教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題測試(2022年12月17日-4406)_第1頁
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文檔簡介

教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年12月17日-4406)1:義務(wù)教育是指國家采納法律形式規(guī)定的適齡兒童、少年都必需接受的,國家、社會、學(xué)校、家庭都必需予以保證的帶有強制性的國民教育。()

推斷題

2:學(xué)校教育的動身點和歸宿是[]

多項選擇題

A、教育內(nèi)容

B、同學(xué)

C、教育目的

D、課程標準

3:老師專業(yè)進展的階段性表明,老師任職期間應(yīng)接受高等教育。()

推斷題

4:板書從書寫時機的角度分有()。

多項選擇題

A、超前板書

B、文字板書

C、并進板書

D、圖表板書

E、滯后板書

5:我國最早的公立學(xué)校成立于1949年。()

單項選擇題

A、對

B、錯

6:以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來影響同學(xué)品德的方法稱為()。

單項選擇題

A、勸說法

B、榜樣法?

C、陶冶法

D、熬煉法

7:老師的根本任務(wù)是(),全面實現(xiàn)教育目的。

單項選擇題

A、關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)

B、教書育人

C、班主任工作

D、教學(xué)

8:教育教學(xué)要求的“一刀切”違反了人的身心進展的()。

單項選擇題

A、階段性

B、挨次性

C、不平衡性

D、互補性

9:實行一個模式,用一個標準要求同學(xué),這根本上對教育上的()的關(guān)系及其意義缺乏正確的熟悉所致。

單項選擇題

A、自然性與社會性

B、受動性與能動性

C、共性與個體

D、方向性與現(xiàn)實性

10:老師的主導(dǎo)作用表現(xiàn)在:老師的指導(dǎo)打算著同學(xué)學(xué)習(xí)的方向、內(nèi)容、進程、結(jié)果和質(zhì)量。()

推斷題

11:世界上最早頒布《義務(wù)教育法》的國家是()。

單項選擇題

A、中國

B、日本

C、新加坡

D、德國

12:社會上消失特地從事學(xué)問傳授活動的學(xué)問分子和特地對兒童進行教育的場所—學(xué)校,一般地說是在()。

單項選擇題

A、原始社會

B、奴隸社會

C、封建社會

D、資本主義社會

13:主見“教育事業(yè)應(yīng)當是公共的,而不是私人的”這一觀點的學(xué)者是()

單項選擇題

A、柏拉圖

B、亞里士多德

C、蘇格拉底

D、維多里諾

14:國家舉辦各種學(xué)校,普及初等義務(wù)教育,進展中等教育、職業(yè)教育和高等教育,并且進展學(xué)前教育。()

推斷題

15:依據(jù)材料回答{TSE}題:以前學(xué)校評先進、選“三好生”,總是依據(jù)老師的標準,主要靠老師去發(fā)覺大家的優(yōu)點,這樣不免會有遺漏。一位老師打算轉(zhuǎn)變這種方式,讓同學(xué)自己制定標準,自己選擇榮譽稱號,詳細做法是每人在紙上按“最盼望得到”、“盼望得到”、“認為自己能得到”3個層次各寫一個榮譽稱號,在每個稱號旁注明獲得這個稱號的標準,這個稱號的標準不少于3條。老師說,在新學(xué)期中,只要每位同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),達到自己定下的標準,期末確定會得到嘉獎。{TS}你贊成這位老師的做法嗎?()[單選題]

多項選擇題

A、贊成

B、不贊成

16:領(lǐng)悟?qū)W問包括感知教材和()。

單項選擇題

A、熟識教材

B、分析教材

C、鞏固學(xué)問

D、理解教材

17:領(lǐng)悟?qū)W問包括感知教材和()。

單項選擇題

A、熟識教材

B、分析教材

C、鞏固學(xué)問

D、理解教材

18:實施素養(yǎng)教育就應(yīng)當完全放棄考試。()

推斷題

19:成年人有肯定的閱歷,懂得社會需要什么樣的人,所以他們根據(jù)自己的價值觀培育兒童是正確的。()

推斷題

20:學(xué)校德育過程的構(gòu)成要素是()。

多項選擇題

A、教育者

B、受教育者

C、德育內(nèi)容

D、德育方法

21:“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”主見的是引導(dǎo)式教學(xué)。()

推斷題

22:“教育有法而教無定法”的說法反映老師的勞動具有()。

單項選擇題

A、連續(xù)性

B、示范性

C、長期性

D、制造性

23:課業(yè)及進程是指()。

單項選擇題

A、教程

B、課程

C、課表

D、學(xué)期

24:體態(tài)語言優(yōu)于口頭語言的一個方面是()。

單項選擇題

A、詞匯豐富

B、表意清楚

C、感染力強

D、表現(xiàn)力強

25:學(xué)校階段的教學(xué)應(yīng)側(cè)重的教學(xué)方法是()

單項選擇題

A、講演法

B、探究的方法

C、直觀的方法

D、實習(xí)的方法

26:教育是培育人的社會活動,是傳承社會文化、傳遞生產(chǎn)閱歷和社會生活閱歷的基本途徑。()

推斷題

27:我國義務(wù)教育經(jīng)費來源的主渠道是(),

單項選擇題

A、國家財政撥款

B、城蘭;教育費附加

C、社會集資捐資

D、教育專項資金

28:下列最早頒布義務(wù)教育法的國家是()。

單項選擇題

A、奧地利

B、中國

C、普魯士

D、英國

29:在教學(xué)活動方案實施過程中,對教學(xué)方案、方案執(zhí)行狀況進行的評價是()。

單項選擇題

A、診斷性評價

B、總結(jié)性評價

C、形成性評價

D、相對評價

30:新課程標準從()等幾個方面闡述了課程的詳細目標。

多項選擇題

A、學(xué)問與技能

B、目標與過程

C、過程與方法

D、情感態(tài)度與價值觀

E、達標與測試

查看答案

1:答案正確

解析略。

2:答案C

解析

3:答案錯誤

解析在學(xué)問經(jīng)濟時代,老師必需不斷更新自己的學(xué)問,任職期間應(yīng)接受連續(xù)教育。

4:答案A,C,E

解析

5:答案B

解析l897年,盛宣懷創(chuàng)辦的南洋公學(xué)外院即為學(xué)校,是我國最早的公立學(xué)校。

6:答案B

解析在兒童品德教育中,以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來影響同學(xué)品德的方法稱為榜樣法。

7:答案B

解析老師的根本任務(wù)是教書育人。

8:答案A

解析

9:答案C

解析

10:答案正確

解析

11:答案D

解析德國是世界上最早頒布《義務(wù)教育法》的國家。

12:答案B

解析人類最早的學(xué)校消失在埃及,我國最早的學(xué)校產(chǎn)生于商代。

13:答案B

解析

14:答案正確

解析

15:答案A

解析

16:答案D

解析領(lǐng)悟?qū)W問是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),包括同學(xué)感知和理解教材。

17:答案D

解析領(lǐng)悟?qū)W問是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),包括同學(xué)感知和理解教材。

18:答案錯誤

解析

19:答案錯誤

解析

20:答案A,B,C,D

解析德育過程由教育者、受教育者、德育內(nèi)容和德育方法四個相互制約的要素構(gòu)成。

21:答案錯誤

解析

22:答案D

解析

23:答案B

解析見學(xué)習(xí)精要中課程的定義。

24:答案C

解析

25:答案C

解析

26:答案正確

解析

27:

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