學(xué)習(xí)計(jì)劃書5篇_第1頁(yè)
學(xué)習(xí)計(jì)劃書5篇_第2頁(yè)
學(xué)習(xí)計(jì)劃書5篇_第3頁(yè)
學(xué)習(xí)計(jì)劃書5篇_第4頁(yè)
學(xué)習(xí)計(jì)劃書5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)習(xí)計(jì)劃書5篇學(xué)習(xí)計(jì)劃書最新范文5篇1

活到老,學(xué)到老。書籍是人類進(jìn)步的階梯。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實(shí)著思想。〞讀書,能夠轉(zhuǎn)變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思索教學(xué)工作、生活、生命,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

一、指導(dǎo)思想:

以端正教育思想、豐富專業(yè)學(xué)問(wèn)、提高專業(yè)技能為重點(diǎn),努力提高教書育人水平,我努力促進(jìn)自己提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),享受閱讀、享受教育。

二、讀書目標(biāo):

1、通過(guò)讀書學(xué)習(xí),使自己登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。

2、通過(guò)讀書學(xué)習(xí),提升自己的理論和實(shí)踐水平,更好地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量。

3、通過(guò)讀書學(xué)習(xí),培育自己的讀書人格,提升自己的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。

三、讀書內(nèi)容:

1、必讀書目:《表現(xiàn)與存在》、《閱讀教學(xué)藝術(shù)》、《走進(jìn)新課程》《教育討論》、《名師課例》、《教育新理念》、《賞識(shí)你的學(xué)生》、《教育智慧從哪里來(lái)》《第56號(hào)教室》。

2、選讀書目:《給教師的建議》、《靜悄悄的革命》、《班主任工作漫談》《教育的55個(gè)詳情》《家庭教育》、《讀者》。

3、每月至少研讀一本教育教學(xué)雜志:《中學(xué)物理》、《中學(xué)物理教學(xué)》、《教學(xué)月刊》、《班主任》。

四、主要措施:

1、每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間,每學(xué)期至少讀兩本書,做到邊讀書,邊反思,邊動(dòng)筆。主動(dòng)參加讀書溝通活動(dòng),讓讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)效果以及相關(guān)教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。

2、讀書指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐工作,實(shí)踐與所學(xué)學(xué)問(wèn)互相印證,形成自己的成果。

3、主動(dòng)進(jìn)行教師間的互相溝通,互相啟發(fā),共同進(jìn)展。

4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)別人好的教學(xué)方法,不斷溝通體會(huì),改良教學(xué)方法。

5、充分利用身邊的教育教學(xué)刊物《湖北教育》、《中小學(xué)教育》……進(jìn)行討論,在學(xué)習(xí)過(guò)程中記下自己的觀點(diǎn)和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己的收獲和體會(huì)。每月至少撰寫1—2篇,把它記載教育博客里。對(duì)自身的教育實(shí)踐、教學(xué)行為進(jìn)行反思,對(duì)學(xué)校新近發(fā)生的事情發(fā)表看法和感想,為學(xué)校的進(jìn)展籌謀劃策,對(duì)當(dāng)前的教育改革進(jìn)展提出自己的思索等等。

6、每學(xué)期撰寫1—2篇高質(zhì)量的論文,對(duì)自己的教育教學(xué)實(shí)踐和宏觀教育教學(xué)改革進(jìn)行深入的思索、探究和總結(jié),并主動(dòng)參與各類征文競(jìng)賽活動(dòng),不斷提升自己的科研能力。

“思想導(dǎo)致行為,讀書轉(zhuǎn)變命運(yùn)〞。在教學(xué)中,讀書能轉(zhuǎn)變我們的教學(xué)理念。在工作中,我們應(yīng)當(dāng)把讀書活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素養(yǎng)和自身修養(yǎng),滿足學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的需要。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書最新范文5篇2

新學(xué)期開(kāi)始雖然還是早著呢,但為了在新學(xué)期更加明確自己的目標(biāo),還是早點(diǎn)有個(gè)準(zhǔn)備吧,因?yàn)?,有了好的?zhǔn)備,才有可能制訂出好的計(jì)劃,有了一個(gè)好的計(jì)劃,才會(huì)明確自己的目標(biāo),明確了自己目標(biāo),才能使自己自覺(jué)地去努力進(jìn)取。為此,我把新學(xué)期的準(zhǔn)備和目標(biāo)記錄成文,以便在新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)能按以下的準(zhǔn)備來(lái)制定出自己周密的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。

我的準(zhǔn)備:

一、上課仔細(xì)聽(tīng)講。

二、作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成。

三、敬重老師,禮貌待人。

四、爭(zhēng)取評(píng)上三好學(xué)生。

五、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。

六、自己的事情自己做。

七、主動(dòng)參與學(xué)校各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽。

八、繼續(xù)寫作練習(xí),在《__x》上發(fā)表更多的精品。

九、在新學(xué)期開(kāi)始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

我的目標(biāo):

德智勞體美全面提高。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書最新范文5篇3

學(xué)英語(yǔ)是個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,不能一蹴而就,因此制定一個(gè)切實(shí)有效的長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃是有必要的。那么該怎么制定呢?

首先就是要全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己。

要精確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、進(jìn)展的方向,發(fā)覺(jué)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最正確才能。

其次,要結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,要根據(jù):

〔1〕學(xué)問(wèn)、能力的實(shí)際;

〔2〕“缺欠〞的實(shí)際;

〔3〕時(shí)間的實(shí)際;

〔4〕教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過(guò)自己的努力能到達(dá)為宜。

第三,長(zhǎng)計(jì)劃要短支配。

要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:

〔1〕把握學(xué)問(wèn)目標(biāo);

〔2〕培育能力目標(biāo);

〔3〕把握方法目標(biāo);

〔4〕到達(dá)成果〔分?jǐn)?shù)〕目標(biāo)。

長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短支配是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體支配和行動(dòng)落實(shí)。

洛基英語(yǔ)是中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)上的一朵奇葩,是全球已被驗(yàn)證的東方人英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最正確模式。洛基英語(yǔ)是中國(guó)專業(yè)在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),通過(guò)電話英語(yǔ)、視頻英語(yǔ)與外教一對(duì)一的模式提高學(xué)員英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),成人英語(yǔ)培訓(xùn),商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn),企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)等課程。

第四,計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相協(xié)作。

怎樣制定英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃:精確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、進(jìn)展的方向,發(fā)覺(jué)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最正確才能。計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間支配上不能和班級(jí)、家庭的正常活動(dòng)、生活相沖突。

第五,突出重點(diǎn),不要平均使用力量。

所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成果不理想的.課程或某些薄弱點(diǎn);二是指學(xué)問(wèn)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),肯定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

最終,支配好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間〔即基本學(xué)習(xí)時(shí)間〕:指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化〞當(dāng)天所學(xué)學(xué)問(wèn)的時(shí)間。自由學(xué)習(xí)時(shí)間:的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,進(jìn)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較簡(jiǎn)單見(jiàn)效果。自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對(duì)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的支配,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃既然制定好了,貴在長(zhǎng)期堅(jiān)持。只有這樣才能取得成效。我們的免費(fèi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站上還有許多這樣的學(xué)習(xí)方法技巧哦!

洛基英語(yǔ)是中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)上的一朵奇葩,是全球已被驗(yàn)證的東方人英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最正確模式。洛基英語(yǔ)是中國(guó)專業(yè)在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),通過(guò)電話英語(yǔ)、視頻英語(yǔ)與外教一對(duì)一的模式提高學(xué)員英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),成人英語(yǔ)培訓(xùn),商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn),企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)等課程。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書最新范文5篇4

新的學(xué)期開(kāi)始了,我決心向好的同學(xué)看齊,克服困難,努力糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。為到達(dá)在新的學(xué)年里取得較大進(jìn)步,獲得好成果,特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、戒掉玩電子游戲這個(gè)“毒癮〞。

二、要和常常在一起的伙伴構(gòu)建起學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)、困難上相互幫助、缺點(diǎn)上相互指出并改正的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使大家健康成長(zhǎng),共同進(jìn)步。

三、端正學(xué)習(xí)看法,做到勤學(xué)好問(wèn)。

四、合理支配作息時(shí)間。對(duì)于一天的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)講,早上適合背書,中午適合做練習(xí),下午適合體育鍛煉,晚上適合寫文章等。

為了的確提高學(xué)習(xí)成果,還須學(xué)校老師或我的爸爸監(jiān)督。另外,在學(xué)好課堂學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)上,我還要找些課外書籍來(lái)看,擴(kuò)大我的學(xué)問(wèn)面。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書最新范文5篇5

英語(yǔ)始終是我的軟肋,學(xué)習(xí)英語(yǔ)是我做過(guò)最困難的事了。學(xué)習(xí)了6年的英語(yǔ)或多或少也學(xué)到的不少,但比起那些在英語(yǔ)方面突出的人來(lái)說(shuō),我的英語(yǔ)只能說(shuō)是冰山一角。認(rèn)真想想,英語(yǔ)又真不是那么的難突破的;可能是我的方法部隊(duì),是我的看法不對(duì)。既然發(fā)覺(jué)了缺乏,那就得改了。

我的目標(biāo):

1、做題不在多,有“法〞則靈—做一題懂一題,是方法;做一題會(huì)十題,是佳法;做一題通一類,是妙法。

2、有針對(duì)性

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論