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文檔簡介

教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年06月01日-4790)1:一個國家以法律的形式規(guī)定普遍實施肯定程度的基礎教育的義務形式,稱()。

單項選擇題

A、普及教育

B、普及義務教育

C、普及基礎教育

D、普及國民教育

2:學校老師的天職是()。

單項選擇題

A、保障學校生的平安

B、做好本職工作

C、喜愛學校生

D、維護學校的聲譽

3:在學習過程中,越是困難的問題越有利于激發(fā)同學的學習動機。()

推斷題

4:老師良好的教育力量體現(xiàn)在()。

多項選擇題

A、較強的語言表達力量

B、學問廣博

C、富有感情、有感染力

D、富有共性

E、改善實踐

5:下列教育家中持“兒童中心論”觀點的教育家是()

單項選擇題

A、洛克

B、赫爾巴特

C、盧梭

D、杜威

6:在嬉戲中,男生喜愛扮演堅貞不屈的英雄,女生則喜愛扮演溫順漂亮的角色。這體現(xiàn)了個體身心進展的[]

多項選擇題

A、不均衡性

B、階段性

C、個別差異性

D、互補性

7:我國法律規(guī)定愛護少年兒童的權利主要有()。

多項選擇題

A、生存的權利

B、受教育的權利

C、平安的權利

D、受敬重的權利

E、公平消遣的權利

8:學校階段的課程應體現(xiàn)普及性、基礎性、可接受性和()。

單項選擇題

A、實踐性

B、可行性

C、連接性

D、進展性

9:提出“人是唯一需要教育的動物”的是()。

單項選擇題

A、洛克

B、杜威

C、盧梭

D、康德

10:心理學家提出了進展關鍵期或最佳期的概念,這說明白個體身心進展的()。

單項選擇題

A、挨次性

B、階段性

C、不平衡性

D、個別差異性

11:《義務教育法》的立法宗旨包括()。

多項選擇題

A、進展基礎教育

B、促進社會主義物質(zhì)文明建設

C、提高全民的思想道德

D、進展社會主義文化

E、促進社會主義精神文明建設

12:組織教學僅僅是在上課開頭時進行的。()

推斷題

13:以個體熟悉論為基礎提出教學理論的教育家是()。

單項選擇題

A、孔子

B、昆體良

C、赫爾巴特

D、夸美紐斯

14:根據(jù)肯定的目的和方案,在自然狀態(tài)下,對討論對象進行系統(tǒng)、連續(xù)的觀看,搜集討論對象的詳細資料。這種討論方法是()。

單項選擇題

A、試驗法

B、觀看法

C、調(diào)查法

D、個案分析法

15:教學工作中的中心環(huán)節(jié)是()。

單項選擇題

A、備課

B、上課

C、作業(yè)的檢查與批改

D、課外輔導

16:教育教學要求的“一刀切”違反了人的身心進展的()。

單項選擇題

A、階段性

B、挨次性

C、不平衡性

D、互補性

17:制度化教育對于整個社會的深刻影響可以用“學歷社會”來描述。()

單項選擇題

A、對

B、錯

18:提出“化民成俗,其必有學”的論著是()。

單項選擇題

A、《抱負國》

B、《學記》

C、《政治學》

D、《高?!?/p>

19:教育最基本的途徑是()。

單項選擇題

A、教學

B、課外活動

C、社會實踐

D、校外活動

20:課程方案是以綱要的形式編寫的有關學科教育內(nèi)容的指導性文件。()

推斷題

21:教學方法是指老師為完成教學任務而實行的方法。()

推斷題

22:古代雅典的教育目的是()。

單項選擇題

A、培育無條件效忠于國家的武士

B、培育身心和諧進展的能履行公民職責的人

C、培育演說家和雄辯家

D、培育虔信上帝的宗教人士

23:《中華人民共和國教育法》是我國全部教育法規(guī)的“母法”,頒布于()年。

單項選擇題

A、1980

B、1986

C、1995

D、1998

24:“化民成俗,其必由學”、“建國君民,教學為先”出自()

單項選擇題

A、《論語》

B、《高?!?/p>

C、《中庸》

D、《學記》

25:假如教學的任務是傳授新學問,一般的教學方法主要有()。

多項選擇題

A、練習法

B、講授法

C、談話法

D、演示法

E、讀書指導法

26:()是熟悉和把握教學活動多樣性的關鍵。

單項選擇題

A、教學本質(zhì)

B、教學模式

C、教學內(nèi)容

D、教學方法

27:()會影響各級各類學校在教育結(jié)構中的比例。

單項選擇題

A、人口的性別結(jié)構

B、人口的年齡結(jié)構

C、人口的文化結(jié)構

D、人口的階級結(jié)構

28:下列說法不正確的是()。

單項選擇題

A、同學享有一般公民的絕大多數(shù)權利,并受法律愛護

B、努力學習、完成學習任務是同學的一項義務

C、同學的家境貧寒,家長可以允許同學輟學,這并不違法

D、偷看同學的私人日記,是侵害了同學的隱私權

29:對老師職業(yè)道德評價的根本依據(jù)是()。

單項選擇題

A、班級升學率

B、老師講課水平

C、老師科研水平

D、動機與效果的辯證統(tǒng)一

30:檢查同學的學習效果可以運用的主要方式有()。

多項選擇題

A、課堂觀看

B、自學活動觀看

C、作業(yè)分析

D、問卷調(diào)查

E、學業(yè)考試

查看答案

1:答案B

解析普及義務教育法就是指一個國家以法律的形式規(guī)定普遍實施肯定程度的基礎教育的義務。

2:答案C

解析

3:答案錯誤

解析

4:答案A,B,C,D

解析選ABCD(本解析由白供應)

5:答案D

解析

6:答案C

解析

7:答案A,B,C,D

解析依據(jù)《憲法》規(guī)定少年兒童有生存的權利;《教育法》、《義務教育法》、《未成年人愛護法》的規(guī)定中,未成年同學享有受教育的權利、受敬重的權利和平安的權利。

8:答案D

解析學校階段的課程應體現(xiàn)普及性、基礎性、可接受性和進展性。

9:答案D

解析

10:答案C

解析

11:答案A,B,E

解析略。

12:答案錯誤

解析

13:答案D

解析夸美紐斯以個體熟悉論為基礎提出了自己的教學理論。

14:答案B

解析

15:答案B

解析提高教學質(zhì)量的關鍵在上課,上課是教學工作的中心環(huán)節(jié)。

16:答案A

解析

17:答案A

解析√制度化教育越成熟,對社會的影響就越深刻,甚至形成了學歷社會。

18:答案B

解析

19:答案A

解析教學是教育工作構成的主要部分,又是教育的基本途徑。教學是學校教育中最基本的活動,在學校整個教育系統(tǒng)中居于中心地位。

20:答案錯誤

解析上述定義是課程標準是定義。課程方案是課程標準的上位概念,課程方案是依據(jù)肯定的教育目的和培育目標,由教育行政部門制定的有關學校教育和教學工作的指導性文件。其中,開設哪些科目(課程設置)是課程方案的中心和首要問題。(本解析由張恩凱供應)

21:答案錯誤

解析

22:答案B

解析雅典城邦高度重視教育。早在公元前6世紀,梭倫立法中就明確規(guī)定,父親有責任讓其子女接受適當?shù)慕逃駝t,子女成年后有權不贍養(yǎng)父親。雅典人認為,要培育公民在履行公共義務時所應具有的理智、聰慧和公正等品質(zhì),這是要由國家來規(guī)定的。

23:答案C

解析《中華人民共和國教育法》是我國全部教育法規(guī)的“母法”,頒布于1995年,《中華人民共和國教育法》,1995年3月18日第八屆全國人民代表大會第三次會議通過。\r

24:答案D

解析

25:答案B,C,D,E

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