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個人自傳作文(精選10篇)

我于2004年生于云南省南澗縣的一個小鎮(zhèn)中。家中排行老二,今年十三歲。由于家中四代同堂所以起名為四代。

經(jīng)過父母十多年的艱難奮斗家境慢慢富有起來了,但是算不上富裕。

我從小學(xué)開頭就熱愛寫作文,盡管寫的不算好,但是我覺得寫作文并不是要用多么華美的(句子),詞語來裝飾。而是將自己的情感書寫,表達(dá)在(文章)中就是一篇好的作文。直到現(xiàn)在我還記得使我愛上學(xué)習(xí)愛上生活的兩件事。

就在我讀三年級時的一天早上,我起床過晚不敢去上學(xué)。由于當(dāng)時我們的班主任特別的兇狠,嚴(yán)峻,常常的打罵學(xué)生,所以我才不敢去上學(xué),“逃”到了本地的寶花山。從早上到晚上才被“繩之以法”“抓”了回來。一個字~~餓!其次天,班主任和顏悅色的向我賠禮了,并且保證以后再也不打罵學(xué)生了。此事過后我愛上了學(xué)習(xí)并且努力的學(xué)習(xí)到現(xiàn)在!

就在讀中學(xué)時,我在一次期末考中發(fā)揮失誤考試成績不抱負(fù)。竟然離家出走!這并非如我所愿,但我還是乘上了奔往他鄉(xiāng)的車被抓回來后我懊悔,于是我愛上了生活,努力的學(xué)習(xí)和生活!

這兩件事雖然小但是激起了我對學(xué)習(xí)的喜愛,對生活的信念!“我要做強(qiáng)者“我始終這么想,也始終向著這個目標(biāo)努力的奮斗著!向前沖吧!

自傳作文2

李燭熙,無字無號,一一般人也。九零后生于安縣,12歲“高齡”處于21世紀(jì)。待人懇切,自認(rèn)幽默。稍矮的個兒,過于苗條,朋友笑贈“蠟燭”二字,悅顏收入囊中。小時不知是為嘴饞還是其他,打翻丸子湯,幸無大礙,于是乎手背為此“榮耀掛彩”留下敘述“罪惡”的傷,從小生性貪玩,父母無勝其煩,托付鋼琴教師,學(xué)彈西洋樂器,玩性有所收斂,更喜取得些許小成就,內(nèi)心竊歡,惜后因外來因素干憂與自身愛國情懷,中斷其音樂道路,至今回想,甚為憾事。5歲入學(xué),聽授教師諄諄教育,卻始終處于中游階段,尤是數(shù)學(xué),父母甚是焦急,一次轉(zhuǎn)學(xué),發(fā)憤讀書,竟有所獲,因“5·12”大地震,所在學(xué)??逅俅无D(zhuǎn)學(xué),瑣定“綿陽市南山雙語學(xué)校”,扎根落地,成績頗為可人,但仍存在偏科現(xiàn)象,加以努力,愿將其均衡,使其全面進(jìn)展。閑時愛書,無所不閱,小說、(散文)、詩歌……拜讀后,受之影響具大。故寫文章,冷不丁蹦出些許經(jīng)典,使之稿件?,F(xiàn)于報刊、雜志,全為名家所賜。繼承母親所愛,閑暇時聽聽音樂,或典或搖滾,忘情時隨曲調(diào)哼上幾句,得意其樂,亦算是享受人生,美哉!美哉!。

兒時無知,不懂人生為何物?今日,翻看手掌,生命線連綿,感慨云:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。

自傳作文3

吾生于零一年四月,姓肖名憶南,未有字,人送外號曰憶江南,心中好不高興。乃邵陽洞口人氏。性格開朗,好與人交談,活潑好動。吾不汲汲于富貴,只因時時盼橫財之至!噫!朽木不行雕也。自幼(愛好)讀書,因而倍受贊譽(yù)。讀書時不求甚解,卻善記內(nèi)容,遂精通課外之史焉,亦自稱之“天才”。嘻!臉皮之厚度,人難以匹敵哉!

吾雖瘦小,亦好舞刀弄槍,無奈身不處于亂世,志向只能裂開。嗚呼!既不得實現(xiàn),只得于虛幻中嘗試。吾熱衷于電腦,亦頗有造化,只缺少時間,否則必成大事焉!好(唱歌),生性膽小,常于空曠外引吭高歌,不敢擾民。

吾雖不才,相貌平平,亦不勤學(xué),排名屢處他人之后,但亦盼成大器。“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚?!蔽岵豢唷⒉粍?、不餓,如何成大器?君不見陽明之事乎?吾卻不愿為碌碌之輩,此生可勝利否?將失敗否?

自傳作文4

十四年后,當(dāng)我回憶那段纏繞我夢縈的往事時,還真有一絲的可笑。

1990年六月22日晌午,小小的生命便誕生了?;蛟S,是由于上天的原因吧!我

姓厲,厲有厲害之意。揚(yáng)有揚(yáng)眉吐氣的意思。

小時侯,我的性格正好和我的姓相反。我不但不兇狠,反而大方,膽子特殊小,每次說完話時,臉都會情不自禁的紅起來,想兩個仙桃一般,粉中還透著一點暗白。有時,別人會只流口水。記得有一次,上課回答下列問題,剛開頭,我并不緊急。臉也沒變。于是我便松了一口氣,輕輕的吸了一口清爽的空氣。立刻,心曠神怡。但是好景不長,當(dāng)我順當(dāng)答完第一個問題時,教師好像出于考驗我一般,又讓我答了一道題。誰知道,這道題我不會。我感很為難。頃刻間,仙桃又出現(xiàn)出來。心里如同燃燒了一把火,熱氣騰飛,煙霧充滿。我差點喘不過氣來,心里堵的慌。還好教師看了出來。連忙叫我坐了下來,剎那間,紅意又全部消逝了,我摩挲著那顆懸在半空中的心,漸漸的想著,都是膽小大方惹的禍。

接著,我開頭漸漸長大,從一個胖小孩,變成了一位少先隊員。從我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,我便打算,仔細(xì)學(xué)習(xí)。但我卻有個小毛?。骸吧险n愛開小差”。沒方法,這個怎么辦呢?就是如此,我開頭緘默,并且每天愁眉不展。上課時,我始終努力克制自己,不讓自己開小差。惋惜,卻無濟(jì)于事。于是,我不想就這樣放棄,我按借懸梁刺股的方法。把手腳放好,頭上夾個夾子。只要意識到自己開小差,便用勁拽那夾子。果真,功夫不負(fù)有心人,我最終勝利了,為此我很快樂。也很感動。

10歲,對于一個小孩來說是多么珍貴?。∮捎谟幸粋€大的party在等著我們。那一年我便美美的享受了一番。當(dāng)天,外婆買了一輛自行車給我。那輛車是我親自選擇的。整體色調(diào)為藍(lán)色,我喜愛藍(lán)色,由于它象征著和平,友情。

固然不只這個,姑媽還給我買了幾條美麗的裙子。有的帶花邊,有的為翻領(lǐng)狀的,還有的上面布滿了裝飾,總之漂亮脫俗。媽媽還送了一塊手表。在我生日那天,煙花開放了笑臉迎接我。

今年我步入了初中的門檻。它們熱忱地雙臂向我伸展,我禁不住誘惑,走了進(jìn)來,里面雖五光十色,但也很困難,幾次都想逃脫可仍沒用,無奈中我選折了承受,其實承受并不難。只要我努力了。專心去體會!

唉!往事盡在不言中!

自傳作文5

我于2006年三月底誕生的,我沒等母親到醫(yī)院就迫不及待的來到了世界。

我是家中的其次個孩子,我有個哥哥比我大十歲,幼年時哥哥長期居住在外婆家。我從小就母親一個人帶,讀書前我就賴母親,就和母親好。

小學(xué)前家里比擬窮,狀況也不穩(wěn)定。后來分家后便慢慢好轉(zhuǎn)起來,雖說存款不多但衣食起居還算充裕。

上幼兒園時經(jīng)常被人欺侮,我也不怎么吭聲,小時候膽子小。有一次班里人戲弄我,在我忍無可忍的狀況下告知給了教師,教師罰了她們后好像又對我客氣了很多。

上了小學(xué)我慢慢懂事起來,不在那么任人戲弄。在班里我是人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人的態(tài)度。假如被人犯你你不在乎,那以后你將常常受到欺侮,這是我從幼兒園吸取的(閱歷)。

到了三年級我和另外兩個女同學(xué)竟然在班上也能“呼風(fēng)喚雨”了。那時教師管得很松,我們變無法無天起來。四年級后都是明理的人了,欺侮弱小的事情很少發(fā)生了。小學(xué)六年的生活應(yīng)當(dāng)是我這輩子最好的回憶吧,簡潔的學(xué)校生活。

我的童年就這么平平順順的過去了。

初中的學(xué)習(xí)比起小學(xué)可就艱難多了,小學(xué)時不努力也能考個90多,到了初中就算努力也考不上90多。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得你站不起。小學(xué)(畢業(yè))時還挺期盼中學(xué)生活的,現(xiàn)在看來我的期盼是多余的,由于中學(xué)生活就沒什么可期盼的,枯燥無味。真是思念小學(xué)時無憂無慮的嬉戲,輕松的學(xué)習(xí)。

小學(xué)的生活我只能說拜拜了,初中的生活我只能說難熬啊,高中的生活我也只能說還早呢!

自傳作文6

仰視(八年級)教師辦公室,燈光照舊。有兩個人立于辦公室中,一教師,一學(xué)生。教師苦口婆心,喋喋不休;學(xué)生頷首低眉,緘默不語。所為何事?上課不聽講埋頭苦做作業(yè)。教師者,八年九班班主任唐教師也;學(xué)生者,不詳也。只知該學(xué)生目前就讀于福州十一中,幼時好讀書,“不求甚解”,今則無所事事,“沉迷”于作業(yè)之中。生性熱忱,同學(xué)抄作業(yè)必借之,此之謂“江湖道義”。“能言善辯”,上課常多語,因而多得教師之訓(xùn)斥?!捌揭捉恕?,壞事皆有其份。但論其成績,又處中上游?;丶液笪丛x書,亦無作業(yè)做也,乃沉迷于電腦與電視二者之間也,亦可謂之“神童”也!

常與同學(xué)游玩于雙休日,游遍寶龍、鼓山等福州之名勝。無心于學(xué)習(xí),而又因其成績也不過差,教師亦無可奈何?!胺趴v不羈”、“不服管教”。在校之表現(xiàn)如此,而回家之表現(xiàn)翻天覆地。常助父母干活,但不知“致力”于學(xué)習(xí),父母喜亦憂。

此學(xué)生之表現(xiàn)如上,令人喜?亦令人憂?好學(xué)生?壞學(xué)生?抑或兼二者之“長”否?

自傳作文7

我叫邵禹諾,禹是大禹治水的禹,諾是承諾的諾,意思就是父母盼望我做個堅持不懈、有誠信的人。

本人于2022年秋季學(xué)期步入初中的大門,自此我開頭了為時三年的初中生活。現(xiàn)已成為初二學(xué)生,初二生活不比初一簡潔,是學(xué)科最多的一年。教師講課速度加快了不少,但我卻依舊懶懶散散的,不專心聽課,課下寫作業(yè)的速度也比擬慢,所以成績不是很抱負(fù)。為了以后的好日子,我要努力跟上大隊伍,就像早晨晨跑一樣。我要上課仔細(xì)聽講,跟教師的思路走,下課把寫作業(yè)的速度提起來。

我有兩個愛好,第一個就是彈鋼琴。本人的學(xué)琴之路升入初中后更加的困難了,由于練鋼琴的時間越來越少。平常訓(xùn)練的時候,我又會覺得很枯燥,但是當(dāng)我通過鋼琴考級之后,我的心里會有一些小感動,。幸運(yùn)的是我已經(jīng)考過十級了,現(xiàn)在在打根底、練美麗的曲子。

另一項愛好就是(跆拳道)。跆拳道之路同樣困難,打?qū)崙?zhàn)、輕對練這些在藍(lán)紅帶之前都會經(jīng)受的事,我都經(jīng)受過了。每次打?qū)崙?zhàn)我都想放棄,但是想想在將來的日子里,或許能用得上,也就堅持到了現(xiàn)在。在周五的體育課上,別人都覺得很難很累的壓腿動作,我卻覺得很輕松。但是在訓(xùn)練的過程中總是想偷懶,所以練了這么久還只是花架子罷了。

這就是我,一個獨一無二的我,懶懶散散,又活潑好動;平平凡凡,又努力向上。

自傳作文8

校園的角角落落都有我的身影,“靖哥哥”總是無處不在。你會看到一個扎著高高馬尾辮,眨巴著亮晶晶的眼睛,笑容永久生動活潑的女孩,對沒錯,是個女孩。

“靖哥哥”名號的由來,就像我的穿著一樣,任憑、易懂。永久是一個色調(diào)的胖娃娃,眉宇間卻有些淡然的味道。究竟積聚天地之靈氣于一身,走路都風(fēng)似的颯爽。

做為二零_年八月三十一日誕生的“小孩”,被稱作哥哥深感榮幸,固然,這并不作為我占廉價的(渠道)。我一直光明正大,偷偷摸摸的事兒可能由于干多了,就不覺得有什么趣味了。

雖然外表文雅,淑女,但可千萬不要被我迷惑,本英雄今日不好意思的提一下當(dāng)年勇。小時候與一幫不知好歹的男孩撕名牌,由于從小力道怪的嚇人,便把其中一個拎起來,快準(zhǔn)狠的撕掉名牌后,重重的扔在地上,也實在是可憐,這個梗在三年后照舊作為大家飯后的談資。

固然,兩極分化的我,也有乖巧聽話的一面。究竟作為雙子與雙魚的后代,性格方面自然是要多彩一些的。值得炫耀似的是,我有著一副好嗓音,喜愛唱歌,盡管每次都遭到母上的毒打,但我照舊我行我素,究竟歌不是唱給她聽的。

世界上獨一無二的“靖哥哥”,是最好最溫順最有共性的靖哥哥,不認(rèn)輸堅持究竟的性格也是最特殊的,如有不服,歡送挑戰(zhàn)!

自傳作文9

我看了看那張照片,想起了自己誕生在瑞安市,零零后,我改正一次名字,度過了十二個春夏秋冬。

兩顆像水晶葡萄的眼睛,目光炯炯有神,鼻梁上還掛了一副眼鏡,衣著得體,還有滿頭的黑發(fā),長得還挺高的。

我的脾氣很急躁,上一次我如饑似渴地讀著書。突然有一位同學(xué)大叫起來,我很煩躁,過去叫他不要再叫了,他卻不停連續(xù)喊。由于我很生氣,很想看書,所以他再連續(xù)吵下去,會打攪我和其他人的。我不禁握緊拳頭向走去,他觀察我想打他,他就像兔子一樣飛速的沖了出去,我才連續(xù)津津有味地看起那本書。

不管發(fā)生什么,我總會和書在一起,可以說“書于何處,我亦于何處”。記得那天早上陽光明媚,萬里無云,我?guī)е槐緯ベI菜。我走著走著,一邊走一邊看書。這本書太好玩了,突然我撞到了柱子,“好痛啊,好痛??!”頭雖然有些痛苦,但書上的內(nèi)容好像一個漩渦,將我深深汲取了進(jìn)去,就這樣,我的頭也不痛了,莫非是我鉆進(jìn)來浩如煙海的書里和魚兒進(jìn)入了大海,遺忘了痛苦?

在讀二年級的時候,我由于等哥哥放學(xué)太無聊了,所以我用粉筆在教學(xué)樓的墻壁亂涂亂畫,最終我被帶到了校長室,我特別緊急擔(dān)心,后來讓校長批判(訓(xùn)練)了一番。

這就是那個頑皮,如書蟲一般的我。

自傳作文10

我——沒有班長那般靈敏的身手;沒有體委那樣敦實的身板;沒有學(xué)習(xí)委員那樣高大的身軀?,F(xiàn)在站在鏡子前的,是三中蕓蕓學(xué)子中的一員。

自認(rèn)為自己最大的特點:心直口快,總是口無遮攔。尚記得不久前的“公開課大事”,當(dāng)著眾多評委的面指出教師的錯,這是大家普遍認(rèn)為不能做的事,或許是冥冥中得到海瑞的呼喚,我做起來卻全無畏懼?;蛟S還是太稚嫩了吧。不知何時,才能有所轉(zhuǎn)變。

父母告知我,做人要含蓄,情感表達(dá)不能太直接。而我卻常常做不到這一點。正是如此,去年險些闖了大禍。不過,現(xiàn)在我正嘗試掌握自己,今年處理類似問題,我學(xué)會了冷靜,不再是“一言不和,大打出手”,而是認(rèn)真觀看現(xiàn)

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