鍵上飛躍著,跳著漂亮舞蹈,優(yōu)美琴聲像叮叮咚咚泉水傾瀉而出,我陶醉在這迷人鋼琴聲中,一切如同在夢中通?!镜?篇】我從五歲起,就和鋼琴打上了交道。記得首次接觸鋼琴,是因為我在臺下聽時,被那優(yōu)美音樂所吸引。散場后,我媽媽激勵我上去彈彈看。第一次是亂彈琴,但我對它產生了濃厚興趣。日后,媽媽在琴行里請了老師來訓練我彈琴。我與鋼琴就這么相遇了。再日后,爸媽為我買了鋼琴在家里練,每個周末到琴行去上課。這么一年又一年,考了一級又一級,也換過了幾個老師。那些日子我過得很充實,放了學做完作業(yè)日后,就打開琴蓋練習哈農音階與琶音還有車爾尼。到五年級時,我己經考上了七級。這些年里經歷了多少艱辛,克服了多少困難,似乎把我與鋼琴緊密地聯在了一起。然而在暑假里考出了八級后,我就不愿意再練琴了。我把鋼琴放棄了!又過了一年,升到了初中,作業(yè)變多了,學習任務也加重了,愈加沒有時間去練琴了。而當B級考試報名表發(fā)下來后,我又有些后悔了。感覺自己放棄鋼琴做錯了。那天晩上,我又和自己鋼琴老師聯絡,想要重拾鋼琴。(那天放學后當我把報名表交到媽媽手上看時,媽媽臉上也露出一絲不敢置信驚異神色。在征得媽媽支持下,我撥通了先前鋼琴老師電話。)即使我知道自己并沒有多少時間去練琴,更不會有可能再去考九級十級,但即使如此,我也不會放棄自己心中對鋼琴,對音樂渴望。不由我又想起,以前彈琴日子是多么愉快,我下定決心,不論有多困難,也一定考出B級!【第5篇】不彈鋼琴您,可能不一樣意我觀點:鋼琴是人類有史以來最美享受。即便是享受,也有水平高低之分。黑白琴鍵,輪番對下,就是自然界陰陽交替。鋼琴四大天王之一朗朗對鋼琴熱愛,也就是享受。看,他心好像溶進40℃巧克力濃漿中,而且他“靈魂”感染著每個鋼琴者;瞧,他就將這種享受“傳送”到身體任何部位上,他將把他動作享受看成美;聽,那是富有韻律天籟之音,時強時弱,這就是鋼琴完美表現。那種對鋼琴愛就是貝多芬所說“聽我心里音樂!你不知道我心里感覺。”對,你不知道我心里感覺。從在商場鋼琴區(qū)遲遲不離時,父母就認定我對它有強烈好奇心。我便經常到那兒,而他們發(fā)覺每次去時,我都會爬上琴凳子,站在上面敲擊鍵盤,我都高高興興。因為我喜歡它,甚至癡迷于它。就這么,父母也不忍心他們心中寶貝一次又一次徘徊在商場,那架她期望已久鋼琴旁。在記得數字同時,我們家多了一個龐大東西,不用說,那便是我鋼琴。日
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